书信写未来,感恩致友谊 策划书
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未来信活动策划书3篇篇一《未来信活动策划书》一、活动背景随着科技的发展和人们生活节奏的加快,人们越来越渴望能够与未来的自己或他人进行交流,表达内心的想法和期望。
未来信活动旨在为人们提供一个独特的平台,让他们可以通过写信的方式与未来的某个时间点进行沟通。
二、活动目的1. 为参与者提供一个表达自我、展望未来的机会。
2. 促进参与者之间的情感交流和沟通。
3. 激发参与者对未来的思考和规划。
三、活动主题“致未来的自己/你”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[明确活动对象范围]七、活动流程1. 宣传阶段通过线上线下多种渠道进行活动宣传,吸引参与者报名。
2. 写信阶段(1)参与者领取专用信纸和信封。
(3)将信件密封后交予工作人员。
3. 保管阶段工作人员对信件进行妥善保管,按照预定时间进行投递。
4. 投递阶段在指定时间,将信件按照地址进行投递。
八、活动预算1. 信纸、信封等材料费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
九、人员安排1. 活动组织人员:负责活动的策划、组织和协调。
2. 工作人员:负责信件的收发、保管等工作。
十、注意事项1. 确保参与者信息和信件内容的保密性。
2. 严格按照规定时间进行信件的保管和投递。
3. 对活动过程中出现的问题及时进行处理和解决。
十一、活动效果评估1. 通过参与者的反馈评价活动的满意度。
2. 分析活动对参与者未来规划和情感交流的影响。
篇二《未来信活动策划书》一、活动主题“致未来的自己”二、活动背景随着时间的推移,人们常常会忘记曾经的梦想和目标。
通过写一封给未来自己的信,让参与者有机会停下来思考自己的未来,设定目标,并在未来的某个时刻收到这份特别的提醒。
三、活动目的1. 帮助参与者进行自我反思和规划。
2. 提供一个独特的方式来记录当下的想法和感受。
3. 增强参与者对未来的期待和信心。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与人群]1. 宣传阶段通过各种渠道宣传活动,吸引参与者。
书信活动策划书一、活动目的。
书信是传递情感和思想的重要方式,通过书信可以表达对亲人、朋友和同事的关怀和祝福。
本次活动旨在鼓励大家通过书信的方式表达真挚的情感,增进人际关系,传递正能量。
二、活动时间和地点。
时间,2022年5月20日。
地点,公司会议室。
三、活动内容。
1. 书信分享,参与者可以准备一封书信,分享给大家。
书信内容可以是对家人、朋友或同事的感谢、祝福或鼓励,也可以是自己的心情和感悟。
2. 书信互赠,参与者可以在活动现场选择一封他人的书信,用心回复,并当场交换书信。
3. 书信展示,精选部分书信进行展示,让更多人分享和感受书信的力量。
四、活动流程。
1. 开场致辞。
2. 书信分享环节。
3. 书信互赠环节。
4. 书信展示环节。
5. 结束语。
五、活动预期效果。
1. 增进员工之间的情感交流,促进团队凝聚力。
2. 提升员工的情感表达能力和沟通能力。
3. 增强员工的正能量和积极心态,促进工作效率和工作质量的提升。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用,200元。
2. 茶歇费用,300元。
3. 印刷材料费用,100元。
4. 奖品费用,200元。
总预算,800元。
七、活动宣传。
1. 公司内部通知。
2. 公司微信公众号发布。
3. 个人邀请函发放。
八、活动执行人员。
1. 活动策划人,XXX。
2. 活动执行人员,XXX、XXX、XXX。
九、活动评估。
1. 收集参与者的反馈意见,进行活动效果评估。
2. 总结活动经验,为今后类似活动提供参考。
希望通过本次书信活动,能够让员工感受到书信的魅力,增进彼此之间的情感交流,为公司营造更加和谐温馨的工作氛围。
书信赠言活动策划书3篇篇一《书信赠言活动策划书》一、活动主题“书信传情,温暖人心”二、活动目的通过书信赠言的方式,让参与者表达自己的情感和祝福,传递温暖和正能量,增进人与人之间的情感交流和联系。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 准备阶段(1)设计活动海报和宣传文案,通过社交媒体、学校公告栏等渠道进行宣传推广。
(2)准备活动所需的书信纸、信封、邮票等物资。
(3)邀请志愿者协助活动的组织和开展。
2. 活动阶段(1)参与者在活动现场领取书信纸和信封,写下自己的赠言和祝福。
(3)志愿者将收集到的书信进行分类和整理,贴上邮票,准备寄出。
3. 后续阶段(1)志愿者将书信寄出,并跟踪邮件的送达情况。
七、活动预算1. 物资费用:书信纸、信封、邮票等,预计费用为[X]元。
3. 其他费用:志愿者补贴、活动场地租赁等,预计费用为[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱和安全事故。
2. 参与者要尊重他人的隐私,不得在书信中泄露他人的个人信息。
3. 志愿者要认真负责,确保书信的准确送达。
4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。
篇二《书信赠言活动策划书》一、活动背景在这个快节奏的时代,人们越来越依赖电子设备进行交流,书信这种传统的沟通方式逐渐被遗忘。
然而,书信作为一种情感的载体,具有独特的魅力和价值。
通过书信,我们可以更加深入地表达自己的情感和想法,传递温暖和关怀。
因此,我们策划了这次书信赠言活动,旨在让人们重新感受书信的魅力,传递正能量。
二、活动主题“书信传情,温暖人心”三、活动目的1. 让参与者重新感受书信的魅力,提高他们的书写能力和表达能力。
2. 促进人与人之间的情感交流,传递温暖和关怀。
3. 丰富校园文化生活,营造温馨和谐的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 宣传阶段(1)在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动的主题、目的和时间。
书信寄语活动策划书3篇篇一书信寄语活动策划书一、活动主题“以信传情,温暖寄语”二、活动目的通过书信寄语的形式,让参与者表达内心的情感、祝福与期望,增进人与人之间的情感交流,传递温暖与正能量。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 准备阶段确定活动所需的材料,如信纸、信封、装饰物品等。
布置活动场地,营造温馨氛围。
宣传活动,吸引参与者。
2. 活动流程参与者领取信纸和信封。
引导参与者在信纸上写下自己的寄语,可以是对亲人、朋友、爱人的祝福,也可以是对未来的期望等。
提供一些装饰材料,让参与者可以对信封进行个性化装饰。
3. 后续阶段对收集到的书信进行整理分类。
根据参与者的意愿,进行书信的派送或展示。
七、人员安排1. 活动组织人员:负责活动的整体策划与执行。
2. 材料管理人员:负责准备和管理活动所需材料。
3. 现场引导人员:引导参与者有序参与活动。
八、活动预算主要包括信纸、信封、装饰物品等材料费用,以及场地布置费用等。
九、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。
2. 尊重参与者的隐私和意愿,妥善处理书信。
通过本次书信寄语活动,希望能为大家提供一个表达情感的平台,让温暖与关爱在字里行间传递。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《书信寄语活动策划书》一、活动主题“书信传情,寄语暖心”二、活动目的通过书信寄语的形式,让参与者表达内心的情感、祝福和期望,增进人与人之间的情感交流,同时也让大家感受书信这种传统交流方式的独特魅力。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 准备阶段(1)准备足够数量的信纸、信封和邮票。
(2)布置活动场地,营造温馨氛围。
(3)宣传活动,吸引更多人参与。
2. 活动开展(1)参与者领取信纸和信封,选择一个安静的角落开始写信。
(2)可以写给亲人、朋友、爱人或者自己,内容可以是祝福、感谢、思念、期望等。
未来信活动策划书3篇篇一未来信活动策划书一、活动主题“写给未来的一封信”二、活动目的通过写信的方式,让人们表达对未来的期望和梦想,同时也为人们提供一个思考和规划未来的机会。
活动还可以促进人与人之间的情感交流,增强社区凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与活动的对象,例如社区居民、学生、上班族等]六、活动内容1. 活动现场设置写信区、展览区和交流区。
2. 写信区提供信纸、信封和邮票,参与者可以在信纸上写下自己对未来的信件,投入到相应的中。
3. 展览区将展示部分参与者的信件,让更多人分享他们的梦想和期望。
4. 交流区提供一个交流的平台,让参与者互相分享自己的信件内容,或者与他人讨论对未来的看法。
七、活动宣传1. 在社区、学校、企业等场所张贴宣传海报。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人参与。
3. 邀请社区领袖、学校老师等进行宣传和推广。
八、活动预算1. 物资采购费用:包括信纸、信封、邮票、展示架等,预计[X]元。
2. 宣传费用:包括海报制作、社交媒体推广等,预计[X]元。
3. 其他费用:预计[X]元。
总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责管理,确保活动的顺利进行。
2. 注意保护参与者的隐私,信件将在活动结束后统一处理。
3. 活动期间要保持场地的整洁和安全。
4. 鼓励参与者积极参与,但不强制参加。
十、效果评估1. 通过参与者的数量、信件的内容等方面评估活动的参与度和效果。
3. 对活动进行宣传报道,扩大活动的影响力。
篇二未来信活动策划书一、活动主题“写给未来的一封信”二、活动目的通过写信的方式,让参与者表达对未来的期望、梦想和目标,同时也为他们提供一个思考和规划未来的机会。
活动还可以促进参与者之间的交流与分享,增强社区凝聚力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人群]六、活动内容1. 签到入场参与者在活动现场签到,领取信纸、信封和邮票。
第1篇一、活动背景在现代社会,人们的生活节奏加快,人际交往日益频繁,然而,感恩之心却似乎越来越稀缺。
为了弘扬中华民族的传统美德,提高人们的道德素养,培养青少年学生的感恩意识,我们特举办此次感恩主题书信活动。
通过书写书信,让学生们表达对父母、老师、朋友以及其他帮助过自己的人的感激之情,增进彼此的感情,传递正能量。
二、活动目标1. 培养青少年学生的感恩意识,让他们懂得珍惜身边的人和事。
2. 提高学生的写作能力,丰富学生的校园生活。
3. 促进家校沟通,增进师生、同学之间的感情。
4. 弘扬中华民族的传统美德,营造和谐校园氛围。
三、活动主题感恩有你,感谢有我四、活动对象全市中小学学生五、活动时间2022年10月1日至10月31日六、活动地点各学校教室、图书馆、心理咨询室等七、活动内容1. 书信征集:学生以“感恩有你,感谢有我”为主题,撰写一封感恩书信。
书信内容可涉及父母、老师、朋友、同学、社会等各个层面。
2. 书信评选:各学校组织评选活动,评选出优秀书信,并推荐至市级评选。
3. 书信展览:将优秀书信在校园内进行展览,让更多的人了解感恩的重要性。
4. 书信分享会:邀请优秀书信作者分享写作心得,分享感恩故事,激发更多学生的感恩之情。
5. 感恩主题活动:组织学生开展感恩主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动,让学生在活动中体验感恩。
六、活动流程1. 宣传阶段(10月1日-10月5日)- 通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道宣传活动主题和内容。
- 组织各学校开展主题班会,让学生了解活动意义。
2. 书信征集阶段(10月6日-10月25日)- 学生根据自己的实际情况,撰写感恩书信。
- 各学校组织教师对书信进行初选,评选出优秀书信。
3. 书信评选阶段(10月26日-10月30日)- 各学校将优秀书信推荐至市级评选。
- 组织专家评审团对推荐的书信进行评选。
4. 书信展览和分享会阶段(10月31日)- 在校园内设立展览区,展示优秀书信。
感谢朋友的策划书3篇篇一感谢朋友的策划书一、活动主题“感恩有你,一路同行”二、活动目的1. 表达对朋友的感激之情,加强彼此之间的情感联系。
2. 增进朋友之间的交流与互动,提高团队凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[朋友名单]六、活动内容1. 开场致辞由主持人发表开场致辞,表达对朋友们的感激之情,介绍活动的目的和流程。
2. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏,让朋友们在游戏中增进彼此的了解和默契。
例如:默契大考验:分组进行,每组两人,通过回答问题或完成任务来考验彼此的默契程度。
团队拔河:将朋友们分成两组,进行拔河比赛,增强团队合作精神。
知识竞赛:设置一些与朋友们共同兴趣相关的问题,进行知识竞赛,增加互动和乐趣。
3. 感恩分享每位朋友都有机会分享自己与其他朋友之间的感人故事或经历,表达对朋友的感激之情。
4. 礼物交换每位朋友准备一份小礼物,在活动中进行礼物交换环节,让朋友们感受到彼此的心意。
5. 自由交流6. 结束致辞七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 餐饮费用:[X]元3. 互动游戏道具费用:[X]元4. 礼物费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 活动前确保场地的布置和准备工作就绪。
2. 活动中要注意安全,避免发生意外事故。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《感谢朋友的策划书》一、活动主题“感恩有你,友谊长存”二、活动目的通过举办本次活动,向朋友们表达我们的感激之情,增进彼此之间的友谊,同时也为大家提供一个欢乐、温馨的聚会氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出所有受邀朋友的姓名]六、活动内容1. 开场致辞由主持人发表开场致辞,欢迎各位朋友的到来,并简要介绍本次活动的主题和目的。
2. 感恩环节(1)每位参与者准备一段感恩的话语,可以是对某个朋友的感谢,也可以是对朋友们的整体感激之情。
(2)依次上台分享自己的感恩话语,让朋友们感受到彼此之间的真诚和温暖。
“给室友的一封信”活动策划书 (2)“给室友的一封信”活动策划书 (2)精选2篇(一)活动策划书:给室友的一封信一、活动背景:室友是我们生活中非常重要的一部分,他们陪伴我们度过了许多难忘的时光。
然而,由于日常生活的繁忙和忙碌,我们可能无法充分表达对室友的感激和关怀。
因此,我们计划举办一个特别的活动,以书写一封信的方式,表达我们对室友的感谢之情。
二、活动目的:1. 增进室友之间的感情:通过写信的方式,提升室友之间的情感连接,增进彼此的相互了解。
2. 表达感激之情:借此机会,向室友表达我们对他们生活中的贡献和支持的感激之情。
3. 促进良好的室友关系:通过此活动,鼓励彼此在日常生活中更加关心和支持,营造一个和谐友好的室友氛围。
三、活动内容安排:1. 筹备阶段:- 确定活动时间、地点和参与人员:根据室友的日程安排,确定适宜的时间和地点进行活动。
确保尽可能多的室友能够参与其中。
- 准备信纸和笔:提前准备好足够的信纸和笔,让每个人都能够舒适地书写信件。
- 活动宣传:通过室内公告栏、社交媒体等渠道宣传活动,鼓励室友参与。
2. 活动流程:- 活动开场:由活动组织者主持活动开场,介绍活动目的和流程。
- 热身活动:进行一些简单有趣的热身活动,例如名字游戏或小组互动,以放松气氛和增进彼此之间的亲近度。
- 书写信件:每个室友根据提供的信纸和笔,写一封感谢自己室友的信件。
可以是一封表达感激之情的信或是一封回忆共同经历的信,每个人可以根据自己的想法自由书写。
- 信件分享:每个室友有机会主动分享自己写的信件,表达自己的感激之情,也可以向室友提问或表达对他们的关心和祝福。
- 活动总结:活动组织者进行简单总结,回顾活动的过程和收获,并鼓励室友之间继续保持良好的关系。
四、活动评估:活动结束后,可以进行以下几个方面的评估:- 参与人数:统计活动参与人数,以了解活动的吸引力和影响力。
- 反馈收集:通过让室友填写反馈表或进行小组讨论,了解他们对活动的感受和建议,以便改进和优化类似活动。
一、活动背景随着互联网和电子通信的普及,传统的书信交流方式逐渐被取代。
为了弘扬传统文化,增进同学之间的友谊,提高学生的写作能力,我们特举办“书信互寄”活动,让同学们在忙碌的学习生活中,体验一把手写信件的乐趣。
二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。
2. 培养学生的沟通能力,增进同学之间的友谊。
3. 弘扬书信文化,传承中华优秀传统文化。
三、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日四、活动对象全校在校学生五、活动流程1. 活动宣传(1)制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
(2)利用校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。
(3)邀请学校领导、教师参与活动,提升活动影响力。
2. 报名方式(1)学生可自愿报名,报名时填写个人信息和收信人信息。
(2)每名学生可向1-3名同学寄信。
3. 准备信件(1)学生根据自己的兴趣和特长,准备信件内容。
(2)信件内容要求积极向上,体现友谊、感恩、励志等主题。
(3)信件格式规范,字迹工整。
4. 信件投递(1)学生在规定时间内将信件投入指定的信箱。
(2)信箱分为“已投递”和“待投递”两个区域,方便学生查看信件状态。
5. 信件回收(1)活动结束后,组织志愿者回收信件。
(2)对收到的信件进行整理、分类。
6. 信件阅读与反馈(1)学生阅读收到的信件,并认真思考。
(2)学生可以给对方写回信,表达自己的感受和看法。
7. 活动总结(1)评选优秀信件,颁发奖品。
(2)组织学生分享活动心得,总结活动经验。
(3)对活动进行总结,为以后类似活动提供借鉴。
六、活动注意事项1. 活动期间,请同学们遵守纪律,按时投递信件。
2. 信件内容要健康向上,不得涉及违法、违规内容。
3. 学生在寄信过程中,注意保护个人信息,不得泄露他人隐私。
4. 活动结束后,请同学们妥善保管自己的信件,切勿随意丢弃。
七、预期效果通过本次活动,同学们能够:1. 提高写作水平,丰富校园文化生活。
2. 增进同学之间的友谊,增强团队凝聚力。
书信主题活动策划书3篇篇一书信主题活动策划书一、活动背景在当今数字化的时代,书信这种传统的沟通方式逐渐被淡忘。
然而,书信所承载的情感和意义是不可替代的。
为了让更多人感受书信的魅力,重拾书写的美好,特举办此次书信主题活动。
二、活动目的1. 弘扬书信文化,让人们重新认识书信的价值。
2. 提供一个情感表达的平台,增强人们之间的交流与联系。
3. 培养人们的书写能力和文字表达能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[明确活动参与对象]六、活动内容1. “书信的记忆”展览:展示各种有特色的书信、邮票等,讲述书信背后的故事。
2. 书信写作工作坊:邀请专业老师指导参与者学习书信的格式、写作技巧等。
3. “写给未来的自己/他人”:提供信纸和信封,让参与者写下一封信,可以是给自己未来的寄语,也可以是给他人的祝福或心里话,统一收集后在特定时间寄出。
4. 书信朗诵会:挑选优秀的书信进行现场朗诵,分享其中的情感与故事。
5. 设立书信交流区:供人们自由交流、分享书信写作经验和心得。
七、活动宣传1. 制作宣传海报,在学校、社区、企业等场所张贴。
2. 利用社交媒体平台进行线上宣传推广。
3. 邀请相关领域的博主、达人参与活动并进行宣传。
八、活动预算1. 展览布置费用:[X]元。
2. 文具材料费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 嘉宾邀请费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责分工,确保活动顺利进行。
3. 活动过程中要注意安全和秩序,及时处理突发情况。
十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见,了解活动的效果和不足之处。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《书信主题活动策划书》一、活动背景在当今数字化的时代,书信这种传统的沟通方式逐渐被人们遗忘。
然而,书信所蕴含的情感和意义是不可替代的。
为了让更多人重新感受书信的魅力,我们决定举办书信主题活动。
书信写未来,感恩致友谊
“书信写未来,感恩致友谊”邮寄活动
一、活动主题
书信写未来,感恩致友谊
二、活动单位
主办:西南大学学生工作处(部)
承办:西南大学学生特立服务总队
三、活动时间
活动宣传时间:2013年11月25日-27日
正式活动时间:2013年11月28日10时
四、活动地点
橘园广场、楠园广场
五、活动模块
(一)总队负责“与己书”:给自己写的信
可到宣传地点领取信纸或自行准备,可写对自己想说的话,也可写给自己未来一段时间的目标和希望,以此激励自己。
写好之后28日到活动现场领取信封,并在信封上写明收信人、收信地址和联系电话,并在信封背后写明信件的寄回时间(年限为1-3年),以便后期将信寄回本人手中。
(二)四个分队“与友书”:给本校内的同学、朋友写的信
同学们自己准备或者用主办方提供的信纸写下自己想要对校园内想感恩的人(老师、同学、朋友)想说的话,28日到活动现场领取信封,并填写收信人的准确信息(姓名、园区楼号、寝室号或电话号码)。
然后将信投放到主办方设点摆好的信箱内,由主办方收集并按照园区分类后,安排人员在感恩节当天送信并确保收信人亲自签收。
注:“与己书”和“与友书”同时进行,一同摆点,共同进行活动宣传和正式活动的准备,在摆点处标明“与己”和“与友”即可,回收信件时要分开,以免错乱。
分队“与友书”模块,正式活动时北区由马克思主义学院分队和资源环
书信写未来,感恩致友谊
境学院分队负责(总队协助),南区由经济管理学院分队、资源环境学院分队和工程技术学院分队负责。
十、活动流程
(一)活动宣传(2013年11月25日-27日)
1、所有分队长到各自学院的12级和13级班级对本次活动进行宣传,吸引更多的同学参与本次活动;
2、从周一(25日)开始在桃、橘、楠、竹四个园区摆点宣传本次活动,一直持续到周三(27日);
3、摆点现场布置,每个园区一个伞蓬,一张桌子,4个凳子,两张海报,一条横幅和一块展板(两个园区轮换使用),信纸,信息登记表和签到表等。
4、摆点现场发放宣传单,对有兴趣的同学可为其讲解本次活动(注意分为“与己书”和“与友书”两部分),并介绍我们的抽奖环节,想要写信的同学可为其发放信纸,也可让其自行准备,并登记好写信同学的信息,并让其周四(28日)到橘园或楠园投递信件(信封在投递处领取)。
(二)正式活动(2013年11月28日)
1、活动当天早上8点在园区(橘园和楠园)集合,进行现场布置,搭帐篷(南北区各2个)、摆放桌椅、挂横幅、摆放展板(南北区各2个),扎气球等。
2、现场布置结束后,在现场发放传单进行宣传,如果还有要写信的同学,也可发放信纸,但务必当天投递。
3、10点活动正式开始,安排好人员负责现场的信件回收,并做好记录。
回收信件时,及时装入信封,并在信封上写好收信人的信息(与己书:收信地址、收信人、联系电话、信封后写明年限;与友书:收信人、园区楼号、寝室号、联系电话)。
4、到现场投递信件的同学,可领取便签纸写上感恩祝福语,贴到我们的“感恩祝福墙”的展板上。
还可填写抽奖券,参加我们的抽奖环节(设一、二、三等奖)。
5、抽奖环节:13时(暂定)进行抽奖,现场抽奖,一等奖一名,二等奖三名,三等奖十名。
南北区各抽一次。
书信写未来,感恩致友谊
6、宣传部负责现场的新闻采访,并配合前来采访的外媒。
7、网络部负责活动现场的拍照,并进行网络实时(主要是微博、空间)更新。
8、整理信件。
“与己书”按年限进行分类,交由办公室保管,以便后期寄回。
“与友书”按园区和男女生寝室分开,当晚派干事到各园区送信。