家庭教育案例征文 助长记

家庭教育的作文关于家庭教育的作文（精选43篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于家庭教育的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家庭教育的作文篇1近日，南京一位"迪爸"走经于网络。

他因在网上为上小学的儿子写成长日记而成为人们关注的对象，有人支持他的细心，也有人质疑他的做法是否会束缚孩子思想，在此，我认为，适度关注，孩子才能健康成长。

放纵成长，收获荒芜。

孩子在幼年时期需要家长的悉心指导，在必要的时候给予点播是十分必要的。

如果旅途其自由成长，给予孩子过宽松，宠溺的成长环境，结果必然是可怕的。

如同在春天向地里撒一把种子，不施肥，不除草，坐等收成的结果，我想，也许只有上天知道了。

因此，对孩子的教育要做到放松不放纵，宠爱不宠溺，自由不放任。

过度关注，思想束缚。

在当今社会，信息媒体高度发展，一件小事都可能经过人云亦云似的传播形成不同版本的"大事件"。

童年无疑是美好的，需要的是鼓励支持与温暖而不是冰凉的键盘和犀利的评论。

试想"迪爸"的儿子如果看到自己的生活秘密的隐私被成千上万的人讨论评价甚至是指责，那颗幼小的心将会受到多大的打击啊。

我想到那个时候，他心里所剩下的可能不是对父亲的感激与感动，而是对这个社会的惧怕。

他可能会按照人们的想象去成长，努力迎合"父亲粉丝"的心情，也有可能因叛逆从此堕落，这两种结果都是我们不愿看到的，那么我们为什么要那么密切关注孩子，用压力来钳制住他们具有创造力的思想呢？过分地检验孩子的成长轨迹会蛀蚀他们的童年，让他们过早地成熟，被迫地长大。

球星贝克汉姆与时尚界先锋维多利亚育有三子一女。

他们全家都是媒体的焦点，但这并不影响孩子们的成长环境，夫妇努力保护生活隐私，制定家规，教育孩子亲力亲为而且让孩子自由发展兴趣爱好，不干涉他们的自由，因此这一家成为教育的范本，流传的佳话。

家庭教育优秀案例征文家庭教育是孩子成长中至关重要的一环，一个优秀的家庭教育案例可以给人们提供很多宝贵的经验和启示。

今天，我要介绍的是我的邻居李家的家庭教育案例。

李家是一个普通的农民家庭，家中有三个孩子，分别是大儿子明明、二女儿小红和小儿子小明。

在李家，父母非常注重孩子的教育，他们通过自己的言传身教为孩子树立了很好的榜样。

首先，李爸爸李妈妈非常重视孩子的学习成绩。

无论是儿子还是女儿，他们都会提醒孩子要认真学习，努力取得好成绩。

父母们经常帮助孩子解答问题，鼓励他们挑战自我，不断进步。

他们从不逼迫孩子取得好成绩，但在孩子取得进步时总会给予肯定和鼓励。

正是父母们的教诲和激励，使得大儿子明明在高中时考上了一所名校，并成功进入大学。

其次，李爸爸李妈妈非常注重培养孩子的独立性和责任感。

在日常生活中，他们会给孩子一些家务活，要求他们主动承担责任。

父母们会引导孩子做一些力所能及的家务，如整理房间、洗碗、帮忙做饭等。

他们认为，通过这些小事情，能够让孩子练习自己的能力，培养孩子的责任感和独立性。

在李家，孩子们没有被宠坏，他们知道要尽力完成自己的任务，这样的教育也让孩子们很好地适应了学校和社会的要求。

第三，李爸爸李妈妈非常注重培养孩子的品德和价值观。

他们经常教育孩子要做一个有爱心、有责任感的人。

他们经常会带孩子参加一些公益活动，如捐款、关爱贫困地区的孩子等。

在日常生活中，父母们也会注重教育孩子讲道理、尊重他人、关心他人等等。

通过这样的教育，孩子们不仅学到了知识，还培养了一颗善良的心灵。

总的来说，李家的家庭教育案例是一次优秀的经历，他们的教育方式注重培养孩子的学习能力、独立性、责任感和品德素养。

这种家庭教育案例给我们提供了很多启示，如要注重孩子的学习成绩，但不仅仅评价学习成绩，还要重视培养孩子的独立性和责任感。

同时，家庭教育中还要培养孩子正确的价值观和品德，关注社会公益活动，使孩子们明白善良和爱心的重要性。

正是这些教育方法让李家的孩子们综合素质得到全面提高，为自己的未来和社会做出了积极的贡献。

家庭教育案例范文家庭教育一直是社会关注的焦点，一个好的家庭教育案例可以给人们提供很多启发和帮助。

下面我将分享一个家庭教育案例，希望能够给大家带来一些启示。

小明是一个活泼可爱的孩子，但在学校里总是调皮捣蛋，成绩也不理想。

他的父母在家庭教育上也感到无从下手，不知道该如何帮助他。

一次偶然的机会，小明的父母和老师进行了一次深入的沟通，了解到小明在学习上的困难主要是因为他缺乏自律和目标意识。

于是，他们制定了一套家庭教育计划。

首先，小明的父母和老师一起制定了小明的学习目标，明确了他需要提高的科目和成绩要求。

接着，他们一起制定了每天的学习计划，包括规定学习的时间和科目，以及完成作业和复习的内容。

父母和老师还约定了一个奖惩机制，对于小明按时完成学习任务和取得进步，会给予奖励，而对于懈怠和不努力的表现则会进行惩罚。

在家庭教育的过程中，小明的父母和老师也给予了他很多关爱和支持。

他们鼓励他多参加一些课外活动，培养他的兴趣爱好，帮助他树立正确的人生观和价值观。

同时，他们也时常和小明进行心灵沟通，了解他的内心世界和困惑，给予他正确的引导和帮助。

经过一段时间的家庭教育，小明的学习态度发生了很大的改变，他开始按时完成作业，自觉复习，成绩也有了明显的提高。

他的父母和老师也发现，小明的性格变得更加稳重，更加有责任感，他也变得更加乐于助人，更加懂得感恩和珍惜。

这个家庭教育案例告诉我们，一个好的家庭教育计划是非常重要的。

父母和老师要密切配合，制定合理的目标和计划，给予孩子足够的关爱和支持。

同时，也要注重培养孩子的品格和情感，引导他们树立正确的人生观和价值观。

只有这样，我们才能培养出健康、快乐、有责任感的下一代。

通过这个案例，我们可以看到家庭教育的重要性，也可以得到一些启发和借鉴。

希望每个家庭都能够重视家庭教育，为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

让我们共同努力，为孩子们创造一个温馨、和睦、快乐的家庭教育环境。

在家庭教育过程中，如果发现孩子受到挫折，父母要及时疏导，帮助他们调整情绪。

郑州心理咨询中心专家给出以下四种方法：(1)情绪宣泄法。

当孩子感觉心理受挫时，父母要及时采取合理的方式，通过正常的途径，让他们释放，保持心理平衡，不钻“牛角尖”，不走极端，引导他们“做情绪的主人，不做情绪的奴隶”。

如可通过交谈倾听，还可以借助各种活动，将因紧张情绪所积累的能量排遣出去。

(2)迁移法。

父母要尽量使孩子的注意力转移到别的活动上去，暂时避开挫折情境，如让其回忆一些愉快的事，也可听听音乐、打打球、散散步等。

(3)心理咨询法。

父母可以通过找专业心理咨询机构进行心理咨询，对孩子的内心冲突和苦恼给以分析、研究、劝解、安慰、鼓励，减轻其情绪压力，改变其认识问题的方法，用新的、正常的经验代替旧的、反常的经验，使孩子摆脱矛盾，恢复心理平衡，并帮助孩子在思想、学习、生活等方面取得更有效的发展和成就。

(4)父母要不断调节自己的心态，降低对孩子的期望值，有目的、有计划地对孩子施以心理教育，教育孩子保持一颗平常心。

父母可让孩子多与同学交往，通过平等相处，使孩子感受同学身上值得自己学习的优良品德，在为同学服务的过程中体验一种奉献的幸福，面对分数和荣誉学会淡然处之、互相谦让，以培养自己豁达而淡泊的心境。

其实挫折教育也是家庭教育中不可或缺的一种教育方法，让孩子正确的对待生活中的一切挫折和困难，教会他们如何应对挫折和困难，这比让孩子考100分对孩子更有用。

家庭教育案例范文2教育孩子，首先应该做一个有教养的家长。

在家里要孝敬孩子的爷爷奶奶，让孩子知道敬老爱老是中华民族的传统美德;在社会上要遵守公共道德，养成勤俭节约的好习惯，教育孩子不要在同学中去比阔;要让孩子有羞耻感，同时，要知错必改;要养成团结协作的好习惯，在社会上乐于助人。

教育孩子，就应该创造一个良好的家庭氛围。

要建立平等互助的人际关系，不要动不动就以家长自居发号施令;在发现孩子的长处时要及时表扬，相反，在发现他的行为规范出现偏差时，要及时批评;要杜绝言行不一致的事情。

家庭教育征文家庭教育征文(14篇)无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。

写起征文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的家庭教育征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育征文1吃过晚饭，我就跑进厨房笑眯眯地对奶奶说：“奶奶，您一天到晚地干家务活真辛苦，现在这洗碗就由我来干吧。

”没等我把话说完，奶奶就显出一脸的不同意，还说：“不行，不行，你能洗吗？还是我来洗吧！”奶奶把话说到了极点了，我只好说：“让我试试吧！”“能行吗？”“当然行了，您不在的时候，我就洗过一次了。

今天您就让我试一试吧！”我哀求着说。

奶奶沉思了一会儿说：“那好吧！洗碗的时候小心一点！”听了这话我开心极了，连忙抢过奶奶手中的碗开始工作起来。

刚开始洗碗的时候，我觉得有一些生疏，洗着洗着我的动作快了起来。

啊，原来洗碗也不是一件困难的事情。

我把奶奶洗过一半的碗再清洗一次，同时，我把这一些碗放到水龙头下面让自来水冲洗。

好了，现在这一些碗都让我洗得非常干净。

接着，我把其余的碗放到有洗洁精的水里去清洗了一次。

然后，我把这一些碗也拿到自来水的龙头下面冲洗。

正当我清洗最后一只碗的时候，我家的猫从窗口窜了进来，不巧撞到了我的手上，把我手上拿的碗给撞到了地上。

“啪”的一声，碗掉在地上碎了。

我不由自主地喊了一声“啊！”奶奶听到了立刻赶了过来。

她见我楞在那里，不由得笑了，知道了情况以后说：“哪有你这种一见猫就怕的人啊？”“当然有了！我不是一个吗？”我连忙接上去说，免得奶奶又要唠叨了。

通过这一次洗碗，我明白了一个道理，不管做什么事情都不要胆小，而要大着胆子去做，就一定能够做好！家庭教育征文2昨晚陪妈妈去看望舅舅，因为他的孙子生日邀请我们去吃饭。

围着一桌，大概有着十来个人。

吃饭过程中，房间明明只有一个小孩，吵得翻天。

小孩大概两岁左右，他喜欢拿着钥匙猛敲饭碗，“碰”一声，把钥匙扔在隔壁弟弟的桌前，幸亏弟弟躲开了；吃饭的时候，便围着桌子跑来跑去，在地上爬来爬去。

家庭教育优秀案例家庭教育优秀案例范文(通用13篇)案例一：父母榜样的力量某家庭的孩子小明是一个内向而胆小的孩子，经常因为自卑而退缩。

小明的父母意识到问题的所在，他们决定用自己的行动去改变孩子的心态。

小明的爸爸经营一家小公司，生意不太好，但他从不向孩子抱怨困难和压力。

相反，他每天都以笑脸回家，用乐观的态度面对工作带来的压力。

他在家中的举止言谈间，教育孩子要有勇气、乐观面对生活中的困难。

小明的妈妈是家庭主妇，她勤俭节约、精打细算，生活过得很简朴。

每次小明提出要买一些昂贵的玩具，她总是温和地解释家庭经济状况，并鼓励小明自己努力赚取所需的东西。

不久后，小明的心态开始发生变化。

他勇敢地面对自己的困难，不再退缩，而且学会了自己为所需的物品努力工作。

这个家庭的父母用自己的言行激励孩子，教会了他面对困难的勇气和乐观的态度。

案例二：分享快乐的家庭李家是一个幸福和谐的家庭，家庭成员之间交流频繁，共同分享生活的乐趣。

每天晚饭后，全家都会在客厅聚集一起，分享彼此的快乐和心情。

他们每个人轮流讲述一天中的开心事情，其他家庭成员也会倾听，给予鼓励和赞扬。

这样的分享会给了孩子尊重和被关注的感觉，让他们乐于表达自己的情感。

此外，家庭成员间还注重互助和支持。

孩子遇到困难时，父母会适时提供帮助和指导。

而孩子也会主动为父母分担家务，表达对父母的关心和爱意。

李家的家庭教育案例告诉我们，家庭成员之间的交流和支持可以培养孩子的情感表达能力和人际交往能力，同时也增进家庭成员之间的亲密关系。

案例三：转变教育方式的魔力张家是一个拥有学龄儿童的家庭。

在孩子小明的成长过程中，父母在教育方式上经历了一次重大的转变。

刚开始时，张家的父母非常重视孩子的学习成绩，常常通过严厉的批评和惩罚来促使孩子努力学习。

然而，这样的方式并没有取得良好的效果，小明反而变得更加消极和厌学。

父母意识到问题的所在后，改变了他们的教育方式。

他们开始更多地倾听孩子的想法和需求，给予更多的鼓励和关心。

优秀家庭教育案例征文在当今社会，家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。

优秀的家庭教育案例能够为其他家长提供宝贵的经验和启示，帮助他们更好地教育自己的孩子。

下面我将分享一个我所知道的优秀家庭教育案例，希望能够对大家有所启发。

这个案例是我身边的一位朋友的家庭教育经历。

这位朋友是一位非常注重家庭教育的母亲，她有两个孩子，一个儿子和一个女儿。

在她的家庭中，家长始终把教育放在首要位置，他们注重培养孩子的品德和能力，而不仅仅是学习成绩。

首先，他们在家庭教育中非常注重家庭氛围的营造。

他们经常组织一些家庭活动，比如周末一起去郊外郊游、一起做家务、一起参加社区活动等等。

这些活动不仅增进了家庭成员之间的感情，也让孩子们学会了合作、分享和尊重他人。

其次，他们注重培养孩子的独立性和责任感。

在家庭中，孩子们会承担一定的家务和学习任务，比如自己整理房间、自己洗碗、自己做作业等等。

这样的教育让孩子们学会了独立思考和自理能力，培养了他们的责任感和自信心。

另外，他们也注重培养孩子的兴趣爱好和艺术修养。

他们会鼓励孩子们参加各种兴趣班和艺术培训，比如音乐、舞蹈、美术等等。

这样的教育让孩子们在学习之余也能够享受生活，培养了他们的审美情趣和艺术修养。

最后，他们注重引导孩子正确处理人际关系和情绪管理。

在家庭中，他们会和孩子们一起讨论一些日常生活中的问题，比如和同学相处的问题、和老师相处的问题、和家人相处的问题等等。

这样的教育让孩子们学会了正确处理人际关系和情绪管理，培养了他们的社交能力和情商。

通过这个家庭教育案例，我们可以看到，优秀的家庭教育并不是只关注孩子的学习成绩，而是全方位地培养孩子的品德、能力和情商。

只有在一个和谐、温馨的家庭氛围中，孩子才能健康成长，才能在未来的社会中立于不败之地。

希望这个案例能够给大家带来一些启发，也希望更多的家庭能够重视家庭教育，为孩子们创造一个良好的成长环境。

让我们共同努力，为孩子们的未来加油！。

家庭教育典型案例[大全五篇]第一篇：家庭教育典型案例教育孩子的几点做法每个家长都有自己不同的教育方法，我的孩子不是很优秀，但是，我觉得教育孩子的方法有些地方还是可以互相借鉴的，下面我谈一下在现实生活中我是怎样教育孩子的。

一，不要采取过激的方式。

大部分的家长对孩子要求过高，总有“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”的感觉，所以每当孩子犯错的时候，总是不能压住内心的火气，不给孩子讲道理，而是不分青红皂白的先骂一通，甚至打一通再说。

这样粗暴的对待孩子，不仅没让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变的偏激。

在这方面，我总是首先给孩子讲明白所犯的错误，以及错误的坏处，让孩子真心知道自己错在哪里。

这种方法孩子也容易接受，真正达到了教育孩子的目的。

二，要以身作则父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空调的说教远不及实际行动的影响力大。

在这方面，我自己从不说脏话，多看书，多学习，多帮助人，讲公德，尊老爱幼，时时处处给孩子做表率。

同样的“上梁不正下梁歪”，可见大人的言传身教在生活中对孩子起着潜移默化的作用。

三，大人的意见要统一有的时候家长之间要相互通气，对于同一件事的看法保持持一致，态度要统一，切忌你说东我说西，你扮白脸我扮红脸，更不能当着孩子的面相互数落。

否则孩子往往会不知道究竟该听谁的，时间一长，大人在孩子心中的低位和威信也会荡然无存，再想要管教孩子就比较困难了。

四，不要扼杀孩子的兴趣学习固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉，现在的社会需要的不是读书的机器，而是全面发展的多面手。

所以孩子表现出莫方面的兴趣爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励孩子，说不定以后还能成为孩子的一项技能。

在这方面我都是采取了和孩子一起学习的方法，孩子学习，我也跟着学，和孩子比赛，让孩子有兴趣有信心。

五，培养孩子学习的积极性所有的孩子，拿玩和学习还比，都觉得玩比学习开心，放松。

怎样让孩子有积极性，首先要培养孩子的信心，从孩子其他方面找优点，引到学习上来。

第1篇家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它关系到孩子的品德、习惯、性格等方面的发展。

在我国，有很多家庭教育成功的案例，今天我们就以张女士一家为例，探讨家庭教育在孩子的成长过程中的重要作用。

一、案例背景张女士是一位教育工作者，她的丈夫是一名工程师，两人都是受过高等教育的知识分子。

他们有一个可爱的女儿，名叫小雨。

小雨从小性格开朗、活泼，但在学习上却显得有些懒散。

为了培养小雨的自主学习能力和良好的学习习惯，张女士和丈夫开始了长达十年的家庭教育之路。

二、家庭教育策略1. 培养小雨的自主学习能力张女士深知，培养孩子的自主学习能力是家庭教育的重要任务。

因此，她采取了以下措施：（1）从小培养小雨的阅读兴趣。

张女士从小雨两岁开始，就给她买了很多儿童绘本，每天晚上都会陪伴她阅读。

随着小雨年龄的增长，张女士逐渐引导她阅读更多的书籍，包括童话、科普、历史等，使她形成了良好的阅读习惯。

（2）鼓励小雨参与家务劳动。

张女士认为，让孩子参与家务劳动有助于培养她的责任感。

从小雨五岁开始，她就负责整理自己的房间、打扫卫生等，逐渐增加难度，使她学会独立完成一些事情。

（3）引导小雨制定学习计划。

张女士教导小雨，学习要有计划，每天都要有明确的学习目标。

她帮助小雨制定学习计划，并监督她执行。

在这个过程中，小雨逐渐学会了如何合理安排时间，提高学习效率。

2. 培养小雨的良好学习习惯张女士深知，良好的学习习惯对孩子的成长至关重要。

因此，她采取了以下措施：（1）制定学习规则。

张女士为小雨制定了详细的学习规则，如：每天按时完成作业、预习新课、复习旧课等。

她要求小雨严格遵守这些规则，使她在学习过程中养成良好的习惯。

（2）关注小雨的学习状态。

张女士每天都会询问小雨的学习情况，了解她在学习过程中遇到的困难和问题。

她会及时给予小雨指导和帮助，使她克服困难，提高学习成绩。

（3）鼓励小雨参加课外活动。

张女士认为，参加课外活动有助于培养孩子的兴趣爱好，提高综合素质。

第1篇一、案例背景小明，男，10岁，小学四年级学生。

小明性格开朗，学习成绩优秀，但在家庭生活中，小明表现出一些不良行为，如：任性、自私、不听家长劝告等。

为了帮助小明改正不良行为，提高他的家庭教育质量，我们进行了以下家庭教育案例。

二、家庭教育问题分析1. 家长教育观念不当家长对小明的期望过高，过分关注他的学习成绩，忽视了其他方面的培养。

在家庭教育中，家长过于严厉，缺乏耐心，导致小明产生逆反心理。

2. 家庭沟通不畅家长与小明之间缺乏有效的沟通，家长往往以命令、指责的方式对待小明，使小明产生抵触情绪，不愿意与家长交流。

3. 家庭环境因素小明所在的家庭环境较为复杂，家庭成员之间关系紧张，导致小明在家庭生活中缺乏安全感，产生心理问题。

三、家庭教育措施1. 调整教育观念家长要树立正确的教育观念，关注小明的全面发展，培养他的兴趣爱好，提高他的综合素质。

2. 改善家庭沟通家长要主动与小明沟通，倾听他的心声，关心他的成长。

在沟通中，家长要避免使用命令、指责的语言，用关爱、鼓励的方式引导小明。

3. 营造和谐的家庭环境家长要关注家庭成员之间的关系，营造和谐的家庭氛围。

在家庭生活中，家长要关心小明，给予他足够的关爱和支持，让他感受到家的温暖。

4. 培养小明的自我管理能力家长要培养小明的自我管理能力，让他学会合理安排时间，养成良好的生活习惯。

在日常生活中，家长要引导小明学会自律，遵守纪律。

5. 丰富小明的课余生活家长要关注小明的兴趣爱好，为他提供丰富多彩的课余活动。

通过参加各种兴趣班、社团活动，培养小明的团队协作能力和社交能力。

四、实施效果经过一段时间的家庭教育，小明的不良行为得到了明显改善。

以下为具体表现：1. 学习成绩稳定，对学习充满信心。

2. 家庭沟通顺畅，愿意与家长分享自己的喜怒哀乐。

3. 在家庭生活中，能够主动承担家务，关心家人。

4. 兴趣爱好广泛，积极参加各类课余活动。

5. 自我管理能力提高，遵守纪律，养成良好的生活习惯。