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九年级政治第8课第一框可持续发展—我们面临的重要课题编写人：张正英时间：2013-11 总序号：16
班级姓名组号
【教师寄语】坚持科学发展观，促进人与自然和谐相处
【学习目标】1、知道我国的人口、资源、环境状况。（国情）
2、实施可持续发展战略的意义。
【重、难点】走可持续发展是正确的选择
【预习作业】一、我国存在严重的人口、资源、环境问题
1、阅读P89图片，说一说你的感悟是什么？
2、、、，危害着人类的生存和发展，成为当今世界各国面临的严重问题。
3、我国是世界上最大的，、、问题非常突出，严重制约着我国经济社会的。
【合作交流】
一、我国的人口、资源、环境国情：
1、阅读课本P90材料，回答问题：（在课本上标划出答案并把问题写在对应处。）
材料说明了我国存在什么问题？我国的人口现状（人口国情）如何？有什么影响？我国面临严峻的。是世界上人口最多的发展中国家。（人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，农村人口多，人口老龄化速度加快）
（1）人口过多过快增长，给带来了的负担，（2）越来越大，（3）影响，（4）影响的增强和的提高。
2、阅读课本P91图表，说出你的感想及结论。
我国的资源现状（资源国情）是怎样的？
（1）我国自然资源、，但资源占有量少，资源。（2）随着我国，对资源的将不断增加；（3）再加上、、，更加剧了资源形势的。
3、阅读课本P91漫画，讨论后面的问题。
我国生态环境的基本状况（环境国情）是怎样的？有什么影响？
（1）我国生态环境的基本状况是：在恶化，在改善，治理能力远远赶不上，生态赤字。
（2）环境恶化加剧的发生，威胁，危害人们的。
二、可持续发展是正确选择
1、阅读课本P92材料，讨论回答后面的问题。（在课本上标划出答案并把问题写在对应处。）我国为什么要走可持续发展之路？（意义？）
（1）走可持续发展之路有利于解决我国面临严峻的人口、资源、环境问题。
（2）走可持续发展之路有利于正确处理好人口、资源环境与经济发展之间的关系。
（3）走可持续发展之路有利于实现人与自然的和谐相处，有利于建设
（4）走可持续发展之路有利于落实的全面、、的科学发展观。走、、的文明发展之路。
（5）走可持续发展之路有利于建设“资源节约型”“环境友好型”社会。
【拓展提升】
1、为实现“人与动物、自然界和谐相处的天人合一的理念”，你认为我们国家应该如何去做？（列举3个举措）
2、为什么说可持续发展是正确选择？
【课堂小结】依据知识提纲谈收获
人口形势
我国存在严重的资源形势
方
可持续发展是我们法环境形势
面临的重要课题
必要性
科学发展观
【达标检测】
选择题：
1、“九五”期间，我国城镇新增长的劳动力，“农转非”形成的劳动力以及下岗待业职工约有5400万人需要就业，其余富余人员2200多万，农村剩余劳动力有1.37亿左右。据预测，今后20年成年人口会增加近2亿，这说明（）
①人口过多，增长过快，使就业压力越来越大②劳动者素质低，不适应现代化生产的要求③农业实现现代化，造成了大量剩余劳动力④企业改革是造成就业压力的主要原因
A ①②
B ①④C②④D③④
2、下列关于人口对经济和社会发展的影响，认识正确的是（）
A一个国家，人口越多，经济和社会发展速度越快
B一个国家，人口越多，国力越强C人口过多，影响一个国家人民生活水平的提高D人口过快增长，有利于对自然资源和生态环境的保护
3、我国在自然资源方面的国情，概括地说（）
A种类多，总量少，易开发B总量少，人均占有量少
C种类少，总量少，人均占有量少D种类多，总量大，人均占有量较少
4、我国生态环境的基本状况是（）
A总体在恶化，局部在改善B有效利用土地资源，节约耕地
C积极开发旅游资源D生物多样性得到很好保护
5、我国在修建青藏铁路时，对穿过可可西里等自然保护区的线路采取绕道，在野生动物活动地段设置通道等措施。对此，认识正确的是（）
A能减少青藏铁路的投资B体现了可持续发展战略的要求
C可有效利用土地资源，节约耕地D根本目的是为了开发当地旅游资源
第8课第二框我们在行动
编写人：张正英时间：2013-11 总序号：17
班级姓名组号
【教师寄语】做保护环境的忠诚卫士，为可持续发展战略的实施保驾护航
【学习目标】1、知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源的政策
2、从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯。
【重、难点】保护环境、合理利用资源
【预习作业】一、计划生育好
1、分析P94框内材料，你感悟到了什么？实行计划生育的目的和具体要求各是什么？
实行计划生育是我国的一项，我国实行计划生育的目的，。具体要求是、、、。
2、实行计划生育利国利民，是每个公民的光荣职责，也是法律规定的。
讨论：为什么说计划生育好？（在课本上找出答案并把问题写在对应处）
【合作交流】二、保护环境、合理利用资源
1、保护环境和合理利用资源是我国的又一项。为此，我国制定了保护环境
和资源的一系列法律法规，为保护环境和资源提供了，并采取了一系列的保护环境、合理利用资源的。
2、我国实施可持续发展取得哪些成效？（在课本上找出答案并把问题写在对应处）
3、我们能为保护环境和合理利用资源做点什么？
（1）青少年应从现在开始树立观念，积极向公众宣传和的基本国策；
（2）从做起，培养、的习惯，为国家的作出贡献。（3）积极参加植树种草活动
（4）养成节约用水用电的好习惯
（5）同浪费资源、破坏环境的言行做斗争
（6）长大后自觉遵守计划生育的基本国策
4、思考：国家在可持续发展方面怎么做？
【拓展提升】
1、据报载，2005年“五一”黄金周期间，天安门广场日产垃圾近20吨，清理口香糖沉积物占去清洁工一天一夜的时间。另据中科院测算的数据，环境污染使我国的发展成本比世界的平均水平高了7%，环境污染和生态破坏造成的损失占到国内生产总值的15%。
（1）上述材料反映了哪些问题？
（2）针对上述问题，我们该怎么办？
（3）我们青少年能为可持续发展做些什么？
