2020年活动项目介绍
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游园活动项目引言概述:游园活动是一种丰富多彩的休闲方式,能够让人们在忙碌的生活中放松身心,享受美好时光。
为了提供更好的游园体验,许多公园和旅游景区都推出了各种各样的游园活动项目。
本文将介绍五个常见的游园活动项目,包括互动游戏、主题展览、文化表演、户外运动和美食体验。
一、互动游戏1.1 打地鼠游戏:参与者使用一个小锤子敲击地面上突出的地鼠模型,比赛看谁敲击得最准确、最快速。
1.2 射箭游戏:参与者使用弓箭射击靶子,根据射中的位置和数量进行评分,既考验了参与者的准确度,也增加了竞争性。
1.3 爬山墙:参与者戴上安全带,攀爬一个人造的山墙,挑战自己的身体极限,体验刺激和成就感。
二、主题展览2.1 花卉展览:利用公园的花坛和花园,展示各种花卉植物,吸引游客欣赏美丽的花朵和了解植物知识。
2.2 动物展览:设置动物展览区域,展示各种珍稀动物,让游客近距离接触和学习动物知识。
2.3 科技展览:通过展示最新的科技成果和应用,让游客了解科技的发展和应用领域,提升科学素养。
三、文化表演3.1 民俗舞蹈:邀请专业表演团队演绎当地的传统舞蹈,展示地方文化的魅力和多样性。
3.2 音乐演奏:邀请乐团或音乐家进行现场演奏,让游客欣赏不同音乐风格的表演,提升音乐欣赏能力。
3.3 戏剧表演:演出精彩的戏剧节目,让游客感受戏剧的魅力和故事的感染力,增加娱乐性和文化内涵。
四、户外运动4.1 健身操:组织专业健身教练进行公园健身操活动,让游客参与到有氧运动中,增强体质和健康。
4.2 自行车骑行:设置自行车道,提供自行车租赁服务,让游客骑行在公园的道路上,享受自然风光。
4.3 滑板运动:设置专门的滑板场地,提供滑板器材,满足滑板爱好者的需求,增加乐趣和挑战性。
五、美食体验5.1 美食摊位:设置各种美食摊位,提供当地特色小吃和传统美食,让游客品尝地方美食。
5.2 美食工坊:开设美食制作工坊,让游客亲手制作美食,增加互动性和参与感。
5.3 美食比赛:举办美食比赛,邀请游客参与评选最佳美食,增加游园活动的趣味性和竞争性。
游园活动项目引言概述:游园活动项目是一种旨在为人们提供休闲娱乐和身心放松的活动形式。
通过游园活动项目,人们可以在美丽的自然环境中享受游玩、观赏景色、体验文化等乐趣。
本文将从五个大点来详细阐述游园活动项目的内容。
正文内容:1. 游园活动项目的种类1.1 游乐设施项目- 过山车、旋转木马等刺激项目- 水上乐园中的滑水道、波浪池等水上项目- 儿童乐园中的秋千、蹦床等适合儿童的项目1.2 文化体验项目- 文化展览馆,展示当地的历史文化、艺术品等- 民俗村,展示传统的民间工艺、习俗等- 表演场所,举办传统舞蹈、音乐等演出1.3 自然景观项目- 花园,展示各种花卉植物,提供赏花、拍照等活动- 森林步道,提供散步、观鸟等自然探索活动- 湖泊、河流,提供划船、钓鱼等水上活动1.4 运动健身项目- 篮球场、足球场等球类运动场地- 健身器材区域,提供跑步、健身等活动- 游泳池、网球场等水上和网球运动场地1.5 智力游戏项目- 智力游戏区,提供棋类、桌游等智力游戏- 解谜室,提供寻宝、解谜等挑战- 电子游戏区,提供电子游戏体验2. 游园活动项目的设施和服务2.1 安全设施- 安全围栏、护栏等,确保游客的安全- 急救设施,提供紧急救援服务- 安全指示牌、警示标识等,提醒游客注意安全事项2.2 便利设施- 停车场、自行车停车区等,方便游客的交通工具- 厕所、休息区等,提供便利的生活设施- 餐厅、咖啡厅等,提供饮食服务2.3 导览服务- 地图、导览册等,提供游客导览信息- 导游服务,提供专业的解说和引导- 语音导览设备,提供多语言导览服务3. 游园活动项目的意义3.1 促进身心健康- 运动项目提供锻炼身体的机会- 自然景观项目提供放松身心的环境- 文化体验项目提供丰富的知识和情感体验3.2 增进社交交流- 游乐设施项目提供互动和团队合作的机会- 文化体验项目提供交流和分享的平台- 智力游戏项目提供与他人竞技的机会3.3 丰富生活体验- 游园活动项目提供多样化的娱乐方式- 可以满足不同年龄、兴趣的人群需求- 提供与家人、朋友共度美好时光的机会总结:游园活动项目丰富多样,涵盖了游乐设施、文化体验、自然景观、运动健身和智力游戏等多个方面。
国际儿童图书日主题活动大全01一、活动主题我读书我快乐,让书香气息伴随我们成长二、活动目的通过本次班队活动,使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义,明白读书的好处,养成良好的“悦读”习惯,让书香伴随美好的童年。
三、活动准备事项:1、搜集整理关于安徒生的资料,以及一些关于他的一些小故事和国际儿童图书日的历史资料。
2、准备海量安徒生图书,手抄报,电子资料,图片等图片文字资源,还可以搭配安徒生视频故事,生动诠释丹麦儿童文学大师安徒生的读书文化之旅。
3、4月一日中午一点在一教408召开志愿者工作会,分配工作。
4、四月二日以前做好儿童图书阅读宣传知识演讲,并在各大校区分发宣传海报,提醒广大儿童朋友们参加活动。
目的1、开展图书日主题策划活动在于纪念丹麦儿童文学大师安徒生的诞辰,提醒人们积极向上,养成读书的好习惯。
2、对少年儿童加以引导教育,让少年儿童了解读书的重要性。
通过读书,在获取知识的同时,了解到外面的世界。
培养他们好读书,读好书的好习惯。
3、通过本次活动,希望可以提中国青少年儿童读书的积极性,培养他们好读书,读好书的习惯,树立高尚的人生价值观。
02一、活动主题让书香伴我们成长二、活动目的通过本次班队活动,使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义,明白读书的好处,养成良好的“悦读”习惯,让书香伴随美好的童年。
三、活动时间2016年4月6日下午四、活动主持xx五、活动准备1.请2名同学准备“我与书”的故事,请3名同学朗诵儿歌。
2.请每位同学准备1张书签,上面写上“读书座右铭”。
3.活动当天请每位同学带2本书到学校,参加模拟图书馆阅览活动。
4.请同学们熟悉歌曲《读书好》。
六、活动安排(一)“国际儿童图书日”的由来1.请同学们回答“国际儿童图书日”是哪一天,怎么来的?2.请章月同学介绍国际儿童图书日来历。
国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。
1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。
2020年冬季运动会活动方案2020年冬季运动会活动方案2020年冬季运动会活动方案一、活动目的2020年冬季运动会活动方案为推动我校体育运动的开展,增强学生体质、丰富校园文化生活,充分调动广大学生参加体育运动的积极性,树立学校教育“健康第一”的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校“百日冬锻”活动。
经学校研究决定。
于2020年12月30日举办学校冬季运动会。
请各班主任认真作好运动员的选拔和训练工作,准时组队报名参加。
现将有关事宜安排如下二、活动主题我运动,我健康,我快乐。
三、时间安排报名时间2020年12月29日前(上交各班各项运动员名单)举办时间2020年12月30日四、比赛项目及裁判安排(一)全校按年级分为三个组,低年级组、一、二年级中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)1、低年级组1分钟拍球1分钟跳绳筷子夹弹珠定点投乒乓球2、中年级组1分钟跳绳乒乓球羽毛球跳远50米短跑3、高年级组 1分钟跳绳乒乓球羽毛球定点投篮50米短跑(二)各项目裁判安排1分钟跳绳巩晓静李剑飞1分钟拍球李艳艳张俐佳筷子夹弹子李碰光刘佳义定点投乒乓球冀素峰刘思宇定点投篮张文鑫贾晓波乒乓球马冰霞彭爱芳羽毛球刘彦辛王清如跳远贾鸿飞任祥荣50米短跑贾瑞斌武昊楠五、其它工作安排议程(张拉元主持)1、升旗仪式。
2、代校长致开幕词。
3、庞玲宣读各项比赛规则及裁判员名单;宣布比赛开始。
4、运动会各项比赛。
5、师生互动拔河比赛。
6、颁发奖品。
7、郭主任作冬季运动会总结。
8、运动会结束。
比赛规则项目一 1分钟跳绳1、时间限制为1分钟;男女不限。
2、限制范围为直径一米的圆圈内。
时间由一名裁判统一控制,“预备”口令后,运动员都做好准备了,才可开始比赛。
3、跳绳数量最多者为第一名,以此类推,取前三名。
项目二1分钟拍球1、时间限制为1分钟;男女不限。
2、限制范围为直径一米的圆圈内。
时间由一名裁判统一控制,“预备”口令后,运动员都做好准备了,才可开始比赛。
“地平线2020”(Horizon 2020)项目介绍欧洲空间局(European Space Agency, ESA)于近日在官方网站上公布名为“地平线2020”(Horizon 2020, H2020)的研究与创新活动,号召与全球卫星导航领域相关的组织、机构积极参与伽俐略系统有关项目的申报。
H2020是欧盟推动科研成果市场化的措施之一,通过该活动,可了解欧盟科研市场化的思路与措施,推广伽俐略系统和EGNOS系统的方式及方法,为北斗卫星导航系统的推广提供良好借鉴。
关于此项目的基本情况介绍如下。
一、活动背景欧盟(EU)按计划每十年制定一次针对未来十年的战略发展规划。
在欧盟2010年至2020年的规划(European 2020 Strategy)中将确保欧洲的国际竞争力列为了重点工作。
欧盟委员会(European Commission, EC)作为欧盟的执行机构,为推进十年工作计划,遂推行名为创新联盟(Innovation Union, IU)的系列活动。
创新联盟系列活动可分为六类近三十项活动,例如每年编写计分榜(Innovation Union Scoreboard)以鞭策在创新领域不积极的欧盟国家,缩小国家间投入的差距;以投资人的角度对全球至少500所高等院校进行评估、排名,有效引导社会资金流向学术机构,缩短科研与市场的差距。
创新联盟系列活动旨在通过将尽可能多的科学研究成果转化为服务和产品,提升欧洲国际竞争力、提高欧洲人民生活水平、创造就业岗位、实现社会经济可持续增长。
研究与创新框架计划2014-2020(the Framework Programme for Research and Innovation 2014-2020, FP),也称为“地平线2020”(Horizon 2020, H2020)是创新联盟(IU)系列活动之一,以公开征集、评选后注资的形式推动科研成果走向市场。
换言之,H2020是以项目形式出现的金融工具,是资金流通的平台,它也是欧盟迄今为止最大型的研究和创新类项目。
美容院做活动方案5篇范文美容院做活动方案12020年年末又是一个令所有购物狂们期待的日子。
也是一个属于我们单身的节日,当然也相信,各位光光们也不想单身下去。
也希望能够有“”计划,告别单身。
所以普丽缇莎为大家准备以下几个活动:活动主题:大声告诉你心仪TA活动时间:2020年12月11日活动对象:年龄在18—40岁左右的单身男女活动目的:既然光棍节,在美容院内不妨举办一个“光棍节联谊”,让年轻的单身朋友在活动中能够找到自己心仪的对象。
而每一个希望参加联谊的朋友,都希望给对方自己最完美的一面,不妨让美容院来全副武装自己一番。
美容院团队为你精心打造一套绝美的妆容。
这也是一次绝好能够为美容院提升自身品牌知名度,增加顾客信任感的机会。
活动内容:活动方案一:好像大声说喜欢你活动期间向你心仪的对象,大胆说出最想说的话,并赠送美容产品。
表白成功者还可以获得美容院“成双成对”、“一生一世”美容套餐,这些爱的套餐都是美容院免费为消费者准备的,售完即止。
这些活动是免费参与环节,凡是到场的来宾们,选购了高档的美容院产品后,就能够获得化妆品小样,将小样赠送给心仪的对方。
如果表白成功后,两人同行至“幸福门”领取美容院的礼品。
活动方案二:幸福触手可及在20XX年11月11日光棍节活动现场,只要是到现场购买产品顾客,百分之一百的可以中奖。
以这样高中奖率的方式刺激消费者的购买欲,每一个顾客参与者均可以参与抽奖。
奖项为一等奖、二等奖、三等奖,特等奖,其中一等奖为所选此次产品或开卡,项目的七折,二等奖为八折,三等奖为九折,特等奖为小礼品一份。
在这里普丽缇莎想要提醒一下各位商家,奖品设置要通过核算成本。
可以将一、二等奖设计得更多一些,易奖券的形式发送给顾客。
特别是新用户,也要让他们感受到美容院的优惠和实在。
将光棍节促销活动举办得有新意、有特色也是为接下来年终活动打响前奏,吸引消费者今后积极参与到美容院的活动中。
当然如果美容院真的能够成就出一对对情侣,也不乏美事一桩。
2020年小学秋季运动会活动计划让我们分享2020年小学秋季运动会的活动计划,希望能对你有所帮助!2020年小学秋季运动会活动计划为了进一步促进我校体育工作的发展,提高我校田径运动水平,提高学生身体素质,经研究,我们定于2020年9月30日举办我校秋季田径趣味运动会。
我希望所有班级都加强选拔和训练,赛前做好充分准备,争取优异成绩。
一、比赛时间和地点时间:2020年9月30日场馆:田径、篮球场二.领导小组为了加强领导,成立了运动会工作组,负责活动期间的协调、组织和宣传。
三.参与单位参与单位:所有学生,以班级为单位一年级和二年级:趣味竞赛3-6年级:田径比赛,团体锦标赛四.竞赛项目有趣的比赛:圆圈射击、夹跳、推车推、4*10往返、绕杆接力团体比赛:拔河(一年级和二年级除外)田径:径赛项目:60米、100米、200米、400米、4*50米接力田径项目:蹲跳远、垒球、铅球五、参加比赛的方式田径项目:每个运动员限参加2个项目(不包括接力赛),竞赛和田径项目中的每个项目限参加4人。
每个接力赛都有一个队(两男两女)。
娱乐活动:每人2项活动,每项活动12人(接力活动除外)集体项目:拔河比赛,除了一年级和二年级,每个班将派出一个由16人组成的队伍,8男8女。
(2)参赛队运动员必须提高思维,保持健康。
(三)严禁弄虚作假、冒名顶替,如发现,取消成绩,并扣全班总分10分。
六.竞争方法竞争方法和要求:1.预赛决赛将用于比赛。
60M、100M和200M将被分成车道,400M 将进行赛跑。
投掷测试投掷,跳远测试跳跃各3次,获得最好的结果。
2.运动员将在比赛前20分钟接受检查和记录。
3.在径赛项目和田赛项目之间发生时间冲突时,田赛项目从属于径赛项目。
运动员必须主动向负责田径项目的裁判请假,并在田径项目结束后返回田径项目继续比赛。
如果你回来时错过了这轮比赛,你就无法弥补(你可以要求裁判提前一轮)。
(2)评分方法:单项按9、7、5、3、2、1评分七、录取排名及奖励1.个人项目得前六分,拔河和接力项目得前三分(五年级和六年级得两分),得两分。
省会有我运动一夏项目介绍
活动时间:2020年8月7日-9月20日
活动描述:
北京市“我运动一夏”项目旨在通过实施大型户外运动和房间运动,鼓励孩子们积极参加户外运动,促进健康的生活方式和发展。
本项目旨在激励孩子们关爱自己的身体,培养并提升他们的体育素养。
我运动一夏将举行三个主要的活动:《“我的跑步汇”大赛》、《“我的运动舞台”比赛》和《“我的团队动作”比赛》。
1、《“我的跑步汇”大赛》:在活动期间将组织孩子进行跑步比赛,主要是按照年龄段和性别分组,分别举行婴幼儿、小学生和中学生组等跑步比赛,以培养孩子们的心肺功能、肌肉力量和耐力。
2、《“我的运动舞台”比赛》:主要是按照各种运动项目分队进行比赛,如跳绳、投掷、传球等,旨在锻炼孩子的技术技能和团队合作精神。
3、《“我的团队动作”比赛》:本次活动将鼓励孩子们创意活动,以及组队操作团队动作,以锻炼孩子们的团队合作能力与团队协作能力。
报名条件及方式:
1.凡有意参赛者,需要携带有效证件登记报名,缴纳报名费用。
2.要求报名的选手有一定的体能基础。
3.报名者需在截止日期前报名,费用一律缴纳后即可参加活动Please submit your entry form with the registration fee before the closing date to join the activity.
4. 当选拔赛结束后,我们将邀请合格选手参加全国晋级赛。
感谢您对本次活动的关注!。
2020年秋天小学红领巾活动计划一、活动背景为了进一步培养小学生的社会责任感和集体荣誉感,激发他们的爱国热情,加强品德教育,我们计划在2020年秋季开展一系列富有教育意义和趣味性的红领巾活动。
二、活动目标1. 增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。
2. 提高学生的爱国情怀和社会责任感。
3. 丰富学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好。
4. 提升学生的综合素质,为他们的全面发展奠定基础。
三、活动时间2020年9月至11月四、活动地点学校操场、教室、多功能厅等五、活动内容1. 主题教育活动- 活动名称:我和我的祖国- 活动时间:2020年9月- 活动地点:学校多功能厅- 活动内容:通过观看爱国影片、学唱国歌、讲述爱国故事等形式,激发学生的爱国热情。
2. 集体生日会- 活动名称:共享快乐,共度生日- 活动时间:2020年10月- 活动地点:学校教室- 活动内容:为出生在这个季节的学生举办集体生日会,增强团队凝聚力。
3. 秋季运动会- 活动名称:活力秋季,运动无限- 活动时间:2020年11月- 活动地点:学校操场- 活动内容:开展田径、球类等运动项目,培养学生的团队精神和竞技精神。
4. 手工制作比赛- 活动名称:创意无限,手工达人- 活动时间:2020年9月-10月- 活动地点:学校教室- 活动内容:学生利用废旧物品、纸张等材料进行手工制作,培养学生的创新意识和动手能力。
5. 环保公益活动- 活动名称:绿色行动,环保有我- 活动时间:2020年10月- 活动地点:学校周边社区- 活动内容:组织学生参与社区环保清洁活动,提升学生的环保意识。
六、活动组织及分工1. 活动策划:班主任、辅导员2. 活动宣传:宣传委员、学生志愿者3. 活动场地布置:后勤工作人员、学生志愿者4. 活动摄影及报道:摄影志愿者、报道志愿者5. 活动安全及秩序维护:安保人员、班主任、辅导员七、活动预算1. 场地租赁费用:XXX元2. 活动道具及材料费用:XXX元3. 奖品及纪念品费用:XXX元4. 其他费用:XXX元总预算:XXX元八、活动效果评估1. 学生参与度:以报名人数和活动现场参与情况为评估标准。
团建项目介绍2020年p以轻松娱乐的方式分组,快速融合团队;明确游戏规则,激发团队热情;p建立团队,选出队长、集体创作队名、队歌、队徽、队形,誓师出发;p营造轻松、热烈的氛围,快速形成合力;相互熟悉,促进情感交流。
p 团队成员手拉绳子,通过配合协作使在地下放置不规则的木头依次按照顺序累积一定的高度,移动运行过程中不允许掉落;p精诚协作,唯有同心才能协力,协调一致;戒骄戒躁,沉着冷静,步步为营。
p在符合规则的情况下用绳子支成一个网,将台球从起点运送到终点,过程中不允许球落地,用时短的队伍获胜;p关注目标,细节制胜,做好自己的同时还要关注团队动向。
p 所有小组各自成为一队,分别选出前锋后卫守门员等角色,进行英式足球比赛,比赛分为上下两半场,得分多的队伍获胜,如果时间到的时候双方平局则加赛一球;p 让学员在比赛中收获友情;收获感动,挥洒汗水,享受激情。
p以小组为阵营,各小组分成水球制作组,输送组,接收组,在符合规则的情况下进行水球传递最终接到水球最多的阵营获胜;p培养集体荣誉感,增强主人翁意识;演练与实战不同,摆正心态,才能取得胜利。
p全员合力完成一幅图画,各小组将分别领取任务,按照任务指令完成,最后各小组共同拼接成一幅象征公司蓝图的巨画;p我们都是当家人,未来由我们描绘;大胆创想,一切都有可能;增强对企业文化的认同,树立核心价值观;分享成功团队的喜悦,共庆这一刻。
p每个组在组长的带领下,根据规定设计,建造一架过山车轨道,并成功将篮球在仅靠地心引力的情况下顺利从起点传送到轨道终点;p资源利用最大化,人尽其才,物尽其用;分享成功团队的喜悦,共庆这一刻。
p各队分别选举一名护旗手在B点就位,其余队员在A点后排成一行,听到哨声后依次出发,到其他队的护旗手处进行猜拳比赛,最先夺取对方旗子的获胜;p放松心情、提高团队氛围;激发斗志,通力合作,夺取最后的胜利。
p 将泡沫垫放在地上, 所有的队员站在泡沫垫上,与其他小组进行猜拳比赛,每次输的队伍减少一块泡沫垫,坚持到最后的队伍获胜;p 考验学员应变能力,快速反应;培训间隙中的动放松减压活动。
p游戏属于口令+动令配合的游戏,模拟在一次战役中,前线战事激烈物资紧缺,后方的运输队伍需要根据前线主持人的指令,运送相应物资,速度最快的队伍获胜;p放松心情、提高团队氛围;激发斗志,用饱满的精神投入到后面的活动中。
p各小组在人数相等的情况下沿同一方向在相邻人员间进行传递网球,在符合规则的情况下传递一圈,以最快完成的组为获胜;p做好自己,信任队友;打破隔膜,融合团队 ;关键岗位合理安排,确保万无一失。
p每一位队员手里拿着一根PVC管,通过手中PVC管接力的方式,以最短的时间把乒乓球从A点运送到规定的B点的水杯中,即为胜出;p为别人创造有利条件,沉着冷静,不急不躁;摆正心态,不抱怨,挫折面前,积极乐观。
p全队所有的人围成一圈,每个人手里拉着一根或两根绑在鼓上的离鼓1.5米长绳的绳环,通过互相配合,以最短的时间一次连续颠球20次以上,任务算完成。
p发现规律,掌握频率;只要全力以赴,一切皆有可能;失败并不可怕。
p 所有学员手拉手围成一圈,在规定时间内,在手不断开的情况下,用呼啦圈钻过人链,从起点回到起点,用时最短的队伍胜出;p通力合作,主动配合对方;简单的事情重复做,重复的事情认真做。
p整队人围成一个圈,双手拍旁边队友一下肩膀,数一个数,喊出第一个字;拍两下肩膀,数两个数,说出两个字;以此类推;直到最后喊出“我们是最棒的团队”;p团队融合,激励队员的集体荣誉感;激发出热情积极的工作状态;跟上团队节奏,共奏团队乐章。
p所有的队员围成一圈,队员与队员之间间距不得小于一米,每个人手拿一瓶矿泉水,在人不动的情况下利用最短的时间将水瓶绕一圈;p只要全力以赴,一切皆有可能;失败并不可怕,可怕的是失去信心。
p 队员手推铁环绕过标志物返回,以接力形式进行,以最后一人和铁环同时到达终点的先后判定名次;p 让学员回忆童年,回忆幼年时的童趣;放松心情,调节心态。
p游戏是南非部落一些风俗转化为游戏来做,我们一系列的动作学会之后,我们将会设置任务,输的一部分学员就要接受我们的“奖励”;p让学员感受非洲民族特点,享受非同寻常的体验;将快乐融入身心,将快乐彼此分享。
p各队伍分成三组,一个计划组、一个执行组、 一个观察组,要求学员按照各自的任务书严格操作,最后用手中的魔板组成一个空方阵;p让学员体会计划与执行之间的关系;体会沟通重要性;开拓思维,主动思考。
p所有队员手挽手,脚绑脚一起以最快的速度到达终点,所有人变成长龙,以纵队的形式前进;p帮助团队更优秀;提高团队凝聚力,摆正个人在团队中的位置。
p学员利用现有资源制造一条履带,并让这条履带有效运转起来,过程中将会上“高山”经过崎岖小路;p如何预应工作会出现的问题,实现个人和团队的突破,实现团队目标。
p 每队一张带着多条牵引绳的飞毯,除拉绳子的队员外,其他人同时向前跳,拉力迅速向前拉动飞毯,最先到达终点的队伍获胜;p 团队共赢需要的成员有着扎实稳健的基础能力,一根筷子容易折断,但是如果所有的成员能够团结一致必定事半功倍。
p 通过单兵装备由计算机无线数据传输通道进行控制; 能够自动识别对方与己方,击中己方人员无效(就如同在CS网络游戏中击中我方人员无效一样);p 培养良好的团队进取精神;体验军旅生活感觉战友情谊。
p在激烈的竞争中,每队要完成最后的决定性任务,他们需要运用指定材料搭建起宏伟的炮架,迅速投入竞争,发射炮弹攻击目标,赢取最终的胜利;p培养团队通过寻找问题,调整技术,改进产品质量的能力;在竞争中增强团队凝聚力。
p冬天火锅,夏天撸串。
一冬天的火锅吃完后,大家都想念夏天的烧烤了吧!让我们自己动手,享受饕餮盛宴;p体验生活,烟火之间的乐趣;自己动手,丰衣足食。
p在地面上,根据实际人数,在多出一块板的情况下,要求大家在脚不落地的前提下,相向而行,走到终点;p拓宽学员逆向思维的能力,克服困难,寻求多种解决问题的方法。
p本项目又名解手链,大家面对面、手与手交叉围成一圈,在手不断开的情况下,要求做到同样面对面,手不交叉,即为成功;p需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏;聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
p两人一组,自由组合,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,另外一个人猜词语;p给大家提供一个展现自我的平台,丰富大家的生活,放松心情,促进成员之间的感情与默契。
p比赛场地拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界,把对方拉过中线就胜出; p团队的力量远远大于个人的力量,个人的力量凝聚形成了无穷的团队力量。
p队员分别站在泡沫板上,任何人员的身体任何部位均不得接触地面,通过一段距离,用时最短的队伍获胜;p团队协作,积极进取,做好自己的同时,还要学会利他。
p 骑在充气赛龙舟道具上,队员双手握住赛龙舟的固定把手,教练发令后,队员通过团队协调配合带动疯狂赛龙舟游戏道具在跑道上快速行驶,用时最短者为胜;p 团结一心,奋勇争先,落后并不可怕,可怕的是失去信心。
p队员将布袋套至腰部,向第二名队员前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二名队员时脱去布袋,由第二名队员套上向自己队伍前进,如上述循环至最后一名队员,用时短的队伍获胜;p培养团队精神,活跃现场气氛;培养勇敢顽强和决不轻言放弃的拼搏精神。
p团队成员根据任务书,将绳子搭建成相应的轨道,在球不落地、不停顿、不倒流的情况下,用时最短将球运送至指定框的队伍获胜;p专注目标,细节制胜,通过项目锻炼队员的协调与默契。
p 地上有一块长5米印有手脚模型的喷绘布,要求大家手脚并用,不得错乱,全员依次通过喷绘布到达终点,用时短的队伍胜出;p 缓解压力,放松身心,提升学员快速反应能力。
p全员手搭在前一名队员肩上组成一条贪吃蛇,除最后一名队员外,其余队员统一带上眼罩,通过最后一名队员的指挥,在贪吃蛇不断开的情况下,吃到最多食物的队伍胜出;p实现团队合作;在富有挑战性的环境下实现良性沟通,共同解决面临的问题。
p自己动手,丰衣足食,利用传统的柴火灶,亲手做出家乡的美味佳肴让队员们品尝,增进彼此之间的交流和友谊。
p项目分为三关:指压板跳绳、鼓指压板造型、指压板接力,队员在符合规则的情况下依次完成各个关卡的挑战,用时最短的队伍获胜;p开心欢乐、打破隔阂,释放压力、融合团队。
p大家欢聚一堂,载歌载舞,在教练的带动下,斗智斗勇,进行各项趣味游戏的PK,输的队伍需要充当表演嘉宾,完成教练指定的表演项目;p释放自我,营造轻松氛围,缓解压力,增进情感交流,增加团队凝聚力。
p 准备一根2米的塑料管,小组成员分成两列,相对而站,每人只能使用右手食指,按照规则将塑料管水平从眉毛的高度放到地面即为挑战成功,用时短的队伍获胜;p 服从指挥,团队协作,挑战不可能。
p队员拉绳子的末端,在不接触毛笔的情况下,按照教练的要求完成指定的写作任务,最快完成的为获胜;p理解合理分工、各尽职守,为团队目标锲而不舍,专注努力的重要性。
p 非洲鼓是发源于非洲的一项传统的打击乐,通过教练的指导,掌握音律,共同奏响属于我们的华美乐章,本项目适合年会、大型庆典;p 奏响新时代乐章,为团队喝彩,为明天喝彩,增强对企业的归属感。
p通过教练的指导,掌握动作要领,利用杯子敲击桌面,共同奏响属于我们的团队乐章;p体会团队合作的重要性;让学员了解流程标准化的重要性。
p事先分组,三人一组,二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;根据不同指令做出不同的反应;p锻炼团队成员快速行动,迅速反应,灵活应变的工作能力。
p各小组分为两个小队,在球不落地的情况下,第一小队将球运送到交接点,第二小队继续将球运送到终点,用时最短获胜;p合理分工,快速出击,胜不骄败不馁。
p每队派出一名代表,两名选手钻进碰碰球内,在规定的区域范围之内进行相互碰撞,被碰出规定的范围者淘汰,最终剩下队员多的队伍获胜。
p释放压力,培养参与者的身体的灵敏度和挑战技巧,利用田忌赛马的游戏规则取得胜利。
p 每人发一张扑克牌,其游戏规则是,每个人都不允许说话,有嘴叼着扑克牌。
由第一名同志将面粉传递到最后一名同志的扑克牌上,再由最后一名同志将面粉倒进盘子里。
每队盘子里的面粉最多的为胜利。
p 相互支持、相互合作;只要全力以赴,一切皆有可能;没有优秀的个人,只有优秀的团队。
扑面而来p此项目由三个小项目组成,分别是同起同落、战略运输、亲密接触,各队伍同时开始比赛,以连续完成三个项目时间最少的队伍获得第一名,以此类推;p学会聆听,服从指挥,奉献自己,成就团队,增强主人翁意识。