在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话 (6)

北大百年校庆演讲稿我不明白别人是否赞同这句话，我倒觉得理科生踩在落叶上应该有更多的感受，由于整日埋头于书本的我们走路时能用脚感受一下情趣，不也是很难得的吗。

--我说用脚，是由于耳朵、眼与手还得用来记公式与背单词呢。

这或者许是个笑话，却反映了一种看法。

在很多人看来，我们理科生的燕园生活要比文科的同学单调得多。

当我刚进入北大时，我也是这样想的。

甚至我们的班主任也是这样想的，记得他在第一次班会上写了这样一副对联："世事洞明皆代数，人情练达即分析。

"后来的生活大概证明了这一点，我面对的是每周30多节的必修课，厚厚4大本的习题集，放下的是写了5年的诗集，读了10年的红楼。

我们学了3个月，总算明白了一个300年前的定理，而如今在昌平园的同学来信已大谈特谈"我是杯清水，北大是坛老酒，爱情就是酒药"了。

我不觉有些不平衡了，彷徨中我写了一封信给我高中时的班主任，---正是在他的鼓励下我报考了北大而且填了"全部服从"。

他的回信只有一句话："北大精神是做出来的，不是说出来的。

"是啊，北大精神是做出来的，当我们在清晨第一个进入自习室，当我们在深夜最后一个离开图书馆，当我们熄灯后打着手电继续寻求一个公式的另一种证法，当我们为一个定理的强化条件与老师争得面红耳赤，我们不都在实践一种北大精神吗。

我们没有能力舞文弄墨，却能用我们的语言---数字谱写诗篇。

这诗篇比一切推敲之作都精炼，也比一切朦胧诗都朦胧，---不信你来读读看。

我们没有心情浅斟低唱，却能在科学中发现自然界最深刻的美。

对哥德巴赫猜想，我的一位同学是这样想的："哥德巴赫说/两人之爱，总可分成两部分/我爱你，你爱我/无数人想去证明/可无人能够证明/只由于你我的爱/永远也分不开。

"我们没有条件花前月下，不要紧。

万有引力定律告诉我们，吸引别人的最好方法是充实自己。

事实上，文科生与理科生是北大的两只眼睛，角度不一致，看到的却是同一个北大。

在庆祝建校一百周年大会上的讲话(精选多篇)第一篇：wzx108在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话教学目标1、培养从分析^p 篇章结构入手，理清文章思路的能力。

2、培养探究文章涉及的主要问题，把握全文的能力。

3、教育学生培养高度的历史使命感，树立振兴中华的远大理想。

教学重点1、从分析^p 篇章结构入手，理清全文思路。

2、探究文章涉及的主要问题，把握全文内容。

课时安排一课时教学过程一、导入课文：北大，崛起于民族危难之时，亲历了腥风血雨。

从昨天到今天，她始终应和着国家和民族脉搏的跳动，哺育了多少优秀的中华儿女，成为青年人心中的太阳。

她的生命之轮在辗过百年之后，青春更加勃发。

1998年5月14日，在她百岁华诞的日子里，在她成熟的荣光里，一代伟人又在这里留下了热情洋溢的话语。

今天，我们就一起来学习江泽民主席的《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》。

二、介绍北大的历史1、北京大学初名京师大学堂，成立于1898年，是清朝末年戊戌变法的产物，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国的最高学府和最高教育行政机关。

辛亥革命后的第二年即19___年，京师大学堂改名为北京大学，著名教育家严复任北京大学第一任校长。

2、19___年，《新青年》杂志迁来北大，北大成为反封建旧思想、旧文化、旧道德，提倡新思想、新文化、新道德的中国新文化运动的中心。

3、北大是伟大的“五四”爱国运动的策地，是在中国传播马克思主义和民主、科学思想的最初基地。

中国共产党在北方的第一个支部是在北大建立的，参加中共一大的13位代表中有5位曾在北大学习或任职。

4、创建于1955年7月的北大物理系物理研究室，是我国第一个培养原子能科学人才的机构，1958年改为原子能系（后改称技术物理系），下设核物理专业和放射化学专业，为我国国防科技战线培养了一批领导和科技人才，特别是为我国“两弹”的成功研制作出了重大贡献。

1960年至1965年，由北大化学系和中国科学院有关研究所的人员合作，经过六年坚持不懈的努力，获得了人工合成的结晶牛胰岛素。

第1篇大家好！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝我校建校一百周年。

在这个特殊的日子里，我谨代表全体师生，向校领导、老师们表示衷心的感谢，向同学们致以崇高的敬意！一百年风雨兼程，一百年春华秋实。

回首过去，我校历经磨难，不断发展壮大。

从初创时期的艰辛，到如今成为一所享有盛誉的学府，这离不开一代代师生的辛勤付出和不懈努力。

一百年前，我校的创始人怀着对教育事业的热爱和追求，在这片沃土上播下了希望的种子。

他们秉承“自强不息，厚德载物”的校训，为我国的教育事业做出了巨大贡献。

如今，我们站在新的历史起点上，回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心百倍。

百年校庆，是对学校历史的回顾，更是对未来的展望。

在这个特殊的日子里，我想谈谈以下几点：一、传承历史，弘扬传统我校百年校庆，是对学校历史的回顾。

在过去的百年里，我校秉承“自强不息，厚德载物”的校训，培养了一大批优秀人才。

这些人才在各行各业取得了辉煌的成就，为国家的发展做出了巨大贡献。

我们要传承历史，弘扬传统，将学校的精神发扬光大。

二、深化改革，创新发展百年校庆，是对学校未来的展望。

面对新时代的发展，我们要深化改革，创新发展。

我们要以更加开放的姿态，吸纳先进的教育理念，提升教育教学质量，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

三、凝聚力量，共创辉煌百年校庆，是对全体师生的鼓舞。

我们要凝聚力量，共创辉煌。

全体师生要紧密团结在党的周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、感恩母校，回报社会百年校庆，是对母校的感恩。

我们要感恩母校，回报社会。

我们要用实际行动践行社会主义核心价值观，为母校争光，为社会做贡献。

同学们，站在新的历史起点上，我们要牢记校训，传承优良传统，努力拼搏，为实现自己的人生目标而奋斗。

我们要珍惜在校时光，勤奋学习，不断提升自身素质，为我国的发展贡献自己的力量。

最后，祝愿我校百年校庆圆满成功！祝愿全体师生身体健康、工作顺利、学业有成！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！谢谢第2篇大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我校建校一百周年。

在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话导读：江泽民1、从分析篇章结构入手，理清全文思路，体会文中寄寓的深情。

2、揣摩本文语言的特点，理解演说辞的特色。

1、通过对结构层次的分析把握文章的总体思路。

2、明确理清总体思路的基本方法。

教师指导点拨学生总体把握文章的思路和局部思路。

1课时一、导入：说起北大，是同学们一直所向往的。

北大是我们每一位学子心中的圣地，那么你对北大的过去和现在了解多少呢？（请学生谈）教师小结：简介北大概况（见附录）面对北大如此辉煌的过去，1998.5.4北大迎来了百年华诞，在北大100周年校庆如此盛大的庆典上，假如你是江泽民，你是我们国家的领导人，你会发表怎样的讲话？你的讲话又要注意什么？（学生回答）教师明确：回顾过去，概括现在，展望未来。

讲话注意语言的严谨。

二、展示教学目标（投影）1、从分析篇章结构入手，理清全文思路，体会文中寄寓的深情。

2、揣摩本文语言的特点，理解演说辞的特色。

三、请学生快速阅读课文，找出回顾过去、概括现在、展望未来的部分。

学生回答明确：1、（2～5）回顾北京大学的创建史和新中国成立的艰难历程，高度评价北大的伟大贡献，概括北大的优良传统；2、（6～11）强调新时期的科教兴国战略，提出建设具有世界一流大学的要求；3、（12～18）对青年学生提出四点希望，号召青年学生投身到中华民族复兴的伟大事业中去。

四、就一段一段文字，提出问题。

（投影）学生讨论回答，教师明确。

1、第四段与第二段接起来似乎也可以，为什么这两段中间要加一段文字，回顾百年中国史呢？明确：校史离不开国史，北大在新文化运动和五四运动中的作用与教育学术文化方面的作用都与中国百年史有关。

以中国历史看北大，对北大的历史成就就有更深刻的认识。

再则，将校史与国史联系起来，说明北大对于国家民族有举足轻重的作用，这是对北大的高度评价。

2、第四段与第五段的顺序是否可以对调？为什么把传统与学风放在北大的历史成就之后说？明确：是北大在长期发展和斗争历程中形成了北大传统，所以先说长期发展和斗争历程所取得的成就，再说传统，合乎逻辑，也更能显示出这些传统与学风的可贵。

一百周年校庆贺词
尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的校友们：
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们的母校迎来了一百周年的华诞。

在这个特殊的日子里，我代表全体校友向母校致以最热烈的祝贺和最诚挚的祝福！
一百年来，母校始终秉持着优良的办学传统和教育理念，为社会培养了无数优秀人才。

无论是在学术界、商界、政界还是社会各界，我们的校友们都在各自的领域里取得了骄人的成绩，为母校争得了荣誉。

一百年来，母校不断发展壮大，教育教学水平不断提高，科研实力不断增强。

我们的母校已经成为国内外享有盛誉的高等学府，为国家的建设和发展做出了巨大的贡献。

一百年来，母校历经沧桑，但始终保持着青春的活力。

在新的历史时期，我们的母校正肩负着新的历史使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

今天，我们为母校的百年华诞而欢欣鼓舞。

同时，我们也深知，未来的路还很长，母校还需要我们校友们的支持和关爱。

让我们携手共进，为母校的未来发展贡献力量！
最后，我衷心祝愿我们的母校在未来的一百年里更加辉煌、更加灿烂！愿所有的校友们在各自的人生道路上都能取得更大的成功和成就！谢谢大家！
让我们一起高唱校歌，共同庆祝母校的百年华诞！
谢谢大家！
（注：以上仅为一份校庆贺词范例，具体表述可根据实际情况进行调整。

）
同时，我还想说，一百周年校庆是一个里程碑，也是一个新的起点。

让我们不忘初心，砥砺前行，继续为母校的发展贡献我们的力量。

在未来的岁月里，愿我们的母校继续书写辉煌的篇章，为中华民族的伟大复兴事业作出更大的贡献！
谢谢大家！再次祝愿我们的母校百年华诞快乐！。

高一上语文第二、三单元测试班级_______姓名___________座号_______一、选择题（20×3＝60分）1．下列词语中加点字读音有误的一项是（）A．独处．（chǔ）脉脉．（mò）倏．（shù）地义愤填膺．（yīng）B．撅．（juē）断憧．（chóng）憬熨．（yù）帖估量．（liàng）C．隽．(jùn)永诽．（fěi）谤坍圮．．(tānpǐ) 逮．（dài）捕D．恪．（kè）守亵渎．．．．（xīsū）．．（xièdú）亘．古未变（gèn）窸窸窣窣2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．端倪繁衍简练繁冗拖沓B．壁龛暇想气馁筚路篮缕C．唠叨寥落斑驳翁翁郁郁D．啰索眺望耸峙不盈不溢3．下列括号中依次填入的关联词正确的一项是（）一生中能有这样两个发现，该是很够了。

（）只能作出一个这样的发现，（）已经是幸福的了。

（）马克思在他所研究的每一领域，甚至在数学领域，（）有独到的发现，这样的领域是很多的，（）其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。

A．即使也但是都而且B．如果也可是都而且C．即使都然而也并且D．假如都不过也并且4．下面各句有语病的一项是（）A．我盼望今后同学们过生日都能具有真挚的情感，充满美好的情调。

B．对于你们许多有视力的人来说，艺术的世界是一个沉沉的黑夜，是一个无法探索和难以找到光明。

C．虽然我离开了家乡十年，但我对家乡依然熟悉。

D．当客观世界里的种种困难在知识的面前迎刃而解的时候，知识力量也就十分鲜明地显现出来。

5．填入下列横线处的文字，恰当的一项是（）红花草也叫紫云英，是一种绿肥，在当地随处可见，很不引人注意，小小的花，叶子甸甸在地面上。

A．要插秧了，它就被翻到泥土下化成肥料，滋养着庄稼。

B．要插秧了，泥土把它压在下面，化成肥料，滋养着庄稼。

C．插秧了，它就被泥土压在下面，滋养着庄稼，化成了肥料。