试论固原市职业教育的现状及发展路径选择
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、
固原 市 职 业 教 育 的 现 状
宁 夏 回族 自治 区 固 原 市 有 高 等 院 校 一 所 （ 夏 师 范 学 院 ） 高 宁 ，
等 职 业 技 术 学 院 一 所 （ 原 民 族 职 业 技 术学 院 ， 靠 在 宁 夏 师 范 学 固 挂
种 实 用 人 才 ： 是 能 够 将 技 术 转 化 为 产 品 的 专 业 技 术 人 才 和 技 术 一
者 大 军 ， 进 经 济 结 构 与 产 业 结 构 调 整 ， 现 经 济 与 社 会 可持 续 发 展 的 促 实 战 略 性 选 择 。 本 文 以 宁 夏 回 族 自 治 区 固原 市 为 例 ， 先 分 析 固 原 市 职 首 业 教 育 的 现 状 及 劣 势 ， 着 讨 论 了职 业 教 育 对 固 原 市 区 域 经 济 的 贡 献 ， 接
【 键 词】 业教 育； 域 经济 ； 径选择 关 职 区 路
职 业 教 育 在 百 年 之 久 的 发 展 历 史 中 ， 念 难 以 达 成 定 论 。直 概
到 １９ 年 第 二 届 国 际 技术 和 职业 教 育 大 会 的正 式 文 件 中 ， 次 使 ９９ 首 用 了技 术 和 职 业 教 育 与 培 训 的 概 念 。 职业 教 育 被确 定 为包 括 职 业 教 育、 技术 教 育 和培 训 。 职业 教 育 是 指 为 了适 应 经 济 和 社 会 发 展 的需 要 ， 一 定 普 通 教 育 基 础 上 ， 门从 事 技 术 、 能 的 一 种 操 作 在 专 技
供 ， 成 本 、 问 周 期 、 部 人 力 资 源 现 状 等 角 度 ， 业 教 育是 西 部 从 时 西 职
所 ） ０７ ， 地 区 在 校 中 专 、 职 学 生 为 ７ １ 。２０ 年 全 高 ９４名 ， 埠 外 职 业 在 学 校 学生 ５ ３ 名 ； 计 接 受 职 业 教 育 学 生 １４ ５ ， ５１ 总 ３４ 名 占全 地 区高 中
阶段 学 生 总 数 的 ３ ， 业 学 校 占地 面 积 ３ ９ ６ 平 方 米 ， 舍 建 ｌ 职 ５ ８３ 校 筑 面 积 ７ ６ ６ 方 米 ， 地 区职 业 学 校 教 职 员 工 ６ ３ ， 生 比为 ７９ 平 全 ３人 师
试论 固原市职业教 育的现状及发 展路径选择
马 忠 强 马 晓 娟
（ 宁夏 师 范 学 院 外 国语 学 院 宁夏 师 范 学 院政 法 学 院 ７ ６ ０ ） ５ ０ ０
【 摘 要 】 业 教 育 是 现 代 教 育 的 重 要 组 成 部 分 ， 国 民 经 济 与 社 会 发 职 是性和实用性教Fra bibliotek 。 一
平 方 米 从 ， 均校 舍 面 积 ６ 方 米 从 ， 占 国家 计 委 颁 布 的 《 日 生 平 仅 全 制 普 通 中等 专 业 学 校 校 舍 面 积 定 额 》 定 最 低 生 均 校 舍 面 积 ２． 规 Ｏ４ ３ 平方米／ 人的 ３ 。另 外 ， 业教 师 和必 备 教 学 设 施 也 严 重 不 足 。 ０ 专 西 部 地 区 现 处 于 前 Ｔ 业 化社 会 阶 段 或 者 面 临着 必 经 工 业 化 社
第 一 、 对 于东 部 地 区 ， 至 西 部 发 达地 区 ， 原 市 教 育 资 源 相 甚 固
处 于 需 求 大 于 供 给 的 状 态 ， 者 说 供 给 不 能 满 足 需 求 。２ ０ 年 ， 或 ０７ 固 原 市 约 ２５６ 初 中毕 业 生 ， 通 高 中招 生 ９１ 人 ， ３０ 名 普 ０９ 中职 招 生 ７８ ００ 人 ， 有 ７０ 名 高 中毕 业 生 因 办 学 条 件 等 因 素 影 响 ， 能进 入 高 约 ４７ 不
就 业 培训 中心 五个 （ 固原 市 、 州 区 、 吉 县 、 德 县 、 阳 县 各 一 原 西 隆 彭
传 人 才 ； 是 能 够运 用 新 技 术 改 造 传 统 产 业 ， 其 升 级 或 扩 展 、 三 使 创 造新 就 业 机 会 的创 业 人 才 。这 三 种 人 才 更 多 的 需 要 职业 教 育 来 提
一
展 的 重 要 基 础 。 高 等 职 业 教 育 是 经 济 发 展 和 科 技 革 新 的 产 物 。 高 等 职 业 教 育 的 发 展 状 况 反 映 着 一 个 国 家 或 地 区 的 现 代 化 水 平 与 程 度 。 大 力
推 进职业 教育发 展 ， 是从 我 国 国情 出发 ， 培养 和造就 亿 万高素质 的 劳动
会 阶 段 选 择 ， 部 地 区 区域 境 况 决 定 ， 当长 一 段 时 间 内 中低 技 术 西 相 产 业 在 经 济 中 占有 重 要 地 位 ， 大 多 数 劳 动 力 需 要 通 过 职 业 技 术 绝 学 校 的 教 育 和 培 训 才 能 进 入 社 会 ； 部 地 区经 济 发 展 迫 切 需 要 三 西
最 后 提 出 了发 展 职 业 教 育 的 若 干 政 策 建 议 。
级学 校学 习 。
第 二、 固原 市 职 业 教 育 办 学 层 次 偏 低 ， 有 一 所 固 原 高 等 职 业 仅 技术学 院， 附设于宁夏师 范学院 内， 独立 招生和独立 运行 ， 但 未 高
等 职 业 技 术 学 院 的功 能 尚未 发 挥 。 第 三 、 原 市 职 业 教 育 办 学 条 件 滞 后 ， 出 表 现 在 办 学 规 模 固 突 小 ， 均 在 校生 为 １０ 平 ６ ０人 左 右 ； 舍 面 积 严 重 不 足 ， 均 占 地 ２ 校 生 ０
工人 ； 是 能 够 将 新 技 术 和 新 经 济 知 识 即 时 推 广 普 及 的 培 训 和 宣 二
院 名 下 ， 独 立 招 生 ） 中 等 职业 技 术学 校 一 所 （ 未 ， 固原 市农 业 学 校 ） ， 职 业 高级 中学 四所 （ 吉 县 、 源 县 、 西 泾 隆德 县 、 阳县 各 一 所 ） 劳动 彭 ，
