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UML系统建模基础教程 教学资料04

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uml课件(完整版)

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uml课件(完整版)请注意，我是一名自然语言生成AI助手，无法直接展示、发送文件，也无法提供精确的格式。

但我可以为您提供一个大致的文章结构供参考。

具体的排版与格式设置，您可以根据自己的需要进行调整。

UML课件(完整版)引言：在软件开发和系统设计过程中，UML（Unified Modeling Language）作为一种标准化的建模语言被广泛应用。

本文旨在提供完整版的UML课件，全面介绍UML的基本概念、主要图形符号以及建模过程。

1. UML概述1.1 UML定义1.2 UML的演化历程1.3 UML的应用领域2. UML的基本概念2.1 模型、元素和关系2.2 视图和视图切换2.3 UML的图形符号和标记3. UML的主要图形符号3.1 用例图3.1.1 用例图的作用和用途3.1.2 用例图的元素和关系3.1.3 用例图的实例分析3.2 类图3.2.1 类图的作用和用途3.2.2 类图的元素和关系3.2.3 类图的实例分析3.3 时序图3.3.1 时序图的作用和用途3.3.2 时序图的元素和关系3.3.3 时序图的实例分析3.4 活动图3.4.1 活动图的作用和用途3.4.2 活动图的元素和关系3.4.3 活动图的实例分析3.5 状态图3.5.1 状态图的作用和用途3.5.2 状态图的元素和关系3.5.3 状态图的实例分析4. UML建模过程4.1 建模过程概述4.2 需求收集和分析4.3 架构设计和详细设计4.4 实现和测试4.5 部署和维护结论：UML作为一种标准化的建模语言，可以有效地帮助软件开发人员和系统设计者进行系统分析和设计。

通过学习和应用UML，可以提高软件开发过程中的沟通效率和开发质量。

参考文献：（这里列出您参考的相关文献，不需要包含网址链接）这个大致的结构可以帮助您按照一种逻辑清晰的方式来组织UML课件的内容。

您可以根据自己的风格和需求进行进一步的修改和完善。

UML基础教程（很全面的教材）（PDF）

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UML
-2-
目录
5.4对消息标签的详细讲解 5.5协作图例子 5.6协作图与顺序图的区别和联系 5.7练习题
6. 状态图
6.1状态图概要 6.2状态图的组成 6.3状态图中的事物及解释 6.4状态的可选活动表 6.5简单的例子:对象的状态图 6.6复杂的例子:网上银行登陆系统 6.7练习
7. 活动图
※ 协作图的一个用途是表示一个类操作的实现
1.5.6 状态图(State Chart Diagram)
※ 状态图是一个类对象所可能经历的所有历程的 模型图。状态图由对象的各个状态和连接这些 状态的转换组成
初始状态
assigned
to
subscription
time out 状态
Available
lock
UML 基础教程
UML
-1-
目录
1. 前言
1.1前言 1.2UML概述 1.3UML事物 1.4UML关系 1.5各UML图及特征 1.6各UML图的关系 1.7UML语法 1.8习题
2. 用例图
2.1用例图概要 2.2用例图中的事物及解释 2.3用例图中的关系及解释 2.4例子 2.5习题
3. 类图
UML
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1. 前言
1.3 UML事物
UML包含4种事物：构件事物 行为事物 分组事物 注释事物 1.3.1 构件事物： UML模型的静态部分，描述概念或物理元素
它包括以下几种：
类：具有相同属性相同操作 相同关系相同语义的对象的描述 接口：描述元素的外部可见行为，即服务集合的定义说明 协作：描述了一组事物间的相互作用的集合 用例：代表一个系统或系统的一部分行为，是一组动作序列的集合 构件：系统中物理存在，可替换的部件 节点：运行时存在的物理元素 另外，参与者、信号应用、文档库、页表等都是上述基本事物的变体

UML基础教程

UML基础教程


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C o m p u te r c p u : st rin g m e m o r y : str in g ru n ()
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-1-
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1.1 1.2UML 1.3UMLÓ, 1.4UML 1.5 UML 1.6 UML 1.7UML 1.8 2.1/Ý 2.2/Ý 2.3/Ý 2.4Ý 2.5 Ó,
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3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 Ó, Ñ & Ý
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-8-
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1.4.3 1.4.4

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UML系统建模基础教程课后习题答案

UML系统建模基础教程课后习题答案

UML 系统建模基础教程课后答案第一章面向对象设计与UML1．填空题（1）UML（2）封装继承多态（3）继承（4）瀑布模型喷泉模型基于组件的开发模型XP 开发模型2. 选择题（1）C（2）A B C D（3）A B C D（4）A B C（5）A1.试述对象和类的关系。

（1）类是具有相同或相似结构、操作和约束规则的对象组成的集合，而对象是某一类的具体化实例，每一个类都是具有某些共同特征的对象的抽象。

类与对象的关系就如模具和铸件的关系，类的实例化结果就是对象，而对一类对象的抽象就是类.类描述了一组有相同特性和相同行为的对象。

第二章UML 通用知识点综述（1）依赖泛化关联实现（2）视图图模型元素（3）实现视图部署视图（4）构造型标记值约束（5）规格说明修饰通用划分2. 选择题（1）D（2）C（3）A（4）A B（5）D（6）1）在UML 中面向对象的事物有哪几种？在UML 中，定义了四种基本的面向对象的事物，分别是结构事物、行为事物、分组事物和注释事物等。

（7）2）请说出构件的种类。

构件种类有：源代码构件、二进制构件和可执行构件。

（8）3）请说出试图有哪些种类。

在UML 中主要包括的视图为静态视图、用例视图、交互视图、实现视图、状态机视图、活动视图、部署视图和模型管理视图。

（9）4）请说出视图和图的关系。

视图和图是包含和被包含的关系。

在每一种视图中都包含一种或多种图。

（10）5）请简述UML 的通用机制。

UML 提供了一些通用的公共机制，使用这些通用的公共机制（通用机制）能够使UML 在各种图中添加适当的描述信息，从而完善UML 的语义表达。

通常，使用模型元素的基本功能不能够完善的表达所要描述的实际信息，这些通用机制可以有效地帮助表达，帮助我们进行有效的UML 建模。

UML 提供的这些通用机制，贯穿于整个建模过程的方方面面。

前面我们提到，UML 的通用机制包括规格说明、修饰和通用划分三个方面。

第三章Rational 统一过程（11）1 ）角色活动产物工作流（12）2 ）逻辑视图过程视图物理视图开发视图用例视图（13）3）设计开发验证（14）4 ）二维（15）5）周期迭代过程里程碑（16） A B C D（17） A C D（18） A C D（19） A B C（20） A B C D（21）1 ）请描述迭代过程有几个阶段。

UML第4课数据建模

UML第4课数据建模
6. 创建表(table)。如果有必要，也可以创建视图，视图是类的 <<View>>版型。
7. 创建列(column)。在表中创建每一列，包括列名、列的属性等。
8. 创建关系(relationship)。如果表与表之间存在关系，则创建它们 之间的关系。
9. 在必要的情况下对数据模型进行规范化，如从第二范式转变为 第三范式。
第4章 数据建模
3
4．1 基本概念
数据库数据的总体逻辑结构称为模式(Schemas)。
关系数据库数据的总体逻辑结构是关系模式，这些数据结构的关 系模式通过各种表来描述。
一个面向对象的系统，要利用关系数据库来表示对象模型 需要进行一定的转换，即把面向对象模式的数据模型转换 成关系模式的数据模型。其思想可以用如图所示的建模方 法表示。
对象类间的一对一关联。
可以在两个对象类转换成的关系模式中的任意一个模式内加 入一个外键，指向另一个模式的主键，即可建立两个表之间 的连接。
对象类间的一对多关联。
可以通过在具有多个对象的类的关系模式中加入一个外键， 指向另一模式的主键建立两个表的连接。
实现对象类间的多对多关联。
需要将类之间的关联也设计成一个类——关联类，把一个多 对多的关联转化成两个一对多的关联。引入的该关联类映射 为关系数据库中的一个关联表，用来映射关联对象。在新增 的关联表中设置一个标识符作为主键，加入两个外键分别指 向初始关联的两个关系模式表的主键。
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4.3 数据库设计的步骤
结合Rose 2003工具提供的功能来说明如何用UML的类图进 行数据库设计，在Rose 2003中数据库设计的步骤如下：
1. 创建数据库对象。这里所说的数据库对象是指Rose中构件图中 的一个构件，其版型为Database。

UML系统建模基础教程 课后习题(1-6章)

UML系统建模基础教程 课后习题(1-6章)

习题一1.填空题（1）______ 是面向对象技术领域内占主导地位的标准建模语言，它统一了过去相互独立的数十种面向对象的建模语言共同存在的局面，形成了一个统一的，公共的，具有广泛适合性德建模语言。

（2）类的定义要包含_____、_____和_________要素。

（3）面向对象程序的三大要素是_____、________和__________。

（4）面向对象方法中的_____机制使子类可以自动地拥有（复制）父类全面属性和操作。

（5）面向对象的系统分析要确定的三个系统模型是______、_________和_______。

2.选择题（1）如果对一个类的意义进行描述，那么应该采用（）A.标记值B.规格描述C.注释D.构造型（2）建立对象的动态模型的步骤有（）A.准备脚本B.确定事件C.构造类型图D.准备事件跟踪表（3）软件的开发模式有（）A.瀑布模型B.xp开发模型C.喷泉模型D.构建开发模型（4）下列关于类和对象的关系说法正确的是（）A.有些对象是不能被抽象成类的B.类给出了属于该类的全部对象的抽象定义C.类是对象集合的再抽象D.类是用来在内存中开辟一个数据区，存储新对象的属性（5）（）模型的缺点是缺乏灵活性，特别是无法解决软件需求不明确或不准确的问题。

A.瀑布模型B.增量模型C.原型模型D.螺旋模型3.解答题（1）试述对象和类的关系。

（2）请简要叙述面向对象的概念。

（3）请简述面向对象设计的原则有哪些。

（4）软件开发的模式有几种？它们的优缺点各是什么？习题二1.填空题（1）UML中主要包括四种关系，分别是________、________、________和________。

（2）从可视化的角度对UML的概念和模型进行划分，可将UML的概念和模型分为________、________和________。

（3）物理视图包含两种视图，分别是________和________。

（4）常用的UML扩展机制分别是________、________和________。

《UML系统建模基础教程(第3版)》课后习题

《UML系统建模基础教程（第3版）》课后习题习题 1填空题：（1）______是⾯向对象技术领域内占主导地位的标准建模语⾔，它统⼀了过去相互独⽴的数⼗种⾯向对象的建模语⾔共同存在的局⾯，形成了⼀个统⼀的、公共的、具有⼴泛适⽤性的建模语⾔。

（2）类的定义要包含_____、_____、_____要素。

（3）⾯向对象程序的三⼤要素是_____、_____和_____。

（4）⾯向对象⽅法中的_____机制使⼦类可以⾃动地拥有(复制)⽗类全部属性和操作。

（5）⾯向对象⽅法中系统分析要确定地3个系统模型是_____、_____和_____。

选择题：（1）如果想对⼀个类的意义进⾏描述，那么应该采⽤_____。

A. 标记值B. 规格描述C. 注释D. 构造型（2）建⽴对象的动态模型的步骤有_____。

A. 准备脚本B. 确定事件C. 构造状态图D. 准备事件跟踪表（3）软件的开发模式有_____。

A. 瀑布模型B. XP开发模型C. 喷泉模型D. 构建开发模型（4）下列关于类与对象的关系说法正确的是_____。

A. 有些对象是不能被抽象成类的B. 类给出了属于该类的全部对象的抽象定义C. 类是对象集合的再抽象D. 类是⽤来在内存中开辟⼀个数据区，存储新对象的属性（5）_____模型的缺点是缺乏灵活性，特别是⽆法解决软件需求不明确或不准确的问题。

A. 瀑布模型B. 增量模型C. 原型模型D. 螺旋模型（1）UML（2）名字 属性 操作（3）封装 继承 多态（4）继承（5）对象模型 功能模型 动态模型选择题：（1）C（2）ABCD（3）ABCD（4）BCD（5）A习题 2填空题：（1）UML中主要包含4种关系，分别是_____、_____、_____、_____。

（2）从可视化的⾓度来对UML的概念和模型进⾏划分，可将UML的概念和模型划分为_____、_____、_____。

（3）物理视图包含两种视图，分别是_____、_____。

uml建模技术4系统概要设计中的uml静态建模 小学其它科目课件教案 人教版


threads of control. If tasks are compiled differently than
regular packages, you can allocate a class definition to a task.
▪EXE
TaskSpec
TaskBody
A component of the type EXE represents an executable (.exe file).
3. 类之间的关系
① 结构性关系（静态组成关系）
a) 父类与子类之间的泛化/特化 b) 类与类之间的关联、依赖、聚合、组合、实现
② 行为性关系
类之间可以通过消息联系，通过系统预定义和用户自定义的语义进行联系
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§4.3.1 UML中的类图
4.类的UML图示
名称：每个类都有一个惟一的 名称，通常采用CamelCase格式 表示
Package Body
In C++, you can use the package body to represent the .cpp file.
PackageBody
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Component Stereotype
▪Task
Task components represent packages with independent
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Rose2003下画Blog系统的包图
JSP (from blog)
service (from blog)
Us erSe rvi ce (from impl)
BlogSer vi ce (from impl)
MessageService (from service)
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UML统一建模语言 UML统一建模语言
三、 Rational Rose的使用 2、Rational Rose的操作界面 Rose的使用 Rose的操作界面
工 作 区
编辑区包含了图形工具栏和图的编辑区域，在图的编辑区域中可以 根据图形工具栏中的图形元素内容绘制相关信息。 在图的编辑区添加的相关模型元素会自动地在浏览器中添加，这样 使浏览器和编辑区的信息保持同步。我们也可以将浏览器中的模型元素 拖动到图形编辑区中进行添加。
UML统一建模语言 UML统一建模语言
三、 Rational Rose的使用 3、Rational Rose的基本操作 Rose的使用 Rose的基本操作
添 加 和 删 除 图 或 模 型 元 素
创建图的方式可以通过以下的步骤： 1 在视图或者包中右键单击选择“New”菜单下的图或模型元素。 2 将创建的图或模型元素进行命名。 如果需要删除模型中的图或模型元素，需要在浏览器中选中该模型 元素或图，右键单击选择“Delete”即可，这样在所有图中存在的该模型 元素都会删除。如果在图中选择该模型元素，按“Delete”或者右键选择 ” “Edit”下“Delete”选项值会在该图中删除，其它图中不会产生影响。
UML统一建模语言 UML统一建模语言
三、 Rational Rose的使用 2、Rational Rose的操作界面 Rose的使用 Rose的操作界面
标 题 栏
标题栏可以显示当前正在工作的模型文件名称。 对于刚刚新建还未被保存的模型名称使用“untitled”表示。此外， 标题栏还可以显示当前正在编辑的图的名称和位置，如 Class Diagram： Logical View / Main 代表的是在Logical View（逻辑视图）下创建的 名称为Main的Class Diagram（类图）。
UML统一建模语言 UML统一建模语言
三、 Rational Rose的使用 3、Rational Rose的基本操作 Rose的使用 Rose的基本操作
导 入 模 型
通过选择“File”（文件）菜单栏下的“Import”（导入）可以用来 导入模型、包或类等，可供选择的文件类型包含.mdl、.ptl、.sub 或.cat等，导入模型的对话框。导入模型，可以利用现成的建模。
UML统一建模语言 UML统一建模语言
一、 Rational Rose：设计UML的工具 Rose：设计UML UML的工具
Rational Rose 是一个完全的、具有能满足所有建模环境（包括 Web开发、数据库建模以及各种开发工具和语言）需求能力和灵活性的 一套解决方案。 Rational Rose 是一个完全的、具有能满足所有建模环境（包括 Web开发、数据库建模以及各种开发工具和语言）需求能力和灵活性的 一套解决方案。Rational Rose 允许系统开发人员、系统管理人员和系 统分析人员在软件的各个开发周期内，建立系统地需求和系统的体系架 构的可视化模型，并且能够将这些需求和系统的体系架构可视化模型转 换成代码，帮助系统开发。
UML统一建模语言 UML统一建模语言
三、 Rational Rose的使用 2、Rational Rose的操作界面 Rose的使用 Rose的操作界面
工 作 区
日志区位于Rational Rose 2003工作区域的下方，用以记录了对模 型的一些重要操作
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三、 Rational Rose的使用 3、Rational Rose的基本操作 Rose的使用 Rose的基本操作
保 存 模 型
可通过选择“File”（文件）菜单栏下的“Save”（保存）命令来保 存新建的模型，也可以通过标准工具栏下的按钮保存新建的模型，保存 的Rational Rose模型文件的扩展名为.mdl。 可以通过选择“File”（文件）菜单栏下的“Save Log As”（保存日 志）来保存日志，也可以通过“AutoSave Log”（自动保存日志）。
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三、 Rational Rose的使用 3、Rational Rose的基本操作 Rose的使用 Rose的基本操作
添 加 或 删 除 注 释
添加一个注释包含以下的步骤： 1 打开正在编辑的图，选择图形编辑工具栏中的图标，将其拖入到 图中需添加注释的模型元素附近。也可以选择“Tools”（工具）菜单下 的“Create”（新建）菜单中的“Note”选项，在图中需添加注释的模型 元素附近绘制注释即可。 2 在图形编辑工具栏中选择图标，或者在“Tools”（工具）菜单下 的“Create”（新建）菜单中选择“Note Anchor”选项，添加注释与模型 元素的超链接。 删除注释的方法很简单，选中注释信息或者注释超链接，按 “Delete”或者右键选择“Edit”下“Delete”选项即可。
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三、 Rational Rose的使用 2、Rational Rose的操作界面 Rose的使用 Rose的操作界面
菜 单 栏
在菜单栏中包含了所有在Rational Rose 2003 中可以进行的操作， 一级菜单共有项，分别是 “File”（文件） “Edit”（编辑） “View”（视图） “Format”（格式） “Browse”（浏览） “Report”（报告） “Query”（查询） “Tools”（工具） “Add-Ins”（插件） “Window”（窗口） “Help”（帮助）。
UML统一建模语言 UML统一建模语言
三、 Rational Rose的使用 2、Rational Rose的操作界面 Rose的使用 Rose的操作界面
工 具 栏
可以通过“View”（视图）下的“Toolbars”（工具栏）来定制是否 显示标准工具栏和编辑区工具栏。 单击“Tools”（工具）下的“Options”（选项），弹出一个对话框， 选中“Toolbars”（工具栏）选项卡，我们可以在“Standard Toolbar” （标准工具栏）复选框中可以选择显示或隐藏标准工具栏，或者工具栏 中的选项是否使用大图标。也可以在“Diagram Toolbar”（图形编辑工 具栏）中选择是否显示编辑区工具栏，以及编辑区工具栏显示的样式。
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二、 Rational Rose的安装 Rose的安装
2、Rational Rose 的安装步骤
1 将拥有Rational Rose Enterprise Edition安装程序的光盘放置 在光驱中，浏览该光盘，查找到 RationalRoseEnterpriseEditionforWindows.exe可执行文件，双击该 文件进行运行。
2、Rational Rose 的安装步骤
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三、 Rational Rose的使用 1、Rational Rose的启动界面 Rose的使用 Rose的启动界面
在“New”（新建）选项卡中， 我们可以选择创建模型的模板。 在“Existing”（打开）选项 卡中，我们可以打开一个已经存 在的模型，在对话框左侧的列表 中，逐级找到该模型所在的目录， 然后从右侧的列表中选中该模型， 单击“Open”（打开）按钮进行打 开。 在“Rencent”（最近使用的 模型）选项卡中，我们可以选择 打开一个最近使用过的模型文件， 在选项卡中，选中需要打开的模 型，单击“Open”按钮或者双击该 模型文件的图标即可。
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三、 Rational Rose的使用 3、Rational Rose的基本操作 Rose的使用 Rose的基本操作
发布 模 型
Rational Rose 2003提供了将模型生成相关网页从而在网络上进行 发布的功能，这样，可以方便的系统模型的设计人员将系统的模型内容 对其它开发人员进行说明。 首先，选择“Tools”（工具）菜单栏下的“Web Publisher”选项。
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二、 Rational Rose的安装 Rose的安装
1、Rational Rose的安装环境 Rose的安装环境
1 硬件配置。最低的硬件配置环境需要基于Pentium的PC兼容系统， 600MHz，512M内存，400M磁盘空间。推荐将内存增加至1G。 2 系统要求。可以安装在以下的Windows操作系统中，Windows NT 4.0、Windows 2000、Windows XP Professional、Windows 2003。 3 数据库支持。Rational Rose 2003可以提供多种数据库的支持， 包括IBM DB2 Universal Database5.x、6.x和7.x，IBM DB2 OS390 5.x 和6.x，MS SQL Server 6.x、7.x和2000，Oracle 7.x、8.x和9.x以及 Sybase System 12。
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三、 Rational Rose的使用 3、Rational Rose的基本操作 Rose的使用 Rose的基本操作
导 出 模 型
通过选择“File”（文件）菜单栏下的“Export Model ...”（导出 模型）可以用来导出模型，导出的文件后缀名为.ptl。
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三、 Rational Rose的使用 3、Rational Rose的基本操作 Rose的使用 Rose的基本操作
发 布 模 型
如果需要设置发布的模型生成的图片格式，可以点击“Diagram”按 钮， 有四个选项可以提供选择，分别是“Don’t Publish Diagrams”（不 要发布图）、Windows Bitmaps（BMP格式）、Portable Network Graphics（PNG格式）和JPEG（JPEG格式）。“Don’t Publish Diagrams” （不要发布图）是指不发布图像，仅仅包含文本内容。其余三种指的是 发布的图形文件格式。