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部编版六年级语文上册第六单元单元检测试卷及答案第六单元语文素养评估时间：90分钟分数：100分第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子，根据拼音写词语。
（10分）地球就像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们。
她无私地赐给我们宝贵的矿藏，以及赖以生存的自然资源。
所以我们要爱护她，保护她。
二、选词填空。
（8分）愿望、盼望、指望、期望1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
2.漂泊海外的游子盼望早日回到祖国母亲的怀抱。
3.经过努力，我的愿望终于实现了。
4.国家对我们少年儿童寄托着殷切的期望。
三、指出下列句子分别采用了什么说明方法。
（9分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（比较说明法）2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米。
（具体说明法）3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
（比喻说明法）四、按要求写句子。
（9分）1.小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”2.这些设想是遥远的事情，能够实现吗？3.多少人能够去居住呢？第二部分语言综合运用与文化传承（10分）五、按要求从诗中找字。
（6分）古人写诗，非常讲究“炼字”。
在不少古诗中，有的字能一字传神，或抒发某种感情，或生动描绘形象，创造出美的意境。
请你找出下面诗句中能传神的字，写在括号里。
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（绿、明）2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
（绿、红、春）3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
（萧、寒、秋）4.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（桃、笑、春）六、语言运用。
（4分）方阳对刘泽说：“一些人成名后，频繁在媒体亮相，向你推荐产品，你相信那是真的吗？”刘泽说：“我不信，一些名人说的话，做的宣传都打了折。
许多明星不都因产品的宣传和功效不符被告上法庭了吗？”方阳说：“唉，名人做广告可不应该随便打折。
”1.刘泽说一些名人的“做的宣传都打了折”，意思是：名人的话和宣传不可全信。
2023年新人教部编版六年级语文下册第六单元基础知识质量检测卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音写词语。
jiù yuán jù quán fú ruòbiàn lùn zhēn lǐǒu rán wén xiàn sōu jízhènɡ jùqiū yǐn二、选择题(共8分)2．(本题1分)下列各项中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．承载．（zǎi）友谊．（yì）B．脸颊．（jiá）颤．抖（zhàn）C．琴弦．（xuán）俯．下（fǔ）D．轨．道（ɡuǐ）时间轴．（zhóu）3．(本题1分)下列词语中没有错别字的一项是（）A．朝西相处依依不舍B．桃里满门尾尾动听C．戛然而止寂静无人D．身临其镜迫不急待4．(本题1分)对“聪明在于学习，天才在于积累”这句话理解正确的一项是（）A．聪明的人不需要学习也可以成为天才。
B．只有聪明的人才能成为天才。
C．聪明和天才是要靠后天学习和积累的。
D．天才是天生聪明的人。
5．(本题1分)书信一般由称呼、问候、正文、结尾、（）和日期六部分构成。
A．问候语B．标题C．署名D．副标题6．(本题1分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．这部小说情节惊险曲折，悬念不断，引人入胜．．．．。
B．同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止．．．．。
C．她那娓娓动听．．．．的朗诵，博得听众的阵阵掌声。
D．我有什么不懂的问题，就会向老师请教，老师常常表扬我这种不耻下问．．．．的好习惯。
7．(本题1分)下列说法错误的一项是（）A．《我为少男少女们歌唱》是一首抒情诗，作者是现代散文家、诗人何其芳。
B．书信主要包括称呼、正文、结尾和日期。
C．《作文上的红双圈》一文中，“于是，我就接着‘折腾’”，“折腾”在这里指坚持写文章。
2023-2024学年上学期期末水平测试六年级语文试题1. 下列加点的字读音全部正确的一组是（）A. 迂．回（yú）戛．然（jiá）肃穆．（mù）击磬．（qìng）B. 烹．调（pēng）记载．（zǎi）劲．挺（jìng）荞．麦（qiáo）C. 驰骋．（chěng）狞．笑（nìng）参．差（cēn）蒙．古包（méng）D. 婆娑．（suō）摇曳．（yè）逶．迤（wēi）绷．着脸（bēng）2. 下列四组词语中，书写完全正确一组是（）A. 远道而来惊惧不安雷历风行斩钉截铁B. 照张办事大步流星和蔼可亲波涛汹涌C. 别出新裁字正腔圆画龙点睛惟妙惟肖D. 忘乎所以张冠李戴轻歌漫舞饱经风霜3. 下列说法不正确的一项是（）A. 中心意思确立后可以围绕中心意思，从不同的方面或者选择不同的事例来写。
B. 一般来讲，了解了文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。
C. 做课堂笔记，可以把老师上课讲的内容和板书记录下来。
D. 演讲稿要有说服力，为了吸引观众，可以夸夸其谈。
4. 小说一般有比较鲜明的人物形象，下面的说法不正确的一项是（）A. 《桥》一文通过老支书语言、动作、神态感受人物形象。
B. 《三国演义》中的许多情节，对突出人物形象起到了很好的作用。
C. 《穷人》把故事安排在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的善良以及他们内心世界的富有。
关注小说场景描写利于理解人物形象。
D. 《金色鱼钩》这篇课文篇幅较短，通过刻画“我”的心理活动，烘托老班长的崇高品质。
5. 下列说法不正确的一项是（）A. 做课堂笔记时可以把自己听课时产生的疑问随时记录下来。
B. 阅读文章时，可以联系自己的生活经验想开去。
C. 如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。
部编版六年级语文上册6积累与运用考点梳理卷(第六单元)时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]在语境中写词语。
从太空遥望，那个jīng yíng()的星球就是人类的yáo lán()。
它像一位héǎi()的母亲，为人类无私地gòng xiàn()着有限的zīyuán()。
2．[字音]下列汉字中，注音有误的一项是()。
A．畦(qí)闼(tà) B．杖(zhàng) 蹚(tānɡ)C．虐(nüè) 擎(jíng) D．簸(bǒ) 耙(pá)3．[构词方式]下列词语的构词方式与其他三项不同的一项是()。
A．滥用B．枯竭C．遥望D．朗读4．[逻辑关系]下列每项两个词语的关系与“容易——轻易”关系相同的一项是()。
A．精心——随意B．困难——艰难C．美丽——丑陋D．无私——自私5．[词语辨析]选择恰当的词语填空。
(填序号)(1)公务员不应()职权。
(2)在他的()下，三位来自贫困山区的孩子顺利地完成了大学学业。
(3)有了挂钩干部的()，滞销的水果卖出去了，果农满心欢喜。
(4)一药一个性，()会丧命。
6．[积累运用]下列不属于“五味”的一项是()。
A．香B．辣C．苦D．酸7．[说明方法]给下列句子选择合适的说明方法。
(填序号)(1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
()(2)十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带……()(3)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
()(4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
()8．[句式转换]将下面的句子改为转述句，正确的一项是()。
他说：“我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。
”A．他说，我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。
B．他说，他要在这山上栽树，直到爬不起来为止。
C．他说，“他要在这山上栽树，直到爬不起来为止。
人教部编版六年级语文上册第六单元综合检测卷时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音，写字词。
（6分）地球是生命的yáo lán（），晶莹的球体周围ɡuǒ（）着水蓝色的“纱衣”。
这位人类的母亲美丽壮观，héǎi（）可亲，wú sī（）地养育着万物生灵。
在mù dǔ（）人类随意huǐ huài（）地球的自然资源后，有人预测，终有一天，地球将不再适宜人类居住。
二、选择题。
（12分）1.下列每组词语中，加点字的读音全部相同的一项是（）A.参．照参．天大树参．差不齐B.记载．千载．难逢载．歌载舞C.恶．劣作恶．多端深恶．痛绝D.劲．挺刚劲．有力劲．歌热舞2.下列句子中，对加点的字或词解释有误的一项是（）A.水村山郭．．（山城）酒旗风B.多少楼台．．（楼梯和亭台）烟雨中C.茅檐．．（庭院）长扫净无苔D.两山排闼．（小门）送青来3.下列句子中，加点的关联词运用不恰当的一项是（）A.虽然．．女儿想让老人去城里享清福，但是．．老人不愿意去。
B.因为．．我们很难从别的地方得到补充。
．．地球上的各种资源都枯竭了，所以C.即使．．这些设想能实现，也．是遥远的事情。
D.矿产资源不是．．经过漫长的地质变化才形成的。
．．谁的恩赐，而是4.成成看到家乡大量的农用地被征用建楼，想拟一条劝诫标语，下列最合适的一项是（）A.有限的资源，无限的循环B.拯救地球就是拯救未来C.但存方寸地，留与子孙耕D.善待地球就是善待自己5.将下列句子依次填入语段横线处，最恰当的一项是（）从1970年中国发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，到“嫦娥”探月、“天问”问天、“神舟”逐梦、“北斗”环宇……再到现在“神舟十八号”升空，中国人探索太空的脚步，从______，从______，从______，“敢上苍穹揽月，不畏艰险启航，豪情问天，壮志报国”。
在航天大国迈向航天强国的道路上，中国航天人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。
部编版六年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，给加点字选择正确的注音，画上“√”。
（5分）1.他大费周折．（shé zhé zhē），折．（shé zhé zhē）腾了半天，终于弄折．（shé zhé zhē）了那根树枝。
2.他身材高挑．（tiǎo tiāo），十分清瘦，这副沉甸甸的担子未必能挑．（tiǎo tiāo）得起。
二、按要求完成词语练习。
（7分）1.按要求写四字词语。
（3分）（1）漫步在熟悉的校园，我的心里久久不能平静，校园的景色真美啊！描写景色优美的四字词语：_______________、_______________。
（2）教室里，我们曾经一起认真学习。
描写认真学习的四字词语：_______________、_______________。
（3）操场上，我们曾经一起打球、跳绳、赛跑。
描写热闹场面的四字词语：_______________、_______________。
2.读句子，用恰当的关联词填空。
（4分）（1）有的人（）一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研究才能，（）他们在工作、学习中缺乏耐性和韧性。
（2）失败（）不是什么令人快乐的事情，（）也决不应该因此气馁。
三、选一选。
（12分）1.给加点词选择正确的意思。
（填序号）（4分）折腾①翻过来倒过去。
②反复做（某事）。
③折磨。
④乱花费；挥霍。
（1）如此下去，祖辈的基业几下子就被他折腾．．完了。
（）（2）我就接着“折腾．．”，陆续发表了很多小说，成了作家。
（）（3）弟弟晚上不睡觉，在床上折腾．．了一宿，天亮时才进入梦乡。
（）（4）我吃了不干净的东西，晚上吐得一塌糊涂，把爸爸妈妈折腾．．坏了。
（）2.下列词语搭配不恰当的一项是（）。
（2分）A.娟秀的汉字B.温和的大手C.懵懂的孩子D.寂静的校园3.下列句子中，标点符号运用完全正确的一项是（）（2分）A.父亲鼓励我：既有一，何不能有二。
第六单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
风簸．（bóbǒ）菜畦．（qíqì）排闼．（tàdá）璀璨．（cuàn càn）归宿．（sùxiǔ）铁锹．（qiūqiāo）粼．粼（lín líng）渺．小（miǎo miào）（1）据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi zài）汉匈首脑聚会，她都要载（zǎi zài）歌载舞。
（2）人参（cēn shēn）苗长得参（cēn cān）差不齐，还会有人来参（cēn cān）观吗？2.看拼音，根据语境写句子。
地球，这位héǎi kěqīn（）的母亲，kāng kǎi（）地向人类提供各种zīyuán（），作出了伟大的gòng xiàn（）。
我们绝不能乱砍làn fá（），破环地球环境。
3.下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
A.小华的握笔姿势不对，老师三番五次．．．．矫正都不管用。
B.你起床或者不起，时间就在那里走着，不紧不慢．．．．。
C.我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉．．．．，在我心中激荡。
D.游西湖时，下起了蒙蒙细雨，我们依然风雨同舟．．．．。
4.下在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法？（1）九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天涯。
（）（2）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（）（3）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（）（4）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（）5.根据要求完成下列句子。
（1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（解释诗句意思）______________________________________________________________ （2）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）______________________________________________________________ （3）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1. 读拼音，写词语。
(6分)他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi ()等而遭到huǐ huài()，心里很难过。
于是他kāng kǎi ()chū zī()，在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。
2. 选字组词。
(3分)睹渚赌()钱烟()目()莹荧萤()光屏晶() ()火虫3. 把正确答案的字母填在括号里。
(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 肆虐．(niè)荞．麦(qiáo)遨．游(áo)B. 承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ)C. 蹚．水(táng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡuō)D. 璀．璨(cuī) 矿．产(kuànɡ) 盘踞．(jù)(2)下列加点词语使用不当的一项是()A. 青少年是我们的未来，是我们的期望．．。
B. 经过不懈的努力，我们的愿望．．终于要实现了。
C. 他盼望．．早日与亲人团聚。
D. 人类不能指望．．地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(3)填入下面句中的关联词语，恰当的一项是()火星探测器的成功发射，______体现了我国航天建设的成就，______彰显了我国的科技实力。
A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 虽然……但是……D. 无论……还……(4)我们现在常用“五彩缤纷”来形容颜色多，那么“五彩”原指的是()A. 赤、黄、青、绿、蓝B. 赤、黄、蓝、绿、紫C. 黄、青、赤、白、黑D. 赤、橙、黄、绿、紫4. 在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的威胁()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用5. 按要求完成练习。
部编版六年级语文下册第六单元综合检测时间：90分钟满分：100分（46分）一、书写题。
（请用楷体将下面这节诗补充完整，注意书写端正、匀称、整洁）（4分）我为少男少女们歌唱。
__________________________，__________________________，__________________________，__________________________。
二、选择题。
（15分）1.“我想想也是，就接着往下‘折腾’”中“折腾”的意思是（）A.翻过来倒过去B.反复做（某事）C.折磨D.乱花费；挥霍2.下面填入句中横线上的词语最恰当的一项是（）现在，中国梦的航船勇往直前，人人________的新时代由此开启。
A.筑梦—圆梦—追梦B.追梦—筑梦—圆梦C.筑梦—追梦—圆梦D.追梦—圆梦—筑梦3.下面句子中没有语病的一项是（）A.和你一起学习，就像一串糖葫芦。
B.我们匆匆走进小学的课堂，又要匆匆地离开校园。
C.网络，真的就那么容易让人沉迷沉醉其中吗？D.你的字总是那么干净整洁、美丽好看。
4.上联：风平浪静，秋月芙蓉湘水碧。
下联：____________。
你认为对应的下联最合适的一项是（）A.志远天高，春风杨柳远山青B.情深海阔，夏日荷花别样红C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D.身正才气，冬雪松竹节节高5.李平和刘明是在小学密切相处6年的知心朋友。
毕业前，李平从学过的名言中选出一句，认真写在了刘明的毕业簿上，以此表达对友情的珍惜。
你认为最恰当的一项是（）A.君子和而不同，小人同而不和。
B.善良之情应当在童年扎下根来。
C.人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
D.童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
三、判断题。
下面是关于本单元内容的理解，对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1.“没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？”这句话是说老师的九十八个红双圈，开启了“我”文学创作的大门，引领“我”走向成功。
统编版六年级语文下册第六单元综合检测卷一、填写同音字，组成词语。
(6分)zhí( )教 ( )接种( ) ( )得yì正( ) 洋( ) 翻( ) 回( )jī( )累打( ) ( )遇 ( )动二、下面词语书写和加点字读音都正确的一项是()(2分)A.开窍．(qiào) 偶．然(ǒu) 呐．喊(nèi) 叮宁B.摹．纸(mó) 忐忑．(tè) 堤．坡(dī) 堡垒C.猝．死(cù) 教诲．(huì) 陆续．(xù) 锻练D.矜．持(jīn) 颤．抖(zhàn) 熏．陶(xūn) 气馁三、按查字典的要求填空。
(4分)1.“慕”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，这个字的第九笔是_____。
“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。
“慕”在“慕名”中应选意思( )，在“爱墓”中应选意思( )。
2.“懵”用音序查字法，应先查音序______，再查音节_________。
“懵懂”的意思是________________________________________________________________________。
四、补充词语，并按要求完成练习。
(9分)迫不( )待( ) ( )无悔( ) ( )( )心长 ( ) ( )不安( )然而止( ) ( )其境( ) ( )( )敬敬 ( ) ( )动听1.选词填空。
(3分)一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我_______________地跨进校门，记得您_____________地对我们进行教导，记得您_____________地带领我们成长。
2.用画“ "的词语写一句夸奖老师的话:________________________________ ______________________________________________________________________(2分) 五、将下面形容“笑”的词语填入句子中。
精品语文单元测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(41分)一、卷面整洁。
（5分）二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
（16分）1．读拼音，写词语:（8分）tiān yá yīng tíhéǎi kāng kǎizīyuán gòng xiàn làn fá pái tà2．千里莺啼绿映红，。
，。
（1.5分）3. (书湖阴先生壁)中通过对景致的描写烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是:. ，。
（1分）4．”，。
”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。
再写一句这样的古诗:，。
（2分）5．《只有一个地球》是一篇______，文章采用了______、______、______等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了”_________________”的事实，呼吁人类应该________ ，______ __。
（3.5分）三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在”( )”里。
（22分))1．”乱砍滥伐”的”滥”，与（）中带点的字意思相同。
A滥竽充数 B.滥．用化学品 C. 洪水泛滥 D.陈词滥调2．下列词语中，每组都有2个注音是错误的，找出来，写在题后括号里。
A. 九曲．（qǔ）风簸．（bō）晶莹．yíng 耙地（bà）（）（）B.淤泥（yū）恩赐．tì蹚（táng）坏璀璨．．cuǐcànC．成畦．（qí）枯竭．jié不禁（jìn）提供gòng（）D．将绿绕．（rào）擎（qín）着疙瘩(gēda)咸（hán）味（）3．下列词语中，每组都有2个错别字，圈出来，在题后括号里写上正确的字。
A. 摇蓝．茅瞻．三年五载围追堵截 ()B. 目睹．手自裁．不紧不慢天姿聪颖 ()C. 树稍晶莹．悬崖峭壁海角天崖 ()D.威胁．浪淘．三翻五次风雨同州 ()4.给”书”字选择正确的解释:A写字、记录、书写;B装订成册的著作;C书信;D文件。
“书湖阴先生壁”中”书”应选 ( );”家书抵万金”中的”书”应选( )。
5．下列关联词语运用错误的一项是 ( )A.因为人们随意毁坏自然资源,所以造成了一系列生态灾难。
B.即使地球上的各种资源都枯竭了，我们也很难从别的地方得到补充。
C.如果所有的动物都死去了,人类就会灭亡。
D.虽然山沟里的生活条件十分艰苦,但是老人不肯去城里享清福。
6. 南朝四百八十寺”中”南朝’是哪几个朝代的总称? ( )A.唐、宋、元、明B.宋、齐、梁、陈C.唐、宋梁7. 选择下列句子使用的说明方法。
(填序号)A.作比较B.打比方C. 列数字D. 举例子(1)它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
( )(2)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
( )(3)但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
( )(4)不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
( ) 8.．(多选)下面的句子没有用到的说明方法是( )在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
A.作比较B.打比方C.列数字D.举例子9、下列句子中加点字或词解释有误的一项是（）A．九曲．（曲折迂回）黄河万里沙，浪淘风簸．（颠簸）自天崖．。
B．水村山郭．（外城）洒旗风，多少楼台烟雨中。
C．茅瞻长扫净无苔，花木成畦．（小路）手自栽。
D．一水护田将绿绕．（围绕），两山排闼．（小门）送青来。
10．下列句子没有语病的一项是( )A. 学生是否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩前提。
B.2019年盐城荣获”中国最美生态宜居旅游城市”！C.对自然界的利用和开发,应树立”绿水青山就是金山银山”的理念。
D.《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力，令人只差爱上的机缘。
11．句子意思不同于其他三项的是( )A.那浪花所奏的是一首欢乐的歌。
B. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？C.那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。
D.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌啊！12．王梅和李雷约好周六去红十四军纪念馆参观，早晨6点,他们到了农商行站。
下列说法正确的是( )A.再过30分钟，他们就能坐上302车了。
B.他们上了车，下一站就是海北新村。
C.红十四军纪念馆是302路车的终点站。
D.金九华街是他们去红十四军纪念馆的必经站点。
13．下列诗句不是对偶句的一项是( )A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
B.七八个星天外，两三点雨山前。
C.潮平两岸阔,风正一帆悬。
D.如今直上银河去，同到牵牛织女家。
14、下列说法错误的一项是（）A.五行:金木水火土B.五谷:稻麦黍菽稷C.五音:宫商角微羽D.五彩:黄青赤蓝黑15、下列说法不正确的一项是（）A.《浪淘沙》的作者是唐代诗人刘禹锡，有”诗豪”之称。
《浪淘沙》的前两句中的黄河具有乘风破浪、一往无前的顽强性格。
B.”南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这句诗中的”四百八十寺”是实指，说明寺庙很多。
C.《只有一个地球》是一篇说明文,本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类”只有一个地球”的道理。
D.《青山不老》讲述的是中国农村的-位山野老农,将毕生精力用于植树造林工作，以此来实现自己的人生价值，同时造福子孙后代的故事。
四、口语表达。
（4分）爆竹声中一岁除，那噼里啪啦的鞭炮声和五彩缤纷的烟花，给人们带来了年味和喜庆，但同时也污染环境，对于鞭炮的燃放你有什么好的建议?把你的想法写下来。
. .. 。
第二部分:阅读理解(29分)一、课内阅读（17分）地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿产资源来说，它( )谁的恩赐，( )经过几百万年．．．．，( )几亿年．．．的地质变化才形成的。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
( )，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源□土地资源□生物资源等，本来是可以不断再生□长期给人类作贡献的□但是,因为人们随意毁坏．．．．地滥用化学品,( )使它们不能再生,( ) ．．．．自然资源，不顾后果造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1.在文中”□”内填上合适的标点（2分）。
2.在文中括号内填上合适的关联词。
（3分）3．写出下列词语的反义词（1分）:毁坏一( ) 灾难一( )4．从加点词语”几百万年”“几亿年”中可以体会出。
5.”再生”的意思是________________，”不能再生的”的原因是___________________________________________________.（4、5题计2分）。
6.文段中列举的再生资源包括: 、、。
运用了、. 等说明方法来说明自然资源是有限的。
（2.5分）7.再生资源不能再生的原因有( )(多选) （1.5分）A.生态灾难B.人类随意毁坏自然资源C.自然灾害行D.人类滥用化学品8.文段中”本来”的意思是，”本来”强调了___________________，体现了说明文语言的____________、___________。
（2分）9.从加点词”随意毁坏、不顾后果．．．．．．．．．”．你想到了生活中的哪些现象？从中你体会到了什么？（1分）_______________________________________________________________________ 10.读完这段文字，你想到了什么？（1分）_______________________________________________________________________ 11.学完《只有一个地球》一课,你一定感慨万分,请你就此写一条公益广告。
（1分）_______________________________________________________________________ 二、课外阅读（12分）多功能植物一仙人掌①在很早以前，仙人掌和其他植物一样，是有叶的，那时候的仙人掌的生长环境没那么恶劣，它们的外形和普通植物没多大区别。
后来，因为生长环境逐渐变得干旱，气候变得越来越恶劣，为了适应沙漠中的缺水气候，仙人掌的形态发生了改变:叶子演化成短短的小刺，既能减少水分蒸发，也能防止动物吞食;茎演化为肥厚多汁的形状，用来储存大量水分;根系覆盖范围非常大，可以吸收雨水。
②仙人掌主要生活在沙漠区域。
在墨西哥北部地区有大片的沙漠，那里的仙人掌种类极多，占全世界仙人掌种类的一半以上。
巨大的仙人掌高达15米，有几百个枝权，仿佛一座楼房。
仙人柱更是高达几十米，像是沙漠上屹立的巨人。
最大的仙人球直径为2-3米，重达1吨。
仙人棒、仙人山也各展风姿，独具魅力。
③仙人掌的果实被称为”杜纳”，它是墨西哥的一种特殊水果。
带着籽粒的果肉,尝上一口，你会觉得比甘蔗还甜。
仙人掌的叶片经过发酵加工后，可以制成一种名叫”诺乔特”的饮料，它是墨西哥人非常喜欢的饮料之一。
④仙人掌的肉茎捣烂外敷或绞汁涂抹，对腿腺炎，乳腺炎、烧烫伤均有疗效;对于心脏病、胃病、肠炎。
菌痢等疾病，仙人掌也有一定缓解作用。
近年来，医学工作者发现从仙人掌中提取的生物碱，具有抑制癌细胞生长的作用。
⑤人们还用仙人掌的茎杆做燃料、建造农舍，用仙人掌的木质做家具，还用它的纤维制作粗布。
12.下列选项中，与短文内容不相符的一项是( )。
A.仙人掌的根系覆盖范围非常大。
B.仙人掌都生活在大片沙漠区域。
C.仙人掌的果实是?种特殊水果。
D.仙人掌的叶片还可制作成饮料。
13.下列选项中，用上”作比较”这一说明方法的是( )。
A.巨大的仙人掌高达15米，有几百个枝杈，仿佛座楼房。
B.仙人柱更是高达几十米，像是沙漠上屹立的巨人。
C.带着籽粒的果肉，尝上一口，你会觉得比甘蔗还甜。
D.仙人掌的果实”杜纳”，是墨西哥的-种特殊水果。
14.对③④⑤自然段的主要内容概括最恰当的一项是( )。
A.仙人掌的果实可以吃，肉茎可以来治疗疾病。
B.仙人掌的果实可以吃，芝杆、木质可做家具。
C.仙人掌的果实、叶片、肉茎等各有各的作用。
D.仙人掌浑身都是宝，在人类生活中用途很多。
15.读短文的第①自然段填空:因为_ ,仙人掌的形态从、、_ 这三个方面发生了改变。
16.第②自然段画线句子中的”以上”一词可以到去吗?为什么?. 。
第三部分:习作表达(30分)如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一-份倡议书。
如号召同学节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类。
下面请就你关心的问题写一份倡议书。
参考答案第一部分:理解与运用一、卷面分。
