用字母表示数综合练习题 (153)

五年级数学《用字母表示数》练习题五年级数学《用字母表示数》练习题们想要提高数学和数学思维能力，就需要多做题，接下来是我们为大家提供的数学用字母表示数练习题，包括填空、选择等题型，希望能够帮助到大家。

一、填空1、一本作业本共有40页，已经写了a页，还剩( )页。

2、小华高a厘米，小兰比小华高7厘米，小兰高( )厘米。

3、停车场停着y辆小汽车，是货车数量的6倍，货车有( )辆。

4、一张桌子a元，一把椅子23元，买m套桌椅共需( )元。

5、食堂有煤a千克，烧了m天，还剩b千克，平均每天烧煤( )千克。

6、小红每分钟骑车行x千米，她骑了20分钟，行驶了( )千米;她行驶a千米，需要( )分钟。

7、三个连续自然数，中间的一个是a，它前面的数是( )，后面的数是( )。

8、一个正方形的边长为a厘米，周长为( )厘米，面积是( )平方米。

9、a与b的差的3倍是( )。

10、东东今年a岁，比妈妈小m岁，再过c年后，妈妈比东东大( )岁。

11、大桥全长s米，汽车通过大桥用t分钟，汽车行驶的速度v=( )。

12、比x的20多y的数是( )。

13、一只白兔4条腿，一只公鸡2条腿，a只白兔和b只公鸡一共有( )条腿。

14、每千克苹果a元，7千克苹果( )元。

15、一个长方形的周长是80厘米，长是a厘米，宽是( )厘米。

16、某商店运进160条毛巾，卖了b箱，每箱20条，还剩( )条毛巾。

17、一个菠萝重x千克，一个西瓜比这个菠萝的3倍还重2千克，西瓜重( )千克。

如果菠萝重2千克，西瓜重( )千克。

二、判断1、a2=a+a ( )2、小红今年a岁，比小艺大2岁，小艺今年(a+2)岁。

( )3、a×a可以写成2a。

( )4、m×6可以写成m6。

( )5、小明每分钟写x个字，6分钟写了6x个字。

( )6、一个书包a元，用50元钱买一个书包，还剩50a元。

( )7、比m的3倍少12的数是3x-2. ( )8、u除3的.商用字母表示为u÷3. ( )三、选择1、当a=20,b=40时，2a2-b=( )A. 0B. 160C.7602、甲、乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地出发，每小时行m 千米，5小时以后离乙地还有( )千米。

一、用字母表示数练习题1、张刚每天上学时间为2小时，若他家到学校的路程为s千米，则他上学的速度为（）千米/时。

2、某实验小学三年级12个班中共有女生a人，则三年级平均每班女生数为（）人。

3、一张贺卡的价格为2元，教师节小明用自己积攒的零花钱买了c张贺卡送老师，则小明共花去（）元钱。

4、一个长方形的长是 8m，宽是 am，则长方形的周长是（）cm。

5、买一副羽毛球拍需要m元，买一副乒乓球板需要n元，则买6副羽毛球拍和8副乒乓球板共需要（）元。

6、小李栽下1.8米高的小树苗，以后每年长0.3米，则t年后的树增高了（）米。

7、妈妈今年a岁，明明今年b岁，10年后妈妈比明明大（）岁。

8、小红把生日蛋糕平均分成n块，吃了7块，还剩（）块。

9、小明每天攒a元钱，攒了10天，小明一共攒了（）元钱10、王老师用χ分钟打了120 个字，平均每分钟打（）个字。

11、水果店共有水果a千克,卖出了34千克,还剩（）千克。

12、一瓶油用了8千克后,还剩b千克,这瓶油原有（）千克。

13、小强今年a岁,比爸爸少26岁,爸爸今年（）岁。

14、教室里原有x名同学，出去6名，现在教室还有（）名学生。

15、教室里原有n名同学, （），现在教室还有（n+8）名学生。

16、小明妈妈买面包用了b元,买牛奶比买面包多花２元，小明妈妈买面包和买牛奶一共花了（）元。

17、学校为同学们买进的毽子a元/个，跳绳b元/条，乒乓球c元/个，本班52人共需（）元。

18、每4年一闰年，如2000年是闰年，下一个闰年是（）年；如果第t年是闰年，下一个闰年第是（）年。

19、一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜15元.一条裤子（）元.20、小刚每天看书14页,x天共看了（）页。

21、小刚每天看书14页,x页共需要看（）天。

22、一个两位数，十位上的数是a，个位上的数是b，这个两位数是（）。

23、一个三位数，百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的数字是c，这个三位数是（）。

用字母表示数练习题及答案精品文档用字母表示数练习题及答案一、判断1. a×4可以写成a4.2.×7就是73. b，2可以写成b.4.xy就是5. b×b就是2b6. 1×a简写成1a7、x2表示2个x相加。

8、18×18的乘号可以省略不写。

二、填空1、m×5简写为2、x×2×y简写为3、×6简写为4、n×1，a?2简写为5、a×a简写为6、乘法的结合律用字母的式子表示乘法的分配律用字母的式子表示长方形的周长公式。

三、用字母式子表示下面的数量关系1、从100里减去a加上b的和。

、x除以5的商加上n。

、320减去12的m 倍。

4、80加上b的和乘5。

5、S的6倍,减去2的差, 、 b与90的和的6倍1 / 10精品文档四、用字母式子表示下面的数1、一本书X元,买10本同样的书应付多少元,2、搭一个正方形要4根小棒，搭n个正方形要多少根小棒,3、仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，一共运了多少吨水泥,4、装订练习本，每本用纸25页，装订b本共用多少页纸.5、一个工厂制造500辆自行车，总价是a元，单价是多少元。

用字母表示数练习1、甲数比乙数大5,如果乙数是m,那么甲数是,如果甲数是m,那么乙数是2、a、b、c 三个数的平均数是3、当x,15时,2x,2×4的值是4、有两筐同样的梨，第一筐重,千克，第二筐重,千克，第一筐比第二筐少卖,元。

、用式子表示出梨的价钱。

、当,,24，,,27，,,9时，每千克梨价钱是多少元,6、一个正方形周长是m米,这个正方形的边长是7、食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了千克.2 / 10精品文档8、果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多棵.9、学校有图书4000本，又买来,本，现在一共有本。

10、学校有学生,人，其中男生,人，女生有人。

四年级数学上册用字母表示数综合练习题第一篇：四年级数学上册用字母表示数综合练习题一、填空：1、学校有图书4000本，又买来a本，现在一共有（）本。

2、学校有学生a人，其中男生ｂ人，女生有（）人。

3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10小时生产（）个。

4、姐姐今年a岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（）岁。

5、甲数是x，比乙数少ｙ，乙数是（），甲乙两数之和是（），两数之差是（）6、小花今年12岁，比小兰大a岁，小兰今年（）岁。

7、一件上衣54元，一件裤子48元，买b套这样的衣服，要用（）元。

8、一本故事书有a页，小明每天看x页，看了ｙ天，看了（）页，还剩（）页没看。

9、王阿姨买了ｍ千克香蕉和ｎ千克苹果，香蕉每千克4.8元，苹果每千克5.4元，一共花了（）元。

10、学校买来a个足球,每个m元,又买来b个排球,每个n元,一共用去()元,足球比排球多用()元.11、某工厂每月用水a吨,全年用水（）吨12、2a表示（）或者（），a2表示（），a＋a＋a＋a＋a＝()a×a×a＝()13、果园里有苹果树和梨树共45棵,其中梨树有a棵,苹果树比梨树多（）棵.14、每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回（）元.15、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是（）,后一个数是（）,三数之和是()16、当x＝5时,x2＝(),2x＋8＝（）。

当x＝15时,2x－2×4的值是()。

17、一种商品降价a元后是80元,原价是()元.18、长方形周长计算公式用字母表示是（）19、李师傅每天做m个零件,比张师傅多做8个,两人一天共做（）个。

20、每本练习本x,买了6本,付出10元,应找回（）元.21、甲数比乙数大5,如果乙数是m,那么甲数是()。

22、小红付出30元，买x本练习本，每本2元，应找回（）元．当x＝10时，应找回（）元23、食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了()千克.24、一批货物a吨，第一次运走b吨，第二次运走c吨，还剩下（）吨．25、食堂运来200千克煤，烧了a天，还剩下b千克，平均每天烧（）克．二、根据运算定律填空。

用字母表示数练习题(精选8份)用字母表示数练习题(精选8份)用字母表示数练习题（一）：一、填空（1）当b=6时，b的4倍是（），b÷2是（），38-b（），b+4（）。

（2）当x=8时，x=（），2x==（），x+2=（），x+x（）。

（3）在○里填＞、＜或＝6○6×2 20○20×20 3。

6+3。

6○3。

6二、列出包含字母的式子。

（1）15减去b的。

差。

（2）8除a的商。

（3）b除以15的商。

（4）一根铁丝长a米，用去b米，还剩多少米？三、写出包含字母算式的意义。

苹果每千克a元，梨每千克b元，各买m千克。

(a>b)(1)am表示。

(2)bm表示。

(3)(a+b)m表示。

(4)(a-b)m表示。

四、先写出下列各题包含字母的计算公式，再把题中数值代入进行计算。

1。

一个长方形的长是3。

5厘米，宽是2。

8厘米，求它的周长和面积。

2。

一个正方形的边长6。

5分米，求出它的周长和面积。

参考答案一、填空（1）24 3 32 10（2）64 16 10 16（3）＞＝＜二、列出包含字母的式子（1）15－b（2）a÷8[由整理]（3）b÷15（4）a÷b三、写出包含字母算式的意义。

(1)am表示(苹果的总钱数)。

(2)bm表示(梨的总钱数)。

(3)(a+b)m表示(苹果与梨的总钱数)。

(4)(a-b)m表示(苹果比梨多的钱数)。

四、先写出下列各题包含字母的计算公式，再把题中数值代入进行计算。

1。

C=2(a+b)S=ab=2×(3。

5+2。

8)=3。

5×2。

8=12。

6=9。

8答：它的周长是12。

6厘米，面积是9。

8平方厘米。

2。

C=4aS=a=4×6。

5=6。

5×6。

5=26=42。

25答：它的周长是26厘米，面积是42。

班级：班级： 姓名：姓名： 表现：表现：家长签名：家长签名： 1 《用字母表示数》习题1、填空。

、填空。

（1）a ×b 可以表示为a ·b 或ab 。

那么3×a 可以表示为（可以表示为（ ）或（）或（）。

在含有字母的乘法算式中，乘号可以省略。

乘法算式中，乘号可以省略。

（2）矿泉水每瓶售价为1.5元，买n 瓶共需（瓶共需（ ）元。

）元。

（3）学校有图书4000本，又买来a 本，现在一共有（本，现在一共有（ ）本。

）本。

（4）学校有学生a 人，其中男生b 人，女生有（人，女生有（ ）人。

）人。

（5）李师傅每小时生产x 个零件，10小时生产（小时生产（ ）个。

）个。

（6）食堂买来大米400千克，每天吃a 千克，吃了几天后还剩b 千克，已吃了（千克，已吃了（）天。

（7）工地用汽车运土，每辆车运m 吨。

一天上午运了a 车，下午运了b 车。

这一天共运土（ ）吨。

）吨。

（8）一本书有a 页，张华每天看8页，看了b 天。

天。

8b 表示_____________________a －8b 表示_____________________这本书如果有94页，张华看了7天。

用上面的式子求出还有（天。

用上面的式子求出还有（ ）页没看。

）页没看。

2、写出长方形和正方形的面积、周长计算公式。

、写出长方形和正方形的面积、周长计算公式。

baaa _________________________________________ __________________________________________ 3、计算。

、计算。

（1）奥运会第一天中国队上午获得m 枚金牌，下午获得2n 枚金牌，这天共获得多少枚金牌？牌？（2）有2个长5厘米，宽a 厘米的小长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积是多少？少？4、填一填。

、填一填。

（1）一筐橘子重x 千克，26筐重（筐重（ ）千克。

）千克。

（2）幸福小学共有m 名学生，其中男生230名，女生（名，女生（ ）名。

字母表示数练习题（一)班级姓名学号一.下面各字母分别表示什么数?3 ， 6, 9， A， 15 （） 2，1,2,3，2,4，5,6,B，7，8,9，2（）2+4=3+m （） 15÷3=10－y （）二.判断1。

a×4可以写成a4。

（）2.（b＋a)×7就是7（b＋a）（）3.b＋2可以写成2 b。

（）4.5xy就是5（x＋y) （）5.b×b就是2b ( )6.1×a简写成1a ( ）三.填空1、 m×5简写为2、x×2×y简写为3、（3＋a）×6简写为4、n×1＋a÷2简写为5、a×a×a简写为四、用字母式子表示下面的数量关系.从100里减去a加上b的和。

x除以5的商加上n。

320减去12的m倍。

80加上b的和乘5.S的6倍,减去2的差, b与90的和的6倍，五、用字母式子表示下面的数1、一本书X元,买10本同样的书应付元2、搭一个正方形要4根小棒,搭n个正方形要根小棒。

字母表示数量关系（二）班级姓名学号1、乘法的结合律用字母的式子表示乘法的分配律用字母的式子表示长方形的周长公式2、正方形的边长a厘米，它的周长为厘米，它的面积为平方厘米.当a=5㎝时，周长为厘米, 面积为平方厘米。

3、每个水壶a元，每把茶壶25元，买4个同样的水壶付元。

买4个水壶和1把茶壶一共要付元。

4、仓库里有一批水泥，运走5车,每车n吨，还剩m吨，这批水泥有吨。

5、食堂一天烧煤a千克，8天烧煤千克6、装订练习本,每本用纸25页,装订b本共用页纸。

7、一个工厂制造500辆自行车，总价是a 元，单价是 元。

8、每本7元的书，买若干本时的金额与本数之间的关系可以7a=b 表示 当a=1，3，5，7，9…时，b 分别表示几？，在表格里填数。

9、用含有字母的式子表示空格中的数量关系。

8、求出下表中a,b ，c,b 的值（想一想：先求什么?）a= b= c= d=字母表示数量关系（三）姓名 学号 班级1、根据下面的条件写出式子.一个机器人玩具50元，一架玩具飞机m元，一辆玩具汽车n元。

五年级数学上册用字母表示数测试题学习本单元知识应该掌握的基本看法：1、化简形如“ ax ±bx ”的式子 ;形如“ ax± bx”的含有字母的式子 ;可以运用乘法分配律进行化简。

2、用字母表示数和数量关系：（ 1）用 s 表示行程 ;v 表示速度 ;t 表示时间 ;那么 ;s=v ×t；v=s÷t；t=s÷v（2）用 a 表示单价； b 表示数量； c 表示总价。

表示求总价的公式是：（ c=a×b ）；表示求单价的公式是：（ a=c÷b ）；表示求数量的公式是：（ b=c÷a ）。

（3）用 a 表示工作效率 ;t 表示工作时间 ;c 表示工作总量。

表示求工作总量的公式是：（ c=a×t ）表示求工作时间的公式是：（t=c ÷a ）表示求工作效率的公式是：（a=c÷t ）3、用字母表示平面图形公式：（ 1）长方形：周长 =（长 +宽）×2 C 长 =（a+b ）×2面积 =长×宽S 长 =a ×b（ 2）正方形：周长=边长×4 C 正=a×4=4a或 S 正 = a 2面积 =边长×边长S 正 =a×a（3）平行四边形面积公式：S 平=a×h=ah（4）三角形面积公式：S 三 =a×h÷2=ah ÷ 2（5）梯形面积公式：S 梯 =（ a＋b）× h÷2= （a＋b）h÷2（6）a 2读作“ a 的平方” ;表示 a×a。

若是 a 与 1 相乘 ;就可以写成 a。

第一部分：基础知识与技术训练：1、填空：（1）15 个 a 相加的和是 ()。

（2）202＝()（3）a2＝ a·a; 那么 a3＝()（4）22a＝()（5）衣饰厂有布 280米;用去X米;还剩()米。