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《国际商务管理》(第二讲)

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薛求知《国际商务管理》笔记和课后习题详解（外国经营环境）【圣才出品】

薛求知《国际商务管理》笔记和课后习题详解（外国经营环境）【圣才出品】

薛求知《国际商务管理》笔记和课后习题详解（外国经营环境）【圣才出品】十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第4章外国经营环境4.1 复习笔记一、国际经营面对的环境1．经营环境分析（1）经营环境的含义市场经营环境，即环绕企业周围具有潜在影响某一特定行业和产品的所有因素。

（2）经营环境分析的两个层次①第一个层次是一般的特征。

如政治、经济、技术、社会、人口、教育、法律、文化、自然资源、地理位置。

这些因素对国际企业经营的关系比较间接，称为次级影响因素。

②第二次层次是特殊环境特征。

包括一些能够直接影响企业微观环境的因素，如需求者、供应者、竞争者、社会政治、技术等方面的特征，这些因素对企业的国际经营的关系比较密切，影响比较直接，称为一级影响因素。

同时，企业还要把内部资源条件同相关的地区和国家联系起来加以分析，以确定企业对环境的配合和适应程度。

（3）经营环境分析的目的企业在国际经营活动之前和进行的过程之中，对经营环境进行分析，目的在于寻找机会和避免风险。

2．构成企业经营环境的因素（1）企业经营环境的各因素举例十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台①法律体系在商标的所有权问题上，采用大陆法系的国家奉行注册在先的原则，而采用普通法系的国家则奉行使用在先的原则。

美国人谈判喜欢开门见山，直接介入主题，马上谈出结果，阿拉伯人在谈判中却看重个人感情，总要先花上一二个小时谈无关紧要的事。

②政治制度实行民主制的国家，经贸政策透明度高，领导人换届对生意不会有很大的影响，而实行独裁制军人执政的国家却是朝令夕改，让人摸不透，但一旦打通关系，却也可做成大买卖。

③经济发展水平自行车在发达国家作为运动工具，在发展中国家则作为交通工具、运输工具，在某些落后部落，则被视为财富的象征。

（2）企业国际经营的复杂性①企业国际经营复杂性的表现企业的经营活动进入到国际市场，对企业起影响的因素增多，企业涉及的海外市场和东道国越多，这些因素就会成倍地增加。

国际商务管理

国际商务管理

2.内部因素
产品的战略地位 产品生命周期
本国市场容量
国内市场竞争结构
本国生产成本 对出口与国外投资政策
企业的技术水平
商标与市场知名度 企业的国际经营经验
目标国的政治经济法律等特征 目标国市场因素 目标国生产因素
1–28
二、国际经营方式的选择方法
1. 成本模式
设定：C—母国生产成本；C’—目标国生产成本；M—出口费用； A—在目标国设厂的额外支出；D —转让无形资产的耗散费用。

若 C+M<C’+A , C+M<C’+D 则选择出口
若 C’+A<C+M , C’+A<C’+D 则选择对外直接投资 若 C’+D<C’+A , C’+D<C+M 则选择许可证贸易
出口战略的可行性经常受到运输成本和贸易 壁垒的制约。在生产成本的基础上再加上运输 费用，某些产品长途运输后就变得无利可图。 对于那些分量重而价值低的产品以及几乎在任 何地方都能生产的产品（如水泥和软饮料等） 尤其如此。 政府通过对进口商品征收关税使得出口成本 与对外直接投资和技术授权相比相应上升。同 样，政府通过配额限制进口提高了国际直接投 资和技术授权的吸引力。
1–Байду номын сангаас4
许可的缺点
控制力弱。供方为实施目标市场的控制，会在授权协 议中订立若干条款来保证对自身权利的控制，但是，由 于不是直接经营，依赖受权方是不可避免的，而受权方 为追求利润可能出现的短期行为又会使供方的信誉等受 到损害。 机会成本大。垄断性授权协议规定受权方在一定地区 内享有使用该技术从事独家经营的权利，这意味着供方 放弃了其他的进入方式(如在该地区出口自己的产品)， 故供方的机会成本会较大。 潜在竞争强。受权方利用转让的技术，经过一定时期 的经营，在目标市场积累了经验，开拓了业务关系，树 立了自己的形象，当协议期满时，供方想再进入该市场 可能遇到的最大的竞争对手就是原来的受权方。

薛求知《国际商务管理》笔记和课后习题详解(国际经营战略)【圣才出品】

薛求知《国际商务管理》笔记和课后习题详解(国际经营战略)【圣才出品】

十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台第6章国际经营战略6.1 复习笔记一、国际经营战略的模式与选择1．国际经营战略的模式及模式理论（1）横向模式①含义横向发展模式指国际企业将其在母国生产和经营的产品平行地扩展或转移到海外，即母公司和分布在世界各地的子公司从事同种产品或同类产品的生产和经营。

②采取横向发展模式的出发点a．母公司本身具有单一性产品和技术，而母公司在当地的市场容量和潜力不大，公司希望将产品安排在国外生产，以赢得东道国市场；b．母公司本身拥有知名品牌，为利用名牌效应而选择横向发展模式；c．母公司为了加强在世界范围内的某产品或某类产品的占有率，谋求市场控制权，则采用横向发展模式。

（2）纵向发展模式①含义指母公司与子公司各自生产不同的产品，经营不同的业务，但这些产品和业务彼此之间是紧密联系和相互衔接的，组成一条生产链的一种经营模式。

②方式十万种考研考证电子书、题库、视频学习平台a．前向发展即从整个生产链来看，向着原材料或者粗加工方向发展，即向上游方向发展，通过前向发展可以把原来的生产链向着资源开发供应的方向延伸，将资源的开发、供应纳入自己的生产链中。

b．后向发展即从整个生产链来说，是向着下游方向发展，由原来只从事资源开发或初步加工逐步向资源的深加工方向发展，由原来只从事原料性中间产品生产向着最终产品方向发展。

③采取纵向发展模式的出发点a．确保资源的供应，防止企业生存和发展受到资源供应的制约；b．将分工协作内部化，以减少不可控因素，减少交易成本，增强生产的稳定性，保持竞争优势；c．提高产品的附加价值，在后向发展的情况下，实际上从生产销售附加价值较低的初级加工品发展到生产和销售附加价值高的深度加工品，获得更多的利益；d．提供转移定价的机会，在纵向发展模式下，国际企业内部母公司与子公司之间以及子公司之间存在大量的货物、技术等资源的流动，和转移定价提供了极好的机会；e．降低国有化的风险，由于设在国外的子公司只加工零部件和半成品，东道国不能通过将这些零件和半成品企业国有化而获得完整的生产工艺和体系，而且由于生产出来的零部件和半成品主要出口用以组装而不是在当地市场销售，因此降低东道国将之国有化的愿望。

国际商务管理学第一二讲国际商务管理概论

国际商务管理学第一二讲国际商务管理概论
国际商务管理学
第一章 国际商务管理概论
? 第一节 国际商务管理的内涵和特殊性 ? 一、国际商务管理的内涵： ? 1.国际商务： 是指不同国家或地区之间所进行的有关商
品、服务、技术、生产要素、知识产权等方面的交易或交 流活动。
? 2、国际商务活动的形式：
? ⑴.国际贸易，即进出口； ? ⑵.对外直接投资； ? ⑶.通过特需经营、合资经营、工程承包等对外经营活动。
? f.国际标准化组织ISO： ISO的宗旨：在世界上促进标准化及相关活动 的发展，以便于商品和服务的国际交换，在智 力、科学、技术和经济领域开展合作。
? （一）WTO ：
? 世界贸易组织（ WTO ）：成立于 1995年1月1日。 总部：日内瓦。
? WOT的前身——关税及贸易总协定（GATT）：1948年1 月1日正式生效。WTO最高决策权力机构是部长大会，至 少每两年召开一次。部长大会下设总理会和秘书处负责 WTO的常会议和工作。
? ▲WTO 的基本原则：
⑴.非歧视原则； ? ⑵.减让与关税保护原则； ? ⑶.禁止数量限制原则； ? ⑷.透明度原则； ? ⑸.公平贸易原则； ? ⑹.磋商调解原则； ? ⑺.允许实施例外合保障措施原则；
⑻.发展中国家优惠待遇原则。
? （二）IMF：
1945年12月27日，正式成立国际货币基金组织 （IMF），总部：英国华盛顿。 2003年5月底，IMF已有184成员国。
? d.经济合作与发展组织 OECD：
? 经合组织的宗旨：维护成员国的财政稳定，确保 成员国经济的高速持续增长，保证充分就业，提 高人民生活水平，促进世界经济的发展；促进成 员国和非成员国经济充分合理的发展，在多边非 歧视原则的基础上，遵循国际贸易规则，扩大世 界贸易。

《国际商务管理》复习与思考

《国际商务管理》复习与思考

《国际商务管理》复习与思考[2]（第一讲）国际商务概述1．熟悉当今国际商务活动的主要内容。

试观察一些具体的例子，说明这些商务活动所涉及的领域和商品或资源类型。

国际商务的主要内容有：（商品进出口——国际贸易）、（工农业领域对外投资）、（国际服务业投资与经营）、（知识产权交易）、（跨国雇员管理）。

2．参考讲义并学习教材，理解当今国际商务发展的动因。

政治驱动（全球化组织的统一和社会化趋势）、技术驱动（计算机和通讯技术的进步）、成本驱动（规模经济的目标）、竞争的驱动（进入竞争者的国内市场）、市场驱动（供应商与客户的全球化）企业参与国际商务活动基本动因：1.扩大销售2.获得资源3.最小化竞争风险当今促进国际商务（全球化）发展的因素[更佳1. 科学技术的迅猛发展与扩散2. 商品和资源国际流动的自由化3. 支持国际商务的服务业的发展4. 消费者影响力的扩大5. 全球竞争的加剧6.世界政治局势的改变7. 跨国合作的增强3．了解国际商务的基本经营方式，掌握有关重要概念。

国际商务基本经营方式：1. 商品贸易——有形商品的进出口2. 服务贸易或无形贸易3. 国际投资（1 ）对外直接投资（FDI）：是指投资者输出资本，在国外收买企业或建立新的企业，由投资者进行直接的经营和管理。

（2）对外间接投资——证券投资：是指为了获得股息、红利、债券利息等资本收益而以购买外国企业的股票、债券和商业票据等证券的形式所进行的资本输出。

4．学习讲义和参考书籍等，思考“是什么导致了国际商务活动比纯粹的国内商务活动更复杂？”，进一步理解国际商务的特殊性及其表现。

（1）国际环境的复杂与多变1．多种环境因素外部环境（不可控因素）—环境因素政治因素、法律因素、经济因素、文化因素、地理因素、内部因素（可控因素）包括生产要素和经营组织活动2．影响企业经营的内部因素更多地受到所处的外部环境因素的制约利润和现金的转移技术等无形资产的转移企业的经营决策活动（如解雇员工、关闭企业、进出口活动等3．企业经营环境的多重复杂性4．企业面临的不可控环境因素不易把握母国的环境变化企业内外部环境因素的不同组合及其不同的表现方式母国环境因素与诸多外国环境因素相互影响（2）面临更大的风险1．政治风险：国有化——没收、外汇管制、进口限制、经济制裁2．法律风险3．外汇风险4．税收风险5．其他风险（3）面临多方面的特殊矛盾和冲突——主权国家（东道国）与国际经营企业（跨国公司）之间的矛盾与冲突（4）面临经营决策的特殊性1．决策思想的特殊性——决定企业的经营战略时需考虑更多的因素和约束条件以及相互之间的关系2．决策过程的特殊性：决策费用更加昂贵、受国外压力和风险的影响更多、着重于对市场机会的有选择分析、较少受定量分析的影响5．举例分析一个国际商务经理如何操纵（某一个或几个）可控因素，以便对（某一个或几个）不可控因素的变化做出反应。

国际商务管理课程教学大纲

国际商务管理课程教学大纲

《国际商务管理》课程教学大纲一、课程的性质和任务1、课程性质：《国际商务管理》是经济类专业的一门专业必修课，是研究商品进出口、技术的转让和引进等内容的一门专业课。

2、主要任务；使学生掌握国际商务的基本理论、基本知识，并初步具有从事国际商务工作的基本能力。

三、课程教学内容第一章国际商务引论主要讲授：国际商务的基本概念，国际商务的历史发展，国际商务发展的基本动因，国际商务经营环境的复杂化，现代企业功能的组成部分重点：国际商务的基本概念，国际商务发展的基本动因，国际商务经营环境的复杂化，现代企业功能的组成部分难点：国际商务的基本概念，现代企业功能的组成部分第二章国际商务的基本理论主要讲授：重商主义，绝对优势理论，比较优势理论，规模经济理论，产品周期理论，需求贸易论，垄断优势理论，内部化理论，国际产品周期理论与区位因素理论，国际生产折中理论，对外直接投资的其他理论，全球方位理论，国际资源转移学说等重点：重商主义，绝对优势理论，比较优势理论，产品周期理论，垄断优势理论，国际生产折中理论难点：重商主义，产品周期理论第三章外国经营环境主要讲授：经营环境分析，构成企业经营环境的因素，经济发展阶段与市场功能，市场规模分析，经济景气的概念，物质技术条件，基本政治环境因素，政治环境与政府政策的稳定性，国际法和国际商务，国际法律与国际商务及社会文化环境重点：经营环境分析，经济发展阶段与市场功能，基本政治环境因素，政治环境与政府政策的稳定性，难点：经营环境分析，国际法和国际商务第四章国际商务环境主要讲授：国际收支平衡表及其内容（经常项目，资本项目），国际收支的平衡与失衡，国际收支与企业的国际经营；外汇与汇率的基本含义，汇率的变动及其影响因素，外汇市场与外汇交易；货币市场，资本市场；国际资本流动概述及其新特点，资本流动的影响及其控制，国际贸易的改革与发展，世界市场重点：国际收支平衡表及其内容（经常项目，资本项目），国际收支的平衡与失衡，国际收支与企业的国际经营；外汇与汇率的基本含义，汇率的变动及其影响因素，外汇市场与外汇交易；货币市场，资本市场；国际资本流动概述及其新特点难点：外汇与汇率的基本含义，汇率的变动及其影响因素第五章国际商务经营方式主要讲授：间接出口，直接出口，其他形式出口；技术授权的内容，技术授权的类型，技术授权的原因及利弊分析；交钥匙工程；对外直接投资的目的，对外直接投资的方式；国际经营方式的比较及其选择影响因素，国际经营方式的选择方法重点：直接出口，技术授权的内容，技术授权的原因及利弊分析；交钥匙工程；对外直接投资的方式难点：技术授权的原因及利弊分析；交钥匙工程第六章国际经营战略主要讲授：国际经营战略的模式及模式理论，国际经营战略的选择，国际经营战略规划；产品战略，竞争和联合战略，成长战略，公共关系战略；战略实施计划，战略实施控制与调整重点：国际经营战略的模式及模式理论，国际经营战略的选择，产品战略，战略实施计划难点：国际经营战略的模式及模式理论第七章国际商务的营销管理主要讲授：国际市场的细分策略，目标市场策略，国际市场定位策略；出口产品的改变策略，产品生命周期在国际市场的改变和运用，国际专业化生产的策略；国际分销系统，国际分销渠道的管理和控制；国际定价的制约因素，定价方法与策略；国际广告策略，其他方式的促销策略重点：国际市场的细分策略，出口产品的改变策略，国际分销系统，国际广告策略难点：国际市场的细分策略，国际分销系统第八章国际商务中的进出口实务主要讲授：国际贸易业务的程序，进出口业务中的交易条件（品质、数量、包装、价格、价格术语、交货、支付、保险）；贸易磋商的环节；合同的履行重点：进出口业务中的交易条件（、数量、包装、价格、价格术语、交货、支付、保险）难点：品质、贸易磋商的环节（询盘、还盘、发盘、接受）第九章国际财务管理主要讲授：国际商务中财务管理的目标，财务决策权的配置；资金筹集，融资决策；资本预算，跨国资金长期投放选择重点：财务决策权的配置，资金筹集难点：财务决策权的配置第十章国际人力资源管理主要讲授：管理者的国籍策略，管理人员的选拔与招聘，管理人员的培训与开发，管理人员的评估与报酬；劳工市场的差别和劳动力特征的差异，招工与工作安排，劳动管理，工会组织与工会政策；文化差异与文化适应，管理的转移，参与管理重点：管理人员的选拔与招聘，文化差异与文化适应难点：文化差异与文化适应第十一章国际商务计划、组织与控制主要讲授：计划的分类，计划制定的方法，计划的程序，战略计划的内容，计划的层次；跨国经营的管理组织结构，国际企业组织结构的选择，组织控制与调整；国际企业控制中的新问题，控制手段，控制程序重点：计划的分类，跨国经营的管理组织结构，国际企业控制中的新问题，难点：跨国经营的管理组织结构第十二章中国企业的国际经营主要讲授：出口产品，技术贸易，海外投资和海外企业，中国企业国际经营与世界国际经营发展水平的差距，我国企业国际经营观念和理论的发展；我国企业国际经营的制约因素，国际经营环境提供的机会和挑战；我国企业国际经营模式的选择，我国企业国际经营的具体策略等重点：技术贸易，我国企业国际经营的优势分析，我国企业国际经营模式的选择难点：我国企业国际经营模式的选择四、课程教学的基本要求教学环节包括：课堂讲授及习题课、课外作业、考试考查等。

《国际商务管理学》总复习资料(新·用)1.doc

《国际商务管理学》总复习资料第一章国际商务管理概论第一节国际商务管理的内涵和特征P2-4［名解］国际商务：是指不同国家或地区之间所进行的有关商品、服务、技术、生产要索、知识产权等方而的交易或交流活动。

P2［用选］国际商务活动的最基本形式是国际贸易。

P2［简答］服务商品的定义及特点。

P3定义：服务劳动生产出來的产品称为服务商品。

特点：①生产与消费同时进行；②价值与使用价值的转移分离。

［简答］服务贸易的四种方式。

P3（1）'‘越境提供”：从一国境内向任何英他国家境内提供服务，如对外海陆空运输服务。

（2）“境外消费”：在一•国境内向任何其他国家的消费者提供服务，如在一国境内向外国消费者提供旅游服务。

（3）"商业存在”：通过任何在其他国家境内的商业机构提供服务，如在其他国家境内的本国律师事务所提供的服务。

（4）“自然人移动”：一国自然人在任何其他国家境内提供的服务，如一国的工程技术人员在另一国境内提供服务。

［名解］国际商务管理：是指在从出国际商务活动过程屮寻找、分析、评价有利的市场机会和不利的市场风险，作出相应决策并加以实施的一系列管理过程。

［名解］微观国际商务管理：是指企业或企业集团从自身利益出发，在从事国你商务活动过程中寻找、分析、评价有利的市场机会和不利的市场风险，作出相应决策并加以实施的一系列管理过程。

P5第二节国际商务发展的历程与当代国际商务的特征P7-9［简答］现代国际商务发展的历程可以划分为三个阶段。

P7-8（1）贸易主导阶段：20世纪60年代以前。

（2）投资主导阶段：20世纪70年代。

（3）全球商务阶段：20 1比纪80年代至今。

［单选］第二次吐界大战以后，国际分丁•深入到行业内部不同产品Z间、其至同-产品的不間生产过程。

（辅导书P7）［单选］随着服务业的迅速发展，各国就业结构业发生了比较大的变化，在那些比较发达国家，其总体趋势是：就业人口从农业和工业向服务业转移°（辅导P6）［单选］随着服务业的迅速发展，各国的就业结构也发生了比较大的变化，在中国目前的总体趋势是：就业人I I 从农业向服务业和丁•业转移。

国际商务管理第二版课程设计 (2)

国际商务管理第二版课程设计一、课程简介国际商务管理是学生了解国际贸易、跨国企业及其管理、贸易政策和国际商务策略的课程。

第二版的课程设计为学生提供了更加详细的了解和掌握国际贸易的知识和技能。

课程将侧重于如何制定和实施商业策略，以及探讨国际市场、财务分析及管理、国际市场、营销和运营管理。

二、课程目标该课程的目标是让学生掌握以下方面的知识和技能：1.了解全球化和国际商务的概念、媒介和环境。

2.熟悉国际贸易和商业交流的法律、制度和规则。

3.了解全球经济和国际商务的主要参与方，并能够描述和分析他们之间的关系和互动。

4.评估国际贸易服务和制造业的风险和机会。

5.掌握跨文化交际的关键技能，包括跨文化沟通和谈判技巧。

6.了解并能够使用国际市场分析、财务分析、营销和运营管理等工具和技巧制定和实施商业策略。

三、教学方法课程将采用多种教学方法，包括讲座、小组讨论、案例分析和现场考察，以及在线课程和自学材料。

学生将学习如何进行跨文化交际，如何准备和分析国际市场的商业计划，如何跟踪全球经济趋势并使用财务分析技能来评估企业的风险和机会。

在整个课程中，学生将被要求进行实际商业计划的制定、实施和评估，并和其他同学一起在小组项目中合作完成。

四、课程大纲第一章：国际商务管理概述•全球化和国际商务的概念、媒介和环境•国际贸易和商业交流的法律、制度和规则第二章：跨国企业及其管理•跨国公司的特点和类型•跨国公司的国际化战略和选择•跨国公司的组织结构、管理和控制第三章：贸易政策和国际商务策略•国际贸易政策及其效果•国际商务的策略制定和实施第四章：国际市场和营销经营•国际市场范围和销售渠道•国际产品、定价和广告策略•国际市场调查和营销战略的实施第五章：国际财务分析和管理•国际财务体系、汇率风险管理•国际投资和资本结构•国际会计和财务考虑因素第六章：全球供应链和物流管理•全球供应链管理和物流系统•全球物流操作和管理•全球物流成本和效率的优化第七章：国际管理和决策制定•跨文化交际和谈判技巧•国际人力资源管理和领导力•国际策略和决策制定五、考核要求•课堂出勤（10%）：学生在整个课程期间需要出勤，尤其是在小组讨论和项目合作中需要积极参与。

大学课程《国际商务管理(第四版)》PPT教学课件：第二章 国际商务的理论基础

20世纪70年代末期以来，日本一桥大学教授小岛清在其著作《对外直 接投资：跨国企业经营的日本模式》中创立了“小岛清模式”，利用国 际分工的比较优势原理，分析和解释了日本企业海外直接投资的实践， 被后人称为比较优势投资理论，又称为边际产业扩张理论 核心内容： 第一，对外直接投资应该从本国已处于或即将处于比较劣势的产业即边 际产业开始，并依次进行； 第二，企业和东道国的技术差距越小越好，这样有利于当地比较优势产 业的建立，两国可以在对外直接投资及其引致的贸易中互补，并能更大
亚当·斯密在其1776年发表的《国民财富的性质与原因的研究》（简称 《国富论》）一书中批判了重商主义，认为重商主义对财富和国际贸易 的理解是不正确的。
绝对优势理论（Theory of Absolute Advantage）的主要观点: 第一，各国都有自己的绝对优势。 第二，分工与绝对优势。 第三，自由贸易有效。
第一，所有权特定优势。 第二，内部化优势。 第三，区位优势。
第二节
（二）理论评价
较以往的各种理论更全面地解释了企业国际化经营的动因，从而形成了一 个具有普遍性的理论体系。
不足之处在于，过于注重对企业内部要素的研究，忽略了企业所处的特定 社会政治、经济条件对企业经营决策的影响。
第二节
五、比较优势投资理论
（1）行业因素 （2）区位因素 （3）国别因素 （4）企业因素
第二节
（二）理论评价
内部化理论具有相当于“通论”和“一般理论”的地位，大大推进了国际 直接投资理论的发展。更为重要的是，内部化理论强调了知识产品内部一 体化市场的形成，更加符合当今国际生产的现实状况。
不足之处是过分注重企业经营决策内部因素的分析，却忽略了对影响企业 运作的各种外部因素的分析，对跨国公司的国际分工和生产缺乏总体认识， 对国际直接投资的区位选择等宏观因素也缺乏把握。

大学课程《国际商务管理(第四版)》PPT教学课件：第一章 导 论

一、世界贸易的快速增长及其发展趋势与特点
WTO预计，2012年全球经济受欧元区衰退等冲击的影响，下行压力加大， 增速将从2011年的2.4%回落至2.1%，全球贸易增速相应回落至3.7%；全球 贸易将在2013年恢复，增速可达5.6%。
1. 2.制成品出口是世界货物贸易出口的主体，其增速快于农产品、燃油与矿
第三节 国际商务活动的主体——跨国公司
二、跨国公司的形成与发展
1.第一阶段：战后初期至20世纪60 2.第二阶段：自20世纪70年代初开始至80年代 3.第三阶段：自20世纪90
第三节 国际商务活动的主体——跨国公司
三、跨国公司的类型、经营特征与经济贡献
1.按经营项目分类
资源开发型跨国公司 加工制造型跨国公司 服务提供型跨国公司
第二，外国直接投资主要流向服务业，其中，基础设施部门外资流入增 幅明显。
第三，国际直接投资的流向以发达国家之间的双向投资为主。 第四，发展中国家和转型经济成为当前国际直接投资的重要力量。 第五，主权财富基金在国际直接投资—跨国公司
1.结构标准 结构标准是指以企业从事生产经营活动跨越的地理区域和企业资产所有 权作为划分跨国经营的标准与尺度。 2. 经营业绩标准是指企业在海外的资产、利润、销售额、产值和雇员人数 等必须在整个企业业务中达到一定百分比以上，才能称为跨国公司。 3. 行为特征标准是指跨国公司应实行全球化经营战略，公司最高决策从公 司整体利益出发，以全球范围内利润最大化为目标，而不是局限于某地区 市场的盈亏得失。
国际公司或企业（International Corporations or Enterprises） 超国家公司或企业（Supernational Corporations or Enterprises） 环球公司或企业（Global Corporations or Enterprises） 其中，使用最为普遍的是多国公司与跨国公司。
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（2）绝对利益论的主要观点 分工可以提高劳动生产率，交换可以使各方
得益； 分工的原则是绝对优势和绝对利益，从个人
或家庭之间可以推及至各国之间； 国际分工的基础是各国有利的自然优势和获
得性优势。
★ 结论：
有利的自然优势和获得性优势（技术、工艺、设备 等）使一国生产某种产品的成本（劳动投入）绝对低于 别国，而在该产品的生产和交换上处于绝对有利的地 位，称为具有绝对优势或绝对利益。各国按照各自的有 利条件进行分工和交换，将会大大提高劳动生产率，增 加社会财富总量，并使各国在贸易中获益。
1. 重商主义的核心思想
财富 = 金银，经济活动的最终目的就是要增加 拥有的财富（金银）； 世界财富（金银）总量不变，经济活动是“零和 博弈”； 一国财富（金银）的增加主要来源于对外贸易 顺差，则对外贸易（出口）是获取财富的源 泉。
2. 重商主义的社会经济框架
经济体系 农业 殖民地 工业 劳动者是最重要的生产要素 商人对国家经济的贡献最大 主张国家积极干预和严格控制经济活动 国家必须保持商品的出口大于进口 —— 积极的贸易平衡
（2）比较利益论的主要假设前提
– 两个国家，使用一种要素（劳动），生产两种商品； – 自由贸易； – 生产要素在一国内可以完全自由流动，在两国间完全 不能流动； – 每种产品的国内生产成本固定，规模报酬不变； – 不考虑运输成本和其他交易费用； – 不存在技术变化； – 贸易按物物交换方式进行； – 劳动是唯一的生产要素，所有劳动同质，每单位产品 的劳动投入保持不变。
（3）比较利益论的主要观点 继承了绝对利益论的合理部分，提出了“ 比 分工的基础是比较优势或比较利益； 各国应按“两优取重，两劣择轻”的原则进行 较利益”的观点；
国际分工。
★ 结论：
即使一个国家在两种商品的生产上都有绝对优 势，但程度不同，另一个国家在两种商品的生产上都处 于劣势，但程度也不同。这样，各国在不同产品的生产 上就具有比较优势。每个国家都应该集中生产并出口其 优势较大（或劣势较小）的产品，而进口优势较小（或 劣势较大）的产品。各国通过对外贸易获利，实现社会 劳动的节约，社会财富总量增加。这就是比较利益论。
4. 重商主义（贸易差额论）的历史作用
（1）理论上， 指出对外贸易能使国家富足； 认识到货币不仅是流通手段，而且具有资本 的职能。 （2）政策上， 国家干预对外贸易的主张和措施，促进了资 本主义生产方式的建立； 许多政策措施仍有现实影响和借鉴意义。
5. 重商主义的局限性
理论观点不成熟、不系统； 未探讨国际贸易产生的原因和能否带来实际 的利益； 对国际贸易的研究仅限于流通领域，无法揭 示财富的真正来源； 将财富与货币（金银）混为一谈，是根本错 误的。
（4）比较利益的进一步分析 用相对劳动生产率或相对成本来衡量，也可以 用机会成本的概念来解释。
虽然美国在两种产品的生产上都处于绝对有利地位，英 虽然美国在两种产品的生产上都处于绝对有利地位，英 国在两种产品的生产上都处于绝对不利地位。然而，两国生 国在两种产品的生产上都处于绝对不利地位。然而，两国生 产的相对成本是不同的，因而两国各具比较优势，美国在小 产的相对成本是不同的，因而两国各具比较优势，美国在小 麦生产上具有比较优势，英国在棉布生产上具有比较优势。 麦生产上具有比较优势，英国在棉布生产上具有比较优势。 根据比较利益论，美国应专门从事小麦生产并出口部分小麦 根据比较利益论，美国应专门从事小麦生产并出口部分小麦 换取英国的棉布，而英国则应专门从事棉布生产，并出口部 换取英国的棉布，而英国则应专门从事棉布生产，并出口部 分棉布换取美国的小麦。如果两国间小麦和棉布的交换比例 分棉布换取美国的小麦。如果两国间小麦和棉布的交换比例 为1:1，美国用6蒲式耳小麦交换英国的6码布，比分工前的国 为1:1，美国用6蒲式耳小麦交换英国的6码布，比分工前的国 内交换多获2码布或节约1／2工时，而英国用6码布可换取美 内交换多获2码布或节约1／2工时，而英国用6码布可换取美 国的6蒲式耳小麦，相当于国内生产的12码布，与分工前相 国的6蒲式耳小麦，相当于国内生产的12码布，与分工前相 比，实际获益6码布或节约3工时。可见，即使一国在两种商 比，实际获益6码布或节约3工时。可见，即使一国在两种商 品的生产上都处于不利地位，通过两国分工与贸易，双方仍 品的生产上都处于不利地位，通过两国分工与贸易，双方仍 可获益。 可获益。
3. 重商主义的发展阶段
（1）早期的重商主义 代表人物
英国人John Hales和William Stafford，《对我国 同胞某些控诉的评述》（1851年出版）
主要观点
“ 货币差额论 ” ，也称为 “ 重金主义 ” 。增加国内 货币（金银）积累，防止货币外流；鼓励出口，反对 进口，主张多卖少买（或不买）。
（3）绝对利益的进一步分析 方法是衡量产品的投入 —— 产出比率。在劳动 是唯一投入的情况下，各国的优势可以用劳动生产率 的高低，即单位劳动产量来比较。也可以用单位产量 生产成本（劳动量）来比较。
美国在小麦生产上处于绝对有利地位，因为在美国每工时可生产 66 蒲 美国在小麦生产上处于绝对有利地位，因为在美国每工时可生产 蒲 式耳小麦，而在英国每工时只生产 11 蒲式耳小麦，即美国生产小麦的成本 式耳小麦，而在英国每工时只生产 蒲式耳小麦，即美国生产小麦的成本 绝对低于英国。英国则在棉布生产上处于绝对有利地位，因为在英国每 绝对低于英国。英国则在棉布生产上处于绝对有利地位，因为在英国每 工时可生产 55 码布，而在美国每工时只生产 44 码布，即英国生产棉布的成 工时可生产 码布，而在美国每工时只生产 码布，即英国生产棉布的成 本绝对低于美国。所以，在自由贸易条件下，英国应专门生产棉布并出 本绝对低于美国。所以，在自由贸易条件下，英国应专门生产棉布并出 口一部分以换取美国的小麦，美国则应专门从事小麦生产并出口一部分 口一部分以换取美国的小麦，美国则应专门从事小麦生产并出口一部分 小麦，进口英国的棉布。 小麦，进口英国的棉布。 显然，分工后，小麦和棉布的生产效率在总体上均提高了，即劳动 显然，分工后，小麦和棉布的生产效率在总体上均提高了，即劳动 生产率提高了，因而在原有资源基础上，能生产出较分工前更多的小麦 生产率提高了，因而在原有资源基础上，能生产出较分工前更多的小麦 和棉布。如果两国按照 1:1 交换小麦和棉布，美国用 66 蒲式耳小麦可换取 和棉布。如果两国按照 1:1 交换小麦和棉布，美国用 蒲式耳小麦可换取 英国的 66 码布，比分工前的国内交换多获 22 码布或节约 11 ／ 22 工时；而英国 英国的 码布，比分工前的国内交换多获 码布或节约 ／ 工时；而英国 用 66 码布可换取美国的 66 蒲式耳小麦，即相当于 30 码布 (( 因为 66 蒲式耳小麦 用 码布可换取美国的 蒲式耳小麦，即相当于 30 码布 因为 蒲式耳小麦 在英国生产需要 66 工时，而 66 工时在英国可生产 30 码布 )) ，实际获益 24 码布 在英国生产需要 工时，而 工时在英国可生产 30 码布 ，实际获益 24 码布 或节约 4.8 工时。可见，实行国际分工后，通过国际贸易，英、美两国都 或节约 4.8 工时。可见，实行国际分工后，通过国际贸易，英、美两国都 可同时受惠，利益就来自各自发挥生产中的绝对优势，使生产效率提高 可同时受惠，利益就来自各自发挥生产中的绝对优势，使生产效率提高 而增加的产品量。 而增加的产品量。
（5）绝对利益论的局限性 亚当·斯密关于交换引起分工，交换为人类固 有倾向的观点是错误的； 国际贸易中的绝对利益是一种特殊情况，不 具有普遍性，不能解释国际贸易的全部。
2. 比较利益论（The Theory of Comparative Advantage）
比较利益论是18世纪末至19世纪初，随着英国产业 革命的深入发展，在英国产业资产阶级争取自由贸易的 斗争中产生和发展起来的。 （1）代表人物 英国经济学家大卫 · 李嘉图（ David Ricardo ， 1772 ~ 1823 ） ——《 政 治 经 济 学 及 赋 税 原 理 》 （ 1817 年出版），他是资产阶级古典经济学的完成 者。
（二）古典贸易理论
1. 绝对利益论 （ The Theory of Absolute Advantage）
绝对利益论是 18 世纪首先在英国诞生的，代表新 兴资产阶级经济自由主义思想的自由贸易学说。 （1）代表人物 英国古典经济学家亚当 · 斯密（ Adam Smith ， 1723 ~ 1790 ） ——《国民财富的性质和原因的研 究》（简称《国富论》，1776年出版），他是资产 阶级经济学古典学派的主要奠基人之一。
John 和 William JohnHales Hales 和 WilliamStafford Stafford
““ 我们必须时刻注意，从别人那里买进的不超过我们 我们必须时刻注意，从别人那里买进的不超过我们 出售给他们的。否则，我们将陷入穷困。而他们则日趋 出售给他们的。否则，我们将陷入穷困。而他们则日趋 富足。 ”” 富足。 —— —— 《对我国同胞某些控诉的评述》 《对我国同胞某些控诉的评述》
ThomasMum Mum Thomas 凡是我们将在本国加之 ““ 凡是我们将在本国加之 于外人身上的，也会立即在 于外人身上的，也会立即在 他们国内制成法令而加之于 他们国内制成法令而加之于 我们身上 …… 因此，首先我 我们身上 …… 因此，首先我 们就将丧失我们现在享有的 们就将丧失我们现在享有的 可以将现金带回本国的自由 可以将现金带回本国的自由 和便利，并且因此我们还要 和便利，并且因此我们还要 失掉我们输往各地许多货物 失掉我们输往各地许多货物 的销路，而我们的贸易与我 的销路，而我们的贸易与我 们的现金将一块消失。 们的现金将一块消失。 ””
一、国际贸易理论
国际贸易理论解答的三个基本问题
• 发生国际贸易的原因是什么？ • 国际贸易中各国商品的交换比价如何确定？ • 参与国际贸易的各方利益如何分配？