2020年苏科版物理九年级上学期第十四章《欧姆定律》单元测试题题及答案
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第十四章《欧姆定律》单元测试一、选择题(36分) 题号 1 2 34 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1.由欧姆定律公式可导出R =U /I ,对此表达式下面说法中正确的是( ) A .导体两端电压为零时,导体的电阻为零 B .导体两端电压越大,导体的电阻越大 C .通过导体的电流越大,导体的电阻越小D .导体电阻值的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示 2.两个小灯泡,连接在同一电路中,用电流表测得每个灯泡流过的电流相等,则 A .两灯一定是并联 B .两灯一定是串联 C .两灯可能是并联也可能是串联 D .无法判断 3.下列用品中,通常情况下属于导体的是A .橡胶手套B .玻璃杯C .塑料盆D .钢尺 4.在下面四位科学家中,以其名字命名电流单位的是 A .法拉第 B .焦耳 C .安培 D .欧姆 5.在如图1所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。
但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时A .电压表示数变大,电流表示数变小B .电压表示数变大,电流表示数变大C .电压表示数变小,电流表示数变大D .电压表示数变小,电流表示数变小 6.如图2所示的电路中,各个元件均 能正常工作。
当开关闭合后,下列 说法正确的是A .两表指针有明显偏转B .两表指针几乎不动C .电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D .电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动7.小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,其中不可能完成的是 A .探究导体电阻与长度的关系 B .探究导体电阻与横截面积的关系 C .探究导体电阻与材料的关系D .探究导体电阻与温度的关系8.如图3所示的电路中,R 1=4Ω,R 2=6Ω,闭合开关S 后,电流 表A 1与A 2读数之比为 A .2:3 B .3:2 C .3:5 D .2:59.如图4所示的电路中,闭合S, 当开关 S 1从断开到闭合的过程中,下列说法中正确的是( )图3图2RAV图1图4图5A .S 1闭合后电流表 A 1、A 2示数相等B .S 1 闭合后电流表 A 1的示数比 A 2大C .S 1闭合后电流表 A 1、A 2示数大小无法判断D .S 1闭合后电流表 A 1的示数比 A 2小10.小刚同学用图5所示的电路研究电流跟电阻的关系。
在实验过程中,当A 、B 两点间的电阻由10Ω更换为20Ω后,若他在闭合开关之前忘记去调节滑片置于最大阻值处,则他闭合开关后的下一步操作正确的是A .记录电流表和电压表的示数B .将变阻器滑片向左移动C .将变阻器滑片向右移动D .将滑片置于最大阻值处11.图6所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S 闭合时,灯L 正常发光。
如果将滑动变阻器的滑片P 向右滑动,下列说法中正确的是 A .电压表的示数变大,灯L 变亮 B .电压表的示数变小,灯L 变暗 C .电压表的示数变大,灯L 变暗 D .电压表的示数变小,灯L 变亮12.利用如图7所示的电路,测量Rx 的阻值.电源电压保持不变,S 是单刀双掷开关、R '是电阻箱、R 0是已知阻值的电阻、Rx 是待测电阻.将开关S 拨到a ,电流表的示数为I ;再将开关S 拨到b ,调节电阻箱R '的阻值,当电流表的示数为I/2时,读出电阻箱的阻值为R ,则被测电阻Rx 的阻值为A .0R 3R 2+ B .R C .R R 2- D .0R RR R+二、填空题(22分)13.德国物理学家欧姆经过大量的实验研究,得出了电流与电压、电阻的关系:导体中的电流,跟导体两端的电压 ,跟导体的电阻 。
这就是著名的欧姆定律,用公式表示就是 。
14.如图8所示电路中,两只小灯泡完全相同.若将开关S 1、S 2断开,仅使BC 接通,两灯 联;若将开关S 1、S 2均闭合,使 AB 和CD 分别接通,此时两灯 联。
15.小红做实验时,把一个定值电阻两端的电压从4V 增加到6V ,通过它的电流将从0.5A 增加到_______A ,这个定值电阻的电阻值为_______Ω。
16.人体安全电压 V,一般通过人体的电流超过8mA 时,就会引发严重的触电事故,请估算人体电阻至少应为 Ω。
17.如图9所示,是小辉自制的一个柠檬电池.当他把一只阻值为4Ω的小灯泡接入电路中时,测得通过小灯泡的电流为0.2A ,小辉由此可计算 出柠檬电池两端的电压约为___ __.18.不纯净的水是 体,玻璃加热后电阻大幅度减小说明 。
19.如右图所示,巳知电源电压为6V ,电阻R 1为10Ω。
闭合开关后,电流表示数为1A ,则R 2= ,通过R 2的电流等于 。
20.电阻R 1=10Ω、R 2=12Ω,在使用时,R 1两端电压不超过21.6V ,R 2两端电压不超过24 V ,图7图8图9甲乙I/AU/V0.1230 0.0.图10如果将它们并联在同一电路中,则干路中电流不超过A;如果将它们串联在电路中,则电路的总电压不得超过V。
21.小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如图10所示I-U关系图象,则甲、乙两个电阻的大小关系是R甲R乙。
(填“大于”或“等于”或“小于”)22.如图11是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定),当称物体的物重时,滑动变阻器R 的滑片P会向下端滑动。
当被称物体的物重为G l时,电流表的示数为I1。
被称物体的物重为G2时,电流表的示数为I2。
若I1<I2,则G1G2。
(填“<”或“>”或“:”)。
23.在图12所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2标有“5Ω 3A”字样。
闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,示数变大的电表有_________个;电压表V与电压表V1示数的差值跟电压表V1示数的比值_________1(选填“小于”、“等于”或“大于”)。
三、解答题(42分)24.(10分)如图13甲所示,是小亮做“测量小灯泡的电阻”实验的实物图。
电源电压保持不变,小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。
(2)电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表、电压表无示数。
有同学怀疑可能是滑动变阻器出故障,为了迅速排除故障,他接下来应该_________,然后_____________________________。
(3)排除故障后,两表的示数如图13乙所示,则此时灯泡的电阻为_____Ω。
(4)根据测得的小灯泡的电阻值与灯泡正常工作的阻值进行分析,你会发现灯丝的阻值变大了,这是因为:________________________________。
25.(8分)某学习兴趣小组同学利用下列实验器材测一个未知电阻阻值大小:电压恒定的电甲图13 乙51523110315V130.40.60.220.63ABC DA图11AR1PR2SV1V2V图12源一个(电压未知),定值电阻R 0一个(阻值已知),待测电阻R x 一个,滑动变阻器一个,实验室学生用电流表一个,开关一个,导线若干。
并设计出了如图11所示的电路图。
(1)根据所设计的电路图,写出主要的实验步骤并用相应的字母代替物理量(2)写出待测电阻R x 的表达式:____________________。
26.(14分)小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系,设计并连接了图甲所示的电路进行实验.实验中电压表的量程选用0~3V 、电流表的量程选用0~0.6A 、导体的电阻R 阻值不变.(1)当小明闭合开关时发现:电流表有示数,但电压表无示数。
请你帮助小明检查电路,只要改动一根导线,就能使电压表显示加在导体两端的电压值。
请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(2)修正上述错误后小明又发现:无论滑动变阻器的滑片怎样滑动,都不能改变电流表、电压表的示数。
请你帮助小明再次检查电路,只要改动另一根导线,当滑动变阻器的滑片移动时,即可改变两电表的示数。
请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。
(3)修正上述两个错误后,小明按正确的电路进行测量,用两电表测出的数据,描绘出如图乙所示的图像,但不完整,请你在图乙上将小明遗漏的部分补上。
实验中需要测量多组数据的目的是 。
(4)根据图像可知:当电阻一定时,通过导体的电流与加在导体两端的电压成 关系.实验中用到的实验方法有 。
27.(12分)如图所示,电源电压为6V 且保持不变。
当滑动变阻器的滑片P 移动到最右端B时,闭合开关,电流表示数为0.2A ,电压表示数为4V 。
(1)滑动变阻器的最大阻值为多少?R x 的阻值为多少?(2)当滑动变阻器的滑片从B 点移动到中点时,电阻R x 两端的电压改变了多少?图15图14A S0x1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。
20.8.68.6.202011:5411:54:24Aug-2011:542、心不清则无以见道,志不确则无以定功。
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