广播稿内容
【篇一：广播稿的开头与结束语】
广播稿的开头与结束语
开头语：
⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂
去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……秋天，创造
了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们
远去了。欢迎收听红领巾广播站。
⒉理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你
的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听红领巾广播站。
⒊当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了，欢迎收听红领巾广
播站。
⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响
时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，
不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听红领巾广播站！
⒌夜里寒风吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢迎收听红领巾广播站。
⒍当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳
光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢迎收
听红领巾广播站。
⒎在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢迎收听红领巾广播站。
⒏有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，
花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。欢迎收听红
领巾广播站。
⒐早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！
⒑歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎
热的仲夏，红领巾广播站永远伴随你的左右！
11. 只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，三月绿色的手掌，打破每一个冰冷的桎梏，让每
一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢迎收听红领巾广播站。
12. 春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。欢迎收听红领巾广播站。
13. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人
先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人
只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。欢迎
收听红领巾广播站。
14. 春天，花开如诗的季节。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没
有了，萎靡没有了。欢迎收听红领巾广播站。
结束语：
⒈时间是一面海脚印渐渐被覆盖，就像你眼里的包容与和蔼。我们
下期再见。拜拜！
⒉浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血的，
就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间，让我
们过得充实，有意义！今天广播时间就接近尾声了，我们期待着下
次的见面，让我们下次准时再见！
⒊青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒
伤悲。时间过去了，就不会再回来，希望同学们一定要珍惜时间，
让我们下次再见！拜拜！
⒋柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看
着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。让我们下期再见，拜拜！
⒌燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；时光去了，没有再来的时候，希望同学们好好珍惜
时间。88
⒍多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以
主宰自己的心情，让我们相约下次广播吧！再见！
开始：寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，
我们再次相聚在这里，那弥漫着片片清新空气的地方，欢迎你来到
校园芳草地。在这里陪伴大家的是~~~（播音名）。
结束：今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得
更美丽。我是（播音名），下期再见！
呵呵，我在学校也是做广播员的哦，我主持的节目叫：影视的天空
【篇二：小学广播稿的内容】
边山小学红领巾广播站栏目简介
校园广播站是学校的一个重要阵地。充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。
加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系。
??校园广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合组等。
1.以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。
2.每天每组2人进行广播，2人为一组。
3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，下午14:35—14:45为广
播时间，广播人员必须在14:30
以前到广播室准备广播。
4.每天的广播人员放学后先来广播室报到，拿稿子下去准备。第二
天广播的同学同时来办公室
准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后，各
栏目组可以互换栏目进行播报。
周一（新闻组）新闻袋袋酷校园风景线
周二（文学组）美文欣赏流文溢彩
周三（文艺组）文化之旅点点温馨
周四（科技组）少儿百科园人与自然
周五（综合组）学习园地开心乐园
（一）周一新闻组
《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事
新闻
《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新
动态，重点报道本周内学校的各
项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，.校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。（二）周二文学组
《美文欣赏》栏目：
欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫
一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带
给你人生的启迪
《流文溢彩》栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想
动态文章、日常感悟进行播报。
（三）周三文艺组
《文化之旅》栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民
俗知识。
《点点温馨》栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目
就如一阵清风，将你的祝福带给他！通过歌声，为你的朋友传送祝福。
（四）周四科技组
《少儿百科园》栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。
《人与自然》栏目：探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护意识。
（五）周五综合组
《学习乐园》栏目：搜索有价值学习方法推荐给全校同学。
《开心乐园》栏目：将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校园文化氛
围以及艺术欣赏。
6.广播稿来源：
广播人员利用各种手段、媒体、书籍等搜集资料，自由投稿，由广播站工作人员精心筛选。
7.播出稿件的要求：
与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上，形式多种多样。
8.广播站评选工作：
学校评出星级小记者、校园小作家、推普标兵、说普标兵、优秀播音员、先进班集体等进行
表彰。我们会全心全意为全校师生服务，让青春的色彩展现在我们的校园里，我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地，为他们营造一方属于他们自己的沃土，让怀有热情的他们得到锻炼。更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用，成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿，积极参与。
英民学校小学部“响叮当”广播站简介
一、指导思想：
为了丰富学生的课余生活，促进学生个性化发展，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，促进学校特色的形成，特成
立“响叮当”广播站。“响叮当”广播站是我校少先队大队部主办的一
个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。它将以生动
有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中受教育，让我们的学生开
阔眼界，在快乐中学习和成长。
二、广播时间：每周二、周四早上7：30—8：00
三、栏目设置：
1、新闻直通车——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新
人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时
了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为
新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！
2、知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，
开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。
3、校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你
可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见
所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题
材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的
作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一
起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，工夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七
彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！
4、小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的
同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟
出大道理。
5、金点子信箱-——同学们，你们在英民的生活与学习中会遇到很
多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以
以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。
6、翰墨书香——在这里栏目里，我们将为大家推出一系列言辞优美、寓意深刻的文章，带
大家一起领略文学名家的文采精华，共同感悟人生的真谛。
四、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体学生。
2、三、六年级和四、五年级轮流交稿。（周二上午上课前由四、五
年级交稿；周五下午上课前由三、六年级交稿，每班至少三篇。由
各班班长交给各年级组1班班长，由一班班长把本年级的稿件交到1号办公室。一、二年级也可递交日记类稿件，时间不限。）
（二）投稿要求
1、在稿纸第一行上写上班级和姓名。
2、投稿要求原创，字迹工整，每篇文稿字数在100-700字之间。
3、稿件内容要求与学习、生活紧密结合，可以是自己写的文章如报
道本班举行的各种活动，讲述本班同学的先进事迹，报道校园内的
一些好的或不好的现象，讲述自己成长过程中所发生的开心的事情
或倾诉一下烦恼）；也可以是本周的一次习作。思想内容要求健康、积极向上。
（三）关于审稿
所交稿件由暂卜祥进老师负责评审。
五、“响叮当”广播站评价方式
1、文稿一旦被录用，作者可领取一份精美纪念品，每学期期末，积
累发表5篇以上文章的，可凭纪念品到少队组兑换成奖品。
2、学期结束我们将根据各班参与广播站工作的情况，评出“最佳主
持人”、“优秀投稿人”、“优秀投稿班级”等奖项。
【篇三：关于读书的广播稿四篇】
关于读书的广播稿四篇
读书广播稿一
甲：尊敬的老师，乙亲爱的同学们.
合：大家下午好!
甲：伴随着这熟悉的乐曲
乙：聆听着这动人的旋律
甲：红领巾广播站又如期和你见面了。我是xx中队的主持人我叫
xxx乙：我是xx中队的主持人我叫xxx
甲：你能背上几句有关读书的名言吗?
乙：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。甲：好了好了，你还挺不错啊!
乙：当然啦!还多着呢!
甲：咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级，创
建书香校园。爱上阅读，少一点打闹，多一点和谐;少一点安全事故，多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁，多一点宁静，让阅读
成为一种习惯，让阅读成为一种常态，让阅读成为一种像呼吸一般
自然的生活方式。
引领所有的同学一起读书，让书香充盈我们的校园，让阅读与我们
们终身相伴。乙：我这里有几本好书推荐给你好吗
甲：好啊
乙：我看过的书，好多呢!，有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼
尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。
让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。甲：那你给咱们介绍介
绍这本书吧!
甲：我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊!
乙：
二、读书倡议：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的伊甸园,与好
书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书，应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的
追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点：
甲：1、读好手中的书许多同学家中都有很多书，那我们要做的是
每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：三日不读书，面目可憎，言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本
或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴
的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家
都应该行
动起来，利用好每一分种的读书时间。
乙：2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书，相互
交换着看,分享大家喜爱的书。
甲：3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，不管是同
学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会
读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。
乙：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面
向小大家介绍一些读书方法，愿您能从中获得启发今天我们的广播，就播放到这里，老师同学们再见!读书广播稿二
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好。芍药山乡中心完小希望
之声广播站现在开始广播!
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?乙：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无
限的光辉?
甲：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?
乙：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了
我力量。合：本期希望之声广播的主题是《我读书，我快乐》。
甲：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
乙：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不
否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的
自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着时
代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香
的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
甲：每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们
只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是，我们可以让
自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮
生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣
繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱......甲：书，让世界简
单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，
在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上......别忘了，留一个位置，给自
己最爱的那本书!
下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》
乙：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子
书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。
书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
因为我读书，所以我快乐!
甲：听完了诗歌朗诵，下面请听读书的成语典故
我给大家说说韦编三绝的出处
孔子非常喜爱钻研《易》经，每读一次，都觉得能悟出一些新的东
西来，所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多，竟把竹简串在
一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
乙：乐此不疲也有它的出处
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务，从早忙到晚，还经常将文武大
臣们召来讲论经书义理，直到半夜才休息。皇太子劝他说：陛下有禹、汤之明，而失黄、老养性之福，愿颐精神，优游自宁。光武帝说：我自乐此，不为疲也。
甲：开卷有益也是一个例子
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩
繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗
还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：开卷有益，朕不以为劳也。后来，开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
乙：接下来，我就大家说个事例吧!名叫王安石的指点
北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少
习作，但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说：杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安
石答：杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问：是
什么呢?我怎么不知道?王安石说：杜诗中说：读书破万卷，下笔如
有神这两句，不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。合：古人好读书的事例很多，可是古今
中外关于读书的名言警句可也绝不会少，下面让我们给大家说说：甲：1、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。--清朱舜水
2、循序而渐近，熟读而精思。--宋代朱熹
4、劳于读书，逸于作文。--元代程端礼
5、要知天下事，须读古人书。--明代冯梦龙
乙：让我也来说几句吧
7、好书如挚友，终身不相忘。--英国谚语
8、书是随时在近旁的顾问......--美凯勒
甲：关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到
这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎
样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白
什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三
国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个
为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们
的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
乙：我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了
我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
合：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥
有书，我们就拥有了美好的明天!
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：希望之声广播站能成为你的
良师益友，愿它
能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
甲：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
乙：再见!
读书广播稿三
合：各位老师、同学们，大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人xxx，我是主持人xxx，红领巾广播祝大家午间愉快!
甲：你能背上几句有关读书的名言吗?
乙：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：你还挺不错啊!
乙：当然啦!
甲：咱们言归正传吧!
乙：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是书香飘飘，伴我
成长。甲：下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。
(倡议书)
乙：亲爱的老师们,同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才
的必由之路。校园是学习的伊甸园,与好书相伴，提高师生的素质和
文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为
我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁
巷中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读
书诺言。
男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神
的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道
世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以
下几点：
甲：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行
阅读，古人曾说过：三日不读书，面目可憎，言语无味。读书能使
人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上
走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好
每一分种的读书时间。
乙：二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。甲：三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借
来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到
拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还
书本要及时。
乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更
勤奋，校园书香更浓郁。
甲：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，腹有诗书气自华，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书
香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来
热爱读书吧，好书伴君侧，居高声自远!
最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是
一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润
你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
乙：相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营
造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师
们一起成长。
齐：本期红领巾广播站到此结束，再见!
读书广播稿四
同学们，我想问大家：我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?
养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?
在看看我们大家，有的不是一提读书就觉老土，只有穿名牌消费才
觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣，一知半解，没有毅力，半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?
看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒
读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南
京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上
寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额
头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成
为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理：读书是
走向成才的一条最佳途径。
同学们，你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望，为我们营造了多么好的读书环境，又创设了多么好的读书氛围!我们
是否心动并有所行动呢?
我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多，有的达到好几万册，
我们可以随便去借;还有一角钱书屋，我们可以利用闲余时间免费在
那看;每班有学校特意为我们准备的书架，有大家自愿捐的书，我们
也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持......这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们，我想问你们：你行动了吗?
再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。
现代文学家林语堂先生说，读书可以开茅塞、除鄙见、博学问、广见识，养性灵。
毛姆说养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。
听了这些，你是不是已经跃跃欲试，摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!
怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但，同学们，请别急。一位佚名大师说的一段话，那真可谓是经典的感悟了：
许多事情是一时看不见收获，看不见效果的。但是，你不要着急，也不要灰心，只要你一点点地去做，慢慢地，小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明，一切努力都没有白费。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。平日的点点滴滴的积累，最终