对手亦是朋友作文
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[亦敌亦友作文]古人有云:棋逢敌手,实乃人生一大乐事!此之真理也,一个旗鼓相当的对手,可以让自己时刻保持警醒,亦敌亦友作文。
在于对手的博弈中,自我也会在无形中飞速提升。
所以,敌人亦是我们的朋友,且是我们最该感谢的朋友。
在草原上常常会出现这样的情景:鹿群飞奔在前,狼群紧跟不舍,诚然他们是天敌,是对手,是彼此最大的威胁,所以鹿群必须奋力奔跑,须时刻警惕,必须锻炼结实的肌肉,否则只能命丧狼口。
狼群亦是如此,不努力,不奔跑,不寻找,只能挨饿。
在这个循环往复的过程中,它们是最大的敌人,它们也是帮助对方健硕成长的朋友。
与困难为敌,因为我们要打败它;与困难为友,因为它让我们成长。
所以,今天的李玉刚在悉尼歌剧院开演唱会。
他击败了敌人,却也因敌人而开启了一段更为精彩的人生旅程。
黑夜给了我黑色的眼睛,我要用他来寻找光明。
生活给他的是无尽的打击与磨难,他却选择诗意的生活,明亮的人生。
海伦·凯勒所遭受的一切真的是我们作为正常人无法理解,无法感受的。
他是生活在十八层地狱最底层的人,他也是天堂上最快乐幸福的天使。
苦难没有消磨他的意志,击垮他的内心,而是让他学会了以另一种方式去探寻这世界的美好与光明。
他也很坚强,他也做到了一切。
所以,海伦·凯勒成了万千大众的偶像。
他与困难为友,在困难中寻求生命的真谛,所以他拥有明镜的心灵以及远远超过三天的光明。
草之精在秀,人之美在心。
若我们能视敌为友,必将有所收获,有所成长。
人生中,我们会遇到空谷,浅滩,大山······的阻拦,何必怨天尤人呢?是他们为敌人亦要视他们为有人,试想,没有对手的生活怎样一个懒散纷庸的状态?感谢你,我的对手。
若没有你,我可能不会努力,不会向前。
感谢你,我的朋友。
若没有你,哪来我的一步步成长。
我们,是敌人,亦是益友。
三一文库()〔是对手亦是朋友作文〕对手,亦是朋友,就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可,看看下面的是对手亦是朋友作文吧!▲是对手亦是朋友作文【1】总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。
然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。
此刻,我们该何去何从?如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。
物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。
如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。
由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。
面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?答案,当是人情。
人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。
人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。
缺少了人情,人类就脱离的本性。
惟有和谐的人际,才是人最终的向往。
2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。
”这话着实让人深深感动。
是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!对手,亦是朋友。
就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。
如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。
竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。
对手话题作文素材(通用10篇)对手话题作文素材篇1有人说:“对手,是要战胜的对象。
想尽一切办法击垮他;对手还是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;对手又是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……”而我更坚信对手,是竞争伙伴……。
美国是世界上的军事大国,拥有很多世界级的高科技,可它们从来不会为此而放弃继续发展。
美国人常常会猜测其他军事大国会不会超过自己。
于是,他们在竞争中,把对手给的压力,化作动力,不断努力。
所以美国的国民都时刻保持警惕,给自己不断地释放压力。
对手,是多么重要啊!在我们的现实生活中,对手和我们的竞争又是多么的残酷啊!在我们的学习中亦是如此。
如果没有了竞争对手,我们也不用每天奔东奔西地往返于学校和家当中。
正是这些才给了我无限的动力,让我为自己的梦想而努力!让我不断完善自己!对手是多么的重要啊!在沿海地区,那里盛产很多热带鱼。
鳗鱼是其中的一种味美、色鲜的鱼。
当地的渔民经常在海里去捕这中鳗鱼。
但是经常在运送的路途当中受到损坏,鳗鱼也是凶多吉少。
而特别有经验的老渔夫,却想到了一个办法。
因为狗鱼是鳗鱼的天敌,所以老渔夫就把狗鱼一起运送,谁知,鳗鱼一条也没有死亡,还活得有滋有味的。
不可否认危机的时刻,对手总会在无形中让自己有压力、动力,鳗鱼正是在遇到了自己的天敌的时候,才会想尽一切办法来保护自己的生命。
对手是多么的重要啊!感谢你,不见不散的对手,你的存在让我从不放弃奋斗和超越。
感谢你,齐头并进的对手,你的存在让我热情涌动!对手——我的伙伴,让我们一起奔向知识的彼岸!对手话题作文素材篇2日本有一位老渔翁,他每天出海捕捞生命脆弱的鳗鱼。
通过他的努力,他成为了富翁,而与他同行的人却大不如他。
这是为什么呢?原来他的秘诀就是放了几条鳗鱼的对手,让鳗鱼与他的对手斗争。
这里鳗鱼为了活下来就会越来越多地聚集在一起,与对手做斗争,而让渔翁有可乘之机。
这个故事的道理是:在这个世界上,不论任何物种,都必须要有对手的存在。
【初二作文】是对手亦是朋友人生因对手而精彩,因为有你的对手才能从中看出你的熠熠生辉。
朱志武和金波是对手。
他们都必须让秦王与自己为伍,与对方为敌。
秦国军队包围了郑国。
老朱很聪明。
他带着一个篮子从城里下来,以便挡住一支隐藏的箭。
当他来到秦国的军队时,他遇到了秦伯伯,并说:,“你看,我也知道我们的国家就要被你占领了,但你以为晋国今天以郑国为界,明天骑在你的脖子上,你还记得你对他的好意。
你答应给你两座城市。
估计你当时正忙着“摆牌”“忘了吧,再说,把郑国作为你的安息地不是也很好吗?”仅仅三个字就改变了郑国灭亡的命运。
事实上,我想说我要感谢金叔叔。
如果不是他鼓动秦国攻打郑国,老朱怎么会为“这个鳏夫的过错”道歉,怎么会有一位老人用他的三寸舌头改变了国家命运的辉煌篇章?所以,感谢你的对手。
刘邦和项羽亦是对手。
项羽听说刘邦想在关中称王,“旦日飨士卒”。
项伯驾马去劝说张良离开,张良说;“此去不义。
”于是告诉了刘邦,刘邦听了,淡然的说了句:“这该怎么办?”面对张良对“为此计者”的追问,刘邦说:“这是一个小人说的。
”而后“卮酒为寿”与项伯“约为婚姻”,项伯归去,与项羽议,最后决定“因善遇之”。
第二天项羽在鸿门宴上“不理亚父之数目”、“使项伯护沛公”,到了最后的沛公还于军中,斩无伤。
在这次争王的斗争中,明显的显出了刘邦的机智,项羽的鲁莽。
没有项羽“此左司马曹无伤言之”的话语,怎么突现出刘邦“此小人言之”的机智,又怎么会使刘邦立即斩杀了曹无伤?所以,感谢对手吧,没有对手,怎么展现出你的才华,了解你的不足?人们因为他们的对手而强大,因为他们的对手而闪耀。
有了对手,你就会发光。
有了对手,你将升华你的生活,创造你的成功。
感谢对手!是他,让你感受到生活的精彩;是他,让你体验到了成功的辉煌、失败的辛酸;他,是你的对手,也是你的朋友。
感谢对手作文600字感谢对手作文600字10篇无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的感谢对手作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感谢对手作文600字篇1在人生道路中,都会遇到成功和失败,只有失败了才会有成功,有时会败在一个对手之下,表面上我们失败了,其实我们还得感谢对手,应为正是他们是我们能洗组缺点,改为优点,向胜利又跨近了一步。
令人紧张而又期待的的期中考试终于考完了,我们紧张的心一下子放松了许多,心里舒畅了许多,数学向来是我的特长,我自认为这次肯定考得很好,对这门功课充满了必胜的信心,所以我总是悠哉悠哉的。
一次,袁老师看吴疆一直在做作业,就耍他道:“吴疆,平时不用功,这时候用功有什么用,期中考试都考完了,才考了59分,你说你怎么做的啊?”袁老师边说边笑,似乎灿烂的微笑中还隐藏着什么秘密,吴疆一听,脸一下子僵住了。
但一会儿他又恢复了神情,笑了笑,似乎在说:“怎么可能考这么差,肯定是袁老师在耍我,我看是95吧!”他笑得合不拢嘴,袁老师有镇定的说:“骗你的,你考了倒过来的数!”吴疆一听,笑开了花,我心想:连吴疆都考了这么高的分数,我肯定考100或99。
呵呵!太好了!可事实却正好相反,报分数那天,我心里十分不安,十分紧张,生怕考不好,但心里却想着一定是99,当老师报到我“94”时,我吓了一跳,心想:我这次居然没能考过吴疆,真是太糟了!从这时起,我心里就产生了一个念头:一定要努力,再努力,一定要超过更多的人,我不甘败在别人手下!我开始刻苦学习,孜孜不倦的学习,课间,别人在玩时,我在复习功课,认真写作业,在别人认为无趣的课上,我认真听讲,在家里,当别人在娱乐时,我抓住每分每秒在复习,复习,复习,在复习,一次又一次的努力,终于收获了成功,在一次考试中,脱颖而出,超过了那些曾今站我头顶的人。
2022中考作文素材精选对手亦是朋友
拿到欧洲拉练最后一站的冠军后,刘翔在更衣区里碰到了自己的
老对手,也是老朋友阿兰·约翰逊。
面对自己曾经的偶像,刘翔用自
己并不很灵光的英语与阿兰·约翰逊交流。
说起刘翔“12秒85”的极
限宣言,阿兰·约翰逊好奇地问刘翔“12秒81,你觉得行不行?”刘
翔有些惊讶地摇着头“太难了,真的,我觉得我跑12秒85有可能。
”随后刘翔解释说“我爆发力差,一开始总是差那么一点儿”谁知道阿兰·约翰逊坏坏地笑着说“那我从后面推你一把。
”引得刘翔也大笑
起来。
在阿兰·约翰逊看来,刘翔有着非常光明的未来。
他说“13秒
以内的成绩我总共跑过11次,而你现在只有4次,不过我相信你一定
能超过我的成绩,至少今年你还有两次机会”
点评:真正认识你的人,除了你的朋友,就是你的对手。
所以要
重视你的对手。
因为他逼迫你强化你自己的能力,要感谢你的对手,
因为他使你更好地成长起来。
而对手一旦转化为朋友,那就拥有了珍
贵的友情。
刘翔与阿兰就是最好的榜样。
【素材运用】对手亦是朋友,当对手变成朋友。
亦敌亦友,这是一个有趣的词语。
它意味着一种复杂的关系,同时包括了敌意和友谊。
在人际关系中,亦敌亦友的情况很常见,但是在科技领域中真的存在这样的关系吗?答案是肯定的。
在科技发展的今天,尤其是在领域,亦敌亦友的现象越来越普遍。
在某些方面,被视为人类的敌人,因为它们可以自我学习,并在某些情况下超过人类的能力。
同时,在其他方面,也被看作人类的朋友,因为它们可以解决我们普通人无法解决的问题,为我们创造更美好的未来。
让我们来看看作为敌人的情况。
大多数人担心的是,一旦变得非常强大,它可能会取代许多人类工作,并开始统治和控制人类社会。
这种担忧有一定的合理性,因为确实具有远超过我们的计算能力和分析能力。
例如,在金融领域中,电脑可以在毫秒之内分析大量数据,并推断出最优的交易策略。
因为对数据的分析能力远远超过人类,所以在未来可能会变成人类的敌人。
然而,我们不能简单的认为是人类的敌人。
毕竟,也有另一面。
作为人类伟大的朋友之一,可以帮助我们解决一些难以解决的难题。
例如,在医疗领域中,能够运用大数据分析出更多的医学知识,并为医疗诊断提供更多的依据。
此外,在交通领域中,可以通过交通流分析和算法改进,将交通拥堵减少到最低,使人们的生活更加舒适和便利。
亦敌亦友是一个很有趣的话题。
作为人类社会的一部分,同样面临着这种关系的现实。
虽然在某些方面可以对人类产生威胁,但在其他方面,它们可以帮助我们解决一些难以解决的问题,为我们创造更美好的未来。
因此,我们应该积极研究技术,并努力将它们的优点发挥到极致,以实现人类和互利共存的理想。
2024天津中考作文素材:对手亦是朋友素材一:友情的力量在竞争激烈的考试中,同学们都希望能取得优异的成绩,进入自己心仪的高中。
但是,在追求个人利益的同时,有些同学可能会忽视了友情的重要性。
然而,真正的友情会激励人们不断进取,同学之间的竞争也可以成为一种互相促进的力量。
素材二:成长中的友情同学们从小学到中学,相互之间的了解和交往也逐渐增多,逐渐形成了深厚的友谊。
有时候,我们会在成绩上有一些差距,但是这并不妨碍我们之间的友谊。
我们会互相帮助、共同学习,从中取得共同的进步。
彼此之间的竞争,成为了我们成长路上的一种动力。
素材三:团结合作的重要性在考场上,我们可能会遇到非常棘手的题目,这时候如果有与自己相熟的同学可以互相讨论、共同解决问题,那将会事半功倍。
而不仅仅是考试,生活中的各种挑战也需要我们团结合作。
有了朋友的帮助,我们才能更加快乐地成长,更加顺利地面对困难。
素材四:竞争与友情的平衡当然,友情和竞争之间也是需要有一个平衡的。
虽然我们有时候会因为竞争而产生些许矛盾或者争执,但是通过诚实地交流,我们可以逐渐解决这些问题,维护好友情。
竞争是一种借口,而友情才是我们一生中最重要的财富。
结尾:在2024年的天津中考中,同学们将会面临激烈的竞争。
但是,我们需要明白,竞争不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是通过竞争,我们可以相互促进,共同成长。
无论是在考试还是生活中,友情都是我们最重要的力量,正是因为有了对手的同时也是朋友,我们才能一同走向成功的彼岸。
素材五:共同进步的动力在竞争中,我们的对手也是我们的朋友,因为他们鞭策着我们去超越自己,激发出我们更多的潜力。
当我们看到对手取得好成绩时,我们会感受到一种自己也能做到的动力,我们会更加努力地学习,争取取得更好的成绩,这样不仅可以赢得荣誉,更重要的是我们能够不断提升自我,不断超越自己。
素材六:培养健康竞争意识通过与对手的竞争,我们能够培养出健康的竞争意识。
我们会学会尊重对手,学会用心观察对手的长处,从中吸取经验和教训。
作文朋友和对手是我们日常生活中常见的两种关系。
朋友是我们在成长过程中结交的善良者,而对手则能让我们成长。
朋友和对手可相互转换,因为我们在不同的场合和环境下会遇到不同的人,而我们本身也会发生改变。
让我们来谈谈朋友。
朋友是非常重要的,他们是我们在日常生活中相互扶持和鼓励的人。
朋友之间有真正的情感和信任,他们会一起分享开心和难过,愉悦和烦恼,他们还能帮助我们看到自己的优点和不足之处。
与朋友相处中,我们也要学会尊重、体谅、理解和包容。
这样的做法不仅可以增进彼此之间的感情,也有助于帮助我们更好地成长和发展。
但是,在成长过程中,我们还会遇到对手。
对手是指在同一领域和目标上与我们竞争和对抗的人。
对手之间存在着激烈的竞争和掠夺性的战斗,他们互相攀比和挑战。
对手的存在激发了我们走出舒适区,追求更高的目标和卓越的成就。
对手能让我们在比赛和竞争中不断进步,锻炼自我,提高自信心和耐力。
在和对手同行时,我们要保持冷静、乐观和学会尊重和欣赏他人。
因为我们不仅要赢得比赛的胜利,更要赢得比赛的文明,让自己成为少有的优秀者。
朋友和对手之间的关系不是互相排斥的。
事实上,他们是共存的。
朋友和对手之间最关键的区别在于,朋友帮助我们建立情感支持和帮助我们提高自我认知的技能;而对手则能在竞争和挑战中推动我们向前,强化我们的目标意识。
朋友和对手之间的关系是相互协调的,他们能帮助我们在成长道路上更好地前行,成为更完美的自己。
在和朋友和对手相处时,我们不仅要尊重他们,更要尊重自己。
如果我们能够建立良好的关系,并和他们相互促进和协作,那么我们的成长之路会变得更加平稳和成功。
无论遇到什么人,我们都要学会包容、理解和感恩,这样才可在成长的道路上走得更远、更好地发展自己。
朋友和对手是我们成长道路上的两种重要存在。
通过和他们相处,我们能够收获真正的友谊和成长的机会。
无论我们面对的是哪种人,我们都应该以积极、乐观的心态去面对。
只有诚实、宽容、信任和尊重,我们才能在未来的路程上获得更大的成功和成就。
亦是敌人亦是朋友作文
俩人在巷子里不期而遇,眼神交错间火花四溅。
警察小明和惯犯小刚,一个抓一个逃,但这次,他们的对话不是简单的“抓到你了”或“想逃?”而是——。
“嘿,小明,今晚月色真美。
”。
“小刚,你知道自己在干嘛吗?”。
小明叹了口气,从口袋里摸出一包烟,递给小刚一支。
“抽一根?”。
酒吧里,灯光昏暗,音乐震耳欲聋。
丽丽和强强面对面坐着,他们是对手,也是朋友。
“这杯酒,我敬你。
”丽丽举起酒杯。
“为什么?”强强有些疑惑。
“因为你是唯一一个让我觉得,竞争也变得有趣的人。
”。
球场上,比赛正酣。
小杰和小虎是队友,也是对手,他们争夺
着同一个球。
“传给我!”小杰大喊。
但小虎却选择了自己射门。
球进了!
小杰拍了拍小虎的肩膀,“好球!”。
小虎笑了,“谢谢,但下次记得跑位。
”。
夜市上,人声鼎沸,热闹非凡。
小红和小白是相邻摊位的老板,他们卖的是完全不同的东西,但总是互相照应。
“小白,你这儿生意真好。
”小红羡慕地说。
“是啊,但你的东西更好吃。
”小白回应。
他们相视一笑,继续忙碌着各自的生意。
对手亦是朋友作文
对手,不是敌人,是别样的良师与知音。
小编今天为您准备了对手亦是朋友作文,希望大家喜欢!
对手亦是朋友作文_1
对手与朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。
六年级时,班上来了一个新同学。
她的人缘不错,常有人下课时和她一起聊天、玩耍。
我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。
我们的首次交手是在第一次英语测验。
她得了全班第一,这使全班都很吃惊。
第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的,我也是高手之一。
没掉过前五名的我也为之一震。
这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。
这激起了我的好胜心,我决定会一会她。
我改掉了以往不注意复习的习惯,认真复习每一天的内容,又做大量的练习,不动声色地为下一次测验准备着。
果不其然,我如愿以偿拿到了第一,而她屈居第二。
首战告捷,我信心大增。
接下来的几次测验中,我和她不相上下。
但她每次都微微地笑着,似乎对结果毫不在乎。
这更加使我困窘。
有一次和同学讨论学习上的问题,我和其他同学的得出了不一致的结果,我想到了她。
便装作不经意地说:“也许,我们还应该多问一些人。
”边看着她边写下讨论结果,并递给了其中一个同学。
这个
同学立即拿去问别的同学,回来后纸上果然有她的答案。
而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜,最后大家同意了我和她的想法。
当我望向她时,她也抬头看着我,我们都向对方点点头,并报以一笑。
放学了,教室只剩下我和她。
我背起书包准备走势,她跟了上来,说:“我希望我们能多点相互交流学习,虽然我们学习上对手,但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊,抬起眼,想起自己以往真是太小气了,真是以小人之心度君子之腹。
我迎着她真诚的目光,用力地点了一下头,我们都会心一笑了。
从那以后,我们常讨论问题,并且不再局限于英语。
我们上至天文,下至地理都谈论,有时还会为一个问题争论不休。
在和她的交往中,我发现她的知识渊博,她有许多优点。
当发现对方的缺点都会直言不讳地指出。
我们两人取长补短,互相虚心学习,成绩随着深交也飞也似的提高起来。
对手其实就是你最好的朋友。
只要你从不同的角度去看,对手对你的帮助、激励,于一般朋友所给的完全不同,无论在意义还是本身。
对手亦是朋友作文_2
大家一定对我的题目感到惊讶吧!说起对手,你可能会想起那个令你咬牙切齿的人,那个让你骤然间心情变坏的人……“对手”怎么能称为“亲密”呢?其实,我所说的“对手”,是另有含义的。
我们语文老师为了激励大家努力学习,互帮互进,力争上游,特为全班人结对,安排了彼此亲密的“对手”。
我这位的“对手”长得蛮漂亮:大大的眼睛,忽闪忽闪的睫毛,
爱笑的小嘴巴,乌黑发亮的长发,中等的个子。
她写的字和她本人一样秀气,圆滑的笔锋,饱满的字体,常常令我敬佩不已:真是字如其人啊!让我琢磨不定的是,语文老师明知她的语文“功力”无懈可击,却偏偏安排我们两个结对,不是在故意“刁难”我吗?
接下来的日子可想而知:语文老师检查课文背诵情况,我亲密的“对手”稀里哗啦地倒背如流;默写生字、词组,我亲密的“对手”闻声就写,不加思索,精准性也极高;布置小练笔,我亲密的“对手”更是洋洋洒洒,挥毫而就……
我羡慕,我懊恼,我甚至嫉妒,甚至气急败坏……总之,无法找到准确的词汇来形容我那颗焦躁不安又急欲改变现状的心。
然而,局面在每一天的东升西落、上学放学中悄然变化。
我“亲密”的对手督促我上课认真听讲,课下与我共同比对课堂笔记,检验学习效果;我“亲密”的对手指正我晨读中的错误,提醒我完整地记好各科作业条;我“亲密”的对手帮我修改习作,畅谈写作思路和技巧;更值得一提的是,我“亲密”的对手还“监视”我日常的言行举止,宛如一位老师批评的头头是道……哦,我明白了,语文老师是为了发挥榜样的力量,让我学习“对手”的优点,弥补自己的不足,是一种激励,一种行之有效的帮带办法。
我高兴,我自豪,甚至变得有自信了。
在以后的学习中,有“亲密”的对手一路陪同,我努力向上,快乐成长。
对手亦是朋友作文_3
从小到大我的性格都是属于那种很要强的人,心中想要超越的对
手就一定要决出胜负才肯罢休,并在那一阶段拼命似的努力,以此来打败自己的竞争对手,不论是好友还是莫不相识的人,都会被我视为仇敌般对待(当然,纯粹是正当竞争),直到那一次,他改变了我内心这种想法……
那是在五年级的一次月考检测上,由于之前他学习刻苦努力,成绩一直保持在我的前方,就这样,不知是幸还是不幸他沦为了我的竞争对手,原本班中的双子星就在考试阴影的笼罩下慢慢开始出现了破碎的痕迹。
考试前的星期日,他打电话让我去家里一起复习,在平时会很高兴答应的我此时却有些犹豫不决,在这关键时刻也许一起复习会有意外的效果,但,但他可是我的对手呀,不行,我决不可以和他一起进行,思考了片刻,语气有些怯生生地拒绝了他,虽经过他再三恳求可我仍没有心动,在挂下电话之前我听到了他重重地叹气声,顿时心生不安,是呀,拿别人的真诚去换自己的拒绝,真是一种不道义的行为,但为了超越他也是迫不得已的!。