食虫草PPT

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茅膏菜 叶子上长着象
露珠一样晶莹剔透 的腺毛，上面布满 腺体，能分泌吸引 昆虫的蜜汁与粘液 的混合物和消化酶 来吸引小虫子。
瓶子草 瓶状叶是有效的昆虫陷阱，囊状的瓶
状叶有鲜明的色彩，其开口处常分泌香 甜的蜜汁以引诱昆虫前来采吃。
猪笼草 叶顶的瓶状
体是捕食昆虫的 工具。瓶状体的 瓶盖复面能分秘 香味，引诱昆虫。 瓶口光滑，昆虫 会被滑落瓶内， 被瓶底分泌的液 体淹死，并分解 虫体营养物质， 逐渐消化吸收。
捕蝇草 叶缘部份
含有蜜腺，会 分泌出蜜汁来 引诱昆虫靠近。 当昆虫进入叶 面部份时，碰 触到属于感应 器官的感觉毛， 两瓣的叶就会 很迅速的合起 来。
吃虫草是怎样引诱小虫的？
香甜的气味
奇特的外形
鲜艳的颜色
作业要求：
1、用绘的方法表现吃虫草 2、注意画面的构图 3、捕虫器的设计要新颖独特。

保护心血管
虫草能够保护心血管，降低血脂和血压，有助于预防心血管疾病 。
毒副作用与注意事项
过敏反应
部分人对虫草可能产生 过敏反应，应先进行过 敏测试，如有过敏应立 即停止使用。
剂量掌握
虫草虽然具有诸多药用 价值，但过量使用也可 能产生一定的毒副作用 ，因此应严格掌握剂量 。
不宜人群
孕妇、哺乳期妇女、儿 童等人群应慎用虫草， 如需使用应在医生指导 下进行。
吃虫草的寓意解读：吃虫草具有一些象征意义，如坚韧不拔、生命顽强等。它提 醒人们在困难面前不要轻易放弃，要勇敢面对并克服困难。同时，吃虫草也代表 着大自然的神奇与力量。
06
吃虫草的研究展望
食虫植物研究现状及趋势
1 2
食虫植物分布与生态
研究食虫植物的分布区域、生态习性以及与周 围生物的关系。
食虫植物的捕虫机制
05
吃虫草的趣闻轶事
与吃虫草相关的传说故事
传说一
在古代，有一片贫瘠的农田，庄稼收成一 直不好。有一天，一个农夫发现有一种草 在田里生长得特别茂盛，他好奇地拔起来 一看，发现草里藏着一只虫子。农夫尝试 着吃了一些这种草，发现身体变得强壮有 力，于是他开始将这种草作为食材使用。
VS
传说二
在山林中，有一位猎人的妻子患了一种严 重的病，多方求医无效。有一天，她在一 座山崖下发现了一种神奇的草，便采回去 煮给妻子喝。没想到妻子的病慢慢好了起 来，这种草也就被传为神奇的吃虫草。
02
发掘食虫植物在生物防治中的应用潜力，为农业生产提供新的
防治方法。
食虫植物的引种与栽培
03
研究如何通过人工引种和栽培，提高食虫植物的生存能力和繁
殖效益。
培养与激发对吃虫草的兴趣与热情

03
检测技术
采用色谱、质谱等现代检测技术，可对吃虫草中的成分进行定性和定量分析，确保其质量和安全。
01
生物技术
通过组织培养、基因工程等生物技术手段，可实现吃虫草的快速繁殖和优良品种的选育，提高其产量和品质。
02
提取技术
利用现代提取技术，如超声提取、微波提取等，可高效提取吃虫草中的活性成分，为产品开发提供有力支持。
果实发育与种子形成
吃虫草的种子可以通过风力、水力或动物传播等方式进行扩散。传播到适宜的环境条件下，种子开始萌发并长成新的植株。
种子传播方式
04
CHAPTER
吃虫草药理作用及临床应用
吃虫草主要含有多种生物碱，如虫草素、腺苷、多糖等。
化学成分
具有抗炎、抗肿瘤、免疫调节、抗氧化等多种药理作用。
药理作用
还可用于治疗肝炎、肾炎、高血脂等疾病，具有一定的保肝、护肾、降血脂等作用。
注意事项
使用前应咨询医生或药师，确保用药安全。
严格按照医嘱用药，不可自行增减剂量或改变用药方式。
用药期间如出现不适，应及时就医。
禁忌
对吃虫草过敏者禁用。
孕妇、哺乳期妇女及儿童慎用。
严重肝肾功能不全者禁用。
01
02
03
04
吃虫草优秀PPT课件讲义
目录
吃虫草概述吃虫草形态特征吃虫草生长过程与繁殖方式吃虫草药理作用及临床应用吃虫草资源开发与利用现状保护吃虫草资源，实现可持续发展
01
CHAPTER
吃虫草概述
吃虫草，又称虫草菌、冬虫夏草菌，是一种寄生在蝙蝠蛾科昆虫幼虫上的真菌，属于麦角菌科。
吃虫草具有独特的生长过程，需要在特定的生态环境中形成。它既是动物又是植物，具有“冬天是虫，夏天是草，冬虫夏草是个宝”的美誉。

造力和想象力具有重要作用。
02 03
吃虫草的文化背景
吃虫草是一种常见的植物，具有独特的形态和色彩，是自然美的体现。 通过了解吃虫草的文化背景，可以引导学生关注自然，培养热爱大自然 的情感。
课程意义
本课程以吃虫草为主题，通过美术创作的方式，让学生感受自然美，了 解植物的生长过程和特点，培养学生的观察力和表现力，同时激发学生 对美上积极参与，创作出了各具 特色的吃虫草作品。通过互相点评、讨论 ，学生们不仅提高了自己的绘画技巧，还 增强了观察力和想象力。
探讨未来美术创作方向
多元化主题
鼓励学生尝试不同主题的美术创 作，如动物、植物、人物等，拓
宽视野，提高创作能力。
创新性思维
引导学生运用创新性思维进行美术 创作，尝试运用不同的材料、技法 表现作品，培养创新精神和实践能 力。
交流学习
学生之间交流创作心得和体会，分享彼此的经验和技巧，促进共同进步。
PART 06
课程总结与延伸拓展
REPORTING
WENKU DESIGN
回顾本次课程内容及成果
课程内容
本次小学美术课程以“吃虫草”为主题 ，通过讲解、示范、实践等多种教学方 式，引导学生了解吃虫草的生长环境、 形态特征，并学习如何运用线条、色彩 等美术元素进行创作。
注意色彩的搭配和过渡，使画面更加和谐统一。
逐步完成作品绘制过程
4. 细节刻画
在上色完成后，对吃虫草进行细节刻画，如添加 纹理、高光和阴影等。
注意细节的刻画要符合整体风格和主题，不要过 于繁琐或复杂。
逐步完成作品绘制过程
5. 背景处理
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根据构思的场景，为背景添加适当的元素，如植 物、昆虫、天空等。
教学目标与要求