农药学doc
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A.氨基甲酸酯类杀虫剂具有哪些特点,并举出一个品种,说明其防治对象、使用方法及用量。
①分子结构与毒性有密切关系,毒性差异大。
②大多数品种的速效性好,持效期长,选择性强,杀虫范围不如有机磷类广。
③该类某些杀虫剂与有机磷农药混合产生拮抗作用。
④此类杀虫剂也是神经毒剂,也是抑制乙酰胆碱酯酶的活性,但作用机理不同于有机磷,此类昆虫中毒后症状不明显,即无中毒症状。
⑤由于分子结构接近天然产物,在自然界易分解,残留量低。
克百威(呋喃丹):防小麦、棉花蚜虫时,深施,3%的颗粒剂每公顷22.5-37.5kg,特效期50-60d,防治本田睡到稻飞虱、叶蝉时措施:每公顷22.5-37.5kg,防治蛀食类根基深施、拌种等,不可与敌稗、灭草灵混用。
C.除草剂的除草原理有哪些?除草剂进入植物体后引起植物死亡,是因为干扰破坏了植物体正常的生理生化反应。
主要包括(1)抑制植物光合作用。
(2)破坏植物呼吸作用。
(3)干扰植物激素平衡。
(4)抑制类胡萝卜的合成。
(5)干扰核酸、蛋白质与脂肪的合成。
C.除草剂的使用方法有哪些?各有什么注意事项?除草剂防除农田杂草的使用方法多种多样,按除草剂的喷洒目标可分为1、茎叶处理法(1)播前茎叶处理(2)生育期茎叶处理;2、土壤处理法(1)播前土壤处理(2)播后苗前土壤处理(3)苗后土壤处理按施药方法为:有喷雾法、撒施法、泼浇法、包施法、涂抹法、除草剂薄膜法。
C.除草剂的选择性原理有哪些?1,生态选择性(位差,时差)2,形态选择性(叶形差,表面结构及生长点位置)3,生理选择性(吸收,辅导的差异)4,生物化学选择性5,利用和保护安全剂获得选择性C.除草剂的作用机理有哪些?1,抑制光合作用 2,破坏呼吸作用 3,抑制植物的生物合成4,干扰植物的激素平衡 5,抑制微管与组织发育H.害虫抗药性的分级标准。
害虫抗药性的分级标准可用于抗性指数表示,若抗药指数<5,则无抗性5-10,则低抗性10-40中抗性40-160高抗性>160极高抗性。
农药学知识点范文农药学是研究农业生产中用于防治农作物病虫害和草本杂草的化学物质的学科。
它的研究内容包括农药的种类、用途、作用机制、残留及环境效应等方面。
下面将介绍农药学的几个重要知识点。
一、农药的种类:农药按照用途分为杀虫剂、杀菌剂、除草剂和植物生长调节剂四大类。
其中,杀虫剂用于杀灭或控制农作物的昆虫和节肢动物害虫;杀菌剂用于防治农作物的真菌性病害;除草剂用于杀灭或控制农作物周围的杂草;植物生长调节剂用于调节农作物的生长发育过程。
二、农药的作用机制:农药通过作用于害虫、杂草或病原体的生理或生化过程,达到防治目的。
常见的作用机制有神经毒作用、肠胃毒作用、内分泌干扰作用、生长调节作用等。
三、农药的使用方法:农药的使用方法包括喷洒、灌溉、涂抹、施粒、熏蒸等。
喷洒是最常见的农药使用方法,可以通过喷洒器、喷雾器等设备将农药均匀地喷洒在作物上。
四、农药的残留和环境效应:农药的残留是指在农业产品和环境中残留的农药化合物。
其对人体健康和环境造成一定的潜在威胁。
合理使用农药、科学管理和控制农药残留是确保农产品质量安全和保护环境的重要措施。
五、农药的注册与监管:农药的注册与监管是确保农药的质量和安全使用的重要环节。
各国家都设有相关的农药注册管理机构,负责农药的注册审批和监管工作,确保农药的安全性和合规性。
六、农药的发展趋势:随着社会经济和科技的发展,农药的研发与应用也在不断进步。
未来农药的发展趋势将主要体现在绿色化、低风险化、高效化、环境友好化和智能化等方面,以满足农作物病虫害和杂草的精确防控需求。
农药学是农业生产中不可或缺的学科,合理使用农药可以提高农作物产量和质量,保证粮食安全,但过度使用农药也会对人体健康和环境产生负面影响。
因此,我们需要关注农药的安全使用和环境效应,推动农药科学研究和监管工作的不断完善,以促进农业可持续发展。
农药学(090403)一、学科简介农药学是植物保护学科下的二级学科,是一门化学与生物学、环境科学、农学等相结合的交叉学科。
我校农药学学科是在老一辈科技工作者开创的研究实体——农药学研究所的基础上逐渐发展起来的农学学科,多年来,针对农业生产上存在的重大问题,积极开展农药毒理与使用技术、生物农药研究与应用、农药分析与新农药分子设计等相关研究工作,为我国植物保护工作做出了重要贡献。
我校农药学学科于1998年获硕士学位授权点,2006年获博士学位授权点,为湖南农业大学“十五” 、“十一五”重点建设学科,并在在“十一五”校级重点学科验收中荣获优秀。
本学科现有教师15人,其中教授5人、兼职教授2人、副教授3人和讲师5人。
博士生导师6人,其中“教育部新世纪优秀人才支持计划”1人,湖南农业大学“神农学者”特聘教授3人。
主要承担国家自然科学基金委、科技部、农业部、湖南省科技攻关项目、湖南省自然科学基金委以及企业委托项目,开展农药的应用、开发、创制以及相关的教学和科研工作。
“十二五”期间,新增国家级项目共计18项,其中国家自然科学基金6项,新增省部级项目22项,新增教育厅等其它项目61项,到位科研经费2000万元;获中国植物保护学会科学技术一等奖2项、国家科技进步二等奖1项、湖南省科技进步奖8多项、出版专著4部,在Pesticide Biochemistry and Physiology、Journal of Integrative Agriculture、Journal of The Chinese Chemcal Society、Analytical Methods、Scientific reports、Chemical biology & drug design、Chemistry central journal、International journal of molecular sciences、Journal of pest science等杂志上发表论文180多篇,其中SCI收录论文21篇;申请发明专利26项,其中授权专利23项。
教学目标:1. 让学生了解农药的基本概念、种类和作用。
2. 使学生掌握农药的安全使用原则和注意事项。
3. 培养学生对农药学知识的兴趣,提高环保意识。
教学重点:1. 农药的基本概念和种类。
2. 农药的安全使用原则和注意事项。
教学难点:1. 农药对不同生物的选择性作用。
2. 农药残留对环境和人体健康的影响。
教学时间:2课时教学准备:1. 教学课件或黑板、粉笔。
2. 农药样品(安全范围内)。
3. 相关图片、视频资料。
教学过程:第一课时一、导入新课1. 提问:同学们,你们知道什么是农药吗?农药在我们的生活中有哪些作用?2. 学生回答,教师总结并引入课题。
二、农药的基本概念和种类1. 教师讲解农药的定义、性质和作用。
2. 展示农药种类分类图,让学生了解农药的分类。
3. 举例说明常见农药的种类,如杀虫剂、杀菌剂、除草剂等。
三、农药的安全使用原则和注意事项1. 教师讲解农药的安全使用原则,如合理用药、对症下药、适量用药等。
2. 强调农药使用的注意事项,如防止农药中毒、保护环境等。
3. 案例分析:分析农药使用不当导致的危害,让学生深刻认识到农药安全使用的重要性。
四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容,强调农药的基本概念、种类、安全使用原则和注意事项。
2. 布置课后作业,让学生查阅资料,了解农药残留对环境和人体健康的影响。
第二课时一、复习导入1. 提问:同学们,上一节课我们学习了农药的基本知识,今天我们来探讨一下农药残留对环境和人体健康的影响。
二、农药残留的危害1. 教师讲解农药残留的定义、来源和传播途径。
2. 分析农药残留对环境的危害,如土壤污染、水体污染等。
3. 分析农药残留对人体健康的危害,如慢性中毒、过敏反应等。
三、农药残留的防治措施1. 教师讲解减少农药残留的方法,如合理用药、采用生物防治等。
2. 介绍农药残留检测技术和方法。
3. 案例分析:分析农药残留防治的成功案例,让学生了解防治措施的实际效果。
四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容,强调农药残留的危害和防治措施。
第一章1、试谈杀虫剂的毒力、毒性、毒效、防效之间的区别和联系。
毒力:指药剂本身对不同生物发生直接作用的性质和程度毒性:农药对高等动物的毒害作用称为毒性(急性中毒、亚急性中毒、慢性中毒)一般优良的农药要求毒力高而毒性小药效:药剂本身和多种因素综合作用的结果防效(%)毒力药效药剂+靶标药剂+生物体+环境室内田间异同标准供试生物接近田间情况测定较精确测定较粗放防治上的参考具实际的防治意义毒效比值:白鼠口服LD50/家蝇口服LD50 比值小安全性小毒性高,比值大安全性高联系:以上它们的含义不相同,但相互联系,相辅相成2、试总结在大田情况下,如何从植物症状的特点和规律来判断是要害。
农药是否产生要害,由许多因素决定。
主要是药剂本身的性质和植物的种类、生长生育阶段、生理状态以及施药后的环境条件等因素的综合效应。
药害的症状可因作物、药剂不同,有种种复杂变化,药害一般可分为:急性药害和慢性药害两种。
急性药害在喷药后短期即可产生,甚至在喷药数小时后可显现,症状一般是叶面产生各种斑点、穿孔甚至灼焦、枯萎、黄化、落叶等,果实上的药害主要是产生种种斑点或锈斑影响果品的品质。
慢性药害出现较慢,常要经过较长时间或多次施药后才能体现,症状一般为叶片增厚、硬化发脆,容易穿孔破裂,叶片、果实畸形,植株矮化,根部肥大粗短,一般可以与相邻作物做比较。
第二章1、举例说明直接使用的农药剂型、稀释后使用的农药剂型和特殊用法的农药剂型。
直接使用的农药剂型:粉剂、粒剂、油剂稀释后使用的农药剂型:乳油、水悬浮剂、水乳剂、微乳剂、可湿性粉剂、可溶性粉剂特殊用法的农药剂型:种衣剂、烟剂2、三大剂型的比较乳油可湿性粉剂水悬浮剂药效作为杀菌剂,不如水悬浮剂作为杀虫剂,效果大于可湿性粉剂和水悬浮剂第三第二价格较贵便宜较贵安全次之优优稳定性好好差第三章1、简述杀虫剂的发展历史与各历史阶段杀虫剂类别与品种的特点。
(一)无机杀虫剂时代(1939年前)无机化合物: 汞,砷制剂,硫磺粉,石硫合剂植物性杀虫剂: 除虫菊,烟碱,鱼藤酮特点: 杀虫力不强,杀虫谱不广,使用量不大,胃毒为主.(二)有机杀虫剂时代(1939年—至今)DDT、甲胺磷、氯菊酯、灭幼脲、阿维菌素、吡虫啉、锐劲特等。
农药学知识点农药学作为一门重要的农业科学,涉及到农业生产中使用的各类农药和相关知识。
本文将围绕农药学的基本知识点展开讨论,包括农药的分类、作用机理、安全使用等内容。
**一、农药的分类**农药按照不同的作用目标和化学结构可以分为杀虫剂、杀菌剂、除草剂和植物生长调节剂等几类。
其中,杀虫剂主要用于防治害虫,如有机磷杀虫剂、拟除虫菊酯类杀虫剂等;杀菌剂主要用于防治病原菌,如三唑酮类、苯鲁丧等;除草剂用于除去杂草,如草甘膦、苯醚草酮等;植物生长调节剂则能促进或抑制植物的生长发育,如磷酸二甲酯、催芽素等。
**二、农药的作用机理**不同类型的农药,其作用机理也各有不同。
以杀虫剂为例,有机磷类农药通过抑制害虫神经系统的酶的活性,破坏神经传导途径来实现杀虫效果;拟除虫菊酯类农药则通过刺激神经系统,导致神经递质传导障碍而杀死害虫。
杀菌剂则主要通过破坏病原菌的细胞壁或代谢途径来起到防治疾病的作用。
除草剂则可以选择性地杀死杂草,保护庄稼不受伤。
**三、农药的安全使用**农药在使用过程中需要遵循一定的使用原则,以确保农业生产的安全和效果。
首先要正确辨识害虫或病原菌,选择合适的农药进行防治。
其次,在使用过程中要注意保护好自己的皮肤、眼睛和呼吸道,以免接触到农药造成中毒。
另外,还要注意农药的施用量和施用时间,不可过量使用或在禁止使用期间施用,以免对环境和农产品造成危害。
**四、农药的环境影响**农药的使用不当可能会对环境造成一定的影响,如污染水源、土壤和空气等。
因此,在使用农药过程中要注意选择无毒性、对环境友好的农药,并严格按照使用标准进行使用。
同时,要避免在雨天或大风天使用农药,以免农药随风雨进入湖泊、河流等水源,破坏生态平衡。
**五、农药的未来发展趋势**随着现代农业的发展和技术的进步,农药学领域也在不断创新和发展。
未来的农药将更加绿色环保、高效低毒,以满足农业生产对农药的需求,同时降低农药对环境和人体的危害,实现农业的可持续发展。
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2. 农药的毒性分 ___ 、 ____ 、 ___。
按我国农药毒性分级标准,急性经皮的致死中量LD50分别为__〈200 mg/kg __ 、__200-1000 mg/kg __、 __时,其毒性分别为高毒、中等毒和低毒。
3. 农药的施用方法有 _喷_ 、 __ 、 __ 、 __ 、 ___ 、 __ 、 __、 _。
4. 在农药的标签上,杀虫剂、杀菌剂和除草剂分别标志颜色为_ 、__、 ___。
5. 杀虫剂田间防治试验中多是在处理后调查以存活的个体数或种群增加及减少百分率或数量等指标来统计防效。
6. 一个完整的农药制剂名称包括三部份,即:用名称和剂型名称。
7. 农药的主要剂型有___,____,____, ____和__水分散粒剂__等。
8. 混剂的毒力测定时,若共毒系数接近100 表示明显大于100 表示增效作用,若共毒系数小于100,则为拮抗作用。
9. 评价农药的热贮稳定性,常常利用温度与时间一次函数关系和反应速度理论公式进行预测,农药在温度为54±2 ℃条件下,贮存二周即相当常温两年的结果。
10. 水悬浮剂大多是以固体粒径为的固体农药为分散相,水为连续相,加入合适的润湿剂、分散助悬剂、增粘剂、防冻剂和水等组分,经砂磨机湿法磨制而成。
11.一般通过比较抗性品系和敏感品系的致死中量(或致死中浓度)的倍数来确定,也可以用区分剂量(即敏感品系的LD99值)方法来测定昆虫种群中抗性个体百分率。
对农业害虫来说,如果抗性倍数在__5_倍(卫生害虫在__5~10__倍)以上,或者抗性个体百分率在__10%一20%__以上,一般说昆虫已产生抗药性。
2、3、4躬菌酯:线粒体呼吸抑制剂,无交抗,旋氧菌酯:哇菌胺酯:氟I密菌酯:线粒体呼吸抑制剂,广谱、线粒体呼吸抑制剂,广谱、线粒体呼吸抑制剂,广谱、内吸、保护(防治口粉、叶斑病)耐雨水冲刷(防治麦类病害)混用(对所有真菌病害)广谱、渗透、内吸、熏蒸、内吸、转移、内吸、长效、速效(对所有真菌病害)农药基础知识汇总(品种、特点及防治对象)总结了一些关于农药种类的基本内容,分别介绍了农药的类别、品种、作用机理、特点以及防治对彖供大家参考。
一、酰胺类1、氟吗喊:防治卵菌纲病原菌产生的病害,保护、治疗、铲除、渗透、内吸、高活性(霜、疫霉病特效药剂)2、烯酰吗眛抑制卵菌细胞壁的形成,内吸性(紺、疫霉病特效药)3、叶枯肽:抑制细菌在水稻屮的繁殖,阻碍转移,内吸性(水稻片叶枯病特效药)4、磺菌胺:抑制抱了萌发,土壤杀菌剂(对白菜根肿病特效,可防治根肿、根腐、猝倒病)5、甲磺菌胺:土壤杀菌剂6、噬氟菌胺:强内吸传导(对担了菌特效,可防治立枯、黑粉、锈病)7、环氟菌胺:抑制白粉菌吸器、菌丝和附着抱的形成,内吸活性差(白粉病特效)8、硅囉菌胺:能量抑制剂,具有良好的保护活性,长残效,种子处理(小麦全蚀病)9、毗曝菌胺:机理独特,高活性、广谱、无交互抗性(防治粉锈、霜霉、菌核病)10、环酰菌胺:机理独特,灰霉特效(防治灰霉、黑斑、菌核病)11、苯酰菌胺:杀卵菌机理独特,抑制菌核分裂,无交抗,保护剂(防治晚疫、霜霉病)12、环丙酰菌胺:内吸保护,抑制黑色索合成,感病后加速抗菌索产牛(防治稻瘟病)13、噪酰菌胺:阻止侵入,诱导抗性,内吸传导,持效期长,环境影响小(防治片粉、霜霉、稻瘟病)14、鼠菌胺:内吸和残留活性好,黑色素生物合成抑制剂(防治稻瘟病)15、双氯氧菌胺:黑色素生物合成抑制剂(防治稻瘟病)16、高效甲霜灵:核糖体RNAI合成抑制剂,保护、治疗、内吸运转(防治霜、疫、腐後病)17、高效苯霜灵:防治卵菌病害18、萎锈灵:选择性内吸杀菌,萌芽种子除菌(防治黑穗、锈病)19、咬毗酰胺:强烈抑制琥珀:基质电子传递,内吸传导,长残效(防治水稻纹枯病)20、甲咲酰胺:内吸,种了处理【防治黑穗病(玉米除外)、麦类黑穗病】21、氟酰胺:琥珀酸酯脱氢酶抑制剂,保护、治疗、内吸(稻纹枯特效,防治立枯、纹枯、雪腐病)二、甲内烯和咪呻类1、I密菌酯:线粒体呼吸抑制剂,新型、高效、广谱,保、治、铲、吸、渗(対所有真菌病害都有作用效果)6、烯炳菌酯:新型、高效、广谱、内吸(对所有真菌病害)7、苯氧菌胺:线粒体呼吸抑制剂,保、治、铲、吸、渗(水稻稻瘟病)8、烯府菌胺:作用于真菌的线粒体呼吸,起到抑制或杀死真菌的作用,谱广、活性高、预防、治疗(对由鞭毛菌、接合菌、子囊菌、担子菌及半知菌引起的病害有良好的防治效果)9、I密菌胺:线粒体呼吸抑制剂,广谱、保、治、铲、吸、渗(白粉、霜霉、纹枯)10、筋嗨菌胺:防治水稻病害15、 氤霜I 坐 16、 抑霉哇 17、 咪鲜胺18、 恶咪哇11>曝菌灵:抑制线粒体呼吸和细胞繁殖,冇交抗,对卵菌无效(防治青霉、脐腐、菌核) 12、 氟菌呼:密醇脱甲基化抑制剂,保、治、铲、吸(防治白粉、锈病、黑穗) 13、 高效抑霉哇:广谱,保护、治疗,优、广于抑霉醴(防治锈病、灰霉、稻瘟) 14、咪陀菌酮:线粒体呼吸抑制剂(辅酶Q ■细胞色素C ),常混用(防治霜、疫、黑斑病) 线粒体呼吸抑制剂,保护、长效、耐用,卵菌特效(防治霜霉、疫病) 破坏霉菌细胞膜,常混用,多做保鲜剂(防治青霉、绿霉、口粉) 笛醇生物合成抑制剂,广谱、非内吸、传导(防治褐斑、白粉、叶枯) 笛醇和儿丁质牛物合成抑制剂,灰霉特效(防治果树灰霉、褐腐、白粉)19、麦穗宁:通过与「微观蛋白结合抑制有丝分裂,内吸传导(防治黑穗、条纹病)三、三峰类1、 氧环哩:麦角角醇生物合成抑制剂,内吸、传导(木材防腐)2、 氟环I 坐:广谱、保、治、铲、吸(立枯、白粉、眼纹)3、 氟座呼:保、治、吸(口粉、锈病、菌核)4、 苯瞇甲环啤:广谱、保、治、吸(口粉、锈病、叶枯)5、 四氟醯啤:广谱、保、治、吸、长效(白粉、锈病、黑穗)6、 戊哇醇:杀菌、壮苗,可混用(白粉、锈病、黑穗)7、 氟硅醴:保护、治疗、内吸(白粉、锈病、叶斑)8、 硅氟岬:保护、治疗、内吸(白粉、锈病、叶斑)9、 三畔醇:抑制赤霉素和麦角备醇生物合成,保、治、铲、吸(片粉、锈病、叶斑) 10、 联苯三卩坐醇:麦介您醇生物合成抑制剂,保、治、铲、吸(白粉、锈病、黑斑) 11、 环丙哋醇:保、治、吸(白粉、锈病、黑穗)12、 高效烯“坐醇:保、治、铲、吸,活性高于烯醴醇13、 烯陀醇:保、治、铲、吸,子囊菌和担子菌特效(白粉、锈病、黑穗)14、 粉I 姓醇:保、治、铲、吸、熏,可铲除麦类白粉(白粉、锈病、黑穗) 15、 己哇醇:保、治、吸,铲除子囊菌和担子菌病害(口粉、锈病、褐斑)16、 内硫菌哩:保、治、铲、吸,更广谱(白粉、锈病、菌核)17、 灭菌哩:种了处理,种传病害特效,持效4~6周(锈病、黑穗)18、 戊菌哇:内吸性好(口粉、黑星)19、 膳菌醴:长效,子囊菌和担子菌病害,刺激牛长(口粉、锈病、黑穗)20、 月青苯啤:保、治、吸(多种作物病害)21、 亚胺哩:广谱,保、治、吸、耐雨(子囊、担子、半知菌)22、 糖菌坠保、治、吸,枯萎、叶枯、白粉、黑星特效(枯萎、叶枯、白粉) 23、 种菌哇:水稻种子处理恶苗、麻斑、稻瘟。
农 药 学植物化学保护实验指导华南热带农业大学植物保护学院二○○三年十一月编 者 骆焱平 杨 叶前言本实验指导是在九七年编写的《植物化学保护实验指导》的基础上,根据华南热带农业大学二OO二年制定的专业课程教学计划和实验课程教学大纲的要求进行修订的。
该书在原实验指导的基础上,经过增加实验项目、补充并修改部分内容后完成。
全书共分为三大部分:第一部分介绍农药方面的基本知识,要求学生掌握常见农药的配制方法和鉴别方法;第二部分介绍农药的室内生物测定技术,即利用有害生物(或称靶标生物),如昆虫、螨类、病菌、线虫、杂草、鼠类等对农药的反应来测定农药的毒力和药效的基本方法;第三部分介绍农药的田间药效试验。
本书以《农药学》、《植物化学保护》为理论基础,是植物保护专业的必修课程,也是一门实用性强的技术课程。
通过实验,可验证、巩固和充实理论教学,加深学生对理论知识的理解,增强学生对病虫方面的实践操作能力,以便在生产和科研上合理利用不同的测定方法,开发新农药,新剂型,新的施药方法。
本书可作为《农药学》、《植物化学保护》、《农药生物测定技术》、《农药剂型与加工》等课程的实验指导。
因此更名为《农药实验指导》。
本实验指导的任务是:1、采取实验教学的方法,加深学生对理论课的理解,掌握实验中的一般技术。
2、注意与有关学科的配合,如昆虫学、病理学、生物学、化学、统计学等学科的衔接。
3、突出学生的创新能力。
尽管我们付出了许多汗水,但由于时间仓促,加上编者水平有限,难免会出现一些缺点和错误,希望大家批评指正,并提出宝贵的意见和建议,以便逐步完善。
化保教研组二○○三年十一月目录实验须知 (1)第一部分农药的基本知识……………………………………………………实验一波尔多液的配制 (2)实验二石硫合剂的配制 (3)第二部分农药室内生物测定技术……………………………………………………实验三孢子萌发试验法 (4)实验四抑制菌圈法 (6)实验五生长速率测定法 (8)实验六抑制菌丝产生孢子囊及释放游动孢子试验 (10)实验七杀菌剂保护作用和治疗作用的测定(离体叶片法) (10)实验八新杀菌剂防治橡胶炭疽病的田间药效试验 (13)实验九杀虫剂触杀作用毒力测定………………………………………………16实验十杀虫剂熏蒸作用的测定 (17)实验十一杀虫剂胃毒作用毒力测定 (18)实验十二杀虫剂内吸作用的测定………………………………………………21实验十三有机磷杀虫剂对胆碱酯酶活性的抑制 (22)实验十四杀虫剂对螨类的毒力测定 (25)实验十五杀虫剂对植物的药害试验(植株施药法) (26)实验十六杀虫剂的田间药效试验— (28)实验十七几种有机农药的鉴定方法 (28)第三部分农药田间药效试验…………………………………………………………参考文献………………………………………………………………………………附录………………………………………………………………………………实验须知本实验课程是以化学、植物病理学、昆虫学、杂草学、生物统计学等学科为基础,以昆虫、病菌、杂草、农药等为研究对象,是一门试验性很强的课程。
绪论植物化学保护的概念:是科学地应用化学农药防治害虫、害螨、线虫、病原菌、杂草及鼠类等有害生物,保护农、林业生产的一门学科。
持久性有机污染物:人类合成的能持久存在环境中,通过生物食物链累积,并对人类健康及环境造成有害影响的化学物质。
害虫综合治理:从生态学的的观点出发,全面考虑生态平衡、经济利益及防治效果,综合利用和协调农业防治、物理和机械防治、生物防治及化学防治等有效的防治措施。
农药发展史第一阶段:天然药物时代,也称无机农药时代主要特点:①胃毒作用;②对害虫杀伤力不强,杀虫谱窄;③用药量大;④对高等动物毒性高。
第二阶段(40-70年代):有机农药时代特点:①杀虫谱和杀虫效果大大提高,②作用方式多种多样,如触杀作用,胃毒作用,熏蒸作用,内吸作用等。
第三阶段:70年代到现在:无公害农药特点:①广谱;②对害虫击倒力很强,如菊酯类;③对高等动物低毒;④不污染环境,因该类化合物来源于自然界因而在环境中易分解代谢少残留。
第四阶段:环境友好型农药时代—— 21世纪农药发展主旋律生物体农药:指用来防除病、虫、草、鼠等有害物质的活体生物,可以工厂化生产,有完善的登记管理方法及质量检测标准,这样的活体生物称为生物体农药。
具体可分为:微生物体农药、动物体农药、植物体农药。
生物化学农药:指从生物体中分离出的具有一定化学结构、对有害生物有定向作用的生物活性物质。
1)从来源上讲有植物源农药、动物源农药微生物源农药;2)从功能上讲,包括抗生素类、信息素、激素类、毒蛋白类、生物调节剂和酶类等。
基因工程农药:利用基因工程技术组建的生物,可以表达农药活性的转基因生物,可表达对病虫草有抗性的转基因植物和重组的微生物。
包括:(1)抗病毒、真菌、细菌等转基因植物;(2)抗虫转基因植物;(3)抗除草剂转基因植物;(4)利用基因工程技术研制的微生物农药:如重组杀虫细菌、重组昆虫杆状病毒、基因工程与抗生素农药等。
生物农药缺点:(1)使用要求高,推广难度大品种少、限制性强;(2)高度选择性专一性,杀虫谱窄生产难度大;(3)价格高、产品质量不稳定;(4)易受环境等气候、生态条件的制约与影响;(5)在常温下长期储存质量不稳定;(6)防治速度较慢。
基因工程农药缺点:(1)有害生物的抗性发展问题;(2)对环境、生态的影响问题;(3)对人体的安全问题等;(4)如基因漂移,形成新的超级有害生物。
“三R”问题Resistance 抗性;Residue 残留; Resurgence 再猖獗第一章农药学基本概念药效:药剂本身和多种因素综合作用的结果。
药害:指因农药施用不当对作物产生的毒害作用换算方法:百分比浓度换算成ppm浓度的换算公式是:1份农药的加水份数=农药的百分数×1000000/欲配制的ppm数。
例如:将含量为40%的乙稀利配成2000ppm溶液1公斤,乙稀利的加水量为40%×1000000/2000=200份。
换算成倍数浓度:用百分数除以ppm数,将小数点向后移4位,即得出所稀释倍数。
例如:40%的乙烯利1000ppm,换算成倍数浓度时,用40÷1000=0.04,小数点向后移4位。
即得400倍。
例如:商品农药一般浓度大,在防治病虫时,必须加水稀释为低浓度的水溶液。
加多少水合适呢?计算方法:用大小分子差除以小分子,然后乘以溶液量,结果为应加水量。
如某种农药的有效成分为20%,共30公斤,要将这30公斤农药稀释为16%的溶液,需要计算加多少水。
大小分子差为20-16=4,小分子为16,溶液量为30公斤,4÷16×30=7.5,这说明只要加水7.5公斤,就可以把原药稀释为16%的水溶液了。
第二章农药剂型和使用方法农药助剂:是农药制剂加工或使用中添加的用于改善药剂理化性质的辅助物质,又称为农药辅助剂。
第三章:杀虫杀螨剂由药剂引起的中毒或死亡的原因称为作用机制,或者叫做毒理。
一些特异性农药的杀虫作用1)驱避作用(Repellent action):药剂本身无杀虫能力,但可驱散或使害虫驱避远离施药区,达到不危害作物的目的。
(2)拒食作用(Antifeedants effect):害虫取食拒食剂后,其正常的生理机能被破坏,消除食欲,拒食而死。
(3)不育作用(Sterilzing action):害虫取食不育剂后,睾丸、卵巢退化、抑制精子,卵子的产生或杀死所产生的精子、卵子,或者是破坏精子、卵子中的遗传物质。
害虫所产生卵不能孵化。
(4)引诱作用(attracting):这种化合物与杀虫剂混合使用,药剂能将害虫引诱一处,以便集中防治,分食物引诱、性引诱或产卵引诱三种。
(5)激素干扰作用(Hormonal interference)杀虫剂可干扰害虫本身体内激素的消长,改变其正常的生理过程,使其不能完成整个生活史,从而达到消灭害虫的目的。
第四章:杀菌剂和线虫剂植物病害防治原理三个区别:(一)化学保护:在植物未感病之前使用杀菌剂来消灭病菌或防止病菌侵入,使植物免受危害而得到保护。
1.消灭侵染源:即在接种体来源施药(1)处理病原菌的越冬场所;(2)消灭中间寄主和处理带菌土壤;(3)处理带菌种子、繁殖材料和发病中心。
2.在可能被侵染的植物体表面或农产品表面施药3.干扰病原菌的致病或者诱导寄主产生抗病性缺点:(1)有些病原菌的子实体、繁殖体抵抗不良环境的能力很强,只要有少量没被药剂杀死,一旦遇到适宜条件,病害有会大量流行;(2)病原菌的数量非常大,若杀死99.9%,遗漏0.1%,就可大量繁殖造成流行;(3)发病中心不易掌握,因此,该途径只能抑制侵染源,控制病害在不严重的水平。
(二)化学治疗:在感病的植物体上直接喷药,使杀菌剂直接对植物体或病原菌起作用,从而改变病菌的致病过程,达到消除或减轻病害的目的1.表面化学治疗例如白粉病菌在寄主植物的表面,用渗透性不太强的杀菌剂就可杀死表面病菌,如用石硫合剂或喷洒硫磺粉。
表面化学治疗剂不一定具有内吸性。
2.内部化学治疗指药剂施到植物体表面被植物体吸收后,有的是以原形化合物起杀菌作用如氨基苯磺酸钠;还有一些化合物本身对病原菌作用不大,而在植物体内转化为其它化合物来杀死病原菌。
(1)杀菌剂在植物体内的代谢途径:一是杀菌剂本身结构的变化二是杀菌剂与植物体内细胞代谢物起反应转化为有毒化合物。
(2)内部化学治疗对病原菌的作用方式:①直接作用:A.直接作用于病原菌;B.使用杀菌剂后,改变了植物代谢,转化形成的新化合物也可作用于病菌。
目前使用的内吸杀菌剂如萎锈灵,苯来特都是直接对病原菌起作用的。
②间接作用:A.减少病原菌的致病性:B.增强寄主植物的抗病性:a.用药后可以加快植物生长速度,躲过幼苗期病害如用赤霉素浸种可防治小麦光腥黑穗病;b.改变植物组织结构,抵抗病菌的入侵;c.用药后植物产生杀菌毒素,而提高抗病性;d.通过影响植物的代谢过程而提高抗病性。
3.外部化学治疗在果树、森林病害的防治中采用的一种“外科治疗”方法。
主要是刮除病部涂上药剂而得到治疗1.免疫:是比抗病性更高一级的一种生物对另一种病原生物的抵抗能力,是生物固有的周体抗病能力,抗病性的产生是植物体内潜在的抗病基因表达的结果,这种基因的表达是通过生物的或非生物的诱导作用来实现的,是一种高水平的抗病性,这种抗病性是可以遗传的。
2.诱导剂:能够诱导植物产生抗病性的生物的或者非生物因素称为诱导剂。
3.无毒性杀菌剂或化学免疫剂:在离体条件下对病原菌没有杀菌能力,但是作用于植物上后可诱导植物产生抗病性,这种诱导剂又叫无毒性杀菌剂或化学免疫剂;化学免疫就是使用这些无毒性杀菌剂或化学免疫剂诱导植物产生抗病性。
(四)铲除作用:(五)抗产孢作用杀菌作用和抑菌作用在生产实际中很难区分(1)取决于杀菌剂本身的性质;(2)取决于杀菌剂使用的浓度(3)取决于杀菌剂对病原菌的作用时间;(4)不同病原菌对同一药剂的反应不同杀菌作用和抑菌作用在实际中的意义(1)正确使用杀菌剂,减少对植物的药害(2)使植物避开病原菌的侵染盛期(3)抑菌作用是内吸杀菌剂在生产中应用的理论基础。
传统多作用位点杀菌剂:1、铜制剂——波尔多液(碱式硫酸铜)由硫酸铜和生石灰配成2、硫制剂——石硫合剂(多硫化钙)由硫磺和氧化钙配成第五章除草剂(有些删除的,有些后面的我没具体看)杂草是农田中非有意识栽培的植物,它和栽培植物竞争阳光、水分、养分,帮助病虫害的漫延和传播,影响农作物产量和品质。
杂草的生物学特性(1)多种授粉途径。
(2)多实性。
(3)多种传播方式。
(4)种子的长寿性。
(5)出苗持续不一。
(6)具有C4光合途径,(7)可塑性。
(8)生态适应性和抗逆性。
除草剂选择性原理第八章:有害生物抗药性综合治理害虫抗药性的特点。
①抗药性是对有害生物群体而言的;②是针对某种特定的药剂而作出的反应;③是药剂选择的结果;④是可以在群体中遗传的;⑤是相对于敏感种群或正常种群而言的。
害虫抗性发展(1)遗传学因子①起始抗性频率。
昆虫种群的原始抗性基因频率是决定抗性发展速度的主要因素。
频率越高,在同样的选择压力下,形成抗性种群的速度越快。
②抗性基因是隐性还是显性。
③抗性基因间的相互作用。
多个抗性基因还可能存在相互作用问题。
二个抗性基因结合时,对抗性的影响是倍增作用,而不是简单的相加作用。
(2)生物学因子①昆虫世代周期每年世代数越多的昆虫,其抗性发展越快。
②繁殖方式孤雌生殖和两性生殖的昆虫种群,其抗性发展是有差别的。
③昆虫的行为④种群增长率(3)操作因子①施药剂量在没有敏感个体迁入时,抗性发展随剂量增高而加快。
在有敏感个体迁入时,抗性的发展则有两种情况:在低剂量时抗性发展与无敏感个体迁入时一样,抗性随剂量的增加而加快;在高剂量时抗性发展随剂量增加而减慢。
②施药次数即选择的次数施药次数越多,抗性发展速度越快。
全面施药,如无敏感个体迁入,则抗性发展快;相反,采用局部施药,这就在未施药区保留了相当数量的敏感个体,这些敏感个体和施药区的抗性个体交流,起了稀释作用。
二、植物病原物抗药性是指本来对农药敏感的野生型植物病原物个体或群体,由于遗传变异而对药剂出现敏感性下降的现象。
一是病原物遗传物质发生变化,抗药性状可以稳定遗传;二是抗药性突变体对环境有一定的适合度,即与敏感野生群体具有生存竟争力影响真菌抗药性发展的因素(1)原始抗性基因频率(2)杀菌剂种类及其选择压(3)抗药性遗传特征(4)抗性菌的适合度(5)病原菌的生物学特性病原菌抗药性的生理生化机制1.作用位点亲合力降低杀菌剂在病原菌体内作用位点结构的改变,降低了杀菌剂和这些作用位点的亲合性2.减少吸收或增加排泄由于细胞膜结构改变,杀菌剂难以穿透细胞膜到达作用位点而产生抗药性。
3.解毒能力加强或活化能力降低4.改变代谢途径病原菌抗药性治理的基本原则①使用易产生抗药性的杀菌剂时,应考虑采用综合防治措施,尽可能降低药剂对病原菌的选择压力。