七年级数学复习二

《2.1整式》一．选择题1．在代数式7-，m ，32x y ，1a，23x y +中，整式有( ) A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个2．下列说法中，正确的是( ) A ．单项式212xy 的系数是12xB ．单项式25x -的次数为5-C ．多项式2218x x ++是二次三项式D ．多项式221x y +-的常数项是1 3．代数式12a a +，4xy ，3a b +，a ，2009，212a bc ，34mn-中单项式的个数是( )A ．3B ．4C ．5D ．64．下列说法中正确的个数有( )①0是最小的有理数；②绝对值等于它本身的数是0和1；③互为相反数的两数之和为0；④a ，0，1x都是单项式；⑤若22ac bc =，则a b =； ⑥5667->-；⑦2341x y x -+-是关于x ，y 的三次三项式，常数项是1-；⑧若0a b +<，0ab <，则a 、b 异号且正数的绝对值大． A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个5．23332x y xy --的次数和项数分别为( ) A ．5，3B ．5，2C ．2，3D ．3，36．按次数把多项式分类，244x -和3221a b ab --属于同一类，下列属于此类的是( ) A ．54x y -+ B ．223x -C ．31abed -D ．322233a a b ab b +++7．单项式323ab c 的次数为( ) A ．5B ．7C ．9D ．68．观察下列单项式的排列规律：3x ，27x -，311x ，415x -，519x ，⋯，照这样排列第10个单项式应是( )A ．1039xB ．1039x -C ．1043x -D ．1043x二．填空题 9．在20.3x y -，0，12x +，22abc -，213x ，14y -，21132ab --中单项式的个数有 个． 10．若关于x 、y 的多项式23237654x y mxy y xy -++化简后不含二次项，则m = ．11．下列式子中：①12-；②a b +，③22a b π，④5x，⑤221a a -+，⑥13x ，是整式的有 （填序号）12．观察下列单项式：2x -，32x ，43x -，54x ，⋯，则按此规律第2008个单项式是 ．13．在22(26)9a k ab b +-++中，不含ab 项，则k = ．14．下列式子：22x +，14a +，237ab ，abc，5x -，0，整式的个数是 个．15．观察下面的一列单项式：2x ，24x -，38x ，416x -，⋯根据你发现的规律，第7个单项式为 ；第n 个单项式为 ． 三．解答题16．观察下列单项式2x -，24x ，38x -，416x ，532x -，664x ，⋯ （1）分别指出单项式的系数和指数是怎样变化的？ （2）写出第10个单项式； （3）写出第n 个单项式． 17．化简与求值：（1）已知多项式2||9223m m a b ab b --++为5次多项式，求m 的值； （2）若多项式2222x kxy y xy k ++--不含xy 的项，求k 的值．18．若多项式22456n n x x +--+是关于x 的三次多项式，求代数式323n n -+的值．19．若关于x 的多项式325(21)(23)1x m x n x ---+--不含二次项和一次项，求m ，n 的值． 20．已知多项式122312415m x y xy x ++-+是六次四项式，单项式2526n m x y -的次数与该多项式的次数相同，求3()2m n -+的值．21．已知单项式22x y -的系数和次数分别是a ，b ． （1）求b a ab -的值；（2）若||0m m +=，求||||b m a m --+的值．22．观察下面一列单项式：x -，22x ，33x -，44x ，⋯，1919x -，2020x ，⋯ （1）写出第99个，第2006个单项式； （2）写出第n 个单项式．23．已知多项式1231415m x y xy x ++-+是六次多项式，单项式2518n m x y -与该多项式的次数相同，求3()2m n -+的值．24．观察多项式234357x x x x -+-+⋯的构成规律， 并回答下列问题： （1） 它的第 100 项是什么？（2） 它的第(n n 为正整数） 项是什么？ （3） 当1x =时， 求前 2014 项的和 ．参考答案与试题解析一．选择题1．解：在代数式7-，m ，32x y ，1a，23x y +中，整式有：7-，m ，32x y ，23x y +共4个． 答案：C ．2．解：A 、单项式212xy 的系数是12，原说法错误，故此选项不符合题意；B 、单项式25x -的次数为2，原说法错误，故此选项不符合题意；C 、多项式2218x x ++是二次三项式，原说法正确，故此选项符合题意；D 、多项式221x y +-的常数项是1-，原说法错误，故此选项不符合题意，答案：C ．3．解：根据单项式的定义，可知单项式有：4xy ，a ，2009，212a bc ，34mn-．一共5个．答案：C ．4．解：①0是绝对值最小的有理数； ②绝对值等于它本身的数是0和正数； ③互为相反数的两数之和为0； ④1x是分式； ⑤若22ac bc =，(0)c ≠，则a b =； ⑥5667->-；⑦2341x y x -+-是关于x ，y 的三次三项式，常数项是1-； ⑧若0a b +<，0ab <，则a 、b 异号且负数的绝对值大； 故正确的有③⑥⑦， 答案：B ．5．解：23332x y xy --的次数和项数分别为5，3． 答案：A ．6．解：244x -关于x 的二次多项式，而3221a b ab --则是关于b 的二次多项式，答案：B ．7．解：单项式323ab c 的次数为：6． 答案：D ．8．解：第n 个单项式的符号可用1(1)n +-表示；第n 个单项式的系数可用(41)n -表示； 第n 个单项式除系数外可表示为n x ．∴第n 个单项式表示为1(1)(41)n n n x +--，∴第10个单项式是1011010(1)(4101)39x x +-⨯-=-．答案：B ． 二．填空题9．解：20.3x y -，0，12x +，22abc -，213x ，14y -，21132ab --中单项式的个数有20.3x y -，0，22abc -，213x ，14y -，共5个．答案：5．10．解：2323232376(76)5454x y mxy y xy x y m xy y -++=+-++，因为化简后不含二次项， 所以760m -+=， 解得67m =． 答案：67． 11．解：①12-，是单项式，符合题意；②a b +，是多项式符合题意， ③22a b π，是单项式，符合题意；④5x，是分式不合题意， ⑤221a a -+，是多项式符合题意， ⑥13x ，是单项式，符合题意； 即是整式的有：①②③⑤⑥． 答案：①②③⑤⑥．12．解：由题意得，第n 个单项式是1(1)n n nx+-，所以第2008个单项式是2008200812009(1)20082008x x +-=．13．解：多项式22(26)9a k ab b +-++不含ab 的项， 260k ∴-=，解得3k =． 答案：3．14．解：在22x +，14a +，237ab ，ab c，5x -，0中，整式有22x +，237ab ，5x -，0，共4个． 答案：4．15．解：11112(1)2x x +=-；221224(1)2x x +-=-； 331338(1)2x x +=-；4414416(1)2x x +-=-．故7个单项式为71777(1)2128x x +-=； 第n 个单项式为1(1)2n n n x +-． 三．解答题16．解：（1）系数为：2-，24(2)=-，38(2)-=-，416(2)=-，532(2)-=-⋯ 指数分别是：1，2，3，4，5，6⋯（2）第10个单项式为：101010(2)1024x x -=； （3）第n 个单项式为：(2)n n x -．17．解：（1）多项式2||9223m m a b ab b --++为5次多项式， 2||5m ∴+=或925m -=，解得：3m =±或2m =，当3m =-时，9215m -=（不合题意舍去）， 故3m =或2m =；（2）多项式2222x kxy y xy k ++--不含xy 的项， 220k ∴-=，解得：1k =．18．解：由题意可知：该多项式最高次数项为3次， 当23n +=时， 此时1n =，3231232n n ∴-+=-+=，当23n -=时， 即1n =-，3231234n n ∴-+=-++=，综上所述，代数式323n n -+的值为2或4．19．解：多项式325(21)(23)1x m x n x ---+--不含二次项和一次项， 210m ∴-=，230n -=，解得：12m =，23n =．20．解：由于多项式是六次四项式，所以126m ++=， 解得：3m =，单项式2526n m x y -应为2226n x y ，由题意可知：226n +=， 解得：2n =，所以33()2(3)2223m n -+=-+⨯=-． 21．解：由题意，得 2a =-，213b =+=．3(2)(2)3862b a ab -=---⨯=-+=-； （2）由||0m m +=，得0m ．||||()3(2)1b m a m b m a m b a --+=-++=+=+-=；22．解：（1）x -，22x ，33x -，44x ，⋯，1919x -，2020x ，⋯∴第99个单项式为：9999x -，第2006个单项式为：20062006x ；（2）由已知可得：第n 个单项式为：(1)n n nx -．23．解：多项式1231415m x y xy x ++-+是六次多项式，单项式2518n m x y -与该多项式的次数相同，126m ∴++=，256n m +-=，解得：3m =，2n =， 则3()2m n -+ 274=-+23=-．24．解： （1） 根据题意得： 第 100 项为100199x -；（2） 根据题意得： 第n 项为1(1)(21)n n n x +--；（3） 把1x =代入得：135740254027222(1007-+-+⋯+-=--⋯-个2-相加）2014=-．2.2整式的加减一．选择题1．已知M ＝4x 3+3x 2﹣5x +8a +1，N ＝2x 2+ax ﹣6，若多项式M +N 不含一次项，则多项式M +N 的常数项是（ ） A ．35B ．40C ．45D ．502．下列各式中，运算正确的是（ ） A ．2a +b ＝2ab B ．3a ﹣a ＝2C ．2a 2+a 3＝3a 5D ．﹣ab 2+2ab 2＝ab 23．下列计算正确的是（ ） A ．﹣（a ﹣1）＝a ﹣1 B ．a 4+a 4＝a 8 C ．﹣a 2﹣a 2＝﹣2a 2 D ．6a 2b ﹣6ab 2＝0 4．下列运算正确的是（ ） A ．5a +5b ＝10ab B ．2b 2+3b 3＝5b 5C ．2m 2n ﹣5nm 2＝﹣3m 2nD ．2a ﹣2a ＝a5．不是同类项的一对式子是（ ） A ．3ab 与2abB ．3a 2b 与C．3a与2ab D．与6．下列去括号正确的是（）A．﹣2（x+y）＝﹣2x+y B．﹣2（x+y）＝﹣2x﹣yC．﹣2（x+y）＝﹣2x﹣2y D．﹣2（x+y）＝﹣2x+2y7．下列运算中正确的是（）A．3a+2b＝5ab B．2a2+3a2＝5a5C．5x5﹣4x4＝x D．a3﹣2a3＝﹣a38．已知矩形纸板的长和宽分别为150cm和40cm，按图中所示裁法做成两个高为x的无盖纸盒，则纸盒的长AB为（）A．50cm B．55cm C．60cm D．与x有关9．下列去括号正确的是（）A．a+（b+c）＝a+b﹣c B．a+（b﹣c）＝a+b+cC．a﹣（b+c）＝a﹣b+c D．a﹣（b﹣c）＝a﹣b+c10．某同学在做计算2A+B时，误将“2A+B”看成“2A﹣B”，求得的结果是9x2﹣2x+7，已知B＝x2+3x+2，则2A+B的正确答案为（）A．11x2+4x+11B．17x2﹣7x+12C．15x2﹣13x+20D．19x2﹣x+12二．填空题11．若x5y4与﹣y2m+2x5为同类项，则m的值为．12．减去3m后，等于3m2+m﹣1的多项式是．13．已知关于x的多项式﹣2x5﹣ax4+3x4﹣bx3+2x3+5x2+1合并同类项后缺少四次项和三次项，且y＜﹣2，则|y﹣a|﹣|y+b|﹣|a﹣2b|＝．14．有一个魔术，魔术师背对小聪，让小聪拿着扑克牌按下列四个步骤操作：第一步：分发左、中、右三堆牌，每堆牌不少于五张，且各堆牌的张数相同；第二步：从左边一堆拿出五张，放入中间一堆；第三步：从右边一堆拿出三张，放入中间一堆；第四步：右边一堆有几张牌，就从中间一堆拿几张牌放入右边一堆．这时，魔术师准确说出了中间一堆牌现有的张数，则他说出的张数是．15．计算：（m+3m+5m+…+2019m）﹣（2m+4m+6m+…+2020m）＝．三．解答题16．计算与化简：（1）（2）2y﹣（3x2﹣4y）+3（x2﹣y）17．化简代数式，并求当a＝4，b＝﹣时该代数式的值．18．先化简，再求值：4（2x2y﹣xy2）﹣5（﹣xy2+2x2y），其中x＝﹣1，y＝．19．先化简，再求值：已知多项式M与a2+2ab的和是2a2﹣ab+3b2．（1）求多项式M．（2）当a＝2，b＝时，求M的值．参考答案与试题解析一．选择题1．【解答】解：∵M＝4x3+3x2﹣5x+8a+1，N＝2x2+ax﹣6，多项式M+N不含一次项，∴4x3+3x2﹣5x+8a+1+2x2+ax﹣6＝4x3+5x2﹣（5﹣a）x+8a﹣5，∴5﹣a＝0，解得：a＝5，故8a﹣5＝35．故选：A．2．【解答】解：2a与b不是同类项，故不能合并，故选项A不合题意；3a﹣a＝2a，故选项B不合题意；2a2与a3不是同类项，故不能合并，故选项C合题意；﹣ab2+2ab2＝ab2，正确，故选项D符合题意．故选：D．3．【解答】解：A、﹣（a﹣1）＝﹣a+1，故原题计算错误；B、a4+a4＝2a4，故原题计算错误；C、﹣a2﹣a2＝﹣2a2，故原题计算正确；D、6a2b和6ab2不是同类项，不能合并，故原题计算错误；故选：C．4．【解答】解：A、5a+5b，无法计算，故此选项错误；B、2b2+3b3，无法计算，故此选项错误；C、2m2n﹣5nm2＝﹣3m2n正确；D、2a﹣2a＝0，故此选项错误；故选：C．5．【解答】解：A、3ab与2ab是同类项，不合题意；B、3a2b与是同类项，不合题意；C、3a与2ab不是同类项，符合题意；D、与是同类项，不合题意；故选：C．6．【解答】解：A、原式＝﹣2x﹣2y，故本选项不符合题意．B、原式＝﹣2x﹣2y，故本选项不符合题意．C、原式＝﹣2x﹣2y，故本选项符合题意．D、原式＝﹣2x﹣2y，故本选项不符合题意．故选：C．7．【解答】解：A、3a和2b不能合并，所以A选项错误；B、原式＝5a2，所以B选项错误；C、5x5与﹣4x4不能合并，所以C选项错误；D、原式＝﹣a3，所以D选项正确．故选：D．8．【解答】解：由图形可得纸盒的宽为（40﹣2x）cm，则AB＝[150﹣2x﹣（40﹣2x）]÷2＝（150﹣2x﹣40+2x）÷2＝110÷2＝55．故纸盒的长AB为55cm．故选：B．9．【解答】解：A、原式＝a+b+c，故本选项不符合题意．B、原式＝a+b﹣c，故本选项不符合题意．C、原式＝a﹣b﹣c，故本选项不符合题意．D、原式＝a﹣b+c，故本选项符合题意．故选：D．10．【解答】解：根据题意得：2A+B＝2A﹣B+2B＝9x2﹣2x+7+2（x2+3x+2）＝9x2﹣2x+7+2x2+6x+4＝11x2+4x+11．故选：A．二．填空题（共5小题）11．【解答】解：所含字母相同，相同字母的指数相同的单项式为同类项，∵x5y4与﹣y2m+2x5为同类项，∴2m+2＝4，解得m＝1．故答案为：1．12．【解答】解：根据题意得：3m2+m﹣1+3m＝3m2+4m﹣1．故答案为：3m2+4m﹣1．13．【解答】解：﹣2x5﹣ax4+3x4﹣bx3+2x3+5x2+1＝﹣2x5+（3﹣a）x4+（2﹣b）x3+5x2+1，∵关于x的多项式﹣2x5﹣ax4+3x4﹣bx3+2x3+5x2+1合并同类项后缺少四次项和三次项，∴3﹣a＝0，2﹣b＝0，解得a＝3，b＝2，∵y＜﹣2，∴y﹣a＜0，y+b＜0，∴|y﹣a|﹣|y+b|﹣|a﹣2b|＝a﹣y﹣（﹣y﹣b）﹣|3﹣4|＝3﹣y+y+2﹣1＝4．故答案为：4．14．【解答】解：设第一步时候，每堆牌的数量都是x（x≥5）；第二步时候：左边x﹣5，中间x+5，右边x；第三步时候：左边x﹣5，中间x+8，右边x﹣3；第四步开始时候，右边有（x﹣3）张牌，则从中间拿走（x﹣3）张，则中间所剩牌数为（x+8）﹣（x﹣3）＝x+8﹣x+3＝11．所以他说出的张数是11．故答案为：11．15．【解答】解：（m+3m+5m+…+2019m）﹣（2m+4m+6m+…+2020m）＝（m﹣2m）+（3m﹣4m）+…+（2019m﹣2020m）＝﹣1010m，故答案为：﹣1010m．三．解答题（共4小题）16．【解答】解：（1）原式＝1﹣8×﹣2×（﹣5），═1﹣2+10，＝9；（2）原式＝2y﹣3x2+4y+3x2﹣3y，＝3y．17．【解答】解：原式＝a2﹣3ab﹣2b2﹣a2+ab+b2＝﹣a2+ab﹣b2，当a＝4，b＝﹣时，原式＝﹣×42+×4×（﹣）﹣（﹣）2＝﹣8﹣﹣＝﹣．18．【解答】解：原式＝8x2y﹣4xy2+5xy2﹣10x2y，＝﹣2x2y+xy2当时，原式＝﹣2×1×+（﹣1）×＝﹣1﹣＝．19．【解答】解：（1）M+a2+2ab＝2a2﹣ab+3b2，M＝（2a2﹣ab+3b2）﹣（a2+2ab），＝2a2﹣ab+3b2﹣a2﹣2ab，＝a2﹣3ab+3b2；（2）当a＝2，b＝时，原式＝，＝4﹣2+，＝．。

人教版七年级数学上册期末冲刺复习（二）一．选择题1．的相反数是（）A．3B．C．﹣3D．2．北京的故宫占地面积约为720000平方米，数据720000用科学记数法表示为（）A．0.72×104B．7.2×105C．72×105D．7.2×1063．点M为数轴上表示﹣2的点，将点M沿数轴向右平移5个单位到点N，则点N表示的数是（）A．3B．5C．﹣7D．3或﹣74．笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字，可以说明（）A．点动成线B．线动成面C．面动成体D．不能说明什么问题5．某正方体的每个面上都有一个汉字，分别是“时、间、就、是、生、命”，其中“时”与“命”相对．如图是它展开图的一部分，则汉字“命”位于（）A．①B．②C．③D．④6．已知点A、B、P在一条直线上，则下列等式中，能判断点P是线段AB的中点的个数有（）①AP＝BP；②BP＝AB；③AB＝2AP；④AP+PB＝AB．A．1个B．2个C．3个D．4个7．如图所示的几何体，从正面看到的平面图形是（）A．B．C．D．8．下列说法错误的是（）A．无数条直线可交于一点B．直线的垂线有无数条，但同一平面内过一点与已知直线垂直的直线只有一条C．直线的平行线有无数条，但过直线外一点的平行线只有一条D．互为邻补角的两个角一个是钝角，一个是锐角二．填空题9．写出一个比4大且比5小的无理数：．10．计算：|﹣5|＝．11．若一个角的余角的两倍与这个角的补角的和为210°，则这个角的度数为12．如果2x2﹣3x的值为﹣1，则6x﹣4x2+3的值为．13．若单项式a m﹣2b n+7与单项式﹣3a4b4的和仍是一个单项式，则m﹣n＝．14．若4x+8与﹣2x﹣10的值互为相反数，则x的值为．15．淘宝“双十一”大促，某店铺一件标价为480元的大衣打八折出售，仍可盈利20%，若设这件大衣的成本是x 元，根据题意，可得到的方程是．16．如图是一组有规律的图案，第1个图案由6个基础图形组成，第2个图案由11个基础图形组成，…，第n（n 是正整数）个图案中由个基础图形组成．（用含n的代数式表示）三．解答题17．计算①．②．18．解下列方程：（1）3x﹣1＝2﹣x；（2）1﹣2（x﹣1）＝﹣3x；（3）﹣＝1；（4）[2（x﹣）+]＝5x．19．(1)化简求值：2x2+(y2+2y2﹣3x2)﹣2（y2﹣2x2），其中x＝﹣1，y＝2（2）若方程3（x﹣1）+8＝x+3与方程的解相同，求k的值．20．如图，已知线段AD和BC的公共部分CD＝AC＝BC，线段AC的中点为E，若DE＝10cm，求AC，BC 的长．21．如图，直线AB，CD相交于点O，OE平分∠AOD，OF⊥OC．（1）图中∠AOF的余角是（把符合条件的角都填上）；（2）如果∠1＝28°，求∠2和∠3的度数．22．某车间有62个工人，生产甲、乙两种零件，每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个．已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套，问应分配多少人生产甲种零件，多少人生产乙种零件，才能使每天生产的这两种零件刚好配套？23．某超市为了回馈广大新老客户，元旦期间决定实行优惠活动．优惠一：非会员购物所有商品价格可获九折优惠；优惠二：交纳200元会费成为该超市的一员，所有商品价格可优惠八折优惠．（1）若用x（元）表示商品价格，请你用含x的式子分别表示两种购物优惠后所花的钱数；（2）当商品价格是多少元时，两种优惠后所花钱数相同；（3）若某人计划在该超市购买价格为2700元的一台电脑，请分析选择那种优惠更省钱？参考答案一．选择题1．解：依据只有符号不同的两个数互为相反数得：的相反数是．故选：D．2．解：将720000用科学记数法表示为7.2×105元．故选：B．3．解：由M为数轴上表示﹣2的点，将点M沿数轴向右平移5个单位到点N可列：﹣2+5＝3，故选：A．4．解：笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字，用数学知识解释为点动成线．故选：A．5．解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，∵“时”与“命”，∴“命”位于③．故选：C．6．解：如图所示：①∵AP＝BP，∴点P是线段AB的中点，故本小题正确；②点P可能在AB的延长线上时不成立，故本小题错误；③P可能在BA的延长线上时不成立，故本小题错误；④∵AP+PB＝AB，∴点P在线段AB上，不能说明点P是中点，故本小题错误．故选：A．7．解：从正面看易得此几何体的主视图是一个梯形．故选：C．8．解：A、由于过一点可以画无数条直线，所以无数条直线可交于一点，故说法正确，本选项不符合题意；B、直线的垂线有无数条，但同一平面内过一点与已知垂直的直线只有一条，故说法正确，本选项不符合题意；C、直线的平行线有无数条，但过直线外一点的平行线只有一条，故说法正确，本选项不符合题意；D、互为邻补角的两个角还有可能都是直角，故说法错误，本选项符合题意．故选：D．二．填空题9．解：比4大且比5小的无理数可以是．10．解：|﹣5|＝5．故答案为：511．解：设这个角为x，则2（90﹣x）+（180﹣x）＝210，解得：x＝50，则这个角的度数为50°．故答案为：50°．12．解：∵2x2﹣3x＝﹣1，∴6x﹣4x2+3＝﹣2（2x2﹣3x）+3＝﹣2×（﹣1）+3＝2+3＝5．故答案为：5．13．解：∵a m﹣2b n+7与﹣3a4b4的和仍是一个单项式，∴m﹣2＝4，n+7＝4，解得：m＝6，n＝﹣3，故m﹣n＝6﹣（﹣3）＝9．故答案为：9．14．解：根据题意得：4x+8+（﹣2x﹣10）＝0，去括号得：4x+8﹣2x﹣10＝0移项合并得：2x＝2，解得：x＝1．故答案为：1．15．解：设这件大衣的成本是x元，由题意得：480×0.8＝x×（1+20%），故答案为：480×0.8＝x×（1+20%）．16．解：第1个图案由6个基础图形组成，第2个图案由11个基础图形组成，11＝5×2+1，第3个图案由16个基础图形组成，16＝5×3+1，…，第n个图案由5n+1个基础图形组成．三．解答题（共7小题）17．解：①原式＝×（﹣12）+×（﹣12）﹣×（﹣12）﹣×（﹣12）＝﹣6﹣8+9+10＝5；②原式＝﹣4×+4×﹣1﹣1＝﹣1+9﹣1﹣1＝6．18．解：（1）移项得，3x+x＝2+1，合并同类项得：4x＝3，解得：x＝；（2）去括号得：1﹣2x+2＝﹣3x，移项得，﹣2x+3x＝﹣2﹣1，合并同类项得：x＝﹣3；（3）去分母得：4x+2﹣x+1＝6，移项得，4x﹣x＝6﹣1﹣2，合并同类项得：3x＝3，解得：x＝1；（4）去中括号得：3（x﹣）+1＝5x，去小括号得：3x﹣+1＝5x，移项得，3x﹣5x＝﹣1+，合并同类项得：﹣2x＝，解得：x＝﹣．19．解：（1）原式＝2x2+y2+2y2﹣3x2﹣2y2+4x2＝3x2+y2，当x＝﹣1，y＝2时，原式＝7；（2）方程3（x﹣1）+8＝x+3，去括号得：3x﹣3+8＝x+3，移项合并得：2x＝﹣2，解得：x＝﹣1，把x＝﹣1代入第二个方程得：＝，解得：k＝6．20．解：设CD＝x，则AC＝3x，BC＝2x，∵线段AC的中点为E，∴CE＝1.5x，∵DE＝10cm，∴CE+CD＝10cm，即1.5x+x＝10，解得x＝4，∴AC＝3x＝12cm，BC＝2x＝8cm．21．解：（1）∵OF⊥OC，∴∠FOC＝90°，∴∠FOD＝90°，∵∠AOD＝∠BOC，∴∠AOF的余角是：∠AOD，∠BOC；故答案为：∠AOD，∠BOC；（2）∵OE平分∠AOD，∴∠AOD＝2∠1＝56°，∵∠2＝∠AOD，∴∠2＝56°，又∵OF⊥CO，∴∠FOD＝90°，∴∠3＝90°﹣∠AOD＝90°﹣56°＝34°．22．解：设应分配x人生产甲种零件，12x×2＝23（62﹣x）×3，解得x＝46，62﹣46＝16（人）．故应分配46人生产甲种零件，16人生产乙种零件才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套．23．解：（1）由题意可得：优惠一：付费为：0.9x，优惠二：付费为：200+0.8x；（2）当两种优惠后所花钱数相同，则0.9x＝200+0.8x，解得：x＝2000，答：当商品价格是2000元时，两种优惠后所花钱数相同；。

七年级苏教版数学复习要点考点专题二：整式化简求值及应用知识点一 整式化简求值1.求代数式的值的一般方法（1）直接代入法：直接将字母的值代入代数式进行计算.（2）间接代入法：先计算出对应的字母的值，再把求得的值代入代数式进行计算.（3）整体代入法：先求出含一个字母或多个字母的整体值，然后将代数式变形为含有此整体的代数式并进行计算.注意：化简求值的扩充方法 ①设k 法遇到连等式、连续比例式的题，解决这类题型的最佳方法是设k 法． ②赋值法在解题过程中，对于难以化简求值问题，我们也可以通过给未知数赋一些特殊值来解决问题． 例1（玄武区期中）已知223A x mx x =+-，21B x mx =-++，其中m 为常数，若2A B +的值与x 的取值无关，则m 的值为( ) A ．0B ．5C ．15D ．15-【解答】解：已知223A x mx x =+-，21B x mx =-++，222232(1)A B x mx x x mx +=+-+-++， 2223222x mx x x mx =+--++，52mx x =-+因为2A B +的值与x 的取值无关，所以510m -=解得15m =．故选：C ． 例2（溧水区期中）已知代数式2x y +的值是2，则代数式124x y --的值是( ) A ．1- B ．3- C ．5- D ．8-【解答】解：根据题意得：22x y +=， 方程两边同时乘以2-得：244x y --=-，方程两边同时加上1得：124143x y --=-=-，故选：B ．知识点二 整式运算应用一、常见找规律基本类型 1．等差型规律相邻两项之差（后减前）等于定值的数列．例如：4，10，16，22，28…，增幅是6，第一位数是4，所以，第n 位数为：()41662n n +-⨯=-． 2．等比型规律相邻两项之比（后比前）等于定值的数列．例如：3，6，12，24，48…，比值是2，第一位数是3，所以，第n 位数为：132n -⨯． 3．符号型规律符号型数列的特点是，正数与负数交替出现；解决方法：先不考虑符号，找到数列的规律，并用含n 的式子表示，然后再乘以()1n-或()11n +-．补充：①平方型规律；②求和型规律；③周期型规律二、定义新运算：是用某些特殊的符号，表示特定的意义，从而解答某些特殊算式的运算． 在定义新运算中的※，，∆……与+、-、⨯、÷是有严格区别的．解答定义新运算问题，必须先理解新定义的含义，遵循新定义的关系式把问题转化为一般的 +、-、⨯、÷运算问题．注意：①新的运算不一定符合运算规律，特别注意运算顺序．②每个新定义的运算符号只能在本题中使用．三、程序框图运算：程序框图运算是定义新运算中的一种特殊类型，解题的关键是要准确理解新程序的数学意义，进而转化为数学问题． 注意：程序框图中的运算是由前到后．．．．依次进行的，不存在先乘除后加减的问题．例1（建邺区期中）一组有规律排列的数：1、3、7、______、31⋯⋯，在下列四个数中，填在横线上最合理的是( )A ．9B ．11C ．13D ．15 【解答】解：3121=⨯+，7321=⨯+，15721=⨯+，311521=⨯+， ∴后一个数是它前一个数的2倍加上1，故选：D ． 例2（鼓楼区期末）小红在计算2320201111()()()4444+++⋯+时，拿出1张等边三角形纸片按如图所示方式进行操作．①如图1，把1个等边三角形等分成4个完全相同的等边三角形，完成第1次操作；②如图2，再把①中最上面的三角形等分成4个完全相同的等边三角形，完成第2次操作；③如图3，再把②中最上面的三角形等分成4个完全相同的等边三角形，⋯依次重复上述操作．可得2320201111()()()4444+++⋯+的值最接近的数是( )A ．13B ．12C ．23D ．1【解答】解：设2320201111()()()4444S =+++⋯+，则232019111141()()()4444S =++++⋯+， 2020141()4S S -=-，2020131()4S =-，202011()1433S -=≈，故选：A ． 例3（建邺区期中）有一列数1a ，2a ，3a ，4a ，5a ，n a ⋯，从第二个数开始，等于1与它前面的那个数的差的倒数，若13a =，则2019a 为( )A．2019B．23C．12-D．3【解答】解：依题意得：13a=，211132a==--，3121312a==+，413213a==-；∴周期为3；20193673÷=所以2019323a a==．故选：B．例4（溧水区期中）如图，一个长方形运动场被分隔成A、B、A、B、C共5个区，A区是边长为am的正方形，C区是4个边长为bm的小正方形组成的正方形．（1）列式表示每个B区长方形场地的周长，并将式子化简；（2）列式表示整个长方形运动场的周长，并将式子化简；（3）如果40a m=，20b m=，求整个长方形运动场的面积．【解答】解：（1）2[()()]2()4()a b a b a b a b a m++-=++-=（2）2[()()]2()8()a ab a a b a a b a a b a m++++-=++++-=（3）解：(22)(22)4()()S a b a b a b a b=-⨯+=+-m，当40a=，20b=时原式4(4020)(4020)4800=+-=m，答：整个长方形运动场的面积为4800 m．【提优训练】一、单选题（共6小题）1．（苍溪县期末）已知一个多项式与239x x+的和等于2341x x+-，则此多项式是() A．2651x x---B．51x--C．2651x x-++D．51x-+【解答】解：由题意得：22341(39)x x x x+--+，2234139x x x x=+---，51x=--．故选：B．2．（常熟市期中）已知代数式2245x x-+的值为9，则272x x-+的值为()A．5B．6C．7D．8【解答】解：根据题意得：22459x x-+=，方程两边同时减去5得：2244x x-=，方程两边同时乘以12-得：222x x-+=-，方程两边同时加上7得：272725x x-+=-=，故选：A．3．（江阴市期中）已知2a b-=，2d b-=-，则2()a d-的值为()A．2B．4C．9D．16【解答】解：2a b-=，2d b-=-，()()4a b d b∴---=，则4a b d b--+=，4a d-=，2()16a d∴-=．故选：D．4．（姑苏区期末）如果a 和14b -互为相反数，那么多项式2(210)7(23)b a a b -++--的值是( ) A ．4- B ．2- C ．2 D ．4【解答】解：由题意可知：140a b +-=，41a b ∴-=-，∴原式242071421b a a b =-++-- 3121a b =--3(4)1a b =--31=--4=-，故选：A ．5．（路北区三模）完全相同的6个小矩形如图所示放置，形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形，则图中阴影部分的周长是( )A ．6()m n -B ．3()m n +C ．4nD ．4m 【解答】解：设小矩形的长为a ，宽为()b a b >，则3a b n +=，阴影部分的周长为22()2(3)222264224n m a m b n m a m b m n n m +-+-=+-+-=+-=，故选：D ． 6．（宿豫区期中）下列图形都是由同样大小〇的按一定的规律组成的，其中第1个图形一共有4个〇，第2个图形一共有9个〇，第3个图形一共有15个〇，⋯则第70个图形中〇的个数为( )A ．280B ．349C ．2485D ．2695【解答】解：第①个图形中基本图形的个数1(11)4312⨯+=⨯+， 第②个图形中基本图形的个数2(21)8322⨯+=⨯+， 第③个图形中基本图形的个数3(31)11332⨯+=⨯+， ⋯∴第n 个图形中基本图形的个数为(1)32n n n ++当70n =时，707137026952⨯⨯+=，故选：D ．二、填空题（共5小题）7．（海州区期中）如果23x x -的值是1-，则代数式2396x x -+-的值是 ． 【解答】解：根据题意得：231x x -=-， 方程两边同时乘以3-得：393x x -+=，方程两边同时减去6得：396363x x -+-=-=-，故答案为：3-． 8．（邗江区一模）若1m n -=-，则2()22m n m n --+= ．【解答】解：1m n -=-，2()22m n m n ∴--+2()2()m n m n =---2(1)2(1)=--⨯-12=+3=．9．（无锡期末）若代数式22x x -的值为5，则代数式2363x x --的值为 ． 【解答】解：2363x x --23(2)3x x =--225x x -=，∴原式353=⨯-12=．故答案为：1210．（凤山县期末）如图所示的运算程序中，若开始输入的x 值为100，我们发现第1次输出的结果为50，第2次输出的结果为25，⋯，则第2019次输出的结果为 ．【解答】解：由设计的程序，知依次输出的结果是50，25，32，16，8，4，2，1，8，4，2，1⋯，发现从8开始循环．则201942015-=，201545033÷=⋯，故第2019次输出的结果是2．故答案为：2 11．（秦淮区期中）如图所示的数表是由从1开始的连续自然数组成的．观察数表特征，第n 行最中间的数可以表示为 ．（用含n 的代数式表示）【解答】解：由图中的数字可知，第n 行第一个数字是2(1)1n -+，最后一个数字是2n ，则第n 行最中间的数可以表示为：222(1)112n n n n -++=-+，故答案为：21n n -+．三、解答题（共2小题）12．（海州区期中）化简或求值 （1）化简：3(2)2(3)a b a b --+（2）先化简，再求值：22225(3)4(3)a b ab ab a b --+；其中1a =，12b =-．【解答】解：（1）原式(63)(26)632649a b a b a b a b a b =--+=---=-；（2）原式22222215541239a b ab ab a b a b ab =---=-，当1a =，12b =-时，原式3915244=--=-．13．（玄武区期中）如图是小江家的住房户型结构图．根据结构图提供的信息，解答下列问题： （1）用含a 、b 的代数式表示小江家的住房总面积S ；（2）小江家准备给房间重新铺设地砖．若卧室所用的地砖价格为每平方米50元；卫生间、厨房和客厅所用的地砖价格为每平方米40元．请用含a 、b 的代数式表示铺设地砖的总费用W ； （3）在（2）的条件下，当6a =，4b =时，求W 的值．【解答】解：（1）小江家的住房总面积：83S a b =-；（2）3(8)508(3)40W b a =-⨯+-⨯1200150320960b a =-+-320150240a b =-+； （3）当6a =，4b =时32061504240W =⨯-⨯+1920600240=-+1560=．。

123副标题题号一二三总分得分一、选择题(本大题共17小题，共51.0分)1.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角的关系是（）A.相等B.互补C.相等或互补D.互余2.两条平行线被第三条直线所截，一对同旁内角的比为2：7，则这两个角中较大的角的度数为（）A.40°B.70°C.100°D.140°3.如图，直线a、b被直线c所截，给出的下列条件中不能得出结论a∥b的是（）A.∥1=∥3B.∥1=∥4C.∥1=∥2D.∥1+∥2=180°4.如图，直线AB∥CD，EF分别与AB、CD交于G、H，若∥1=∥CHG，则∥GOH的度数为（）A.60°B.90°C.120°D.150°5.如图，要把河中的水引到水池A中，应在河岸B处（AB∥CD）开始挖渠才能使水渠的长度最短，这样做依据的几何学原理是（）A.两点之间线段最短B.点到直线的距离C.两点确定一条直线 D.垂线段最短6.如图，两条直线a、b被第三条直线c所截，形成的同旁内角有（）A.2对B.4对C.6对D.8对7.张萌将直尺ABCD（AD∥BC）和三角板EFG按如图所示的方式摆放，点F在BC上，若∥BFE=20°，∥EFG=90°，则∥DMF的度数为（）A.80°B.70°C.60°D.50°8.下列图形中，能由∥1+∥2=180°得到AB∥CD的是（）A. B. C. D.9.如图，直线EF，GH被直线AB所截，直线AB交GH于点A，交EF于点B，已知∥EBA=60°，则下列说法中正确的是（）A.若∥GAC=60°，则GH∥EFB.若∥GAB=150°，则GH∥EFC.若∥BAH=120°，则GH∥EF D.若∥CAH=60°，则GH∥EF10.如图，已知直线a，b被线段AB所截，则其中属于内错角的是（）A.∥2和∥3B.∥1和∥3C.∥1和∥4D.∥2和∥411.如果两条平行线被第三条直线所截，那么一组内错角的平分线（）A.互相垂直B.互相平行C.互相重合D.以上均不正确12.下列关系中，互相垂直的两条直线是（）A.互为对顶角的两角的平分线B.两直线相交成的四角中相邻两角的角平分线C.互为补角的两角的平分线D.相邻两角的角平分线13.已知∥α的两边分别与∥β的两边垂直，且∥α=20°，则∥β的度数为（）A.20°B.160°C.20°或160°D.70°14.两条平行线被第三条直线所截，则（）A.一对内错角的平分线互相平行B.一对同旁内角的平分线互相平行C.一对对顶角的平分线互相平行D.一对邻补角的平分线互相平行15.同学们，你一定练过跳远吧！在测量跳远成绩时，从落地点拉向起跳线的皮尺，应当与起跳线（）A.平行B.垂直C.成45°D.以上都不对16.若∥α+∥β=180°，∥β+∥γ=180°，则∥α与∥γ的关系是（）A.互余B.互补C.相等D.∥α=90°+∥γ17.已知OA∥OB，O为垂足，且∥AOC：∥AOB=1：2，则∥BOC是（）A.45°B.135°C.45°或135°D.60°或20°二、填空题(本大题共17小题，共51.0分)18.在同一平面内，若a∥b，a∥c，则b与c的位置关系是______ ．19.如图，若要AB∥CE，则需满足的条件是______ ．20.如图所示，直线a、b与直线c相交，给出下列条件：①∥1=∥2②∥4=∥6③∥4+∥7=180°④∥5+∥3=180°其中能判断a∥b的条件是______ （只填序号）21.一个小区大门的栏杆如图所示，BA垂直地面AB于A，CD平行于地面AE，那么∥ABC+∥BCD= ______ 度．22.如图是一把剪刀，其中∥1=40°，则∥2= ______ ．23.如图，CD∥AB，BC∥AC，垂足分别为D，C，则线段AB，AC，CD中最短的一条为______ ．24.如图：直线l1∥l2，l3∥l4，∥1比∥2的3倍少20°，则∥1=______ ，∥2= ______ ．25.如图，AB∥CD，CM平分∥BCD，CN∥CM，∥B=48°，则∥DCM= ______ ，∥BCN= ______ ．26.如图，已知直线a∥b，c∥d，∥1=36°，则∥2的度数是______ ．27.已知一个角的余角等于40度，则这个角的补角度数是______ ．28.如果∥α=70°，那么∥α的余角的度数是______ 度．29.如果两条直线被第三条直线所截，一组同旁内角的度数比为3：2，差为36°，那么这两条直线的位置关系是______ ，这是因为______ ．30.如图所示，一条街道的两个拐角∥ABC和∥BCD，若∥ABC=150°，当街道AB和CD平行时，∥BCD= ______ 度，根据是______ ．31.如图，O点在直线AB上，∥AOD=90°，∥COE=90°，则图中相等的锐角有______对．32.若∥α的余角是45°32′，则∥α的补角为______ ．33.如图：两条直线相交于一点形成2对对顶角，三条直线相交于一点形成6对对顶角，四条直线相交于一点形成12对对顶角，请你写出n条直线相交于一点可形成______ 对对顶角．34.在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系只有______ 和______ 两种．三、解答题(本大题共9小题，共72.0分)35.如图，GH分别交AB、CD于点E、F，∥AEF=∥EFD．（1）试写出AB∥CD的依据；（2）若ME是∥AEF的平分线，FN是∥EFD的平分线，则EM、FN平行吗？若平行，请说明理由．36.如图，已知AC∥AE，BD∥BF，∥1=40°，∥2=40°．（1）AC∥BD吗？为什么？（2）AE∥BF吗？为什么？37.如图，∥1=30°，∥B=60°，AB∥AC．①∥DAB+∥B=多少度？②AD与BC平行吗？AB与CD平行吗？试说明理由．38.已知：如图，直线AB∥ED，求证：∥ABC+∥CDE=∥BCD．39.如图，已知AB∥CD，∥B=96°，EF平分∥BEC，EG∥EF，求∥BEG和∥DEG的度数．40.已知AB∥CD，∥ABE与∥CDE两个角的角平分线相交于点F．（1）如图1，若∥E=70°，求∥BFD的度数为______ 度．（2）如图2中，∥ABM= ∥ABF，∥CDM= ∥MDF，写出∥M与∥E之间的数量关系并证明你的结论．41.探究题：（1）如图1，若AB∥CD，则∥B+∥D=∥E，你能说明理由吗？（2）若将点E移至图2的位置，此时∥B，∥D，∥E之间有什么关系？（3）若将点E移至图3的位置，此时∥B，∥D，∥E之间的关系又如何？（4）在图4中，AB∥CD，∥E+∥G与∥B+∥F+∥D之间有何关系？42.如图，若AB∥CD，∥1=∥2，∥3=∥4，AD与BC平行吗？并请说明理由．43.如图，已知直线AB∥DE．（1）当∥B=27°，∥D=123°时，求∥DCB的大小；（2）写出∥B，∥DCB，∥D之间的数量关系，不必说明理由．。

湘教版七年级数学（下）专题复习卷（二）整式乘法和因式分解一、选择题（30分）1、定义一种新运算☆，其规则为a ☆b =11a b+，根据这个规则，计算2☆3的值是（ ）A ．56；B ．15； C ．5； D ．6； 2、计算(x 2-3x +n )(x 2+mx +8)的结果中不含x 2和x 3的项，则m 、n 的值是（ ）A ．m =3，n =1；B ．m =0，n =0；C ．m =-3，n =-9；D ．m =-3，n =8；3、下列式子的变形式因式分解的是（ ）A ．x 2-5x+6=x (x -5)+6；B ．x 2-5x+6= (x -2) (x -3)；C ．(x -2) (x -3)=x 2-5x+6；D ．x 2-5x+6=(x +2) (x +3)；4、若22323()2ab c M a b c -=g ，则M 等于（ ） A ． 23abc -； B ．32abc -； C ．22232a b c -； D ．23abc ； 5、下列运算中正确的是（ ）A ．3a 2-a 2=2；B ．(a 2)3=a 5；C ．a 3·a 6=a 9；D ．(2a 2)2=2a 4；6、若2x 2+3y 2+4x -18y +29=0，则x+y 的值为（ ）A ．4；B ．-2；C ．-4；D ．2；7、已知长方形的两边长分别为a -b 何a -2b ，则它的面积为（ ）A ．a 2-2ab+2b 2；B ．a 2-3ab -2b 2；C ．a 2-3ab+2b 2；D ．a 2+3ab+2b 2；8、-(2x -y )(2x+y )是下列哪个多项式因式分解的结果（ ）A ．4x 2-y 2；B ．4x 2+y 2；C ．-4x 2-y 2；D ．-4x 2+y 2；9、下列各式可以用完全平方公式因式分解的是（ ）A ．a 2-2ab+4b 2；B ．4m 2-m +14；C ．9-6y+y 2； D ．x 2-2xy -y 2； 10、已知a 2+2a =1，则代数式2a 2+4a -1的值为（ ）A ．0；B ．1；C ．-1；D ．-2；二、填空题（24分）11、分解因式：a 3-a = .12、分解因式：3x 2-6x +3= .13、在多项式4x 2+1中添加一个单项式，使其成为完全平方式，则添加的单项式是 。

2022-2023学年北师大版七年级下学期期末数学复习题2一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的. 1．（3分）如图，直线b、c被直线a所截，则∠1与∠2是（ ）A．同位角B．内错角C．同旁内角D．对顶角2．（3分）某单位有职工100名，按他们的年龄分成8组，在40～42（岁）组内有职工32名，那么这个小组的频率是（ ）A．0.12B．0.38C．0.32D．323．（3分）如图，E为BC上一点，AB∥DE，∠1＝∠2，则AE与DC的位置关系是（ ）A．相交B．平行C．垂直D．不能确定4．（3分）有下列说法：①任何无理数都是无限小数；②实数与数轴上的点一一对应；③在数轴上，原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数；④π5是分数，它是有理数；⑤81的算术平方根是9．其中正确的个数是（ ）A．1B．2C．3D．45．（3分）如图，直线a∥b，∠1＝30°，∠2＝40°，且∠ADC＝∠ACD，则∠3是（ ）A．70°B．40°C．45°D．35°6．（3分）对任意实数x，点P（x，x2﹣2x）一定不在（ ）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限7．（3分）如图，△ABC的面积为2，将△ABC沿AC方向平移至△DFE，且AC＝CD，则四边形AEFB的面积为（ ）A．6B．8C．10D．128．（3分）返校后，老师给同学们分发防疫口罩，如果该班每个学生分5个还差3个，如果每个学生分4个则多出3个，设这批口罩共有y个，该班共有x名学生，列出方程组为（ ）A．5x+3=y4x―3=y B．5x+3=y 4x+3=yC．5x―y=34x―y=3D．5x―y=3 y―4x=39．（3分）数轴上A、B两点表示的数分别为﹣2和2，数轴上点C在点A的左侧，到点A 的距离等于点B到点A的距离，则点C所表示的数为（ ）A．﹣3+2B．﹣3―2C．﹣4+2D．﹣4―210．（3分）已知AB∥CD，∠EAF=13∠EAB，∠ECF=13∠ECD，若∠E＝66°，则∠F为（ ）A．23°B．33°C．44°D．46°二、填空题（每小题3分，共15分）11．（3分）若关于x的方程（k﹣2）x|k|﹣1+3y＝6是二元一次方程，则k＝ ．12．（3分）已知a为整数，且340＜a+2＜18，则a的值为 ．13．（3分）某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示，又知二月份产值是72万元，那么该企业第一季度月产值的平均数是 万元．14．（3分）已知图为矩形，根据图中数据，则阴影部分的面积为 ．15．（3分）直角坐标系内，一动点按图中箭头所示方向依次运动，第1次从点（﹣1，0）运动到点（0，1），第2次运动到点（1，0），第3次运动到点（2，﹣2），…，按这样的运动规律，动点第2021次运动到的点的坐标为 ．三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16．（9分）计算：16+(―12)×3―27+(―2)3．17．（9分）为了掌握防疫期间学生们的线上学习情况，返校后，特选取了一个水平相当的七年级班级进行跟踪调研，将同学们的考试成绩进行处理分析，制成频数分布表如下（成绩得分均为整数）：组别成绩分组频数频率147.5～59.520.05259.5～71.540.10371.5～83.5a0.20483.5～95.5100.25595.5～107.5b c6107.5～12060.15合计40 1.00根据表中提供的信息解答下列问题：（1）表格中a＝ ，b＝ ，c＝ ；（2）补充完整频数分布直方图；（3）若全市七年级共有120个班（平均每班40人），用这份试卷检测，规定108分及以上为优秀，预计全市优秀人数为 ；72分及以上为及格，及格的百分比为 ．18．（9分）在边长为1的正方形网格中，A（2，4）、B（4，1）、C（﹣3，4）．（1）平移线段AB到线段CD，使点A与点C重合，写出点D的坐标；（2）直接写出线段AB平移至线段CD处所扫过的面积；（3）平移线段AB，使其两端点都在坐标轴上，则平移后点B的坐标为 ．19．（9分）已知y＞x―6+12―2x+x，且|y2―49|+2x―y―z=0，求3x―y+3z 的值．20．（9分）如图，EF∥AD，EF∥BC，CE平分∠BCF，∠DAC＝120°．（1）求∠ACB的度数；（2）若∠ACF＝20°，求∠FEC的度数．21．（9分）若关于x的不等式组x＞m+2―2x―1≥4m+1无解，且关于x的一元一次方程x+m﹣2＝2﹣x有非负整数解，求所有满足条件的整数m的和．22．（9分）为了创建平安校园，某学校计划增加15台监控设备，现有甲、乙两种型号的设备，其中每台价格、有效监控半径如下表所示．经调查，购买一台甲型设备比购买一台乙型设备少150元，购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多150元．甲型设备乙型设备价格（元/台）a b有效半径（米/台）100150（1）求a、b的值；（2）若购买该批设备的资金不超过7200元，且两种型号的设备均要至少买一台，则学校有哪几种购买方案？（3）在（2）的条件下，要求监控半径覆盖范围不低于1600米，为了节约资金，请你设计一种最省钱的购买方案．23．（12分）在平面直角坐标系中，点A、B在坐标轴上，其中A（0，a）、B（b，0）满足：|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0．（1）直接写出A、B两点的坐标；（2）将线段AB平移到CD，点A的对应点为C（﹣3，m），如图（1）所示．若S△ABC＝16，求点D的坐标；（3）平移线段AB到CD，若点C、D也在坐标轴上，如图（2）所示，P为线段AB上一动点（不与A、B重合），连接OP，PE平分∠OPB，交x轴于点M，且满足∠BCE＝2∠ECD．求证：∠BCD＝3（∠CEP﹣∠OPE）．2019-2020学年河南省焦作市沁阳市七年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的. 1．（3分）如图，直线b、c被直线a所截，则∠1与∠2是（ ）A．同位角B．内错角C．同旁内角D．对顶角【解答】解：如图所示：直线b，c被直线a所截，∠1与∠2在直线a的同侧，则∠1与∠2是同位角．故选：A．2．（3分）某单位有职工100名，按他们的年龄分成8组，在40～42（岁）组内有职工32名，那么这个小组的频率是（ ）A．0.12B．0.38C．0.32D．32【解答】解：∵总人数为100人，在40～42（岁）组内有职工32名，∴这个小组的频率为32÷100＝0.32．故选：C．3．（3分）如图，E为BC上一点，AB∥DE，∠1＝∠2，则AE与DC的位置关系是（ ）A．相交B．平行C．垂直D．不能确定【解答】解：AE∥DC；∵AB∥DE，∴∠1＝∠AED，∵∠1＝∠2，∴∠AED＝∠2，∴AE∥DC，故选：B．4．（3分）有下列说法：①任何无理数都是无限小数；②实数与数轴上的点一一对应；③在数轴上，原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数；④π5是分数，它是有理数；⑤81的算术平方根是9．其中正确的个数是（ ）A．1B．2C．3D．4【解答】解：①任何无理数都是无限小数，故①正确；②实数与数轴上的点一一对应，故②正确；③在数轴上，在原点两旁，且到原点的距离相等的两个点所表示的数都是互为相反数，故③不正确；④π5是无理数，不是分数，故④不正确；⑤81的算术平方根是3，故⑤不正确；所以，上列说法中，其中正确的个数是2，故选：B．5．（3分）如图，直线a∥b，∠1＝30°，∠2＝40°，且∠ADC＝∠ACD，则∠3是（ ）A．70°B．40°C．45°D．35°【解答】解：∵∠ADC＝∠1+∠2＝30°+40°＝70°，∵∠ADC＝∠ACD，∴∠DAC＝180°﹣2∠ADC＝40°，∵直线a∥b，∴∠3＝∠DAC＝40°，故选：B．6．（3分）对任意实数x，点P（x，x2﹣2x）一定不在（ ）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【解答】解：（1）当0＜x＜2时，x＞0，x2﹣2x＝x（x﹣2）＜0，故点P在第四象限；（2）当x＞2时，x＞0，x2﹣2x＝x（x﹣2）＞0，故点P在第一象限；（3）当x＜0时，x2﹣2x＞0，点P在第二象限．故选：C．7．（3分）如图，△ABC的面积为2，将△ABC沿AC方向平移至△DFE，且AC＝CD，则四边形AEFB的面积为（ ）A．6B．8C．10D．12【解答】解：∵将△ABC沿AC方向平移至△DFE，且AC＝CD，∴A点移动的距离是2AC，则BF＝AD，连接FC，则S△BFC＝2S△ABC，S△ABC＝S△FDC＝S△FDE＝2，∴四边形AEFB的面积为：10．故选：C．8．（3分）返校后，老师给同学们分发防疫口罩，如果该班每个学生分5个还差3个，如果每个学生分4个则多出3个，设这批口罩共有y个，该班共有x名学生，列出方程组为（ ）A．5x+3=y4x―3=y B．5x+3=y 4x+3=yC．5x―y=34x―y=3D．5x―y=3 y―4x=3【解答】解：∵如果该班每个学生分5个还差3个，∴5x﹣y＝3；∵如果每个学生分4个则多出3个，∴y﹣4x＝3．∴根据题意可列出方程组5x―y=3 y―4x=3．故选：D．9．（3分）数轴上A、B两点表示的数分别为﹣2和2，数轴上点C在点A的左侧，到点A 的距离等于点B到点A的距离，则点C所表示的数为（ ）A．﹣3+2B．﹣3―2C．﹣4+2D．﹣4―2【解答】解：设点C所表示的数为x，则x＜﹣2．∵AC＝AB，∴﹣2﹣x=2―（﹣2），解得x＝﹣4―2．故选：D．10．（3分）已知AB∥CD，∠EAF=13∠EAB，∠ECF=13∠ECD，若∠E＝66°，则∠F为（ ）A．23°B．33°C．44°D．46°【解答】解：连接AC，设∠EAF＝x°，∠ECF＝y°，则∠EAB＝3x°，∠ECD＝3y°，∵AB∥CD，∴∠BAC+∠ACD＝180°，∴∠CAE+3x°+∠ACE+3y°＝180°，∴∠CAE+∠ACE＝180°﹣（3x°+3y°），∠FAC+∠FCA＝180°﹣（2x°+2y°），∴∠E＝180°﹣（∠CAE+∠ACE）＝180°﹣[180°﹣（3x°+3y°）]＝3x°+3y°＝3（x°+y°），∠F＝180°﹣（∠FAC+∠FCA）＝180°﹣[180°﹣（2x°+2y°）]＝2x°+2y°＝2（x°+y°），∴∠F=23∠E，∵∠E＝66°，∴∠F＝44°，故选：C．二、填空题（每小题3分，共15分）11．（3分）若关于x的方程（k﹣2）x|k|﹣1+3y＝6是二元一次方程，则k＝　﹣2　．【解答】解：根据题意得：k―2≠0|k|―1=1，解得：k＝﹣2．故答案为：﹣2．12．（3分）已知a为整数，且340＜a+2＜18，则a的值为　2　．【解答】解：∵3＜340＜4，4＜18＜5，∴a+2＝4，∴a＝2，故答案为：2．13．（3分）某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图所示，又知二月份产值是72万元，那么该企业第一季度月产值的平均数是　80　万元．【解答】解：第一季度的总产值是72÷（1﹣45%﹣25%）＝240（万元），则该企业第一季度月产值的平均值是13×240＝80（万元）．故答案是：80．14．（3分）已知图为矩形，根据图中数据，则阴影部分的面积为　8　．【解答】解：由图可知，阴影部分的面积＝（3﹣1）×（5﹣1）＝8，故答案为8．15．（3分）直角坐标系内，一动点按图中箭头所示方向依次运动，第1次从点（﹣1，0）运动到点（0，1），第2次运动到点（1，0），第3次运动到点（2，﹣2），…，按这样的运动规律，动点第2021次运动到的点的坐标为　（2020，1）　．【解答】解：点P的运动规律是每运动四次向右平移四个单位，∵2021＝505×4+1，∴动点P第2021次运动时向右505×4+1＝2021个单位，∴点P此时坐标为（2020，1），故答案为：（2020，1）．三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16．（9分）计算：16+(―12)×3―27+(―2)3．【解答】解：原式＝4+（―12）×（﹣3）﹣8＝4+32―8=―5 2．17．（9分）为了掌握防疫期间学生们的线上学习情况，返校后，特选取了一个水平相当的七年级班级进行跟踪调研，将同学们的考试成绩进行处理分析，制成频数分布表如下（成绩得分均为整数）：组别成绩分组频数频率147.5～59.520.05259.5～71.540.10371.5～83.5a0.20483.5～95.5100.25595.5～107.5b c6107.5～12060.15合计40 1.00根据表中提供的信息解答下列问题：（1）表格中a＝　8　，b＝　10　，c＝　0.25　；（2）补充完整频数分布直方图；（3）若全市七年级共有120个班（平均每班40人），用这份试卷检测，规定108分及以上为优秀，预计全市优秀人数为　720人　；72分及以上为及格，及格的百分比为　85%　．【解答】解：（1）a＝40×0.2＝8，b＝40﹣（2+4+8+10+6）＝10，c＝10÷40＝0.25，故答案为：8、10、0.25；（2）补全直方图如下：（3）预计全市优秀人数为120×40×0.15＝720（人），及格的百分比为0.2+0.25+0.25+0.15＝0.85＝85%，故答案为：720人，85%．18．（9分）在边长为1的正方形网格中，A（2，4）、B（4，1）、C（﹣3，4）．（1）平移线段AB到线段CD，使点A与点C重合，写出点D的坐标；（2）直接写出线段AB平移至线段CD处所扫过的面积；（3）平移线段AB，使其两端点都在坐标轴上，则平移后点B的坐标为　（2，0）或（0，﹣3）　．【解答】解：（1）∵平移线段AB到线段CD，使点A与点C重合，A（2，4），C（﹣3，4），∴坐标变化规律是：横坐标减去5，纵坐标不变，∵B（4，1），∴点D的坐标为（﹣1，1）；（2）∵平移线段AB到线段CD，∴AB∥CD，AB＝CD，∴四边形ABDC是平行四边形，∴线段AB平移至线段CD处所扫过的面积为：5×3＝15；（3）分两种情况：①如果平移后A的对应点在y轴上，B的对应点在x轴上，那么坐标变化规律是：横坐标减去2，纵坐标减去1，∵B（4，1），∴平移后点B的坐标为（2，0）；②如果平移后A的对应点在x轴上，B的对应点在y轴上，那么坐标变化规律是：横坐标减去4，纵坐标减去4，∵A（4，1），∴平移后点B的坐标为（0，﹣3）；故答案为：（2，0）或（0，﹣3）．19．（9分）已知y＞x―6+12―2x+x，且|y2―49|+2x―y―z=0，求3x―y+3z 的值．【解答】解：要使x―6+12―2x+x有意义，必须x―6≥0 12―2x≥0，解得：x＝6，∵y＞x―6+12―2x+x，∴y＞6，∵|y2―49|+2x―y―z=0，∴y 2―49=02x―y―z=0，解得：y＝7，z＝5，∴3x―y+3z=36―7+35=―1+35．20．（9分）如图，EF∥AD，EF∥BC，CE平分∠BCF，∠DAC＝120°．（1）求∠ACB的度数；（2）若∠ACF＝20°，求∠FEC的度数．【解答】解：（1）∵EF∥AD，AD∥BC，∴EF∥BC，∴∠ACB+∠DAC＝180°，∵∠DAC＝120°，∴∠ACB＝60°，（2）∵∠ACF＝20°，∴∠FCB＝∠ACB﹣∠ACF＝40°，∵CE平分∠BCF，∴∠BCE＝20°，∵EF∥BC，∴∠FEC＝∠ECB，∴∠FEC＝20°．21．（9分）若关于x的不等式组x＞m+2―2x―1≥4m+1无解，且关于x的一元一次方程x+m﹣2＝2﹣x有非负整数解，求所有满足条件的整数m的和．【解答】解：x＞m+2―2x―1≥4m+1，不等式组整理得：x＞m+2x≤―2m―1，由不等式组无解，得到m+2≥﹣2m﹣1，解得：m≥﹣1，∵x+m﹣2＝2﹣x有非负整数解，∴x＝2―m 2，∴2―m2≥0，∴m≤4，∴﹣1≤m≤4，把m＝﹣1代入x+m﹣2＝2﹣x得：x=52，不符合题意；把m＝0代入得：x＝2，符合题意；把m＝1代入得：x=32，不符合题意；把m＝2代入得：x＝1，符合题意，把m＝3代入得：x=―12，不符合题意，把m＝4代入得：x＝0，符合题意，则所有满足条件的整数m的和为0+2+4＝6．22．（9分）为了创建平安校园，某学校计划增加15台监控设备，现有甲、乙两种型号的设备，其中每台价格、有效监控半径如下表所示．经调查，购买一台甲型设备比购买一台乙型设备少150元，购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多150元．甲型设备乙型设备价格（元/台）a b有效半径（米/台）100150（1）求a、b的值；（2）若购买该批设备的资金不超过7200元，且两种型号的设备均要至少买一台，则学校有哪几种购买方案？（3）在（2）的条件下，要求监控半径覆盖范围不低于1600米，为了节约资金，请你设计一种最省钱的购买方案．【解答】解：（1）依题意，得：b―a=1503a―2b=150，解得：a=450 b=600．（2）设购买甲型设备x台，则购买乙型设备（15﹣x）台，依题意，得：15―x≥1450x+600(15―x)≤7200，解得：12≤x≤14．∵x为整数，∴x＝12，13，14．答：学校有三种购买方案，方案1：购进甲型设备12台，乙型设备3台；方案2：购进甲型设备13台，乙型设备2台；方案3：购进甲型设备14台，乙型设备1台．（3）依题意，得：100x+150（15﹣x）≥1600，解得：x≤13，∴12≤x≤13，∴x＝12或13．当x＝12时，所需资金为：450×12+600×3＝7200（元），当x＝13时，所需资金为：450×13+600×2＝7050（元）．∵7200＞7050，∴方案2省钱．答：最省钱的购买方案为购买甲型设备13台，乙型设备2台．23．（12分）在平面直角坐标系中，点A、B在坐标轴上，其中A（0，a）、B（b，0）满足：|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0．（1）直接写出A、B两点的坐标；（2）将线段AB平移到CD，点A的对应点为C（﹣3，m），如图（1）所示．若S△ABC＝16，求点D的坐标；（3）平移线段AB到CD，若点C、D也在坐标轴上，如图（2）所示，P为线段AB上一动点（不与A、B重合），连接OP，PE平分∠OPB，交x轴于点M，且满足∠BCE＝2∠ECD．求证：∠BCD＝3（∠CEP﹣∠OPE）．【解答】（1）解：∵|2a﹣b﹣2|+a+2b―11=0，∴2a ―b ―2=0a +2b ―11=0，解得：a =3b =4，∴A （0，3），B （4，0）；（2）解：如图1，过点A 作FG ∥x 轴，过点B 作GH ∥y 轴，交FG 于G ，过点C 作CH ∥x 轴，交GH 于H ，过点C 作CF ∥y 轴，交FG 于F ，则四边形CFGH 为矩形，∵A （0，3），B （4，0），C （﹣3，m ），∴AF ＝3，CF ＝3﹣m ，AG ＝4，BG ＝3，BH ＝﹣m ，CH ＝7，∵S △ABC ＝S 矩形CFGH ﹣S △AFC ﹣S △AGB ﹣S △BHC ＝CF •CH ―12AF •CF ―12AG •BG ―12BH •CH ＝（3﹣m ）×7―12×3×（3﹣m ）―12×4×3―12×（﹣m ）×7=212―2m ，∴212―2m ＝16，解得：m =―114，∴将线段AB 向左平移了3个单位，向下平移了234个单位，得到CD ，∴点D 的横坐标为4﹣3＝1，点D 的纵坐标为0―234=―234，∴D （1，―234）；（3）证明：延长AB 交CE 的延长线于N ，如图2所示：∵AN ∥CD ，∴∠DCN ＝∠N ，∵∠BCE ＝2∠ECD ，∴∠BCD ＝3∠DCN ＝3∠N ，∵PE 平分∠OPB ，∴∠NPE ＝∠OPE ，∵∠N ＝∠CEP ﹣∠NPE ，∴∠N ＝∠CEP ﹣∠OPE ，∴∠BCD ＝3（∠CEP ﹣∠OPE ）．。

第五章相交线与平行线单元复习巩固(2)班级姓名座号月日主要内容:掌握命题的概念及平行线的性质和判定的综合运用和利用平移设计图案一、课堂练习:1.已知命题:(1)对顶角的角平分线构成一条直线；(2)两条直线相交构成的两组对顶角的角平分线互相垂直；(3)邻补角的角平分线互相垂直；(4)如果两条直线平行,那么同位角的角平分线也互相平行.这四个命题中,真命题的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.一个台球桌的桌面如图所示,一个球在桌面上的点A滚向桌边PQ,碰着PQ上的点B后便反弹而滚向桌边RS,碰着RS上的点C便反弹而滚向点D.如果PQ∥RS,AB、BC、CD都是直线,且∠ABC的平分线BN垂直于PQ,∠BCD的平分线CM垂直于RS,那么,球经过两次反弹后所滚的路径CD是否平行于原来的路径AB?C3.如图,MN ∥PQ ,∠M =∠P .试说明MQ ∥NP .(请用三种方法加以说明)4.在方格纸上,利用平移画出正方形ABCD 的立体图,其中点D '是D 的对应点.(要求在立体图中,看不到的线条用虚线表示)二、课后作业: 5.选择题(1)如图,点E 在AC 的延长线上,下列条件能判断AB ∥CD 的是( ) A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D =∠DCE D.∠D +∠ACD =180 (2)如图,∠1+∠2=180,∠3=108,则∠4的度数是( ) A.72 B.80 C.82 D.1086.图中所示为一组护网的示意图,它可看成由两组平行线组成,你能通过检验一些角的大小来判断它们是否平行吗?说出你的理由.ABCDE1342abcd1234ABCDD '7.指出下列命题的题设和结论,并判断它们是真命题还是假命题.如果是假命题,请举出一个反例.(1)两个角的和等于平角时,这两个角互为补角；(2)相等的角是对顶角；(3)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.8.如图,∠1+∠2=180,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.(1)AE与FC会平行吗?说明理由.(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分∠DBE吗?为什么?AB CDE F1 2参考答案一、课堂练习:1.已知命题:(1)对顶角的角平分线构成一条直线；(2)两条直线相交构成的两组对顶角的角平分线互相垂直；(3)邻补角的角平分线互相垂直；(4)如果两条直线平行,那么同位角的角平分线也互相平行.这四个命题中,真命题的个数是( D )A.1个B.2个C.3个D.4个 2.一个台球桌的桌面如图所示,一个球在桌面上的点A 滚向桌边PQ ,碰着PQ 上的点B 后便反弹而滚向桌边RS ,碰着RS 上的点C 便反弹而滚向点D .如果PQ ∥RS ,AB 、BC 、CD 都是直线,且∠ABC 的平分线BN 垂直于PQ ,∠BCD 的平分线CM 垂直于RS ,那么,球经过两次反弹后所滚的路径CD 是否平行于原来的路径AB ? 解:球经过两次反弹后所滚的路径CD 平行于原来的路径AB. 理由:∵CM ⊥RS∴∠2+∠5=90° 同理∠3+∠6=90° ∵PQ ∥RS∴∠5=∠6(两直线平行,内错角相等)∴∠2=∠3(等角的余角相等)∵BN 是∠ABC 的平分线∴∠ABC =2∠3 同理∠BCD =2∠2 ∴∠ABC =∠BCD∴CD ∥AB3.如图,MN ∥PQ ,∠M =∠P .试说明MQ ∥NP .(请用三种方法加以说明)C解法一:∵MN ∥PQ∴∠M +∠Q =180 ∵∠M =∠P∴∠P +∠Q =180 ∴MQ ∥NP解法二:延长MQ∵MN ∥PQ ∴∠M =∠1∵∠M =∠P ∴∠P =∠1 ∴MQ ∥NP解法三:连接MP ∵MN ∥PQ ∴∠1=∠2 ∵∠NMQ =∠NPQ ∴∠3=∠4∴MQ ∥NP4.在方格纸上,利用平移画出正方形ABCD 的立体图,其中点D '是D 的对应点.(要求在立体图中,看不到的线条用虚线表示)二、课后作业: 5.选择题(1)如图,点E 在AC 的延长线上,下列条件能判断AB ∥CD 的是( B ) A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D =∠DCE D.∠D +∠ACD =180(2)如图,∠1+∠2=180,∠3=108,则∠4的度数是( A ) A.72 B.80 C.82 D.1086.图中所示为一组护网的示意图,它可看成由两组平行线组成,你能通过检验一些角的大小来判断它们是否平行吗?说出你的理由.解:可检验它们的同旁内角是否互补,若同旁内角互补, 则两直线平行,否则两直线不平行.7.指出下列命题的题设和结论,并判断它们是真命题还是假命题.如果是假命题,请举出一个反例.(1)两个角的和等于平角时,这两个角互为补角； (2)相等的角是对顶角； (3)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.ABCDE1342abcd1234ABCDA 'C 'D 'B '答:(1)题设是两个角的和等于平角,结论是这两个角互为补角.这是真命题.(2)题设是两个角相等,结论是这两个角是对顶角.这是假命题.反例:长方形的邻角相等,但它们不是对顶角.(3)题设是两条平行线被第三条直线所截,结论是内错角相等.这是真命题.8.如图,∠1+∠2=180,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.(1)AE与FC会平行吗?说明理由.(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?(3)BC平分∠DBE吗?为什么?解:(1)答:AE∥FC理由:∵∠1+∠2=180,∠2+∠CDB=180(邻补角定义) ∴∠1=∠CDB∴AE∥FC(同位角相等,两直线平行)(2)答: AD∥BC理由:∵AE∥CF∴∠C=∠CBE(两直线平行,内错角相等)又∵∠A=∠C∴∠A=∠CBE∴AD∥BC(同位角相等,两直线平行)(3)答:BC平分∠DBE理由:∵DA平分∠BDF∴∠FDA=∠ADB∵AE∥CF∴∠FDA=∠A∴∠A=∠ADB∵AD∥BC∴∠EBC=∠A,∠CBD=∠ADB∴∠EBC=∠CBD即BC平分∠DBE A BC DEF1 2。

章末复习(二) 实数基础题知识点1 平方根、算术平方根、立方根的概念与性质1．(武汉中考)若式子x －2在实数范围内有意义，则x 的取值范围是(C )A ．x ≥－2B ．x ＞－2C ．x ≥2D ．x ≤2 2．(滨州中考)数5的算术平方根为(A )A . 5B ．25C ．±25D ．± 5 3．下列说法中正确的是(D )A ．－4没有立方根B ．1的立方根是±1C .136的立方根是16D ．－5的立方根是3－54．利用计算器计算：52－32＝4，552－332＝44，5552－3332＝444．猜想23802580333555 个个-＝480444个⋯ ． 5．已知2a ＋1的算术平方根是0，b －a 的算术平方根是12，求12ab 的算术平方根．解：∵2a ＋1＝0，∴a ＝－12.∵b －a ＝12，∴b －a ＝14.∴b ＝－14.∴12ab ＝12×⎝ ⎛⎭⎪⎫－12×⎝ ⎛⎭⎪⎫－14＝116. ∴12ab 的算术平方根是14.知识点2 实数的分类与估算6．(烟台中考)下列实数中，有理数是(D )A .8B .34C .π2D ．0.101 001 0017．下列语句中，正确的是(A )A ．无理数都是无限小数B ．无限小数都是无理数C ．带根号的数都是无理数D ．不带根号的数都是无理数8．估算17＋4的值在(D )A ．5和6之间B ．6和7之间C ．7和8之间D ．8和9之间 知识点3 实数与数轴9．如图，下列各数中，数轴上点A 表示的数可能是(C )A ．4的算术平方根B ．4的平方根C ．8的算术平方根D ．10的算术平方根10．如图，数轴上的两个点A ，B 所表示的数分别是a ，b ，在a ＋b ，a －b ，ab ，|a|－|b|中，是正数的有1个．知识点4 实数的性质及运算11．计算：3－22＋23＝33－2212．实数1－2的相反数是2－1，绝对值是2－1． 13．求下列各式的值：(1)(5)2－22； 解：原式＝5－2＝3.(2)（－3）2＋3－64； 解：原式＝3＋(－4)＝－1.(3)121＋7×⎝⎛⎭⎪⎫2－17－31 000.解：原式＝11＋27－1－10＝27.中档题14．计算（－8）2的结果是(B )A ．－8B ．8C ．16D ．－16 15．下列各式正确的是(A )A ．±31＝±1 B .4＝±2 C .（－6）2＝－6 D .3－27＝316．下列说法中，正确的有(B )①只有正数才有平方根；②a 一定有立方根；③－a 没意义；④3－a ＝－3a ；⑤只有正数才有立方根．A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个17．(郾城区期中)如果一个实数的算术平方根等于它的立方根，那么满足条件的实数有(C )A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个 18．已知30.5≈0.793 7，35≈1.710 0，那么下列各式正确的是(B )A .3500≈17.100B .3500≈7.937 C .3500≈171.00 D .3500≈79.3719．下列各组数中，互为倒数的一组是(D )A ．5与－5B .2与12C ．|－π|与（－π）2D .32与2320．写出3－9到23之间的所有整数：－2，－1，0，1，2，3，4． 21．－27的立方根与81的平方根之和是0或－6．22．有若干个面积为2的正方形，根据下图拼图的启示填空：(1)计算：2＋8＝32； (2)计算：8＋32＝62； (3)计算：32＋128＝122． 23．求下列各式中x 的值：(1)x 2－5＝49； (2)(x －1)3＝125.解：x 2－5＝49， 解：(x －1)3＝125，x 2＝499， x －1＝5，x ＝±73. x ＝6.24．用长3 cm ，宽2.5 cm 的邮票30枚，拼成一个正方形，则这个正方形的边长是多少？解：设这个正方形的边长是x cm ，根据题意，得 x 2＝3×2.5×30.解得x ＝15. 答：这个正方形的边长是15 cm . 25．已知2a －1的平方根是±3，（－16）2的算术平方根是b ，求a ＋b.解：由题意，得2a －1＝32.解得a ＝5.由于（－16）2＝16，∴b ＝4. ∴a ＋b ＝5＋4＝3.26．已知a 为250的整数部分，b －1是400的算术平方根，求a ＋b 的值．解：∵152<250<162， ∴250的整数部分是15，即a ＝15. ∵b －1＝400＝20，∴b ＝21. ∴a ＋b ＝15＋21＝36＝6. 综合题27．已知实数a ，b 在数轴上的位置如图所示，化简：|a －b|－a 2＋(－b)2＋23b 3.解：由图知，a>0，b<0，a －b>0. ∴原式＝a －b －a －b ＋2b ＝0.人教版七年级上册期末测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1．某天的最高气温是8℃，最低气温是－3℃，那么这天的温差是() A．－3℃B．8℃C．－8℃D．11℃2．下列立体图形中，从上面看能得到正方形的是()3．下列方程是一元一次方程的是()A．x－y＝6 B．x－2＝xC．x2＋3x＝1 D．1＋x＝34．今年某市约有108 000名应届初中毕业生参加中考，108 000用科学记数法表示为() A．0.108×106B．10.8×104C．1.08×106D．1.08×1055．下列计算正确的是()A．3x2－x2＝3 B．3a2＋2a3＝5a5C．3＋x＝3x D．－0.25ab＋14ba＝06．已知ax＝ay，下列各式中一定成立的是()A．x＝y B．ax＋1＝ay－1C．ax＝－ay D．3－ax＝3－ay7．某商品每件标价为150元，若按标价打8折后，再降价10元销售，仍获利10%，则该商品每件的进价为()A．100元B．105元C．110元D．120元8．如果一个角的余角是50°，那么这个角的补角的度数是()A．130°B．40°C．90°D．140°9．如图，C，D是线段AB上的两点，点E是AC的中点，点F是BD的中点，EF＝m，CD＝n，则AB的长是()A．m－n B．m＋nC．2m－n D．2m＋n10．下列结论：①若a ＋b ＋c ＝0，且abc ≠0，则a ＋c 2b ＝－12；②若a ＋b ＋c ＝0，且a ≠0，则x ＝1一定是方程ax ＋b ＋c ＝0的解； ③若a ＋b ＋c ＝0，且abc ≠0，则abc ＞0； ④若|a |>|b |，则a －ba ＋b >0.其中正确的结论是( ) A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④D ．①②③④二、填空题(每题3分，共24分)11．－⎪⎪⎪⎪⎪⎪－23的相反数是________，－15的倒数的绝对值是________．12．若－13xy 3与2x m －2y n ＋5是同类项，则n m ＝________.13．若关于x 的方程2x ＋a ＝1与方程3x －1＝2x ＋2的解相同，则a 的值为________． 14．一个角的余角为70°28′47″，那么这个角等于____________．15．下列说法：①两点确定一条直线；②两点之间，线段最短；③若∠AOC ＝12∠AOB ，则射线OC是∠AOB 的平分线；④连接两点之间的线段叫做这两点间的距离；⑤学校在小明家南偏东25°方向上，则小明家在学校北偏西25°方向上，其中正确的有________个．16．在某月的月历上，用一个正方形圈出2×2个数，若所圈4个数的和为44，则这4个日期中左上角的日期数值为________．17．规定一种新运算：a △b ＝a ·b －2a －b ＋1，如3△4＝3×4－2×3－4＋1＝3.请比较大小：(－3)△4________4△(－3)(填“>”“＝”或“<”)．18．如图是小明用火柴棒搭的1条“金鱼”、2条“金鱼”、3条“金鱼”……则搭n 条“金鱼”需要火柴棒__________根．三、解答题(19，20题每题8分，21～23题每题6分，26题12分，其余每题10分，共66分) 19．计算：(1)－4＋2×|－3|－(－5)；(2)－3×(－4)＋(－2)3÷(－2)2－(－1)2 018.20．解方程：(1)4－3(2－x)＝5x；(2)x－22－1＝x＋13－x＋86.21．先化简，再求值：2(x2y＋xy)－3(x2y－xy)－4x2y，其中x＝1，y＝－1.22．有理数b在数轴上对应点的位置如图所示，试化简|1－3b|＋2|2＋b|－|3b－2|.23．如图①是一些小正方体所搭立体图形从上面看得到的图形，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数．请在如图②所示的方格纸中分别画出这个立体图形从正面看和从左面看得到的图形．24．已知点O是直线AB上的一点，∠COE＝90°，OF是∠AOE的平分线．(1)当点C，E，F在直线AB的同侧时(如图①所示)，试说明∠BOE＝2∠COF.(2)当点C与点E，F在直线AB的两侧时(如图②所示)，(1)中的结论是否仍然成立？请给出你的结论，并说明理由．25．为鼓励居民节约用电，某市电力公司规定了电费分段计算的方法：每月用电不超过100度，按每度电0.50元计算；每月用电超过100度，超出部分按每度电0.65元计算．设每月用电x度．(1)当0≤x≤100时，电费为________元；当x>100时，电费为____________元．(用含x的整式表示)(2)某用户为了解日用电量，记录了9月前几天的电表读数．日期9月1日9月2日9月3日9月4日9月5日9月6日9月7日电表读123130137145153159165数/度该用户9月的电费约为多少元？(3)该用户采取了节电措施后，10月平均每度电费0.55元，那么该用户10月用电多少度？26．如图，O为数轴的原点，A，B为数轴上的两点，点A表示的数为－30，点B表示的数为100.(1)A，B两点间的距离是________．(2)若点C也是数轴上的点，点C到点B的距离是点C到原点O的距离的3倍，求点C表示的数．(3)若电子蚂蚁P从点B出发，以6个单位长度/s的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从点A出发，以4个单位长度/s的速度向左运动，设两只电子蚂蚁同时运动到了数轴上的点D，那么点D表示的数是多少？(4)若电子蚂蚁P从点B出发，以8个单位长度/s的速度向右运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从点A出发，以4个单位长度/s的速度向右运动．设数轴上的点N到原点O的距离等于点P到原点O 的距离的一半(点N在原点右侧)，有下面两个结论：①ON＋AQ的值不变；②ON－AQ的值不变，请判断哪个结论正确，并求出正确结论的值．(第26题)答案一、1.D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.D7．A8.D9.C10.B二、11.23；512.－813.－514．19°31′13″15.316.717．>18.(6n＋2)三、19.解：(1)原式＝－4＋2×3＋5＝－4＋6＋5＝7；(2)原式＝12＋(－8)÷4－1＝12－2－1＝9.20．解：(1)去括号，得4－6＋3x＝5x.移项、合并同类项，得－2x＝2.系数化为1，得x＝－1.(2)去分母，得3(x－2)－6＝2(x＋1)－(x＋8)．去括号，得3x－6－6＝2x＋2－x－8.移项、合并同类项，得2x＝6.系数化为1，得x＝3.21．解：原式＝2x2y＋2xy－3x2y＋3xy－4x2y＝(2x2y－3x2y－4x2y)＋(2xy＋3xy)＝－5x2y＋5xy.当x＝1，y＝－1时，原式＝－5x2y＋5xy＝－5×12×(－1)＋5×1×(－1)＝5－5＝0.22．解：由题图可知－3<b<－2.所以1－3b>0，2＋b<0，3b－2<0.所以原式＝1－3b－2(2＋b)＋(3b－2)＝1－3b－4－2b＋3b－2＝－2b－5.23．解：如图所示．24．解：(1)设∠COF＝α，则∠EOF＝90°－α.因为OF是∠AOE的平分线，所以∠AOE＝2∠EOF＝2(90°－α)＝180°－2α.所以∠BOE＝180°－∠AOE＝180°－(180°－2α)＝2α.所以∠BOE ＝2∠COF . (2)∠BOE ＝2∠COF 仍成立． 理由：设∠AOC ＝β， 则∠AOE ＝90°－β，又因为OF 是∠AOE 的平分线， 所以∠AOF ＝90°－β2.所以∠BOE ＝180°－∠AOE ＝180°－(90°－β)＝90°＋β，∠COF ＝∠AOF ＋∠AOC ＝90°－β2＋β＝12(90°＋β)．所以∠BOE ＝2∠COF . 25．解：(1)0.5x ；(0.65x －15) (2)(165－123)÷6×30＝210(度)， 210×0.65－15＝121.5(元)．答：该用户9月的电费约为121.5元． (3)设10月的用电量为a 度． 根据题意，得0.65a －15＝0.55a ， 解得a ＝150.答：该用户10月用电150度． 26．解：(1)130(2)若点C 在原点右边，则点C 表示的数为100÷(3＋1)＝25； 若点C 在原点左边，则点C 表示的数为－[100÷(3－1)]＝－50. 故点C 表示的数为－50或25.(3)设从出发到同时运动到点D 经过的时间为t s ，则6t －4t ＝130， 解得t ＝65.65×4＝260，260＋30＝290， 所以点D 表示的数为－290. (4)ON －AQ 的值不变． 设运动时间为m s ， 则PO ＝100＋8m ，AQ ＝4m . 由题意知N 为PO 的中点， 得ON ＝12PO ＝50＋4m ，所以ON ＋AQ ＝50＋4m ＋4m ＝50＋8m ， ON －AQ ＝50＋4m －4m ＝50.故ON－AQ的值不变，这个值为50.。