中学生家长发言稿
- 格式:doc
- 大小:24.50 KB
- 文档页数:3
初一家长会发言稿家长发言简短范文6篇优秀的发言稿最重要的还是个人观点的输出,对于发言稿的写作,一定要关注它的逻辑性是否合理,以下是本店铺精心为您推荐的初一家长会发言稿家长发言简短范文6篇,供大家参考。
初一家长会发言稿家长发言简短范文篇1尊敬的各位家长:大家好!今天,因为孩子们的缘故,我们又一次走到一起,走进来外国语学校七年级一班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!关心、帮助、督促孩子们是我们共同的心愿,让孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。
召开这次家长会的目的主要是为了加强我们之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成才。
今天的会议主要有以下几项议程:一、班级情况汇报;二、期中成绩分析;三、组长评价小组;四、家委会工作汇报;五、七八年级衔接以及中考形式分析。
一、班级情况汇报首先我想向大家汇报一下我们班学生这学期开学以来的情况,这个学期一开学我们就改变了一种教学模式,从传统的教学改变为分小组教学,我们班49名同学,共划分为8个小组,综合考虑了学习、习惯、综合表现等方面,这八个小组也算是旗鼓相当。
小组教学的开展,活跃了课堂气氛,给了学生更多的自主思考、自主学习的时间,学生的精神面貌和学习兴趣都有了较大的进步,孩子们总体来说都是比较懂事听话的。
但是问题也是存在的,部分同学在新的教学方法下,显得有些浮躁,学习还不够积极主动,完成作业比较被动,字迹潦草,极个别同学不及时完成作业或者直接不做作业。
还有些同学行为习惯不太好,如:上课做小动作,不能大胆的表达自己,说话随便,听讲不认真等问题,这些都是学习上的不良习惯,看似小问题对学习来讲却有大问题。
初中家长会家长代表发言稿15篇初中家长会家长代表发言稿1尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:你们好。
我是______的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。
孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。
每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。
初中是一个转折点,是学习的重要阶段。
我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就“跟不上了”,自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地“跟着感觉走”,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。
如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。
远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。
帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:1.从实际出发。
要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。
不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2.尊重孩子的意见。
每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。
即使有偏差,也不责备他。
跟孩子反复交谈、讨论,使孩子的想法逐步成熟、正确。
3.给孩子树立榜样。
这是非常重要的工作。
榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。
初中家长会家长代表发言稿15篇初中家长会家长代表发言稿1尊敬的各位领导、老师,各位家长,可爱的同学们:大家好!我是高二1205班的家长。
首先感谢学校给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位领导老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长万分感动。
所以,作为家长,我理解、支持学校的工作,也一定配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
下面,我就简单地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、教会孩子先学做人。
做人是孩子的立身之本。
有的孩子学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己勤劳的双手创造财富。
但如果不学会做人,“人”字写不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也更是一大危害。
因此要文明礼貌,尊敬老师,团结同学,学会感恩。
特别是对于辛辛苦苦教育我们的老师,何止要尊敬,更应该是敬佩!见到老师要鞠躬问好!二、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。
在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。
三、教会孩子诚实大方。
为人诚实,不弄虚作假。
拿出高姿态,以一种开朗大方的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。
独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这是绝对不行的,毕竟走出家庭没有人会刻意去迁就你,因此要从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,明确这一点,将使孩子一生受益无穷。
四、多鼓励、少批评。
俗话说:数子千过,莫如夸子一长。
耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。
所以我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。
初中家长会发言稿〔精选5篇〕初中家长会发言稿〔精选5篇〕初中家长会发言稿1尊敬的各位老师,各位家长你们好!我是xx的家长,很快乐今天能与各位老师及家长共同讨论培养教育孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都浸透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
下面我针对xx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
一、先学做人。
做人是孩子的立身之本。
有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到合适自己的工作,凭自己的双手获取财富。
但假如人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要仁慈,富于同情心。
教育孩子要善待身边的每一个人,不管他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和保护,感受到大家庭的温暖。
温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。
在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。
经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。
要想别人尊重你,你必需要尊重别人。
对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬仰。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。
我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。
如今已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,保护老人。
3、老实豁达。
为人老实,不弄虚作假。
拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。
独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。
让孩子明确这一点,自然会有所收敛。
初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)在当今社会生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好讲话稿呢?牛牛范文为朋友们精心整理了6篇初中家长会家长代表发言稿简短,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
初中家长会家长发言稿篇一各位家长,下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。
一、三个月来孩子的表现首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。
他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。
二、谈谈这三个月我的工作重点我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。
初中家长会家长发言稿6篇初中家长会家长发言稿6篇初中家长会家长发言稿(一)尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好!我是xx的家长。
首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。
4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。
这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。
xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。
所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。
很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。
初中优秀学生家长代表发言稿初中优秀学生家长代表发言稿范文(精选5篇)在现在社会,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初中优秀学生家长代表发言稿范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
初中优秀学生家长代表发言稿1尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:大家好!我是xxx的家长。
很荣幸能在这里作为家长代表发言。
首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!孩子进到学校半个学期了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。
她喜欢她的老师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。
作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。
而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。
与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心理话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。
我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。
我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!初中优秀学生家长代表发言稿2尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是xxx同学的家长。
初中家长会家长代表发言稿简短5篇初中家长会家长代表发言稿1各位家长朋友、同学们:大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。
下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。
一、要学习,先立志。
定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。
而内因是起主导作用的。
这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。
打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。
意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。
有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。
具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。
我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。
家长们不妨试试。
现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。
《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。
到底十三岁怎么啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。
如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。
二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的,家长一定做到。
初中家长会家长发言稿(通用3篇)初中家长会家长发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是德育处解__,首先代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,师生之间流淌着感动。
相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。
时光飞逝,光阴的脚步已跨入20__年,一转眼,孩子们在附中度过了关键性的日子,经过一个学期的努力,都有了不同程度的成长。
初一年级中心的所有老师以“让每一个孩子健康快乐成长”作为自己的的责任;营造和谐积极的年级氛围;把培养良好的行为习惯作为各种良好习惯优先考虑的大事来抓,学习习惯常抓不懈;教育教学循序渐进,环环相扣,相辅相成;坚持打造高效课堂,精讲精练,减轻学生课业负担,提高学习兴趣,逐步培养能力;在老师的引领下逐步养成自主学习的习惯,敢于创新的精神,形成厚积而薄发的态势。
初一年级的孩子们,从刚入学连教室、厕所都找不到,见到老师还害羞的小学生已成长为在课堂上、运动场厂上镇定自若的中学生,我们能分明感觉到他们在思想上、行为习惯、学习习惯上出现了质的飞跃。
初二年级中心秉承我校先进的教育理念和广博的育人胸襟,本年期既抓好优秀学生的培养,也把基础知识、基本能力的巩固做得踏实、仔细,团结进取,成效显著。
德育工作追求踏实和高效,重新订制了“养成良好的习惯”展板,开展了学生“细则学习”、“心理辅导专题教育”、“感恩教育”、“与新加坡同学交流”“参观交大工程坊”、“家长成长营”等特色活动,形成了活泼健康、积极向上的家校齐心的教育氛围。
教学方面注重兴趣培养和学习方法引导,追求课堂和作业的质量,学生在全国各类竞赛中成绩喜人。
“物理学法专题讲座”、“书声琅琅”语文与英语诵读活动都卓有成效,“中考体育提高班”的特色课程使年级的优秀学生百尺竿头更进一步。
各位家长,从明天开始,孩子们的寒假生活就要开始了。
应该说,假期是一个大课堂。
孩子们在这个大课堂里获取许多在小课堂内获取不到的知识,他们的心理、意志和品质将得到更好的锻炼,对于好习惯的养成也是一个良好的契机,因此,给各位家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。
初中家长代表发言稿简短(精选5篇)在社会一步步向前发展的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中家长代表发言稿简短(精选5篇),希望对大家有所帮助。
初中家长代表发言稿简短1尊敬的初二年级的老师们家长们,亲爱的初二年级的孩子们:下午好。
今天初二(3)班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。
在全体初二年级的精心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。
孩子们,好成绩的获得,是你们平时的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你们拥有这样的精神感到自豪。
孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子们,今天的成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你们在以后的学习生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。
你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是强者。
中学生家长发言稿
中学生家长发言稿
尊敬的老师:大家好!
古人把教师与“天地君亲” 这些至尊至高者并列在一起,今人称颂教师为“人类灵魂的工程师,从古到今,教师的职业虽是清贫的职业,但教师却受到社会普遍的尊重和敬仰。
作为家长,我们把自己的孩子送往一所学校,希望这是一所最好的学校;把孩子送到一位教师身边,希望孩子遇上的是最好的老师。
因为——在教师身上寄托着家长百分之一百的希望。
当今绝大多数中国家庭是独生子女家庭,一个孩子,对社会而言,是万分之一、亿分之一,然而对一个家庭来说,却是百分之一百。
在孩子身上,寄托着每一位家长全部的希望,他们盼望自己的孩子成为国家的栋梁,希望自己的孩子成龙成风,甚至来圆父辈未圆的梦。
家长对孩子希望构成了对教师的希望,当家长第一次面对老师,用自己的目光去审视观察老师,用自己的心去揣摩教师的一句话、一个动作、甚至一个眼神,都成为家长评人的重要依据。
当这些印象一一聚结在家长心中之后,客观的、主观的印象就完成了。
对一位教师形象的勾画可能是不准确的,或者不公正的,但在这种勾画中却渐渐映现出家长对教师的希望抑或失望。
对自己的孩子,尤其是独生子女,无论孩子淘气与否,成器与否,家长心中都是偏爱乃至溺爱的。
家长们总会有一个愿望,希望老师给予百分之一百的辛勤培育。
这种要求近乎苛刻,但也完全合乎情理。
可谓人同此心,老师亦概莫能外。
我们家长需要教师对事业的一腔热情。
需要教师无私的精神、崇高的品德、精湛的教学艺术去教孩子们知识,更重要的是引领孩子如何做人,一个为国家为民族、为社会所欢迎的人。
需要教师一分一秒都不能懈怠,一言一行都必须谨慎,以自己良好的形象去感染并影响孩子.家长对老师最终的评判,是通过观察自己孩子的思想和言行来完成的,因为——家长在孩子身上可以隐约见到教师的影子。
孩子如一块璞玉,不经雕琢,难以成器,雕琢是门艺术,教育则更是一门深奥的艺术,优秀的教师能娴熟地运用这门艺术,因材树施教去其瑕疵,使其成器。
在这雕琢的过程中,教师运用自己的智慧去创造艺术,更要用自己人格的魅力夫征服学生,去影响学生,这种征服和影响,对学生来说,可以穷其一生,这就决定于教师应具有优秀的品行和良好的形象。
家长在对孩子教育时,说得最多的一句话是“要听老师的话” 家长是在孩子面前突出教师的楷模力量,因为家长在其人生道路上或多或少地得到过老师的指引,这种一生经
验代代相传。
既然如此,可以看到教师在孩子成长过程中的重要作用。
孩子多数时间是在学校里接受着老师的教诲,离校后这种教诲以其惯性的推动力仍在学生身上起著作用,指引和约束着他们,所以教师的个性潜移默化在影响着学生,老师的热情开朗和真诚坦率,会使郁闷拘谨的学生感受到暖意盈怀,胸襟开阔,老师的严肃冷静和沉着稳重,会使浮躁轻狂的学生感受到肃然起敬,忍耐宽厚。
在教师个性的影响和气质的熏陶下,学生会自然而然地反映出教师的个性和气质,沉稳严谨的教师教出的学生,大多善于驾驱自己的情感和约束自已的言行,开朗爽直的老师教出的学生,大多容不得半点的偏狭自私救和嫉妒高傲。
家长希望孩子能在教师那里不仅学到科学文化知识,而且要学到强烈的事业心和责任感,果断坚毅的办事能力,善于尊重他人的性情,具有广泛健康的兴趣爱好等等。
孩子求学阶段,是他们在道德、学习、生活等方面尚未稳定的时期,“染于苍则苍,染于黄则黄”,教师对学生个性。
思想和行为之“染”有如“春风潜入夜,润物细无声”,当一个教师能自豪地向人介绍,这是我的学生,教育成功的喜悦也自在心头了。
一位有责任感的老师,也应该是富有爱心的,有了爱心才会有良好的个性,因为——把真爱奉献给学生是教师义不容辞的天职。
我们也知道,热爱学生,是教师教育素养中起决定性作用的一种质量,不仅是教师献身教育事业的原动力,而且是教育智慧赖以生长的土壤。
家长深爱着自己的孩子,当他把孩子交给老师后,也希望孩子在老师那里能得到犹如严父慈母般的爱,希望老师能在众多的学生中特别地关顾自已的孩子,有时我们发现孩子的作业本上有老师没发现的一个错误,他会责怪老师的不细心,由此推断出老师对他的孩子的不负责任。
当知道老师偶尔错怪了自己的孩子,看着孩子盈盈的泪眼,他会责怪老师的粗暴,由此推断出老师对自己的孩子存有偏见。
家长对老师的认识,对教育的认识显然步入了一个误区。
平心而论,家长是希望老师能百分之一百地爱自己的孩子的。
一个富有爱心,且非常细心、耐心、真心的老师,不光受到孩子的拥戴和尊敬,同时也深受家长的敬重和感激。
老师希望每一个学生都是佼佼者,家长更希望自己的孩子一次又一次地出现在学校的光荣榜上,但现实告诉我们,这只是一种美好的愿望。
所以,善于配合老师教学的学生,老师欢迎且教得轻松,对于那些基础差,接受能力不强,并且在心理,行为情绪方面有缺陷的学生的教育教学,则要艰苦得多,且要更讲究教育教学艺术。
家长往往对后—种孩子无能为力,倘若有哪位老师能使孩子有脱胎换骨的变化,这种感激是难以用言语表达的。
这些孩子说不定什么时候会给老师一个难堪,会捅下一个漏子,甚至犯下一个大错,老师此时能伸手拉其一把,这对孩子一生的成长可能起到决定性的作用。
真心诚意地爱每一个孩子,实实在在地呵护每一个学生,学生会永远记住你,家长也会永远地记住你。
当一位教师以自己从事的职业为骄傲时,就会把无私奉献当作自己义不容辞的天职,就会把片片爱心滋润每一个学生。
每年的九月十日教师节时,孩子们对爱他(她)的老师的敬意和感激就凝聚成四个字——师恩难忘。
家长心目中的教师形象,因感受的不同,可能是多姿多采的,但有一点是共同的,教师应该为人师表。
一位教师,要在家长心目中留有位置,站得起,站得住,精神气质、道德情操、知识水平、业务能力都应该是一流的,只有一流的教师,才能培育出一流的学生。