中考语文专题复习4病句的辨析与修改
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病句的辨析与修改(一)1.风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。
______________________________________2.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
________________________________________ 3.任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。
________________________________________ 4.正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。
________________________________________ 5.我们深刻地感到,一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
________________________________________6.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
________________________________________ 7.通过这次活动,使偏远地区的孩子们,对未来充满了信心。
________________________________________ 8.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。
________________________________________9.国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。
________________________________________ 10.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我保护。
________________________________________11.我这次考不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。
________________________________________12.不知不觉就走了十里路左右的距离。
2023年广东中考语文专题复习——专题四病句修改辨析中考解读★大数据告诉你广东省中考命题规律广东真题1.(2022·广东中考)下列对病句的修改不正确...的一项是(3分)() A.学校提倡学生“自己的事情自己做,简单的家务抢着做,复杂的家务帮着做”,旨在培养他们每天劳动。
(在“劳动”后加上“的观念”) B.广大青年崇德向善,不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远,更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。
(在“崇德向善”前加上“能否”) C.随着博物馆越建越多,展览内容越来越丰富,最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。
(把“目前的”删掉)D.在“新时代城市家居”研讨会上,一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。
(把“明确”调到“提出”前)2.(2021·广东中考)下列对病句的修改不正确...的一项是(3分)() A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面,中国始终是贡献者、参与者、引领者。
(“贡献者”与“参与者”互换位置)B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳,融合了多种创作手法,遭受了观众的好评。
(把“遭受”改为“赢得”)C.长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。
(在“容易”前加上“之所以”)D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时,随着掌声经久不息,反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。
(删掉“随着”)3.(2020·广东中考)下列对病句的修改不正确...的一项是(3分)() A.面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。
(将“就”改为“才”)B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。
(将“高高兴兴地”调至“分享”前)C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。
专题四病句的辨析与修改知能优化训练中考回顾1.(2018天津)下列句子没有语病的一项是()A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上占有举足轻重的地位。
项,搭配不当,“改善”可改为“提高”;B项,语序不当,“发扬、继承”应为“继承、发扬”;C项,成分残缺,可删去“使”。
2.(2018青海西宁)下列病句修改不正确的一项是()A.我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
(删去“认真”)B.通过老师和同学的帮助,使我的学习成绩有了很大的提高。
(删去“通过”或“使”)C.能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。
(删去“能否”。
或在“取得”前加“能否”)D.回眸改革开放的发展历程,我们每个中国人无不为其取得的成绩而由衷叹息。
(将“叹息”改为“赞叹”)项,语序不当,“讨论并学习”应改为“学习并讨论”。
3.(2018贵州安顺)下列各句中,没有语病的一项是()A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。
B.针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。
项,表意不明,“几个学校的领导”有歧义;C项,搭配不当,“提高”与“精神”不搭配;D项,语序不当,“不仅”与“更”后面的内容应交换位置。
4.(2018内蒙古呼和浩特)下列句子中没有语病的一项是()A.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
B.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦,此外,还适宜栽种梨树和杏树。
专题4:病句的辨析与修改-2023年中考语文一轮复习1.(2022·西藏·中考真题)下列各句中有语病...的一项是()A.北京冬奥会、冬残奥会掀起了体育题材影视剧创作的热潮。
B.只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能做出不平凡的业绩。
C.通过这场波澜壮阔的抗疫斗争,使炽热的家国情怀激荡在中华儿女的心里。
D.人与自然是生命共同体,所以我们要尊重自然、顺应自然、保护自然。
2.(2022·山东枣庄·中考真题)下面句子没有语病的一项是()A.全场的目光和掌声一下子都集中到竖立在操场主席台前的旗杆上。
B.知识更新的速度越来越快,学习稍有懈怠,就会落伍于时代。
C.我们听到一个中学生见义勇为的英勇事迹对我们教育意义很大。
D.由于游泳场所的不断建设,为广泛深入地开展群众性游泳活动提供了条件。
3.(2022·四川绵阳·中考真题)下列各句中,没有语病的一项是()A.北京自成为2022年冬奥会主办城市以来,全国人民参与冰雪运动的热情空前高涨。
B.《2021年外卖骑手职业报告》显示,我国外卖骑手当中,男性人数为87%,女性为13%。
C.打造独具特色的出版品牌,是各大出版机构抢占图书出版市场、提升知名度的常用手段。
D.九绵高速通车后,沿线居民出行不仅会更便捷,而且绵阳与阿坝地区的联系也将更紧密。
4.(2022·黑龙江大庆·中考真题)下列句子没有语病的一项是()A.每当回忆起初中四年的学习生活,老师那严肃的神态,亲切的话语,耐心的指导,总浮现在我的眼前。
B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症” ,是保证青少年健康成长的条件之一。
C.游客在名胜古迹上刻字、涂划等不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
D.“一带一路”构想的实施,必将促进我国乃至世界经济、文化的大发展,这是不容置疑的。
5.(2022·山东烟台·中考真题)下列句子没有语病的一项是()A.对于云旅游这种新兴的旅游方式,约62%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌,不真实。
【备考2020】统编版中考语文二轮复习专题04病句的辨析与修改(解题指导)一、命题热点1.辨析并判断句子是否有语病。
2.从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。
3.在语段、习作中找出病句,并在不改变句意的情况下进行修改。
4.正确使用修改符号修改病句。
5.判断对病句的修改是否正确。
二、解题技巧一、常见病句八种类型1.搭配不当(1)主语和谓语搭配不当。
如:法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生,创作了九十多部小说,给世界文学留下了宝贵的遗产。
(“一生”不能和“创作”搭配)(2)谓语和宾语搭配不当。
如:农民工挣来的钱刚够养活一家人的生活。
(“养活”的只能是人,不能是“生活”)(3)定语、状语、补语与中心语搭配不当。
如:我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。
(“优裕”不能修饰“自然资源”,应改为“丰富”)(4)主语和宾语意义上不能搭配。
如:秋天的武汉是美丽的季节。
(“武汉”不是“季节”,应改为“武汉的秋天”)(5)关联词语搭配不当。
如:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
(应将“也”改为“就”)(6)两面对一面。
如:有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的关键。
(可在“提高”之前加上“能否”)2.成分残缺(1)缺主语。
如:通过刻苦锻炼,使他的成绩有了很大的提高。
(删去“通过”或“使”)(2)缺谓语。
如:我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
(删去“为”或在句末加“而奋斗”)(3)缺宾语。
如:王平同学参加了暑期社会实践。
(在句末加“的活动”)3.重复累赘(1)主语重复。
如:我们班的同学,在上课的时候,我们都能认真听讲。
(主语“我们班的同学”和“我们”重复,应删去后一个“我们”)(2)谓语重复。
如:练笔不失为是提高写作水平的一种有效方法。
(“为”和“是”重复,应删去其一)(3)宾语重复。
如:战争造成的损害是多方面的,往往会导致百姓生灵涂炭。
(“百姓”和“生灵”重复,删去其一)(4)状语重复。
2024年中考语文真题汇编复习专题04 句子(病句、句子衔接与排序)1.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下面语句有语病,请修改。
语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。
【答案】示例一:语文学习不是一朝一夕的事,只有多读多写,日积月累,才能真正学好语文。
示例二:把“只要”改为“只有”。
【详解】本题考查病句修改。
关联词语搭配不当,“只要”和“才”不是一对关联词,根据句中的“多读多写,日积月累”和“真正学好语文”之间是属于条件关系,判断应该把“只要……才”改为“只有……才”。
2.(2024·新疆·中考真题)参观博物馆后,学校举办“博览天下·启智增慧”演讲比赛。
下面是小博演讲稿中的一段话,其中有三处错误,请你任选一处作修改。
博物馆作为历史的守护者和记录者,不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方,①还是传承和保护人类文明的重要场所,②是历史、现在和未来的桥梁。
在这里,我们可以更深入地了解历史和文化,同时也可以更好地洞察自己的内心世界。
③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!我选处,改为:。
【答案】示例一:①将“传承”和“保护”互换位置,或者改为:“还是保护和传承人类文明的重要场所”。
示例二:②在“是”之后加“连接”或“沟通”,或者改为:“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁”。
示例三:③删去“经常”或“时时”,或者改为:“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!”【详解】本题考查病句修改。
①句语序不当,将“传承”和“保护”互换位置,因此改句为:还是保护和传承人类文明的重要场所;②句搭配不当,在“是”之后加“连接”或“沟通”,因此改句为:是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁;③句语义重复,删去“经常”或“时时”,因此改句为:让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!3.(2024·山东·中考真题)展馆出口处,小鲁在留言墙上写了一句感言:中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。
2014年中考语文专题复习4:病句的辨析与修改专题4 病句的辨析与修改中考命题规律1.考点扫描考点名称考点热度(1)辨析并判断句子的正误☆☆☆☆☆(2)从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句☆☆☆☆(3)在语段中找出病句进行修改或用符号修改☆☆☆☆☆2.命题趋势分析(1)本专题以选择题和主观题为主,分值在2~6分之间。
(2)预计2013年考查的内容是:①选择题:选出所给句子中没有语病或有语病的一项;选出对所给病句修改不正确的一项。
⑦改错题:在所给病句上直接修改;在语段中修改画横线的有语病的句子;在语段中找出有表达错误的甸子并改正;在句子中画出语病处并提出修改意见或结合具体病句写评语;在习作中用符号修改病句。
知识梳理与归纳【基础知识梳理】一、常见的病句类型1.用词不当用词不当,是在语言表达时用词出现了问题,一般会出现以下几种情况:①表意不清;②色彩欠妥;③不合氛围,④语序不合理;⑤修饰语位置不当等。
例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
(“效尤”是“学坏样子”之意,是贬义,用在此处不合适,应改为“学习”)2.搭配不当(1)主谓搭配不当例:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”)(2)动宾搭配不当例:《三国演义》这部电影出色地塑造了刘备、诸葛亮、关羽等人的英雄事迹。
(句中“塑造”与“事迹”不搭配,应将宾语“事迹”改为“形象”)(3)主宾搭配不当例:这最后一天的活动是探险营员们最紧张、最愉快,也最有意义的一天。
(“活动”与“一天”搭配不当,应删去“的活动”)(4)修饰语与中心语搭配不当例:李琳在提高学习效率方面花了很大的心血。
(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”)3.成分残缺(1)缺主语例:通过学习“十大‘感动中国’人物”的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
(“使”字使“我”丧失了主语的作用,所以,应删去“使”)(2)缺宾语例:每当看到他的照片,我便会想起当年我们一起玩耍、同桌共读。
(缺少宾语中心语,应在句末加上“的情景”)4.语序不当例:学校采纳并研究了雨薇科技小组同学的意见。
(“研究”与“采纳”,顺序颠倒,应是先“研究,后“采纳”)5.前后矛盾例:能否科学学习是提高学习成绩的关键。
(“能”与“否”表达两种完全不同的情况,所以,应删去“能否”。
本题类型俗称单面对双面,改法有两种,实质为单双分别相对)6.重复哕唆例:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
(“顽症”和“疾病”重复,应删除任意—个)7.表意不明(歧义)例一:牧童牵着牛在吃草。
(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”?本是两句话的内容,杂糅在一起,致使表意不明。
应改为“牧童牵着牛,牛在吃草”。
)例二:校长采纳了两个教师的合理化建议,这大大激发了全校职工出谋献策的积极性。
(“这”指代不明,有歧义,它完全可指代前面两个方面的内容。
另外,“两个”修饰“教师”或“建议”,表意不明)8.不合逻辑指句子的意思在事理上说不过去,常见的类型有:①自相矛盾。
通常说的“前言不符后语”就是这个意思。
②概念并列不当。
在并列的几个概念中有类属(包含)、交叉等关系。
③强拉因果。
本来前后不是因果关系,却要强拉在一起构成因果关系。
④主客颠倒。
陈述的对象与支配的对象关系不明确。
⑤否定不当。
主要表现在否定词过多而造成。
⑥不合事理。
所陈述的事例与实际情况相悖。
二、辨别和修改病句的方法对于不同类型的句子,辨别病句的方法往往不同,如通过“压缩句子,提取主干”法,可判别一个复杂句子成分是否残缺、结构是否混乱;对于句中含有动词词组的句子,往往有搭配不当的毛病;对于介词当头的句子(句中又使用了“使“让”等词),常有主语残缺的语病。
而修改病句的主要方法有:增、删、调、换。
对于成分残缺的句子,通过压缩,找出所缺部分,可采用“增补”的方法修改,即增添字词,补上残缺;对重复赘余、句式杂糅、不合逻辑的句子,可用“删”的方法,即删去多余的字、词、句;对于搭配不当、不合习惯的句子,可用“换”的方法,即更换用得不当的字词、搭配不当的成分;对语序不当的句子,可用“调”的方法,即将不合习惯的语序调整为得当的语序。
三、常用的修改符号和修改原则修改的一般原则是:一是保证原句基本意思不变,二是尽量少改。
总之,我们要做到准确、快速辨识和修改病句就应掌握上述方法,同时可遵循以下答题步骤:①细读所给句段,整体感知其意;②针对句意和句式,选用辨识方法;③对照病句类型,作出错因判断;④对症下药,修改病句。
【典型例题精讲】【例1】(2012,西宁)下列句子没有语病的一项是( )A他因为穿一件浅绿色上衣,显得有些消瘦。
B谁能否认人生最苦的事是做自己不愿意做而又不能不做的事呢?C.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
D.生命在于有一个充实而完美的过程,而不仅仅在于有没有辉煌的结局。
【解析】本题考查病句的辨析,难度适中。
A项属于逻辑错误,这个句子前后没有因果关系;C项属于否定词误用,应把结尾处的“不”删去,D项属于否定词误用,应该将结尾处的“没有”删去。
做此类题目,平时应注意分析否定词的用法,不能用平时的说话习惯来判断,应该分析其逻辑关系。
【答案】B【方法总结】解答这类题,首先要明确“没有语病的一项”这一题干要求;其次可用排除法找出有语病的三项,然后再确定正确的选项。
【例2】(2012,山东青岛)下面画线的语句在表达上存在问题,请加以改正。
最近凤凰网公布的调查数据显示:中国人每人每年平均最多阅读一到两本书,远远低于其他发达国家人均年阅读量。
这一消息引起了教育界人士,特别是广大读者也非常重视。
改后的句子:【答案】这一消息引起了广大读者,特别是教育界人士的重视。
【方法总结】做这类题目,应先将句子的附加成分去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词是否搭配得当。
【例3】(2011,河北唐山)下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。
人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。
有时也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。
朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。
【答案】①“然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼”句中,“然而”改为“所以(因此)”;“瑾”改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其一。
②“有时也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。
”欠通顺,改通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法”前。
③“朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为“慎重”;“吊”改为“掉”。
【方法总结】此类题应当注意以改正确、改通顺为原则,不要作语言修饰,不该改变句子原意,要正确地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法。
对接中考基础测试1.(2分)(2012,天津)下面句子没有语病的一项是( )A矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
B将在天津举办的第九届全国大学生运动会,给弘扬天津精神和天津形象带来良机。
C周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》,被学术界誉为“红学史上一部划时代的著作”。
D.通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。
2.(2分)(2012,江西)下列句子没有语病的一项是( )A两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。
B能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。
C作为中华民族的非物质文化遗产,祁门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。
3.(3分)(2011,广东深圳)请选出下列句子中没有语病的一项( )A面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能够改变的部分。
B《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。
C国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。
D.深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。
4.(3分)(2011,广东)下列对病句的修改不正确的一项是( )A“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。
(删除“独自”)B他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。
(把“他的晚年”改为“晚年的他”)C由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。
(删除“给”)D.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
(把“研究和了解”改为“了解和研究”)5.(2分)(2011,南宁)下列句子中没有语病的一项是( )A交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。
B在审议政府工作报告时,部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时的建议。
C在歌迷等待了半个月之后,超女李宇春终于现身上海,为她的个人专辑举行签售。
D.最新调查表明,我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。
6.(3分)(2010,哈尔滨)下面句子没有语病的一项是( )A开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。
B学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
C人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。
D.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
7.(2分)(2012,浙江宁波)下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。
杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。
在这些对语文课本插图的“再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托口不过,恶搞应该是有底线的。
印度人不会不恶搞泰戈尔,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。
根据上下文,修改画线的句子,使之符合文意。
________提高训练1.(2分)(2012,北京)根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( )在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。
他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。
看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
A①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“提高”B①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“改变”C①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“改变”D.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“提高”2.(2分)(2012,湖北黄冈)下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )A黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大众喜爱。