2020年苏科版七年级数学上册 走进图形世界 单元测试卷六 学生版
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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示是机器零件的立体图,从上面看到的平面图形是()A. B. C. D.2、如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()A. B. C. D.3、如图的两个几何体分别由7个和6个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,正确的是()A.仅主视图不同B.仅俯视图不同C.仅左视图不同D.主视图、左视图和俯视图都相同4、如图,由5块完全相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,其主视图是()A. B. C. D.5、将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形是()A. B. C. D.6、用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形7、由5个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A. B. C. D.8、如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D.9、如图的几何体是由4个完全相同的正方体组成的,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.10、如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的三视图是()A. B.C. D.11、如图,是由棱长都相等的四个小正方体组成的几何体.该几何体的左视图是()A. B. C. D.12、下列立体图形含有曲面的是()A. B. C. D.13、矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是().A.56B.32C.24D.6014、如图1,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A向右平移1个单位得到的几何体如图2所示,下列说法正确的是()A.主视图改变,俯视图改变B.主视图不变,俯视图不变C.主视图不变,俯视图改变D.主视图改变,俯视图不变15、如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、夜晚的流星划过天空时留下一道明亮的光线,由此说明了________ 的数学事实.17、下列几何体中,主视图是三角形的是________.18、在“抛掷正六面体”的试验中,正六面体的六个面分别标有数字“1”“2”“3”“4”“5”“6”,在试验次数很大时,数字“6”朝上的频率的变化趋势接近的值是________.19、一个正方体的每个面上都有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么该正方体中与“爱”字相对的是________.20、如图是正方体的一种展开图,其中每个面上都标有一个数字,那么在原正方体中,与数字“2”相对的面上的数字是________21、李强同学用棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为________.22、如图所示为8个立体图形.其中,柱体的序号为________,锥体的序号为________,有曲面的序号为________.23、如图所示,截去正方体的一个角后变成了一个新的多面体,这个多面体有________个面.24、如图是某些几何体的表面展开图,则这些几何体分别是图1:________,图2:________,图3:________.25、如图所示的几何体是由一些小正方体组合而成的,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、小名准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,你能在图中的拼接图形上再接一个正方形画出阴影,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子吗?请在下面的图①和图②中画出两种不同的补充方法.27、如图是某工件的三视图,求此工件的全面积和体积.28、如图,是一个几何体的侧面展开图.(1)请写出这个几何体的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的侧面积.29、如图,用一个平面去截正方体ABCDEFGH,得到了三棱锥S﹣DPQ.若∠SPD=45°,∠SQD=37°,PQ=1,求SD的长.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75.)30、如图,边长为acm的正方体其上下底面的对角线AC、A1C1与平面H垂直.(1)指出正方体六个面在平面H上的正投影图形;(2)计算投影MNPQ的面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、A3、D4、B5、B6、D8、A9、C10、D11、B12、D13、A14、D15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、。
苏科版初一数学上册《走进图形世界》单元测试卷及答案解析一、选择题1、下面是“蒙牛”牌牛奶软包装盒,其表面展开图不正确的是( )A.B.C.D.2、“人之初性本善”这六个字分别写在某个正方体纸盒的六个面上,将这个正方体展开成如图所示的平面图,那么在原正方体中,和“善”相对的字是()A.人B.性C.之D.初3、如图是某个几何体的展开图,该几何体是()A.正方体B.圆锥C.圆柱D.三棱柱4、如图所示的各图中,不是正方体表面展开图的是()A.B.C.D.5、下列图形中,不能组成正方体的是().A.B.C.D.6、如图,属于棱柱的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个7、如图,由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么从上面看这个几何体得到的图形是()8、把图1所示的正方体的展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图2,依次翻滚到第1格,第2格,第3格,第4格,此时正方体朝上一面的文字为()A.富B.强C.文D.民二、填空题9、如图,经过折叠可围成一个_________.10、一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm),其表面积是__cm2.(第9题图)(第10题图)(第11题图)11、如图,一个正方体,6个面上分别写着6个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为9、12、13,则六个整数之和为__.12、六棱柱有________个顶点,________个面,________条棱.13、如图,5个棱长为1 cm的正方体摆在桌子上,则裸露在表面的部分的面积为___.14、如图,长方体的底面是边长分别为2和4的一个长方形,从左面看这个长方体时,看到的图形的面积为6,则这个长方体的体积为_____.15、将硬币的直径垂直桌面快速旋转时,我们看到的几何体是________.16、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是______cm2.(结果保留π)(第13题图)(第14题图)(第16题图)三、解答题17、连一连:如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来.18、已知如图为一几何体的三种形状图:(1)这个几何体的名称为;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的是长方形,其长为10cm;从上面看到的是等边三角形,其边长为4cm,求这个几何体的侧面积.19、由7个相同的棱长为2的小立方块搭成的几何体如图所示.(1)请画出它从三个方向看到的形状图.(2)请计算几何体的表面积.20、如图所示的五棱柱的底面边长都是5cm,侧棱长12cm,它有多少个面?它的所有侧面的面积之和是多少?21、如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)求此几何体表面展开图的面积.22、如图是一个上下底密封纸盒的三视图,请你根据图中数据,计算这个密封纸盒的表面积.(结果可保留根号)参考答案1、B2、B3、B4、C5、A6、B7、A8、A9、长方体.10、5211、6912、12 8 1813、16 cm214、2415、球16、6π17、连线见解析.18、(1)三棱柱;(2)详见解析;(3)120cm2.19、(1)见解析;(2)11220、这个五棱柱共7个面,侧面的面积之和是300cm2.21、(1)这个几何体是圆柱;(2)表面积为1000π.22、(75+360)cm2.【解析】1、【分析】“蒙牛”牌牛奶软包装盒,其表面展开图应该能够折回原来的长方体.以此可以推出答案.【详解】因为只有选项B不能折成长方体,所以选项B不正确.故选:B【点睛】本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:从展开图推出长方体形状.2、分析:根据正方体相对的面在展开图中“隔一相对”的规律解答即可.详解:由正方体展开图的特点知,“人”与“初”相对,“之”与“本”相对,“性”与“善”相对.故选B.点睛:本题考查了正方体展开图中相对面的识别,也考查了学生的空间想象能力,解答本题的关键是熟练掌握正方体相对面上的文字在展开图中的特征.3、分析:详解:因为圆锥的展开图为一个扇形和一个圆形,故这个几何体是圆锥,故选:B.点睛:本题考查立体图形的平面展开图.掌握平面图形与立体图形的关系,并熟知常见几何体的平面展开图是解题的关键.4、正方体的展开图有下列11种:故选C.5、试题解析:选项B,C,D折叠后都可以围成一个正方体,只有A折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体.故选A.6、有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱,所以属于棱柱的有3个.故选B.7、把最上面的那个小正方体去掉,则可得到从上面看这个几何体时的图形.故选A.8、试题解析:由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,故选:A.9、试题解析:如图,经过折叠可以围成一个长方体.10、俯视图是边长分别为3和2的长方形,因而该长方体的面积为6×2=12cm2.所以其表面积=3×4×2+2×4×2+12=52cm2,故答案为:52.11、试题解析:根据题意分析可得:六个面上分别写着六个连续的整数,故六个整数可能为9,10,11,12,13,14,或8,9,10,11,12,13,且每个相对面上的两个数之和相等,13+10=23,12+11=23,9+14=23,故只可能为9,10,11,12,13,14,其和为69.故答案为:69.12、六棱柱上底面与下底面各有6个顶点,则共有12个顶点;侧面有6个面,加上下底面共有8个面,有6×3=18条棱.故答案为(1)12;(2)8;(3)18.13、从左右和前后看,这四个方向各有三个小正方体的面裸露,从上面看有四个面裸露,所以共有3×4+4=16个面裸露,则裸露的面积为1×1×16=16cm2.故答案为16cm2.点睛:有裸露的只有5个面,关键是要把从上面看,从左面看,从上面看所得到的图形搞清楚,得到除底面外的每一个面的平面图形,再计算出这几个平面图形的面积的和即可解决问题,本题特别是要有整体意识,不要纠结到图形的细节.14、长方体的高为6÷2=3,所以长方体的体积为2×3×4=24.故答案为24.15、硬币是一个圆,将硬币的直径垂直桌面快速旋转时,我们看到的几何体是球.16、根据三视图可得该几何体为圆柱体,圆柱体侧面展开图为矩形,矩形的长为底面圆的周长:2πcm,矩形的宽为圆柱体的高:3cm,所以该几何体的侧面积为:2π×3=6πcm2. 故答案为:6π.点睛:首先明确该几何体为何几何体,然后再确定侧面展开图的形状,最后求出面积即可.17、【分析】把展开题折成立体图形,再对照连线.【详解】如图所示.【点睛】本题考核知识点:立体图形的展开图. 解题关键点:认识立体图形的展开图.18、试题分析:(1)由展开图分析可得该几何体为三棱柱;(2)画出展开图即可;(3)三棱柱侧面为三个长方形,由题意得,长方形的长为10cm,宽为4cm,根据长方形面积公式计算即可.试题解析:(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,(2)展开图如下:(3)这个几何体的侧面积为3×10×4=120cm2.点睛:(1)会通过几何体的三视图判断该几何体的形状;(2)掌握三视图侧面展开图的画法.19、试题分析:(1)利用三视图观察的角度不同分别得出答案;(2)利用几何体的形状得出其表面积.试题解析:解:(1)如图所示:(2)几何体的表面积为:(5+5+10+4+4)×4=112.点睛:此题主要考查了画三视图以及几何体的表面积求法,正确得出三视图是解题关键.20、试题分析:结合图形、根据矩形的面积公式计算即可.试题解析:这个五棱柱共7个面,沿一条侧棱将其侧面全部展开成一个平面图形,这个图形是矩形,面积为5×12×5=300cm2.答:这个五棱柱共7个面,侧面的面积之和是300cm2.21、试题分析:(1)由三视图的特征,可得这个几何体应该是圆柱柱;(2)这个几何体的表面积应该等于两个圆的面积和一个矩形的面积和.试题解析:(1)根据题意,这个几何体是圆柱;(2)该圆柱的高为40,底面直径为20,表面积为:2×π×102+20π×40=1000π.点睛:此题考查了由三视图判断几何体和几何体的表面积,考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.22、试题分析:根据该几何体的三视图知道其是一个六棱柱,其表面积是六个面的面积加上两个底的面积.试题解析:∵其高为12cm,底面半径为5,∴其侧面积为6×5×12=360cm2密封纸盒的底面积为:12×5××5×=75cm2,∴其全面积为:(75+360)cm2.。
2020七上第五章《走进图形世界》(基础题)单元测试(2)班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题(本大题共10小题,共30分)1.如图是某个几何体的三视图,则该几何体是A. 圆锥B. 长方体C. 三棱柱D. 圆柱2.如图,将小立方块从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体A. 主视图改变,左视图改变B. 俯视图不变,左视图改变C. 俯视图改变,左视图改变D. 主视图不变,左视图不变3.下列几何体中,棱柱的个数为A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个4.如图所示,正方体的展开图为A. B.C. D.5.一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是A. B. C. D.6.如图是几何体的三视图,该几何体是A. 圆锥B. 六棱锥C. 圆柱D. 六棱柱7.下列平面图形中,经过折叠不能围成正方体的是A. B.C. D.8.如图所示的几何体的主视图是A. B. C. D.9.图1和图2中所有的正方形大小都相等.将图1的正方形放在图2中的某些虚框位A. B. C. D.10.如图是一个长方体纸盒的表面展开图,纸片厚度忽略不计,按图中数据,这个盒子容积为A. 6B. 8C. 10D. 15二、填空题(本大题共8小题,共24分)11.如图所示的直角三角形绕边AB所在直线旋转一周所形成的几何体是__________.12.一个直棱柱有15条棱,则这个直棱柱是______棱柱.13.主视图、左视图、俯视图都一样的几何体为______,______.14.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______写出所有正确答案的序号15.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的表面积为______.16.如图,是由一些相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体个数最多为____个.17.三棱柱的三视图如图所示,已知中,,,则AB的长为______cm.18.如图是一个小正方体的展开图,把展开图叠成小正方体后,相对的面上的数互为相反数,那么________.19.如图是由6个相同的小正方体组成的几何体,请在指定的位置画出从正面、左面、上面看得到的这个几何体的形状图.20.如图是由若干块小正方体积木堆成的几何体请分别画出从正面、左面、上面所看到的几何体的形状图.21.用如图所示的甲,乙,丙三块木板做一个长,宽,高分别为,和20cm的长方体木箱,其中甲块木板锯成两块刚好能做箱底和一个长侧面,乙块木板锯成两块刚好能做一个长侧面和一个短侧面,丙块木板锯成两块刚好能做箱盖和剩下的一个短侧面用含a的代数式分别表示甲,乙,丙三块木板的面积代数式要求化简;如果购买一块长,宽120cm的长方形木板做这个箱子,那么只需用去这块木板的几分之几用含a的代数式表示?如果呢?22.如图,是同一个正方体每个面上标有数字的两种表面展开图,根据图1,在图2中填出另外3个面上的数.23.一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,画出该几何体的主视图和左视图.24.如图,一个正方体的平面展开图,若图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数字之和均为5,求的值.答案和解析1.D解:根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体是圆柱.2.C解:观察图形可知,将小立方块从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体主视图不变,左视图和俯视图都改变.3.C解:是正方体四棱柱,是长方体四棱柱,是六棱柱,是三棱柱,以上这四个都是棱柱;其它三个分别是球、圆锥、圆柱,都不是棱柱.4.A解:根据“相间、Z端是对面”可得选项B不符合题意;再根据“上面”符号开口,可以判断选项A符合题意;选项C、D不符合题意;5.C解:几何体的俯视图是:6.D解:该几何体的左视图为矩形,正视图亦为矩形,俯视图是一个正六边形形,则可得出该几何体为正六棱柱.7.C解:由展开图可知:A、B、D能围成正方体,故不符合题意;C、围成几何体时,有两个面重合,不能围成正方体,故符合题意.8.B解:从几何体的正面看可得图形.9.D解:将图1的正方形放在图2中的的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,将图1的正方形放在图2中的的位置均能围成正方体,10.A解:根据题意得:,则这个盒子的容积为6,11.圆锥解:将如图所示的直角三角形绕AB旋转一周,可得到圆锥.12.五解:一个直棱柱有15条棱,则它是直五棱柱.13.正方体球解:依题意,主视图、左视图以及俯视图都相同的几何体为正方体或球.正方体的主视图、左视图、俯视图均为正方形;球的主视图、左视图、俯视图均为圆.14.解:长方体主视图,左视图,俯视图都是矩形,圆柱体的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,圆锥的主视图、左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,15.解:该几何体是一个三棱柱,底面等边三角形边长为2cm,高为,三棱柱的高为3,所以,其表面积为故答案为.16.9解:由主视图和左视图知,前行左列一定是3个,而剩下的三个位置最多每个位置有2个,所以最多有9个.故答案为:9.17.解:过点E作于点Q,由题意可得出:,,,18.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“”与面“x”相对,面“3”与面“y”相对,相对面上的两个数互为相反数,,,.19.解:该几何体的三视图如图所示:20.解:如图所示:.21.解:由题意得:甲木板的面积:,乙木板的面积:,丙木板的面积:;长12acm,宽120cm的长方形木板的面积:,,当时,.答:需用去这块木板的,当时,用去这块木板的.22.解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“4”是相对面,“2”与“6”是相对面,“3”与“5”是相对面.图2补填如图所示.23.解:如图所示:24.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“z”与面“3”相对,面“y”与面“”相对,“x”与面“10”相对.则,,,解得,,.故.。
《走进图形世界》单元提优测试卷一.选择题1.下列几何体中,为棱锥的是 ( )2.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是()A.B.C.D.3.下列说法错误的是 ( )A.球的三种视图均为同择大小的图形B.六棱柱有18条棱,6个侧面,12个顶点C.三棱柱的侧面都是三角形D.圈柱由两个平面和一个曲面围成4.如图所示是小强用八块相同的小正方体搭建的一个积木,它的左视图是( )5.若一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是 ( ) A.四棱锥B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱6、如图,将此图沿小正方形的边折叠,与“前”紧挨着的字是 ( )A.的 B.程 C.似 D.锦7.如图,在的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将平移到的位置,下面正确的平移步骤是A. 先把向左平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度B. 先把向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度C. 先把向左平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度D. 先把向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度8.下列图形中,不是立方体表面展开图的是 ( )A. B. C. D.二.填空题9.如图是一个圆柱的主视图,根据图中所给数据,该圆的侧面展开图的面积等于________.10.在如图所示的单位正方形网格中,将向右平移3个单位后得到其中的对应点分别为,则2311.11.如图,是一个正方体纸盒的展开图,在它的六个面上分别标有数字3、-1、a、-5、2、b将它沿虚线折成正方体后,若相对面上的两数和相等,则a _____, b______.12.将下面4个图用纸复制下来,然后沿所画线折一下,把折成的立体图形名称写在图的下边横线上.(1) ______ (2) ______ (3) ______ (4) ______13.如图是几个正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.14、如图,把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形,然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空(相当于挖去了7个小正方体),所得到的几何体的表面积是。
第5章检测卷时间:60分钟满分:130分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列是棱柱的是( )A B C D2.图中通过翻折变换得到的是( )A B C D3.把如图所示的图形绕着给定的直线旋转一周后形成的几何体是( )A B C D4.如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是( )A B C D5.如图是某个几何体的三视图,该几何体是( )A.长方体B.正方体C.三棱柱D.圆柱6.某礼品包装商店提供了多种款式的包装纸片,将它们沿不在小正方形内的实线折叠(图案在包装纸片的外部,内部无图案),再用透明胶条粘合,就折成了正方体包装盒.小明用购买的纸片制作的包装盒如图所示.在下列四种款式的纸片中,小明所选的款式是( )A B C D7.小明同学中考前为了给自己加油,利用课余时间制作了一个六个面分别写有“19”“中”“考”“必”“胜”“!”的正方体模型.这个模型的表面展开图如图所示,与“胜”相对的一面写的是( )A.19B.!C.中D.考8.用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)的形状的结论:①可能是锐角三角形;②可能是直角三角形;③可能是钝角三角形;④可能是平行四边形.其中所有正确结论的序号是( ) A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④第8题图第9题图9.用边长为1的正方形纸板制成一副七巧板(如图1),将它拼成小天鹅图案(如图2),其中阴影部分的面积为( )A.12B.13C.14D.110.某几何体由若干个大小相同的小正方体组成,其主视图与左视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体最少有( )A.4个B.5个C.6个D.7个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,用一个定滑轮带动重物上升,则重物上升过程的现象是.(填“平移”或“旋转”)12.若一个直n棱柱共有18条棱,则它是棱柱,有个面, 个顶点.13.如图是一个正方体纸盒的展开图,当折成纸盒时,与点1重合的点是.14.如图所示的四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有个.15.如图是一个长方体的三视图(单位:cm),根据图中数据计算这个长方体的体积是cm3.第15题图第16题图16.有一个正方体,A,B,C的对面分别是x,y,z三个字母,如图所示,将这个正方体从现有位置依此翻到第1,2,3,4,5,6格,当正方体翻到第3格时,正方体向上一面的字母是.17.如果圆柱的侧面展开图是相邻两边长分别为6,16π的长方形,那么这个圆柱的体积等于.18.如图是由一些棱长为1的小正方体搭成的几何体的三个视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小正方体的位置),继续添加相同的小正方体,搭成一个长方体,至少还需要个小正方体,最终搭成的长方体的表面积是.三、解答题(共76分)19.(9分)如图为某几何体的示意图,请画出该几何体的三视图.20.(9分)如图是一个正方体盒子的侧面展开图,该正方体六个面上分别标有不同的数字,且相对两个面上的数字是一对相反数.请把-10,8,10,-3,-8,3分别填入六个小正方形中.21.(10分)如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点B出发,沿表面爬到AC的中点D,请你在展开图中画出蚂蚁爬行的最短路线.22. (10分)如图是一个大正方体切去一个小正方体组成的几何体.(1)从上面、左面、正面看到的平面图形分别是、、;(2)若大正方体的边长为20 cm,求这个几何体的表面积.23.(12分)小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀剪开了一个如图1所示的长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分①,②,如图2所示.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了条棱.(2)如图2,现在小明想将剪掉的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪掉的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.(画出一种情况即可)(3)小明说他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880 cm,求这个长方体纸盒的表面积.24.(12分)(1)小明准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图1所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再画一个正方形,使新拼接的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子;(添加的正方形用阴影表示)(2)如图2所示的几何体是由几个相同的小正方体搭成的,请在图3中画出它的主视图;(3)如图4是几个小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,请在图5中画出这个几何体的左视图.25.(14分)将如图1所示的正方体切去一块,得到图2~5的几何体.(1)图1~5的几何体各有多少个面?多少条棱?多少个顶点?(2)举例说明其他形状的几何体也切去一块,所得到的几何体的面数、棱数和顶点数各是多少.(3)若面数记为f,棱数记为e,顶点数记为v,则f+v-e应满足什么关系?参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B D A C D D B A B11.平移12.六8 12 13.7和11 14.4 15.24 16.x17.144或384π18.26 6619.20.21. (1)该几何体是圆锥.(2)线段BD或B'D即所求的最短路线.22. (1)③②①(2)2 400(cm2).23. (1)8(2)(3)①28 000(cm2).cm2.②28 000 cm2或10648004924. 略25. (1)题图1中的正方体有6个面,12条棱,8个顶点.题图2中的几何体有7个面,15条棱,10个顶点.题图3中的几何体有7个面,14条棱,9个顶点.题图4中的几何体有7个面,13条棱,8个顶点.题图5中的几何体有7个面,12条棱,7个顶点.(2)图 顶点数a 棱数b 面数c1 812 6 2 69 5 3 812 6 4 8 13 75 10 157(3)f+v-e=2.1、盛年不重来,一日难再晨。
七年级上册数学单元测试卷-第5章走进图形世界-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下面四个图形是多面体的展开图,其中不是棱柱的展开图的是()A. B. C. D.2、如图所示的几何体的左视图是( )A. B. C. D.3、有下列结论:①用一个平面去截正方体,截面可能是六边形;②正数和负数统称为有理数;③单项式的系数是;④如果,那么.其中正确结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个4、某几何体的三视图如图所示,因此几何体是()A.长方形B.圆柱C.球D.正三棱柱5、由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图所示,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.6、一个圆锥的母线长为10,侧面展开图是半圆,则圆锥的侧面积是()A.100πB.50πC.20πD.10π7、右图所示的是一个几何体的三视图,则这个几何体是A.球B.圆锥C.圆柱D.三棱柱8、下边的立体图形是由哪个平面图形绕轴旋转一周得到的()A. B. C. D.9、下列四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是()A. B. C. D.10、将图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是()A. B. C. D.11、如图,一个由6个大小相同、棱长为1的正方体搭成的几何体,下列关于这个几何体的说法正确的是()A.主视图的面积为6B.左视图的面积为2C.俯视图的面积为4 D.俯视图的面积为312、如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是()A. B. C.D.13、如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是()A. B. C. D.14、某几何体的三视图如图所示,则下列说法错误的是()A.该几何体是长方体B.该几何体的高是3C.底面有一边的长是1 D.该几何体的表面积为18平方单位15、用一个平面去截一个正方体,截出截面不可能是()A.三角形B.五边形C.六边形D.七边形二、填空题(共10题,共计30分)16、六棱柱有________ 面.17、下面是一些立体图形的三视图(如图),•请在横线上填上立体图形的名称.________ ________18、用一个平面去截长方体,三棱柱,圆柱,和圆锥,其中不能截出三角形的几何体是________.19、若正方体棱长的和是36,则它的体积是________.20、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是________.21、如图,Rt△AOB和Rt△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=50°,∠C=60°,点D在边OA上,将图中的△AOB绕点O按每秒20°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第t秒时,边CD恰好与边AB平行,则t的值为________22、八棱柱有________个顶点,________条棱,________个面.23、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面展开图的面积为________.24、将图所示的Rt△ABC绕AB旋转一周所得的几何体的主视图是图中的________ (只填序号).25、如图所示图形绕图示的虚线旋转一周,(1)能形成________ ,(2)能形成________ ,(3)能形成________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、我们知道,将一个长方形绕它的一边旋转一周得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm,宽是3cm的长方形,分别绕它的长和宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,分别求出它们的体积.27、在图①、②中分别添加一个或两个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个以这些小正方形为面的立方体.28、在圆中任意画出4条半径,可以把这个圆分成多少个扇形?试分析说明.29、学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:碟子的个数碟子的高度(单位:cm)1 22 2+1.53 2+34 2+4.5……(1)当桌子上放有x(个)碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);(2)分别从三个方向上看,其三视图如上图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一摞,求叠成一摞后的高度.30、杭州某零件厂刚接到要铸造5000件铁质工件的订单,下面给出了这种工件的三视图.已知铸造这批工件的原料是生铁,待工件铸成后还要在表面涂一层防锈漆,那么完成这批工件需要原料生铁多少吨?涂完这批工件要消耗kg防锈漆?(铁的密度为7.8g/cm3, 1kg防锈漆可以涂4m2的铁器面,三视图单位为cm)参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、A3、B4、B5、D6、B7、B8、A9、B10、C11、C12、A13、D14、D15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、30、。
2020-2021学年苏科新版七年级上册数学《第5章走进图形世界》单元测试卷一.选择题1.下列说法:①把10克的糖完全溶解在100克的水中,则糖占糖水的10%;②除以一个数等于乘这个数的倒数;③圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率;④一桶水用去它的还剩15千克,则这桶水重量为20千克.其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个2.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是()A.长方体B.圆柱体C.球体D.圆锥体3.下列几何体中,三视图完全相同的是()A.正方体B.圆柱体C.圆锥体D.五棱柱4.一个长方体音箱,长是宽的2倍,宽和高相等,它的体积是54000cm3,则这个音箱的长是()A.30cm B.60cm C.300cm D.600cm5.如图,在下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是()A.B.C.D.6.在下列四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是()A.B.C.D.7.下列图形中,能折叠成为三棱柱的是()A.B.C.D.8.木工师傅要把一根质地均匀的圆柱形木料锯成若干段,按着如图的方式锯开,每锯段一次所用的时间均相同.若锯成n(n≥2,且n为整数)段需要时间是m分,则锯成2n段,需要的时间是()A.2m分B.2(m﹣1)分C.分D.分9.某正方体的平面展开图如图所示,这个正方体可能是下面四个选项中的()A.B.C.D.10.图中的三视图所对应的几何体是()A.B.C.D.二.填空题11.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中.”这是宋代诗人苏轼的著名诗句(《题西林壁》).其“横看成岭侧成峰”中所含的数学道理是.12.画三视图时,要使主视图与俯视图的对正,主视图与左视图的平齐,左视图与俯视图的相等.13.一个正方体每一个面上都写有汉字,其一种平面展开图如图所示,那么在正方体中和“都”字相对的字是.14.在平面内,,这种图形的变换叫做平移.15.以三角形一直角边为轴旋转一周形成.16.将一根长4米的圆柱体木料锯成2段(2段都是圆柱体),表面积增加60平方分米,这根木料的体积是立方分米.17.国际奥委会会旗上的图案是由代表五大洲的五个圆环组成,现在在某体育馆前的草坪上要修剪出此图案.已知,每个圆环的内、外半径分别为4米和5米,图中重叠部分的每个小曲边四边形的面积都为1平方米,若修剪每平方米的人工费用为10元,则修剪此图案所花费的人工费为元(π取3).18.由一些完全相同的小正方体搭成的几何体,分别从它正面和左面看到的几何体的形状图如图所示,组成这个几何体的小正方体的个数最少是,最多是.19.六个棱长为2的正方体叠在一起,成为一个长方体,则这个长方体的表面积是.20.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①、②、③、④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是.三.解答题21.将一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,求得到的几何体的体积(结果保留π).22.图1所示的三棱柱,高为8cm,底面是一个边长为5cm的等边三角形.(1)这个三棱柱有条棱,有个面;(2)图2框中的图形是该三棱柱的一种表面展开图的一部分,请将它补全(一种即可);(3)要将该三棱柱的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,至少需剪开条棱,需剪开棱的棱长的和的最大值为cm.23.按要求完成下题(1)求圆柱的表面积和体积.(结果保留π)(2)在边长是4厘米的正方形内画一个最大的圆,求图中阴影部分的面积.(π取3.14)24.如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.(1)直接写出这个几何体的表面积(包括底部):;(2)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.25.如图是由若干块积木搭成,这些积木都是相同的正方体,请画出下面这个图形的三视图.26.如图①是一张长为18cm,宽为12cm的长方形硬纸板.把它的四个角都剪去一个边长为xcm的小正方形,然后把它折成一个无盖的长方体盒子(如图②),请回答下列问题:(1)折成的无盖长方体盒子的容积V=cm3;(用含x的代数式表示即可,不需化简)(2)请完成下表,并根据表格回答,当x取什么正整数时,长方体盒子的容积最大?x/cm12345V/cm316021680(3)从正面看折成的长方体盒子,它的形状可能是正方形吗?如果是正方形,求出x的值;如果不是正方形,请说明理由.27.(1)用斜二测画法补全长方体ABCD﹣A1B1C1D1(不必写画法);(2)写出与棱BB1平行的棱:.参考答案与试题解析一.选择题1.解:①把10克的糖完全溶解在100克的水中,则糖占糖水的,故①错误;②除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,故②错误;③圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率,正确;④一桶水用去它的还剩15千克,则这桶水重量为:15÷()=25(千克),故④错误.∴正确的只有③1个.故选:A.2.解:A、六个面都是平面,故本选项正确;B、侧面不是平面,故本选项错误;C、球面不是平面,故本选项错误;D、侧面不是平面,故本选项错误;故选:A.3.解:A、正方体的主视图、左视图、俯视图都是正方形,故本选项正确;B、圆柱体的主视图、左视图是矩形、俯视图是圆,故本选项错误;C、圆锥体的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形,故本选项错误;D、五棱柱的主视图、左视图是矩形、俯视图是五边形,故本选项错误.故选:A.4.解:设长方体的宽为xcm,则高是xcm,长是2xcm,根据题意,得2x3=54000,x3=27000,x=30,所以这个音箱的长是60cm.故选:B.5.解:A、是直角梯形绕高旋转形成的圆台,故A正确;B、是直角梯形绕底边的腰旋转形成的圆柱加圆锥,故B错误;C、绕直径旋转形成球,故C错误;D、绕直角边旋转形成圆锥,故D错误.故选:A.6.解:A、图形由原图形平移得到,故A正确;B、图形由原图形轴对称得到,故B错误;C、图形由原图形旋转得到,故C正确;D、图形由原图形旋转得到,故D正确;故选:B.7.解:A、折叠后能围成缺少底面的三棱锥,故本选项错误;B、折叠后能围成缺少上下底面的三棱台,故本选项错误;C、折叠后能围成缺少上下底面的三棱柱,故本选项错误;D、折叠后能围成三棱柱,故本选项正确.故选:D.8.解:∵锯成n段需要锯(n﹣1)次,需要时间m分,∴每锯断一次所用的时间是分,∵锯成2n段需要锯(2n﹣1)次,需要时间分,故选:D.9.解:根据题意及图示经过折叠后符合只有A.故选:A.10.解:观察图形可知选项B符合三视图的要求.故选:B.二.填空题11.解:根据三视图是从不同的方向观察物体,得到主视图、左视图、俯视图,“横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为从不同的方向观察同一物体时,看到的图形不一样.故答案为:从不同的方向观察同一物体时,看到的图形不一样.12.解:画三视图时,要使主视图与俯视图的长对正,主视图与左视图的高平齐,左视图与俯视图的宽相等.故答案为:长;高;宽.13.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“我”与面“都”相对,面“爱”与面“实”相对,“成”与面“外”相对.故在该正方体中和“都”相对的字是我.故答案为:我.14.解:在平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形变换叫作图形的平移变换,简称平移.故答案为:将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离.15.解:以三角形一直角边为轴旋转一周形成圆锥,故答案是:圆锥.16.解:4米=40分米,60÷2=30(平方分米),30×40=1200(立方分米),所以这根木料的体积是1200立方分米.故答案为:1200.17.解:修剪草坪的面积为:(π×52﹣π×42)×5﹣1×8=45π﹣8≈127(平方米),因此所用的人工费为10×127=1270(元),故答案为:1270.18.解:由题中所给出的主视图知物体共2列,且都是最高两层;由左视图知共3行,所以小正方体的个数最少的几何体为:第一列2个小正方体,第二列3个小正方体,其余位置没有小正方体.即组成这个几何体的小正方体的个数最少为:2+3=5(个).小正方体的个数最多的几何体为:第一列5个小正方体,第二列5个小正方体,其余位置没有小正方体.即组成这个几何体的小正方体的个数最多为:5+5=10(个).故答案为:5,10.19.解:①6×1×1拼法:2×6=12(厘米),12×2×4+2×2×2=104;②3×2×1拼法:长是3×2=6,宽是2×2=4,(6×4+6×2+4×2)×2=44×2=88.故答案为:88或104.20.解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体.故答案为:①.三.解答题21.解:绕长所在的直线旋转一周得到圆柱体积为:π×42×6=96π(立方厘米);绕宽所在的直线旋转一周得到圆柱体积:π×62×4=144π(立方厘米).故得到的几何体的体积是96π或144π立方厘米.22.解:(1)这个三棱柱有条9棱,有个5面;故答案为:9,5;(2)如图;(3)由图形可知:没有剪开的棱的条数是4条,则至少需要剪开的棱的条数是:9﹣4=5(条).故至少需要剪开的棱的条数是5条.需剪开棱的棱长的和的最大值为:8×3+5×2=34(cm).故答案为:5,34.23.解:(1)圆柱的表面积=8π×8+2•π•42=96π平方分米,圆柱的体积=π×42×8=128π立方分米;(2)图中阴影部分的面积=4×4﹣π×22=16﹣4π≈3.44平方厘米.24.解:(1)(5+4+4)×2=26(cm2),故答案为:26cm2;(2)根据三视图的画法,画出相应的图形如下:25.解:如图所示:26.解:(1)由题意得,长方体盒子的长(18﹣2x)、宽(12﹣2x)、高x,因此体积为:(18﹣2x)•(12﹣2x)•x,故答案为:(18﹣2x)•(12﹣2x)•x,(2)把x=2代入(18﹣2x)•(12﹣2x)•x得,(18﹣2x)•(12﹣2x)•x=14×8×2=224,把x=4代入(18﹣2x)•(12﹣2x)•x得,(18﹣2x)•(12﹣2x)•x=10×4×4=160,故答案为:224,160;(3)它的形状不可能是正方形,当18﹣2x=x时,即x=6,而当x=6时,图①的长边变为0,因此折不成长方体,故从正面看是正方形是不可能的.27.解:(1)如图所示;(2)与棱BB1平行是:棱A1A、棱C1C、棱D1D,故答案为:棱A1A、棱C1C、棱D1D.。
第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、将一个正方体截去一个角,则其面数()A.增加B.不变C.减少D.上述三种情况均有可能2、是不寻常的一年,病毒无情人有情,很多最美逆行者奔赴疫情的前线,不顾自己的安危令我们感动.文德中学初一年级学习小组送给医务工作者的正方体6面上都有一个汉字,如图所示是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“最”字所在面相对的面上的汉字是()A. 美B.的C.逆D.人3、一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱锥D.三棱柱4、如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图。
构成这个立体图形的小正方体的个数是()A.3B.4C.5D.65、如图,用高为6cm,底面直径为4cm的圆柱A的侧面积展开图,再围成不同于A的另一个圆柱B,则圆柱B的体积为()A.24πcm 3B.36πcm 3C.36cm 3D.40cm 36、如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的左视图是()A. B. C.D.7、把一张形状是多边形的纸片剪去其中某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原来的形状不可能是( )A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形8、如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,从左面看到几何体的形状图是()A. B. C. D.9、用若干个小立方块搭一个几何体,使得它的左视图和俯视图如图所示,则所搭成的几何体中小立方块最多有()A.15个B.14个C.13个D.12个10、在下面的四个几何体中,它们各自的主视图与左视图可能不相同的是()A. B. C. D.11、下列图形中,正方体展开后得到的图形不可能是()A. B. C. D.12、一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的正方体个数最小值为()A.5B.6C.7D.813、如图所示的几何体是由4个相同的小正方体组成.其主视图为()A. B. C. D.14、下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是()A. B. C.D.15、由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它的左视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、硬币在桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了________.17、如图为一个表面分别标有:“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”六个字母的正方体的平面展开图如图,则与字母“B”所在的面字相对的面上标有字母“________ ”.18、将一个半径为3cm的圆分成四个扇形,它们的圆心角的度数之比为2:3:3:4,则最大扇形的面积为________ cm219、从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是________ .20、画一个物体的三视图时要求做到:主、俯视图要________,主、左视图要________,左、俯视图要________.21、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是________.22、薄薄的硬币在桌面上转动时看上去象球,这说明了________点线面体的关系.23、如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图①主视图、②左视图、③俯视图中,是中心对称图形的有________。
2020年苏科新版七年级上册数学《第5章走进图形世界》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.足球的表面是由什么图形缝制而成的()A.圆形B.五边形和六边形C.六边形D.不规则图形2.用小刀截小正方体,不可能是()A.三角形B.四边形C.六边形D.七边形3.下列五个结论,其中属于旋转、平移和轴对称三种变换的共同性质的有()①对应点连线平行;②对应点连线相交于一点;③对应线段相等;④变换前后的图形是全等形,形状和大小都没有改变;⑤位置发生了改变.A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图是正方形纸盒的展开图,若在三个正方形A,B,C内分别填入适当的实数,使得它们折成正方体后相对面上的两个数互为相反数,则填人三个正方形A,B,C内的三个实数依次为()A.﹣π,,0B.,﹣π,0C.﹣π,0,D.,0,﹣π5.如图所示是由三个立方体组成几何体.从上面看到的形状图是()A.B.C.D.6.从左面看图中四个几何体,得到的图形是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,其主视图是()A.B.C.D.无法确定8.如图,Rt△ABC中,若把Rt△ABC绕线斜边AB所在直线旋转一周,则所得的几何体为()A.两个三角形拼接成正方形B.正方体C.长方体D.两个共底的圆锥9.用各种不同的方法把图形分割成三角形,至少可以分割成5个三角形的多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图形状的四张纸板,按图中线经过折叠可以围成一个直三棱柱的是()A.B.C.D.二.填空题(共10小题)11.图形运动常见的基本形式有三种,它们是、、.12.在如图所示的几何体中,柱体的是.(填写序号)13.如图所示是某些多面体的平面展开图,请将这些多面体的名称写出来.(1);(2);(3).14.一个正六棱柱的模型,它的上、下底面形状相同,底面边长都是5cm,侧棱长是4cm,则它所有侧面的面积这和为cm2.15.用一个平面将一个长方体截去一个三棱柱,剩下的几何体是.16.下面4个图形均由6个相同的小正方形组成,折叠能围成一个正方体的是.17.指出图(1)、图(2)、图(3)是几何体从哪个方向看到的图形.(1)(2)(3).18.图形在平移、旋转、翻折变换过程中,有一个共同的特征,图形的和不变.19.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“设”字对面是.20.一个圆绕着它的直径只要旋转180度,就形成一个球体;半圆绕着直径旋转度,就可以形成一个球体.三.解答题(共7小题)21.如图所示的正方体被竖直截取了一部分,求被截取的那一部分的体积.(棱柱的体积等于底面积乘高)22.如图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,请在原图上画出所添的面.(画出两种情况即可)23.如图,圆柱形钢管的内径是d,外径是D,高是h.(1)用d,D,h把这个钢管的体积表示出来;(2)求出当d=0.80米,D=1.20米,h=2米时,该圆柱形管的体积.(π≈3.14)24.一个透明的玻璃正方体内镶嵌了一条铁丝(如图所示的粗线),请指出右边的两个图是从正方体的哪个方向看到的视图.;.25.拿一张长为a,宽为b的纸,作一圆柱的侧面,用不同的方法作成两种圆柱,画出图形并求这两种圆柱的表面积.26.有一个正方体木块,它的六个面上分别标有数字1~6,图①②③是这个正方体从不同方向观察到的数字情况,请分析数字1和5对面的数字分别是什么.27.某工厂要加工一批茶叶罐,设计者给出了茶叶罐的三视图(如图),请你按照三视图确定制作每个茶叶罐所需面板的面积.(单位:mm)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:足球表面是有一些正五边形和正六边形形构成的.故选:B.2.解:用小刀去截正方体,得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形,不可能为七边形.故选:D.3.解:①对应点连线平行旋转变换不具有;②对应点连线相交于一点只有旋转变换具有;③对应线段相等三种变换都具有;④变换前后的图形是全等形,形状和大小都没有改变,三种变换都具有;⑤位置发生了改变轴对称变换位置不一定改变,例如轴对称图形关于对称轴变换;综上所述,三种变换都具有的性质有③④共2个.故选:A.4.解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,A与﹣是相对面,B与π是相对面,C与0是相对面,∵折成正方体后相对面上的两个数互为相反数,∴A,B,C内的三个实数依次为,﹣π,0.故选:B.5.解:从上面看易得有两列,每一列各有一个正方形,是一个横写的“日”字.故选:C.6.解:因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体;故选:B.7.解:主视图是从正面看到的图形,从正面看是长方形,故选:B.8.解:根据题意可知是两个共底的圆锥.故选:D.9.解:5边形最少分成3个三角形,6边形最少分成4个三角形,8边形最少分成6个三角形,要分割成最少三角形,就要尽可能多的利用已有多边形的边(最多只能利用2条边).故至少分割成5个三角形的多边形是7边形.故选:C.10.解:A、围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有,故不能围成直三棱柱;B、D的两底面不是三角形,故也不能围成直三棱柱;只有C经过折叠可以围成一个直三棱柱.故选:C.二.填空题(共10小题)11.解:图形运动常见的基本形式有三种,它们是平移、旋转和轴对称,故答案为:平移、旋转和轴对称.12.解:棱柱和圆柱都是柱体,①②⑥是四棱柱,⑦是三棱柱,④是圆柱,故答案为:①②④⑥⑦.13.解:(1)有四个三角形的面,折叠后可得到三棱锥,也称四面体;(2)两个底面是三角形的,三个侧面是长方形的,折叠后可得三棱柱;(3)有六个面,折叠后可得长方体,也称四棱柱;故答案为:(1)三棱锥,(2)三棱柱,(3)四棱柱.14.解:正六棱柱的侧面有六个小长方形组成,长方形的长为5cm,宽为4cm,故侧面面积S=6×5×4=120cm2.故答案为:120cm2.15.解:如图所示:用一个平面将一个长方体截去一个三棱柱,剩下的几何体是:三棱柱或四棱柱或五棱柱.故答案为:三棱柱或四棱柱或五棱柱.16.解:由展开图可知:①②能围成正方体,符合题意;③④围成几何体时,有两个面重合,故不能围成正方体,不符合题意.故答案为:①②.17.解:从正面看易得第一层左边有1个正方形,第二层有2个正方形,故(1)是从正面看所得到的视图;从左面看易得第一层有个正方形,第二层有1个正方形,成“日”字,故(3)是从左边看所得到的视图;从上面看易得第一列有1个正方形,第二列最有一个正方形,成横“日”字,故(2)是从上边看所得到的视图;故答案为:正面;上面;左面.18.解:图形在平移、旋转变化过程中,有一个共同的特征,图形的形状和大小不变.故答案为:形状;大小.19.解:∵正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,∴在此正方体上“设”字对面是“谐”.故答案为:谐.20.解:半圆绕它的直径旋转360度形成球.故答案为360.三.解答题(共7小题)21.解:如图所示:根据题意可知被截取的一部分为一个直三棱柱,三棱柱的体积==5.22.解:如图,添加一个正方形,折叠后才能围成一个正方体,,,,.23.解:(1)钢管的体积=V 大圆柱﹣V 小圆柱,=π()2×h ﹣π()2×h ,=πh ,答:钢管的体积为πh ;(2)当d =0.80米,D =1.20米,h =2米时,原式=×π×2≈1.256(立方米),答:该圆柱形管的体积约为1.256立方米.24.解:细心观察右边的两个图,其中第一个图中间有一条粗线,可判断该图为俯视图;第二个图的上边和右边是两条粗线,故应该是主视图.故答案为:俯视图;主视图.25.解:设底面圆的半径为r ,①如图1,高为a ,2πr =b ,解得r =,所以,表面积为S =ab +2•π()2=ab +;②如图2,高为b ,2πr =a ,解得r =, 所以,表面积为S =ab +2•π()2=ab +.26.解:由图可得5的相对面是4,6的相对面是2,则1的相对面是3.27.解:由三视图可知,茶叶罐的形状为圆柱体,并且茶叶罐的底面半径r为50mm,高h 为150mm.∵每个茶叶罐所需面板的面积即为该圆柱体的表面积,∴S=2πr2+2πrH=2π×502+2π×50×150=20000π(mm2).表面积答:制作每个茶叶罐所需面板的面积为20000πmm2.。
七年级上册数学单元测试卷-第5章走进图形世界-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下列几何体的主视图既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.2、如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,则它的俯视图是()A. B. C. D.3、如图是由7个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.4、用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体不可能为()A.立方体B.圆柱C.圆锥D.正三棱柱5、如图所示的正方体的展开图是()A. B. C. D.6、如图为一直棱柱,其底面是三边长为5、12、13的直角三角形.若下列选项中的图形均由三个矩形与两个直角三角形组合而成,且其中一个为如图的直棱柱的展开图,则根据图形中标示的边长与直角记号判断,此展开图为何?()A. B. C. D.7、如图,下列水平放置的几何体中,左视图不是长方形的是()A. B. C. D.8、下列四个图形中,不是正方体展开图的()A. B. C. D.9、如图是正方体的平面展开图,每个面都标注了数字,那么围成正方体后位于3对面的数是()A.1B.2C.5D.610、由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是( )A.正视图的面积最大B.俯视图的面积最大C.左视图的面积最大 D.三个视图的面积一样大11、如图,在正方体的一角截去一个小正方体,所得立体图形的主视图是()A. B. C. D.12、下图是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图,那么原立体图形可能是()A.①②B.②③C.①③D.①②④13、由6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图是()A. B. C. D.14、一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图是它的主视图和俯视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为()A.3B.4C.5D.615、如图是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,其俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是某个几何体的三视图,该几何体是________17、如图,扇形A的圆心角的度数为________.18、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为________.19、长方体从正面看和从上面看所得到的图形如图所示,则这个长方体的体积是________.20、如图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中小正方形顶点A,B围成的正方体上的距离是________21、如图是一个几何体的三视图,根据图示的数据可计算出该几何体的表面积为________.22、如图,圆锥的母线长为,侧面展开图的面积为,则圆锥主视图的面积为________.23、如图,在四个小正方体搭成的几何体中,每个小正方体的棱长都是1,则该几何体的三视图的面积之和是________.24、在画视图时,看得见部分的轮廓线通常画成________,看不见部分的轮廓通常画成________.25、一个几何体的三视图如图所示,根据图示的数据计算该几何体的全面积为________ .三、解答题(共5题,共计25分)26、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?27、由3个立方体搭成的几何体,从上看形状是,请画出从正面看到的一种视图.28、如图所示的正方体被竖直截取了一部分,求被截取的那一部分的体积.(棱柱的体积等于底面积乘高)29、一个几何体由若干的小立方块搭成下图是从上面看到的几何体的形状图,小正方形中数字表示在该位置上小立方块的个数,请画出从正面看和从左面看到的几何体的形状图.30、已知如图为一几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称.(2)在虚线框中画出它的一种表面展开图.(3)若主视图中长方形的长为8cm,俯视图中三角形的边长为3cm,求这个几何体的侧面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、B3、C4、B5、A6、D7、B8、D10、B11、D12、D13、B14、B15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。
2020七上第五章《走进图形世界》(难题)单元测试班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题1.如图所示,该几何体的俯视图是A. B.C. D.2.下图中各图形经过折叠后可以围成一个棱柱的是A. B. C. D.3.如图所示的支架一种小零件的两个台阶的高度和宽度相等,则它的左视图为A. B. C. D.4.如图为一根圆柱形的空心钢管,它的主视图是A. B. C. D.5.有一个盛有水的圆柱体玻璃容器,它的底面半径为10cm,容器内水的高度为12cm,把一根半径为2cm的玻璃棒垂直插入水中,容器里的水升高了A. 2cmB.C. 1cmD.6.竖直放置的正四棱柱即底面是水平放置的,用水平面去截得的截面的形状是A. 长方形B. 正方形C. 梯形D. 截面形状不定7.用两块完全相同的长方体搭成如图所示几何体,这个几何体的主视图是A. B. C. D.8.下列各图中,是四棱柱的侧面展开图的是A. B. C. D.9.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有A. 3个B. 5个C. 7个D. 9个10.如图,已知一个正方体的六个面上分别写着6个连续整数,且相对面上两个数的和相等,图中所能看到的数是1,3和4,则这6个整数的和是A. 9B. 9或15C. 15或21D. 9,15或21二、填空题11.流星划破夜空,留下美丽的弧线,这说明了_____________;钟表的秒针旋转一周时,形成一个圆面,说明了_________________;12.如图1是边长为18cm的正方形纸板,截掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子已知该长方体的宽是高的2倍,则它的体积是______.13.如图,一个正方体,6个面上分别写着6个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为9、12、13,则六个整数之和为______ .14.老师用10个的小正立方体摆出一个立体图形,它的正视图如图所示,且图中任两相邻的小正立方体至少有一棱边共享,或有一面共享.老师拿出一张的方格纸如图,请小荣将此10个小正立方体依正视图摆放在方格纸中的方格内,请问小荣摆放完后的左视图有______种.小正立方体摆放时不得悬空,每一小正立方体的棱边与水平线垂直或平行15.圆柱的侧面展开图是相邻两边长分别是6,的长方形,那么这个圆柱的体积等于_____.16.如图是一个正方体的平面展开图,每一个面上写一个整数,并且每两个对面所写数的和都相等。
第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、两个大小不同的球在水平面上靠在一起,组成如图所示的几何体,则该几何体的俯视图是()A.两个外离的圆B.两个相交的圆C.两个外切的圆D.两个内切的圆2、有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A. B. C. D.3、用一个平面去截一个正方体,则截面不可能是()A. B. C. D.4、已知如图,则不含阴影部分的矩形的个数是()A.15B.24C.25D.265、若干个桶装方便面摆放在桌子上,小明从三个不同方向看到的图形如右图所示,则这一堆方便面共有()A.5桶B.6桶C.9桶D.12桶6、如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.7、有一正角锥的底面为正三角形.若此正角锥其中两个面的周长分别为27、15,则此正角锥所有边的长度和为多少?()A.36B.42C.45D.488、如图,图中的几何体是将圆柱沿竖直方向切掉一半后,再在中心挖去一个圆柱得到的,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.9、由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则以下结论:①主视图既是轴对称图形,又是中心对称图形;②俯视图是中心对称图形;③左视图不是中心对称图形;④俯视图和左视图都不是轴对称图形,其中符合题意结论是()A.①③B.①④C.②③D.②④10、如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.11、某几何体的三视图如图所示,该几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱锥D.球12、如图是交通禁止驶入标志,组成这个标志的几何图形有()A.圆、长方形B.圆、线段C.球、长方形D.球、线段13、如图中几何体的左视图是()A. B. C. D.14、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.15、下列立体图形的主视图与左视图相同是()A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是________.17、下图是一个正方体的表面展开图,若将其折叠成原来的正方体,则与点A重合的两点应该是点________.18、如果按图中虚线对折可以做成一个上底面为无盖的盒子,那么该盒子的下底面的字母是________.19、某几何体的三视图如图所示,则其表面积为________.20、如图是由棱长为1的正方体搭成的积木三视图,则图中棱长为1的正方体的个数是________.21、如图是一个由若干个正方体搭建而成的几何体的主视图与左视图,那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是:________ (多填或错填得0分,少填酌情给分).22、画三视图是有一定要求的,首先确定________的位置,画出主视图,然后在主视图的下面画出________,在主视图的右面画出________.23、如图是一个没有完全展开的正方体,若再剪开一条棱,则得到的平面展开图可能是下图中的________(填写字母)24、一个正方形的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,“保”字对面的字是________.25、如图,一圆柱高6cm,底面周长为l6cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是________cm.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图是一个正方体的平面展开图,若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和均为5,求x+y+z的值.27、如图,长方形的长和宽分别是7cm和3cm,分别绕着它的长和宽所在的直线旋转一周,回答下列问题:(1)如图(1),绕着它的宽所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14)(2)如图(2),绕着它的长所在的直线旋转一周,所得到的是什么样的几何体?得到的几何体的体积是多少?(π取3.14)28、如图是一个实心几何体的三视图,求该几何体的体积.(结果保留π,单位:cm)29、如图是一个正方体的侧面展开图,如果将它折叠成一个正方体后相对的面上的数相等,则图中x的值为____.30、如图,右图是左图表面的展开图,右图已有两个面标出是长方体的下面和右面,请你在右图中把长方体的其他面标出来.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、C3、D4、D5、A6、A7、D8、A9、A10、D11、A12、A13、A14、B15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。
新苏科版七年级数学《走进图形世界》单元检测六一、单选题(共10题;共30分)1.围成圆柱的面有()A、1个B、2个C、3个D、4个2.正方体的顶点数.面数和棱数分别是()A、8.6.12B、6.8.12C、8.12.6D、6.8.103.如图,把左边的图形折叠起来,它会变为右面的哪幅立体图形()A、B、C、D、4.如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是()A. B. C.D.5.观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来()A. B. C. D.6.用一个平面去截一个正方体,截面的形状可能是()A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形7.下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A.圆柱B.长方体C.三棱柱D.圆锥8.用一个平面截去正方体的一个角,则截面不可能是()A.等腰直角三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.等边三角形9.下图中甲和乙周长相比,结果是()A.面积一样大B.B的周长较长C.周长一样长D.A的周长较长10.在同一个圆中,四条半径将圆分割成扇形A,B,C,D的面积之比为2:3:3:4,则最大扇形的圆心角为()A.80°B.100°C.120°D.150°二、填空题(共8题;共33分)11.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是________.12.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了________;直角三角形绕它的直角边旋转一周形成了一圆锥体,这说明了________.13.将下列几何体分类,柱体有:________ ,锥体有________ .14.六棱柱有________ 面.15.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是 ________.16.如图是正方体的一种展开图,其中每个面上都标有一个数字,那么在原正方体中,与数字“2”相对的面上的数字是 ________.17.如图,扇形AOB的面积,占圆O面积的15%,则扇形AOB的圆心角的度数是 ________.18.用一个平面去截长方体,截面________是平行四边形(填“可能”或“不可能”).三、解答题(共6题;共36分)19.一个正方体的表面展开图如图所示,已知这个正方体的每一个面上都填有一个数字,且各相对面上所填的数字互为倒数,请写出x、y、z的值.20.一个几何体的三个视图如图所示(单位:cm).(1)写出这个几何体的名称(2)若其俯视图为正方形,根据图中数据计算这个几何体的表面积.21.图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到?请用线连起来.22.学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:(1)当桌子上放有x(个)碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);(2)分别从三个方向上看,其三视图如上图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一摞,求叠成一摞后的高度.23.将如图中几何体的截面用阴影部分表示出来,并分别指出它们的形状.24.如图是半径为2的圆.(1)在其中画两个不重叠的扇形AOB和扇形BOC,使扇形AOB的圆心角为120°,扇形BOC 的圆心角为90°;(2)求第三个扇形AOC的面积.答案解析一、单选题1、【答案】C【考点】认识立体图形【解析】【分析】本题考查几何体的面的组成情况,根据圆柱的概念和特征即可得到结果.圆柱是由上下两个底面,中间一个侧面共3个面组成,故选C.思路拓展:解答本题的关键是注意面有平面和曲面之分.2、【答案】A【考点】几何体的展开图【解析】【解答】正方体的顶点数是8个,有6个面,棱有12条.【分析】对棱柱的顶点数与面数的关系有全面的认识并熟记欧拉公式.3、【答案】B【考点】几何体的展开图【解析】【解答】圆面的相邻面是长方形,长方形不指向圆,【分析】根据相邻面、对面的关系,可得答案.4、【答案】D【考点】几何体的展开图【解析】【解答】根据正方体的表面展开图,两条黑线在一列,故A错误,且两条相邻成直角,故B错误,中间相隔一个正方形,故C错误,只有D选项符合条件,故选D【分析】根据正方体的表面展开图进行分析解答即可.5、【答案】D【考点】点、线、面、体【解析】【解答】解:由图形可以看出,左边的长方形的竖直的两个边与已知的直线平行,因而这两条边旋转形成两个柱形表面,因而旋转一周后可能形成的立体图形是一个管状的物体.故选D.【分析】根据面动成体的原理以及空间想象力即可解.6、【答案】A【考点】截一个几何体【解析】【解答】解:正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.故选A.【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.7、【答案】B【考点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:A、圆柱的俯视图为圆,故本选项错误;B、长方体的俯视图为矩形,故本选项正确;C、三棱柱的俯视图为三角形,故本选项错误;D、圆锥的俯视图为圆,故本选项错误.故选B.【分析】俯视图是从物体的上面看得到的视图,仔细观察各个简单几何体,便可得出选项.8、【答案】A【考点】截一个几何体【解析】【解答】解:截面经过正方体的3个面时,得到三角形,但任意两条线段不可能垂直,所以截面不可能是等腰直角三角形.故选:A.【分析】让截面经过正方体的三个面,判断其具体形状即可.9、【答案】C【考点】认识平面图形【解析】【解答】解:观察图形可知A、B面积无法比较,A、B周长一样长.故选C.【分析】根据长方形的性质和周长的定义可知A、B周长一样长.10、【答案】C【考点】认识平面图形【解析】【解答】解:由扇形的面积越大,扇形的圆心角越大,得D的圆心角最大.按比例分配,得D的圆心角为360°×42+3+3+4=120°,故选:C.【分析】根据扇形的面积越大,扇形的圆心角越大,可得答案.二、填空题11、【答案】的【考点】几何体的展开图【解析】【解答】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“伟”与“国”是相对面,“大”与“中”是相对面,“的”与“梦”是相对面.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.12、【答案】点动成线;线动成面;面动成体【考点】点、线、面、体【解析】【解答】本题是点、线、面、体间的动态关系在实际生活中理解.【分析】理论联系实际,深刻的理解点、线、面、体的概念,给出合理的解释.13、【答案】(1)(2)(3);(5)(6)【考点】几何体的展开图【解析】【解答】柱体分为圆柱和棱柱,所以柱体有:(1)(2)(3);锥体包括圆柱与圆锥,所以锥体有(5)(6),球属于单独的一类.故答案为柱体有(1)(2)(3);锥体有(5)(6).【分析】解这类题首先要明确柱体,椎体的概念和定义,然后根据图示进行解答.14、【答案】8【考点】认识立体图形【解析】【解答】解:六棱柱上下两个底面,侧面是6个长方形,所以共有8个面.故答案为:8.【分析】根据六棱柱的概念和定义即解.15、【答案】4【考点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:由主视图可得有2列,根据左视图和俯视图可得每列的方块数如图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是2+1+1=4个.故答案为:4.【分析】根据主视图以及左视图可得出该小正方形共有两行搭成,俯视图可确定几何体中小正方形的列数,从而得出答案.16、【答案】4【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“2”与面“4”相对,面“3”与面“5”相对,“1”与面“6”相对.故答案为:4.【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.17、【答案】54°【考点】认识平面图形【解析】【解答】解:由题意,得∠AOB360πr2=15%πr2.解得∠AOB=54°,故答案为:54°.【分析】根据扇形的面积,可得答案.18、【答案】可能【考点】截一个几何体【解析】【解答】解:当截面不垂直于长方体,又经过长方体的4个面时,得到截面为四边形,对边平行且相等,为平行四边形.【分析】让截面不垂直于长方体,又经过长方体的4个面,动手操作可得到答案.三、解答题19、【答案】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴1与z相对,2与x相对,y与3相对,∵相对表面上所填的数互为倒数,∴x=12,y=13,z=1.【考点】几何体的展开图【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.20、【答案】解:(1)根据三视图可得这个几何体是长方体;(2)由三视图知,几何体是一个长方体,长方体的底面是边长为3的正方形,高是4,则这个几何体的表面积是2×(3×3+3×4+3×4)=66(cm2).答:这个几何体的表面积是66cm2.故答案为长方体.【考点】简单组合体的三视图【解析】【分析】(1)由2个视图是长方形,那么这个几何体为棱柱,另一个视图是正方形,那么可得该几何体是长方体;(2)由三视图知,长方体的底面是边长为3的正方形,高是4,根据长方体表面积公式列式计算即可.21、【答案】解:如图.【考点】点、线、面、体【解析】【分析】三角形旋转可得圆锥,长方形旋转得圆柱,半圆旋转得球,结合这些规律直接连线即可.22、【答案】解:由题意得:(1)2+1.5(x﹣1)=1.5x+0.5(2)由三视图可知共有12个碟子∴叠成一摞的高度=1.5×12+0.5=18.5(cm)【考点】简单组合体的三视图【解析】【分析】由表中给出的碟子个数与碟子高度的规律,可以看出碟子数为x时,碟子的高度为2+1.5(x﹣1).23、【答案】解:如图所示:如图①所示,截面是一个三角形;如图②所示,截面是一个梯形.【考点】截一个几何体【解析】【分析】观察图形即可得出答案.24、【答案】解:(1)如图所示:(2)∵∠AOB=120°,∠BOC=90°,∴∠AOC=150°,故S扇形AOC=150×π×22360=53π.【考点】认识平面图形【解析】【分析】(1)根据扇形定义及题目要求画出即可;(2)根据扇形的面积公式S=nπr2360计算即可.。
2020年苏科版七年级数学上册走进图形世界单元测试卷六一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形不是立体图形的是 ( )A.球B.圆柱C.圆锥D.圆2.下列说法中,正确的是 ( )A.棱柱的侧面可以是三角形B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图C.正方体的各条棱都相等D.棱柱的各条棱都相等3.圆锥的侧面展开图是 ( )A.长方形B.正方形C.圆D.扇形4.长方体的顶点数、棱数、面数分别是 ( )A.8,10,6 B.6,12,8C.6,8,10 D.8,12,65.直角三角形绕它最长边(即斜边)旋转1周得到的几何体为 ( )6.下面关于正六棱柱的视图(主视图、左视图、俯视图)中,画法错误的是 ( )7.将一张长方形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”的图案,再把它铺平,看到的是 ( )8.由几个小立方块搭成的—个几何体如图①所示,它的主视图如图②,那么它的俯视图为( )9.下面图形不能围成一个长方体的是 ( )10.中央电视台有一个非常受欢迎的娱乐节目:墙来了!选手需按墙上的空洞造型摆出相同姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一个几何体恰好无缝隙地以三个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的三个空洞,则该几何体为 ( )二、填空题(每小题3分,共24分)11.下列图形中是棱柱的有______.(填序号即可)12.图中的图形2可以看做图形1向下平移______格,再向左平移______格得到.13.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为______.14.如图,沿等边三角形三边中点连线折起,可拼得一个_______.15.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象是_______.16.用一个平面去截一个几何体,能截出三角形截面的几何体有______.(要求至少填三种)17.如果某几何体的俯视图、主视图及左视图都相同,则该几何体可能是______.(填一个就行)18.下图是由6个大小一样的正方形拼接而成的,此图形_______(填“能”或“否”)折成正方体.三、解答题(共46分)19.(6分)请你根据左侧三个图形阴影部分的特点,将右侧的图形补充完整.20.(6分)如图所示分别是一些物体的三视图,这些物体分别是什么几何体?21.(7分)如图,方格中有一条美丽的小金鱼.(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为______;(2)画出小鱼向左平移3格后的图形.(不要求写作图步骤和过程)22.(7分)如图所示是一个正方体的展开图,每个面内都标注了字母,请根据要求回答问题:(1)如果面A在正方体的底部,那么哪一面会在上面?(2)如果面F在前面,从左面看是B,那么哪一面会在上面?(3)从右面看是面C,面D在后面,那么哪一面会在上面?23.(10分)一个正方体所有相对的面上两数之和相等.如图是它的展开图,请填好图中空白正方形中的数.(写出运算过程)24.(10分)如图所示是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形上的数字表示该位置小立方块的个数,请画出相应的几何体的主视图及左视图.参考答案一、1.D 2.C 3.D 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.D 10.A二、11.②③⑥ 12.2 1 13.24 14.三棱锥 15.从不同方向看同一个物体看到的形状往往不同 16.圆锥、棱锥、棱柱等 17.正方体(或球,答案不唯一) 18.能三、19.画图如图:20.(1)三棱柱 (2)三棱锥 (3)圆锥 21.(1)16 (2)画图如下:22.(1)F面在上面.(2)C面在上面.(3)A面在上面.23.如图:运算过程略.24.画图如图:。
第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示,正三棱柱的左视图( )A. B. C. D.2、如图,是某几何体的俯视图,则该几何体可能是()A. B. C. D.3、如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的俯视图是()A. B. C. D.4、一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体所有棱长之和为()A.48B.40C.24 +16D.285、圆锥的轴截面是()A.梯形B.等腰三角形C.矩形D.圆6、如图是由几块小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小立方块的个数,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.7、如图所示的几何体为圆台,其俯视图正确的是()A. B. C. D.8、鼓是中国传统民族乐器.作为一种打击乐器,在我国民间被广泛流传,它发音脆亮,独具魅力.除了作为乐器外,鼓在古代还用来传播信息.如图1是我国某少数民族的一种鼓的轮廓图,如果从上面看是图形()A. B. C. D.9、如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体.则这个几何体的主视图是()A. B. C. D.10、给出下列四个命题:①如果某圆锥的侧面展开图是半圆,则其轴截面一定是等边三角形;②若点A在直线y=2x﹣3上,且点A到两坐标轴的距离相等,则点A在第一或第四象限;③半径为5的圆中,弦AB=8,则圆周上到直线AB的距离为2的点共有四个;④若A(a,m)、B(a﹣1,n)(a>0)在反比例函y= 的图象上,则m<n.其中,正确命题的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个11、如图是底面为正方形的长方体,下面有关它的三个视图的说法正确的是()A.俯视图与主视图相同B.左视图与主视图相同C.左视图与俯视图相同D.三个视图都相同12、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体的从正面看和从左面看的图形,则组成这个几何体的小正方体的个数是()A.3个或4个或5个B.4个或5个C.5个或6个D.6个或7个13、如图所示,下列的图形旋转一周形成左边图形形状的是()A. B. C. D.14、在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,设组成这个几何体的小正方体的最少个数为m,最多个数为n,下列正确的是()A.m=5,n=13B.m=8,n=10C.m=10,n=13D.m=5,n=1015、下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“守”字一面的相对面上的字是________.17、如图,在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,与棱AD平行的棱有________条.18、随着我国的发展与强大,中国文化与世界各国文化的交流和融合进一步加强,各国学校之间的交流活动逐年增加,在与国际友好学校交流活动中,小敏打算制作一个正方体礼盒送给外国朋友,每个面上分别书写一种中华传统美德,一共有“仁义礼智信孝”六个字,如图是她设计的礼盒平面展开图,那么“礼”字对面的字是________.19、如图是由若干个大小相同的小正方体所搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________个.20、用平面去截一个六棱柱,截面的形状最多是________边形.21、如图是正方体的表面展开图,“我”的对面的汉字是________.22、如图,在一根长90cm的灯管上,缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看作圆柱体,且底面周长为4cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈,则彩色丝带的总长度为________.23、如图2所示的平面图形绕虚线旋转一周,可以得到图1的是________ .24、一个几何体的三视图如图,很据图示的数据计算该几何体的表面积为________(结果保留π).25、一个立方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“步”对面的字是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个几何体的三视图如图,求这个几何体的侧面积?27、画出该几何体的三视图:28、分别画出下列平面图形:长方形,正方形,三角形,圆.29、如图所示,画一个长和宽分别为6cm、4cm的长方形,并将其按一定的方式进行旋转.(1)你能得到几种不同的圆柱体?(2)把一个平面图形旋转成几何体,必须明确哪两个条件?30、一个零件的主视图、左视图、俯视图如下图所示(尺寸单位:厘米),求一下这个零件的体积和表面积(写清计算过程)参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C3、D4、B5、B6、D7、C8、A10、B11、B12、A13、D14、A15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、。
第五章走进图形世界单元检测试题(满分120分;时间:120分钟)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!题号一二三总分得分一、选择题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)1. 六棱柱有()A.个面B.个面C.个面D.个面2. 用一个平面去截一个几何体,不能截得三角形截面的几何体是()A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.正方体3. 如图所示的立体图形的主视图是A. B.C. D.4. 如图,圆图形中,共有圆弧的条数()A.条B.条C.条D.条5. 如图是一个正方体被截去一个正三棱锥得到的几何体,该几何体的俯视图为()A. B. C. D.6. 骰子是一种特别的数字立方体(如图),它要求相对两面的点数之和总是,下面四幅图中可以折成符合要求的骰子的是()A. B.C. D.7. 一个几何体的俯视图如图所示,其中的数字表示该位置上小正方体的个数,那么这个几何体的主视图是()A. B. C. D.8. 一天,小明的爸爸送给小明一个礼物,小明打开包装后画出它的主视图与俯视图如图所示,根据小明画的视图,请你猜礼物是()A.钢笔B.生日蛋糕C.光盘D.一套衣服9. 一个正方体的平面展开图如图,将它折成正方体后“建”字对面是()A.平B.安C.校D.园10. 一个几何体是由若干个相同的立方体组成,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的立方体个数不可能的是()A.个B.个C.个D.个二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,)11. 请你写出一个主视图与左视图相同的立体图形是________.12. 用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体可能为:①正方体;②三棱锥;③圆柱;④圆锥________.13. 某同学把下图所示的几何体的三种视图画出如下(不考虑尺寸);其中错误的是哪个图.答:是________.14. 如图是一个正方体的展开图,如果从前面看是,从左面看是,那么从上面看是________.15. 一个棱锥有________个面,________条棱.16. 如图是一个立体图形的三视图,则这个图形的名称叫________.17. 从正面,左面,上面看到的几何体的形状图都一样的几何体是________(一种即可).18. 如图,如图几何体中,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是________.(把所有符合条件的都写上)19. 如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,右边是该正方体的主视图、左视图和俯视图中的两个,请在两个视图中写上相应的名称________________.20. 用八个同样大小的小立方体粘成一个大立方体如图,得到的几何体的三视图如图所示,若小明从八个小立方体中取走若干个,剩余小立方体保持原位置不动,并使得到的新几何体的三视图仍是图,则他取走的小立方体最多可以是________个.三、解答题(本题共计5小题,共计60分,)21 如图所示的是从上面看个小立方体所搭几何体的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出从正面和左面看这个几何体的形状.22 图是一个正方体,四边形表示用平面截正方体的截面,其中,分别是,的中点.请在展开图图中画出四边形的四条边.23 如图,如果约定用字母表示正方体的侧面,用表示上面,表示底面.请把相应的字母配置在已知加上某些面的记号的正方体的展开图中.24 如图,已知和过点的两条互相垂直的直线、,画出关于直线对称的,再画出关于直线对称的″″″,观察与″″″,这两个三角形具有怎样的对称性?25 小明准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加的正方形用阴影表示,只要画出一种即可)如图所示的几何体是由几个相同的正方体搭成的,请画出它从正面看的形状图.如图是几个正方体所组成的几何体从上面看的形状图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,请画出这个几何体从左面看的形状图.参考答案一、选择题(本题共计10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】C【解答】解:六棱柱上下两个底面,侧面是个长方形,所以共有个面.故选:.2.【答案】A【解答】解:、圆柱的截面可能是圆,长方形,符合题意;、圆锥的截面可能是圆,三角形,不符合题意;、三棱柱的截面可能是三角形,长方形,不符合题意;、正方体的截面可能是三角形,或四边形,或五边形,或六边形,不符合题意;故选.3.【答案】A【解答】解:此图的主视图为长方形.故选.4.【答案】D【解答】解:∵圆弧上任意两点,有两条圆弧,图中有三个点,∴,故选:.5.【答案】B【解答】解:从上面看,该几何体的俯视图为是.6.【答案】C【解答】解:根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,、点与点是相对面,点与点是相对面,点与点是相对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误;、点与点是相对面,点与点是相对面,点与点是相对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误;、点与点是相对面,点与点是相对面,点与点是相对面,所以可以折成符合规则的骰子,故本选项正确;、点与点是相对面,点与点是相对面,点与点是相对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误.故选.7.【答案】A【解答】从正面看去,一共三列,左边有竖列,中间有竖列,右边是竖列.8.【答案】B【解答】解:根据主视图为矩形判断出两个几何体是柱体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该都是圆柱,故选.9.【答案】B【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“平”与“校”是相对面,“安”与“建”是相对面,“创”与“园”是相对面.故选.10.A【解答】解:综合主视图与左视图,第一行第列最多有个,第一行第列最多有个,第一行第列最多有个;第二行第列最多有个,第二行第列最多有个,第二行第列最多有个;第三行第列最多有个,第三行第列最多有个,第三行第列最多有个;所以最多有:(个).不可能为个,故选.二、填空题(本题共计10 小题,每题 3 分,共计30分)11.【答案】圆球(答案不唯一)【解答】解:球体的主视图与左视图都为圆.故答案为:圆球(答案不唯一).12.【答案】①②④【解答】①正方体能截出三角形;②三棱锥能截出三角形;③圆柱不能截出三角形;④圆锥沿着母线截几何体可以截出三角形.故截面可能是三角形的有个.13.【答案】左视图【解答】解:根据几何体的摆放位置,主视图和俯视图正确.左视图竖线上下两个矩形,故左视图不正确.故答案为:左视图.14.【答案】【解答】解:已知从前面看是,从左面看是,则从后面看是,从右面看是,所以从上面看一定是.15.【答案】,【解答】解:棱锥有个面,条棱.故答案为:,.16.【答案】长方体【解答】解:根据三视图可以想象出该物体由四条棱组成,底面是矩形,因此这个立体图形应该是长方体.17.【答案】球(答案不唯一)【解答】解:球从正面,左面,上面看到的平面图形为全等的圆,故答案为:球(答案不唯一).18.【答案】①②【解答】解:圆柱主视图和左视图是长方形,俯视图是圆;圆锥主视图和左视图是三角形、俯视图是带圆心的圆;故答案为:①②.19.【答案】俯视图,主视图【解答】解:细心观察右边的两个图,其中第一个图中间有一条粗线,可判断该图为俯视图;第二个图的上边和右边是两条粗线,故应该是主视图.故答案为:俯视图;主视图.20.【答案】【解答】解:由主视图和左视图可得每一层的每一行每一列都要保留一个立方体,故取走的小立方体最多可以是个.具体可参看图形:故答案为:.三、解答题(本题共计5 小题,每题10 分,共计60分)21.【答案】解:作图如下:【解答】解:作图如下:22【答案】解:考虑到展开图上有六个顶点没有标出,可想象将展开图折成立体形,并在顶点上标出对应的符号,见图.根据四边形所在立体图形上的位置,确定其顶点所在的点和棱,以及四条边所在的平面:顶点:,,在边上,在边上.边在面上,在面上,在面上,在面上.将上面确定的位置标在展开图上,并在对应平面上连线.需要注意的是,立体图上的,点在展开图上有三个,,点在展开图上有二个,所以在标点连线时必须注意连线所在的平面,连好线的图形如图.【解答】解:考虑到展开图上有六个顶点没有标出,可想象将展开图折成立体形,并在顶点上标出对应的符号,见图.根据四边形所在立体图形上的位置,确定其顶点所在的点和棱,以及四条边所在的平面:顶点:,,在边上,在边上.边在面上,在面上,在面上,在面上.将上面确定的位置标在展开图上,并在对应平面上连线.需要注意的是,立体图上的,点在展开图上有三个,,点在展开图上有二个,所以在标点连线时必须注意连线所在的平面,连好线的图形如图.23【答案】解:如图:【解答】解:如图:24【答案】解:由关于直线对称的,得对应点的横坐标相同,纵坐标互为相反数.由关于直线对称的″″″,得对应点的纵坐标相同,横坐标互为相反数.与″″″对应点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,与″″″关于原点对称.【解答】解:由关于直线对称的,得对应点的横坐标相同,纵坐标互为相反数.由关于直线对称的″″″,得对应点的纵坐标相同,横坐标互为相反数.与″″″对应点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,与″″″关于原点对称.25.【答案】解:如图所示;如图所示;如图所示:【解答】解:如图所示;如图所示;如图所示:。
苏科版七年级数学上册走进图形世界单元测试卷6一、选择题(共10小题;共50分)1. 下图是一种瑶族长鼓的轮廓图,其主视图正确的是A. B.C. D.2. 下列说法正确的有①柱体的两个底面一样大②圆柱、圆锥的底面都是圆③棱柱的底面是四边形④长方体一定是柱体⑤棱柱的侧面一定是长方形A. 个B. 个C. 个D. 个3. 如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与"迎"相对的面上的汉字是A. 文B. 明C. 奥D. 运4. 下面几何体的截面不可能是圆的是A. 圆柱B. 圆锥C. 球D. 棱柱5. 如图所示的图形是正方体分割后的一部分,则它的另一部分是A. B.C. D.6. 一个几何体的展开图如图所示,则该几何体的顶点有A. 个B. 个C. 个D. 个7. 某展览厅内要用相同的正方体木块搭成一个三视图如下的展台,则此展台共需这样的正方体A. 块B. 块C. 块D. 6 块8. 如图,用高为,底面直径为的圆柱的侧面积展开图围成不同于的另一个圆柱,则圆柱的体积是A. B. C. D.9. 用8个相同的小正方体搭成一个几何体,从上面看它得到的平面图形如右图所示,那么从左面看它得到的平面图形一定不是A. B.C. D.10. 如图所示,用平面去截一个正方体,所得截面的形状应是A. B.C. D.二、填空题(共6小题;共30分)11. 医用注射器活塞的底是一个面,抽动活塞,活塞底上移,经过的部分就由药水补充,药水所占的地方就是活塞的底面经移动所形成的体,这可用来解释.12. 如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是13. 立方体木块的六个面分别标有数字,,,,,,下图是从不同方向观察这个立方体木块看到的数字情况,数字和对面的数字的和是.14. 用一个平面去截一个正方体,所得截面的形状可能是.(写出所有可能的形状)15. 如图,一个的正方体,先在它的前后方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),再在它的上下方向正中央也开凿一个“十字形”的孔(打通),最后在它的左右方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),这样得到一个被凿空了的几何体,则所得几何体的体积为.16. 桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由个这样的正方体组成.三、解答题(共8小题;共104分)17. 如图是用刀切去正方体的一个角得到的截面是等边三角形的方法.请你实践并思考:将正方体用刀切去块,它的截面可能是下列哪些图形?不可能是哪些图形?18. 如图是一个由小立方块组合成的几何体从上面看到的形状图,图中的数字为该位置小立方块的个数,请绘出这个几何体从正面看与从左面看到的形状图.19. 某奶制品厂生产了一批瓶装牛奶(瓶底为圆形),为了便于销售和运输,需要将其按固定数量装入如图所示的正方体包装箱中.现已在包装箱内装入了瓶牛奶,那么要把包装箱装满还要再装多少瓶?20. 如图所示是无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),则盒子的容积是多少?21. 用一个平面去截正方体,如果截面是四边形,判断该四边形的形状.22. 如图中的一些积木是由块棱长为的正方体堆成的,它的表面积是多少平方厘米?23. 如图,第行是一些具体的物体,第行是一些立体图形,试找出与第行立体图形相类似的实物(用线连接).24. 把正方体的六个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色与花的朵数情况见下表:现将上述大小相同,颜色、花朵分布也完全相同的四个正方体拼成一个水平放置的长方体,如图所示.问:长方体的下底面共有多少朵花?答案第一部分1. D2. B3. A4. D5. B6. C7. B8. C 【解析】圆柱的底面周长为,则圆柱的高为,底面圆半径为,所以圆柱的体积为.9. C10. B第二部分11. 面动成体12.【解析】底面第一层有个,上面有个.13.【解析】由图可知和相邻的数字有,,,,所以对面的数字是,而不和,相对,所以的对面是,所以.14. 三角形、四边形、五边形、六边形15.【解析】如图所示:该正方体可按如图方式分割,则体积为故所得几何体的体积为.16.【解析】根据主视图和左视图,可知底层最多有个,上层最多有个.第三部分17. 可能是①②③⑤⑥⑦⑧,不可能是④.18.19. 由图可得(瓶),即要把包装箱装满还要再装瓶.20.如图所示,长方体的长为,宽为,高为,所以容积为.21. 可能是平行四边形、菱形、长方形、正方形、梯形.22. 上面和下面的面积为;前面和后面的面积为;两个侧面的面积为;中间缺口处还有个面,其面积为.因为,所以这个几何体的表面积为.23.24. 因为长方体是由大小相同,颜色、花朵分布也完全相同的四个正方体拼成的,所以根据图中与红色的面相邻的有紫、白、蓝、黄色的面,可以确定出每个小正方体红色面对绿色面,与黄色面相邻的有白、蓝、红、绿色的面,所以黄色面对紫色面,与蓝色面相邻的有黄、红、绿、紫色的面,所以蓝色面对白色面,所以可知长方体下底面从左到右依次是紫色、黄色、绿色、白色,再由表格中花的朵数可知共有(朵).。
2020年苏科版七年级数学上册走进图形世界单元测试卷六
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列图形不是立体图形的是 ( )
A.球B.圆柱C.圆锥D.圆
2.下列说法中,正确的是 ( )
A.棱柱的侧面可以是三角形
B.由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图
C.正方体的各条棱都相等
D.棱柱的各条棱都相等
3.圆锥的侧面展开图是 ( )
A.长方形B.正方形
C.圆D.扇形
4.长方体的顶点数、棱数、面数分别是 ( )
A.8,10,6 B.6,12,8
C.6,8,10 D.8,12,6
5.直角三角形绕它最长边(即斜边)旋转1周得到的几何体为 ( )
6.下面关于正六棱柱的视图(主视图、左视图、俯视图)中,画法错误的是 ( )
7.将一张长方形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”的图案,再把它铺平,看到的是 ( )
8.由几个小立方块搭成的—个几何体如图①所示,它的主视图如图②,那么它的俯视图为( )
9.下面图形不能围成一个长方体的是 ( )
10.中央电视台有一个非常受欢迎的娱乐节目:墙来了!选手需按墙上的空洞造型摆出相同姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一个几何体恰好无缝隙地以三个不同形状的“姿势”穿过“墙”上的三个空洞,则该几何体为 ( )
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.下列图形中是棱柱的有______.(填序号即可)
12.图中的图形2可以看做图形1向下平移______格,再向左平移______格得到.
13.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为______.
14.如图,沿等边三角形三边中点连线折起,可拼得一个_______.
15.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象是_______.
16.用一个平面去截一个几何体,能截出三角形截面的几何体有______.(要求至少填三种)
17.如果某几何体的俯视图、主视图及左视图都相同,则该几何体可能是______.(填一个就行)
18.下图是由6个大小一样的正方形拼接而成的,此图形_______(填“能”或“否”)折成正方体.
三、解答题(共46分)
19.(6分)请你根据左侧三个图形阴影部分的特点,将右侧的图形补充完整.
20.(6分)如图所示分别是一些物体的三视图,这些物体分别是什么几何体?
21.(7分)如图,方格中有一条美丽的小金鱼.
(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为______;
(2)画出小鱼向左平移3格后的图形.(不要求写作图步骤和过程)
22.(7分)如图所示是一个正方体的展开图,每个面内都标注了字母,请根据要求回答问题:
(1)如果面A在正方体的底部,那么哪一面会在上面?
(2)如果面F在前面,从左面看是B,那么哪一面会在上面?
(3)从右面看是面C,面D在后面,那么哪一面会在上面?
23.(10分)一个正方体所有相对的面上两数之和相等.如图是它的展开图,请填好图中空白正方形中的数.(写出运算过程)
24.(10分)如图所示是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形上的数字表示该位置小立方块的个数,请画出相应的几何体的主视图及左视图.。