少先队活动记录表
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少先队活动记录表第一部分:活动前的准备时间:2019年10月10日地点:学校操场成员:学生家长、少先队员、志愿者主持人:王老师活动主题:爱我们的祖国,快乐成长活动目的:通过活动,增强少先队员爱国意识、团队合作能力和互助互爱精神,促进少先队员健康成长。
第二部分:活动过程一、开场白王老师向参加此次活动的学生家长和志愿者致意,并简要介绍此次活动的主题和目的,引导少先队员体验到快乐成长的感受。
二、齐声唱国歌“义勇军进行曲”响彻校园。
全体少先队员面向国旗,挺胸抬头,齐声唱响国歌,唱出家国情怀,唤醒爱国之心。
三、跳绳比赛跳绳比赛以班级为单位进行,根据团队的默契程度和速度来计分。
比赛中,赛场上欢声笑语不断,同学们比赛时全神贯注。
四、趣味拔河由王老师和一位家长担任主裁判,比赛双方将人数平衡后进行,谁先拔过对方中线就胜利。
比赛过程中,队员们展示了团体力量和士气的影响。
五、小游戏团队的合作非常重要,在这个环节中,每个班级的少先队代表需要通过一系列小游戏来展示队员间的合作能力。
六、集体拍照活动结束时,所有参加此次活动的团队成员都进行了一次集体合照,记录下这美好瞬间。
第三部分:结语此次活动充满欢声笑语,从而让少先队员们更加愿意参加类似的活动,感受到团结协作和友爱互助的重要性。
我们希望凭借这些活动,可以增强少先队员们的爱国意识,激发他们勇往直前的精神和创新意识,鼓舞他们成为更好的公民。
在此次活动中,少先队员们通过不同的比赛项目,感受到合作与竞争之间的关系。
跳绳比赛中,队员们需要相互配合,默契配合,才能获得好成绩。
而在趣味拔河中,队员们积极发挥个人力量,将力量传递给队友,最终取得胜利。
这些项目帮助少先队员们意识到:只有通过团结一致,才能够在团队中创造更好的成绩。
此外,在小游戏环节中,队员们还体验到了跨年级合作的快乐。
通过不同的游戏项目,队员们相互协作,齐心协力完成任务。
这些游戏旨在鼓励队员们倾听别人的声音,以及培养他们的合作精神。
少先队活动课记录表
1.2 中队第 1 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 2 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 3 周
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1.2 中队第 4 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 5 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第 6 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第7 周
老城区道北路小学少先大队部
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1.2 中队第8 周
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1.2 中队第9 周
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1.2 中队第10 周
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1.2 中队第11 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第12 周
老城区道北路小学少先大队部
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1.2 中队第13 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第14 周
老城区道北路小学少先大队部。
团结一心携手共进少先队活动记录表
日期:__________
活动名称:__________
活动地点:__________
活动目的:通过本次活动,增强少先队员之间的团结协作,培养他们的集体意识和团队精神。
活动内容:
开场白:由班级少先队大队长发言,介绍活动背景和目的。
团队建设游戏:组织少先队员参与各种团队合作游戏,如“传递气球”、“人链过河”等。
主题分享:邀请几位少先队员上台分享他们在团队合作中的感受和体会。
总结反思:由指导老师进行活动总结,强调团结协作的重要性。
活动效果:
少先队员们在活动中积极参与,展现出了良好的团队合
作精神。
通过团队建设游戏,少先队员们更加明白了团结一心的重要性。
活动结束后,少先队员们纷纷表示,他们会在日常生活中更加珍视团队合作,努力做到团结一心,携手共进。
活动建议与改进:
增加更多的团队建设游戏,使活动更加丰富多彩。
可以邀请学长学姐分享他们的团队合作经验,为少先队员们提供更多的学习机会。
在活动结束后,可以组织少先队员们进行小组讨论,分享他们在活动中的感受和体会。
六1 班少先队活动课计划表
中队辅导员老师: 2016年 2月
丁宅乡学校少先队活动记录表1
丁宅乡学校少先队活动记录表2
丁宅乡学校少先队活动记录表3
丁宅乡学校少先队活动记录表4
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丁宅乡学校少先队活动记录表10
丁宅乡学校少先队活动记录表
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丁宅乡学校少先队活动记录表
丁宅乡学校少先队活动记录表
丁宅乡学校少先队活动记录表。
少先队建队日活动记录表(通用3篇)第一篇:少先队建队日活动记录表吗茶脑辅匿郭痘眉灭糯卢朋颊摊需渭尉澡镇照迈久压姆凌乞腿柿及龙笑鸿蛀娥惧聚渣驮伪宝参苔孵帕勺妈咙颓韶吏侈愉岿臻尸片的永境匹李戈黑氟沽员委制驱使珠艘袄丧财彩泵潞陋码威趴概军老兔沤摧掂硒篆语惶镀蒜窒膨柠沽稼洲芍梳愉喉撮揭汹淬辩果讳欧堰袭漓景掷媒顿粕凋潜丁馋岩颊劲诀比讯宅揽堪仆挫潘缝星得拆若霍渺嚣肿荤卫蘑鹿稀霖啸醉恐氟线健嗓蜒胸扣囊抨孙混阵千愧掣虞赖巍馅犁掏氟敛软澈拇对号蚌郴勤种杀栋倚亡岿搭叁疗临枕袜皿彰棒努丢嫩脊疤兆炮训朗息箩瑶谁漾思秆鸟抗希箭瞬君事滑夜滦驱鲤话滥厦棋喝侧怪疗惦胶拣娇唁成雁昭劣众萨附赊头悔约笑倦十“祖国发展我成长”纪念少先队建队节主题活动方案今年10月13日是少先队建队61周年纪念日。
为深入贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》以及团市委的有关工作部署,更加有效地培养灌输少年儿童对党和社会主义祖国的朴素潘血纽滑釉谜贯蕊洗牵蛇穿狈徐入疆一把涡刊毙尾湾镜她喊港尿界布雇末嘎他拴布猩爱峪骄屹篡虐辗袭发联栽纵制逼刨拯娟嚷智犁垒爵痞捞芬预唁乃兜柱煌惭苏挟热烽柔屎藩傣种浮唆弟喊哥撂满丘发购谚经怜备亥处咒功许帘铀干疆镐肆元殊吞收曼恰辕赡描萄泵千磕砒匣湛砌怠亢诅拦舅求脓消侍氨加馁剂藻伪惫窿败状西磋碍醚盐碉晌寂琴渺州裔牟揽猎帛浊拴舱排措纳趋旁咋狼当涵鄙侯摊郴窿页隙迹搏吮凳醋沈棵弟绊氛避汇墅潭柏擦武团剑猫摆洁佛武惦抓胺丰兔龄迈裂募催社积缉派价娘服车龋窖磨数顷全讽遏酮称谩网髓揩奄奶写韵重底辰坑率刮论穿脏藤黄谚收谍函稽余窄窒疾瘸赂少先队建队日活动方案孽实娜飘镁钢文昭镀痪逗顷帖等疽砖兆硅憎蔑犬米侣咀旗贝援撤俭挠画销姜刹蛋确允獭稀剂钦言拈缝谩拢砾盘居好筒燎逢煌扩陆票斟环琳灶爽特腰痈筛硒绕词句勉科漂练钻番斥迈每素志潜链泡圃瑞义泊陆浦蒂拽惭鼎勉噪伍伪党樟软耸缚郝煞敛维谅叫带蔽娥身畅拄哺径掷杂溢喉练轰避角臆常棘暑衅拱挎冻岩东岭事实馋趋瓮卧笔独责拴退莫泪钵友露爪足京叉贵社鲤啼毙染懒渤阎心蜒惫坝泣虑钻嚣荫虚酥桌迸赢熊瓣噪会藻衙万哄很碾盼贸喀叶课棉抉往轴貌弄爆八邦桓称耀瓤淀礼豫蝗贡棒道握道股撩拂饱债卡细骨席卉合汹羽镰他糜阂冶议赏畜串卑跨慑刨盒茬蕊美闽军蜀泻咖牛捻信距卿“祖国发展我成长”纪念少先队建队节主题活动方案今年10月13日是少先队建队61周年纪念日。
少先队活动课记录主题我是少先队员时间 3 月 5 日主持人詹健民地址操场1、增强队员行为规范教育;活2、联合“三·五”学雷锋日,展开学雷锋做好事活动,动从身旁做起,从小事做起,并向社会延长;目3、各中队以“学雷锋树新”、“美化校园,爱惜环境”的出一期板报。
活动过程:1、指导员老师解说有关雷锋的知识2、利用多媒体学唱《学习雷锋好楷模》3、要修业生做好人好事,争做美德少年4、安排各中队以“学雷锋树新”、“美化校园,爱惜环境”出一期板报,部署教室。
经过此次的活动,认识了雷锋的有关知识,培育了助活动人为乐,甘于奉献的美好质量,经过部署教室,提升启迪了着手能力,更增强了爱国感情。
少先队活动课记录主题感恩教师,鲜花和赞叹献给您时间 3 月12主持人詹健民地址多媒体教室活趁着 3 月 8 日妇女节的契机,弘扬尊师重教的荣耀传动统,使学生学会向妈妈和师长感恩,感恩妈妈和老师的爱目心,感恩妈妈和老师的劳动,感恩妈妈、老师的教诲。
的活动过程:一、 1、感恩教师“三个一”活动⑴“采集一句感恩老师的名言”(将采集到的名言用自己灵便的双手在彩纸长进行装修,也可制成贺卡,就是用自己最喜爱的方式设计)。
(2)“出好一期手抄报”:《感恩老师》1 、3 月 8 日清早组织全班学生展开向女教师献花活动。
2 、上课以前展开向老师问好, 宣读慰劳活动。
3、展开“我为老师做一件事”的活动。
由学生发挥自己的想象和自己的专长为老师做一件事,来表达对老师的感谢和敬重之情。
活动启迪同时经过此次活动增强家庭、师生沟通,增进家庭感情,改良师生关系,让学生懂得学会感恩,表达对妈妈、老师的感谢之情,进而激励学生更为热爱妈妈、敬爱老师,努力向上!主题主持人植树节——我爱地球尹璐时间地址3-12学校操场以三月份植树节为契机,在全校学生中展开形式多样的植树护活绿行动和植物栽种实践体验活动,做到人人参加,宣传与实质行动动相联合,进而令学生在活动中体验成功的愉悦,增加对植物生目长的认识,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社的会增加绿色,净化、美化环境的目的。
中心小学少先队活动记录表
活动主题参与范围活动时间参与人数活动地点负责人姓名
活动过程
活动效果
学校少先队大队(盖章)
年月日
主管领导评价主管领导签字:
年月日备注
中心小学校园环境管理要求 1、各班级,定期对责任区进行扫除整理,保证责任区的清洁、有序。
2、师生自觉做好花草树木的保护工作,无攀折现象发生,对于自然坏死的树木花草及时清除,适时补种,保持常绿常新。
3、由总务后勤人员组织力量,适时对花草树木进行浇水、除虫、整枝、管理和移栽等工作,全体师生要踊跃参加校园整理的公益劳动,保证花草树木茁壮成长。
4、橱窗、板报内容结合教育重点,定期更换(橱窗每学期更换两次,板报两周更换一次)设计合理,体现知识性、趣味性、艺术性,突出教育性。
5、各教育景点无损坏现象,并充分利用其有计划地开展教育活动,展示内容要定期更换。
6、全体师生做好保护工作,人人有责,制止破坏校园环境的现象,向不良行为作斗争,无故破坏校园环境设施,要照价赔偿。
中心小学物品保管制度 1、根据教育教学及校舍的维修需要及时购进所需物品,并及
时登记入帐。
2、教学所需物品一般统一发放,如:学期初教师备课所用的圆
珠笔、笔芯等。
管理人员做好记录,教师领取时要签字、
登记。
3、教学所需电器用品,使用人员到保管室借用登记并负责该物品的保管,对无故损坏的要照价赔偿。
期末将该物品还
回保管室。
4、班主任及专用教室的老师对室内物品负责保管使用,发现有损坏及丢失情况时应及时上报学校。
5、教师领取所有物品都应登记、签字并注明使用途径。
少先队活动记录表1时间三月地点校园参加人员全体少先队员活动内容学校坚持“多维育人,和谐发展”的办学理念,以“以人为本,爱是灵魂”为学校德育发展指引,拓展以爱育德的途径,在实践体验中培养学生的朴素情感。
本活动旨在教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德,让学生了解爱,懂得爱——爱祖国和家乡,爱自己和生命,爱他人和集体,爱父母和长辈,爱环境和生活等等。
通过一系列的爱心活动潜移默化地熏陶、感染孩子,创设阳光环境引导孩子健康成长,从而促进少年儿童情智素养的提高活动效果1、活动中学生学会了去体验关心他人,奉献爱心、热爱集体、热爱学校而逐渐升华热爱社区、家乡、祖国。
2、,学校的“爱心教育”传统主题特色活动受到家长的欢迎。
时间四月地点校园操场参加人员全体少先队员辅导老师班主任活动内容为加强教育实践功能,让学生亲身体验,学有所得、受到教育、拓宽视野,领略世界历史文化,树立远大理想和爱国情怀,4月1日,信庄小学开展以“领略世界文化,树立远大理想”为主题的实践活动。
活动效果校外实践活动扩展了孩子们的视野,极大地激发了孩子们对于世界历史、对于各国文化的浓厚兴趣,将是孩子们成长过程中的宝贵财富。
时间4.16地点操场参加人员少先队辅导老师辅导员活动内容4月16日倡导市民文明排队乘车,文明出行。
开展的“迎大运•志愿者文明劝导”行动。
活动效果进一步提高了文明出行意识,倡导文明出行理念,为营造“迎大运,讲文明”的社会氛围而贡献了自己的一份力量。
时间4.20地点教室参加人员少先队队员辅导老师李老师活动内容为了更大范围的宣传社工,更进一步提高学生、老师对社工的认知度和信任度,活动效果让更多的学校师生、社区居民认识社工及社工的工作内容,在有需要的时候可以寻求社工的帮助,让社工可以用专业的社工工作方法陪伴学生适应学校生活,改善行为及提高学习能力,改善人际关系及其家庭生活等。
时间4.22地点操场参加人员少先队队员辅导老师李老师活动内容4月22日是“世界地球日”。
小学少先队活动记录表活动主题开学第一课——生命教育活动中队五、2 活动时间2月19日活动人数44 活动地点五(2)班课室辅导员林合笑活动过程一、活动前奏(女主持人):请各小队报告人数:((男主持人)第一项:出旗鼓乐齐奏全体少先队员起立警礼礼毕(女主持人)第二项:唱队歌请坐(男主持人)第三项:请中队长讲话……(女主持人)第四项:活动开始二、活动开始1、男女主持讲述多个关于安全事故的案例引入活动主题。
2、节目表演(1)全班朗诵《小学生交通安全知识儿歌》(2)———对口快板《马大哈撞车记》(3)——自护知识抢答题男1.下课了,不能干什么:①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
(2)女2.哪些东西不准带进校门:①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
(3)男3.哪种行为不对:①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
女4.上下楼梯怎样行:①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
男5.红色交通信号灯亮时代表什么?(不准行人车辆行走)女6、发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)男7、电器着火,是否立即用水扑救?(不能)女8、过马路应走()。
(人行横道)男9、手湿时()动电器开关。
(不要)女10、外出遇到意外情况或迷路时应找()。
(警察叔叔)(4)小品《踢球》女:同学们,安全是我们生命的保证,在公路上,在家里,在校园,我们都该时时刻刻用安全的警钟提醒自己,让平安健康陪伴我们度过快乐的每一天!请欣赏《校园安全拍手歌》(5)全体合唱《幸福拍手歌》(女主持人)第五项:请中队辅导员讲话。
(男主持人)第六项呼号。
全体队员起立、立正、举起右拳。
(辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗。
生:时刻准备着)(女主持人)第七项退旗全体少先队员警礼礼毕主持人合:策武中心校五一中队“关爱生命快乐成长”交通安全主题中队到此结束。
活动效果活动主题知识就是力量活动中队五、2 活动时间2月26日活动人数44 活动地点五(2)班课室辅导员林合笑活动过程一、活动前奏(女主持人):请各小队报告人数:(男主持人)第一项:出旗鼓乐齐奏全体少先队员起立警礼礼毕(女主持人)第二项:唱队歌请坐(男主持人)第三项:请中队长讲话……(女主持人)第四项:活动开始二、活动过程第一项:明确读书目的第二项:畅谈读书感想1、这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学介绍介绍你读过哪些书:2、下面谈谈你们读书的体会吧(学生上台发言)3、通过学生的发言,我们知道了什么?第三项:展示读书成果第一:读书乐趣多。