合同法,课程介绍

合同法课程设计一、课程概述合同法是商法中重要的一部分，它作为商务活动中最基本的合法约束，对商业中的各种合法关系均具有重要的规范作用。

本课程主要涉及合同法基本原理、合同分类、合同的成立和效力、履行合同的方式、合同违约责任等内容。

二、课程目标1.了解合同法的基本概念和理论体系，掌握合同法的基本原理。

2.掌握合同的分类以及合同的成立和效力要件。

3.了解履行合同的方式，掌握合同违约责任。

4.能够运用所学知识分析和解决商业活动中的合同法问题。

三、课程大纲第一章合同法基本原理1.1 合同法的概念及特点 1.2 合同法的地位与作用第二章合同的分类2.1 民事合同和商事合同 2.2 订立合同的方式 2.3 合同的效力第三章合同的成立和效力3.1 合同的要件 3.2 合同的成立 3.3 总则和实体法规定的效力第四章履行合同的方式4.1 履行义务的内容 4.2 履行方式和时间 4.3 履行期届满的要求第五章合同违约责任5.1 违约责任的法律依据 5.2 违约责任的种类 5.3 违约责任的形式四、课程设计要求1.以小组为单位，每个小组不超过三人，自行确定课程设计题目。

2.课程设计从实际出发，注重理论与实践的结合，内容要求充分体现合同法的理论与实务。

3.课程设计应该包括课程要素、实际案例分析和分析结论。

五、课程考核1.课程设计按小组为单位完成，每位同学必须积极参与且完成自己的任务。

2.每个小组需要提交课程设计的报告，形式不限。

3.考试形式采用闭卷考试，考试内容为课程内容和课程设计内容。

六、参考书目1.北京大学出版社.合同法[M].北京：北京大学出版社，20072.金杜律师事务所.合同法实务案例选[M].北京：中国法制出版社，20113.张德勇.现代合同法[M].北京：法律出版社，2008七、结语本课程将合同法的基础理论融合于实践案例，既理论性又实务性，为学生提供深刻思考和独立思考的机会，受到大家的欢迎。

相信在本课程的学习中，同学们能够更好地掌握合同法的理论知识和实践技能，提高解决商业争端的能力。

《合同法》课程教学大纲doc《合同法》(Contrac（Contract Law）课程编号：070413有用专业：法学（本科）总学时：51学时学分：3分编制单位：社会科学系法学教研室孙丽华编制时刻：2004年8月13日一、课程的地位、性质和义务本课程为法学专业本科之必修课，是法学专业的一门专业课。

《合同法》是国度教诲部规定在通俗高校法学及相干专业开设的一门专业必修课，具有专门强的实践性和理论性。

二、本课程与其他专业课程的关系（本课程进修所必备的常识）进修《合同法》以平易近法为差不多，经由过程专业常识的传授，使学生操纵合同法的基来源差不多理，同时能够或许应用所学常识解决合同胶葛。

三、教授教化内容、学时安排和全然要求（一）合同法概述（2学时）1、教授教化要求（1）熟悉操纵合同的一样概念和司法特点。

（2）明白得、操纵合同法基来源差不多则。

（3）操纵合同的本质和地位。

（4）明白得合同的各类分类。

2、重点、难点重点：合同的司法特点、合同法的调剂对象、基来源差不多则难点：合同的具体分类、诺成合同与实践合同、要式合同与不要式合同、主合同与从合同、单务合同与双务合同、有偿合同无偿合同3、教授教化说明教授教化方法：讲解思虑题：（1）合同的概念、合同与协定、与契约的差别。

（2）合同的司法特点。

（3）合同法的调剂对象。

（4）合同法原则的涵义。

（5）合同法原则与平易近通基来源差不多则的关系。

（6）合同分类的标准。

（7）诺成合同与实践合同分类及意义。

（8）要式合同与不要式合同。

（9）主合同与从合同、单务合同与双务合同。

（10）单务合同与双务合同的涵义。

（11）有偿合同与无偿合同的涵义、与单务合同和双务合同的关系。

（12）有名合同与无名合同的涵义、无名合同的司法有用。

（13）射幸合同的涵义、司法效力。

（二）合同的订立（4学时）1、教授教化要求（1）明白得操纵合同的成立要件、合同的订立法度榜样。

（2）明白得合同的司法束缚力、合同的情势要件。

合同法课程介绍
一、课程性质
合同法课程是法学专业本、专科学生的必修课程，也是国家教育部规定的获得法学学士学位必须通过的14门课程之一。

二、课程说明
本课程共54课时，每周3课时，共2学分；为考试课。

合同法是市场经济的基本法，是民商法的重要组成部分。

合同法所规范的合同与人们的生产、生活息息相关，是人们生产、生活中所不可缺少的法律手段。

自然人的日常生活、法人的生产经营、一国的科技进步、社会财富的增加、国际经济交往，都离不开合同法。

合同法在规范市场主体及其经济行为，维系市场秩序，促进经济发展等方面，起着无可替代的作用。

本学科为法学专业学科体系中的一门既有理论性又有实践性学科，本课程的开设，旨在通过对合同法理论及其实际应用的研究和学习，使学生系统掌握合同法的基本理论、基本制度、基本原则，培养学生运用合同法理论和知识以及有关法律、法规分析和解决经济生活中的实际问题的能力。

本课程的主要教学内容包括：合同法概述；合同的订立；合同的效力；合同的履行；合同变更和转让；合同的终止；违约责任；合同法体系中的其他规定；买卖合同；供用电、水、气、热力合同；赠与合同；借款合同；租赁合同；融资租赁合同；承揽、建设工程合同；运输合同；技术合同；保管、仓储合同；委托、行纪、居间合同。

合同法教学大纲一、课程简介合同法是民事法律体系中重要的一部分，具有广泛的适用范围。

本课程通过系统全面的讲授，介绍合同法的基本知识、基本原则和基本制度等方面的内容，旨在让学生全面掌握合同法的知识和应用技能。

二、教学目标1.理解合同法的基本概念和原则；2.掌握民间常见合同的要件和构成要素；3.熟悉合同法的关键制度和经典案例，提高考试应对能力；4.培养学生良好的法律素养和实际操作能力。

三、教学内容及编排章节内容第一章合同法的基本概念及适用原则第二章合同的成立和效力第三章合同的履行和违约第四章合同的变更与转让第五章合同的解除和终止第六章合同权利与保护第七章合同法的适用与特定合同的案例分析第一章合同法的基本概念及适用原则1.合同法的定义与特点；2.合同法的基本原则；3.合同法的适用范围与例外；4.合同法与其他法律的关系。

第二章合同的成立和效力1.合同的要件与条件；2.合同的构成要素；3.合同的订立和形式；4.合同的生效和效力。

第三章合同的履行和违约1.合同的履行义务与期限；2.合同的违约与其后果；3.合同的主体违约与直接蒙受损害方的救济；4.合同的间接违约和连带责任的划分。

第四章合同的变更与转让1.合同的变更要件与程序；2.合同的转让方式与期限；3.合同的终止与代理变更。

第五章合同的解除和终止1.合同的解除方式与后果；2.合同的终止条件与程序；3.合同的自动终止原因及其证明。

第六章合同权利与保护1.合同权利的种类与属性；2.合同中的不当利用与不当得利；3.合同保障的措施和救济；4.合同中的违法行为与法律责任。

第七章合同法的适用与特定合同的案例分析1.合同法的适用原则与实践；2.特定合同的原则和特点；3.合同案例分析。

四、教与学方法教学方法1.理论讲解；2.案例分析；3.互动授课；4.课堂演练。

学习方法1.认真听讲，做好笔记；2.小组讨论，推理分析；3.课外阅读，丰富知识；4.课堂演练，提高技能。

五、考核方式1.期末考试占60%；2.课堂小测验占20%；3.论文/报告占20%。

合同法学习资料教学大纲6篇篇1一、前言本合同法学习资料教学大纲旨在帮助学习者系统掌握合同法的基本原理、规则和实践应用。

通过本大纲的学习，学习者应能够全面了解合同法的核心内容，并在实际生活中合理运用。

二、大纲内容一、合同法概述1. 合同法的定义与性质2. 合同法律制度的历史发展3. 合同法的基本原则1. 合同的概念与特征2. 合同的成立条件3. 合同的形式与实质要件4. 合同的订立过程及效力三、合同的内容和形式1. 合同的主要内容2. 合同的解释与履行3. 合同的形式要求与证据保全四、合同的效力1. 有效合同的条件2. 无效合同与可撤销合同3. 合同的履行与违约责任4. 合同的解除与终止1. 合同履行的原则2. 合同履行的抗辩权3. 合同履行的保全措施4. 合同履行中的风险负担六、合同的变更和转让1. 合同的变更2. 合同的转让与承受3. 第三方权益的保护七、违约责任1. 违约责任的概念与构成要件2. 违约责任的种类与形式3. 违约责任的免责事由与减轻责任事由4. 违约责任的承担方式及赔偿原则八、合同的解释与纠纷处理1. 合同的解释原则与方法2. 合同纠纷的处理途径3. 诉讼中的合同证据规则九、特殊合同类型介绍与分析1. 买卖合同2. 租赁合同3. 劳动合同4. 承揽合同篇2一、前言本教学大纲旨在提供关于合同法学习的全面指南，帮助学习者深入了解合同法的原理、规则和实践应用。

本大纲遵循严谨的法律逻辑框架，确保内容的准确性和完整性。

通过本学习资料，学习者将掌握合同法的基本知识和实践技能，为将来的法律职业生涯奠定坚实基础。

二、教学大纲一、合同法概述1. 合同法的定义与功能2. 合同法律制度的产生与发展3. 合同的基本原则二、合同的成立1. 合同成立的要素a. 当事人主体资格b. 意思表示一致c. 合法目的2. 合同成立的方式与程序3. 合同成立的瑕疵与救济三、合同的效力1. 合同的生效要件2. 合同的效力类型a. 有效合同b. 效力待定的合同c. 无效合同d. 可撤销的合同3. 合同的履行原则与规则四、合同的履行1. 履行规则a. 适当履行b. 同时履行c. 先后履行2. 履行抗辩权3. 履行不当的救济五、合同的变更和解除1. 合同的变更a. 协商一致变更b. 法定变更2. 合同的解除a. 协议解除b. 法定解除c. 约定解除六、合同的违约责任1. 违约责任的类型2. 违约责任的构成要件3. 违约责任的免责事由4. 违约责任的承担方式及救济措施七、合同的终止1. 合同终止的原因与方式3. 合同终止后的权利与义务清理八、特殊类型的合同1. 买卖合同2. 租赁合同3. 劳动合同4. 委托合同等常见合同的特殊规定与实践应用。

合同法学习资料教学大纲3篇全文共3篇示例，供读者参考篇1合同法学习资料教学大纲一、课程简介合同法是民法的一个重要组成部分，是规范自然人、法人及其他组织之间相互权利义务关系的法律规则。

本课程将深入探讨合同的法律属性、合同的成立、履行、变更、转让、终止等相关问题，使学生全面了解合同的法律规范，学习合同法相关理论和实践知识，提高学生的法律思维和解决问题的能力。

二、教学目标1.了解合同法的基本概念和原则；2.掌握合同的种类、成立条件及效力要求；3.熟悉合同的履行、变更、转让、终止等具体操作；4.掌握合同法在现实生活中的应用和实践；5.培养学生的法律思维和解决问题的能力。

三、教学内容与安排1.合同法概述（1）合同法的基本概念和原则；（2）合同法的主要内容和相关法律规定。

2.合同的主体（1）合同主体的概念和种类；（2）合同主体的主体资格要求；（3）法人及其他组织的合同能力。

3.合同的形式（1）合同的书面形式和口头形式；（2）特殊情形下的合同形式要求。

4.合同的成立（1）合同的要约和承诺；（2）合同的接受和生效；（3）无约束力的承诺和合同。

5.合同的履行（1）履行义务的内容和方式；（2）履行期限和催告；（3）履行义务的免责和违约责任。

6.合同的变更和解除（1）合同的变更方式和效力；（2）合同的解除原因和程序；（3）合同的自动解除和法院解除。

7.合同的转让（1）合同权利和债务的转让；（2）转让的条件和程序；（3）转让的效果和法律规定。

8.合同的终止（1）合同的终止原因和方式；（2）合同的效力和终止后的影响；（3）合同的不可抗力和变更。

四、教学方法与手段本课程采用多种教学方法和手段，包括讲授、案例分析、课堂讨论、小组讨论、论文写作等。

通过引导学生主动参与课堂活动，培养学生的自主学习和批判性思维能力。

五、教学要求与评价1.学生要求：（1）积极参与课堂讨论和学习活动；（2）独立完成论文写作和案例分析；（3）学期末完成课程设计和考核。

合同法课程教学大纲中国海洋大学本科生课程大纲一、课程介绍1.课程描述：合同法学是法学专业的一门专业选修课，它的内容主要涉及我国市场经济活动中与合同有关的法律概念、理论和具体规则，以及我国合同法研究的最新成果。

This course is one of the selective courses in the law major. It will introduce the basic concept, principles, theories and rules regarding contracts that signed in economic transactions, as well as the lastest academic achievements in contract law.2.设计思路：（1）民法为基础。

合同法是民法的下位法，其知识结构体系构建在民法之上。

教学过程中要以民法的理念和知识点为基础，引入合同法的基本知识，总结一般与特殊的关系。

（2）总则为主，分则为辅。

合同法总则中包含统领合同法的基本原则和基本理论，是合同法的基础。

学好总则部分将有助于迅速理解把握分则的具体规定。

（3）课堂教学与课下学习并重。

合同法内容繁杂，课堂教学时间较短。

教学过程中要高效率的利用课堂时间，同时充分利用课下时间为课堂学习做准备和巩固所学知识。

3. 课程与其他课程的关系- 2 -该课程的先修课程为民法学。

二、课程目标通过课程的学习，学生将掌握合同法的基本理论和制度，能够运用所学知识解决现实生活中与合同相关的法律问题。

三、学习要求要完成所有的课程任务，学生必须：（1）按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论。

课堂讨论、提问和小组作业展示等是重要的课堂活动，课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。

（2）按时完成课后作业。

这些作业要求学生按书面形式提交或当堂展示，只有按时完成作业，才能掌握课程所要求的内容。

如何学好合同法课程设计一、教学目标本课程旨在帮助学生掌握合同法的基本概念、原则和具体制度，培养学生运用合同法知识分析和解决实际问题的能力。

具体目标如下：1.知识目标：学生能够准确理解和记忆合同法的基本概念、原则和主要制度，如合同的成立、生效、履行、变更、解除和终止等。

2.技能目标：学生能够运用合同法知识分析和解决实际问题，如签订合同、履行合同、处理合同纠纷等。

3.情感态度价值观目标：学生通过学习合同法，增强法治观念，自觉遵守法律法规，培养诚实守信、公平正义的价值观。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括合同法的基本概念、原则和具体制度。

具体安排如下：1.合同法的基本概念：介绍合同、合同当事人、合同标的等基本概念。

2.合同法的原则：讲解合同自由原则、诚实信用原则、公平原则等。

3.合同的成立：讲解要约、承诺、合同成立的时间和地点等。

4.合同的生效：讲解合同生效的要件、合同效力的种类等。

5.合同的履行：讲解合同履行的原则、履行的方式、履行的期限等。

6.合同的变更、解除和终止：讲解合同变更的条件、合同解除的原因、合同终止的情形等。

7.合同纠纷的处理：介绍协商、调解、仲裁和诉讼等解决合同纠纷的方式。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

具体方法如下：1.讲授法：教师通过讲解合同法的基本概念、原则和制度，为学生提供系统的知识体系。

2.讨论法：教师学生就合同法相关问题进行讨论，培养学生的思辨能力和团队合作精神。

3.案例分析法：教师选取具有代表性的合同法案例，引导学生运用所学知识分析和解决问题。

4.实验法：教师学生进行模拟合同签订、履行等实践活动，提高学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的合同法教材作为主要教学资源。

2.参考书：提供相关的合同法参考书籍，供学生拓展阅读。