家庭教育征文

家庭教育作文关于家庭教育作文（通用31篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺整理的关于家庭教育作文（通用31篇），欢迎大家分享。

家庭教育作文篇1在家庭教育中，多给孩子选择的机会，在日常生活中，培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。

如果我们能多给孩子选择的机会，孩子会感受到他们被尊重、被信任，从而带给他们自信和成就感，使他们感受到自己能把握生活。

在日常的生活中，我们可以多提供给他们选择的机会很多，如今日穿哪件衣服，在条件允许的情况下，由他们自己安排自己的活动等等。

在没有原则性冲突的情况下，可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。

而且，选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪：在这一阶段，对于开放性的问题（“……好不好？”“咱们……吧？”等问题）家长很难得到满意的回答，孩子往往以“不”来作为标准答案。

而“选择题”对于孩子来讲，一般会进行认真地思考和答复。

在让孩子自己作出选择的时候，做家长的要有耐心，因为孩子的反应能力是和成人不同的。

不能自己一发问，孩子就能回答，一定要给孩子反应和思考的时间。

而耐心的等待，更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。

有时候，我们还需要适当地重复我们提供的选项，因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了：孩子的注意力持续还是短暂的。

另外，明确地说明和处理一件事的同时，仍然包含选择是完全能做到的。

比如某件必须要做而孩子并不想做的事情，如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会，孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。

总之，从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果，有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。

家庭教育作文篇2咱们中国的家庭自古以来注重“耕读”，而今无需耕作，教育自然成了每个家庭的头等大事，古语云：“养不教，父之过；教不严，师之惰”，自然有一定的正确性，但在当今社会教育的主体应当是孩子，无论家庭教育还是学校教育都应是起引导作用。

家庭教育个人征文(精选5篇)家庭教育学习让我们真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。

家庭教育个人征文有哪些你知道吗?一起来看看家庭教育个人征文，欢迎查阅!家庭教育个人征文精选篇1现在社会特别是中国并不缺知识性的人才，真正缺少的是创造性的人才。

回首中国建国60多年来，泱泱大国只有一个人获得过诺贝尔奖，获得的是文学奖，而在科技方面中国掌握很少的知识产权，中国的孩子与发达国家的孩子相比，谨慎有余，创造不足。

回顾我们个人的成长经历不难发现，我们从小到大被大人套上了无数枷锁，不能这样，不能那样，这些枷锁束缚住我们的思想和心灵，捆住我们的`手脚，使得我们丧失想象力，只在家长设置的框框中规矩的长大。

长大之后我们会发现所谓的规矩不一定正确，小时候的任性不一定是坏事，可是却留下了永久的遗憾，不仅感慨如果从头再来一遍，或许会成长成不同的样子。

人生本应该是丰富多彩的，无所谓好无所谓坏，顺其自然才更美。

本着己所不欲勿施于人的原则，我对孩子的教育采用的是宽松的方式：一、给孩子足够的选择权。

摒弃家长的权威，给孩子一定的选择权，让孩子知道自己可以选择什么，并对自己选择的结果负责。

比如在超市里，我会对孩子说今天你可以随意挑选两样东西买。

然后小家伙就会精挑细选选择这两样东西，在他选择的过程中我不会干预，直到选出结果，我会向他确认一下，并向他说明我对他选的东西的感觉，有时他会听我的意见更改选择，有时他会坚持他的选择，如果他坚持，我会尊重他的决定，因为这是我给孩子的权力。

二、允许孩子对家长提出质疑，并耐心解释。

家长应该承认自己不是圣人，也会随心所欲做一些曾禁止孩子做的事情，所以就应该允许孩子对家长提出质疑，如果真的做错了就应该承认并改正，这样才能树立孩子正确的价值观。

同时孩子在提出质疑的过程也是学习和成长的过程，家长没有必要为了自己所谓的面子和尊严混淆孩子的是非观，鼓励孩子的怀疑精神，才有可能形成创造能力。

三、与孩子成为朋友，同他交流大人的真实感受。

家庭教育的作文关于家庭教育的作文（精选43篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于家庭教育的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家庭教育的作文篇1近日，南京一位"迪爸"走经于网络。

他因在网上为上小学的儿子写成长日记而成为人们关注的对象，有人支持他的细心，也有人质疑他的做法是否会束缚孩子思想，在此，我认为，适度关注，孩子才能健康成长。

放纵成长，收获荒芜。

孩子在幼年时期需要家长的悉心指导，在必要的时候给予点播是十分必要的。

如果旅途其自由成长，给予孩子过宽松，宠溺的成长环境，结果必然是可怕的。

如同在春天向地里撒一把种子，不施肥，不除草，坐等收成的结果，我想，也许只有上天知道了。

因此，对孩子的教育要做到放松不放纵，宠爱不宠溺，自由不放任。

过度关注，思想束缚。

在当今社会，信息媒体高度发展，一件小事都可能经过人云亦云似的传播形成不同版本的"大事件"。

童年无疑是美好的，需要的是鼓励支持与温暖而不是冰凉的键盘和犀利的评论。

试想"迪爸"的儿子如果看到自己的生活秘密的隐私被成千上万的人讨论评价甚至是指责，那颗幼小的心将会受到多大的打击啊。

我想到那个时候，他心里所剩下的可能不是对父亲的感激与感动，而是对这个社会的惧怕。

他可能会按照人们的想象去成长，努力迎合"父亲粉丝"的心情，也有可能因叛逆从此堕落，这两种结果都是我们不愿看到的，那么我们为什么要那么密切关注孩子，用压力来钳制住他们具有创造力的思想呢？过分地检验孩子的成长轨迹会蛀蚀他们的童年，让他们过早地成熟，被迫地长大。

球星贝克汉姆与时尚界先锋维多利亚育有三子一女。

他们全家都是媒体的焦点，但这并不影响孩子们的成长环境，夫妇努力保护生活隐私，制定家规，教育孩子亲力亲为而且让孩子自由发展兴趣爱好，不干涉他们的自由，因此这一家成为教育的范本，流传的佳话。

家庭教育征文家庭教育征文（通用48篇）家庭教育征文篇1我一直都非常喜欢教师这个职业，可是命运使然，我没有成为一名老师，但是这并不影响我对老师的喜爱，时光如梭，转眼间，印象中的家教赵老师至今还在我的记忆中保留着最美丽的印象。

赵老师是一个温柔而又和蔼的英语老师，她有一头乌黑的头发，笔直地垂在肩上。

当你走过他的身旁时，会闻到一股淡淡的花香。

当时，孩子非常喜欢赵老师，我就请她到我们家做孩子的家教了。

赵老师教的每一课都要求会背，孩子总是充满笑容的去给老师背。

那时候，还记得孩子一边认真的读书，一边不时的看着老师。

而我的目光却与老师相碰，我看得出，老师的眼神里充满对孩子的期望与关怀。

于是，我在心中为孩子默默地加了一把劲，然后孩子读着读着就去给老师背书了。

也许是第一次，孩子的心里稍微有些紧张，说出的英语也随之颤抖。

等孩子背完时，老师在孩子的英语书上打了一个很大的A+，并孩子说：“你的英语说得很棒，以后要多加努力呦！”这时候的孩子就会像一只快乐的小鹿，砰砰直跳。

他深情的看着这个字母A，我知道，它不是一个普通的字母，而是一个充满爱和期望的字母。

从这以后，孩子主动的在英语这门课上花了很大的功夫，成绩也逐渐提高了很多。

“每次看到那些让我晕头转向的'英文时，我就想起来小时候。

那时候的我，偏爱语文，对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。

常常自我标榜，并引以为傲。

正因为如此，我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生，受控于青春期的逆反，我义无返顾地进行着“坚决的斗争”后来，因为赵老师的关系，我渐渐地喜欢上了英语。

这就是若干年后，我在孩子的日志中看到的他对最初赵老师的印象，无论如何，赵老师帮着孩子度过了那段叛逆期，我打心底里感谢他！有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比做园丁，不辞辛苦的劳作。

我认为老师是一盏灯，在黑暗的道路上指引着孩子光明的前程！赵老师在我的印象中已经渐渐的模糊了，但是兢兢业业，用点点滴滴滴超越梦想的精神和她对孩子的那种爱还深刻的留在我的记忆中。

家庭教育征文（集锦5篇）1.家庭教育征文第1篇1、家庭环境影响孩子的成长因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。

尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。

所以，不能低估环境因素的作用。

有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。

俗话说“近朱者赤，近墨者黑。

”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。

古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。

这说明人们很早就重视环境影响人的作用。

2、父母对孩子的成长起到了榜样的作用家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母！教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。

父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。

因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。

堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的，一旦印入孩子心中，不但难以磨灭，而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。

同时，又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原因之一。

另外，还要敢于在孩子面前认错，那种认为认错就意味着降低威信，于是强词夺理硬辩，甚至以打驾手段镇住孩子的作法是最愚蠢的，最失诚信的，在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。

因此，要塑造好自己的形象，做好孩子的“启蒙教师”。

3、父母对教育的重视程度影响孩子的成长现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度。

以家庭教育的征文《家庭教育》家庭，是每个人成长的第一所学校，而家庭教育则是这所学校里最重要的课程。

它不像学校教育那样有明确的教材和课程表，却以一种潜移默化、润物无声的方式，塑造着我们的性格、价值观和行为习惯。

在一个人的成长过程中，家庭教育的影响无处不在。

从我们呱呱坠地的那一刻起，父母的言行举止、家庭的氛围环境，就开始在我们的心灵深处播下种子。

比如，一个充满爱与温暖的家庭，会让孩子学会关爱他人，拥有积极乐观的心态；而一个充满争吵和冷漠的家庭，则可能让孩子变得孤僻、自卑。

良好的家庭教育首先在于培养孩子良好的品德。

品德是做人的根本，一个有良好品德的人，无论走到哪里，都会受到他人的尊重和欢迎。

父母要以身作则，用自己的言行向孩子传递诚实、善良、正直、勇敢等优秀品质。

比如，在日常生活中，父母要遵守承诺，不撒谎；要关心邻里，乐于助人；要敢于面对困难，勇于承担责任。

同时，父母也要及时纠正孩子的不良行为，引导他们树立正确的道德观念。

家庭教育还应注重培养孩子的良好习惯。

习惯决定命运，良好的习惯能够让孩子受益终身。

比如，培养孩子良好的学习习惯，让他们学会自主学习、合理安排时间；培养孩子良好的生活习惯，让他们学会自理、自律，保持健康的生活方式；培养孩子良好的社交习惯，让他们学会尊重他人、与人合作。

这些习惯的养成，需要父母从小事做起，耐心引导，不断督促。

除了品德和习惯，家庭教育也要关注孩子的心理健康。

在现代社会，孩子们面临着各种各样的压力和挑战，如学习压力、社交压力等。

父母要多与孩子沟通交流，了解他们的内心想法和感受，给予他们足够的关爱和支持。

当孩子遇到困难和挫折时，父母要鼓励他们勇敢面对，帮助他们树立信心，克服困难。

同时，父母也要给孩子一定的自由空间，让他们能够自主地探索世界，发展自己的兴趣爱好。

在家庭教育中，父母的教育方式也至关重要。

有些父母过于严厉，对孩子要求过高，动辄打骂，这样容易导致孩子产生逆反心理，甚至影响亲子关系；而有些父母则过于溺爱，对孩子百依百顺，这样会让孩子变得自私、任性，缺乏独立生活的能力。

家庭教育征文家庭教育征文精选15篇家庭教育征文1吃过晚饭，我就跑进厨房笑眯眯地对奶奶说：“奶奶，您一天到晚地干家务活真辛苦，现在这洗碗就由我来干吧。

”没等我把话说完，奶奶就显出一脸的不同意，还说：“不行，不行，你能洗吗？还是我来洗吧！”奶奶把话说到了极点了，我只好说：“让我试试吧！”“能行吗？”“当然行了，您不在的时候，我就洗过一次了。

今天您就让我试一试吧！”我哀求着说。

奶奶沉思了一会儿说：“那好吧！洗碗的时候小心一点！”听了这话我开心极了，连忙抢过奶奶手中的碗开始工作起来。

刚开始洗碗的时候，我觉得有一些生疏，洗着洗着我的动作快了起来。

啊，原来洗碗也不是一件困难的事情。

我把奶奶洗过一半的碗再清洗一次，同时，我把这一些碗放到水龙头下面让自来水冲洗。

好了，现在这一些碗都让我洗得非常干净。

接着，我把其余的碗放到有洗洁精的水里去清洗了一次。

然后，我把这一些碗也拿到自来水的龙头下面冲洗。

正当我清洗最后一只碗的时候，我家的猫从窗口窜了进来，不巧撞到了我的手上，把我手上拿的碗给撞到了地上。

“啪”的一声，碗掉在地上碎了。

我不由自主地喊了一声“啊！”奶奶听到了立刻赶了过来。

她见我楞在那里，不由得笑了，知道了情况以后说：“哪有你这种一见猫就怕的人啊？”“当然有了！我不是一个吗？”我连忙接上去说，免得奶奶又要唠叨了。

通过这一次洗碗，我明白了一个道理，不管做什么事情都不要胆小，而要大着胆子去做，就一定能够做好！家庭教育征文2新学期开始，“双减”新政落地，将让中小学的办学生态发生巨变，学校教育主阵地地位增强，我们教师肩上的责任无疑更重，专业性要求更高。

“双减”之下工作量虽略有增大，但也促进了自己对教学的思考：如何提高作业质量，如何进一步优化课堂，这是“双减”给老师们带来的积极影响。

我们要落实“双减”政策，提高教育教学质量，扎实有效的开展教学常规工作。

“双减”新政给老师带来了哪些影响?“双减”之下，如何让教育回归，让幸福回归?下面我谈谈对“双减”的感受和看法。

我们的家庭教育主题征文8篇我们的家庭教育主题征文8篇我们的家庭教育主题征文篇1家庭教育要重视德育的培养，会做人才会做事。

我们做父母的要求儿子不说谎、不随便拿别人的东西、不乱丢垃圾，从小事做起，家长要求孩子做到的，父母首先要做到。

身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。

家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。

对孩子进行德育培养，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。

我们要每天抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习上有什么阻力？学校有什么新鲜事，心里有没有难事？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，要及时与孩子沟通，给予正确引导，调整好孩子的心态。

同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起孩子心灵深处的动力。

同时，爱玩是小孩的天性，做父母的不要用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的“权利”。

家庭教育是一项复杂的教育课题。

当父母的要不断地努力，虚心学习和汲取好的家庭教育方法和成功经验，与老师、家长们共同研讨，使自己的孩子能够全面发展。

欲子孙贤者，不染恶习。

我们在教育自己的孩子孔令瀚时要他努力做到勤奋刻苦学习，将来能成为国家的栋梁之材。

为民造福，对孩子进行道德的培养，知道理，明德行，教育他能成为一个正心、诚意的人。

及时正确引导，养成明理重德的习惯，培养孩子要为公着想的思想，使其消除一切自私自利的念头。

要求孩子要有爱心、爱国家、爱父母、爱社会、爱他人，还要做到孝敬父母，尊敬师长。

教育孩子要立大志。

人无志向就不能成大器。

志向是一个人的奋斗目标。

所以，我们教育孔令瀚时要他明确自己的奋斗目标。

要立大志，明确方向，努力学习。

进而不退，在家中，要求他做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

”在学校要求他做到“尊敬老师，听从老师的教诲。

”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做有益的事情。

家庭教育促进法主题征文5篇家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，家庭教育在孩子成长过程中发挥着极其重要的作用。

家庭教育促进法主题征文有哪些你知道吗?一起来看看家庭教育促进法主题征文，欢送查阅!家庭教育促进法主题征文12022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，作为两个孩子的父亲，必需学好法、用好法。

家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任教师，下面我结合法律原文：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力开展状况，敬重其参加相关家庭事务和发表看法的权利等相关内容说一下我的学习感悟：(一)亲自哺育，加强亲子陪伴。

不由得想起了“留守儿童”可怜的孩子们，此时此刻就业时机多，生活好了，假如不是必需，还是建议父母亲自带娃，促进亲子关系融洽。

(二)共同参加，发挥父母双方的作用。

父母各自扮演好自己的角色，古语有曰：“严父慈母”，不无道理。

(三)相机而教，寓教于日常生活之中。

孩子的教育从微小处、小事做起，并不必须成天讲大道理做开天辟地的事。

(四)潜移默化，言传与身教相结合。

言传甚至重于身教，父母自己做好表率，孩子根本差不了。

(五)严慈相济，关怀爱惜与严格要求并重。

“做事”严格要求，“论情”赐予关爱。

(六)敬重差异，依据年龄和特性特点进展科学引导。

天生我材必有用，每个孩子都有自己的特长，孩子成长过程中扬长补短。

(七)同等沟通，予以敬重、理解和鼓舞。

与孩子交挚友，同等对话，学会倾听，听孩子说自己的心里话。

(八)相互促进，父母与子女共同成长。

“成人达己”，孩子成进步步的同时父母也在一同成长。

(九)其他有益于未成年人全面开展、安康成长的方式方法。

鼓舞引导孩子多参与劳动及社会实践活动，乐于助人等。

少年强那么国强，少年独立那么国独立;少年雄于地球，那么国雄于地球。

国家法律健全，人民生活美妙，祝福宏大祖国旺盛兴盛!家庭教育促进法主题征文22022寒假儿童关爱效劳活动以传播贯彻《中华人民共和园家教育促进法》为主线，抓住法律公布实施的有利契机，利用春节寒假团聚的美妙时间，引导广阔家长依法担当实施家庭教育方体责任，有效监护。

家庭教育家长征文（5篇范例）第一篇：家庭教育家长征文浅谈父母如何教育孩子XX完小学生家长：XXX “望子成龙，望女成凤”，让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。

要教育好一个孩子光靠学校是远远不够的，家庭教育尤为重要。

在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解，仁者见仁，智者见智。

下面我就孩子教育方面谈谈一些体会与天下父母分享。

一、父母作表率，学校引导，共同努力。

我认为要教育好孩子，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。

如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。

同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

虽然孩子不知道父母的成功历程有多么辛苦，但父母努力工作和学习的一个个画面给他们留下了深刻的印象，使他们明白只有勤奋努力才会梦想成真。

二、用爱加强与孩子的沟通和交流，做孩子的知心朋友。

孩子会随着年龄的增长，会越来越与父母有抵触情绪，也不愿意多讲学校里发生的事，学习好坏更是不愿讲。

怎么回事呢？是不是我们经常以家长的身份与他说话让他反感？于是我放下家长的架子，对孩子报以爱心的微笑，经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难给他听，并让他出谋划策。

渐渐地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。

对于他学习上的失误我从不直接批评，而是以鼓励和提出希望为主。

爱心和微笑的力量是无穷的，孩子求知的欲望是由父母激发出来的。

假如父母是和善、循循善诱的，不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引孩子，就容易得到孩子的好感，孩子就整天开心快乐并愿意与你沟通交流。

每天给孩子灿烂的微笑会让孩子身心感到愉快，智能得到发展。

我是一个喜欢笑的人，我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特殊的教育手段——微笑。

在孩子取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在孩子感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在孩子犯错误时，我会用微笑送去宽容。