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运动会进场班级解说词(通用29篇)运动会进场班级解说词篇1看吧!现在向我们走来的是一个由58名全新的成员组成的新集体七(1)班。
在这个新的、温暖的集体中,同学们像兄弟姐妹一样团结、友爱、互助。
风雨中,他们勇往直前;阴霾下,他们携手并进;阳光下,他们放声高歌,拥抱明天。
全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生的面前,去迎接各项挑战,争取更多的辉煌。
运动会进场班级解说词篇2下面朝主席台走来的是七(6)班代表队。
这是一支向上的团体,他们在短、长跑项目中都占有一定的优势。
本着"友谊第一,比赛第二"的终旨,相信他们一定会努力拼搏,赛出水平,赛出风格,让我们用热烈的掌声为他们喝彩,期待他们载誉归来!运动会进场班级解说词篇3瞧,七(7)同学们正昂首阔步向我们走来,个个英姿飒爽。
他们将以"友谊第一,比赛第二"的终旨在比赛过程中不断拼搏进取,以获得优异成绩!运动会进场班级解说词篇4看,七(8)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来。
他们,来自一个团结上进的班集体,一个凝聚着老师们的心血,融汇着同学们的激情的班集体,他们朝奥运健儿的精神看齐,将会在这次运动会上展现自己独特的风采,看他们青春饱满的面容,看他们英姿飒爽的身躯,便可知他们有着非凡的潜力,让我们为他们欢呼,为他们助阵,一起期待惊喜的成绩吧!运动会进场班级解说词篇5八(1)班,这个朝气蓬勃、自信团结的班集体,正意气风发,昂首阔步的朝我们走来。
他们精神饱满,斗志高昂,内心充满了自信,在此,让我们祝愿运动健儿们能在本届运动会上再创辉煌,争取再夺桂冠。
运动会进场班级解说词篇6现在向我们迎面走来的是八(2)班代表队。
"成为最好"是我们最初的梦想。
今天,他们将弘扬奥运精神,为别人喝彩,为自己欢呼!我们有理由相信:八(2)班必定会再现辉煌!让我们拭目以待!运动会进场班级解说词篇7看,朝气蓬勃、精神抖擞的八(3)班的健儿们正向我们走来,这是一个团结文明的集体,一个自尊自强的集体,一个友爱向上的集体。
运动会入场式班级介绍尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX班的XX,非常荣幸能够代表我们班级在今天的运动会入场式上向大家展示我们班级的风采和实力。
让我向大家介绍一下我们XX班。
我们班是一个充满活力和凝聚力的大家庭。
班级成员来自不同的地方,有的同学善于思考,有的同学热爱运动,有的同学擅长艺术,有的同学具备领导才能。
虽然每个人的特长不同,但我们都以团结友爱的精神走到一起,共同努力学习和成长。
在过去的一年里,我们班级经历了许多难忘的时刻。
我们积极参加各种学校活动,为班级赢得了荣誉。
不仅在学习方面取得了优异的成绩,还在各项竞赛中取得了骄人的成绩。
我们班的同学们每天都在不断进步,相互学习,相互帮助,共同进步。
在运动方面,我们班级的同学们也非常出色。
有的同学在足球场上奔跑,展现出了优秀的身体素质和团队合作精神;有的同学在篮球场上奋力拼搏,展现出了顽强的意志和坚持不懈的精神;有的同学在田径场上瞩目夺冠,展现出了出色的速度和毅力。
我们班的同学们在运动方面有着丰富的才华和潜力,我们相信,在今天的运动会上,我们一定能够取得出色的成绩。
我们班级的同学们还积极参与各种文艺活动。
有的同学擅长舞蹈,有的同学善于表演,有的同学热爱音乐。
在学校的文艺演出中,我们班级的同学们展现出了自己的才华和魅力,给大家留下了深刻的印象。
我们班的同学们用自己的努力和才华,为班级增添了无限的活力和魅力。
作为一支团结奋进的班级,我们班级的每一位同学都在不断努力,为班级的荣誉和发展贡献自己的力量。
我们相信,在今天的运动会上,我们班级的每一位同学都会全力以赴,发挥出自己的最佳水平,为我们班级争取荣誉。
感谢各位领导和老师对我们班级的关心和支持,感谢同学们的努力和付出。
让我们一起为我们班级的荣誉而努力,为我们班级的未来而奋斗!谢谢大家!。
运动会班级入场解说词(精选25篇)运动会班级入场解说词1看!七年一班迈着矫健有力的步伐向我们走来了。
这是一个朝气蓬勃的集体,这是一个团结奋进的集体,这是一个不断挑战自我的集体。
他们时刻谨记着“慧而明理,敏而好学,人贵有恒,天道酬勤”这条班训。
在刚刚结束的军训比赛中他们勇夺第一,相信在运动场上他们一定会再接再励,再创佳绩。
运动会班级入场解说词2现在向我们走来的是六(3)班的小朋友。
瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!六(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!运动会班级入场解说词3瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是六(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有六年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!运动会班级入场解说词4迎面走来的是六(2)班的小朋友,还有他们的班主任邱老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。
从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。
你们听“东林爱我,我爱东林”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天六(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!运动会班级入场解说词5如果彩虹能描绘一片绚丽,那么我们唯愿抹一点绯红;如果白云能展现一缕清纯,那么我们唯愿诠释一丝明净;如果美丽是希望与梦想的终点,那么我们唯愿将追求奋斗永恒。
现在向我们走来的是八年二班代表队,是一份勤劳,一份执着,一份坚毅,一份善良与智慧的交融,这是一个团结务实的班集体,一万年太久,只争朝夕,我们定会放飞理想,在阳光下灿烂微笑,在风雨中奋力翱翔,我们一定会在荣智教育的春天里展现光芒。
运动会入场式“班级30秒简短介绍”(推荐五篇)第一篇:运动会入场式“班级30秒简短介绍”运动会入场式“班级30秒简短介绍”概说:又是一个收获的季节,我校迎来了第29届运动会。
本届运动会是在学校各项工作取得长足发展,全校教职员工锐意开拓,辛勤努力,朝着办大办强的宏伟目标迈进之际隆重召开的。
这是一次展示我校素质教育成果和师生精神风貌的体育盛会,也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会。
让我们祝愿本届运动会取得圆满成功,祝愿所有运动员取得优异成绩!国旗队:首先入场的是国旗队。
手擎国旗,历史的使命感油然而生;手擎国旗,就仿佛走进了时间深处,我们用心灵感悟着伟大,感悟着血雨腥风和春花艳丽。
亲爱的祖国请允许我们,用自己的青春热血渲染这面鲜红的旗帜。
校旗校徽队:紧跟其后的是校旗和校徽队,在国旗的带领下,他们信心百倍、精神抖擞。
花束队:看!花束队的同学们手持花束,高高挥舞;她们精神抖擞,步伐整齐。
每一束花都是对本届校运会的祝福,同时也代表着运动员辛勤的汗水和拼搏精神。
今天,她们从这里起步,明天她们将实现梦想!彩旗队:接下来的是彩旗队,迎风招展的彩旗显示出勃勃生机,召唤着我们年轻的心,七彩的旗帜正如我们缤纷的青春,释放着夺目的光彩,让我们在运动会上尽情展现青春的魅力.初一(1)班初一(1)班正向我们走来!瞧,他们整齐的方阵;听,他们响亮的口号;看,他们矫健的步伐!虽然这是他们第一次参加中学运动会,但是他们个个都充满信心,精神抖擞,决心在赛场上奋力拼搏,赛出风格,赛出水平,展现自我的风采,为班级增添新的光彩。
因为他们坚信努力了就有收获!希望他们能在本次运动会中取得好成绩!初一(1)班,加油!初一(2)班挥舞着气球,带着太阳的气息,藏着火热的能量,朝气蓬勃的初一(2)班迈着矫健步伐,昂首向我们走来。
这是一个充满活力,富有朝气、团结向上的集体。
他们要学雄鹰在长空搏击,他们要学雄师在草原奔驰。
在他们的心中装着一个坚定的信念:为了祖国明天的建设,为了自己的全面发展,努力强身健体,决不做弱不禁风的小草。
运动会开幕式入场班级解说词一、入场式各位观众朋友们,大家好!欢迎来到我们学校的运动会开幕式现场。
今天,我们将迎来一场激情澎湃、精彩纷呈的体育盛宴。
在这里,我们将见证青春的力量,感受友谊的温暖,体验竞技的激情。
接下来,让我们一起欣赏各班级同学的入场表演吧!1.1 一年级一班让我们有请一年级的一班同学为我们带来精彩的入场表演。
看,他们穿着整齐的校服,脸上洋溢着自信的笑容,仿佛是一群小小的战士,准备为荣誉而战。
他们的步伐矫健有力,眼神中透露出坚定的信念。
相信在接下来的比赛中,他们一定能够发挥出最佳水平,为我们赢得荣誉。
1.2 二年级二班紧接着,二年级的二班同学也准备好了他们的入场表演。
看,他们身着鲜艳的红色校服,犹如一团熊熊燃烧的火焰。
他们的动作整齐划一,充满了活力。
他们的口号响彻云霄:“二班加油,二班必胜!”相信在接下来的比赛中,他们一定会为我们带来惊喜的表现。
2.1 三年级三班现在,让我们把目光转向三年级的三班同学。
看,他们身着绿色的校服,象征着生机勃勃的春天。
他们的动作优雅流畅,展现出了他们的团队精神。
他们的口号充满力量:“三班奋发向前,三班勇攀高峰!”相信在接下来的比赛中,他们一定会为我们带来一场视觉盛宴。
2.2 四年级四班让我们有请四年级的四班同学为我们带来精彩的入场表演。
看,他们身着蓝色的校服,犹如一片蔚蓝的海洋。
他们的动作矫健有力,充满了活力。
他们的口号响彻云霄:“四班拼搏到底,四班无畏前行!”相信在接下来的比赛中,他们一定会为我们带来一场震撼人心的表演。
二、闭幕式各位观众朋友们,经过一天的激烈角逐,我们的运动会已经圆满落下帷幕。
在这里,我要代表全体师生向参赛选手表示衷心的感谢。
你们用汗水和努力书写了青春的篇章,展现了友谊的力量。
我也要感谢各位观众朋友们的支持与陪伴,是你们的关注和鼓励让我们更加坚定地走向未来。
在接下来的几天里,我们还将举行更多的比赛项目。
希望大家能够继续关注我们的比赛,为我们的选手们加油鼓劲。
运动会开幕式班级解说词大家上午好!在这阳光明媚、微风轻拂的美好时刻,我们迎来了期待已久的校运会。
今天,我非常荣幸能够站在这里,为大家介绍我们的班级——高一(3)班。
在这片充满活力与激情的赛场上,我们将用汗水书写青春,用努力铸就辉煌。
首先,让我们把目光投向跑道的起点。
看,那是一群身着统一蓝色运动服的少年少女们,他们就是我们高一(3)班的运动员代表队。
蓝色,象征着梦想与希望,正如我们班的每一个成员一样,怀揣着对未来的美好憧憬,勇敢地追逐自己的梦想。
在接下来的日子里,他们将参加短跑、长跑、接力赛等多个项目,展现我们班的团结与力量。
说到团结,这正是我们高一(3)班最引以为傲的特点之一。
从开学初的军训,到平时的学习生活,再到今天的运动会,我们始终紧紧相依,共同面对挑战。
记得有一次,我们班的一位同学在体育课上不慎受伤,全班同学立刻围了上去,有的安慰,有的帮忙联系老师,还有的主动承担起这位同学的学习笔记记录工作,直到他完全康复。
这样的例子在我们班比比皆是,它不仅加深了我们之间的友谊,更让我们明白了团队合作的重要性。
现在,请大家将视线转向跳远区。
那边,我们班的“飞人”小李正准备起跳。
小李是我们班公认的体育健将,他的每一次跳跃都充满了力量与美感。
但你们可能不知道,为了达到今天的水平,小李付出了多少努力。
每天清晨,当第一缕阳光照亮校园时,他已经开始了训练;夜幕降临,当最后一盏灯光熄灭时,他还坚持在操场上奔跑。
正是这份坚持与毅力,让他成为了我们心中的英雄。
当然,除了赛场上的拼搏,我们班在学习上也毫不逊色。
我们的班主任张老师常说:“学习与运动并不矛盾,两者相辅相成。
”在她的鼓励下,我们班形成了良好的学习氛围,大家相互帮助,共同进步。
去年,我们班的平均成绩在学校名列前茅,多位同学还在各类学科竞赛中获奖。
这些成就,离不开每一位同学的努力,更离不开我们班这个温暖的集体给予的支持与鼓励。
接下来,让我们把目光转回到跑道上。
此刻,女子4×100米接力赛即将开始,我们班的四位女生已经站在了起跑线上。
校运会入场式班级解说词
首先,欢迎大家来到我们学校的校运会,我是今天为大家介绍的班级解说员,
接下来我将为大家介绍我们班级及其所代表的意义。
简介
我们是来自 XX 中学的 x 班,班级成员团结友爱、相互协作,在过去的几个
月里,我们一直在为这一天的到来而努力。
通过团队合作,我们取得了优异的成绩,赢得了大家的赞誉和鼓励。
班级代表意义
今天我们以某某主题作为我们班级代表的意义。
这个主题是:协作合作,共创
美好未来。
我们相信只有通过协作合作,我们才能达到最佳的结果,创造最好的未来。
正
是由于这种信仰,我们班级成员之间的团结才会如此坚实,我们才能突破困难,实现最终的目标。
班级特色
我们班级有自己的特色,这个特色就是我们的“团结一心,共创未来”的口号。
在我们班级的学习和日常生活中,我们始终注重团队合作,尊重彼此的意见,
充分发挥每个人的能力。
我们相信通过这样的方式,我们班级成员都能够得到更好的发展,同时,也让我们的班级更加有凝聚力。
最后
在今天的校运会开幕式上,我们班级将为大家带来一场精彩的表演,希望大家
能够喜欢我们的表演,也让我们的班级代表的意义得到更多的人们认同和肯定。
最后,谢谢大家对我们班级的支持,希望我们可以共同创造出更加美好的未来!。
校运会入场式班级解说词(精选18篇)校运会入场式班级解说词1意气风发,斗志昂扬的高一(1)班正迈着矫健的步伐向我们走来,团结互助,文武双全是这个班的特色。
看,他们显示着非同一般的气势,听,那整齐有力的脚步声,宣告着他们已经做好充分的准备。
他们沐浴着金色的阳光,托着明天的希望,相信他们39个同学在运动场上,一定会有出色的表现,为他们的班级争光,为运动会添彩!校运会入场式班级解说词2恰同学少年,风华正茂;飒爽英姿,一代天骄。
看!整齐的服装,矫健的步伐,响亮的口号,展示了我们积极向上、团结奋发的风采。
这就是我们高一(2)班,拥有的是彼此的默契和永恒的信念,流露出的是不竭的生命活力,展现的是无尽的青春活力。
在运动场上拼搏努力的我们将是最闪亮的。
校运会入场式班级解说词3高一(3)班迈着自信的步伐向主席台走来。
整齐的步伐踏出了他们的坚定;灿烂的笑容展现着他们的热情;嘹亮的口号喊出了他们的实力!四十双手挥舞着鲜红的国旗,绘成一幅昂扬的画卷;四十颗心凝聚着坚定的信念:搏击苍穹,我主沉浮!他们十指相连,团结友爱,风雨同舟!他们肩并着肩,无所畏惧,斗志冲天!校运会入场式班级解说词4放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,高一4班的.运动健儿们正豪迈地向主席台走来。
这是一个严守纪律,奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,在庄严的宣布:高一4班,本届运动会上最亮丽的风景线!运动会上我们一定会“不抛弃,不放弃”。
加油吧!运动健儿们!胜利,将与高一4班同在!校运会入场式班级解说词5迎面走来的是高一(5)班代表队,他们个个精神饱满,步履从容。
他们是奔流不息的江水,涌向胜利的彼岸;他们是高空中展翅翱翔的雄鹰,勇往直前,他们是驰骋沙场的战马,挥洒豪情。
团结友爱,积极向上是他们的精神,突破自我,勇夺第一是他们的目标。
他们用自信谱写胜利的乐章,用汗水浇灌成功之路,誓要在这片赛场上留下最炫的步伐。
他们一定会战出辉煌,让我们拭目以待。
校运会入场介绍广播稿(3篇)校运会入场介绍广播稿(精选3篇)校运会入场介绍广播稿篇1成功谁属?!天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出!赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!群雄乍现,英雄谁属?洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!校运会入场介绍广播稿篇2致100米运动员枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。
终点。
你赢了。
虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败&致百米运动员红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。
一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。
致百米运动员枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。
冲吧!向着那未来,进行到底。
致百米运动员最想目睹的是你的风姿,最想倾听的是你的呼吸,最想感觉的是你呼啸而过的骤风,今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。
致百米运动员跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,为了这短短的一百米,你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。
校运会入场介绍广播稿篇3运动场有你的步伐,是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马,飞奔的.步伐让你的胜利在前方等待。
我为你祝福,为你喝彩!。
运动会开幕式班级解说词通用大家好!在这阳光明媚、充满活力的日子里,我们迎来了学校一年一度的运动会。
今天,我代表我们班,站在这里,心中满是激动和自豪。
我们的队伍正整装待发,准备迎接这场属于青春与梦想的盛宴。
接下来,让我为大家介绍我们班的运动健儿们!【开场白】首先,我想说,今天不仅仅是一个体育竞技的舞台,更是一次展现我们班级凝聚力和团队精神的机会。
每一个参与的同学,无论是运动员还是啦啦队,都在用自己的方式为班级增光添彩。
我们班虽然不是人数最多的,但我们有最团结的心;我们或许不是最强的,但我们有最坚韧的意志。
这就是我们,一个充满活力、朝气蓬勃的集体。
【班级特色】说到我们班,不得不提的是我们的特色——那就是“多元”。
我们班有热爱文学的小诗人,有擅长绘画的小画家,还有热衷于科学实验的小科学家。
但当运动的号角吹响时,大家都能迅速转换角色,成为赛场上最耀眼的明星。
我们的班长小李,平时是个安静的书虫,但一到篮球场上,他就是那个运筹帷幄、指挥若定的队长。
还有我们的文艺委员小王,她的舞姿在舞台上美轮美奂,但在田径场上的速度也让人惊叹不已。
这就是我们班的魅力,每个人都有自己的闪光点,每个人都能在不同的领域发光发热。
【运动员介绍】现在,让我们把目光转向即将上场的运动员们。
首先是我们的短跑选手小张,他有着闪电般的速度,曾在上届运动会中打破校记录。
每次起跑线前,他那专注的眼神总能给人留下深刻的印象。
接着是我们的跳高选手小刘,她不仅成绩优异,而且每次比赛都能以优雅的姿态越过横杆,令人赏心悦目。
当然,还有我们的接力赛团队,他们默契的配合和惊人的爆发力,总是能在关键时刻为我们赢得宝贵的分数。
每一位运动员的背后,都有着不懈的努力和坚持,他们是我们班的骄傲!【团队精神】然而,运动会不仅仅是个人的舞台,更是团队合作的体现。
在我们班,每一位同学都是团队的一部分。
我们的啦啦队总是能用最响亮的加油声为运动员们助威,他们的热情和支持,是运动员们不断前进的动力。
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校运会入场班级介绍广播稿
1 成功谁属?!
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!
没有常胜将,万古侯更无,江山代代有才人出!
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!
英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!
群雄乍现,英雄谁属?
洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!
2 激动的血液因今天而沸腾,
紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上,
一颗颗炽热的心为你们而跳动,
一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧!运动健儿们,
相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
3 这是我闪来这里的第一个金秋,我们热情,我们骄傲,为我们班级为我们运动健儿们,我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿,我们为你们呐喊,你们棒,你们是我们的骄傲,太多太多的言语不能表达我们的自豪,我们的期盼,只有鼓足劲,为你们加油!——加油!come on!加油!
3 青春写下我们的召唤,青春编织我们的诺言。
我们有无穷的活力,我们有无边的幻想,我们时刻准备着去创造无限的可能。
绿荫场上,我们勇往直前,因为我们坚信勇者无惧!
终点线上,我们放声高呼,因为我们知道来之不易!
领奖台上,我们心潮澎湃,因为我们懂得人定胜天!
4 当马拉松奔跑完半个希腊的路线,
带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。
你在跑道前,凝视裁判的双眼。
我却在旁静静欣赏你那充满自信的脸。
奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。
喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。
经过海格里斯身边,我以神的名义许愿,
欢呼在奥林匹斯山上盘旋……
祝愿高二(3)班的健儿们。
对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油!
5 赞1500米的运动健儿们
漫漫长路,你愿一人独撑,
忍受着孤独与寂寞,
承受着体力与精神的压迫,
只任汗水溶于泪水,
可脚步却从不停歇,
好样的,纵然得不了桂冠,
可坚持的你,定会赢得最后的掌声!
7 海燕在大海上翱翔,雄鹰在搏击长空,你奔驰在赛场上,“**”希望你可以勇往直前,向前胜利的彼岸,冲吧!我们一直都会支持你!
8 海阔天空,绿草如茵,红色的赛道显示出我们红色的热情!在这金色的秋天里,我们健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏,他们赛出了水平,赛出了毅力,我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中,英姿飒爽、充满活力。
健儿们,你是我们的骄傲,我们的自豪,胜利一定属于你们,加油!加油!加油!
9 如果蓝色属于天空,那么红色就是我们的代言人,如果澎湃属于大海,那么激情就是我们高二(3)班飞扬的个性,高二(3)班的勇士们,胜利女神的权杖在指引我们,向前,向前,再向前!
10 为了远方迷人的风景,你们放飞了你们的心情,放飞了你们的理想,在那成功的彼岸你们欢笑着,你们成了世间最亮丽的一道风景线。
全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!
11 你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。
12 不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。
跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,但是——永远不会前进半步!
我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来!
13 “路上再多崎岖,我们有壮志雄心,就算跌倒也不放弃……”go!go!go!拿出你们炽热的心,赛出崭新的自己,赢得最后的胜利!瞧,胜利的光环离你们越来越近,相信自己,坚持就是胜利!我们永远支持你们——运动员们! here there is a will,there is a way!
14 生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
加油吧,健将们,无论成败输赢,去吧,和着汗水和泥土,和着眼泪与热血,在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章。
请记住,掌声依然为你们响起,鲜花依然为你们献上,一时的输赢不代表终生的成败。
请你们勇敢地去挑战吧。
因为新的冲锋号角已经响起。
15 一秒钟的时间有多长?一秒钟的理解有多深?又怎么度过这一秒钟?艺术学院的健儿们做了最完美的诠释,每一秒钟,我们创造辉煌,每一秒钟,我们创造奇迹,我们用成绩记录每一秒,我们用拼搏留住每一秒,时间的流逝我们无从决定,但记忆的永恒让我们理解什么是集体,什么是运动。
我们听到共同的声音——艺术学院,真棒!
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。