有关学生调查报告10篇
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学习需求的调查报告(通用10篇)学生厌学调查报告篇一一、调查时间:20xx年12月18日至12月24日二、调查地点:安塞县化子坪镇中心小学三、调查对象:化子坪镇中心小学学生四、调查方法:谈话法等五、调查人:李海杰六、调查内容:关于对小学生厌学的现状“厌学”现象已引起教育界,乃至整个社会的普遍重视。
厌学是学生对学校的生活失去兴趣,产生厌倦情绪,持冷漠态度等心理状态以及在行动中的不良表现方式。
厌学,作为一种心理状态,不是特定学生所有的,而是所有学生在某种程度上共同潜在的问题。
一旦造成厌学的客观条件发生作用,便在行动中表现出来。
逃学则是厌学心理发展到较高阶段的一种逃离学校生活环境的行为。
孩子们产生一系列逃避上学的行为。
孩子不愿意上学,以头痛或生病为借口,如果强迫他们上学的话,他们就哭叫吵闹,纠缠不休。
针对当前个别家庭对儿女的厌学状况进行研究,探讨当前我国家庭教育中如何帮助孩子消除厌学的生理因素和那些让孩子害怕的事情,了解学校的教学方式,关注孩子的学习状况,弄清他们面临的困难,总结一些行之有效的经验,发现和议论一些共性的问题。
曾有学者指出,学生“厌”学现象,当今已不是一地乃至一国的问题,而是教育中的普遍存在的问题。
每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。
如果孩子不去上学而是呆在家里,这些症状就会消失。
从而促使学生对于学习没有了兴趣及崇高的理想,没有崇高的`目标理想的催发,学习对于学生就成了一件很普通的“日常”生活。
为了不使学生不把学习仅仅当作一件普通的“日常”生活,作为教师就应该充分发挥主导作用,把这个“日常”的学习生活,创造出一个生动活泼、情趣盎然的形式与气氛来,以激发学生的学习热情。
为了让学生在这“日常”的学习生活里窥察生活的底蕴,领悟人生的真谛,寻觅理想的路径,从而激发学生学习的热情。
为此,我对学生的厌学心理进行了研究。
学生厌学调查报告篇二什么原因使得学生在十二年寒窗苦读后变得不爱学习?采访中学生家长刘女士激动地说,她的儿子从小学、中学到高中都很优秀,高考的分数也不低,家里怎么也想不到,到了大学,他竟会变成这个样,还要被退学!记者在采访中了解到,导致大学生"厌学症"的原因主要分为学生自身因素和外部因素两大类。
学生调查报告模板集锦10篇学生调查报告篇1现如今,网络已经成为与几乎所有大学生生活息息相关的事物,网络已经成为多数大学生生活中很重要的一部分。
在网络上,我可以相互交流、下载学习资料,浏览新闻,得到很多即时信息,我可以与以前的同学用多种网络通讯工具联系,我们还可以玩游戏、看电影、逛论坛等。
目前我校学生宿舍电脑数量比较多,深入研究网络对学生生活造成什么影响有着很大必要,因此,我开展了“厦门南洋学院大学生上网情况”的调查。
我随机挑选了50名同学发(包括大一,大二,大三)放了调查问卷,回收了43份有效答卷,回收率为86%。
调查显示多数同学能够健康上网,认为网络多大学生生活利大于弊。
一、学院学生上网现状分析现状一:寝室电脑拥有率高调查结果表明,在回收的43份问卷中,仅有3名同学没有自己的电脑,宿舍电脑拥有率高达93.02%。
现状二:上网时间较长调查结果表明,每天平均上网一小时以下的占2.3%,1-3小时的占39.5%,3-5小时占32.6%,5小时以上的均占25.6%。
以上结果表明,南洋大部分同学上网时间比较长,3小时以上的占了58.2%,超过半数。
每天上网3小时乃至5小时以上,这毫无疑问会对正常的学习与生活造成影响。
在对,上网时间的控制调查中,34.9%的同学表明大体能够自己把握时间,控制上网时间,32.6%的同学表明有时会上瘾,但多数时候可以控制,4.7%的同学表示想控制时间,但一上网就会忘记时间,27.9%的同学采取顺其自然的态度,一般不在乎上网时间的控制。
在上网的目的中,浏览新闻查找资料占51.2%,玩游戏、看电影、聊天占37.2%,其他占11.6%。
目前依旧有不少学生不能有效控制自己的上网时间,他们上网时间集中在晚上,一般持续到熄灯时间才会关掉电脑。
而且多数在看电影、聊天、玩游戏,这也影响到第二天的学习。
现状三:存在干扰其他同学生活的情况调查结果表明,有23.25%的同学会在熄灯后依旧玩游戏、看电影。
篇一:小学生调查报告的写法及范文小学生调查报告的写法及范文调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:一、标题要求基本格式为“关于××××的调查报告”。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间、调查地点、调查对象、调查方法、调查人(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
正文一般分调查原因、调查方法、调查分析、调查结果和建议五部分。
小学生近视状况调查报告(范文)一、研究原因:据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查问卷1.你是不是近视?a. 是的 b、不是2.你是如何近视的?(不近视的可不答)a、看电视过度b、坐姿不端 c. 其它3 你近视多少度?a. 100以下b. 500以下c. 更高三、调查分析:导致眼睛近视的原因:大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。
而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近2 看电视的时间太长3 所看电视的画面浓度太深4 写作业时的姿势不正确5 在光线太强的阳光下看书6 在光线太弱的光下看书7 长时间的在电脑前8 不合理饮食9 看激光10 在车厢里看书11 遗传因素12 不认真做眼保健操四、调查结果:通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。
学生社会调查报告(精选16篇)学生社会调查报告(精选16篇)在不断进步的时代,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编收集整理的学生社会调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生社会调查报告篇1一、实践目的:通过对朝阳的调查反映近年来的发展面貌,从而体现出朝阳在党的正确领导下,在生活和经济方面取得巨大的进步,为朝阳以后的发展提供一些有益的政策和经验。
并为将来的朝阳发展贡献自己的微薄力量。
二、实践过程:实践安排:①从报纸、新闻、网上查询资料文件;②走访个别乡镇,调查相关部门;实践时间:20xx年寒假。
实践地点:朝阳各乡镇及相关部门社会实践内容:1、五年来家乡取得的成就和发生的巨大变化:20xx年,我们在市委的正确领导下,紧紧依靠全市各族人民,认真落实科学发展观,开拓奋进,埋头苦干,圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务。
预计地区生产总值完成446亿元,增长20.2%;地方财政一般预算收入完成31.6亿元,增长45.1%;国地税收入完成67.7亿元,增长45.8%;固定资产投资完成368亿元,增长60%,实现了"奋战三年、再造朝阳"的首战告捷。
回顾过去五年,面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地区等老工业基地的新机遇、又好又快发展的新要求、各种要素制约的新考验,我们朝阳积极应对复杂多变的国际国内形势,胜利完成了"十五"计划,实现了"十一五"规划的高起点开局和高质量运行,连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名,绘就了朝阳历史崭新的篇章。
2、五年来城乡生态环境发生的变化:五年来,我们以科技创新、节能减排、环境保护为突破口,在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。
争创国家环保模范城工作全面展开,城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势,空气质量优良率由79%提高到95%。
学生调查报告模板10篇同学调查报告模板10篇在生活中,我们都不行避开地要接触到报告,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。
那么,报告究竟怎么写才合适呢?以下是我细心整理的同学调查报告10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同学调查报告篇1 为了进一步加强同学的品德教育。
落实爱国主义教育活动方案,切实让同学体验改革开放以来社会面貌和家乡的可喜变化,学校利用国庆长假时间在全体同学中开展了“家乡的昨天和今日”的社会调查活动。
本次活动采纳填写调查表的形式进行,共有10个方面的内容,发出调查表230多份,收回225份,填写了的表格占70%以上。
调查表多数是同学填写的,少部分是家长填写的。
现将调查结果整理总结如下:村容村貌发生了质的变化,过去的破旧不堪,现在的整齐有序形成了明显的对比,过去的荒地沙坡变成遍野绿树。
由不平的土路、自然路变成了柏油路。
有的村子还消失了高速大路、铁路。
即使是土路也平整了很多;过去遇到沙子就下去推车的现象不复存在。
家里的交通工具由驴(马)拉车、为数不多的摩托车,到今日,摩托车已经很普及了,有一半以上的农家都有了小轿车、农用车,有的家庭的车辆还很齐全,有用于生产的,有用于生活的。
住房的变化太大了,过去的土打墙房几乎看不到了,约有95%以上的人家都盖了砖房,由土木结构变成砖混结构,有部分农牧民家庭房子盖得很豪华,房子的面积也大了。
前几年,很多人家只有一样家电,那就是一台14寸的黑白电视。
如今,彩电、冰箱(冰柜)、洗衣机、电磁炉、太阳能热水器等全部进入了一般百姓家,有的家长还用了这样一个词--“应有尽有”,“城里人有的,似乎我家里也不少什么。
”生活中必需的家具,几年前,百姓家里可能有一张饭桌、几个凳子,还有碗柜(橱柜)、组合柜,现如今,沙发、电视柜、茶几、“高科技”的椅子、衣柜都在家牧民的农里摆上了。
家长还写了“豪华家具”。
穿着装扮最能看出变化,从粗布衣服、自制衣服、补丁衣服。
一年四季一套衣服到四季都换新衣,进城买衣服,多数家庭里的缝纫机看不见了,穿衣讲究好看时尚。
高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)第1篇:高中生个人社会实践调查报告调查目的:目前,对大多数在校学生来说,挣钱是外出打工的主要目的。
而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会。
调查资料:本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查对象:在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。
因此这次调查就选取了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。
调查结果:从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。
从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职能够学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
调查结果分析:高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。
当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自己的要求较低。
当前,高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
结论与推荐:这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。
作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。
学生作业情况调查报告(精选10篇)学生作业情况调查报告(精选10篇)希望了解某个事件或情况时,务必需要展开调查,并将获得的成果展现于调查报告中。
调查报告要怎么写才逻辑紧密呢?下面是小编为大家收集的学生作业情况调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生作业情况调查报告篇1一、调查目的在笔者所任教的农村学校,很多老师都碰到过这样的学生:课堂作业时左顾右盼、交头接耳,作业拖拖拉拉,总是不能按时完成。
家庭作业经常一字不写,有的更甚几乎天天一字不写。
这种不完成作业的现象很普遍,这部分学生的学习令老师深感担忧。
作业是对当天学习的巩固和检测,不写作业何谈学习成绩?何谈语文学习能力的提高、语文素养的培养?为了找出学生不能按时完成语文作业的原因,寻求解决的对策,特进行本次调查。
二、调查内容与结果分析本次调查采用问卷的形式进行,设计了以下内容:中学生作业情况问卷调查表1、你能按时完成并上交作业吗?()A、能70.4%B、基本能11.6%C、经常不交18%2、你对完成作业的态度是()A、当做任务和负担48.3%B、有学习兴趣,主动按时完成30%C、没有感觉10%3、你不能按时上交的原因是:()A、太多了,没有时间做6.3%B、不会做6%C、不想做10%4、你最喜欢的作业类型是(可多选)()A、抄写类76.8%B、背诵类50.2%C、写作类3%D阅读类17.6%E实践类9.5%5、你每天放学后最喜欢干的事是()A、在家看电视或上网12.4%B、写作业81.3%C、出去闲逛5.3%6、你父母经常过问你的作业吗()A、每天都过问34.3%B、偶尔68.9%C、没在身边,经常不闻不问6.8%7、你最希望在学习得到来自谁的帮助?()A、老师70.4%B、父母4%C、同学26.6%三、通过以上调查结果反映出:1、学生作业不按时完成是一种普遍的现象,这种现象的存在对教学极为不利,急需改变。
2、学生作业兴趣不高。
部分做作业时感到不开心,感到厌烦,作业对于他们而言只是完成一件任务。
学生睡眠状况调查报告关于学生睡眠状况调查报告(通用10篇)在发生了某些事情、情况后,务必需要展开调查,最后将结果反映在调查报告中。
调查报告怎么写才能避免假大空呢?以下是小编为大家收集的关于学生睡眠状况调查报告(通用10篇),欢迎大家分享。
学生睡眠状况调查报告篇1一、调查背景十年寒窗苦读,一朝金榜题名。
古有囊萤映雪,凿壁偷光,悬梁刺股,这几个传载千百年的故事反映了中国古代的传统教育观念,向来孜孜不倦,勤奋好学,废寝忘食才能称之为好学生,并引以为傲。
直至现在,可能还有家长认为自己的孩子熬夜苦读是一种骄傲,在他人面前赚足了面子,殊不知可能造成孩子的畸形发展。
在人们越来越关注健康然而却快节奏的现代生活中,不仅成年人的睡眠状况日益堪忧,各种健康隐患层出不穷,且有低龄化的的趋势(尤其是生活在大都市的人),小学生的睡眠问题同样面临诸多问题。
那么现实的情况是怎样呢?一方面是因为睡眠对小学生的身体和生长发育至关重要,儿时的很多习惯会沿袭到以后的漫长人生;另一方面充足的睡眠对他们的心理智力发展同样是至关重要。
因此我确定我的实习研究主题为《关于小学生睡眠状况的调查报告》,希望了解小学生的真实睡眠状况,并在可能造成睡眠困扰的原因方面做了一些问卷调查。
二、调查总结:1、总体情况72%的学生一天的睡眠时间为8个时辰,23%的学生则选择了7个时辰,2个学生没作答。
54%的学生觉得自己的睡眠质量很好,44%的学生认为自己的睡眠质量一般,2%的学生觉得自己的睡眠质量不好。
56%的学生是9点睡觉,36%的学生10点,8%的学生是11点。
而对于晚睡原因,74%的学生认为是作业太多,5%的学生则选了打游戏看电视,3%的学生是因为做家务,18%选了其他。
是否由父母督促睡觉:26%的学生选择“是”,67%的学生选择“不是”,7%的学生选择“其他”。
总体来说,四年级学生的睡眠状况、习惯等都还不错。
大多数学生有充足的睡眠时间和良好的睡眠状况,能以饱满、振奋的精神投入新一天的学习和生活中,希望他们继续保持。
《小学生调查报告范文》小学生调查报告范文(一):一、调查目的1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。
2、改善教室卫生,活动场所干净状况。
3、持续校园干净整洁。
4、透过总结与调查结果提高同学们的环保意识。
二、时光与地点:1、时光:2、地点:xxxx小学三年级教室3、调查人:xxx4、调查对象:本班学生三、调查经过1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用问卷调查顺利成章地完成了任务。
()任务完成得不是很好,但收获也不少。
四、调查题目:简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎样办?简答题2:看到地上有垃圾你该怎样办?简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?简答题4:在没人看见的状况下你会乱扔垃圾吗?五、调查结果:1、透过被调查人在不一样状况下做出反应,来调查他们的应变潜力与意识。
2、透过被调查人对事物的认识与作出的决定,来决定他们的卫生环保意识。
结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。
六、调查分析:这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起必须的卫生环保意识,而多半完全不注意自我的卫生环保,透过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。
七、结论:1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的决定十分草率、马虎。
2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自我解决的细节问题都十分不注意。
3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。
八、推荐:1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。
2、家长也就应多培养教育孩子们这方面的知识潜力。
3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。
4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生状况报告。
小学生调查报告(15篇)小学生调查报告1距常山县城西10公里处有一村庄叫同弓山村,村前有一条河,它曾养育了无数鱼群,也曾是我们小孩子的乐园,如今它却变了模样……去年夏天,天气十分闷热,我和伙伴们决定到河里凉快凉快。
我们一路高歌来到河边,却被眼前的景象惊呆了:绿油油的水葫芦铺满了整个河面,几乎不留一点儿空隙。
河水绿而浑浊,十足的“绿豆汤”,在烈日的炙烤下还泛起一层绿泡泡。
看到这儿,我们那点快乐劲儿消失得无影无踪。
“怎么这么臭呀!”“是呀,这臭气是从哪里冒出来的?”我们感到很奇怪。
一回到家我就迫不及待地把这个现象告诉了爸爸,并问:“以前我们这条河有过这种现象吗?”爸爸想了一会儿,说:“从我记事起,这条河从没有出现过这种现象呀。
”“那是什么原因呢?”我好奇地问。
“那就需要你好好地去研究研究,找出原因了,有信心吗?”爸爸鼓励我说。
说干就干,我和伙伴们组成了一个科技调查小组,在爸爸的指导下,轰轰烈烈地展开了调查。
我们先找了村里的老科技员徐勋有爷爷。
徐爷爷首先向我们道出了水葫芦泛滥成灾的原因:“过去,这条河里也长着这种水葫芦,但那时村里家家户户都养猪,水葫芦是很好的猪食,大家都抢着捞,所以水葫芦就没有机会成‘灾’了……”我们又拜访了爸爸的老同学——县农业局的李余生叔叔,他是研究水环境和农作物关系的专家。
我们说明来意后,李叔叔非常高兴,并亲自指导我们的课题研究。
他指导我们察看了河水、调查了水源后,找到了造成水污染的主要原因:1.处于上游的红旗岗新区的建设,生活污水排放过度,尤其是化粪池中的粪水排放到河里,导致水体富营养化。
2.水葫芦过度繁殖限制了水体的流动,水体没有阳光照射,变得发臭,从而抑制了浮游生物的生长,破坏了河水的生态平衡。
3.水葫芦覆盖水面比敞开水面的水的蒸发量高出8——10倍,造成水源损失。
4.大量的水葫芦覆盖水面会使水的PH值降低,二氧化碳浓度增高,水资源的使用价值大大降低,直至不能使用。
5.降水量偏少,河水涨水次数减少,流动的水源也逐渐减少,致使水葫芦仍在原处繁殖,导致水发臭,水环境遭到破坏。
有关学生调查报告10篇有关学生调查报告10篇我们眼下的社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是为大家收集的学生调查报告10篇,欢迎阅读与收藏。
学生调查报告篇1根据前测数据的统计,现将我校四年级学生学习习惯的情况总结如下:在学习态度方面:四班学生比较自觉认真,学生已形成了预习意识。
四班的学生自觉性较差,学生没有自学预习的意识,不善于质疑,不主动,读书也是囫囵吞枣。
在听课习惯方面:四班有一部分学生能主动、认真地倾听老师讲课,而另一部分学生则要老师提醒才会去听,并且还有三、四个学生时刻要老师用眼神、手势、语言提醒才会安静下来。
四班学生只是被动的“听”,经过整顿纪律,上课纪律较好,可太过安静,不积极地思考问题,都只会静静地坐着。
在作业习惯方面:四班有部分学生字迹非常工整,做事非常认真,每次老师给他们的评价都是优秀。
有十来个学生字迹比较工整,比较认真,评价多半是良;有四、五个学生字迹潦草,作业不认真,有时还不能及时完成,因而导致学习成绩也较差。
四班大部分学生字迹潦草,对稍难的题,答非所问,过三分之一的学生不能按时按量地完成家庭作业,且书写速度慢。
在阅读习惯方面:四班有极少数学生已形成了良好的阅读习惯,他们不但读物,更重要的是还读历史方面、科学方面的书及各种少儿书刊,但也有部分学生完全没有养成读课外书的习惯,更没有自主积累好词佳句的苗头。
四班没有自觉读书的习惯,不会自主读书,积累素材。
在整理复习方面:四班学生做得也较差,总认为自己什么都会了,可一到测试,不是这儿错,就是那儿不会做,复习方法讲了一遍又一遍,他们就是难掌握,非得要老师一五一十地教“怎么做就怎么做”不可。
四班学生没有这种意识,需要在老师的监督下去完成,并且也没有掌握复习时重点及相关的方法,不能主动地对每节课,每单元,每学期的知识点,查缺补漏,无整理的复习材料。
在时间利用方面:四班学生与四班学生相比,能较合理的安排时间,放学后一般都是先完成作业再去玩。
而四班学生则大部分学生放学回家后都是先玩然后再去赶作业。
在总体习惯方面:四班学生的习惯比四班学生的习惯要好。
学生调查报告篇2导语:调查时间,20xx年11月25日。
查看时候,20xx年11月25日。
查看人数及东西,初二年级七班八班各50人。
查看目标;经过议定对门生进修和心理查看,明白门生心理和进修状况,为搞好传授办事。
查看环境分析。
1你如今的进修压力;过大的百分之十一,太小的百分之八十二,还可以的百分之七。
以上数据表明,如今的门生进修压力其实不大。
阐明进修心态的调整很紧张。
让门生把进修当作乐趣,他不会感触进修的压力。
2你觉得如今的压力来自于;教授的盼望的百分之七,家庭的盼望的百分之三十一,本身的盼望的百分之五十六。
以上数据表明,孩子的自我盼望较高。
他们盼望自我代价的兑现。
3平常环境下,你会如何减缓本身的压力,与他人面劈面交谈的百分之五十二,德律风的百分之八,手札的百分之九,收集的百分之二十九。
以上数据表明,孩子必要交换,特别是独生后代。
他们减缓压力的紧张方法便是交换。
跟着科技的成长,收集交换同样成为孩子减缓压力的紧张路子。
4如果他人不鞭策你,你是不是自动进修,会的百分之七十九,极少的百分之二十不会的百分之一。
以上数据表明,孩子的进修自动性很强。
进修已经成为他们糊口生涯的第一必要。
5除了教授指定的功课,你会进修的百分之四十六,体育活动的百分之三十二,上彀的百分之七。
以上数据表明,进修是孩子的紧张任务。
6你能自力结束教授安排的功课吗。
完全可以的百分之九十七,只能结束某几门的百分之二,部分结束的百分之一。
以上数据表明,孩子的进修自发性很强。
大部分门生对进修很珍视。
7为了及时结束某项功课,你会废寝忘食的百分之八十五,参考他人的百分之十三。
以上数据表明,孩子的进修自动性很高。
对学业很珍视。
8你觉得进修是乐趣的百分之七十四,不能不做的事百分之二十四。
以上数据表明,培养孩子进修乐趣特别紧张。
9在进修和文娱产生辩论时,你会进修的百分只七十四,拿不定注意的百分之二十三,文娱的百分只三。
以上数据表明,孩子对本身学业的珍视。
也阐明玩是孩子的本性。
10为了把功课学好,你会抛却很多感乐趣的活动,会的百分之三十六,二者分身的百分之五十一不会的百分之十二。
以上数据表明,孩子会安排本身的进修和糊口生涯。
能处理好进修和文娱的矛盾。
经过议定以上十个题目的查看表明,孩子的进修心理是好的,大都孩子进修目标明了,进修心态精良,进修方法精确。
求实的教诲是告成的。
学生调查报告篇3一:调查前言调查背景:不言而俞,书籍是人类最好的朋友之一,是人类最宝贵的精神食粮,在我们的大学生活中扮演着极其重要的角色。
众所周知,一个学生综合素质的提高,仅限于课本知识的提高是远远不够的。
要想提高我们自身的素养、拓展知识面,增加课外阅读量是必不可少的一步。
调查项目:对课外阅读的感兴趣程度、进行课外阅读的理由、目的等调查方式:采用书面问卷调查的方式,随机对全校大学生进行抽样调查。
调查途径:首先通过本班同学、朋友、社团中的学长学姐发放一部分调查问卷,但人数不够而且男女比例不协调,随后在教学楼下发放调查问卷。
调查范围:本小区全体学生二:调查统计与分析从阅读兴趣上看大学生的阅读类型广泛,有名著,散文,小说,诗歌,自然科学类,专业类读物等,其中喜欢小说的最多,约占30%,散文其次,约占20%。
因此可以看出,现在的大学生对于小说散文这类读物最热衷。
在你是否阅读过经典文学作品《红楼梦》、《安娜·卡列尼娜》、《水浒传》、《战争与和平》等这个问题上,有约20%的人表示经常读,有60%的人表示有时读,也有15%的人表示基本不读,甚至还有2%的人表示从没读过。
由这些数据可以看出我校大学生对于经典文学作品还是不太关注的,这给了我们学生一个警示,作为一个大学生,我们应该多读经典的文学作品,这是作为一个大学生可以也是应该做到的。
从阅读时间和阅读量上看在时间上:30%的学生每天花2小时以上的时间作课外阅读,60%的学生花1~2小时,10%的学生花3小时,10%的学生花1小时以下的时间。
所花时间在两小时以内的占总人数的70%,超过两小时的仅占30%,说明在课外阅读上所花的时间还是偏少。
因为大学还是相别于高中的,我们有着很多的课余时间,从时间上看,我校学生对课外阅读的重视程度还是不够的。
在阅读量上:65%的学生每月读3本以上的书,5%的学生每月读1~2本,25%的学生每月读少于1本。
从阅读量上暴露的问题更加明显:在业余时间很充裕的大学里出现这种状况,是不合理的。
从阅读方式上看我校60%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚朋友借阅、网上浏览等也都是重要的阅读途径。
值得注意的是,大学生买书热情不高,仅有2%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。
在选择什么样的刊物阅读这一问题上,24%的学生选择图书,有17%的学生选择报纸,有48%的学生选择杂志,有10%的学生选择电子读物。
从这可以看出传统的纸质读物还是处于重要地位的,其中杂志是我校学生选择最多的读物,可见,现代媒体对于生活得影响。
而有学生选择电子读物也可以看出电子类读物已开始进入我校大学生的生活中。
从阅读目的上看对于“你认为大学期间阅读重要吗?”,有87%的同学选择了“重要”,有12%的同学选择了“一般”,没有同学觉得读书不重要,这一点我们是很值得庆幸的。
相当一部分同学还是觉得在大学期间阅读是相当重要的,因为众人皆知,读书可以丰富每个人的知识,开拓眼界,同时读书也可以陶冶一个人的情操,对于大学生来说阅读尤其重要。
现在,在大学中,大家可能还是有一些空余的时间,我们应当利用这些空余的时间来多阅读一些书籍,因为等我们毕业工作后,就不会再有特别多时的时间来阅读,而在那时我们对于阅读的兴趣也不高了,所以,我们觉得大家还是应该把握大学的时光,多读一些书,为今后的工作生活打下坚实的基础。
从阅读问题上看经调查研究同学们在阅读过程中遇到的普遍问题是时间紧,忙于学业或其他活动。
许多同学忙于学习,时间比较紧迫,没有空余的时间读书,而读书是一件需要花费时间和精力的项目,许多学生因此放弃了阅读课外书籍,只是研究自己的专业项目。
大学里也有很多社团并举办很多的活动,很多大学生精于此,而没有时间花费在阅读这方面了。
不知道应该读什么书也是所有大学生在大学学习过程中的普遍问题三:总体分析1、阅读兴趣不足大部分学生对课外阅读没有太喜欢或不喜欢的感觉,虽然不能完全说喜欢课外阅读,但也是兴致缺缺的表现,或者说大部分人几乎没有课外阅读的意识,原因可以是很多方面的,有客观的也有主观的。
我们实行的是一种填鸭式的应试教育,过去十二年的学习生涯被老师和家长们用上课、作业和补课全都占满了,自由时间少之又少,所以根本很难培养出课外阅读的兴趣。
而现在到了大学,我们一下子多了很多很多的课余时间由我们自由支配,一下子解放的我们会选择尽情地去玩,很难静下心来去进行阅读。
即使我们的老师或家长这时要求我们多读些课外书籍增加知识,但这时已很难受控制的我们也听不进意见,甚至可能会对课外阅读更加反感。
2、阅读类型多样性,更倾向于休闲娱乐那些选择休闲娱乐类报纸杂志的同学我相信他们应该是处于一种随便看看的状态,根据自己的兴趣爱好阅读相关的报纸杂志,也有可能是出于追随潮流的目的看一些最新的资讯,那甚至不能真正的称为阅读兴趣。
除此之外,网络流行小说也成为我们课外生活的一部分,我们学生本来是最容易接受新事物的,更何况是为我们量身定做的网络文学呢,一个又一个的小说网站就是最好的证明。
女生的言情小说、男生的玄幻小说,除了内容吸引我们外更有着其独特的优势,你可以随自己的兴趣随意得选择,网络上无穷无尽的各种书总能找到你所喜欢的,几分钟就能搞定,不但方便而且便宜,几乎不用花多少钱。
同时那些很多小说都是连载的.,更加吸引人,也让很多的学生深深的着迷。
3、阅读方式各种各样传统的纸质阅读仍是我们的首选,这很令人感到欣慰,毕竟阅读是需要慢慢地品味,慢慢地琢磨,囫囵吞枣地阅读不会有任何收获,还不如不读,除了浪费时间、精力又能得到什么呢?在我们慢慢翻页的同时也许会有意想不到的收获,这也是阅读的趣味之一。
但这个时代毕竟是在进步,网络、数字化也在快速地改变着我们的生活环境与生活方式,手机阅读和上网阅读也正在逐渐地替代纸质阅读,尤其是为我们学生所接受。
特别是手机阅读,随着技术的不断进步,我们几乎人手一部手机,那使得阅读变得极其方便,随时随地都可以进行。
4、阅读量不够平均每天3小时以下的课外阅读时间是远远不够的,阅读是提高自己素质的最好方法,但那需要我们有恒心,有毅力,坚持不懈地阅读,如何只是一时兴趣,三天打鱼两天晒网,那怎么可能有收获。