贵州轻工职业技术学院举办论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会等活动备案审批表

学校教科研管理制度及考核奖励制度花溪区职业技术学校教务处负责教师研究课题的申报组织、结题鉴定工作。

课题日常管理委托各课题组（教研组）实施。

1、各课题组（教研组）组长要按照申报办法及程序，组织好课题组（教研组）成员的教师个人研究课题申报工作，对所申报的课题进行设计和论证方面的指导、咨询服务。

教师的研究课题申报学校教科室备案后应及时督促课题承担者落实研究实施计划，扎实开展课题研究工作。

2、关注过程管理。

学校教科室实行联系课题制度、动态服务制度。

教科室对一些有研究基础、有可能出优秀成果的课题进行重点跟踪管理，在整个研究过程中，至少有一次面对面的交流。

教科室要对部分重点课题进行中期评估。

3、课题研究任务完成后，由课题承担者将有关结题成果资料送学校教科室。

结题材料主要是课题研究报告1份或者3000字以上的研究论文1篇和与课题紧密相关的教学设计和教后感各1份。

学校教科室组织有关科研骨干集中审阅各课题的结题材料，组织评审。

4、学校对教师课题研究有成效的教师进行表彰、奖励，并将优秀成果（论文、案例、随笔、叙事……）推荐到全国、省、市、区参加评奖或推荐投稿给杂志社。

课题组长职责课题组长是课题组的核心成员，是课题研究的直接组织者、管理者，是课题研究的带头人。

应履行以下职责：一、组织课题组成员设计实验方案，撰写开题报告，并组织开题会。

二、组织带领实验教师一起参与课题研究，对课题研究的进程了如指掌。

并和实验教师一起总结、反思研究过程中的得失，调整研究的策略，和实验教师一起共同努力，不断将课题研究引向深层次。

三、课题组长应密切配合学校主管科研领导的工作。

如为学校组织召开开题会、阶段总结会、制定学校科研工作计划等献计献策。

四、每学期期末要组织实验教师对半年来的课题研究工作进行阶段总结并形成报告。

五、对实验研究过程中出现的各种问题应及时向学校主管科研工作的领导汇报，以利于解决。

教师研究课题申报办法（试行）花溪区职业技术学校教师研究课题是由教务处审定批准、备案的教师研究课题。

贵州轻工职业技术学院中职学生违纪处分条例第一条为维护校园正常秩序，保障学生的正常学习和生活，创建良好的学风、校风，促进学生的健康成长，培养德、智、体全面发展的合格人才，结合我院实际情况，特制定本条例。

第二条凡具有本院学籍的中职学生违反校纪校规，学院遵循程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当的原则，按本条例的有关规定给予纪律处分。

第三条学生在校外开展教学实习、考察、社会实践等社会活动期间有违纪行为的，参照本条例给予纪律处分。

第四条学生违反校纪校规，视其情节给予批评教育或下列之一处分：1、警告；2、严重警告；3、记过；4、留校察看；5、开除学籍。

第五条受警告、严重警告、记过、留校察看处分学生在受处分之日起至解除处分之日止不得申请奖学金，不得授予各类荣誉称号，不得享受对贫困学生的帮扶措施，已获荣誉称号予以取消，奖学金等予以追回，不得担任学生干部，已担任的应免职，不得推荐升入高职（大专）就读。

第六条受到记过或记过以下处分的学生，受处分后确已改正的，可在一年以后解除处分。

毕业前最后学期受到纪律处分而又情节严重的，原则上不予解除处分。

第七条留校察看以一年为期。

受留校察看处分的学生，一年内有显著进步表现的，可解除其留校察看处分；经教育不改者，可开除学籍。

第八条处分解除的审批程序：由本人提出申请，班委会讨论，班主任签署意见，经所在的系同意后，报学生处、中职教学管理部审核，经主管院长批准可解除处分。

第九条新生入学后两个月入学资格考查期，在入学资格考察期内，严重违反校纪校规者，按入学资格考察不合格作退学处理。

毕业班学生不给予留校察看处分，应受留校察看以上处分者一律给予退学或者开除学籍处分，按结业生处理，发给结业证书。

第十条开除学籍的学生，不发给学历证明，其户口迁回入学前户口所在地或父母户口所在地。

第十一条对学生的处分决定应存入学生档案，撤销处分后，原则上可将有关材料从学生档案中取出，存入学院中职部文书档案。

贵工职院字〔2019〕14号关于印发《贵州工业职业技术学院“项目制”管理试点工作管理办法（试行）》的通知学院各部门、各分院：为了规范学校的项目实施工作，充分调动各职能部门人员组织、参与项目的积极性，通过科学合理的项目奖励机制，解决跨部门协作难点，最大限度地激励学校全体教职员工不断集思创新，推动学校内部各项管理措施不断改善创新、组织运行效率提升，特制定本管理办法。

现印发给你们，请遵照执行。

附件：贵州工业职业技术学院“项目制”管理试点工作管理办法（试行）贵州工业职业技术学院2019年6月3日抄送：院领导贵州工业职业技术学院办公室 2019年6月3日印发（共42份）附件贵州工业职业技术学院“项目制”管理试点工作管理办法（试行）第一章总则第一条目的为了规范学校的项目实施工作，充分调动各职能部门人员组织、参与项目的积极性，通过科学合理的项目奖励机制，解决跨部门协作难点，最大限度地激励学校全体教职员工不断集思创新，推动学校内部各项管理措施不断改善创新、组织运行效率提升，特制定本管理办法。

第二条适用范围本办法适用范围是经学校初步立项通过，并招标后评审立项的“项目制”管理试点项目。

学校的质量工程项目、科研项目、技能大赛项目、校企合作项目等参照本办法实行，资金渠道不变，管理部门不变。

第二章项目定义与范畴第三条项目定义项目即在一定的期限和经费预算内，通过完成一系列独特的相互关联的活动，实现明确的目标或达成特定的目的。

项目制是具有特定性、计划性和质量要求，以阶段成果为明确标识的管理制度。

第四条涵盖项目范畴- 2 -1.“项目制”管理试点项目是围绕学校的中心工作和重点任务开展的创新性工作或创造性工作。

2.部门日常进行的例行工作不在本项目定义的范围内。

3.全新开展的工作，学校内部目前没有实施过，无先例的创新性工作属于本管理办法所定义项目。

4.项目要求符合 SMART原则，所谓SMART原则，即是：（1）目标必须是具体的（Specific）（2）目标必须是可以衡量的（Measurable）（3）目标必须是可以达到的（Attainable）（4）目标必须和其他目标具有相关性（Relevant）（5）目标必须具有明确的截止期限（Time-based）第三章项目组织结构及职责权限第五条项目组织结构1.建立以项目组为单元的项目运行组织体系，单个项目由项目组组长（项目负责人）及项目组成员共同组织实施。

黔轻职院教〔2014〕6号关于印发《贵州轻工职业技术学院教学管理总规》的通知院属各相关部门：现将《贵州轻工职业技术学院教学管理总规》印发给你们，请认真遵照执行。

附件：贵州轻工职业技术学院教学管理总规2014年6月24日附件：贵州轻工职业技术学院教学管理总规第一章总则为加强我院教学的科学化和规范化管理，切实提高管理水平、教学质量和办学效益，保障学校人才培养目标的实现，根据教育部“教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高[2006]16号）的精神，结合学院的实际，特制定本总规。

第一条教学管理应坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持党和国家的教育方针，牢固确立并认真落实人才培养是高职院校的根本任务、质量是高职院校的生命线、教学工作是高职院校各项工作的中心观念。

第二条教学管理的基本内容是：教学计划管理，教学运行管理，教学质量管理，以及专业、课程、教材、教室、实验实训室、实践教学、学风、教风、师资队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理。

第三条教学管理的基本任务是：研究教学及其管理规律，改进教学管理工作，提高教学管理水平；建立稳定的教学秩序，保证教学工作正常进行；研究并组织实施教学改革，有效地调节教学管理系统内外的各种关系和资源；努力调动教师和学生教与学的积极性，提高教与学的质量和水平。

第四条教学管理要综合运用科学合理的行政管理办法、思想教育方法以及必要的经济管理手段，避免依靠单一的行政手段。

注重现代信息管理方法在教学管理中的应用，努力推动教学管理的现代化。

第五条积极推进教学管理制度改革，构建符合我院实际的教学管理制度。

更新教育思想和教育观念，着眼于更好地调动学生的主动性和积极性，为提高学生的全面素质、促进其个性化发展提供机会和条件。

第二章人才培养方案管理第六条人才培养方案是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件，是组织教学过程，安排教学任务，确定教学人员编制的基本依据。

贵州轻工职业技术学院科研机构管理暂行办法第一章总则第一条为加强学校科研工作的建设和管理，进一步提升学校科研工作水平，充分发挥科研机构在出成果、出人才方面的积极作用。

结合我校实际情况，特制定《贵州轻工职业技术学院科研机构管理暂行办法》。

第二条为了有利于学校进行较高层次科研项目的研究，形成先进的科研和教学基地，学校将有重点地设立相对稳定、确有特色而又精干的科研机构，或与外单位合办科研机构。

第三条科研机构指以我校研究人员为主要负责人成立的以科研工作为主的实验室、研究室、研究中心、研究院(所)等。

学校鼓励科研机构走政产学研相结合的道路。

鼓励校内跨学科、跨部门组建科研机构；鼓励与其他高校、政府部门、企事业单位以及国外高校或科研机构等组织成立合作科研机构。

第四条科研机构要积极开展科学研究，承担科研平台搭建、科研团队建设、学术交流、培养高级专门人才及社会服务等工作。

第二章科研机构的设置与管理第五条科研机构的类型根据设立主体的不同，科研机构分为三种基本类型：第一类为校内外合办的科研机构，即与校外单位通过合同或协议形式联合创办的科研机构，其管理由学校根据合同或合办科研机构的性质及情况而定；第二类为校级科研机构，由学校提供经费、场所、设施、设备等资源，冠名方式为“贵州轻工职业技术学院××研究院（中心、所）”；第三类为系级科研机构，由科研机构负责人所在系部提供经费、场所、设施、设备等资源，冠名方式为“贵州轻工职业技术学院××系××研究室（中心）”。

第二、三类科研机构的日常性管理以科研机构自主管理为主，科研处、系部负责相关的协调工作。

第六条科研机构设立的基本条件（一）有稳定的研究方向和一定的研究基础和特色，能在基础研究、应用研究、咨询服务等方面推动学科发展或服务于地方的经济与社会发展，有中长期发展目标和建设规划。

（二）具有组织和协调研究人员开展科学研究的能力。

附件1：贵州轻工职业技术学院学生奖励办法第一章总则第一条为贯彻党和国家教育方针，促进学生德、智、体全面发展，鼓励学生努力学习，奋发向上，立志成才，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和接班人，充分发挥先进的带头作用，促进良好校风的形成，根据教育部和省教育厅有关规定的精神，结合我院实际，特制定本办法。

第二条学院对学生的奖励主要分为颁发奖学金和授予荣誉称号。

第三条凡在本学院注册并参加正常学习活动的学生，德、智、体全面发展，或者在思想品德、学业成绩、文体活动、社会实践、社会工作、以及其他方面表现突出的学生以及先进班集体，依据本办法给予表彰和奖励。

第四条各类奖励的评审，遵循公开、公平、公正的原则进行，评选工作一学年进行一次。

第五条学院设以下荣誉称号和奖励种类：1、集体奖：先进班级、先进团支部、文明寝室、优秀社团、社会实践优秀服务队等。

2、个人奖：奖学金（国家奖学金、国家励志奖学金、学院奖学金）、省级优秀大学毕业生、三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀共青团员、社会实践先进个人等。

第二章评选条件及名额设置第六条先进班级评选条件及名额设置（一）评选条件1、班干部政治坚定、团结协作、思想品德好、以身作则，工作积极，勇于开展批评和自我批评，联系群众，得到同学们拥护；协助班主任做好班级日常管理工作，带领全班同学完成组织交给的各项任务。

2、班级学生积极开展社会实践、公益劳动等一切有意义的活动，团结奋进，乐于助人，朝气蓬勃，在院、系各项集体活动中能起骨干带头作用。

3、班级学生学习目的明确，学习态度端正，刻苦钻研、奋发向上，班级形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风和班风，学习成绩在全年级前列，上课出勤率达到95%以上，晚自习出勤率达到90%以上。

4、班级学生积极参加体育活动，坚持锻炼身体，一学年早锻炼出勤率达到90%以上。

5、班级学生文明礼貌、尊师爱校、爱护公物、讲究卫生、团结友爱、关心集体、遵纪守法，一年内无违纪学生，班级成员所在寝室均为“合格寝室”，无学生在外租住房屋现象。

遵义职业技术学院职教名师评选和管理办法（试行）一、总则第一条为推进师资队伍建设，保证师资队伍水平持续提高，推动学院内涵建设，提升教师驾驭职业教育教学的能力，结合学院实际情况，特制订学院职教名师评选和管理办法。

二、职教名师的评选第二条职教名师的评选范围全院从事一线教育教学工作的在职专兼职教师。

第三条职教名师的评选标准（一）基本条件1.具有五年及以上职业教育教学经历和副高及以上职称(获得博士学历学位、遵义市“15851”第二层及以上人员、市管专家、省管专家不受任教年限限制) 。

2.长期承担职业教育教学任务，近三年教学工作量专业教师不少于216学时/年，兼职教师不少于108学时/年。

3.在申报年度内，有下列情况之一者不得申报（1）年度考核评定为不合格者。

（2）有教学事故者（质管中心督查通报文件）。

（3）在企业实践近五年时间总和少于6个月。

（4）受到党内警告或行政警告以上处分未撤销者。

（5）在师德方面有违反教育部《高等学校教师职业道德规范》规定者，实行师德师风一票否决。

（二）教师风范与教学经历坚持党的教育方针，热爱职业教育事业，坚持立德树人，师德高尚、为人师表；严谨笃学、勇于探索，富有强烈的事业心、高度的责任感和创新协作精神。

（三）企业（行业）影响力满足以下三个条件之二：1.拥有至少一项技师（国家职业资格二级）以上技术职称（职业资格）或者具备同等职业水平。

2.一线教师在行业协会（或企业、单位、机构等）中兼任相关技术职务或担任一定职务。

3.在行业企业的技术领域具有一定影响力，且在近三年有实质性工作成果。

（四）教学能力与水平1.教学思想与教学理念积极研究职业教育教学特点与规律，将先进的职业教育教学理念融入专业发展规划和课程改革的设计之中；及时跟踪产业发展趋势和行业动态，分析职业岗位（群）任职要求和更新变化，并将其纳入教学内容改革中；积极探索人才培养模式改革理论研究与实践探索，成效显著。

2.教学效果针对职业教育学生个体特点，坚持因材施教，教学方法灵活多样，能有效激发学生学习兴趣；合理利用信息技术改造传统教学，建立了先进的现代教学环境和教学资源，提高教学质量和效率；主讲课程教学效果好，学生收获大、评价高，指导学生参加各种竞赛取得突出成绩。

贵州轻工职业技术学院学生工作会议纪要（2015）第1号学生处编签发：杜平时间：2015年11月6日9：00地点：第一会议室主持：杜平出席：李宏昌杨力伦暨星球龙金昌余寒王家友哈山杨阳李五祥田景烈常明杨莉罗传青黄海燕许旺央列席：高云杨丽彦盛真强肖德均公假：张逸瑾李静张冀记录：王昕会议研究和议定如下事项：一、杜平副书记明确了今后召开学生工作会议的会议纪律要求：（一）今后如无特殊工作安排和重大事项，每隔两周的周四上午9：00召开一次学生工作例会，会后形成会议纪要，由学生处分别发送给各系负责学生工作主要领导和科长；（二）学生工作职能部门的负责人、院团委、招办、资助中心的主要负责人在会前须对部门工作进行归纳整理，将需要上会商讨决议的事项和需要通报布置的工作先向分管院领导进行汇报；二、学生工作相关职能部门通报近期学生工作情况：（一）学生处处长李宏昌通报了开学至今学生管理工作的几方面情况。

1、学生违纪处理工作：开学至今，学院共发生了5起学生打架事件。

（1）轻工化工系和信息建筑艺术人文系上报的学生打架处理材料已经报送至学生处，等待进一步处理；（2）建工系打架事件的系部处理材料还未报送学生处；（3）信息系和经管系学生打架事件的系部调查材料已报送学生处，等待进一步处理；（4）学生迟到和晚归：上周各系学生迟到和晚归情况仍然普遍，希望各系加强管理和监督；（5）学生赌博：开学至今，学生处到学生宿舍突击检查，共发现两起学生聚众赌博事件：一是信息系学生在宿舍打扑克，系部至今未上报处理材料；二是10月28日，学生处联合保卫处、东吴物业检查了学生宿舍，查处了经济管理系学生在宿舍打麻将，系部处理材料已经报送学生处。

2、宿舍卫生管理工作：2014级学生宿舍普遍存在脏乱的情况，2015级学生相比2014级学生，宿舍卫生情况稍好。

希望各系加强检查和监督管理，学生处及时检查通报，并开展学生宿舍文化节活动。

3、通报了第7、8、9期学生工作简报内容（详见第7、8、9期学工简报）。

研讨会通知范文研讨会通知范文（精选16篇）研讨会通知范文篇1各有关单位：根据学会今年工作安排，经学会常务理事会研究，决定于x年9月4日至5日召开学术研讨会。

现将会议有关事项通知如下：一、会议内容。

听取李劲东教授专题学术报告，举行主题为《档案信息资源开发利用》的学术研讨活动。

二、参加对象。

宁波市档案学会全体常务理事、学术论文(见附件1)。

三、会议时间、地点。

9月4日下午到商量岗度假区(联系电话：)报到，会期2天。

四、其他。

9月4日中午在市政府北大院北门(中山广场旁)前备有专车，14:00准时发车，需要的代表可随车前往。

会议食宿统一安排，费用自理。

联系人：金联系电话：附件：1、交流论文名单x年八月二十三日研讨会通知范文篇2各部门：根据学校《关于x年中国民航大学教学研讨会安排及征文的通知》文件精神，我院将召开x年技术学院教学研讨会，具体通知如下：一、时间x年7月3日(周四) 14：00-17：00二、地点学院会议室三、参加人员全体教职员工。

四、会议议程(1)教研论文按序以word或PPT形式介绍论文。

(2)全体人员结合工作岗位，围绕如何提高课堂教学质量开展研讨和交流。

附件：x年教研论文汇总表技术学院x年六月二十六日研讨会通知范文篇3各会员单位、有关院校本会会员：由我会主办，江夏学院金融学院、闽江学院经管学院协办，主题为"期间保险业创新发展'的年度理论研讨会定于10月12日在福州召开。

此次研讨会经xx省社科联批准，已列入"xx省社科届x年学术年会'分论坛。

现将相关事宜通知如下：一、研讨会主题"'期间保险业创新发展二、研讨会时间x年10月12日(星期三)，下午14:3017:30(13:3014:10在酒店一层大堂报到)三、研讨会地点福州市五四路73号xx省外贸中心酒店东楼3层多功能会议厅四、研讨会内容(一)邀请保监局、xx省社科联、中国保险学会领导到会指导并致辞。