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【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷（含答案）一、积累和运用(共6小题，计24分)为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校开展了“经典诵读·汲取前行力量”系列活动，请你参加。
【活动一：书中自有黄金屋】一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”。
阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界。
小秦同学写下了下面的阅读感悟，请你完成1、2题。
(4分) 重读先贤经典，《老子》中的一句名言让我顿开茅塞．。
“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
”老子的话，一语道破了水柔弱秀美与坚rèn顽强的两种特点。
江南是水乡，河流纵横．，池湖密布，它们流淌在青山脚下，穿行于广mào的田畴间。
“瓜洲渡口山如浪，扬子桥头水似云。
”“西风作意送行舟，帆饱清淮碧玉流。
”还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物和江南的人，孕育了江南独特的文化。
1．请根据语境，选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2分)(1)《老子》中的一句名言让我顿开茅塞．。
(A.sài B．sè)________(2)江南是水乡，河流纵横．，池湖密布。
(A.héng B．hèng)________2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)(1)坚rèn________(2)广mào________3．读诗，既是读人生情感，也是读人生际遇。
下面是同学们关于“古诗词研读”的部分探究成果，请帮他们把空缺处补充完整。
(6分)在吟诵诗词的时候，同学们发现古人爱言“愁”：愁情万种，撩人心弦。
愁是许浑“一上高城万里愁，________________”的乡思；是刘长卿“秋草独寻人去后，________________”的怅惘；是韩愈“________________？雪拥蓝关马不前”的悲叹；是李白“________________，将登太行雪满山”的苦闷；是李商隐“春蚕到死丝方尽，________________”的煎熬；是辛弃疾“______________，欲说还休”的无言。
九年级第六单元测试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 施耐庵D. 罗贯中3. 下列哪篇作品是鲁迅的短篇小说？A. 《祝福》B. 《边城》C. 《骆驼祥子》D. 《家》4. 下列哪个成语出自《史记》？A. 指鹿为马B. 画龙点睛C. 背水一战D. 破釜沉舟5. 下列哪个字属于会意字？A. 休B. 林C. 早D. 明二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “三人行，必有我师焉”出自《论语》。
（）3. 《水浒传》中的宋江是108将之首。
（）4. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的诗句。
（）5. “学而时习之，不亦说乎”出自《大学》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《庐山谣》的作者是_______。
2. “临危不惧”这个成语出自_______。
3. 《资治通鉴》是我国古代一部著名的_______。
4. “青出于蓝而胜于蓝”这个成语出自_______。
5. 《三国演义》中的诸葛亮字_______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
3. 请简述《西游记》中孙悟空的“三打白骨精”的故事情节。
4. 请简述《资治通鉴》的编写背景和主要内容。
5. 请简述“文房四宝”指的是哪四样东西。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“画龙点睛”这个成语造句。
2. 请用“破釜沉舟”这个成语造句。
3. 请用“临危不惧”这个成语造句。
4. 请用“青出于蓝而胜于蓝”这个成语造句。
5. 请用“三人行，必有我师焉”这个成语造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。
2. 请分析《水浒传》中宋江的领导才能。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据《庐山谣》的内容，画一幅庐山的风景画。
部编版九年级语文下册第六单元测试题（附答案）一、积累与运用（20分）1.读下面的句子，回答问题。
遂率子孙荷担者三夫，叩石恳壤，jī běn运于渤海之尾。
（1）句中的一个错别字为：_________，改为：_________。
（2）根据拼音写汉字：jī běn_________ _________。
（3）“荷”在句中的意思是：_________。
2.翻译下面的句子。
（1）我孰与城北徐公美？（2）甚矣，汝之不惠!3.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。
（离情别意）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。
（思想抱负）临别赠言：第（1）句（离情别意）第（2）句（思想抱负）4.按原文默写填空。
（1）夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭。
___________ ___，故克之。
（2）吾妻之美我者，______________；妾之美我者，______________；客之美我者，______________。
二、阅读（40分）阅读下面的文段，完成5~14题。
（一）［甲］①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
②公输盘曰：“夫子何命焉为？”③子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”④公输盘不说。
⑤子墨子曰：“请献十金。
”⑥公输盘曰：“吾义固不杀人。
”⑦子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”⑧公输盘服。
［乙］十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
九年级语文第六单元自测题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共1题） 1.将下列句子在方格中抄写一遍，要求准确、工整、规范。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
【答案】要求书写工整、美观，无误难度：容易 知识点：书写规范 二、选择题（共2题）1.下列加点的成语使用不当的一项是 ( )A.____________C ____________（2）宜多____________ 将:④是时恒楚__________________在泽中 亡:10．翻译。
广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。
11．请用自己的话概括甲、乙两段文字的主要内容。
12．从甲、乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？【答案】9．①素：向来 ②比：等到 ③将：统帅，率领 ④亡：逃亡10．（略）11．甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。
乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。
12．陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的人。
项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。
难度：中等 知识点：人物传记类3.秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。
此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”节选自《唐雎不辱使命》13．解释下列句子中加点的词。
①以头__________________地耳②皆__________________之士也．③长跪而__________________之曰14.用现代汉语写出下面句子的意思。
初中语文九年级上册第六单元测试题命题人：孙宏丽考前须知：1.总分120分，考试时间120分钟。
〔1-3题 18分〕1．根据课文原句填空。
〔每空1分，共3分〕①马作的卢飞快，。
②，斜晖脉脉水悠悠。
③ ,西北望，射天狼。
2．根据要求在下面横线上填写相应内容。
〔每空1分，共9分〕①范仲淹的?渔家傲?中表现将士们矛盾心理的句子是：，。
②李清照的?武陵春?中形象地表现愁苦之重的句子是：，。
③?观刈麦?中表现诗人内心惭愧，终日耿耿于怀的诗句是：，。
④在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。
文天祥大方就义，一句“人生自古谁无死，〞鼓励过无数热血青年；曹操老当益壮，吟出“，志在千里；烈士暮年，壮心不已〞，令多少老年人焕发青春；陈胜仰天质问“〞，揭竿而起；诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟〞……他们的事迹载入了史册，被后人一代代传诵。
3.你班的同学在教师的带着下开展了“好读书读好书〞综合性学习活动，假设在活动中你经历了下面几件事，请写出你的解决方法。
〔共8分〕①在活动中，甲方和乙方的同学围绕着“该读流行作品还是该读经典名著〞展开了剧烈的辩论。
假设你是乙方同学中的一员，请根据下面甲方同学的发言陈述你的意见予以反驳。
〔3分〕甲方：我方认为应该多读流行作品。
因为流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
而经典名著往往艰深难懂，离现实生活较远，因此少读为妙。
乙方：②一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生，请你从课标推荐中学生阅读的名著中选择你最喜爱的一本书，把它推荐给你的好朋友，告诉他这本书的优点以及你从中获得的益处。
〔3分〕第二局部〔4—24题 52分〕一、阅读下面的文字，答复后面的问题。
(18分)秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?〞唐雎对曰：“否，非假设是也。
第六单元检测卷(时间:40分钟满分:60分)一、积累与运用(25分)1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是(3分)( D )A.嗔．怒(chēn) 聒．噪(ɡuō)朴．刀(pǔ) 如雷惯耳B.谮．害(zèn) 绰．刀(chāo)恁．地(rèn) 唯唯连声C.侥．幸(jiǎo) 桑梓．(xǐn)麾．军(huī) 箪食壶浆D.腻．烦(nì) 簿．子(bù)解．元(jiè) 经世奇才导析:D A项,“朴”应读作“pō”,“惯”应写作“贯”;B项,“恁”应读作“nèn”;C项,“梓”应读作“zǐ”。
2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(3分)( C )A.人活得要有意义,但无需赢得万人敬慕或挣得万贯家私．．．．。
B.安徽省委书记表示,安徽的发展思贤若渴．．．．,将不断加强与各大学在科技、教育和人才等方面的合作。
C.春节期间,铜仁文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓动听．．．．的歌声不时传入耳际,那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。
D.张老师慷慨激昂．．．．的演讲,博得了一阵又一阵热烈的掌声。
导析:C “娓娓动听”形容善于讲话,使人喜欢听。
C项用来形容歌声,使用错误。
3.(2017青岛)下列各句没有语病的一项是(3分)( A )A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
导析:A B项,成分残缺。
缺少主语,去掉“通过”或“使”;C项,动宾搭配不当,“突破”改为“实现”;D项,否定失当。
否定词误用,去掉“不再”。
4.(教材原创题)下列说法不正确的一项是(3分)( C )A.《范进中举》选自长篇讽刺小说《儒林外史》,作者运用讽刺手法描写范进中举前后的巨大变化,谴责了封建科举制度的罪恶。
部编版九年级语文上册第六单元测试卷（附答案）一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句的上句或下句。
①鸟下绿芜秦苑夕，________________。
(许浑《咸阳城东楼》)②欲说还休，______________________！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)③汉文有道恩犹薄，______________________？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)④__________________，客行悲故乡。
(温庭筠《商山早行》)⑤有弟皆分散，__________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)⑥__________________，今夕是何年。
(苏轼《水调歌头》)(2)根据提示，默写名句。
①陶渊明《桃花源记》中表明桃花源中人不希望外人打扰他们美满生活的句子是“________________________________”。
②李商隐的《无题》中通过描写暮春时节万物萧条的景象来渲染离别气氛的诗句是“______________________________”。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(9分)“朋友圈”的chú形其实是名为alba amicorum的纸书(拉丁文直译为“朋友书”)，它堪称当今各类社会媒体的老祖宗，寿龄已高达几个世纪。
荷兰历史学家苏菲发现从1560年起，一些北欧年轻人就开始用这种纸书记录朋友圈的种种。
在当时，男孩通常会被送去欧洲著名的大学机构渡金，拜yè当时的思想巨头、学术大家，“朋友圈”对他们来说更像是今天的职业社交网站，其目的是求教方家。
一位名叫迈克尔的少年在周游欧罗巴大陆的过程中，就留下了一册极为典型的“朋友圈”纸书。
除了记录在各处的旅行见闻外，还包括与贵族会面的图片。
这样的插图因为博人眼球，所以彰．显身份。
．．．．另外，他还在纸书上面形象地发表了他对一些古老问题的见解，就像我们在朋友圈上发表观点一样。
九年级语文第六单元测考试题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共1题）1.下列加点字注音全部正确的一组是( )A．观__________________(zān)悲__________________(chuàng)__________________间(shùn)B．__________________熟(xián)抽__________________(chù)不__________________(jī)C．__________________伺(kuī)庇__________________(yīn)__________________劲(qiú)D．__________________形(qí)__________________蔽(shàn)假__________________(mèi)【答案】B难度：偏难知识点：字音二、填空题（共5题）1.下列词语中共有四个错别字，请找出来并改正。
蜷伏慷概以赴畏罪潜逃生意葱茏再接再励伧痍成群结队一尘不染进退唯谷石破天惊错别字改正【答案】概励伧唯慨厉疮维难度：偏难知识点：字形2.(资阳中考)猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。
请根据下列谜面猜成语，任选两幅图案将序号和成语写在横线上。
__________ __________ __________ __________【答案】①口是心非②德高望重③三言两语④里应外合难度：偏难知识点：成语（熟语）3.按要求修改下面的观察日记。
×月×日星期三小雨转多云今天早晨，我在小区运动场玩，①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。
②我以前从来没见过这么完整的蛛网。
仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝③__________________我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。
第六单元单元检测试题一、单选题1. 下列句子表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
B.《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
C.《三国演义》是我国第一部章回体短篇历史演义小说。
D.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
2. 下列叙述有误的一项是（）A.“两个虞候假装做跟的伴当”中的“伴当”是指所从的差役或仆人。
B.“杨志却要辰牌起身，申时便歇”中的“申时”相当于上午七时至九时。
C.“如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公”中的“相公”是对秀才的称呼。
D.“捷报贵府老爷范讳高中广东乡试第七名亚元”中的“亚元”是乡试中举，第二至十名称亚元。
3. 下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是（）A.《范进中举》节选自《儒林外史》，它是我国一部长篇章回体讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
B.明清两代的科举分三级，即乡试、会试、殿试。
“范进中举”的“中举”是指乡试中了举人。
C.《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。
D.《水浒传》中，武松因“景阳冈打虎““倒拔垂杨柳”成为中国文学中勇敢与力量的象征。
4. 下面对《水浒传》的表述有误的一项是（）A.《水浒传》是一部奇书，它为造反者树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
B.《水浒传》记叙梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
小说通过写众多草莽英雄不同的经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
其中梁山好汉就有108个，再加上其他人物有数百人之多。
【九年级】人教版九年级语文上册第六单元测验试题(含答案)九年级语第六单元自测题一、积累1．将下列句子在方格中抄写一遍，要求准确、工整、规范。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
2．下列加点的成语使用不当的一项是 ( )A.妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B.就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
D.“为中华之崛起而读书”，这是周恩少年时就立下的鸿鹄之志。
3．朗读节奏划分不正确的一项是( )A.今／天下／三分，益州／疲弊B.发/闾左/?戍渔阳C.宜付有/司论其／刑赏D.持节/云中，何日/遣冯唐？4．用原句子填空或根据要求填空。
（1），，沙场秋点兵。
（2）《陈涉世家》选自西汉历史学家的巨著，这部书是我国第一部体通史。
鲁迅称它是“，_______________________”。
（3）《武陵春》是南宋女词人李清照的作品。
其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是，。
（4）辛弃疾在他的《破阵子》一词中，表现自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是，________________________________。
（5）在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“_________________________，。
” 形容。
(用《出师表》中的原句回答)5．读下面语句，根据你的理解，把你想到的诗句填写在下面横线上。
辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。
ABCD二、阅读（一）阅读选，回答后问题。
阅读《陈涉世家》（节选），完成以下各题。
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡①。
陈胜吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；②等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
九年级语文第六单元自测题一、积累1．将下列句子在方格中抄写一遍，要求准确、工整、规范。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
2．下列加点的成语使用不当的一项是( )A.妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B.就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
D.“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
3．朗读节奏划分不正确的一项是( )A.今／天下／三分，益州／疲弊B.发/闾左/適戍渔阳C.宜付有/司论其／刑赏D.持节/云中，何日/遣冯唐？4．用原文句子填空或根据要求填空。
（1）_______________________，______________________，沙场秋点兵。
（2）《陈涉世家》选自西汉历史学家__________的巨著_____________，这部书是我_______________________国第一部_____________体通史。
鲁迅称它是“，____________________”。
（3）《武陵春》是南宋女词人李清照的作品。
其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是____________________，___________________。
（4）辛弃疾在他的《破阵子》一词中，表现自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是________________，_________________。
（5）在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“_________________________，。
”来形容。
(用《出师表》中的原句回答)5．读下面语句，根据你的理解，把你想到的诗句填写在下面横线上。
辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。
ABCD二、阅读（一）阅读选文，回答文后问题。
阅读《陈涉世家》（节选），完成以下各题。
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡①。
陈胜吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；②等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？③”陈胜、吴广喜，念贵，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰④“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
6.解释下列语句中划线词的意思。
（1）今亡亦死亡：（2）宜多应者应：7.用现代汉语翻译下面的语句。
（1）上使外将兵翻译：（2）置人所罾鱼腹中翻译：8.阅读选文，写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。
（用原文回答）答：（二）阅读选文，回答文后问题。
[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。
其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公即恒楚将”。
是时恒楚亡在泽中。
梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。
”守曰：“诺。
”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印授。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏，莫敢起。
……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记•项羽本纪》）[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。
②梁：项梁，是项羽的叔父。
③籍：项籍。
项籍字羽，所以又称项羽。
④睨：斜眼看。
9．试解释下列加点字的意思。
①吴广素爱人素：②比至陈比:③使公即恒楚将将: ④是时恒楚亡在泽中亡:10．翻译。
广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。
11．请用自己的话概括甲、乙两段文字的主要内容。
12．从甲、乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（三）阅读选文，回答文后问题。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。
此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”节选自《唐雎不辱使命》13．解释下列句子中加点的词。
①以头抢地耳②皆布衣之士也．③长跪而谢之曰14.用现代汉语写出下面句子的意思。
夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
15．唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（四）阅读选文，回答文后问题。
伯瑜有过，其母笞之，泣。
母曰：“他日苔汝未尝泣，今泣，何也？对曰：他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。
（选自《韩诗外传》)司马芝。
少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。
贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。
”遂得免害，以鹿车推载母。
节选自《三国志•司马芝传》16 ．下列句子中加点的词理解有错误的一项是（）A其母笞之（用鞭、杖或竹板打）B同行者皆弃老弱走（逃跑）C遂得免害（于是）D杀之不义（指代母亲）17 ．用现代汉语写出下面句子的意思。
他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。
18 ．两则选文中的主人公对母亲的孝，分别体现在哪里？（用自己的话回答）（五）阅读《古诗词中的华夏春天》一文，回答文后问题。
古诗词中的华夏春天四季中，人们最喜爱的是春天。
生机勃发繁花似锦的大好春色，自然成了诗人热情吟诵的对象。
而这些千古华章，又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。
我国的春天来得急速。
宋代白玉蟾的《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。
”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句：“盘装荞菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。
”诗中的东风，即春风。
可见，虽然春天急迫地降临人间，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧这春季来得有多快！这类诗句中最精彩的，还是唐代贺知章在长安写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”诗人前两天看柳，枝上还是光秃秃的，可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。
原来，这是因为北方春季升温快，物候变化迅速。
2001年3月20日至21日，我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。
正是因为柳树春季发叶如此迅速，诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。
唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”这个比喻人们能够普遮接受，也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。
我国南北春季到来有早有晚。
北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。
我在这里引用它的目的是想说明，华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。
如果把连续五天平均气温稳定在10℃以上作为春季开始的标准，那么北纬280的长沙3月10日入春，北纬300的武汉3月巧日春到，而北纬320的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。
可见春天的今步是有先后的。
“春风又绿江南岸”的时候，东北大地仍然是“千里冰封，万里雪飘”的严冬，而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了。
实际上，古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。
例如唐代张敬忠在《边词》中说：“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。
即今河畔冰开日，正是长安花落时。
”现代气象资料表明，西安大约在3月下旬春天已经开始，而纬度较高的内蒙古五原，春天到来的脚步则要晚到4月20日左右。
所以，当五原，河冰刚融化时，皇都长安则早已蛇紫嫣红过去，时近暮春了。
我国的春季冷暖多变。
宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事：“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。
”天气暖热得人们已经穿起单衣，桃花落尽，野梅结籽，田野里已经响起蛙声，可是突然间，蛙声却没有了：这在气象学中叫作“倒春寒”。
宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害。
“今年有田谁力种？恃牛如命牛亦冻。
君不见邻翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子。
”夜黑更深，寒风呼啸，赖以生存的耕牛已经冻死，风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声，令人心碎。
为什么会出现“倒春寒”的现象呢？因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。
如果前期冷空气少，春暖快，长期积聚的北方强冷空气一旦南下，便会发生强烈的季节逆转，春天里又会出现严寒的天气。
古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的，他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上，而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝。
19.阅读全文，从中你了解到我国春天的气候有哪些特点？20.作者在文中引用宋代李时的诗句“盘装荞菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝”，意在说明什么？21.作者在第④段中先引用吴涛的《绝句》，后引用萧立的《春寒叹》，这两处引用的顺序能否调换，请说明理由？三、写作22.在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历：欢乐的、痛苦的；悲壮的、欣喜的；成功的、失败的……然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。
从这个意义上说，经历是人生的巨大财富，是十分宝贵和并值得珍惜的。
请以“经历”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
参考答案1．要求书写工整、美观，无误2．A 3．C 4. （1）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声（2）司马迁《史记》纪传史家之绝唱，无韵之离骚（3）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（4）了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
