外出学习培训统计表(一)

外出培训方案计划表1. 培训主题：团队建设与领导力提升2. 培训时间：2023年5月1日至5月5日3. 培训地点：浙江省杭州市西湖区4. 参与人员：公司全体员工5. 培训目的：a) 增强团队协作能力，促进员工之间的沟通合作；b) 提升员工的领导力和管理能力；c) 激励员工的团队意识和责任感；d) 增强员工的创新意识和问题解决能力。

6. 培训内容：a) 团队合作与沟通训练；b) 领导力培训与案例分析；c) 团队建设项目实战；d) 创新思维与问题解决方法培训；e) 团队建设竞赛与评比。

7. 培训日程安排：日期时间活动内容5月1日 9:00-10:00 员工集中报到，培训开幕式 10:00-12:00 团队合作与沟通训练14:00-16:00 领导力培训与案例分析5月2日 9:00-12:00 团队建设项目实战14:00-17:00 创新思维与问题解决方法培训5月3日 9:00-12:00 团队合作竞赛14:00-16:00 团队建设评比与总结5月4日 9:00-12:00 员工自由活动14:00-17:00 闭幕式暨结业典礼8. 培训费用：a) 培训场地租赁费用：5000元；b) 培训材料费用：2000元；c) 师资费用：10000元；d) 住宿及餐饮费用：10000元；e) 其他费用：5000元。

9. 培训管理：a) 设立培训组织委员会，负责制定培训计划和安排；b) 设立培训策划小组，负责培训内容的策划和安排；c) 设立培训执行小组，负责培训现场的管理和协调。

10. 培训评价：a) 培训前的调研问卷，了解员工的培训需求和期望；b) 培训中的反馈机制，及时收集员工的意见和建议；c) 培训后的评估报告，评价培训效果和成效。

11. 培训后续：a) 将培训成果与实际工作结合，进行跟踪指导和督促；b) 梳理培训经验，编写培训总结报告，为今后的培训工作提供参考。

教师外出培训研修计划表一、前言教师是教育事业的重要组成部分，他们的素质和能力直接影响到教育教学的质量和效果。

随着时代的发展和社会的变革，教师要求的素质和能力也在不断提高和更新。

因此，加强教师的培训和研修工作就显得尤为重要。

为了提高我校教师队伍的整体素质和专业水平，促进学校教育教学改革和发展，特制定本次教师外出培训研修计划表，以便教师能够通过培训和研修不断提升自己的专业能力和素质，从而更好地服务于学校教育事业的发展。

二、培训目标1. 培养师资队伍教研能力和创新意识；2. 提高教师的专业水平和教学能力；3. 更新教师的教育理念和教学方法；4. 激发教师的工作热情和责任感。

三、培训内容和形式1. 定期组织教师参加省、市、区各级各类教师培训班，着重培训教师的教学理念、课程设置、教学设计、教学方法、评价方式等方面的知识和技能；2. 鼓励教师定期参加各种学术交流会、研讨会、学术讲座等，增加教师对教学科研的关注和兴趣，拓宽视野，提高教学水平；3. 邀请优秀教育家、专家教授、学科带头人进校讲学，为教师献上一场场饕餮盛宴，让教师在深度沟通中不断汲取营养；4. 建设教师交流平台，鼓励教师相互交流经验，共同提高。

四、师资力量和资源保障1. 学校将抽调教育督导、学科带头人等优秀教师组成培训团队，为本次教师培训研修提供坚实的师资力量；2. 学校将投入资金购买相关培训资源，如教学教案、教学视频、教育教学参考书籍等，以便更好地为教师提供学习资源；五、培训计划1. 时间安排：本次教师培训计划为期3个月，包括课程学习、教学实践、心理辅导等；2. 培训地点：教师培训地点为学校内指定的教室和实验室，同时鼓励教师到校外进行考察和实践活动；3. 培训内容：培训内容包括课程设置、教学设计、教学方法、课外活动设计、学科辅导等；4. 培训形式：培训形式包括讲座、讨论、实践操作、案例分析、教学大赛等。

六、培训总结1. 教师培训结束后，学校将组织教师进行总结和交流，让教师对培训过程和内容进行回顾和反思，从而不断提高自身的教学能力和专业水平；2. 学校将根据教师的培训表现和效果，进行考核和评定，对优秀教师进行奖励，激发教师的工作积极性和责任感。

学习计划统计表篇一：月份（认真记录，15天会形成一个习惯，坚持住！）篇二：篇一：月份（认真记录，15天会形成一个习惯，坚持住！）篇二：十月份十月份（认真记录，15天会形成一个习惯，坚持住！）篇三：学习情况统计表学习情况统计表注：2. 课堂老师轻微批评减1分，一般批评减3分，严重批评减5分；表扬类似加分；3. 作业无错题不扣分，错1题减1分，作业优秀得到表扬按情况加分（据表扬情况及人数加分1—10分不等）；4. 测试前10名加10分，前5名加15分，第1名加30分；若未排名，100分加5分。

考试排名10名外，减15分；未排名低于90分，减10分；5. 月考年级前100名加30，前50名60分，前10名100分，前5名200分，第1名400分；低于200名，减200分，低于300名，减300分；6. 期中期末考月考标准乘以系数；7. 备注栏暂定为听英语情况，每日听英语1分，未听-1分；生活栏为日常生活习惯及表现，分值0-3分； 8. 每月按总计分数进行表彰。

篇三：学习情况统计表学习情况统计表注：1. 每日每科各分项如无特殊表现，为0分；2. 课堂老师轻微批评减1分，一般批评减3分，严重批评减5分；表扬类似加分；3. 作业无错题不扣分，错1题减1分，作业优秀得到表扬按情况加分（据表扬情况及人数加分1—10分不等）；4. 测试前10名加10分，前5名加15分，第1名加30分；若未排名，100分加5分。

考试排名10名外，减15分；未排名低于90分，减10分；5. 月考年级前100名加30，前50名60分，前10名100分，前5名200分，第1名400分；低于200名，减200分，低于300名，减300分；6. 期中期末考月考标准乘以系数；7. 备注栏暂定为听英语情况，每日听英语1分，未听-1分；生活栏为日常生活习惯及表现，分值0-3分； 8. 每月按总计分数进行表彰。

篇四：十月份十月份（认真记录，15天会形成一个习惯，坚持住！）篇五：学生自己制定学习计划表格第一：如何能尽快的脱产学习？第二：如何能拥有一个自己可控的学习环境，如出租房，可每天属于自己的自习室（不受寝室室友干扰）？第三：如何能排除掉周围人的干扰？-----能授权的授权，能让他们自己做的让他们自己做第四：如何能让自己的恋人以自己的学习为中心，陪着自己学，并且对自己的学习有所帮助和促进？第五：如何在调整自己的时间，事务，活动地点，人际关系的时候得到周围人的谅解？做表的时间篇六：外出学习情况统计表外出学习情况统计表篇七：学习计划样本(表格版)。

广东美的商用空调设备有限公司文件美冷商字[2001]014号签发人：何少明员工培训管理办法第一章总则第一条目的为提高员工素质，增进知识、技能，开发员工潜能，使员工具备与企业发展相适应的素质、业务能力，特制定本办法。

第二条范围本办法适用于公司各部门。

培训分外出培训和内部培训两种。

外出培训包括脱产培训、外出培训、外出考察学习与交流等；内部培训包括集团内部、事业部内部、公司内部和部门内部培训等。

第二章培训职责第三条管理部是公司培训工作的归口管理部门，主要职责：1．负责与集团、事业部培训工作的业务衔接，并指导、协调、督促公司各部门开展部门内部培训工作。

2．负责公司培训和学习平台的建立和管理。

3．负责建立和完善公司培训制度体系及培训整体方案的设计与规划。

4．负责组织调研员工培训需求，协助员工个人制订职业发展规划，制订公司年度/月度培训计划并组织实施。

5．负责考核、评价公司培训管理，建立、维护公司培训档案。

第四条各部门培训职责1．负责调研本部门员工培训需求，制订本部门员工培训的年度/月度计划。

2．组织部门内部培训。

根据特殊岗位需要，组织岗位培训，做好培训记录，并进行考核与评价。

3．协助公司培训工作的开展。

第三章培训计划第五条年度培训计划1．部门根据发展目标和员工职业发展需求，于每年12月15日前制定下年度培训需求和计划，报管理部。

2．管理部根据公司人力资源培训目标，结合各部门培训需求和计划，于每年12月底制订公司下年度培训计划。

3．公司年度培训计划由管理部部长审核，总经理审批（《年度培训计划表》，附表一），送事业部备案，并发至各部门。

4．公司年度培训计划调整由管理部部长审核，总经理审批。

第六条月度培训计划1．各部门负责总结本部门上一个月的培训计划执行情况（《月度培训统计表》，附表二），同时制定下一个月的培训计划（《月度培训计划表》，附表三），并于每月26日前与相关的培训资料一起提交管理部。

2．管理部对各部门的培训计划及统计进行分类、汇总、整理，编制《月度培训计划汇总表》（附表四）、《月度培训统计汇总表》（附表五）管理部部长审核、公司总经理审批后报事业部备案，并发OA给各部门。

外出培训情况汇报【篇一：魏春艳外出培训学习情况说明】外出培训学习情况说明尊敬的校领导：您好！我于2014年7月14日从银川出发，赴长春参加东北师范大学银川市中小学现代教育技术能力骨干教师高级研修班学习。

学习内容于2014年7月25日结束。

但在回来时，将北京到长春的火车票遗失，票价267.5元，同去培训的有我系部的我与宋洁主任、马生杉、魏向燕、刘洁等老师，特此说明。

电子工程部魏春艳 2014-10-29【篇二：外出培训班工作总结汇报材料】联华超市股份职工外出培训小结表注：1、培训结束后请将此表上交培训中心存档。

2、个人培训〔完成〕记录以培训中心收到此表为准。

篇二：学校外出培训学习汇报材料学校外出培训学习汇报材料篇三：培训班工作总结 - 副本用学习培训成果促进职工素质提升——某某某有限责任公司赴武汉电院培训学习总结今年，是某某某有限责任公司的工程关键年，为了更好促进公司的可持续发展，公司与武汉电力职业技术学院携手合作，开展生产技术职工理论培训班，努力造就一支适应公司发展和生产需要的专家型人才队伍。

根据公司的安排，2013年5月31日至8月11日，公司生产准备部70名职工赴武汉电力职业技术学院参加了为期72天的“某某某有限责任公司生产准备人员理论培训班”的培训学习。

参训学员珍惜机遇、勤奋学习，更新了知识、拓宽了视野，启迪了思维，提升了能力和水平，为推动公司明年的168试运及今后长期又好又快的发展奠定了良好的基础。

现将培训学习工作总结如下：一、培训学习的基本情况本期专题理论培训班，时间虽短，但特色鲜明，富有成效，集中表达在以下六个方面：经理***同志对举办好这期培训班作出批示、提出要求，副总经理***同志多次听取举办培训班筹备工作的汇报，并作出具体的工作安排。

作为这次培训班的承办部门生产准备部，为高标准、高质量、高效率地组织安排好这次培训班，数月来多次与武汉电力职业技术学院反复衔接、沟通和修改完善培训方案。