集装箱运输管理实务

第五章集装箱运输管理实务第一节集装箱基本知识一、集装箱概念集装箱又称“货柜”或“货箱”，其英文为Container，按应为的字面含义理解是“容器”，但并非所有的容器均可称作集装箱。

国际标准化组织(ISO)根据保证集装箱在装卸、堆放和运输夅的安全需要，在货物集装箱的定义中，提出了作为一种运输工具的货物集装箱所应具备的基本条件，即只有具备装卸条件的“容器”才可称作集装箱。

这些基本条件是：1、具有足够的强度，可长期反复使用。

2、装有便于装卸和搬运到装置，特别是便于从一种运输工具换装到另一种运输工具。

3、便于货物的装满和卸空。

4、适于一种或多种运输方式运送货物，无需中途换装。

5、内容积为1立方米或1立方米以上。

二、集装箱主要技术参数1、集装箱外部尺寸集装箱外部尺寸是指包括集装箱永久性附件在内的集装箱外部最大的长、宽、高尺寸。

它是评价集装箱能否在船舶、底盘车、货车、铁路车辆之间进行换装的主要指标，是各运输部门必须掌握的一项重要数据。

2、集装箱内部尺寸集装箱内部尺寸是指集装箱内部的最大长、宽、高尺寸。

它决定集装箱内容积和箱内货物的最大尺寸，具体数据见下表。

注：1.表中L表示长度（length），W表示宽度（width），H表示高度（height）。

2.表中“规格”指货柜的长度。

3.ft示foot或feet（英尺），1ft=0.3048m=30.48cm。

3、集装箱内容积集装箱内容积是指按集装箱内部尺寸计算的装货容积。

同一规格的集装箱，由于结构和制造材料不同，其内容积略有不同。

集装箱内容积是装箱人员必须掌握的重要数据。

具体数1.表中C表示内容积（Capacity），P表示载重量（Payload），CBM表示立方米（Cubic Metre），mt表示metric ton公吨（1mt=1000kg）。

2.在实践中20ft干货柜常见配货体积为24—28CBM，40ft干货平柜（高度为8ˊ6〞）配货体积通常为50—58CBM,40ft干货高柜（高度为9ˊ6〞）配货体积通常为60—68CBM。

集装箱运输管理实务一书总结《集装箱运输管理实务》一书总结集装箱运输是近年来发展迅速的一种运输方式。

它以其高效率、高标准化、高国际化和信息化被誉为“运输业的一场革命”。

集装箱运输管理实践是物流管理高技能人才必须掌握的技能。

它是高职院校物流专业重要的专业核心课程。

《集装箱运输管理实践》一书以能力培养为目的，专业性与实践性相结合，能力点与知识点相结合，详细介绍集装箱运输过程中的实践内容；同时，以工作任务为指导，以集装箱运输流程为线索，将全书内容由浅到深展开；通过一系列的学习和培训，作为学生，我们可以掌握集装箱运输实践的基本知识，进行集装箱运输实践的基本操作，合理处理集装箱运输过程中遇到的问题。

这本书的项目一首先带我们走近集装箱运输，认识集装箱运输及了解集装箱运输的发展趋势，还给我们系统的阐述了集装箱的定义和标准化，同时介绍了集装箱类别、结构、标识等一些相关知识;项目二带我们走向的是集装箱的使用与装载这一块内容，给我们讲了集装箱的选择与检查的一些相关知识跟事项，还有就是集装箱货物装载的一般要求和装载方法，当然也介绍了一些特殊货物的集装箱装载的注意事项和办法；项目三则向我们介绍了有关集装箱货物的交接的一些知识，比如集装箱货物的流转程序、集装箱的发放与交接、集装箱租凭管理等;项目四向我们揭示了集装箱码头业务的一些相关内容，向我们介绍了集装箱码头的特点、要求、布局，以及集装箱码头岸边装卸机械、水平装卸机械、场地装卸机械的一些事项，当然也介绍了集装箱码头装卸搬运货物的方法与程序，还有就是着重向我们介绍了集装箱码头的作业流程及一些需要注意的事项；项目五、六、七、八这四个章节则向我们介绍了集装箱现在运用的四个主要运输方式:公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输，这四种运输方式可以说是息息相关，又可以说是各自为政。

我通过项目五的学习，使我可以熟悉的掌握和运用集装箱水路运输航线和船舶类型，知道集装箱的箱位表示，可以正确的表示集装箱的箱位，能够运用集装箱船舶各配积载图。

《集装箱运输实务》课程标准一、概述（一）课程性质本课程是物流管理专业的专业必修课之一，是专业的主干课程。

（二）课程基本理念本课程主要从集装箱运输与现代物流的关系入手，介绍多式联运运输环境下如何开展现代物流运输。

（三）课程设计思路本课程主要包括如下项目：集装箱运输适用的常用国际贸易价格术语、集装箱及其箱务管理、集装箱货流、集装箱的使用与装载、集装箱运费计算、国际集装箱提单以及水路、公路、铁路、航空集装箱运输。

本课程的先修课程有：物流管理、运输管理实务。

本课程4学分，72学时（其中理论课40课时，实践课32学时），教学时间安排在第八学期（四年级下学期）。

二、课程目标1、总目标了解集装箱运输的基本常识，具备集装箱运输的信息处理能力、信息调控能力、网络操作能力。

2、具体目标掌握适用集装箱运输的几种国际贸易价格术语，集装箱的基本类型、集装箱货物装载的一般要求、装载方法，集装箱运费的构成及运费的计算方法，以及各运输条件下的集装箱运输等。

三、内容标准（一）绪论教学目标：通过本章的学习，了解集装箱运输的形成与发展及其与相关学科的关系、国际集装箱运输的发展趋势以及集装箱运输系统及其业务机构，为本课程的学习奠定基础活动安排：通过播放相关视频录像，提高学生的感性认识考核要求：要求学生自行收集资料，描述集装箱运输发展的历史1、国际集装箱运输的形成与发展知识要点：国际集装箱运输的发展趋势技能要点：集装箱运输系统及其业务机构2、集装箱运输货物的流通途径知识要点：集装箱及其箱务管理技能要点：江苏省内各港口的集装箱处理流程（二）集装箱运输适用的常用国际贸易价格术语教学目标：通过本章的学习，了解和掌握适用于传统海运的三种价格术语、适用于国际多式联运的三种常用价格术语以及这两组贸易术语的比较活动安排：邀请外贸公司的工作人员来举办讲座考核要求：熟练掌握三种价格术语下的报价1、适用于传统海运的三种价格术语知识要点：传统海运三种价格术语的概念技能要点：FOB的含义、卖方责任、买方责任、FOB价格术语的变形CFR的含义、卖方责任、买方责任、CFR价格术语的变形C1F的含义、卖方责任、买方责任、CIF价格术语的变形2、适用于国际多式联运的三种常用价格术语知识要点：国际多式联运的三种常用价格术语的概念技能要点：FCA的含义、卖方责任、买方责任、FCA价格术语的变形CPT的含义、卖方责任、买方责任、CPT价格术语的变形CIP的含义、卖方责任、买方责任、CIP价格术语的变形（三）集装箱及其箱务管理教学目标：通过本章的学习，了解和掌握集装箱的概念、国际标准集装箱的类型以及集装箱的箱务管理活动安排：组织学生去港口参观考核要求：熟练掌握集装箱的类型1、集装箱的外尺寸、内尺寸、内容积以及计算单位知识要点：集装箱尺寸的由来技能要点：掌握集装箱的外尺寸、内尺寸、内容积以及计算单位2、集装箱的分类知识要点：集装箱的类别技能要点：熟悉不同分类标准下集装箱的类别：如按规格尺寸、用途、制造材料分类（四）集装箱的使用与装载教学目标：通过本章的学习，了解和掌握集装箱使用前的准备与检查、集装箱货物装载的一般要求、典型货物的装载方法以及特殊货物的集装箱装载活动安排：组织学生去港口参观集装箱装载过程考核要求：掌握集装箱的装载方法1、典型货物的装载方法知识要点：典型货物装载方法的原理技能要点：掌握箱装货、纸箱货、捆包货、袋装货、鼓桶类货物、滚筒货和卷盘货、长件货、托盘货以及危险货物的集装箱装卸方法2、特殊货物的集装箱装载知识要点：特殊货物的集装箱装载原理技能要点：掌握超高货物、超宽货物、超长货物、超重货物、散件货物、散货、液体货物、冷藏货物、检疫货物的集装箱装卸方法（五）国际集装箱运输出口货运业务教学目标：通过本章的学习，了解和掌握国际集装箱运输出口货物程序、国际集装箱运输各单位的出口业务以及设备交接单与场站收据的使用情况活动安排：组织学生去货代公司参观考核要求：基本单据的处理1、国际集装箱运输出口货物程序知识要点：国际集装箱运输出口货物程序技能要点：订舱、确认、发放空箱、拼箱货装运交接、整箱货装运交接、集装箱交接签证、装船2、集装箱装卸区、货运站的出口业务知识要点：集装箱装卸区、货运站的出口业务流程技能要点：相关收据的使用业务（六）集装箱运费计算教学目标：通过本章的学习，了解和掌握集装箱运费的构成、集装箱运费的计算方法以及集装箱运费的计收活动安排：组织学生去货代公司参观考核要求：基本单据地处理1、国际集装箱运费的计算方法知识要点：了解和掌握集装箱运费的构成技能要点：国际集装箱运费的计算方法2、铁路、公路集装箱运费的计收知识要点：了解和掌握集装箱运费的构成技能要点：公路集装箱运费的计收四、实施建议根据本课程内容标准提出如下建议：（一）推荐教材及主要参考书推荐教材：《集装箱运输实务（第2版）》武德春、武骁主编机械工业出版社《集装箱运输实务》杨茅甄主编机械工业出版社教材编写建议：书本编写中要加入多式联运的相关理论知识，因为集装箱与多式联运之间有着密不可分的关系，在课堂教学中要注重补充这方面的知识。

集装箱运输实务集装箱运输实务课程体系由集装箱认识实习、理论教学、综合模拟实训、社会实践三部分组成。

其中集装箱认识实习1周，安排在课程的开始，通过参观实习对集装箱有感性认识，理论教学48学时（理论教学中包含单项模拟实践、案例分析、课堂讨论）；综合模拟实训安排1周时间，在理论课结束之后进行；社会实践实习2 周，在理论教学、综合模拟实训完成后进行。

《集装箱运输实务》理论课程分为三个专业模块，有管理篇、业务篇、基础篇。

其中基础篇有：概论（1）、集装箱运输适用的常用国际贸易价格术语（2）、集装箱货流（5）、各种方式集装箱运输（14）；管理篇有：集装箱及其箱务管理（3）、集装箱的使用与装载（6）、国际集装箱运输船舶配积载与运输路线（7）、国际集装箱货物运输交接方式（8）、国际集装箱运输提单（13）、集装箱国际多式联运法律责任与法规（15）；业务篇有：集装箱码头业务（4）、国际集装箱运输出口货运业务（9）、国际集装箱运输进口货运业务（10）、国际集装箱运输业务及单证流转（11）、集装箱运费计算（12）。

实践时训有：课内案例分析、课堂讨论、实验室模拟实训、社会实践。

在教学过程中，强化实践教学，采取任务驱动、项目导向等教学模式，增强学生的实践能力，实验课按照职业技能标准的要求考核学生的实践操作能力。

课程的重点、难点及解决办法1、课程的重点：集装箱运输常用的国际贸易术语、集装箱码头堆场业务、集装箱使用与装载、集装箱运输船配载积载、国际集装箱运输进出口业务、集装箱运费的计算、国际集装箱运输业务涉及的法律法规。

2、课程的难点：一是集装箱运输常用的国际贸易术语的理解及运用；二是集装箱码头堆场货运流程；三是集装箱船配积载图的识读；四是国际集装箱运输出口业务流程。

3、解决的办法：本课程突出学生在教学中的主体地位，课程体系体现课堂与实用相结合，强调在实践与应用中学，在探索与发现中学，在合作与交往中学的思想。

在教学中，创设一个师生互动的平台，使学生能够参与到实务操作的模拟实训过程中来，实现教与学的融合、互动与共鸣。

是指（）20分，每题2分）D．积载图D．拼箱货．提货来源：网络转载来源：网络转载A ．牵引车B ．牵引车拖带挂车C ．半挂车D 6、多式联运的方式主要有（）A ．海——铁B ．海——空C ．海——海D 7、集装箱船与一般货船相比，具有（）的优点。

A ．航程速度快B ．货损差少C ．年运输量大D ．装卸效率高 8、集装箱装卸的工艺方案主要有（） A ．跨运车装卸B ．轮胎式装卸 C ．轨道式龙门装卸D ．叉车装卸 9．集装箱船舶类型（）。

A ．普通货船B ．兼用集装箱船 C ．半集装箱船D ．全集装箱船 10、水平运输机械（）。

A ．集装箱牵引车与挂车B ．跨运车C ．集装箱叉车D ．轨道式龙门起重机 四、问答题（本题满分20分，每题10分） 1、集装箱货物装载的一般要求有哪些？ 2、集装箱有哪些主要标志？五、计算题（本题满分15分，每题15分）某批货物为规格相同的纸板箱包装的洗衣机，共800单箱重量为70Kg （表1所示为箱容利用率为80%的集装箱） 表1箱容利用率为80%的集装箱任务：请确定所选用的集装箱类型，并估算所需箱数集装箱运输管理课程A 一、名词解释1.干线运输：指用大型集装箱船舶，离（跨越海洋）运输。

、 (整箱交接情况下)还是运输经营人(拼箱n=10箱。

2）均衡分布货物重量沿长度和宽度方向应均衡，程中箱子倾斜、装卸机械及运输工具(3）做好货物的堆码、衬垫和系固量)在各层之间垫入缓冲器材。

4）其他应注意的事项过ISO一切损失均由装箱人负责。

装箱时使用的隔垫料(胶合板、草席、以防止水渍、汗渍等货损事故。

2、集装箱有哪些主要标志？1)必备标记（1）箱主代号、顺序号和核对数字标记（2）额定重量和自重标记（3）空陆水联运集装箱标记（4）登箱顶触电警告标记2)自选标记（1（2）超高标记来源：网络转载。

《集装箱运输管理实务》实践教学项目研发探讨《集装箱运输管理实务》课程是随着国际集装箱运输工艺的革命而逐渐发展起来的，是物流管理专业的主要专业课，具有实践性、操作性、应用性强的特点。

课程内容是多门专业基础课在集装箱运输上的整合，涉及多个专业方向，是学习专业后续课程的重要基础，是和学生就业岗位关联密切的启蒙课程，在物流管理专业人才培养方案中占有举足轻重的地位。

通过本课程的理论学习和实践环节的训练，使学生掌握集装箱运输经营管理、业务流程的基本内容，熟悉集装箱运输的法律法规，了解集装箱运输的发展动态和前沿，掌握集装箱运输流程，具备一定的集装箱运输实务操作的基本技能，以及一定的分析和解决集装箱运输管理和实务操作中的实际问题的能力；培养学生探究性学习的态度，培养适应新时期学习型社会需要的终身学习能力。

为了提高《集装箱运输管理实务》课程的实践教学效果，突出“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的职业教育理念，结合我校物流管理专业建设的实际情况，对《集装箱运输管理实务》课程的实践教学项目进行研发。

一、《集装箱运输管理实务》实践教学项目的设计思想职业教育推行实践导向的课程范式，实训、实习等实践教学是高等技术应用性和高技能人才培养的关键环节，课题组系统地考虑集装箱运输管理实务实践教学在专业人才培养中的作用，根据高技能人才的培养要求，在实践教学设计时首先安排课程的认识实习，构建了“认知实习―理论学习与课内实验―基本技能训练―社会实践检验”的集装箱运输实务教学体系，其中集装箱模拟实训和社会实践在教学管理上与集装箱运输实务课程一样独立考核，突出了实践技能的培养。

课程注重实践教学与实际应用相结合，以真实的工作任务为载体设计教学过程。

例如，我们结合天津港集装箱实务流程、真实单据，使学生了解应具备哪些理论知识，同时还体验到实际的运作过程中（在运作流程交叉环节）应注意的事项，建立感性认识；在案例分析中，让学生学会分析解决问题的方法，促使学生系统、扎实、灵活地掌握专业基本知识；在模拟实训环节中，在网上进行订单操作、收发箱作业等，将课本上的专业知识转化为专业技能；社会实践通过多形式、多层次的社会实践活动，让学生走入社会以“校企合作”“实习基地”“顶岗实习”的形式进行实际性的操作；对一些物流发展较先进的企业进行观摩，全面提高学生实践能力。