最新教师外出学习培训登记表

教师外出学习培训记录青年干部既要会干更要干好既要继承经验又要勇于创新面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决在解决问题中增长实干本领努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

青年干部既要会干更要干好既要继承经验又要勇于创新面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决在解决问题中增长实干本领努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

周家巷小学教师外出学习记录表教师姓名宋志英所任学科语文外出学习地点江苏省常熟实验小学外出学习时间20__.6.3-4参加学习方式听课学习活动主题骨干教师培训学习体会6月3、4日在孟校长的带领下我们一行27人走进了江苏省常熟实验小学进行参观学习。

常熟实验学校是江苏省第一批实验小学、少先队全国红旗大队、江苏省模范学校、江苏省德育工作先进集体、江苏省教育科研先进集体、江苏省教育信息化工作先进集体、江苏省绿色学校、苏州市首批双语实验学校看着这么多殊荣我们很自然地对这所学校肃然起敬。

大厅内布置着学生的阅读专版、文明专版、庆祝中国共产党成立90周年图片展等。

走进教学楼大厅我们看到这儿摆放着常熟小学历年来新年联欢会的各种演出图片。

听在一旁的辅导员老师介绍他们每年都用一种形式的专场来庆祝新年比如有歌曲专场、舞蹈专场、戏曲专场等等深受孩子们的喜欢。

当然这中间自然少不了学校老师的精心指导更能体现出的是他们学校深厚的文化底蕴。

走进观摩教室我们聆听了教科室主任沈春梅老师的读书指导课《谁在讲故事》和青年数学老师朱颖的数学课《圆的认识》。

沈老师从《海伦·凯勒》和《假如三天光明》说起再说到《狐狸和乌鸦》让学生感受到相似的内容由于叙述人的不同或者说叙述视角选择的不同而产生的不同阅读趣味。

有的故事是由一个知道所有事情的叙述人写的用“无所不知”来称谓这样的作者。

而当作者决定以故事中一个角色的身份来叙述时他能讲述的事情就有一定限制了只能写出一个角色的思想、感情、行动、记忆等把这类故事叫做”;第一人称叙事”。

2017-2018学年第一学期
褚集小学教师培训记录
培训人培训时间培训主题培训地点费用合计
2017-2018学年第二学期
褚集小学教师培训记录
培训人培训时间培训主题培训地点费用合计
郑路镇褚集小学
郑路镇褚集小学教师外出学习培训记录卡
姓名任教年级
及学科
培训
时间学习培训费用
学习培训
形式
地点
合计学习培训专题
主讲人
主要内容记录：
培训收获与反思：
2017年---2018年郑路镇褚集小学教师培训台账
年度姓名培训地点费用费用合计2017年
2018年
郑路镇褚集小学教师校本培训记录卡
姓名任教年级
及学科
培训
时间学习培训
学习培训
形式地点
学习培训专题
主讲人
主要内容记录：
培训收获与反思：。

幼儿园教师成长日志：外出培训学习记录表范本一、引言幼儿园教师是一个需要不断学习和成长的职业，而外出培训则是教师提高自身素质和教育教学水平的重要途径之一。

在外出培训学习过程中，及时记录所学内容和心得体会，对于教师个人的成长和教育教学工作的提升都具有重要的意义。

编写一份完整的“外出培训学习记录表”成为幼儿园教师在培训学习过程中必不可少的工作。

本文将就幼儿园教师外出培训学习记录表的范本进行探讨，并提供相关的建议与指导。

二、培训信息1. 培训主题：《提升幼儿园教师专业素养》2. 培训时间：2021年10月10日至12日3. 培训地点：XXX市XX会议中心4. 培训内容：a) 课题一：幼儿园教育改革与发展趋势b) 课题二：课程设计与实施c) 课题三：学前儿童心理健康教育d) 课题四：亲子教育课程开发e) 课题五：游戏活动在学前教育中的应用f) 课题六：幼儿园教师专业发展路径探讨三、学习记录1. 课题一：幼儿园教育改革与发展趋势在这节课中，我对当前幼儿园教育的发展趋势有了更清晰的认识。

从政策法规到实际操作，我明白了教育改革对于幼儿园教师的要求，也深刻领会了新课程改革对教师的影响。

在将来的工作中，我将结合实际情况，将所学知识转化为教学实践，不断提升我的教育教学水平。

2. 课题二：课程设计与实施这节课程让我明白了课程设计的重要性，更加系统地学习了关于课程开发的理论知识。

在将来，我将在实际操作中不断完善自己的课程设计与实施方案，确保幼儿得到更优质的教育。

3. 课题三：学前儿童心理健康教育学习了学前儿童心理健康教育的相关知识后，我更加深刻地理解了孩子的心理特点。

在教学中，我将更加注重对孩子心理健康的关注，引导他们健康成长。

4. 课题四：亲子教育课程开发通过本课题的学习，我对亲子教育有了更多的认识和思考。

我将在今后的工作中，加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长，促进家校合作。

5. 课题五：游戏活动在学前教育中的应用游戏活动在幼儿园教育中扮演着重要的角色，我在课程中学到了许多有关游戏活动设计的技巧和经验。

教师外出学习培训记录近年来，教育教学领域不断发展，新的教育理念和方法不断涌现。

为了顺应这一趋势，我决定参加一次与语言教学相关的学习培训课程。

以下是我参加培训的经历和学习收获的记录。

时间：2024年5月1日-5月5日地点：上海5月1日今天是培训的第一天，我们参加了一场关于“现代教学方法与实践”的讲座。

讲座内容涵盖了课堂管理、学生参与度提高、课堂评价等方面。

我在听讲的过程中，认识到自己在课堂管理方面还有很大的进步空间。

讲座提到，要注重学生的参与度，激发他们的学习兴趣。

这让我想起了我在教学过程中经常遇到的问题，有些学生缺乏主动性，对课堂内容缺乏兴趣。

于是我决定在今后的教学中，尝试更多的互动和合作方式，吸引学生积极参与。

5月2日今天我们进行了一场小组研讨，主题是“课程与创新”。

我与其他老师一起探讨了如何将国家教学大纲的要求与学生的兴趣结合起来，设计出更具吸引力和趣味性的课程。

在小组研讨的过程中，我们分享了自己的经验和教材资源，互相启发和学习。

我收获了很多新的教学思路和方法，相信这些经验将对我的教学产生积极的影响。

5月3日今天的培训主题是“利用技术提高教学效果”。

在这场讲座中，我了解到了很多新技术在教学中的应用。

以前，我在课堂上主要使用幻灯片和白板等传统的方式进行教学。

但现在，我明白了利用互联网资源和教育软件可以更好地激发学生的学习兴趣和参与度。

我决定在今后的课堂上尝试使用更多的多媒体工具和在线教学平台，为学生提供更丰富多样的学习体验。

5月4日今天我们走访了一所优秀的语言学校，并观摩了他们的教学过程。

这所学校以其创新的教学方式和独特的教学理念而闻名。

在观摩过程中，我看到了很多新颖的教学方法和课程设计。

值得我学习的是，他们注重培养学生的合作精神和团队意识，通过小组活动和项目实践等方式提高学生的综合能力。

我在观摩的过程中，深受触动，认识到在提高学生的语言能力的同时，也要强调学生的非语言能力的培养。

5月5日最后一天，我们进行了学习总结和分享。

教师出门学习状况登记表
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长治学院教师出门学习登记表
姓 名 性 别 身份证号 毕业院校 专业\ 时间 最高学历 所在部门 出门学习
形式 出门学习 院校\ 专业
所在部门
建议
教务处 建议
人事部门
建议
分管领导 签订建议
出生年代 籍 贯 民族
参加工作时间
政治相貌
最高学位 获取时间
专业技术职称
行政职务
出门学习 起止时间
负责人署名 : ( 单位公章) 年
月
日
负责人署名 :
( 单位公章) 年
月
日
负责人署名 :
( 单位公章 )
年 月 日
分管领导署名 :
年 月 日
备注 : 本表一式三份 , 经分管领导署名后，分别交所在单位、教务处、人事处保存。