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浅谈对C语⾔的认识浅谈对C语⾔的认识摘要：C语⾔作为⼀种通⽤的命令式计算机编程语⾔，提供了有效利⽤汇编语⾔的途径，使低级的机器指令能以简易的⽅式进⾏编译。
随着C语⾔的国际标准化，它已经成为有史以来使⽤最⼴泛的编程语⾔之⼀，对计算机编程领域产⽣了不可估量的影响。
计算机编程爱好者和专业⼈⼠都应当学习C语⾔，为学习⾼级编程语⾔奠定坚实的编程基础。
本⽂从C语⾔的语法特点、数据结构、应⽤以及衍⽣等⽅⾯进⾏简要介绍，旨在提供⼊门知识的浅显参考。
关键字：C语⾔；语法特点；数据结构⼀、C语⾔的语法特点1. 字符集C语⾔的基本字符集包括基本拉丁字母⼩写和⼤写字母（a-z，A-Z）、⼗进制数字（0-9）、特殊图形字符（!@#$%^&*()[] {};:’”,<.>/?`~\|）以及空⽩字符（空格、⽔平制表符、垂直制表符、换页符、换⾏符）。
虽然换⾏符只是表⽰⽂本⾏的结尾，实际并不需要与某个字符对应，但是为了⽅便，C语⾔中它仍然被认为是⼀个字符。
字符串⽂字使得C语⾔可以进⾏多字节字符编码，并且C标准库中⾃带字符串操作函数。
C语⾔的可执⾏字符集包含相同的字符，以及警报、退格和回车等。
随着C语⾔标准的不断修订，对扩展字符集的⽀持逐渐在增加。
2. 关键字C语⾔中定义了⼀些特殊的关键字，只能⽤于C语⾔编译本⾝使⽤，⽽不能⽤于如命名之类的操作。
在C语⾔标准C89中有32个常见关键字，如double、int、Char等数据型关键字，以及if、else、break、Continue等控制型关键字。
后来的C99和C11标准⼜分别提出了5个和7个关键字，如_Bool、_Alignas等。
⼤多数最新的关键字都是以下划线开头，后⾯跟着⼀个⼤写字母。
当C开始⽀持这些扩展关键字时，以前留存的C程序代码没有使⽤过这些关键字，因此不会受到任何影响，在⽆需任何改动的情况下仍可继续使⽤。
3. 运算符运算符是语句表达式中，⽤于指定执⾏该表达式时要执⾏的具体操作。
1. 按下述格式，从键盘输入一个整数加法表达式：操作数1+操作数2，然后计算并输出表达式的计算结果，形式如下：操作数1+操作数2=计算结果。
2. 输入两个整形数并打印，如果用户不慎输入了非法字符，那么程序提示“输入数据类型错误”。
3. 已知三角形的三边长a，b，c，要求编写程序，从键盘输入a，b，c的值，计算并输出三角形的面积（注意不存在的情况）。
4. 编程从键盘输入圆的半径r，计算并输出圆的周长和面积。
5. 任意从键盘输入一个三位整数，要求正确分离它的个位，十位和百位数，并分别在屏幕上输出。
6. 写一个函数实现统计一个输入的整形数的位数。
7. 编程计算方程ax*x+bx+c=0的根，a，b，c由键盘输入,只是用主函数来实现。
8. 编写三个函数，分别在b*b-4*a*c大于0、小于0、等于0时进行调用，并输出结果，在主函数中读入a、b、c的值。
9. 从键盘输入你和你朋友的年龄，变成判断谁的年龄大，并打印最大者的年龄。
10. 从键盘输入一个年份，判断该年是否是闰年，并输出结果。
11. 判断某人是否属于肥胖体型。
根据身高与体重因素，医务工作者经广泛的调查分析给出了以下按“体指数”对肥胖程度的划分：体指数t=w/h*h（w为体重，单位为kg，h为身高，单位为m）。
当t<18时，为低体重；当t介于18和25之间时，为正常体重；当t介于25和27之间时，为超重体重；当t≧27时，为肥胖。
编程从键盘输入你的身高h和体重w，根据上式，判断体重类型。
12. 利用switch语句将百分制成绩转化为五分制成绩。
13. 利用switch语句将五分制成绩转换成对应分数范围并输出。
14. 编程设计一个简单的计算器程序，要求根据用户从键盘输入的表达式：操作数1 运算符op 操作数2 计算表达式的值，指定的运算符为加减乘除。
15. 利用时间函数编写一个猜数程序。
16. 编程实现计算n的阶乘。
17. 利用函数递归实现计算n!。
C语言中的26个大写和26个小写的英文字母是程序设计中的常见元素。
它们的使用不仅仅局限于编程中的变量命名和字符串处理，还涉及到字符集编码、大小写转换、ASCII码等方面。
在本文中，我们将深入探讨这些英文字母在C语言中的应用和相关知识。
1. ASCII码和字符集编码我们需要了解ASCII码和字符集编码的概念。
ASCII码是美国信息交换标准代码的缩写，它使用7位或8位二进制数表示128个字符，包括数字、英文字母、标点符号和控制字符等。
在ASCII码中，大写英文字母从A到Z的编码分别是65到90，小写英文字母从a到z的编码分别是97到122。
这些编码在C语言中的应用非常广泛，可以用于字符的比较、排序和转换等操作。
2. 字符的大小写转换C语言提供了一系列用于字符大小写转换的函数，比如toupper和tolower。
这些函数可以将大写字母转换为小写字母，或者将小写字母转换为大写字母。
在实际编程中，我们经常需要对用户输入的字符串进行大小写转换，或者对字符串中的字母进行统一的大小写处理。
这些函数的使用可以大大简化我们的编程工作，并提高程序的可读性和健壮性。
3. 字符串处理另外，26个大写和26个小写的英文字母在C语言中也经常用于字符串处理。
我们需要统计字符串中大写字母和小写字母的个数，或者将字符串中的所有字母转换为大写或小写。
我们还可以利用26个大写和26个小写的英文字母进行字符串的匹配和查找操作，比如在一个文本中查找某个单词或模式出现的位置。
所以说，26个大写和26个小写的英文字母在C语言中扮演着非常重要的角色。
它们不仅是编程中常见的元素，还涉及到字符集编码、大小写转换、字符串处理等方方面面。
对于一个C语言程序员来说，深入理解和熟练运用这些英文字母是至关重要的。
总结回顾我们在本文中深入探讨了C语言中26个大写和26个小写的英文字母的应用。
我们首先介绍了ASCII码和字符集编码的概念，然后讨论了字符的大小写转换和字符串处理。
C语言程序设计中数组的有效运用周亚辉（荆州教育学院，湖北荆州434000）摘要：随着人工智能和计算机技术的不断发展，C语言因其独特优势一直被广泛应用。
数组是C语言中常用的数据类型之一，本文介绍了C语言在程序设计中数组的有效运用，首先文章从数组的排序、插入、删除和应用四个方面介绍了数组的各类应用和编程方法，然后介绍了数组和指针的关系，并以处理转置矩阵为例介绍了数组和指针的联合应用是如何解决实际问题的。
本文所做研究对C语言的数组的学习和应用提供了一定的指导意义。
关键词：C语言；数组；应用中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044(2020)35-0209-02开放科学（资源服务）标识码（OSID）：1引言自1972年C语言作为一种独立的面向过程的开发语言问世以来，一直作为适应于底层开发的通用设计语言。
因其编译方式简单，低级存储器便可处理编译工作，不需要任何其他编译环境，且支持高校程序设计，多年来一直被广大开发者热衷[1]。
其跨平台输出的特点，决定了C语言程序可在嵌入式处理器等平台中被编译和使用。
与C++和JAVA等面向对象编程的语言不同，C语言的主要目标是实现简易编译、适应低级存储器，高编译效率[2]。
C语言主要的数据类型包括：整数型、字符型、实型、浮点型、枚举型、数组类型、结构体类型、共用体类型、指针类型和空类型。
数组是一组有序的元素组合序列，为了方便计算机进行数据处理[3]，把无序的元素按照一定的次序有序组织起来。
从数据处理角度讲，数组能够方便解决各类复杂的数据处理问题。
元素是构成数组的基本单位，不同元素通过顺序号将其顺序标识。
根据数组中元素的类型可以分为字符型数组、数值型数组、指针数组和结构数组等[4]。
虽然C语言中数组类型定义比较简单，但因其由于范围广，在进行排序、字符串处理、计算函数处理等过程中，都离不开数组[5]。
本文介绍C语言设计过程中，数组的有效运用，对其在解决实际问题过程中的方法进行总结。
字符串指针与字符数组的区别（转载）用字符数组和字符指针变量都可实现字符串的存储和运算。
但是两者是有区别的。
在使用时应注意以下几个问题：1. 字符串指针变量本身是一个变量，用于存放字符串的首地址。
而字符串本身是存放在以该首地址为首的一块连续的内存空间中并以‘\0’作为串的结束。
字符数组是由于若干个数组元素组成的，它可用来存放整个字符串。
2. 对字符串指针方式char *ps="C Language";可以写为：char *ps;ps="C Language";而对数组方式：static char st[]={"C Language"};不能写为：char st[20];st={"C Language"};而只能对字符数组的各元素逐个赋值。
从以上几点可以看出字符串指针变量与字符数组在使用时的区别，同时也可看出使用指针变量更加方便。
当一个指针变量在未取得确定地址前使用是危险的，容易引起错误。
一个错误的例子,如下:char *name;scanf("%s",name);printf("%s",name);有的编译器虽然也能通过，但这是错误的，因为是个指针,定义时指向不可用的地址。
解决这个问题有两种方法:用数组的方法或给字符针针分配内存空间的方法。
数组的方法：char name[20];scanf("%s",name);printf("%s",name);给字符针针分配内存空间的办法：char *name;name=(char*)malloc(50);//此时name已经指向一个刚刚分配的地址空间。
scanf("%s",name);printf("%s",name);但是对指针变量直接赋值是可以的。
因为C系统对指针变量赋值时要给以确定的地址。
《C语言程序设计II》期末复习一、复习内容：⏹第1~4讲指针●指针的概念：内存单元的排列方式、地址的概念、不同数据类型内存单元的个数、存储方式不同，两种变量的存取方式，指针即是地址，NULL；●指针变量：概念和定义方法(空悬指针、空类型与空指针)，指针的两个特殊运算符(*与&)，指针变量作为函数参数(通过函数调用得到ｎ个要改变的值)；●指针运算：指针与整数的运算、++(--)、比较、相减；●指针与一维数组：对数组名的理解，指针与一维数组(指向数组元素的指针、引用数组元素时的指针运算、通过指针引用数组元素的几种方法、用数组名作函数参数)；●指针与二维数组：理解二维数组中行指针、列指针的类型，加减1所移动的字节数，如何利用它们访问二维数组元素，用作函数参数参数时在主调函数中如何给出实参。
●通过指针引用字符串：字符串的引用方式，字符指针作函数参数，使用字符指针变量和字符数组的比较；●指向函数的指针：什么是函数指针，怎样定义和使用指向函数的指针变量，用指向函数的指针作函数参数；●返回指针值的函数：函数的返回值是一个地址，定义格式，使用；●指针数组和多重指针：什么是指针数组，指向指针数组的指针，指针数组作main函数的形参；●动态内存分配：动态内存分配的概念、必要性，与动态内存分配相关的4个函数，动态数组的建立；●有关指针的小结：指针、指向、指针变量，void *类型与NULL的比较，指针与数组的关系，各类指针类型的比较，指针的几类运算；●结构体指针：什么是结构体指针，用结构体指针访问成员的简便写法，指向结构体数组的指针，结构体变量与结构体指针作函数参数；●用指针处理链表：什么是链表，建立静态链表，建立动态链表，输出链表。
(理解链表的概念，本次考试不包含这一部分内容)。
⏹第5讲位运算和预处理指令●位运算与位运算符：位运算概念，6种基本的位运算符(&、|、^、~、<<、>>)，&和^运算符的一些用法，位运算的复合赋值运算符；●位段：问题的提出，位段的概念与定义，位段的使用，注意事项；(这一部分内容不考)●预处理：概念，主要工作，功能类型，书写要求；●宏定义：不带参数的宏定义，带参数的宏定义；●“文件包含”处理：格式，作用，带<>与””的差别；●条件编译：概念，好处，几种基本格式。
