黑龙江省2018届普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(五)理科综合试卷生物试题Word版含答案
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黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(十)理科综合试题一、选择题1. 博来霉素(BLM)是一种由轮枝链霉菌(一种原核生物)合成分泌的多肽类抗生素,能与肿瘤细胞DNA结合导致其脱氧核苷酸链断裂,从而抑制肿瘤细胞增殖。
下列叙述正确的是A. BLM分泌前须经内质网、高尔基体加工B. 采取诱变育种方法能获得高产BLM菌株C. 长期使用BLM导致肿瘤细胞产生抗药性变异D. BLM属于免疫活性物质能增强人体免疫功能【答案】B【解析】试题分析:由题意可知BLM是由细菌分泌的,细菌只有唯一的细胞器核糖体,故A错误。
要想获得高产BLM菌株可以利用诱变育种,使基因发生突变筛选出高产的BLM菌株,故B正确。
长期使用BLM只是对有抗药性肿瘤细胞起到了选择作用,而不是引起肿瘤细胞产生抗药性变异,故C错误。
BLM不是人体分泌的,故D错误。
考点:本题考查细胞癌变相关知识,意在考察考生对知识点间内在联系的把握和对题意的分析能力。
2.动物细胞分裂过程中细胞膜内陷的位点取决于纺锤体的位置,纺锤体在中间,细胞对称分裂,若偏离中心则不均等分裂,下列叙述正确的是A. 纺锤体在细胞中位置决定细胞分化的方向B. 癌细胞的无限增殖过程中也有纺锤体的形成C. 卵原细胞减数分裂过程中每次分裂纺锤体都偏离中心D. 动物细胞纺锤体的形成与中心体发出的纺锤丝有关【答案】B【解析】【分析】本题主要考查有丝分裂和减数分裂,在有丝分裂过程中,前期出现纺锤体,卵原细胞在减数分裂形成卵细胞的过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂是不均等的,第一极体的分裂是均等的。
【详解】细胞分化是基因选择性表达的结果,不是由细胞分裂是否均等决定的,A错误。
癌细胞的增殖方式是有丝分裂,因此有纺锤体的形成,B正确;卵原细胞减数分裂过程中,第一极体分裂形成第二极体时,纺锤体位于中间,C错误;动物细胞纺锤体的形成与中心体发出的星射线有关,D错误。
故选B。
【点睛】本题主要考查有丝分裂和减数分裂,要求学生熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,根据题中的信息准确的判断各选项。
2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分)一、选择题1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA一蛋白质复台物的形式存在。
下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复台物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复台物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚台酶3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物杆产生的无机离子可被根系吸收D.给王米施肥过多时,会因根系水分外流引起起“烧苗”现象4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物x的作用,某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲,乙,丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。
据图分析析,下列相关叙述不台理的是A.乙组加入了药物x后再进行培养B.丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C.乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构5.种群密度是种群的数量特征之一。
下列叙述错误的是A,种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐断减弱6,某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。
黑龙江省齐齐哈尔市2018届高三第三次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 诺贝尔生理学或医学奖获得者克隆了果蝇的period基因,并发现该基因编码的mRNA和蛋白质含量随昼夜节律而变化。
下列相关叙述正确的是A. period基因的基本组成单位是核糖核苷酸B. period基因的表达不受环境的影响C. period基因突变一定导致果蝇生物钟改变D. period基因所在的DNA分子在细胞内复制时需要解旋酶和DNA聚合酶等【答案】D【解析】period基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,A项错误;基因的表达受环境温度以及其他调节因子的影响,B项错误;period基因突变的结果,可能对应蛋白质中氨基酸序列不变,或发生隐性突变,不一定导致果蝇生物钟改变,C项错误;DNA分子在细胞内复制时在解旋酶作用下解开双螺旋,在DNA聚合酶作用下延伸子链,D项正确。
【点睛】基因突变不一定导致生物性状改变的原因①突变可能发生在没有遗传效应的DNA片段。
②基因突变后形成的密码子与原密码子决定的是同一种氨基酸。
③基因突变若为隐性突变,如AA→Aa,不会导致性状的改变。
2. 下列与物质运输相关的叙述,正确的是A. 黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐减少B. 温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C. 小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关D. 胰岛素分泌到内环境的过程需要细胞膜上载体蛋白的协助【答案】C【解析】黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞失水,细胞液浓度升高,细胞液的渗透压逐渐增大,A项错误;温度影响物质跨膜运输速率,可能的原因是影响了膜的流动性,或者影响了酶的活性,进而影响了细胞的能量供应,B项错误;甘油通过自由扩散进入细胞,不需要细胞膜上的载体蛋白协助,C项正确;胰岛素通过胞吐作用进入内环境,不需要载体蛋白协助,D项错误。
3. 下列关于生物变异的叙述,正确的是A. 染色体上部分基因缺失引起生物性状的改变属于基因突变B. 若某基因缺失了单个碱基对,则该基因编码的肽链长度就会变短C. 突变和基因重组使种群的基因频率发生定向改变,二者共同决定生物进化的方向D. 基因突变、基因重组和染色体变异均可能使其染色体上出现不曾有过的基因【答案】D............【点睛】基因突变和染色体变异的区别:(1)关于“缺失或增加”:DNA分子上若干基因的缺失或重复(增加),属于染色体结构变异;基因中若干碱基对的缺失、增添,属于基因突变。
黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(三)理综生物试题一、选择题1.1.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效,下列说法错误的是A. 组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等B. 这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体C. 患者可以通过口服的方法摄入这种“染色剂”D. 氯代毒素能够选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞表面的糖蛋白有关【答案】C【解析】【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对蛋白质的化学组成、分泌蛋白的合成与分泌、细胞膜的结构与功能等相关知识的识记和理解能力。
【详解】蝎毒“染色剂”是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,说明这种染色剂属于分泌蛋白,因此组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等,这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体,A、B正确;蝎毒“染色剂”的化学本质是蛋白质,口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去作用,因此患者不能通过口服的方法摄入这种“染色剂”,C错误;氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,说明氯代毒素能被癌细胞特异性地识别,可能与癌细胞表面的糖蛋白有关,D正确。
【点睛】解答本题的关键是以题意信息为切入点,从中抽提出关键的信息:蝎毒“染色剂”是一种分泌蛋白、能被癌细胞识别,据此围绕“蛋白质的化学组成、分泌蛋白的合成与分泌、细胞膜的结构与功能”的相关知识分析判断各选项。
2. 下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述,正确的是A. 培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根B. 解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C. 漂洗目的是洗去解离液,所用的时间比解离长D. 观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的正在分裂【答案】AC【解析】试题分析:培养洋葱根尖时,若不经常换水,根尖无氧呼吸产生酒精,酒精积累对根系生长不利,根部细胞大量死亡,导致烂根,故A项正确;解离的目的是让细胞相互分离,解离液中的盐酸和酒精会杀死细胞,故B项错误;漂洗目的是洗去解离液,漂洗时间约10分钟,解离时间为3—5分钟,故漂洗所用的时间比解离长,故C项正确;显微镜下观察到的都是死细胞,观察不到细胞正在分裂现象,故D项错误。
黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(四)理科综合试卷生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述,错误的是A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性B.细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关C.物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量D.细胞膜等生物膜具有选择透过性是活细胞的一个重要特征2.据报道,美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员找到了一种叫做集胞藻6803(—种单细胞蓝藻)的微生物,其通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油。
下列有关描述正确的是A.集胞藻6803光合作用的光反应阶段在类嚢体薄膜上进行B.集胞藻6803是异养需氧型生物C.和传统化工技术相比,该技术无论昼夜都能进行D.集胞藻6803既有助于减缓全球变暧,又可维持能源供应3.关于DNA分子复制和基因表达的有关说法,不正确的是A.核DNA复制发生在间期而不是分裂期与核DNA的载体有关B.真核细胞内DNA分子复制发生在细胞核和某些细胞器内C.DNA分子复制和基因表达的过程中都有氢键的断裂D.mRNA上的密码子都有与之互补配对的tRNA上的反密码子4.下列关于遗传病的叙述,不正确的是A.若要研究某城市兔唇的发病概率,则需要在人群中随机抽样调查B.携带遗传病基因的个体可能不患病C.不携带遗传病基因的个体不会患遗传病D.先天性疾病不一定都是遗传病5.某兴趣小组进行了如下图所示的实验1和2,下列对该实验及其结果的分析,错误的是A.生长素能从形态学上端运输至形态学下端B.生长素不能从形态学下端运输至形态学上端C.胚芽鞘尖端能产生生长素,也能感受单侧光D.实验1为对照组,实验2为实验组6.如图为某种群数量增长曲线,下列表述错误的是A.第1阶段种群数量缓慢增长B.第2阶段种群增长速率先增大后减小C.该种群K值为K1D.第4阶段后,种群数量也可能迅速减少二、非选择题:29.(8分)图1表示某植物所在密闭大棚内夏季一昼夜CO2浓度的变化(假定呼吸速率不变),图2表示该植物在适宜温度时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。
黑龙江省2018届普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(五)理科综合试卷生物试题一、选择题1.1.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是A. 严重缺铁的人比正常人不容易产生乳酸中毒B. 一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸C. 蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D. 淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是相同的【答案】D【解析】【分析】铁是血红蛋白的重要组成成分,血红蛋白是红细胞的主要成分。
当人或哺乳动物体内含铁量减少时,红细胞运输氧的功能减弱;含铁量过低时,人和动物表现为贫血,同时会出现一系列的症状,如贫血的人面色苍白,容易疲劳,并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。
【详解】铁是构成血红蛋白的成分之一,缺铁就是导致血红蛋白含量减少,影响氧气的运输,进而影响有氧呼吸,导致体内无氧呼吸加剧,产生大量的乳酸,而容易发生乳酸中毒,A错误;一个RNA分子初步水解后能得到4种核糖核苷酸,彻底水解后能得到4种含氮碱基以及磷酸和核糖,B错误;DNA分子的多样性是由构成DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定的,与空间结构无关;蛋白质分子的多样性与它的空间结构密切相关,C错误;淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物都是葡萄糖,D正确。
【点睛】本题易错项为A,学生可能对是否缺铁与乳酸中毒不能建立有效的联系而误判。
2.2.如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化,下列有关叙述正确的是............A. 图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加,有氧呼吸受抑制B. Q点只进行无氧呼吸,P点只进行有氧呼吸C. 若图中的AB段与BC段的距离等长,此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于无氧呼吸D. 氧浓度应调节到Q点的对应浓度,更有利于水果的运输【答案】B【解析】【分析】根据植物的非绿色器官进行有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式可知:每消耗1mol葡萄糖,在有氧呼吸中需要6mol氧气,同时产生6molCO2;在无氧呼吸中,每消耗1mol葡萄糖,产生2molCO2。
黑龙江省2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(八)理科综合试卷生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.上海生命科学研究院院士成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞,该细胞具有肝细胞的许多功能。
下列相关叙述中,正确的是A.人成纤维细胞与hiHep细胞内的核酸完全相同B.人成纤维细胞重编程为hiHep细胞体现了细胞全能性C.诱导重编程为hiHep细胞过程发生了细胞的畸形分化D.hiHep细胞的诱导成功为重症肝病的治疗提供了可能2.将若干细胞液浓度相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,在相同实验时间后,测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。
其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量。
下列有关叙述正确的是A.实验中水分子进出细胞需要消耗ATPB.在浓度为c的蔗糖溶液中渗透现象不能发生C.在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水D.在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞失去活性3.如图甲、乙分别表示蛋白质合成过程的两个步骤,下列有关叙述正确的是A.图甲所示的过程叫作翻译,翻译结束后图甲所示的3条多肽链是相同的B.图甲所示的过程仅需2种RNA参与,且核糖体沿着mRNA的移动方向是从左向右C.图乙所示的过程叫作转录,转录时需要RNA酶的参与D.图乙中含U的原料是尿嘧啶脱氧核苷酸4.2015年9月日本渔民在福岛核电站附近的海域捕获了一条变异的巨型狼鱼,下列关于生物变异与进化的叙述,不正确的是A.巨型狼鱼可能发生了基因突变B.该海域发生的共同进化,可以发生在具有竞争关系的生物之间C.判断该巨型狼鱼是否发生染色体变异,可以利用显微镜观察D.变异为生物进化提供了原材料,决定了生物进化的方向5.为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关,某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组,a组注射一定量的药物Q,b组注射等量的生理盐水,c 组注射等量的免疫增强剂,实验结果如图所示,下列有关叙述错误的是A.吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用B.药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能C.药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能D.免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力6.某年世界环境日的主题是“提高你的呼声,而不是海平面”,世界环境日中国的主题是“向污染宣战”。
黑龙江省大庆实验中学2018届高三五模理科综合生物试题注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞的叙述,错误的是A.黑藻细胞进行光合作用的场所是叶绿体B.高等植物细胞之间通过膜的直接接触来进行信息交流C.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关D.细胞核是遗传物质的储存场所,也是细胞代谢的控制中心2.为测量植物细胞膜的透性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1mm取出,再分别放在清水中浸泡lh而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示。
对这个实验方案评价的叙述,正确的是A.缺乏对照组实验B.缺乏对等量原则的描述C.花青素运输受膜上载体活动影响,温度越高活动越强D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响3.下列关于研究方法或结论的叙述,不正确的是A.科学家采用密度梯度离心法,证明了DNA是以半保留的方式复制的B.孟德尔利用豌豆杂交实验,揭示了分离定律和自由组合定律C.科学家在DNA双螺旋结构模型构建中,应用了X射线衍射结构分析法D.遗传学家采用假说一演绎法,证明了基因都位于染色体上4.结核杆菌是引起结核病的病原菌,活的结核杆菌进入肺泡即被其中的吞噬细胞吞噬,由于该菌有大量脂质,可抵抗溶菌酶的作用而在吞噬细胞内继续繁殖,使吞噬细胞遭受破坏,释放出的大量菌体在肺泡内引起炎症。
2018届黑龙江省齐齐哈尔市高三第三次模拟考试理科综合生物试题(黑龙江省齐齐哈尔市XXXX的累积量和动植物残体以化石燃料形式储存的能量最终将被分解者利用。
10。
白色和黄色种皮、非甜甜玉米种子、高低茎、宽叶和窄叶是玉米的四对相关性状。
有四个纯系品种,一个是白色种皮,二个是窄叶,三个是甜味,四个是短茎(抗倒伏),每个品种所标记的性状都是隐性的。
其他特征是显性的,几对基因是独立遗传的。
回答了以下问题: (1)育种专家将A和B杂交获得F1。
F1的种子经过x光处理。
F1自交获得F2。
F2的表型和比例为:黄粒宽叶:黄粒窄叶:白粒宽叶:白粒窄叶= 5: 3: 3: 1。
研究发现F2的这一比例的原因是基因型为_ _ _ _ _ _的花粉不育。
如果用F1作为测交的模板,后代性状的分离率为:_ _ _ _ _ _ _;那么假定上述F1自交产生的F2中的所有黄色粒宽叶植株都是自交的,并且获得的后代中白色粒窄叶植株的比例为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)单倍体植株可以用玉米花粉培养,因为_ _ _ _ _ _,但是单倍体通常是高度不育的,因为_ _ _ _ _ _ _(3)请以茎中提供的纯系为材料,利用单倍体育种技术培育出具有黄色种皮甜味和抗倒伏性的纯合新品种。
请写下实验的想法和简要过程:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)育种家对另外两对具有相关性状的玉米品种进行了测试,发现被测后代性状的分离比为4: 1: 4: 1无论死亡与否,仅从变异的角度来看,试验杂交后代分离率的原因是:在有性生殖过程中控制不同性状的基因,具体发生时间是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _[回答] (1)。
AB (2)。
1:1:1:1 (3)。
1/20 (4)。
花粉是无所不能的,包含了该物种的一整套遗传基因。
玉米是二倍体。
单倍体不能正常减数分裂或不能正常产生可育配子或具有完整染色体组的配子(6)。
黑龙江省2018届普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(五)理科综合试卷
生物试题
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述,正确的是
A.严重缺铁的人比正常人不容易产生乳酸中毒
B.一个RNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸
C.蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关
D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是相同的
2.如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化,下列有关叙述正确的是
A.图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加,有氧呼吸受抑制
B.Q点只进行无氧呼吸,P点只进行有氧呼吸
C.若图中的AB段与BC段的距离等长,此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于无氧呼吸
D.氧浓度应调节到Q点的对应浓度,更有利于水果的运输
3.下列有关DNA分子的相关叙述,正确的是
A.在有丝分裂后期着丝点分裂,细胞内DNA数目不加倍
B.蔡斯和赫尔希证明了DNA是主要的遗传物质
C.DNA分子复制时解旋酶作用于磷酸二酯键
D.基因是DNA —条链上的有遗传效应的片段
4.编码α-半乳糖苷酶A的基因突变会导致Fabry病。
如图是该病的某家系遗传系谱,检测得知该家系中表现正常的男性不携带该致病基因。
相关叙述错误的是
A.该病属于伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅲ2携带该致病基因的概率为1/4
C.Ⅲ3需经基因诊断才能确定是否携带该致病基因
D.测定α-半乳糖苷酶A的活性可初步诊断是否患Fabry病
5.下列对该示意图叙述正确的是
A.甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素、产生冷觉
B.甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因、种群数量减少
C.甲为生态系统,a为乱砍滥伐,b、c分别代表抵抗力稳定性减小、恢复力稳定性增强
D.甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失、下一营养级的同化量
6.沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。
啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁偏爱小粒种子。
在该生态系统中,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。
科研人员在1974〜1977年间,在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。
下列有关分析正确的是
A.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物之间没有竞争关系
B.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物分别属于第二、三营养级
C.移走全部啮齿动物后,蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定
D.啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响
二、非选择题:
29.(10分)科学家研究Cd(镉)对小麦种子萌发及幼苗早期生长的影响,用五种不同浓度的Cd2+溶液分别处理某品种小麦种子,然后在光照培养箱中培养(0 士 1℃,每天16h光照)。
Cd2+处理后第2天,随机取样对α-淀粉酶活性进行测定,第10天随机取样测定幼苗丙二醛(MDA)含量、叶片叶绿素含量、幼苗高度及干重。
请根据如图所示的主要实验结果回答下列
问题:
(1)植物积累的镉通过的生物放大作用使人体内Cd2+浓度远远超过环境浓度,从而对人类健康造成威胁。
(2)Cd对小麦幼苗的早期生长具有抑制作用,可能原因之一是:抑制小麦α-淀粉酶的活性,最终导致
(填“光合”或“呼吸”)速率下降。
(3)MDA(丙二醛)是膜脂过氧化的产物,Cd2+浓度达到 mg/L时,膜脂过氧化程度加剧,这会导致损伤。
(4)10mg/L Cd2+溶液能够在一定程度上(填“促进”或“抑制”)该小麦合成叶绿素。
(5)经过10 mg/LCd2+溶液处理的该小麦幼苗,净光合速率很可能(填“增加”或“下降”),判断的理由是。
30.(10分)某二倍体雌雄异株(XY型性别决定)植物,宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,基因M、m与基因D、d在一对常染色体上(两对基因间无交叉互换)群体全部开红花(纯合子),控制花色的基因(A或a)在X染色体上。
(1)叶的宽窄和花色这两对相对性状的遗传遵循。
(2)用纯合宽叶高茎和窄叶矮茎的植株为亲本杂交获得F1,F1中雌雄植株杂交获得F2,F2的表现型为,用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,所得后代表现型及其比例为。
(3)现有一窄叶白花突变体雄株,欲知其突变是显性突变还是隐性突变,具体操作是:选,开花前授以的花粉,套袋培养,收获种子,种植直至植株开花,统计子代性状表现,若子代无论雌雄株全开红花,则可确定白花为(填“显性”
或“隐性”)突变,若子代,则可确定白花为显性突变。
31.(10分)已知骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上的葡萄糖转运载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP,胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,回答下列问题:
(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是。
(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是。
(3)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加,然后恢复到餐前水平。
在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是。
(4)给老鼠注射过量胰岛素,老鼠会出现昏迷现象,为什么?。
32.(9分)珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统。
珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻,珊瑚虫为虫黄藻提供无机物,虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量。
珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物。
请回答:
(1)珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的和。
两者之间存在的种间关系属于。
(2)珊瑚礁区物种繁多,不同生物在珊瑚礁区占据不同位置,它们通过关系相互依存,该生态系统具有较高的稳定性。
(3)珊瑚礁区具有很高的生物多样性,其多样性主要包括多样性、多样性、生态系统多样性三个层次。
(4)热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫。
小鱼取食之前,常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食。
据此分析,小鱼和大鱼之间传递的信息类型有。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
(1)微生物接种的稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基的表面进行。
(2)菊花组织培养过程中对菊花的嫩枝需要消毒,消毒所用的药剂是70%的酒精和。
接种的培养基中,菊花茎段边缘出现杂菌,其余部分正常,未接种的培养基也正常,出现该现象的原因最可能是。
植物组织培养的培养基是培养基(按物理性质)。
生根培养过程所用培养基中生长素用量与细胞分裂素用量的比值要(填“高”“低”或“适中”)。
(3)植物芳香油的提取方法主要有蒸馏法、压榨法和等。
有人想提取橘皮精油获取利润,一般提取橘皮精油的方法是法。
薄荷叶可提取薄荷油,薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用(填“鲜”或“干”)薄荷叶做原料。
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
回答有关基因工程的问题:
(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生末端。
若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生(相同,不同)末端的限制酶。
(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是。
在用表达载体转化大肠杆菌时,常用处理大肠杆菌,以利于表达载体进入。
为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为。
为了检测胰岛素基因转录的mRNA 是否翻译成,常用抗原一抗体杂交技术。
(3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插人农杆菌Ti 质粒的中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插人植物细胞的上。
生物参考答案
1—6DBACC D
29.(1)食物链
(2)呼吸
(3)40 生物膜
(4)促进
(5)下降 10mg/LCd2+溶液处理时,该小麦幼苗的苗高与干重明显比对照组低Cd2+浓度为0是对照组。
30.(1)基因的自由组合定律
(2)宽叶高茎和窄叶矮茎宽叶高茎:窄叶矮茎=2:1
(3)群体中开红花的多株雌株白花突变体雄株隐性雌株全部开白花,雄株全部开红花
31.(1)胞吐
(2)增加促进细胞对葡萄糖的吸收、利用和储存,从而降低血糖(或促进葡萄糖进入骨骼肌细胞,在细胞内的利用,降低血糖浓度)
(3)先增加,后降低并趋于稳定
(4)注射胰岛素溶液后,血糖含量下降,老鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少,导致能量供应不足而发生功能障碍
32.(1)消费者生产者互利共生(或共生)
(2)食物链(或营养/食物/食物网)抵抗力
(3)基因物种
(4)行为信息、化学信息
37. (1)梯度稀释培养
(2)0.1%氯化汞溶液外植体消毒不彻底固体高
(3)萃取法压榨鲜
38.(1)平相同
(2)提供RNA聚合酶特异性识别结合位点,驱动基因转录 Ca2+ DNA—RNA分子杂交胰岛素原(蛋白质)
(3)T-DNA 染色体。