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2024年实验室工作总结经典版在本学期的工作中，为了提高学生化学实验能力，充分利用好现有的实验仪器、设备及药品，搞好化学实验教学，而努力为教学一线服务，本学期具体工作如下：1、树立为教学服务意识，为任课教师预备实验和学生实验课做好准备。
2、熟悉仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦干净。
3、准备好实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向教师说明实验中应注意的问题，确保实验安全。
4、学生实验课，及时补充仪器、药品，学生完成实验后，及时检查仪器完好，然后关好水电，门窗及通风橱。
5、注意上、下午第一节课的学生实验，提前10—____分钟开门做好准备。
6、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。
7、认真对待每位教师的评议，不断提高工作水平。
8、对实验室管道漏水，电路等出现问题及时报修。
9、学生摔坏仪器及时登记象赔款单。
10、对进实验做毕业论文的学生登记核对并讲明安全知识和实验室规则，并及时提供帮助。
11、对前来借仪器和药品的及时做好登记。
12、厂家送来药品时逐一核对，同同事一起搬到库房入库，并做好登记。
13、分发实验报告册14、做好各实验室记录本登记工作。
统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和实验室利用率。
主要从这么几个方面入手：1、严格执行实验室的各项规章制度，防止各种实验事故的发生，对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范，指导学生做好实验。
实验注意用电安全，杜绝人身伤害事故。
2、注意节约，反对浪费，各种实验药品、用品要定量使用。
3、精心维护实验仪器设备，实验仪器设备定期维修和保养，延长使用寿命。
4、及时为教学一线教师准备好课堂教学所需实验用品。
保证实验课程的效果，达到任课教师的满意。
5、强化实验仪器设备的管理，借还登记详实，有使用期限，到期不归还者，要及时通知本人归还。
6、每月进行一次全面的安全自查工作，发现问题立即整改，自己不能解决的问题及时向学校主管领导反映给予解决。
2024年实验室工作总结以及来年工作计划范文实验室工作总结：尊敬的领导、老师及同事们：时光荏苒，转眼间2024年即将结束，回首过去一年，我感到非常荣幸地能在这个实验室工作，并且得到了大家的支持和帮助。
在这一年里，我取得了一些重要的成果，同时也发现了一些需要改进的地方。
现将我在2024年的实验室工作总结如下。
首先，我在实验室工作中取得的最重要的成果之一是在XX项目中成功设计并实施了一项关键实验。
这项实验探索了新的方法来解决XX问题，并取得了一些令人鼓舞的结果。
通过这项实验，我不仅提高了自己的实验技术，还深入了解了相关领域的最新研究进展。
此外，我还发表了两篇学术论文，其中一篇发表在国际知名期刊上，另一篇发表在国内权威会议上。
这些发表论文不仅增加了实验室的科研声誉，也为我个人的学术发展打下了坚实的基础。
其次，我在团队合作方面也有了一些进步。
我主动与实验室的其他成员合作，参与了多个项目，为他人提供了帮助和支持。
与此同时，我也学会了更好地与他人沟通和协调，从而提高了团队的整体效率。
在这一过程中，我也受益良多，学到了如何与他人合作和相互学习。
然而，我也发现了自己在某些方面还需要提高。
首先，在实验室管理和组织方面，我有时候会出现一些失误或疏忽，导致实验进展出现了一些问题。
这提醒着我在将来需要更加注重细节和时间管理。
另外，我也发现自己在数据分析和实验结果的解读方面还有待提高。
这些问题使我意识到自己需要进一步加强相关技能的学习和培养。
在____年的工作中，我制定了以下的工作计划：第一，提高实验技术和科研能力。
我将继续深入学习和掌握实验方法和技术，包括相关仪器的使用和操作技巧。
同时，我也会积极关注国内外科研前沿动态，学习最新的研究成果和技术方法，以提高自己的科研能力。
第二，加强团队协作和沟通。
我将更加主动地与实验室其他成员合作，积极参与团队项目，并提供帮助和支持。
同时，我也会注意提高自己的沟通能力，与他人保持良好的工作关系和团队合作。
2024年试验室工作总结及工作计划模板试验室工作总结：2024年对于试验室工作来说是充满挑战和机遇的一年。
在过去一年的工作中，我们团队取得了一些显著的成绩，同时也存在一些问题和不足。
以下是对2024年试验室工作的总结：一、工作成绩总结：1.实验室设备与设施的更新改造工作得到了较好的推进。
我们成功完成了多个项目，购置了一批先进的实验设备，提升了实验室的研究和测试能力。
2.团队成员的技术水平和专业素养有了明显的提高。
通过培训和学习交流，团队成员的技术能力不断增强，能够更好地应对各种实验操作和数据分析工作。
3.在科研成果方面取得了一些突破。
我们的研究成果得到了一些重要的认可和推广，为公司的创新发展做出了一定的贡献。
4.合作与交流方面取得了积极的进展。
我们与其他科研机构、高校和企事业单位开展了广泛的合作，加强了学术交流和技术转化。
二、存在问题和不足：1.实验室管理体系仍有待完善。
我们需要进一步规范实验室的管理流程和操作规范，提高管理效率和实验操作的标准化程度。
2.人员配备和流动性不够合理。
在一些关键岗位上，人员数量不足，导致工作负荷过重；同时，一些人员的流动性较大，稳定性不足，需要加强人员的稳定性和持续性。
3.存在实验数据共享和存储的问题。
我们需要建立起完善的实验数据共享和存储机制，确保数据的安全性和可追溯性。
4.团队的创新能力和创新意识有待提高。
在科技创新方面，我们需要更具创造性和前瞻性，培养创新思维和实践能力。
工作计划模板：一、设定明确的工作目标：1.完善实验室的管理体系和操作规范，提高实验室的管理效能；2.加强人员配备和稳定性，提高工作效率和团队凝聚力；3.建立完善的实验数据共享和存储机制，确保数据的安全性和可追溯性；4.提升团队的创新能力和创新意识，加强科技创新能力培养。
二、制定具体的工作计划：1.完善实验室的管理体系和操作规范：（1）建立健全实验室管理制度，包括实验室安全管理、设备维护管理、试剂耗材管理等方面；（2）加强实验室管理流程的规范化和标准化，建立起完善的管理手册和操作指南；（3）定期进行实验室管理和操作规范的培训和考核，确保全体成员能够按照规范进行工作。
2024年实验室工作总结以及来年工作计划模版____年实验室工作总结及来年工作计划一、引言____年是XX实验室发展的关键之年，在全体成员的共同努力下，我们取得了一定的成绩。
本文将首先对____年的实验室工作进行总结，然后制定明年的工作计划，旨在进一步提升实验室的科研水平和创新能力。
二、____年实验室工作总结1.科研工作总结____年，在科研方面，我们在以下几个方面取得了一定的成果：（1）完成了XX项目的研究，取得了相关成果并发表了若干高水平论文；（2）参与了多个合作项目，在多个领域展开了协作研究；（3）加强了人才培养，有几名研究生顺利毕业，并收到了他们在论文发表、科研竞赛中取得的优异成绩。
2.团队建设总结____年，我们积极加强团队建设，取得了以下成绩：（1）组织了定期的实验室会议，促进了成员间的沟通与交流；（2）加强了与其他实验室的合作，拓宽了我们的科研视野；（3）鼓励大家参加学术会议和培训，提升了实验室整体科研水平。
3.设备及资源管理总结____年，我们在设备及资源管理方面取得了以下成绩：（1）优化了设备的使用流程，提高了设备利用率；（2）加强了设备维护和管理，确保了设备的正常运转；（3）合理规划资源的使用，提高了资源利用效率。
4.创新与转化总结____年，我们在创新与转化方面取得了以下成绩：（1）取得了若干技术创新和专利成果；（2）积极参与产学研合作项目，为实验室的技术转化奠定了基础；（3）加强了知识产权保护工作，确保了实验室科研成果的合法性。
三、2025年工作计划1.科研工作计划（1）继续深入开展XX项目研究，争取取得更多创新成果；（2）加强团队间的协作研究，拓宽研究领域，提高研究水平；（3）鼓励研究生提前参与科研项目，提高他们的实践能力。
2.团队建设计划（1）定期组织实验室会议，加强成员间的交流与合作；（2）鼓励成员参加学术会议与培训，提高专业知识和技能；（3）加强与其他实验室的合作与交流，提升实验室整体影响力。
小学科学实验室工作计划及工作总结一、工作计划小学科学实验室是培养学生科学思维和创新能力的重要场所。
为了更好地发挥实验室的作用，我拟定了以下工作计划：1.实验室管理：建立科学实验室的管理制度，包括实验室开放时间、实验器材的维护和管理等内容。
定期检查实验室的环境和安全设施，确保学生在安全的环境下进行实验。
2.实验设计：选择与教学内容相关、简单明了的实验项目，并设计实验步骤和操作要点。
重点培养学生的观察、实验和分析能力。
3.实验指导：针对每个实验项目，向学生进行实验指导，并提供必要的安全注意事项和实验技巧。
在实验过程中，进行现场解答和引导，帮助学生掌握实验方法和思路。
4.实验评价：设计适合小学生的实验评价方式，包括实验报告、实验成果展示等形式。
通过评价结果，及时反馈学生的实验能力和创新思维，并针对性地提出改进意见。
5.实验分享：鼓励学生将实验经验分享给同学们，可以通过班级展览、校报文章等形式展示实验成果。
这样不仅能够增强学生的展示能力，还能够促进同学们之间的交流与合作。
二、工作总结通过一段时间的工作实践，我对小学科学实验室的工作有了更深入的理解和认识。
以下是我对这段时间工作的总结：1.实验室管理方面，我们建立了科学的管理制度，并加强了实验室的安全设施管理。
学生能够在一个干净、安全的环境中进行实验，有效保障了学生的身体健康和学习积极性。
2.在实验设计方面，我们注重选择与教学内容相关、简单明了的实验项目。
这样既能够增加学生的科学知识，又能够培养他们的实验和观察能力。
学生通过实验的亲身经历，提高了对科学知识的理解和记忆。
3.在实验指导方面，我们注重培养学生的实验思维和实验技巧。
通过现场解答和引导，学生能够逐步掌握实验方法和思路，提高了实验效果和学习效果。
4.在实验评价方面，我们设计了适合小学生的实验评价方式。
学生通过实验报告、实验成果展示等形式展示自己的实验成果，还将实验经验分享给同学们。
这样可以促进学生的交流与合作，提高学习的积极性和质量。
2024年试验室工作总结及工作计划一、2024年工作总结2024年是试验室工作的关键年份，也是我作为试验室主管的第二个年头。
回顾过去一年的工作，经过团队的共同努力和不懈努力，我们取得了一定的成绩。
首先，我们在实验室管理方面取得了显著进展。
通过规范化管理和流程优化，我们提高了实验室的效率和运作质量。
建立了健全的实验室安全管理制度，有效保障了实验室工作人员的生命和财产安全。
同时，我们实施了实验室仪器设备的定期保养和维修，确保仪器设备的正常运行，并及时更新了一些老化的设备。
其次，我们在实验室项目研究方面取得了一些突破。
通过与科研机构和企业合作，我们共同开展了一系列的科研项目。
其中，一些项目已经取得了重要的科研成果，并申请了专利。
我们也积极参加各种学术交流会议，加强了内外部的科研合作，拓宽了我们的科研视野。
再次，我们注重人才培养和团队建设。
加强了对实验室工作人员的培训和激励机制，提高了团队成员的技术水平和工作积极性。
同时，我们加强了团队的沟通和协作，提高了团队的凝聚力和战斗力。
二、2024年工作计划在新的一年里，我们将继续努力，进一步提高实验室工作的质量和效率。
1. 提高实验室管理水平。
进一步优化实验室工作流程，完善实验室管理制度，确保实验室有效运转和安全。
加强实验室设备定期维护和管理，保障设备的正常使用。
2. 加强科研项目研究。
积极开展科研项目，提高项目研究的质量和效率。
加强与科研机构和企业的合作与交流，积极寻求合作机会，扩大科研影响力。
3. 加强人才培养和团队建设。
不断提高团队成员的技术水平和工作能力，培养团队的创新意识和团队精神。
加强团队的沟通和协作，共同完成工作任务。
4. 加强外部交流和宣传。
积极参加各种学术交流会议和论坛，增加实验室的曝光度和影响力。
同时，加强实验室的社会责任感，积极参与公益活动，为社会提供科研支持。
5. 加强实验室环境建设。
改善实验室的硬件设施和办公环境，提高实验室的工作效率和员工的工作舒适度。
实验室工作总结和工作计划6篇实验室工作总结和工作计划1一、强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。
二、完成实验教学任务实验室工作人员积极配合指导教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。
更新思想观念，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量。
按照三星中学"做实，做强"的发展步骤，深化改革，扎实工作，为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀学生。
三、实验室日常工作的完成加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。
健全报损制度、仪器领用制度。
实现计算机管理。
四、仪器设备购置协助学校做好实验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。
五、做好实验室工作文件建立管理工作为三星中学的实验室评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
实验室工作总结和工作计划2一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
2024年实验室工作总结本学期内，在学校各层级领导的密切关注与学科教师的紧密协作下，我校实验室管理工作取得显著进展，实现了某些领域的创新突破。
实验室管理人员在思维和行动、理论与实践的多维度上，成功履行了职责，确保了实验管理与教学的深度融合，持续提升了学生的综合素质。
现将本学期实验室工作总结如下：一、领导全力支持，周密规划1、学校每学期均将学科教学与实验室管理纳入工作计划，并积极参与学科教研活动。
2、领导层投入必要的人力、财力资源，以创建优质的实验环境。
尽管经费紧张，学校仍专门划拨资金，有效缓解了物理、化学实验器材与药品的短缺问题，保证了实验教学的正常运行。
3、本学期，实验室建设取得令人鼓舞的成果。
在各级领导和教师的共同努力下，我校新建了物理和化学学生实验室各一间，为实验教学提供了优越的条件。
二、完善制度，充分利用资源1、充分利用实验室资源，发挥设备和药品的最大效益。
教师在授课中有效利用仪器和药品，并借助现代教学手段提升教学效果，培养学生的创新精神和实践技能。
物理、化学的演示实验开出率和学生实验开出率分别达到____％和____％，有力推动了两门课程的教学进程。
2、建立并执行严格的管理制度，确保师生按规操作。
开学初，根据班级人数，将学生固定分为十四组和二十八小组，以小组为单位进行实验。
实验结束后，做好实验室的整理和清洁工作，确保实验室的有序运行。
三、强化管理，妥善保存1、强化实验室的档案管理工作，制定详细的实验教学计划，各类表册、技术资料、工作计划和总结均有序归档。
2、注重实验室的卫生和环境，每日进行清洁，保持室内整洁。
3、实验室物品管理严谨，做到分类存放，标签清晰，同时做好防潮、防腐、防尘、防蛀工作。
此外，及时更新相关档案至《重庆市教学管理平台》。
在肯定成绩的同时，我们也意识到存在的不足，如器材、资料的进出记录不及时，部分仪器和药品的标签不规范，保管条件不达标，以及实验室所需物品的配制不及时。
未来，我将努力改进工作方法，提升管理效能，进一步发挥实验室的辅助教学功能，实现物理、化学教学与实验教学的深度融合。
2024年实验室工作总结以及来年工作计划时间过得真快，转眼间又到了____年的年末。
在这一年里，我在实验室工作上取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
接下来，我将对____年的实验室工作进行总结，并制定明年的工作计划。
____年工作总结____年是我工作的第三个年头，我逐渐熟悉了实验室的运作方式，并在科研工作中取得了一些进展。
首先，我在今年的研究方向上有了一些突破。
去年，我的研究主要集中在某个特定领域，今年我决定将研究范围扩展至相关领域，以获得更全面的研究结果。
通过与其他科研人员的合作和交流，我成功地实施了这一计划，并在研究结果中发现了一些新的观点和发现。
其次，在实验方面，我在仪器使用和操作方面有了更多的经验和技能。
在过去的一年中，我参与了多个实验项目，学会了使用各种实验仪器，并熟练掌握了一些先进的技术操作方法。
这为我今后更高水平的科研工作打下了坚实的基础。
此外，我积极参与了一些学术会议和讲座，并有机会和其他科研人员进行深入的交流。
这些学术交流拓宽了我的研究视野，提高了我对某些领域的理解和认识。
通过与其他研究人员的交流，我还得到了一些建议和指导，对我的研究工作产生了积极的影响。
在____年的工作中，我也遇到了一些挑战。
一个主要的挑战是时间管理。
由于项目任务较多，我常常感到时间不够用。
为了应对这个问题，我采取了一些措施，如制定详细的计划和优先级，以及提高工作效率。
虽然在一定程度上解决了这个问题，但我仍需要继续努力，提高自己的时间管理技能。
工作计划明年是实验室工作的新起点，我希望能在工作中取得更大的突破和进展。
我制定了以下工作计划：1.深化研究：继续在当前研究方向的基础上深入研究，提出新的观点和发现。
同时，我也计划扩大研究范围，探索更广泛的领域。
2.提高实验技能：继续提高实验操作技能，并学习更先进的技术操作方法。
参与更多的实验项目，积极主动地掌握新的实验技术。
3.加强合作交流：继续参加学术会议和讲座，并积极和其他科研人员进行交流。
2010年上期实验室工作计划一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务，目标；(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力；(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》(6)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作；(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
5、其他相关工作(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；(2)如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。
6、各年级演示实验和学生分组实验安排（见附表）四里中心学校二0一0年上期三年级科学教师演示实验和学生分组实验安排四里中心学校二0一0年上期四年级科学教师演示实验和学生分组实验安排四里中心学校二0一0年上期五年级科学教师演示实验和学生分组实验安排四里中心学校二0一0年上期六年级科学教师演示实验和学生分组实验安排四里中心学校2010年上期实验室工作总结在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学作已经结束。
现将本期的实验室工作做如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面：一学期来，根据上级的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的科学教学基本上在实验室完成。
在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验室充分发挥了其自身作用。
仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。
对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。
对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面：本期中，我校为迎接上级验收工作。
在上期档案整理的基础上，重新按照有关要求对档案重新规范。
按市检查验收的归档要求进行归档。
促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
我校的实验室管理得到了领导的好评。
三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。
在借用过程中，对教师借出的仪器及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。
完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，实验室做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面：本期中的几个实验均用到危险药品。
在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。
对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。
在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展方面：本期中，学校组建了“课外活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。
在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。
取得了一定的效果。
在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生伤害。
六、实验教学的研讨工作方面：在实验教学工作中，出现一些问题，实验室总是及时对存在的问题进行探讨。
并在实验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过讨论，保证了实验教学的进一步改进和提高。
七、实验室文化建设方面：为了营造良好的育人氛围，本期中，我校通过多方面投入，在实验实布置了，实验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的实验室形成了良好的育人氛围。
走进实验室就好像置身于实验之中。
八、存在的问题及打算在本期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面：1、仪器借用还不充分，还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。
3、实验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病。
4、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
5、实验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实验教学，也让实验教学促进其它学科的教学。
总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。
四里中心学校2010年下期实验室工作计划一、指导思想根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。
强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。
力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。
二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作计划：1、实验室管理员工作：学校成立了由肖东副校长为组长，教导主任刘承福为副组长，肖勇胜、谭江、侯知武为组员的实验教学领导小组，专门负责督导实验教学的情况。
（1）、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
（2）、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，实验室必须做好仪器、器材的补充计划。
对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
（3）、实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
（4）、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
（5）、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
（6）、根据教学需要，可以自制一些教具。
（7）、实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
（8）、各实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
（9）、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
（10）、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
（11）、开辟第二课堂,开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
（12、）各实验室必须努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。
确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。
环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作：本期的科学任课教师安排如下：六年级158班——160班肖德享，161班——162班谭妹君。
五年级163班——165班侯赋月，166班——167班杜齐发。
四年级168班侯知武，169班龙凤云，170班——172班侯元艳。
三年级173班——175班吴井文176班——177班黄绍飞。
（1）、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
（2）、任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手机会。
凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。
（3）、任课教师应认真填写“实验通知单”。
演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验教师，并提前试做实验，做到心中有数。
对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
（4）、实验教师应配合工作，按单准备实验用品，并提前一天准备好。
在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。
（5）、演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项，实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。
实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。
（6）、上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。
要把全班学生编成若干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。
若是第一次走进实验室，首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》，然后再开始分组实验。
（7）、学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极思考，细心操作，认真观察，如实记录。
要积极创造条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作能力。
实验教师要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。
（8）、实验完毕由实验小组分工负责，按"三净"（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经实验教师或任课教师验收后方可离去。
实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。
