幼儿园大班美术欣赏《有趣的滑雪运动》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案
- 格式:doc
- 大小:24.50 KB
- 文档页数:2
有趣的滑雪运动简介本教案设计的目的是让幼儿园大班的孩子们通过绘画的形式了解和探索滑雪运动的乐趣。
滑雪是一项受欢迎的冬季运动,通过在雪地上滑行来增强身体的耐力和协调能力。
本教案将引导孩子们通过绘画来感受滑雪的乐趣,同时培养他们的创造力和想象力。
教学目标1.了解滑雪是一项冬季运动,了解滑雪的基本知识和装备;2.通过绘画的形式表达对滑雪运动的理解和想象;3.培养幼儿的观察力、创造力和想象力。
教学准备1.绘画纸张和彩色画笔;2.滑雪图片或视频素材;3.教具:滑雪装备模型(可选)。
教学过程第一步:引入滑雪运动1.引导孩子们回忆冬天的活动,了解他们对冬季运动的认识;2.展示滑雪的图片或视频素材,让孩子们观察滑雪的场景和装备,并引导他们描述滑雪的特点和乐趣。
第二步:绘画滑雪场景1.分发绘画纸张和彩色画笔给每个孩子;2.提供滑雪场景的绘画示范或提示,如雪地、滑雪道、雪山等;3.引导孩子们用画笔表达自己对滑雪场景的想象和理解,可以让他们自由发挥,也可以提供一些构思和参考。
第三步:绘制滑雪装备1.引导孩子们回忆滑雪装备的图像,如滑雪板、滑雪杖、头盔等;2.提供滑雪装备的绘画示范或模型,让孩子们观察和了解装备的形状和用途;3.引导孩子们用画笔绘制滑雪装备,可以让他们自由发挥,也可以提供一些构思和参考。
第四步:分享和展示1.让孩子们轮流展示自己的作品并分享他们绘画时的想法和感受;2.鼓励孩子们相互欣赏和赞美,并提供积极的反馈和鼓励;3.可以将孩子们的作品在教室或学校展示,让更多的人欣赏和了解滑雪运动。
教学延伸1.组织户外活动:如果学校有条件,可以组织孩子们去体验滑雪运动,加深他们对滑雪的理解和体验;2.阅读绘本或故事:选择与滑雪运动相关的绘本或故事,让孩子们了解更多关于滑雪的知识和故事情节;3.观看视频素材:寻找与滑雪运动相关的视频素材,让孩子们观看并讨论滑雪的技巧和乐趣。
总结通过本教案的设计,幼儿园大班的孩子们可以通过绘画的形式了解和探索滑雪运动的乐趣。
幼儿园大班美术教案《有趣的滑雪运动》教学目标1.让幼儿了解日常生活中的滑雪运动;2.培养幼儿对冬季运动的兴趣;3.提高幼儿手眼协调能力和绘画技能;4.帮助幼儿发现和欣赏冬季运动的美丽。
教学准备1.白纸;2.彩色笔、彩色粉笔;3.绘画板;4.讲解PPT。
教学步骤第一步:导入活动首先引导并导入孩子们,口头引导和图片PPT展示让孩子们了解布满雪的山地,引入滑雪运动话题。
简单介绍滑雪运动,并与孩子们分享有关滑雪运动的照片和画作,让孩子们了解滑雪运动的美丽。
第二步:讲解滑雪运动通过PPT或图片的形式,讲解滑雪运动的相关知识和技巧,让孩子们对滑雪有自己的认识。
同时可以让幼儿模仿滑雪运动的姿势,以便更好地理解滑雪运动的技巧。
第三步:画板上的绘画1.给每个孩子发放一张白纸和一支彩色笔。
让孩子们自由地用笔画出他们心中的滑雪场景。
2.引导孩子们画出雪山、雪地、滑雪者、雪橇等冬季运动的氛围,特别是与滑雪运动相关的画面。
3.让孩子们用彩色笔填充颜色,画出色彩缤纷的冬季滑雪场景。
第四步:互相欣赏与交流1.让孩子们分享自己的画作,让大家一起欣赏,提高他们的表达能力和自信心。
2.引导孩子们交流和讨论不同的滑雪场景,从而增强他们的观察能力。
教学总结在这堂课中,我们讲解了滑雪运动的技巧和相关知识,同时,我们鼓励幼儿用画笔刻画出自己的冬季运动场景。
这不仅可以提高他们的手眼协调能力和绘画技能,还可以帮助幼儿了解滑雪运动的美丽,增强他们对冬季运动的兴趣和好奇心。
通过与其他学生分享画作和交流不同的滑雪场景,可以提高幼儿的观察能力和表达能力。
大班美术优秀教案及教学反思《有趣的滑雪运动》一、教案介绍1.1 教学目标通过本节课的学习,学生将能够:•了解滑雪运动的一些基本知识;•掌握使用不同颜色的画笔绘制滑雪场景的技巧;•培养学生的观察力和创造力;•提高学生的美术表现力。
1.2 教学准备•幻灯片或图片展示滑雪场景图片;•彩色铅笔、水彩笔等绘画工具;•颜色画纸、白纸;•海报纸或桌布;•黑板、粉笔。
1.3 教学步骤步骤一:导入(5分钟)•利用幻灯片或图片向学生展示滑雪场景的图片,激发学生对滑雪运动的兴趣。
步骤二:讲解(10分钟)•通过简单的语言向学生介绍滑雪运动的定义和相关知识,如滑雪的起源、滑雪器材等。
步骤三:示范(15分钟)•教师用黑板和粉笔示范如何绘制滑雪场景,如山坡、树木、滑雪者等。
步骤四:练习(25分钟)•学生在白纸上用铅笔或彩色铅笔按照示范绘制滑雪场景,可以参考学习资料或实地观察添加细节。
步骤五:展示(10分钟)•学生将自己的绘画作品贴在海报纸或桌布上,展示给全班同学观赏。
步骤六:总结(5分钟)•教师引导学生回顾本节课所学的内容,并鼓励学生分享自己的感受和体会。
二、教学反思本节课的教学目标是让学生了解滑雪运动并学习绘制滑雪场景。
通过观察和练习,学生能够提高自己的美术表现力和创造力。
在教学过程中,我采用了多种教学方法,如图片展示、讲解、示范和练习,以满足学生的不同学习需求。
通过给学生展示滑雪场景的图片,我成功激发了他们对滑雪运动的兴趣,并引发了他们的思考和想象。
在示范环节,我利用黑板和粉笔向学生展示了如何绘制滑雪场景的基本技巧。
通过示范,学生能够更清晰地了解绘画的步骤和技巧,并能够有意识地应用到自己的绘画中。
在练习环节,学生应用所学的知识和技巧,自主绘制滑雪场景。
我通过提供学习资料和实地观察的方式,帮助学生添加滑雪场景的细节,激发他们的观察力和创造力。
在展示环节,学生将自己的绘画作品贴在海报纸或桌布上展示给全班同学观赏。
这不仅给学生提供了展示自己绘画成果的机会,还可以激发学生的自信心和自尊心。
大班美术活动教案《滑雪运动真好玩》一、教学目标:1. 通过开展滑雪主题的美术活动,培养幼儿对滑雪运动的兴趣和了解,并促进他们对冬季运动的认识。
2. 培养幼儿的观察力、想象力、创造力和动手能力,提高他们的美术表现力。
3. 培养幼儿的团队合作意识和社会交往能力,增强幼儿的集体荣誉感。
二、教学准备:1. 教师准备:滑雪图书、滑雪器材样品、美术教具(颜料、画笔、画纸、剪纸等)、音乐资源。
2. 幼儿准备:画笔、画纸、剪刀、颜料等画画工具。
三、教学过程:活动1:滑雪图画欣赏(学习目标:通过图画欣赏,了解滑雪运动)1. 教师让幼儿观看滑雪相关的图画,引导他们主动表达自己对滑雪的认识和感受。
2. 教师介绍滑雪的基本概念和相关知识,激发幼儿兴趣。
3. 教师指导幼儿描述图画中的滑雪场景,让幼儿动手画出自己对滑雪的想象。
活动2:制作滑雪装备(学习目标:通过动手制作,了解滑雪装备)1. 教师展示滑雪装备样品,向幼儿介绍滑雪板、滑雪杖等工具。
2. 教师带领幼儿使用废旧材料制作滑雪装备模型,可以使用纸板、塑料瓶等材料,加强环保意识。
3. 幼儿根据自己的想法和创意,选择合适的材料制作滑雪装备模型。
活动3:绘画创作(学习目标:通过绘画创作,表达对滑雪的喜爱)1. 教师提供滑雪的素材图片,让幼儿观察并发挥自己的想象力,用绘画的方式表达对滑雪的喜爱。
2. 幼儿可以使用画笔、颜料等工具进行绘画创作,也可以使用剪纸、拼贴等方式进行设计。
3. 幼儿完成作品后,教师可以组织幼儿展示作品,并进行评选和表彰。
活动4:音乐与舞蹈(学习目标:通过音乐与舞蹈,感受滑雪的乐趣)1. 教师准备一段适合滑雪主题的音乐,让幼儿听音乐,感受音乐所表达的滑雪的快乐。
2. 教师带领幼儿学习滑雪相关的舞蹈动作,组织幼儿进行舞蹈表演,展示他们对滑雪的理解和表达。
四、活动总结:1. 教师与幼儿一起回顾整个美术活动的内容和目标,总结幼儿在活动中所学到的知识和技能。
2. 教师鼓励幼儿表达自己对美术活动的感想和心得体会。
幼儿园艺术课程计划:有趣的滑雪
1.理解滑雪所需的运动器材,并尝试大胆表达滑雪中角色的各种动态。
2.了解如何使用纸张打印雪景并感受此方法的奇妙效果。
3,愿意参加绘画创作活动,感受滑雪的刺激和乐趣,引导孩子喜欢冬天,不怕寒冷。
活动准备
1,卡通-滑雪
2,图片-雪景
3,绘画工具:油画棒,水粉笔,颜料(蓝色,白色),旧报纸(用于制造纸球)。
活动程序
首先,欣赏卡通片-滑雪
1.问题:孩子们下雪的季节是什么?(冬季)冬天下雪后我们周围的环境会发生什么?
你看过什么样的雪?那里有什么样的雪?
我们用什么形式表达积雪?
(将白色小纸片撕成雪花,在蓝色彩色纸上用白色油画棒或水粉颜料绘制雪花.)
2,老师:今天,老师已经教孩子们使用另一种绘画方法-纸群印刷。
3.老师演示如何打印纸组:
剥下报纸的一小部分,然后将其揉成球形,然后在纸上涂少量白色水粉颜料以进行打印。
4.问题:孩子们可以在雪地里玩什么有趣的游戏?
(下雪,堆雪人,滑雪等)
三,看图片
让孩子们知道滑雪和滑雪时的角色的不同之处。
第四,讲解要求,孩子们可以自由创造,老师参观指导。
1.内容:您可以画一个人来滑动,也可以画多个人来滑动。
您可以随意更改操作,也可以在任何位置滑动。
2,材质:用油画棒绘画人物,图片丰富饱满后,用蓝色水粉颜料刷底色(油水分离),
当基色为半干时,请使用纸组白色水粉颜料作为雪花。
五,作品评价
将孩子们的作品结合到滑雪场景的大画面中,引发孩子们的相互评价。
大班绘画教案有趣的滑雪1、大班绘画教案有趣的滑雪幼儿园大班绘画教案:有趣的滑雪活动目标1.了解滑雪需要的运动器材,尽量大胆的表现人在滑雪过程中的各种动态。
2.愿意参与绘画创作活动,感受滑雪的刺激和愉悦,引导孩子喜欢冬天,不怕冷。
活动准备1、动画片:滑雪2、课件:图片-滑雪3、油画棒,画纸。
活动过程1、出示图片导入课题图片-滑雪场提问:小朋友,这是什么地方?地上有什么?(雪)2、启发回忆下雪时的景象(1)提问:大雪纷飞是什么季节?(冬天)冬天下了雪以后,我们周围的环境会怎么样?你见过的雪是什么样的?还有什么样的雪?(2)提问:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的运动?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)3、观看动画片:滑雪让幼儿了解滑雪装备,体会滑雪过程中人的不同动态。
4、提出要求,幼儿自由创作,教师巡回指导。
(1)可以画一个人滑,也可以画多人滑。
你可以随意变换动作,滑向任何你喜欢的地方。
(2)用油画棒画人物。
画面丰富饱满后,用蓝色画背景色,用工具挂上蓝色,露出白色雪花。
5、作品展示评价把孩子们的作品组合成一个大的滑雪场景图,引发孩子们的互评。
2、大班健康活动教案:有趣的呼吸教案活动目标:1.了解人体呼吸的基本知识,知道正确的呼吸方法和呼吸环境。
2.了解呼吸卫生知识和自我保健方法。
3、初步了解健康的小常识。
4.初步了解疾病预防的方法。
5.知道体检的重要性。
活动准备:课件《哦,好奇怪》,幼儿呼吸的方法和环境的图片。
活动过程:一、呼吸运动。
学会做呼吸练习,说说正确的呼吸方法和良好的呼吸环境。
学会深呼吸,说说深呼吸的作用。
二、介绍呼吸的基本常识。
1.个别孩子介绍什么是人类呼吸。
2.老师详细讲解空气进入肺部的整个呼吸过程。
3、看课件《哦,好奇怪》。
4.进一步探究与呼吸有关的现象。
5.讲解呼吸卫生知识和自我保健方法。
三、游戏:找出正确的呼吸方法和呼吸环境的图片。
3、大班美术活动教案:有趣的表情教案活动目标:1、学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。
大班美术教案:滑雪运动真好玩一、教学背景本次大班美术教学活动的主题为“滑雪运动”,旨在通过画画的方式了解滑雪运动的基本知识,并培养学生对运动健康生活的兴趣。
二、教学目标1.了解滑雪运动的基本知识和技巧;2.了解运动对健康的重要性,并表达自己对运动健康生活的理解;3.提高学生的艺术表现能力,并鼓励他们表达自己的想法和感受。
三、教学准备1.展板和海报:展示滑雪场景、运动员和滑雪装备等内容,让学生了解滑雪运动的基本知识和技巧;2.色彩工具:颜料、画笔等,让学生通过画画的方式表达自己的想法和感受;3.视频:播放一些滑雪运动的视频,让学生更直观地了解滑雪运动的技巧和动作;4.课件和教案:编写详细的教案,以便教师更好地开展本次教学活动。
四、教学过程1. 导入环节1.展板介绍:教师向学生展示滑雪场景、运动员和滑雪装备等内容,让学生了解滑雪运动的场景、运动员和基本知识;2.视频播放:教师播放一些滑雪运动的视频,让学生更直观地了解滑雪运动的技巧和动作;3.导入问题:教师提问“你们听说过滑雪运动吗?你们觉得滑雪运动有哪些好处?”让学生展示自己的思考和了解。
2. 滑雪运动的学习1.滑雪装备的认识:教师介绍滑雪装备的种类和作用,让学生了解滑雪运动的基本装备;2.滑雪运动的技巧和动作:教师通过展板和视频向学生介绍滑雪运动的常用技巧和动作,让学生有一个初步的认识和了解;3.滑雪运动的安全注意事项:教师向学生介绍滑雪运动的安全注意事项,让学生学习如何保证自己在运动中的安全性。
3. 艺术创作1.分组讨论:教师将学生分为小组,让他们讨论如何表达自己对滑雪运动的认识和感受;2.色彩选择:教师向学生介绍色彩的基本知识和运用方法,鼓励学生自由选择颜色和形式进行创作;3.自由创作:学生根据自己的想法和感受,自主选择画板、颜料、画笔等进行创作。
4. 教学反思1.教学活动的难易程度:本次滑雪运动主题的大班美术教学活动难度适中;2.教学目标的达成情况:通过本次活动,学生了解了滑雪运动的基本知识和技巧,并培养了对运动健康生活的兴趣;3.教学方法的使用:本次活动采用了多种教学方法,如展板介绍、视频播放和自由创作等方式,让学生在兴趣的基础上更好地了解和掌握滑雪运动的基本知识和技巧;4.教学活动的改进:需要在后续教学活动中更加注重学生自主选择和创作的能力,鼓励学生更好地表达自己的想法和感受。
幼儿园大班美术欣赏教案《有趣的滑雪运动》活动目标:1、了解滑雪时所需的运动器具,尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。
2、学习用纸团印画的方法来表现雪景,感受此方法的奇妙效果。
3、乐于参与绘画创作活动,感受滑雪运动的刺激、愉悦,引导幼儿喜欢冬天,不怕冷。
活动准备:1、、雪景图片、音乐。
2、绘画工具:油画棒、水粉笔、颜料(蓝色、白色)、旧报纸(用来做纸团)。
活动过程:1、在《铃儿响叮当》的音乐声中带幼儿入场。
2、调动幼儿已有经验,回忆下雪时的景象,发表各自的见解。
教师提问:小朋友,大雪纷飞是什么季节?(冬天)冬天下了雪以后,我们周围的环境会怎么样?你见过的雪是什么样的?还有什么样的雪?我们以前用什么形式来表现过雪?(撕贴白色小纸片当作雪花、在蓝色彩纸上用白色油画棒或水粉颜料点画雪花……)师:今天,老师要教小朋友一种新的作画方法纸团印画。
教师示范讲解纸团印画的方法:撕去一小部分报纸,然后捏成团,蘸取少量白色水粉颜料在纸上即可蘸印。
教师提问:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的运动?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)3、播放,让幼儿了解滑雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态。
4、交代要求,幼儿自由创作,教师巡回指导。
(1)内容:可以画一个人滑,也可以画多个人滑。
动作可以随意变化,喜欢滑到哪里都可以。
(2)材料:用油画棒绘画人物,要求画面丰富饱满后,用蓝色水粉颜料刷底色(油水分离),待底色半干时用纸团蘸白色水粉颜料作雪花。
5、作品展示评价。
将幼儿作品合并成一幅大大的滑雪场景图,引发幼儿互评。
幼儿园大班美术欣赏教案《有趣的滑雪运动》(2)教案标题:有趣的滑雪运动教学目标:1.了解滑雪运动的基本知识;2.培养幼儿对滑雪运动的兴趣;3.提高幼儿的创造力和表达能力;4.促进幼儿的团队合作与交流能力。
教学内容:1. 滑雪运动的基本知识;2. 滑雪用具与装备;3. 滑雪技巧与动作;4. 滑雪运动的安全注意事项。
教学准备:1. 教具:图片、滑雪装备模型;2. 材料:纸、颜料、画笔。
大班美术活动有趣的滑雪运动教案【含教学反思】一、教学目标1.让孩子了解滑雪运动的基本知识,了解其装备和工具。
2.教育孩子团队合作意识和体育精神。
二、教学过程2.1 导入(5分钟)1.引入话题,和孩子们一起谈论滑雪运动。
2.引导孩子们回忆他们看过的与滑雪运动相关的影视作品。
2.2 操作示范(10分钟)1.向孩子们展示用于滑雪的装备和工具,如滑雪板、手杖、固定绑带等。
2.让孩子们了解穿戴用于滑雪运动的衣物,如雪衣、雪裤、口罩、手套等。
2.3 活动实践(60分钟)1.将所有孩子分为若干小组。
2.在室内或户外为小组进行设置滑雪区域。
3.由于孩子的滑雪技能较为简单,故将此次活动设置为滑雪比赛。
比赛规则如下:–将一个简单的赛道设置在滑雪区中,并告知每个小组需要分别滑完赛道并回到起点。
–最先滑完赛道的小组为获胜组。
2.4 结束(5分钟)对每个小组进行表扬和奖励,并请孩子们分享他们的滑雪经历和收获。
三、教学反思通过这次教学活动,我发现孩子们非常喜欢滑雪运动,他们认真听我讲述滑雪的基本知识,并很快适应了滑雪的操作。
孩子们在活动中表现得很积极,他们互相支持,并非常享受比赛的过程。
最后,我与孩子们一起分享他们对滑雪运动的感受和体验,他们都表示很开心,很期待下一次滑雪活动。
作为老师,我也有一些值得反思的地方。
通过教学活动的实践,我发现我需要更多的事先准备,如滑雪区域的设置和比赛赛道的规划等。
此外,我还需要更多的准备对话题的知识,这样才能更好地引导孩子们进行交流和互动。
总之,这次教学活动让我更加深入地了解孩子们,也让我清晰地意识到自己的一些不足之处。
我相信,在今后的工作中,我会更加努力地去完善自己,并不断提高自己的教学能力和水平。
幼儿园大班美术教案《有趣的滑雪运动》
教学目标:
1.学会用简单的线条和图形描绘滑雪运动;
2.了解滑雪运动的基本知识,例如滑雪板和雪地服装等;
3.提高幼儿的创造性思维,发挥幼儿的创造力和想象力。
教学准备:
1.PPT演示;
2.画笔、蜡笔、油画棒等画画工具;
3.白纸;
4.滑雪板、雪地服装模型等教具。
教学内容:
1. 介绍滑雪运动
通过PPT演示、图片展示和模型展示等方式,让幼儿了解滑雪运动的基本知识,例如滑雪板和雪地服装等,激发幼儿学习的热情。
2. 学习画滑雪运动
2.1 模仿画法
请幼儿在白纸上模仿老师的画法,画一个滑雪运动员在雪地上滑行的场景。
老
师可以用画笔画出一些简单的线条和图形,例如斜线和三角形等,来辅助幼儿完成作品。
2.2 创意画法
请幼儿自由发挥,创作属于自己的滑雪运动场景。
可以鼓励幼儿多想一些新鲜、创意的点子,例如在雪地里做游戏、打雪仗等等。
3. 交流与展示
请每位幼儿展示自己的画作,并跟其他小伙伴分享自己的创意和想象。
老师可
以引导幼儿进行课间交流,让幼儿相互学习和借鉴。
教学评价:
通过本教学活动,孩子们不仅学习了基本的画画技巧,更重要的是培养了他们的创造性思维和想象力,并且了解滑雪运动的基本知识,提高了他们对体育运动的兴趣和爱好,大大开拓了幼儿的视野和心胸。
幼儿园大班美术教案《滑雪运动真好玩》教学目标1.让幼儿通过学习滑雪运动的画面,了解滑雪的魅力;2.培养幼儿对美的感受和表现能力;3.提高幼儿的色彩认知和素描能力;4.通过小组合作,增强幼儿的交往和合作能力。
教学材料1.黑白图片或幼儿喜欢的卡通人物滑雪图案;2.彩色画笔、彩色笔、水彩笔、纸张、橡皮擦、尺子。
教学流程第一步:引入1.与幼儿进行简单的交谈,了解他们对滑雪运动的认知和体验;2.呈现滑雪运动的图片或卡通图案,并引导幼儿想象自己在滑雪场上。
第二步:色彩认知在这一步,老师需要让幼儿通过色彩的选择和表达,感受滑雪的美丽。
1.老师给幼儿展示滑雪场地的彩色图片,让幼儿观察和感受图片中的颜色;2.让幼儿选择有关滑雪的颜色,进行涂色练习,让他们用画笔、彩色笔、水彩笔等工具来描绘滑雪所使用的颜色。
第三步:素描练习在这个步骤中,老师要求幼儿在纸上绘画出滑雪运动的人物,以提高他们的素描能力。
1.老师向幼儿展示奥运滑雪运动员的图片,并在画纸上示范如何绘制;2.让幼儿模仿老师的示范,练习素描人物或滑雪道具。
第四步:小组合作在这个步骤中,幼儿需要通过合作完成一个画作,以增强感性的认识和情感的体验。
1.将幼儿分为小组,并为每个小组分配一副滑雪场的图片或卡通图案;2.让小组合作,共同完成滑雪运动的画面,可以选择素描加涂色,或是用水彩、彩铅等绘制。
第五步:展示和分享在这个步骤中,老师将让幼儿分享他们的作品,并评价每个组的作品。
1.让小组代表或每个幼儿分享他们的作品,讲解画面设计和完成过程;2.老师评价每个小组的作品,鼓励幼儿并给予肯定。
教学反思通过这个教案,幼儿在学习画画的过程中,了解了滑雪运动的魅力,提高了色彩认知和素描能力,增强了小组间的合作和交往能力。
这个教案的难度和范围适中,既适用于家庭教育,也适用于幼儿园的美术课程。
大班美术活动教案《滑雪运动真好玩》主题:滑雪运动真好玩年龄:3-5岁时长:60分钟目标:1. 让孩子们了解滑雪运动,并培养他们对运动的兴趣。
2. 提高孩子们的动手能力和创造力。
3. 培养孩子们的合作精神和团队意识。
材料:1. 白纸、彩笔和颜料2. 羽毛球拍3. 画画用的海报纸4. 气球活动步骤:1. 引导活动(5分钟):- 介绍今天的活动主题:“滑雪运动真好玩!”询问孩子对滑雪运动的了解,并引导他们分享自己喜欢的运动。
2. 创意绘画(15分钟):- 给孩子们白纸、彩笔和颜料,要求他们画一幅关于滑雪运动的画。
- 在画画期间,鼓励孩子们讨论滑雪的场景和滑雪装备。
3. 滑雪比赛(20分钟):- 将教室的一端设为起点,另一端设为终点。
- 将彩色海报纸铺在地上,孩子们穿上袜子来模仿滑雪的滑行感觉。
- 孩子们用羽毛球拍将气球推向终点,谁用最少的时间到达终点算获胜。
4. 滑雪手工(15分钟):- 给孩子们发放海报纸,将海报纸剪成小雪花的形状。
- 然后,将它们粘贴在纸板上,制作一个滑雪场景。
- 鼓励孩子们一起合作完成,可以分工合作,每个人制作不同的雪花和滑雪人物。
5. 结束活动(5分钟):- 让孩子们展示他们的绘画和手工作品,共同欣赏成果。
- 展示一些关于滑雪运动的图片和视频,让孩子们对滑雪有更深入的了解。
- 询问孩子们对这个活动的感受和体验,并鼓励他们继续参与运动和创造的活动。
注意事项:1. 确保所有材料的安全性,避免使用尖锐和危险的工具。
2. 当有孩子参与游戏时,确保周围的环境安全,注意防止碰撞和摔倒的风险。
3. 对于3岁以下的幼儿,家长或老师需提供帮助和照顾,确保他们的安全和参与感。
大班美术教案:滑雪运动真好玩一、教学目标1.让学生了解滑雪运动的基本知识;2.培养学生发现身边美丽事物的能力;3.培养学生的创造力和想象力;4.培养学生的绘画技能,提高学生的艺术水平;5.培养学生的合作和沟通能力。
二、教学内容本节课我们将一起学习关于滑雪运动的知识,进行创意绘画,发现身边美丽事物,培养合作和沟通能力。
三、教学过程1. 热身活动(5分钟)教师引导学生做一些放松身心的热身活动,如慢慢转头、摆臂、转圈等。
2. 知识讲解(10分钟)教师向学生介绍滑雪运动的基本知识,如滑雪的装备、技巧、场地等。
3. 创意绘画(30分钟)1.教师将一些素材放在课桌上,如颜料、纸张、画笔等。
2.教师引导学生根据自己对滑雪的想象,自由发挥凭感觉画出自己的滑雪场景。
3.学生将作品贴在墙上,展示出来。
4. 发现身边美丽事物(20分钟)1.教师请学生走到教室外,找到身边美丽事物,例如植物、建筑、动物等。
2.学生将发现的事物拍照留下,带回教室。
3.学生讨论自己拍摄的图片,分享自己的感受。
5. 合作制作展板(30分钟)1.教师将学生分为小组,每组选一张图片,拼成一个展板,展示身边美丽事物的主题。
2.学生合作完成展板的制作,可以借助颜料、贴纸等方式装饰。
3.各小组展示自己的作品,让其他小组进行评价。
6. 结束活动(5分钟)教师带领学生回顾本节课的学习内容,总结本节课的重点。
四、教学评估通过观察学生在课堂上的表现来评估教学效果:1.学生是否能够熟练掌握滑雪运动的基本知识;2.学生是否能够自由发挥创作,画出与滑雪有关的场景;3.学生是否能够准确发现身边的美丽事物,并在小组合作中制作出展板;4.学生是否能够认真思考,积极沟通。
五、教学反思本节课的设计将滑雪运动融入到美术教学中,让学生从实践中了解运动知识,从创意中锻炼想象力和绘画技能,从发现身边美丽事物中培养艺术观察力,从合作制作展板中锻炼沟通和合作能力。
教学过程中,我注意到学生们的积极性较高,作品的质量和创造力也很优秀。
幼儿园大班美术活动:《有趣的滑雪运动》说课稿大班美术嘿,小朋友们,今天我们要一起来玩个超级有趣的游戏——滑雪运动!你们准备好了吗?别着急,我先给你们讲讲这个游戏的玩法和注意事项。
我们要准备一些材料:一张白纸、一支黑色笔、一把剪刀、一些彩色纸条(可以是红色、黄色、绿色等)。
我们要把这些材料用起来,让我们的大班美术活动变得更加丰富多彩。
1.1 画出滑雪场我们要画出一个滑雪场。
你们可以想象一下,雪花飘飘,阳光明媚,我们在滑雪场上尽情地玩耍。
画的时候要注意,滑雪道要画得宽一点,这样才能更好地展示滑雪的场景。
你们也可以发挥自己的想象力,把滑雪场画得更加有趣。
1.2 画出滑雪者我们要画出滑雪者。
你们可以选择自己喜欢的角色来画,比如说一个小兔子、一个小熊或者一个小猪。
画的时候要注意,滑雪者的姿势要夸张一点,这样才能更好地表现出滑雪的乐趣。
你们还可以给滑雪者们穿上漂亮的衣服,让他们在雪地上更加耀眼。
2.1 制作滑雪道具现在,我们要开始制作滑雪道具了。
我们要用剪刀把彩色纸条剪成合适的长度,然后把它们折成小三角形。
我们要把这些小三角形粘在白纸上,形成各种各样的图案。
比如说,我们可以把小三角形粘成一个雪人的脸,或者粘成一个可爱的雪花。
这样一来,我们的滑雪道具就做是不是非常简单呢?2.2 制作滑雪背景除了滑雪道具之外,我们还要制作一个漂亮的滑雪背景。
你们可以选择一张冬天的图片作为参考,然后用黑色笔在上面画出雪地和天空。
画的时候要注意,雪地要画得厚实一点,天空要画得湛蓝一点。
我们可以用彩色纸条贴在背景上,让它变得更加立体。
3.1 玩游戏啦!一切准备工作都做我们现在就可以开始玩这个有趣的游戏了!你们可以分成几个小组,每个小组都有自己的滑雪道具和背景。
你们可以在滑雪场上尽情地玩耍,看谁的滑雪道具最漂亮,谁的背景最好看。
你们还可以比赛谁滑得最快,谁滑得最稳。
这是一个充满欢乐和挑战的游戏,相信你们一定会喜欢的!3.2 总结与反思我们要对这次大班美术活动进行总结和反思。
大班美术活动教案《滑雪运动真好玩》一、活动背景:滑雪是一项受孩子们喜爱的冬季运动。
通过本次美术活动,我们将引导孩子们通过绘画创作的方式,了解滑雪的相关知识,培养其对冬季运动的兴趣。
二、活动目标:1.了解滑雪运动的基本知识;2.培养孩子使用绘画工具进行创作的能力;3.发展孩子的想象力和创造力。
三、活动准备:1.教师准备:滑雪图片、滑雪板、绘画工具、颜料、画布、洗水杯、毛巾等;2.学生准备:可以参与绘画创作的服装和工具。
四、活动过程:1.情景营造:教师可以事先制作一些滑雪相关的海报和图片,悬挂在教室中,使孩子们感受到滑雪的氛围。
2.导入:引导孩子们观察滑雪图片和滑雪板,向他们介绍滑雪运动的基本知识,例如滑雪的装备、滑雪的场地、滑雪的技巧等。
3.示范:教师示范如何用绘画工具在画布上绘制滑雪场景,同时提醒孩子们在绘画中注意比例和色彩搭配。
4.绘画创作:让孩子们使用绘画工具在画布上自由绘制滑雪场景。
教师可适时提醒孩子们关注绘画细节,例如滑雪场地的形状、滑雪者的动作等。
5.展示和分享:让孩子们将自己的绘画作品展示给全班同学,同时鼓励他们向大家展示并分享他们的创作过程和创作灵感。
6.反思:与孩子们一起回顾本次活动,让他们分享自己在活动中的收获和体会。
同时,教师也可以对孩子们的绘画作品进行评价和指导,帮助他们发现不足并进一步提高。
五、活动延伸:1.观摩访问:组织孩子们一起观摩滑雪比赛,让他们实际感受滑雪的乐趣和挑战。
2.绘制画册:让孩子们将绘画作品整理成画册,并邀请家长参观展览,共同感受孩子们的成果。
3.拓展思维:让孩子们通过绘画创作,发散想象,创造自己的滑雪场景,并用文字描述他们所想象的滑雪运动。
六、注意事项:1.教师要引导孩子们正确使用绘画工具,避免意外伤害;2.活动过程中要关注孩子们的安全,防止孩子们在用绘画工具时发生意外。
通过本次美术活动,孩子们可以通过绘画创作的方式了解滑雪运动,并培养他们的创作能力和想象力,同时也能激发孩子们对冬季运动的兴趣,为他们的身心发展做出贡献。
大班绘画教案:有趣的滑雪教学目标学习绘画技巧,感受冬季运动的乐趣。
通过绘画,让孩子们认识滑雪这项冬季运动,了解滑雪板、雪地、人物等的构图和配色方法。
教学步骤第一步:介绍滑雪的知识和构图原则1.让孩子们观察一张滑雪图片,了解滑雪装备、雪地、人物等构图要素。
2.引导孩子们发现图片中的颜色和光影变化,了解配色原则和阴影处理方法。
3.介绍绘画中的构图原则,如主体与背景的比例、线条和形状的运用等。
第二步:练习基本涂色技巧1.给孩子们提供一些简单的滑雪图片,让他们用颜色填充。
2.引导孩子们使用渐变色,在不同位置用不同的颜色来表现阴影和光影的变化。
3.教授给孩子们如何使用“吞吐画笔”,增加画面的质感和层次感。
第三步:尝试画自己的滑雪场景1.让孩子们在白纸上,自由发挥想象,画出自己的滑雪场景。
2.引导孩子们将基本涂色技巧和构图原则运用到自己的画作中,打造自己的滑雪世界。
3.给予孩子们必要的指导和建议,帮助他们提高绘画技巧。
教学评价1.孩子们是否了解滑雪构图和配色原则?2.孩子们基本涂色技巧掌握情况如何?3.是否能够根据所学绘画技巧,进行自我创作?4.是否能够用滑雪场景作为学习内容的背景,激发孩子们的兴趣?教学准备1.准备绘画材料,如彩色纸、颜料、画笔等。
2.准备与滑雪有关的图片和视觉素材,以激发孩子们的创造力。
3.了解绘画教学的基本原则和方法。
4.材料准备完好后,需要根据孩子们的流程安排教学步骤。
总结本节课主要教授孩子们如何绘制滑雪场景,让他们感受滑雪运动的愉悦和乐趣。
通过教学,孩子们可以学习到一些基本的绘画技巧、构图原则和配色方法,并将这些知识应用到自己的画作中。
通过自由发挥想象、绘制自己的滑雪场景,锻炼孩子们的创造力和想象力,培养他们的艺术兴趣和才能。
幼儿园大班美术欣赏《有趣的滑雪运动》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案活动目标:
1、了解滑雪时所需的运动器具,尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。
2、学习用纸团印画的方法来表现雪景,感受此方法的奇妙效果。
3、乐于参与绘画创作活动,感受滑雪运动的刺激、愉悦,引导幼儿喜欢冬天,不怕冷。
活动准备:
1、PPT、雪景图片、音乐。
2、绘画工具:油画棒、水粉笔、颜料(蓝色、白色)、旧报纸(用来做纸团)。
活动过程:
1、在《铃儿响叮当》的音乐声中带幼儿入场。
2、调动幼儿已有经验,回忆下雪时的景象,发表各自的见解。
教师提问:小朋友,大雪纷飞是什么季节?(冬天)冬天下了雪以后,我们周围的环境会怎么样?你见过的雪是什么样的?还有什么样的雪?我们以前用什么形式来表现过雪?(撕贴白色小纸片当作雪花、在蓝色彩纸上用白色油画棒或水粉颜料点画雪花……)
师:今天,老师要教小朋友一种新的作画方法--纸团印画。
教师示范讲解纸团印画的方法:撕去一小部分报纸,然后捏成团,蘸取少量白色水粉颜料在纸上即可蘸印。
教师提问:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的运动?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)
3、播放PPT,让幼儿了解滑雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态。
4、交代要求,幼儿自由创作,教师巡回指导。
(1)内容:可以画一个人滑,也可以画多个人滑。
动作可以随意变化,喜欢滑到哪里都可以。