为了美丽的地球主题班会活动方案
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世界地球日主题班会策划5篇我们同享一片蓝天,我们同住一个地球,我们同身一处环境,我们同担一份使命。
世界环境日来临,愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境,祝你时时保持快乐心情!天天享有极佳心境!下面是小编整理分享的世界地球日主题班会策划5篇,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!地球日主题班会1一、班会目的:1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
3、能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;4、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;二、班会准备:1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色,排练小品。
(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)三、班会程序:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立,出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。
请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
一年级主题班会:保护环境、保护地球一、活动构想蔚蓝的天空、浩瀚的海洋、无垠的大地、富饶的山川、奔流的江河,构成了我们生生不息的地球。
然而新世纪之初,这颗蓝色的星球正经历着一场深刻的巨变:人口膨胀、森林锐减、水土流失、海洋污染、物种灭绝、酸雨肆虐、温室效应、臭氧层空洞、土地荒漠化、水资源短缺……一系列的环境问题引起当今世界的忧虑和关注。
保护地球环境已迫在眉睫,拯救地球就是拯救人类的未来。
为此,设计本堂环保班会活动课。
二、活动目标通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
三、活动过程:(一)、导入:1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
4、学生乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。
为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。
(二)、学生交流自己查到的相关资料学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
2024年世界地球日主题班会教案一、教学目标1.了解2024年世界地球日的主题和意义;2.掌握环保知识和技能;3.落实节能减排行动。
二、教学内容1.2024年世界地球日的主题与意义:2024年地球日主题为“共同呼吸-保卫蓝色星球”,意在提醒我们环境污染对我们身体的危害,以及生活中哪些污染对空气质量和环境质量的影响。
同时,我们也需要掌握保护和改善环境的知识和技能,以行动支持全球环境保护。
2.掌握环保知识和技能:(1)了解和认识环保的重要性:环保可以保持我们的身体健康,改善环境和生态系统,节约和保护资源。
(2)日常注意事项:在日常生活中要关注环境,比如回收和分离垃圾、植树、节水、节能、减少污染源等等。
(3)掌握环境保护技能:如自制环保清洁剂、实现零废弃食物、节约用水、降低污染等等。
3.落实节能减排行动:(1)促进低碳生活,采用绿色能源;(2)支持可持续发展,提倡植树造林等活动;(3)减少污染源、减少能源浪费等等。
三、教学方法本次主题班会将采取现场教学、互动讨论、课外活动等多种教学方法,以提高学生的参与性和探究欲。
四、教学过程1.主题介绍讲师通过背景资料介绍2024年地球日的主题与意义,以及全球环保形势和环保行动的迫切需求。
引导学生认识有效对抗污染的重要性和必要性。
2.知识讲解与互动讨论讲师将介绍环保的基本知识和技能,与学生们展开互动讨论,加强对学生的环保意识培养和能力提升。
也将介绍现代环保技术和绿色能源等最新发展动态,引导学生关注前沿科技发展的态势。
3.课外活动及实践操作为了落实节能减排行动,学校将组织或鼓励学生积极参与环保活动,加强实践操作技能。
例如,学生将参与校园环境治理、绿色出行、植树造林、可持续发展等实际活动。
4.总结与分享在课程结束前,讲师将发起总结和交流,让学生分享和汇报他们的课外活动和实践操作。
学生也可以发挥创造力,制作宣传海报、宣传单,以宣传环境保护知识和技能。
五、教学效果本次班会将深入挖掘地球日的理念和魅力,以提升学生民族、环保、节约和文化素质。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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地球日主题班会活动一、活动导入1. 活动主题:地球日2. 活动目的:提高学生对地球环境保护的意识,培养学生的环保意识和责任感,为地球环境保护贡献力量。
3. 活动时间:60分钟4. 活动形式:以主题班会形式进行活动二、活动内容1. 导入环节(1)播放环保视频为了引起学生对地球环境的关注,可以播放一些环保公益视频,让学生了解地球环境存在的问题,激发学生的环保意识。
(2)活动主持人介绍地球日的由来通过活动主持人介绍地球日的由来,让学生了解地球日是一个重要的环境保护节日,也让学生明白地球日的意义和作用。
2. 知识讲解(1)讲述地球环境现状通过讲解地球环境的现状,让学生了解到地球所面临的环境问题,包括气候变化、资源匮乏、生态系统破坏等问题,并让学生明白地球面临的生存危机。
(2)介绍环保知识向学生介绍一些简单的环保知识,包括节约用水、垃圾分类、废品回收等,让学生从生活中做起,积极参与到环保工作中。
3. 互动环节(1)小组讨论:环保行动要求学生分成小组,讨论在学校和社区中可以开展的环保行动,如植树、垃圾分类、宣传环保知识等,鼓励学生提出自己的环保行动方案。
(2)环保游戏设计一些环保主题的游戏,通过游戏的方式使学生更好地了解环保知识,增强学生的环保意识。
4. 演讲环节(1)环保知识讲解邀请环保专家或从事环保工作的人士来学校进行环保知识的讲解,让学生从专业的角度了解环保的重要性。
(2)学生演讲鼓励学生发表环保主题的演讲,让学生积极表达自己对环保的认识和看法,激发学生的爱护环境的情感。
5. 总结环节(1)总结活动内容活动主持人对本次班会活动进行总结,回顾活动中学生们提出的环保行动方案和演讲内容,鼓励全体学生积极参与到环保行动中。
(2)号召行动号召全体学生积极参与到环保行动中,每个人都要从自身做起,为地球环境保护贡献自己的一份力量。
6. 活动总结通过这次地球日主题班会活动,希望能够唤起学生对地球环境保护的意识,提高学生的环保意识和责任感,让学生从小事做起,为地球环境保护出一份力。
爱护环境,人人有责主题班会五篇“保护环境,人人有责”这句话大家都应该听过,也懂吧。
以面是小编整理的五篇爱护环境,人人有责主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!爱护环境,人人有责主题班会1班会主题:“保护环境,人人有责”班会背景:美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧活动目的:1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。
保护环境,人人有责。
会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
2. 选一名班会主持人。
实施过程1.导入主题主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。
展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师:同学们,哪些风景最美丽?学生 1 :在美丽的山林。
学生 2 :在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 :……教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。
同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。
请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。
2020《爱护大自然》主题班会教案内容《爱护大自然》主题班会1【活动背景】在当今社会,人们总是急于制造物质财富,忽略了自然环境对于人类的意义,甚至只顾眼前利益,给自然环境造成了无法挽回、甚至毁灭性的破坏.因此,要引导学生热爱大自然,认识到保护自然环境的重要意义.【活动目的】1、通过主题班会,培养学生热爱自然的美好情感.2、通过主题班会,使学生认识到保护环境的意义,树立环保意识,从身边做起,保护自然环境.【活动准备】1、搜集或创作描绘自然美景的短文、诗歌、歌曲等;2、搜集各种破坏环境的行为,包括从各种媒体了解的或身边存在的.3、搜集或创作热爱自然、保护环境的标语或宣传语.【活动过程】一、导入:播放《泉水叮咚响》音乐风光mv,引入班会主题.师:伴着这动听的音乐,我们看到的是优美的自然风光.我们常常感叹大自然的鬼斧神工,常常陶醉于美妙的自然景色.让我们一起来欣赏美景,体会自然带给我们的美的享受.二、亲近自然——我为美景陶醉活动1:赞美自然师:同学们把准备好的资料拿出来,用优美的文字、音乐,把大自然的美景呈现在我们眼前.要求:每组选派一至两名同学进行展示,其他同学欣赏、品评.总结:我们心安理得地享受着大自然为我们的付出,但是,我们人类为了眼前的利益,竟然无视自然界的平衡,对自然环境进行着无度的索取和肆意的破坏.三、珍惜自然——我为破坏痛心播放《南极冰川加速消融》和《北京“垃圾围城”》两段视频.《北京“垃圾围城”》师:人类已经有了几千年的文明史,几千年来,我们人类的进步和发展是卓越的,但是随之而来的,却是对自然环境的破坏,同学们,你们了解的人类对环境的破坏行为还有哪些呢?让我们来曝光这些行为,痛斥这些行为,引起人们的警惕!活动2:痛斥破坏要求:每个小组选派代表展示课前搜集的资料,了解人类活动对环境的恶劣影响.总结:看到这些无法挽回的破坏,同学们的心情是怎样的?我们应该感到无比的痛心.那么,我们是不是应该阻止这些破坏,还给人类一个美好的大自然?四、守护自然——我为环保出力活动3:出谋划策师:我们如何提醒人们停止破坏,保护环境呢?要求:每个小组将自己小组设计的环保标语或宣传口号展示在黑板上,互相交流评比.总结:我们要通过我们的倡议和呐喊,呼吁人们关爱自然、保护环境.但是,我们不止要倡议,我们还要付诸行动!活动4:表明决心要求:全体同学齐声诵读环保标语和口号,表明关爱自然、保护环境的决心.【活动总结】师:同学们,家园只有一个,地球不能克隆,我们要时时刻刻提醒自己和他人关爱自然、保护环境,还给人类一个健康整洁的地球家园!【课后实践作业】1、每人制作一个温馨提示卡片,贴在我们的班级文化墙上,提醒大家时刻牢记关爱自然、保护环境;2、定期评选班级“环保之星”.2020《爱护大自然》主题班会教案内容《爱护大自然》主题班会2活动目的:通过活动,培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
4.22世界地球日主题班会活动方案10篇4.22世界地球日主题班会活动方案1世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。
今年4月22日是世界第--个地球日,主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,团委、地理教研组特拟定以下活动方案:一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。
让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间4月20日至4月24日。
三、活动内容1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学生对地球有更深的了解,同时充分认识到保护地球的重要性。
(4月20日)2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。
(4月21日)3、在世界地球日当天,在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。
(4月22日)4、横幅签名活动,号召全校同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。
(4月22日)4.22世界地球日主题班会活动方案21、植树。
因为这个日子临近于美国的植树节,所以渐渐地地球日也成为了植树的日子。
植树可以帮助减少温室气体排放,净化环境污染,防止水土流失,并能够为生物多样性提供有利条件。
2、在学校或家里制作天然工艺品。
与你的家人一块制作一个鸟窝或者喂食器以促进当地鸟类数量增加,因为鸟类在每一个生态系统中扮演着非常重要的角色。
或是进行废物利用创作出美丽的艺术品……在这里,创意是无穷的。
3、深入学习有关大自然的知识。
地球日是一个学习更多有关自然的知识以及如何保护自然的最佳时机。
去图书馆借几本关注环境问题的书,如污染、濒临灭绝物种、水资源稀缺、循环利用以及气候变化。
或是探讨一个你之前从未注意过的领域,像北极、沙漠或者热带雨林,深入考虑你最关注的问题。
如果你还没如此做过,也可以参加一个当地的组织,参与他们举办的活动去保护环境。
4、这一天要学会减少、重用和回收。
保护环境主题班会教案保护环境主题班会(多篇)保护环境主题班会(三篇)保护环境主题班会一【活动目的】在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。
水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。
【活动准备】(1)收集有关资料。
例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。
(2)排编表演节目、制做表演道具。
(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。
(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。
(5)布置会场。
【活动过程】(在《无地之间》的歌声中,主持人上场。
)主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪。
)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。
),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。
)主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。
主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。
(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。
)主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。
这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。
)动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。
)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。
他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。
月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。
《呵护地球从我做起》主题班会活动设计呵护地球从我做起主题班会活动设计活动背景:地球环境污染日益严重,我们每个人都应该为保护地球环境出一份力。
为了唤起同学们的环保意识和行动,学校决定举办一次主题班会活动,让同学们了解环保的重要性并提供实际行动的机会。
活动目标:- 增强同学们的环保意识;- 提倡环保行为;- 鼓励同学们在日常生活中实施可持续发展。
活动时间:2022年4月22日2022年4月22日活动地点:学校操场学校操场活动流程:1. 开场(5分钟)- 主持人简要介绍活动目的和意义;- 引入环保话题,引发同学们的思考。
2. 环保知识讲座(15分钟)- 请环保专家来校进行环保知识讲座;- 讲解地球环境的问题和环保的重要性;- 同学们可提问,与专家交流。
3. 呵护地球行动计划(10分钟)- 邀请社会组织代表介绍可参与的环保行动计划;- 介绍具体的环保行动项目和实施方式;- 同学们可选择并加入感兴趣的行动计划。
4. 环保行动体验(30分钟)- 将同学们分成小组,进行环保行动体验活动;- 每个小组选择一种环保行动,如垃圾分类、节约用水等;- 进行实际操作,体验环保行动的实际效果。
5. 环保宣传展示(20分钟)- 各小组展示他们的环保行动成果;- 通过图片、手工制品等形式展示;- 鼓励同学们分享自己的环保心得和体会。
6. 总结发言(10分钟)- 主持人总结活动内容和收获;- 引导同学们思考如何在日常生活中持续进行环保行动;- 鼓励同学们成为地球环保的行动者。
7. 结束(5分钟)- 活动结束语;- 提醒同学们继续以实际行动呵护地球。
该主题班会活动设计旨在通过知识传授、实践体验和宣传展示等环节,促使同学们在环保意识和行动方面有所提升。
希望通过此次活动,同学们能够认识到自己作为地球公民的责任,从自身做起,积极参与环保行动,共同建设美丽的地球。
让我们一起呵护地球,从我做起!。
内江十小三年级六班
《为了美丽的地球》
主题班会活动方案
一、活动主题
为了美丽的地球
二、活动目的
通过主题教育活动,使同学们了解“关于美丽地球”的有关知识,对全班学生进行保护地球的教育,引导学生自觉热爱大自然、养成良好的生活习惯,从点滴小事做起,激发同学们热爱地球的情感,通过活动让学生具有环境忧患意识和环保意识。
三、活动过程
(四位主持人依次走上讲台)(放映幻灯片1)
苏泓力:同学们,内江十小三年级六班《为了美丽的地球》主题班会现在开始。
你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
李姝默:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
刘礼豪:到了本世纪末,地球上的人口可能会达到80
多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
(放映幻灯片2-10)
吴桐:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
苏泓力:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
李姝默:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。
刘礼豪:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
吴桐:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
苏泓力:嘿,你瞧,那绿色大地已被黄沙吞没。
李姝默:嘿,你瞧,那罪恶的手剥去了我们的衣裳。
刘礼豪:嘿,你瞧,那七彩的光已被驱赶到哪里?
吴桐:嘿,你瞧,是贪婪的人毁掉自己的家园。
苏泓力:给你一点血液,唤醒死去的生灵,让他看看这个世界,已失去水和光对绿色的希望。
李姝默:我要伸开臂膀,挡住无知的疯狂,使之不再糟蹋最后的希望,让阳光雨露哺育出绿色的景象。
(放映幻灯片11-16)
主持人表演童话剧——《爱护花草》
刘礼豪:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
吴桐:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
刘礼豪:可是有些人们不爱护我们,常常:
吴桐:攀折我,
刘礼豪:踩踏我。
苏泓力:哥们儿,听说咱们学校旁边新建了一个小公园,景色不错,去瞧瞧吧?
李姝默:行!
苏泓力:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布;……
刘礼豪、吴桐:哎呀,真痛(假装哭出声来),我们自由自在的生活,为什么要破坏我们啊……
苏泓力、李姝默:对不起、对不起,我们错了!
主持人表演童话剧——《小鱼回家》
刘礼豪:我是小鲤鱼,我在水中游,今天出门去玩耍。
吴桐:我是小金鱼,整日乐悠悠,今天鲤鱼哥哥带我去玩耍。
刘礼豪:这里水草青青,阳光暖暖,真好玩。
吴桐:还有很多其他小鱼,我们以后经常来玩。
苏泓力:嘿,同学,这次咱们春游野餐真不错,还有烧烤吃。
李姝默:是啊,我希望每年都有这样的活动。
时间不早了,我们准备回去吧,可是还有这么多垃圾怎么办?
苏泓力:这好办,丢到小溪里就行了,水会把他们冲走的。
李姝默:那好吧,快点动手一起来。
(苏泓力、李姝默:一起做动作把塑料袋、废纸、废水瓶、剩下的烧烤、灰烬等等,全部丢到了小溪里。
)刘礼豪:怎么天上在掉东西,哎呀,我看不见了(咳嗽声)。
吴桐:哎呀,哥哥,我被东西砸中了(哭声),我游不动了。
刘礼豪:我好像被什么东西裹住了,妹妹你在哪里啊?
吴桐:我也不知道啊,我要妈妈,我要回家,呜呜(哭声)。
刘礼豪:可是水中很浑浊、还有很多障碍物,我也找不到家啦,妈妈呀,救命呀。
苏泓力:你听有呼救声,我们去看看。
李姝默:啊?!是我们丢的垃圾困住了小鱼了。
(放映幻灯片17)
苏泓力:让我们住手,忏悔所有的过错。
李姝默:让我们携手,共筑美丽的家园。
刘礼豪:当美丽离我们远去,绿色遭到劫难,我们共同生活的地球家园遭到破坏,我们应怎么办?
吴桐:当环境人为破坏,水体受到污染,我们的生命受到威胁,我们还要继续破坏吗?
苏泓力:联合国已经发起了保护全球环境的行动,你们了解世界环境保护日吗?
李姝默:如此美丽的地球,却慢慢地失去了它原来的颜色。
作为人类的一员,我们又该做些什么呢?
刘礼豪:让我们行动起来,用自己的双手为地球增添一点绿吧!
吴桐:让我们听听森林中的小动物的呼吁吧!
(放映幻灯片18)
苏泓力:小松鼠叹了口气说:“我回到了我的家乡,松树少了很多,都找不到松果了,原来地球刚有人类的时候森林面积有七十六亿公顷,现在只有现在是有四十亿公顷。
我原本强壮的爸爸已经瘦了好几圈,妈妈脸色憔悴了很多,我的妹妹已经躺在医院了。
松树周围到处都是塑料袋、易拉罐、废、其他废品······除了我们松鼠家族。
(放映幻灯片19)
李姝默:小鸟悲伤的说道:“森林被大量砍伐,我们就搬不停的搬家,家乡的小伙伴儿们不是缺个翅膀就是少个腿,羽毛都是黑色的我都没认出它们,那里的二氧化碳过多,让人都喘不过气来。
附近的猎人也很多,家里的人整天呆在屋里,不敢出来,昨天邻家的叔叔也被猎人抓走了,今天隔壁的小伙伴儿又被抓走了,我也差一点儿没了小命。
(放映幻灯片20)
刘礼豪:小鱼连忙说:“我家比你们的家更可怕。
我家原本是个清澈的小溪,水波粼粼,那里有美丽的珊瑚,光滑而碧绿的水草和闪亮的贝壳,许多孩子在那里嬉戏,可是······没过多久,附近的人们越来越不重视环境,人们为了节省水费,利用小溪洗衣服,往小溪里到废水,最后,竟然把垃圾扔进小溪里,就这样日复一日年复一年,小溪被污染成了臭水沟和垃圾站,我们都已家破人亡,甚至要断子绝孙。
(放映幻灯片21-23)
吴桐:因此保护我们的地球家园,要从我们身边的事做起,从现在做起,从我做起,爱护好我们的校园,我们的家所在的社区。
只要我们共同努力,积极行动起来,就一定会让我们生活的地球青春常在。
(放映幻灯片24)
环保知识小竞赛
苏泓力:保护地球是我们义不容辞的责任!现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?
李姝默:这个主意不错,我来给大家出题!请各位同学举手回答。
第一题:那些资源可以回收重复利用?
刘礼豪:第二题:野生动物有哪些濒灭临绝?
吴桐:第三题:我们应该怎样从身边的小事做起,来保护地球家园?
(学生自由回答,老师进行引导)
(放映幻灯片25)
(参考答案:第一题:废塑料、废纸、废金属、废玻璃、废木料等。
第二题:濒灭临绝野生动物:大熊猫、东北虎、中华鲟、糜鹿、扬子鳄、白暨豚、黑犀牛、滇金丝猴、白眉长臂、藏羚羊等。
第三题:保护地球家园的小事:不乱丢垃圾、不浪费粮食、不破坏公共设施、节约用水用电、低碳出行、植树造林等等。
)
(放映幻灯片26,27)
吴桐:同学们,地球是我们大家的,我们不能贪婪的私自占有她。
苏泓力:同学们,让我们为了明天,从我做起,共建美
好家园吧!
李姝默:同学们,地球上的资源是有限的,我们不能一味的索求。
刘礼豪:同学们,我们同在一片蓝天下,共同努力,保护美丽的地球吧!
全体主持人合:让我们代表全班在这里宣誓——保护环境,从我做起,爱护家园,人人有责,为了美丽的地球,誓做环保小卫士!
苏泓力:我宣布,内江十小三年级六班《为了美丽的地球》主题班会到此结束,谢谢大家。
下面,我们有请何老师做活动总结,大家欢迎!。