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建筑学：未来发展空间大作者：强音来源：《职业》2013年第06期建筑学专业属于高校建筑与设计学院下属的一级学科，也是2013年高考四大热门专业之一。
随着社会发展的需求，加上近年来房地产业、公共项目、城乡一体化建设、新农村建设的发展，建筑设计师这个行业，未来发展空间很大。
普通建筑师 VS 文艺建筑师一个建筑师称眼前的高楼为房子，那么他是普通建筑师；如果他称之为“建筑”，他是文艺建筑师。
一般建筑师都会考虑如何在现有材料下调整出最合理的空间。
而文艺建筑师考虑的就不光是盈利的层面，他们会把最合理、最精炼的想法融入到建筑中去，更加注重建筑本身的内涵。
文艺建筑师无法忍受没有内涵的外貌。
建筑VS艺术：好建筑要有逻辑再绚丽的建筑形式，也有强大的技术和严谨的逻辑作为支撑。
建筑师与艺术家的区别，在于建筑师最本职的工作是“建构”，想出来的东西一定要做出来才行，他更关注建筑物内部的布局逻辑性。
而艺术家偏重于强调美感，更加注重创造力在形式上的体现。
一些在艺术方面卓有名气的作品，放到建筑学领域可能就不合逻辑了。
四大师之一的密斯·范德罗在教授学生时，要求学生在课余时间也要保证自己的绘图板上的笔和尺整整齐齐，有条理。
好的逻辑可以催生出很好的灵感，没有逻辑只会让想法变得混乱。
行业现状：成才需要耐得住寂寞高校的培养目标是将学生培养成为建筑设计师，但很多建筑设计毕业后的学生到了规划局、建筑部，或者做比较基础性的工作如画施工图等，毕业后很难马上成为一名建筑设计师。
导致这种结果的原因有很多，首先是日益激烈的行业竞争导致市场缩小，行业整体供大于求，而金字塔的顶端又缺乏精英；其次是国内建筑业发展并不鼓励设计师自由发挥自己的理念，很多人干到最后也只是个普通建筑师。
再加上国内的GDP指标高，任务量大，男多女少，建筑师经常加班，而很多情况下，建筑师在与政府进行一场博弈。
这就导致，理想和现实之间还是有一定差距的。
北京建筑大学建筑与设计学院的马英副院长介绍道，建筑设计师这条路虽苦但前景不错，一般到四十岁左右都会成为设计院的骨干力量。
安得广厦千万间，先来“土建”读四年——土木建筑专业相关高校推荐●嘉鱼（整理）目前，我国设置建筑学专业的高校非常多，并且各院校的办学历史、师资水平、科研实力等方面都有院校属性：“985工程”、双一流院校简介：哈尔滨工业大学隶属于工业和信息化部，学校本部位于黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号，同时在山东省威海市和广东省深圳市分别设有校区。
1999年被确定为国家首批“985工程”重点建设的9所大学之一，被普遍认为是“985工程”院校中的第一梯队，是享誉国内外的理工强校、航天名校。
合并了“建筑老八校”中的哈尔滨建筑大学后，在全国第四轮学科评估中，学校共有17个学科位列A类，学科优秀率（A类学科占授权学科的比例）位列全国第六位，A类学科数量位列全国第八位，工科A类数量位列全国第二位。
优势学科专业：学校有9个国家重点学科一级学科，分别是力学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、管理科学与工程；6个国家重点学科二级学科，分别是光学、电机与电器、物理电子学、通信与信息系统、飞行器设计、环境工程。
就业特色：2021年有应届本科毕业生3742人，其中3634人获得毕业证书和学位，毕业率为97.11%。
毕业学生中就业人数3074人，初次就业率为84.59%。
2021届毕业学生中，有1207人被免试推荐攻读硕士研究生，有671人考研录取，有189人出国（境）留学，读研比例达56.88%。
国内读研学生中，有1347人在本校，院校属性：“985工程”、双一流院校简介：重庆大学创办于1929年，早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法、医6个学院的国立综合性大学。
马寅初、李四光、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等大批著名学者曾在学校执教。
2000年5月，原重庆大学、重庆建筑大学（与清华大学、东南大学等同为“建筑老八校”之一）、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新的重庆大学。
建筑学专业大学全国排名(前10)建筑学专业大学全国排名前10清华大学(排名第1)、东南大学(排名第2)、天津大学(排名第3)、同济大学(排名第4)、华南理工大学(排名第5)、哈尔滨工业大学(排名第6)、浙江大学(排名第7)、华中科技大学(排名第8)、重庆大学(排名第9)、西安建筑科技大学(排名第10)。
建筑工程类比较好的专业1、建筑学主要研究建筑的结构、设计、材料、环境、建造等方面的基本知识和技能，涉及建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等多个方面，进行各类建筑的设计和规划等。
例如：大厦的建造方案和施工图的设计，城市大型建筑分布的布局规划，房屋室内的装饰设计等。
2、风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。
例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。
3、建筑设计技术专业面向适应地方建筑设计行业的生产、建设、服务和管理第一线，培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，在涵盖建筑师助理初级岗位的基础上，能从事本专业领域大量急需的住宅建筑设计岗位工作。
并适度对接二级注册建筑师执业岗位的可持续发展，具有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美全面发展的高级技能型人才。
4、城镇建设专业培养具备城镇建设专业必需的文化基础与专业理论知识，具有城镇规划与建设管理岗位能力、城镇建设综合职业能力、良好职业道德和敬业精神的高技能应用性人才。
毕业生具有一定的综合协调能力，能够从事小城镇规划编制、城镇建设管理、相关施工技术管理和小型民用建筑设计等工作。
5、建筑电气工程技术主要研究电工电子技术、电气控制技术、建筑电气工程等方面的基本知识和技能，进行楼宇电气系统的设计、施工、调试、检修、维护和管理等。
例如：大厦供配电系统的安装调试，监控系统的安装，楼宇电梯、空调、照明系统的检修与维护等。
建筑学专业大学全国排名引言建筑学是一门关于建筑设计、规划和建造的学科，对于许多学生来说，选择一所高质量的建筑学专业大学是他们追求建筑梦想的必要步骤。
本文旨在为读者提供关于国内建筑学专业大学排名的详细信息，以帮助他们做出有偏见的决策。
背景随着中国城市化进程的推进，建筑行业需求不断增加，建筑师成为一个受欢迎的职业选择。
然而，由于建筑学专业的特殊性，选择一所优秀的建筑学专业大学对于学生来说至关重要。
在中国，有许多优秀的大学提供建筑学专业课程，每年都有新的排名发布，以评估这些专业的质量和影响力。
排名方法近年来，建筑学专业大学排名的评估方法变得多样化，涉及各种因素和指标，包括教学质量、师资力量、科研水平、学术声誉和就业竞争力。
以下是一些常见的排名指标：1.教学质量：教学质量评估基于课程设置、教授学生比例、教学设施等因素。
学校的师资力量和教学方法也是评估教学质量的重要因素。
2.科研水平：科研水平评估基于学术论文发表量、专利申请数量、科研项目等指标。
学校的科研实力和研究设施对科研水平有重要影响。
3.学术声誉：学术声誉评估基于学校在建筑学领域的影响力，包括学术刊物发表、学术会议主办等方面。
4.就业竞争力：就业竞争力评估基于学生毕业后就业率和就业行业的多样性。
全国建筑学专业大学排名以下是2021年全国建筑学专业大学排名的前十名：1.清华大学2.复旦大学3.同济大学4.中国人民大学5.浙江大学6.华中科技大学7.东南大学8.西安交通大学9.南京大学10.哈尔滨工业大学请注意，这只是一个参考排名，具体排名可能因不同的排名机构和评估方法而有所差异。
学生应该根据个人兴趣、学术需求和职业规划来选择适合自己的建筑学专业大学。
结论选择一所合适的建筑学专业大学是每位建筑学生实现梦想的重要一步。
本文介绍了建筑学专业大学排名的背景和评估方法，并给出了2021年的全国排名前十名。
但是，排名只是一个参考，学生应该结合自己的具体情况，选择适合自己的学校。
附件1
建筑学专业评估通过学校和有效期情况统计表
（截至2018年5月，按首次通过评估时间排序）
附件2
城乡规划专业评估通过学校和有效期情况统计表
（截至2018年5月，按首次通过评估时间排序）
附件3
给排水科学与工程专业评估通过学校和有效期情况统计表（截至2018年5月，按首次通过评估时间排序）
附件4
建筑环境与能源应用工程专业评估通过学校和有效期情况统计表（截至2018年5月，按首次通过评估时间排序）
附件5
工程管理专业评估通过学校和有效期情况统计表
（截至2018年5月，按首次通过评估时间排序）。
影响毕业生留苏就业的因素及对策分析作者：刘美娟徐婕来源：《国际公关》2023年第24期摘要：高校毕业生人数逐年攀升，国家高度重视毕业生就业工作。
吸引更多的高校毕业生留苏就业创业对江苏高质量发展具有十分重要的意义。
为了更好地促进大学生留苏就业创业，本文对高校毕业生留苏就业的现状、影响因素进行调研，结合近几年的实际，采取分析法，从政府、学校、企业的角度提出相关的对策。
关键词：留苏；就业；因素；对策近年来，随着全国毕业生人数的逐年攀升以及受国内外经济形势的影响，高校毕业生就业工作备受关注，江苏省作为经济强省、教育大省，对人才有大量的需求。
随着社会的发展，当代高校毕业生的就业观念和选择行为也在发生变化，薪酬水平、工作环境、生活成本、离家距离等因素，都影响着毕业生对就业地域的选择。
一、高校毕业生留苏就业现状（一）不同学历毕业生整体留苏情况从整体就业地区分布来看，江苏省2019—2021届毕业的研究生、本科生、专科生就业地均以江苏省内为主，研究生省内就业比例最低，占60%左右，本科生省内就业比例超过70%，而专科生省内就业比例最高，超过了80%（详见图1、图2、图3），2019—2021届各学历毕业生省内就业比例呈现整体稳定、逐年稍有下降趋势（详见图4）。
（二）不同学历毕业生在省内分布情况从毕业生在省内各设区市分布来看，江苏省2019—2021届毕业研究生和本科生在省内各设区市就业量居前三位的依次是南京、苏州和无锡；研究生在省内各设区市就业量最低的均是宿迁；2019届和2021届本科生在省内各设区市就业量最低的是连云港，2020届是镇江；专科生连续3届在省内各设区市就业量居前三位的依次是苏州、南京、无锡，比例均超过10%，其中苏州超过20%，就业量最低的均是镇江（详见表1、表2、表3）。
[1，2，3]二、影响毕业生留苏就业以及各地区分布差异的原因近年来，江苏高校毕业生整体留苏就业情况相对稳定且维持较高水平，但不同学历、不同城市的分布差异较大，这与江苏各地产业结构、高校资源、生源结构、学科分布等有一定关系。
1.教学目标..本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的, 具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。
围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求, 学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论, 系统掌握专业知识和实践技能, 具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。
2.设计课程教学大纲①一年级设计课程教学大纲.一、课程的性质与目的.本课程是建筑学院的专业基础课, 是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。
.本课程的教学目的为: 1.帮助学生建立以模型研究为主要研究工具, 以观察、讨论为重要研究推动的研究方法, 培养学生自我研究的能力。
2.树立符合时代特征的建筑价值观。
3.建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。
4.帮助学生了解各个专业方向, 培养专业兴趣。
.二、课程内容.1.建筑设计基础I.（1）空间生成: 以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象, 探索不同的模型操作, 观察特定操作产生的空间特征, 并加以记录和总结。
.（2）设计建造: 以木材为建造材料, 设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。
首先对各种木料观察、实验, 总结其视觉、加工、连接等方面的特质, 由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案, 并通过实际建造加以实现和总结。
.（3）空间组织: 以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。
练习以先例分析入手, 总结较为常用的6种空间组织方式, 之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。
.2.建筑设计基础II.（1）空间概念: 以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象, 制作一个立方体, 探索设计操作和空间形态间的逻辑关系, 发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。
.（2）城市空间: 从城市环境研究入手, 分析给定街区的城市空间特征；之后, 在给定城市区域增加一个建筑体量, 保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响, 以此产生设计目标的体量和基本空间关系。
全球建筑学专业大学世界排名——东南大学简介建筑学在当今社会中扮演着重要的角色，它不仅是城市发展的基石，还是人类文明进步的象征。
每年都有大量的学生选择攻读建筑学专业，想要通过学习掌握建筑设计的艺术和科学。
然而，在全球范围内，哪些大学在建筑学领域中拥有较高的声誉和教学水平呢？本文将针对全球建筑学专业大学进行排名，并重点介绍东南大学在该排名中的表现。
全球建筑学专业大学排名建筑学专业大学排名是一项权威的评估活动，它有助于学生选择适合自己学习建筑学的大学。
以下是几个全球知名的建筑学专业大学排名榜单：QS世界大学排名QS（Quacquarelli Symonds）是一家全球性的教育机构，每年发布世界大学排名。
该排名综合考虑学校的学术声誉、学术引用、师生比例等多个指标，为学生提供了全球建筑学专业大学的排名。
Times Higher Education（THE）世界大学排名THE是另一个全球著名的教育机构，每年发布世界大学排名。
该排名依据教学、科研、国际化等多个指标，对全球大学进行评估，也包括建筑学专业大学的排名。
上述排名的影响因素这些排名榜单的设计都充分考虑了大学在学术界和行业中的声誉，以及教学质量、科研能力、学生满意度等方面的综合表现。
大学的学术声誉是主要的影响因素之一，它可以通过教师的学术成果、校友的就业情况以及国际间的声誉传导来评估。
此外，学校的科研成果和影响力，包括担任重要职位、发表的论文数量和被引用的次数等，也对排名有重要影响。
东南大学的建筑学专业排名东南大学作为中国的一所著名高校，其建筑学专业在全球范围内享有很高的声誉。
根据上述全球排名榜单的评估，东南大学的建筑学专业排名稳步上升。
具体排名取决于不同的评估指标，但无论如何，该专业在全球范围内都占据着重要地位。
东南大学建筑学专业的排名得益于其卓越的教学团队和研究成果。
学校拥有一支优秀的师资队伍，他们在建筑设计、城市规划、历史建筑保护等领域具有丰富的经验和专业知识。
高校毕业生就业质量监测评价指标的确立及应用初探徐 瑶，胡建平（江苏省高校招生就业指导服务中心，江苏南京 210024）【摘 要】通过调研，确立就业率、薪酬待遇、就业现状满意度和专业相关度四个指标为评价高校毕业生就业质量的关键因素，并加权计算出就业质量综合指数，依据该指数预测未来人才需求趋势，为高校招生、人才培养和专业设置提供可靠依据。
据调查分析，江苏省就业形势良好、亟需发展的专业主要集中在建筑学、审计学、采矿工程、学前教育和航海技术等专业；而就业形势严峻、亟需预警的专业主要集中在旅游管理、社会工作、法律事务和园艺等专业。
【关键词】高校毕业生；就业质量；监测评价指标 中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-0576（2014）10-0003-04收稿时间：2014-02-28作者简介：徐瑶（1983-），女，江苏南京人，本科，江苏省高校招生就业指导服务中心，助理研究员，研究方向：大学生就业研究；胡建平（1964-），男，江苏太仓人，本科，江苏省高校招生就业指导服务中心党总支书记，副研究员，研究方向：教育测量与统计、就业创业研究。
一、研究背景1999年开始，教育部面向社会公布所属高校的毕业生一次性就业率。
2000年全国大部分省市也开始采纳这种做法，【1】这对促进高校毕业生就业工作的改革与发展起到了极其重要的作用。
但随着经济社会的不断发展，新兴职业的不断涌现，毕业生就业观念的不断变化，大学生的就业状况呈现出多元化的繁荣局面，单纯依靠对就业率的统计，已不能全面客观地反映高校的就业质量。
加之当今社会对就业率“含金量”越来越多的质疑，高校毕业生就业质量的评价从仅注重就业率指标，向既注重就业率指标又注重就业质量相关指标（即由“量”向“质”）的转化势在必行。
2013年11月，教育部办公厅发出通知，要求高校编制发布高校毕业生就业质量年度报告。
二、指标确立（一）筛选原则虽然确立科学全面、行之有效的评价指标，依据指标持续地对高校毕业生就业质量状况进行监测，从而逐步健全完善评价体系，对推动高等教育的内涵建设有着重要的现实意义和深远影响，但目前社会上现有的体系，往往出现监测主体多元化、监测指标相对单一和监测机制不健全等情况。
