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马原理练习题1

一. 单项选题（每题1分，共45分）

1.物质的唯一特性是( )

A.不可逆性

B.客观实在性

C.可知性本文

D.伸张性

2. 马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（）

A. 坚持人的主体地位

B. 坚持用辩证发展的观点去认识世界

C. 坚持物质第一性、意识第二性

D. 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界

3．划分唯物史观与唯心史观的根据是( )

A．是否承认社会历史的规律性B．是否承认阶级斗争

C．是否承认社会存在决定社会意识D．是否承认社会意识的能动作用

4. 在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有( )

A. 普遍有效性

B. 客观规律性

C. 主体能动性

D. 直接现实性

5.有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于( )

A.必然性通过偶然性开辟道路

B.肯定中包含着否定的因素

C.量变必然引起质变

D.有其因必有其果

6．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是( )

A．矛盾是事物发展的动力 B．事物是本质和现象的统一

C．事物的发展是量变和质变的统一 D．新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

7．中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了( ) A．内因和外因的关系 B．矛盾统一性和斗争性的关系

C．矛盾主要方面和次要方面的关系 D．矛盾的普遍性和特殊性的关系

8．“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（）

A．主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点

B．主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点

C．认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点

D．夸大了意识能动作用的唯心主义观点

9.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明：( )

A.实践为认识提供了可能

B.技术推动了科学的发展

C.实践产生了认识的需要

D.科学进步是实践的目的

10.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于：( )

A.辩证法和形而上学的对立

B.唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立

C.主观唯心主义和客观唯心主义的对立

D.能动的反映论和被动的反映论的对立

11．（）是主体在实践的基础上对客体的能动反映。

A.理论

B.认识

C.真理

D.实际

12.绝对真理和相对真理是（）

A.两种完全不同的真理

B.同一真理的两种不同属性

C.两种完全相同的真理

D.有着固定不变的界限

13.价值评价是（）

A.感性的认识活动

B.关于价值现象的认识活动

C.理性的认识活动

D.关于对象的属性和规律的认识活动

14.真理的绝对性是指它的( )

A.具体性

B.客观性

C.终极性

D.全面性

15.“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了( )

A.实践是认识的来源和动力

B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C.实践检验真理不需要理论指导

D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

16．人类社会历史发展的决定力量是( )

A.生产方式

B.地理条件

C.社会意识

D.人口因素

17．“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了( )

A．生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B．科学技术是第一生产力

C．社会形态的更替有其一定的顺序性 D．物质生产的发展需要建立相应的生产关系

18.人类全部社会关系中最基础的关系是（）

A.生产关系

B.家庭关系

C.政治关系

D.思想关系

19．上层建筑是指( )

A．社会的经济制度 B．科学技术 C．社会生产关系

D．建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施

20．社会主义改革的根本目的在于( )

A．改变社会主义制度 B．完善社会主义制度

C．解放和发展生产力 D．实现社会公平

21．“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是( )

A．科技革命是对统治阶级的极大威胁

B．科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用

C．滥用科技革命的成果会对人类造成“危险” D．科技革命导致社会政治革命

22.社会进步的根本动力（）

A社会基本矛盾 B阶级斗争 C科技革命 D物质文明

23．人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众( )

A．占人口大多数 B．是社会生产力的体现者

C．具有先进思想 D．掌握历史发展规律

24.下列观点正确的是（）

A．人民群众任意的创造自己的历史

B．英雄人物是数字前面的实数，人民群众则是实数后面的无数个零

C．人民群众是历史的创造者

D．在历史发展中只有积极分子才起作用，开历史倒车的个人不起作用

25.人的最根本特性是其（）。

A．自然属性 B．社会属性 C．自由属性 D．意识特性

26.“历史不过追求着自己目的的人的活动而已”，这句话表明的是（）

A. 唯心史观

B.唯物史观

C.英雄史观

D.纯粹的人的主体性

27.商品经济产生和存在的条件（）

A.自然经济的存在和发展

B.社会化大生产和资本主义私有制

C.社会化大生产和社会主义公有制

D.社会分工和生产资料及产品属于不同所有者

28.生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（）

A.创造新价值

B.创造剩余价值

C.创造必要价值

D.创造使用价值

29.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在（）

A.同一种商品的生产者之间的竞争中实现的

B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的

C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现

D.同一种商品的消费者之间的竞争中实现的

30.价值规律调节社会劳动在各部门的分配是通过（）

A.价格始终同价值相等实现的

B.价格高于价值实现的

C.价格低于价值实现的

D.价格围绕价值上下波动实现的

31.劳动力商品的价值是由（）

A.劳动者为资本家创造的剩余价值决定的

B.劳动者的劳动强度和熟练程度决定的

C.维持、延续和发展劳动力所必需的生活资料的价值决定

D.劳动者劳动时间的长短决定的

32.在货币和资本的关系上，正确的论断是（）

A.货币本身就是资本

B.任何数量的货币都能成为资本

C.凡是用来购买生产资料的货币都是资本

D.凡是投入到以赚钱为目的的生产经营活动中的货币都是资本

33.某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间减少20%，由此，形成商品个别价值低于社会价值的部分是（）

A.超额剩余价值

B.绝对剩余价值

C.相对剩余价值

D.剩余价值

34.某工厂原工作日为8小时，必要劳动时间和剩余劳动时间各为4小时，若分别采用绝对剩余价值和相对剩余价值两种生产方法，各增加剩余劳动时间2小时，它们的剩余价值率分别为（）

A.150%，100%

B.150%，300%

C.100%，200%

D.150%，200%

35.资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本的比重中（）

A.不变资本的比重增大

B.可变资本的比重增大

C.不变资本和可变资本按相同的比例扩大

D.不变资本和可变资本按相同比例下降

36.产业资本的循环运动要经过的阶段是（）

A.只包括流通阶段而不包括生产阶段

B.只包括生产阶段而不包括流通阶段

C.是购买、生产、销售三个阶段的统一

D.是购买商品和销售商品两个阶段的统一

37.资本主义工资之所以掩盖剥削，是由于它（）

A.表现为劳动的价值或价格

B.是劳动力的价值或价格

C.是劳动者必要劳动创造的价值

D.是劳动力创造的新价值

38.资本主义的基本矛盾是（）

A.私人劳动与社会劳动之间的矛盾

B.生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾

C.剩余价值生产与剩余价值实现之间的矛盾

D.生产与消费之间的矛盾

39.资本主义经济危机从实质上说就是（）

A.生产不足的危机

B.生产绝对过剩的危机

C.生产相对过剩的危机

D.买卖脱节的危机

40.资本主义国家的职能是以（）为根本内容

A.服务于广大人民群众的利益

B.服务于资本主义制度和资产阶级的利益

C.服务于农民和工人阶级的利益

D.服务于高级知识分子的利益

41.少数资本家大企业联合起来，控制一个或几个部门的产品生产和销售的行为是（）

A.联合

B.兼并

C.收购

D.垄断

42.金融资本对社会经济生活的控制（）

A.通过“参与制”实现

B.通过“代理制”实现

C.通过“个人联合”实现

D.通过“企业联合”实现

43.国家垄断资本主义的实质是（）

A.国家协调私人垄断资本相互关系

B.各个私人垄断资本相互有机结合的总体

C.资产阶级国家机器为私人垄断资本服务

D.资产阶级国家与私人垄断资本相互矛盾的体现

44.随着生产社会化程度的不断提高，资本主义国家内（）

A.拥有所有权的资本家直接经营和管理企业

B.所有企业的所有权和控制权发生了分离

C.个别企业的所有权和控制权发生了分离

D.大企业内部资本所有权与控制权发生分离

45.马克思主义理论从广义上说是（）

A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展

B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

二. 多项选题（每题1分，共15分）

46.关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明( )

A.观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西

B.一切观念都是现实的模仿

C.虚幻的观念也是对事物本质的反映

D.任何观念都可以从现实世界中找到其物质"原型"

47.某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是( )

A.事物之间有其固有的客观联系

B.人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

C.人与自然的关系是相互利用的关系

D.保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

48．下列选项中，体现发展的实质的有( )

A．因祸得福，祸福相依B．无产阶级专政代替资产阶级专政

C．培育出新优质品种D．原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制

49.辩证唯物主义认识论认为认识是主体对客体的能动反映。这种能动反映具体的特点是（）

A.摹写性

B.创造性

C.深刻性

D.新颖性

50.( )和( )的统一是马克思主义认识论的本质规定。

A.认识

B.实践

C.思维

D.辩证

51.人们的实践活动总是受着( )和( )的制约。

A.真理尺度

B.价值尺度

C.认知能力

D.感知能力

52.（）与（）相结合是达到正确地认识世界和有效的改造世界的根本途径和方法。

A.马克思主义理论

B.具体实际

C.具体认识

D.具体分析

53．18世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明( )

A．社会意识的发展不依赖社会经济

B．社会意识并不决定社会存在

C．社会意识具有相对独立性

D．社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的

54．科学技术也是生产力，因为( )

A．它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高

B．它属于上层建筑 C．它可以提高劳动生产率 D．它可以提高管理效率

55．历史发展是无数个人“合力”作用的结果，这就是说( )

A．历史发展无规律可循 B．历史发展是无法认识的

C．历史发展的因素是复杂的 D．社会中的每个人都是“合力”的一部分

56. 劳动力商品的价值包括（）

A.维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值

B.维持劳动者家属生存所必需的生活资料的价值

C.劳动者接受教育和培训所支出的费用

D.劳动者在劳动过程中创造出来的自身的价值

57.资本积累的客观必然性（）

A.追求剩余价值的内在动力

B.追求生活享受的内在动力

C.市场竞争的外在压力

D.工人斗争的外在压力

58.当代资本主义生产关系中的阶级结构发生了新的变化（）

A.大公司内部资本所有权与控制权分离

B.高级职业经理人成为大公司的实际控制者

C.服务型劳动者的数量不断增加

D.中产阶级队伍不断扩大

59.社会主义社会在曲折中前进的客观性（）

A. 社会主义作为新事物，其成长不会一帆风顺

B.人们对社会主义社会基本矛盾运动规律的把握也有一个逐渐发展的过程

C.经济全球化对于社会主义的发展既有机遇又有挑战

D.资本主义国家的封锁和遏制

60.共产主义是人类美好的社会形态，它应当具备以下基本特征（）

A.物质财富极大丰富，消费资料按需分配

B.社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高

C.生态环境优美，全体社会成员共同富裕

D.每个人自由全面发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃

马原课机考试题库第五章试题及答案

第五章试题清单(含答案) 一.单选题 1.导致生产集中和资本集中的根本原因是：（） A.资本家对剩余价值的追逐(√) B.资本家的联合 ( ) C.资本主义国家的计划 ( ) D.资本家对生产技术的改进 ( ) 2.垄断资本主义取代自由竞争资本主义，表明资本主义生产关系：（） A.实现了自我否定 ( ) B.发生了根本变化 ( ) C.仍无任何变化 ( ) D.有局部调整，但没有改变本质(√) 3.资本主义自由竞争引起生产和资本集中，生产和资本集中发展到一定程度必然产生：（） A.社会化大生产超出国界 ( ) B.商品输出替代资本输出 ( ) C.垄断(√) D.资本输出替代商品输出 ( ) 4.金融资本是：（） A.工业资本和农业资本溶合而成的资本 ( ) B.工业资本和商业资本溶合而成的资本 ( ) C.工业资本和银行资本溶合而成的资本 ( ) D.工业垄断资本和银行垄断资本在垄断的基础上溶合的而成的资本(√) 5.垄断利润是通过：（） A.操纵市场获得的(√) B.改进技术获得的 ( ) C.扩大投资获得的 ( ) D.增加贷款获得的 ( ) 6.国家垄断资本主义能够：（） A.消灭私人垄断资本 ( ) B.实行计划经济，消灭危机 ( ) C.消灭资本主义基本矛盾 ( ) D.在不改变资本主义制度的前提下，对生产关系进行某些调整(√) 7.国家垄断资本主义的产生是：（） A.科学技术发展的必然产物 ( ) B.生产高度社会化和资本主义基本矛盾尖锐化的结果(√)

C.资本主义国家实行生产资料全部国有化的结果 ( ) D.商品经济发展的一般规律 ( ) 8.当代资本主义的新变化：() A.意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化 ( ) B.从根本上改变了资本主义社会 ( ) C.从根本上适应了生产的社会化 ( ) D.从根本上说是人类社会发展一般规律作用的结果(√) 9.资本主义国家资本输出的根本目的是 A 获得高额利润（√） B 帮助落后国家（） C 替代商品输出（） D 达到政治目的（） 10.发达资本主义国家之间的关系是 A 利益共同体（） B 有共同利益，也有矛盾斗争（√） C 有共同的政治利益，同时也有经济矛盾（） D 有共同的经济利益，同时也有政治矛盾（） 11.国际货币基金组织是 A 政府间的国际金融组织（√） B 联合国机构（） C 多边贸易机构（） D 商业流通联合体（） 12.当前世界贫富差距拉大的根本原因是 A 地区局部战争（） B 自然资源不均衡（） C 国际经济旧秩序（√） D 国际经济新秩序（） 13.垄断形成后，价值规律改变了 A 内容（） B 作用（） C 后果（） D 表现形式（√）二.多选题 1.垄断没有消除竞争是因为：（） A.竞争是一切社会生产所共有的 ( ) B.竞争是商品经济一般规律，垄断并没有消灭商品经济(√)

马克思主义哲学原理》课程教学目的

《马克思主义哲学原理》课程教学目的本课程是为全校网络学院学生开设的公共基础课，是各类专业本科生、专升本必修的马克思主义理论课。通过对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的教育，学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平的哲学思想，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立科学的人生观和价值观，并且学会运用马克思主义的世界观和方法论观察、分析和解决问题，为学生确立建设有中国特色社会主义的信念，自觉坚持党的基本理论、基本路线打下扎实的理论基础。一、课程的性质和目的本课程是为全校网络学院学生开设的公共基础课，是各类专业本科生、专升本必修的马克思主义理论课。通过对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的教育，学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东和邓小平的哲学思想，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立科学的人生观和价值观，并且学会运用马克思主义的世界观和方法论观察、分析和解决问题，为学生确立建设有中国特色社会主义的信念，自觉坚持党的基本理论、基本路线打下扎实的理论基础。二、课程教学内容在章的课程概述中。三、课程教学的基本要求网络教学是在学生自学的基础上，通过观看网络课件、作业和多种形式的辅导完成的。学生在教学指导书的指导下，经过自学教材和参考书，完成规定的作业；教师根据教学大纲的基本要求课和学生自学情况，对每章的重点难点通过远程教育集中讲授。并通过互连网及其它方式回答学生提出的问题。每

章布置若干个复习思考题，帮助学生掌握重点。学生应在掌握本章基本内容的前提下，着重对思考题有关内容进行复习。马克思主义哲学是整个马克思主义的理论基础，也是党的路线、方针、政策的理论基础。因此在讲授过程中必须坚持理论联系实际的原则。《马克思主义哲学原理》是一门理论性较强的课程，但它不是教条，而是行动的指南。所以，学习时要理论联系实际，学会用马克思主义基本原理分析现实问题，在提高理论素养的同时，提高分析问题、解决问题的能力。在整个学习过程中，师生可以利用电话、书信、计算机网络等渠道进行交流、答疑。第一章哲学和马克思主义哲学了解哲学的含义，掌握哲学基本问题的内容及其意义，哲学发展的历史线索及基本形态，理解哲学的品格和功能。了解马克思主义哲学产生的历史条件，理解马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变

马原题库第五章

第五章一、单项选择题 8、资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于（ A ） A、垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位 B、资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位 C、银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位 D、国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位 22、下列不属于经济全球化发展趋势的选项（ D ） A、市场经济成为全球经济体制 B、区域经济集团日益发达 C、跨国公司的主导作用增强 D、国际经济新秩序的建立 23、经济全球化带给发达国家的好处很多，但不包括（ C ） A、从世界各地获取大量的利润 B、降低其生产成本 C、扩大了贸易逆差 D、加强对国际金融市场的控制 26、资本主义的历史地位是（D ） A、寄生的资本主义 B、腐朽的资本主义 C、不断发展的资本主义 D、过渡的资本主义 29、资本社会化的最高形式是（B ） A、垄断资本主义 B、国家垄断资本主义 C、生产社会化 D、经营管理社会化 4、国家垄断资本主义的基本形式有（ABD） A、国营企业 B、国私合营企业 C、国家与私人垄断资本在国际范围内的结合 D、国家调节经济实质是垄断资本直接控制和利用国家政权，并通过国家政权干预和调节社会经济生活，国家垄断资本主义的主要形式有四种：一是国家所有并直接经营的企业；二是国家与私人共有，合营的企业；三是国家通过多种形式参与私人垄断资本第四种是宏观调节和微观规制.第三种是国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生过程，包括：国家作为商品和劳务的采购者，向私人垄断企业大量订购，为私人垄断企业提供了有保证的国家市场；国家通过各种形式的津贴和补助，直接、间接地资助私人垄断企业；国家通过社会福利开资，提高社会购买力，扩大消费需求，为私人垄断市场创造市场条件。 5、国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用（AD） A、在一定程度上促进了社会生产力的发展 B、解决了垄断资本主义内在矛盾的深化与尖锐 C、从根本上解决了失业问题 D、消除了经济危机频繁的出现在一定程度上缓和了生产过剩的经济危机 8、垄断价格是（ABD） A、垄断资本家取得垄断利润的主要手段 B、垄断资本家凭借垄断地位规定的商品价格 C、成本价格加平均利润 D、成本价格加垄断利润是垄断组织在销售商品或购买生产资料时，凭借其垄断地位所规定的、旨在保证最大限度利润的市场价格.垄断价格=成本价格+垄断利润 9、垄断利润是（ABD） A、凭借垄断地位获得的利润 B、超过平均利润的高额利润

计算机组成原理练习题汇总资料

第2章习题运算方法和运算部件 1．37H代码若看作ASCII码、整数补码、8421码时分别代表什么? 2．比较下列有符号数补码的大小 ① 321FH与A521H ② 80H与32H ③ 8000H与AF3BH ④ 72H与31H 3．写出下列数据规格化浮点数的编码。其中，阶码为5位移码（含1位阶符），尾数为11位补码（含1位数符） ① +111000 ②－10101 ③ + 0.01011 4．设待校验的数据为10101011 ①采用偶校验，求校验码。 ②采用CRC码，生成多项式为G(X)=X4+X+1，求CRC码。 5．有一个（7，3）码，生成多项式为G(X)=X4+X3+X2 +1，写出代码001的校验码和循环余数。 6．设待检验数据为10101011，采用码距为3的海明码，求海明码。 7．已知接收到的海明码为1010110，按偶校验原则（码距为3），问欲传的信息码是多少？ 8．某CRC码的生成多项式G(x)＝x3+x2+1,用此生成多项式产生的冗余位，加在信息位后形成CRC 码。若发送信息位1111 和1100 则它的CRC 码分别为＿A＿和＿B＿。由于某种原因，使接收端收到了按某种规律可判断为出错的CRC 码，例如码字＿C＿、＿D＿、和＿E＿ A: ①1111100 ②1111101 ③1111110 ④1111111 B: ①1100100 ②1100101 ③1100110 ④1100111 C ~E :①0000000 ②1111101 ③0010111 ④0011010 ⑤1000110 ⑥1001111 ⑦1010001 ⑧1011000 解： A：G(x)＝1101，C(x)＝1111 C(x)*23÷G(x)＝1111000÷1101＝1011余111 得到的CRC码为1111111 B：G(x)＝1101，C(x)＝1100 C(x)*23÷G(x)＝1100000÷1101＝1001余101

马克思主义基本原理马原期末复习

四川大学2015马原期末考题型：单选20个2分一个共40分；多选5个3分一个共15分；材料分析题2个，哲学一个25分，原理材料与原理的结合，经济部分20分考试范围：绪论—第五章马克思主义基本原理概论重点：带▲是周德全老师最后一节课说的重点。（我认为马原还是很简单的，我这样的学渣是不会去看书的，最多把这个看一下留点印象，更不会去背书，平时分50，期末考50，选择题我就那样选，论述题我就根据初中高中的印象胡扯，80差不多了吧，总之大多数人还是无压力的，还有个别不拿高分会死的。）绪论 ▲1.什么是马克思主义？ (1)从内涵上：①从认识成果讲，它是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系；②从阶级属性讲，它是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说；③从研究对象讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说； (2)从外延上：①狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创建立的基本理论、基本观点和学说的体系；②广义上说，它既包括由马克思恩格斯创建立的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段的中国化的马克思主义。 ▲2.马克思主义对中国社会的影响？【参考资料】（纵观近一百年来在中国流行的社会思想和思潮我们可以发现，马克思主义无疑是影响中华民族命运和中国社会的最重要思想。正是在不断发展着的马克思主义的指导下，中国社会发生了近代以来乃至数千年文明史上最巨大的变化。） ①马克思主义对中华民族的影响集中体现在20世纪站在时代前列的三位伟人身上，孙中山、毛泽东、邓小平。（党的十五大报告指出：一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。马克思主义对中华民族命运的影响首先集中体现在这三位站在时代前列的伟人身上。） ②马克思主义使灾难深重的旧中国，逐步变为独立富强的新中国。（马克思主义作为指导中国社会发展的思想是历史的必然。进入近代以后，为了寻找救国救民的真理，先进的中国人进行了各种尝试，进行了各种理论选择，最后选择了马克思主义。自从有了马克思主义作指导，特别是1921年正式成立了中国共产党，中国革命的面貌才焕然一新。纵观近一百年来，可以说马克思主义对中国社会的影响世所罕见，使一个灾难深重的旧中国逐步变为一个独立富强的新中国。） ①没有马克思主义，我们的语言、生活不会像今天这样具有时代性和现代性。（马克思主义对中国现代文化也产生了重要影响，决定了中国现代文化发展的方向，为中国现代文化建设道路的探索确立了正确的历史航向。它至少在五个层面影响着中国现代文化的发展。其一，彻底改变了中国传统的话语体系。其二，彻底改变了中国人的哲学思维方式。其三，促成了中国现代哲学社会科学的形成。其四，促进了中国现代思想文化的大发展大繁荣。其五，促进了中国大众文化的大发展大繁荣。） 3、马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分：马克思主义哲学，马克思主义政治经济学，科学社会主义 4、马克思主义最重要的理论品质：

马克思主义基本原理概论课程报告

马克思主义基本原理概论读书报告学生：庞小龙专业方向：景观建筑设计年级：2012级3班学号： 20125083 任课教师：张强 2014年10月19日

马克思主义与构建和谐社会主义摘要：实现社会和谐,建设美好社会,是人类孜孜以求的社会理想。我国古代的圣人先贤们提出了许多关于社会和谐的思想,而真正第次把“和谐社会”提到理论高度的是马克思和恩格斯。列宁则将社会主义和谐社会的建设付诸实践,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛在不同的历史阶段从不同的方面继承、丰富和发展了马克思主义的和谐思想,对当今构建社会主义和谐社会具有重大的理论价值和实践意义。关键词：马克思主义; 和谐思想; 社会主义和谐社会

引言通过对马克思主义哲学原理概论这门课的学习，让我了解了马克思主义哲学原理在近现代社会中的发展中起到的巨大作用，它对世界现有的经济体系和社会主义国家的存在起到不可代替的作用。在老师的指导下学习了马哲原理和概论让我们学会怎样理性的去面对问题，并通过现象看本质，从中学会了科学的世界观和方法论，并且被老师对待生活的态度所感染，并且对对待生活中的事情的态度有了更近一步的理解，老师在课堂上给我们进行了很多拓展，扩大了我们的视野。在当代中国，马克思主义哲学的理论创新与建设中国特色社会主义实践密不可分。我们必须从世界历史和经济全球化的维度，立足我国改革开放20多年社会生活发生的深刻变化，系统梳理马克思主义哲学体系的历史演变，科学把握马克思主义哲学的内在结构，建构面向21世纪的马克思主义哲学新形态，这既是时代对马克思主义哲学发展提出的历史任务，也是中国社会的未来发展对进一步坚持、深化和发展马克思主义哲学的期待。

计算机组成原理复习题及答案 (1)

中南大学现代远程教育课程考试（专科）复习题及参考答案《计算机组成原理》一、选择题： 1．定点运算器用来进行[ ] A．十进制数加法运算B．定点数运算 C．浮点数运算D．即进行定点数运算也进行浮点数运算 2．某SRAM芯片，其存储容量为64K×16位，该芯片的地址线和数据线数目为[ ] A．64，16 B．16，64 C．64，8 D．16，16 3. 目前的计算机中，代码形式是[ ] A．指令以二进制形式存放，数据以十进制形式存放 B．指令以十进制形式存放，数据以二进制形式存放 C．指令和数据都以二进制形式存放 D．指令和数据都以十进制形式存放 4. 采用DMA 方式传送数据时，每传送一个数据就要用一个[ ] A．指令周期 B．数据周期 C．存储周期 D．总线周期 5．冯.诺依曼机工作方式的基本特点是[ ] A．多指令流单数据流B．按地址访问并顺序执行指令 C．堆栈操作D．存储器按内容选择地址 6．某机字长32位。其中1位符号位，31位表示尾数。若用定点整数表示，则最大正整数为 [ ] A．+(231-1) B．+(230-1) C．+(231+1) D．+(230+1) 7．下列数中最大的数是[ ] B.（227）8 C.（98）16 D.（152）10 8．哪种表示法主要用于表示浮点数中的阶码[ ] A. 原码 B. 补码 C. 反码 D. 移码 9. 由于CPU内部的操作速度较快，而CPU访问一次主存所花的时间较长，因此机器周期通常用下列哪个来规定[ ] A．主存中读取一个指令字的最短时间 B．主存中读取一个数据字的最长时间 C．主存中写入一个数据字的平均时间 D．主存中取一个数据字的平均时间 10. 下面叙述的概念中哪个是正确的[ ] A．总线一定要和接口相连 B．接口一定要和总线相连 C．通道可以代替接口 D．总线始终由CPU控制和管理 11. 在定点二进制运算器中，减法运算一般通过下列哪个来实现[ ] A．原码运算的二进制减法器 B．补码运算的二进制减法器 C．补码运算的十进制加法器 D．补码运算的二进制加法器 12. 下列有关运算器的描述中哪个是正确的[ ] A．只作算术运算，不作逻辑运算 B．只作加法 C．能暂时存放运算结果 D．以上答案都不对 13. 某DRAM芯片，其存储容量为512K×8位，该芯片的地址线和数据线数目为[ ] A．8，512 B．512，8 C．18，8 D．19，8

计算机组成原理练习题

练习题一.单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 在调频制记录方式中，记录1时写入电流（）（1）只在本位起始处变化一次（2）在本位起始处和位单元中间位置各变化一次（3）只在位单元中间位置变化一次（4）只在本位起始处正向变化一次 2. 在下面的结论中，（）正确。（1）主存是主机的一部分，不能通过系统总线被访问（2）主存可以和外围设备一样，通过系统总线被访问（3）主存是主机的一部分，必须通过专用总线进行访问（4）主存是主机的一部分，必须通过内总线进行访问 3. 为了缩短指令中某个地址段（或地址码）的位数，有效的方法是采取（）。（1）立即寻址（2）变址寻址（3）寄存器寻址（4）隐地址 4. 异步控制方式常用于（）。（1） CPU控制（2）微程序控制（3）系统总线控制（4） CPU内部总线控制 5. 采用微序控制的目的是（）。

（3）使功能很简单的控制器能降低成本（4）简化控制器设计与结构不再需要机器语言 6. 在同步控制方式中（）。（1）各指令的工作周期数不变（2）各指令的时钟周期不变（3）每个工作周期长度固定（4）每个时钟周期（节拍）长度固定 7. 向量中断的向量地址是（）（1）由硬件提供（2）由中断总服务程序统一产生（3）通过软件查询产生（4）由处理程序直接查表获得 8. 三级时序系统提供的三级时序信号是（）。（1）工作周期、节拍、脉冲（2）指令周期、机器周期、时钟周期（3）指令周期、工作周期、节拍（4）指令周期、微指令周期, 时钟周期 9.在写磁盘过程中，适配器向主机发出DMA请求是在（）。（1）扇区缓冲器满时（2）扇区缓冲器空时（3）寻道完成时（4）启动磁盘时 10. 在磁盘接口的调用过程中（）（1）采用直接程序传送方式

马原课机考试题库第五章试题及答案(2018年5月)

第五章试题清单( 含答案) 一. 单选题 1. 导致生产集中和资本集中的根本原因是：（） A. 资本家对剩余价值的追逐( √) B. 资本家的联合( ) C. 资本主义国家的计划( ) D. 资本家对生产技术的改进( ) 2. 垄断资本主义取代自由竞争资本主义，表明资本主义生产关系：（） A. 实现了自我否定( ) B. 发生了根本变化( ) C. 仍无任何变化( ) D. 有局部调整，但没有改变本质( √) 3. 资本主义自由竞争引起生产和资本集中，生产和资本集中发展到一定程度必然产生：（） A. 社会化大生产超出国界( ) B. 商品输出替代资本输出( ) C. 垄断( √) D. 资本输出替代商品输出( ) 4. 金融资本是：（） A. 工业资本和农业资本溶合而成的资本( ) B. 工业资本和商业资本溶合而成的资本( ) C. 工业资本和银行资本溶合而成的资本( ) D. 工业垄断资本和银行垄断资本在垄断的基础上溶合的而成的资本( √) 5. 垄断利润是通过：（） A. 操纵市场获得的( √) B. 改进技术获得的( ) C. 扩大投资获得的( ) D. 增加贷款获得的( ) 6. 国家垄断资本主义能够：（） A. 消灭私人垄断资本( ) B. 实行计划经济，消灭危机( ) C. 消灭资本主义基本矛盾( ) D. 在不改变资本主义制度的前提下，对生产关系进行某些调整( √) 7. 国家垄断资本主义的产生是：（） A. 科学技术发展的必然产物( ) B. 生产高度社会化和资本主义基本矛盾尖锐化的结果( √)

C. 资本主义国家实行生产资料全部国有化的结果( ) D. 商品经济发展的一般规律( ) 8. 当代资本主义的新变化：() A. 意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化( ) B. 从根本上改变了资本主义社会( ) C. 从根本上适应了生产的社会化( ) D. 从根本上说是人类社会发展一般规律作用的结果( √) 9.资本主义国家资本输出的根本目的是 A 获得高额利润（√） B 帮助落后国家（） C 替代商品输出（） D 达到政治目的（） 10.发达资本主义国家之间的关系是 A 利益共同体（） B 有共同利益，也有矛盾斗争（√） C 有共同的政治利益，同时也有经济矛盾（） D 有共同的经济利益，同时也有政治矛盾（） 11.国际货币基金组织是 A 政府间的国际金融组织（√） B 联合国机构（） C 多边贸易机构（） D 商业流通联合体（） 12.当前世界贫富差距拉大的根本原因是 A 地区局部战争（） B 自然资源不均衡（） C 国际经济旧秩序（√） D 国际经济新秩序（） 13.垄断形成后，价值规律改变了 A 内容（） B 作用（） C 后果（） D 表现形式（√）二. 多选题 1. 垄断没有消除竞争是因为：（） A. 竞争是一切社会生产所共有的( ) B. 竞争是商品经济一般规律，垄断并没有消灭商品经济( √)

计算机组成原理练习题及参考答案

1.当做无符号数的值为多少，当做整数的值为多少，当做定点小数的值为多少？(十进制数) 无符号：2^7+2^5+2^4+2^3=128+32+16+8=184 整数：定点小数: (取反） (取反） + 1 + 1 -(2^3+2^6)=-72 -（1/2+1/16）=-9/16 2.已知接受到的信息为0011，其中有效数据位为8位，运用海明码检测，问信息传输是否有错？8位的数据值是多少？编号检测位数据位 12 1100 0 M8 C1=M1⊕M2⊕M4⊕M5⊕M7=0 11 1011 0 M7 C2=M1⊕M3⊕M4⊕M6⊕M7=0 10 1010 1 M6 C4=M2⊕M3⊕M4⊕M8=0 9 1001 1 M5 C8=M5⊕M6⊕M7⊕M8=0 8 1000 0 C8 7 0111 0 M4 发：0111 6 0110 0 M3 收：0000 5 0101 0 M2 发 ⊕收=0111 4 0100 1 C4 即M4出错则数据实为00111001 3 0011 1 M1 2 0010 1 C2 1 0001 1 C1 3.已知原始报文为1111，生成多项式为G （x ）=x 4+x 2 +x+1,求编码后的报文（1）：将生成多项式为G （x ）=x 4+x 2 +x+1，转换成对应的二进制为10111 （2）生成多项式为5（R+1)位，将原始报文左移4（R)位为（3）进行模2除 _______00011__________ ______ 10111________________00010100_____________10111_______________010010________ 10111_____1101 1111000010111 （4）编码CRC 码为 4.采用IEEE754标准的32位短浮点数格式，即0-22位为尾数，23-30位为阶码位，第1位为数符，其中阶码偏置为127，试求出32位浮点代码CC9E23AF 的真值（结果可用任何进制的数表示）

《马原》期末复习资料考点完整

《马原》复习资料 1.马克思主义的含义、理论来源、经典著作、鲜明特征；马克思主义基本原理的含义（马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法）；答：含义：马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，为他们的后继承者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。经典著作：两人《神圣家族》《德意志意识形态》《共产党宣言》《新莱茵报》马《资本论》《法兰西内战》《哥达纲领批判》恩《反杜林论》《家庭、私有制和国家的起源》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》整理出版《资本论》二三卷鲜明特征：（1）科学性，它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反应。（表现在坚持世界的物质性和真理的客观性）（2）革命性，它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界，建设新世界的理论，按本质来说，它是批判的和革命的，它具有鲜明的无产阶级政治立场（表现在坚持唯物辩证法）。（3）实践性，马克思主义的科学性和革命性是统一的，以社会主义运动的实践为基础，致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。马克思主义基本原理的含义（1）基本立场：是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点（2）基本观点：是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结（3）基本方法：是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。 2、哲学的基本问题、哲学派别的划分及各派别的基本思想和代表人物（唯物主义VS唯心主义；可知论VS不可知论；唯物史观VS唯心史观；辩证法VS形而上学）答：哲学的基本问题：存在和思维、物质和精神的关系问题

马克思主义基本原理课知识点要求

马克思主义基本原理课复习考核要求（共120个知识点）绪论：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、什么是马克思主义？广义的马克思主义与狭义的马克思主义 2、马克思主义理论的三个组成部分是什么？ 3、马克思主义的三个直接理论来源是什么？ 4、为什么说马克思主义是时代的产物？（19世纪40年代产生的历史必然性） 5、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？ 6、马克思主义在实践中的发展阶段和成果。 7、学习马克思主义基本原理的根本方法是什么？第一章世界的物质性及其发展规律 1、什么是哲学的基本问题？其内容包括哪两个方面？其理论意义和实践意义什么？ 2、什么是辩证法和形而上学？ 3、如何理解列宁的物质定义？其理论意义是什么？ 4、意识的本质是什么？ 5、如何理解世界的统一性问题？ 6、物质与运动的关系怎样？运动与静止的关系怎样？ 7、如何理解人类社会的物质性？ 8、什么是实践？实践有哪些基本特征？实践的基本形式有哪些？ 9、为什么说实践是人的存在方式？ 10、如何理解“全部社会生活在本质上是实践的”？ 11、什么是联系？联系有哪些特点？ 12、什么是发展？为什么说新生事物是不可战胜的？ 13、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？ 14、如何理解矛盾的同一性和斗争性？矛盾的同一性与斗争性在事物发展中各自起什么作用？ 15、什么是矛盾的普遍性与特殊性？二者的关系怎样？ 16、什么是量变与质变？什么是度？量变与质变的辩证关系怎样？ 17、什么是辩证的否定？否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。 18、唯物辩证法的基本范畴有哪些？ 19、辩证的思维方法有哪些？ 20、什么是规律？如何理解规律的客观性？自然规律与社会规律有什么区别？ 21、意识的能动作用表现在哪些方面？ 22、如何把握主观能动性与客观规律性的辩证关系？怎样才能正确发挥人的主观能动性？第二章认识世界和改造世界 1、什么是主体与客体？二者关系怎样？主体与客体相互作用的过程包括哪些环节？ 2、如何理解实践对认识的决定作用？ 3、认识的本质是什么？唯物主义认识论路线与唯心主义认识论路线的对立。 4、以往旧唯物主义认识论的两个缺陷是什么？辩证唯物主义认识论是如何克服以上缺陷的？ 5、感性认识与理性认识的基本形式各有哪些？感性认识与理性认识的辩证关系怎样？ 6、感性认识上升到理性认识的两个基本条件是什么？理性认识向实践的飞跃需要具备哪些条件？ 7、造成人的认识过程的反复性与无限性的原因是什么？ 8、如何理解主观与客观、认识与实践的具体的历史的统一？ 9、什么是真理？如何理解真理的客观性、绝对性和相对性？ 10、绝对真理与相对真理的辩证关系怎样？ 11、如何理解人的认识能力、思维能力的至上性与非至上性？ 12、什么是谬误？真理与谬误的关系怎样？ 13、为什么说实践是检验真理的唯一标准？

马原网课章测试选择题

1.马克思主义产生的经济、社会历史条件是（B） A.科学技术的发展 B.资本主义经济的发展 C.工人阶级登上历史舞台 D.无产阶级反对资产阶级斗争日益激化 2.在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思主义新世界观创立的关键就在于马克思确立了（D） A.阶级斗争理论 B.剩余价值论 C.辩证法 D.科学的实践观 3.一些自然科学家没有学习马克思主义，也取得了伟大的科学成就，这是因为他们（B） A.具有对科学的浓厚兴趣 B.自觉不自觉地在科学研究中体现唯物论和辩证法的原则 C.完全依靠个人的天才条件 D.摆脱了哲学的指导 4.马克思主义是科学，从根本上说在于它（C）

A.以世界的一般规律为研究对象 B.提供了普遍适用的客观真理 C.始终严格地以客观事实为依据 D.形成了完整的理论体系 5.提出价值规律是“一只看不见的手”的是（A） A.亚当·斯密 B.大卫?李嘉图 C.马克思 D.威廉?配第 6. “哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（D） A.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 7.马克思主义（ACD） A.是不断发展的科学理论体系 B.对于不断发展着的今天已经难以适应了 C.虽然诞生于19世纪的产物，但没有停留于19世纪

D.虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界 8.马克思、恩格斯之所以实现了人类思想史上的伟大革命，因为其批判地继承了前人的思想文化优秀成果并发现了（CD） A.劳动价值论 B.科学唯物主义 C.剩余价值学说 D.历史唯物主义 9.马克思主义思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为它（AD） A.并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就 B.抛弃了资产阶级时代最宝贵的成就 C.吸收和改造了人类思想和文化发展中的一切东西 D.吸收和改造了人类思想和文化发展中一切有价值的东西 10.学习马克思主义理论，必须要分清哪些是（ABCD） A.必须长期坚持的马克思主义基本原理 B.需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断 C.必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点 D.必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解

计算机组成原理复习题1

本科生期末试卷一 1．选择题 (每小题1分，共10分) 1．计算机系统中的存贮器系统是指____D__。 A RAM存贮器 B ROM存贮器 C 主存贮器 D 主存贮器和外存贮器 2．某机字长32位，其中1位符号位，31位表示尾数。若用定点小数表示，则最大正小数为__B___。 A +（1 – 2-32） B +（1 – 2-31） C 2-32 D 2-31 3．算术 / 逻辑运算单元74181ALU可完成__C____。 A 16种算术运算功能 B 16种逻辑运算功能 C 16种算术运算功能和16种逻辑运算功能 D 4位乘法运算和除法运算功能 4．存储单元是指_B_____。 A 存放一个二进制信息位的存贮元 B 存放一个机器字的所有存贮元集合 C 存放一个字节的所有存贮元集合 D 存放两个字节的所有存贮元集合； 5．相联存贮器是按___C___进行寻址的存贮器。 A 地址方式 B 堆栈方式 C 内容指定方式 D 地址方式与堆栈方式 6．变址寻址方式中，操作数的有效地址等于__C____。 A 基值寄存器内容加上形式地址（位移量） B 堆栈指示器内容加上形式地址（位移量） C 变址寄存器内容加上形式地址（位移量） D 程序记数器内容加上形式地址（位移量） 7．以下叙述中正确描述的句子是：_A D_____。 A 同一个CPU周期中，可以并行执行的微操作叫相容性微操作 B 同一个CPU周期中，不可以并行执行的微操作叫相容性微操作 C 同一个CPU周期中，可以并行执行的微操作叫相斥性微操作 D 同一个CPU周期中，不可以并行执行的微操作叫相斥性微操作8．计算机使用总线结构的主要优点是便于实现积木化，同时___C___。 A 减少了信息传输量 B 提高了信息传输的速度

马克思主义原理期末考试试题及答案

马克思主义原理期末考试试题及答案一、单项选择题：1~40小题，每小题1分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请将答案填入试卷第二页末的答题卡内。 1. 实践的最基本形式是（ B ） A.处理人和人之间关系的活动 B.改造自然的生产活动 C.推动历史进步的活动 D.一切创造性活动 2.物质的唯一特性是( B ) A. 不可逆性 B. 客观现实性 C. 可知性 D. 伸张性 3. 就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（A ） A．社会理想B．道德理想C．生活理想 D．职业理想 4.马克思主义革命性与科学性统一的基础是（C ） A．战斗性 B．理论性 C．实践性D．逻辑性 5.马克思主义最重要的理论品质是（D ） A．实事求是B．具体问题具体分析 C．博大精深D．与时俱进 6.空间是物质运动的( A ) A.广延性和伸张性 B.持续性和顺序性 C.绝对性和无限性 D.有限性和特殊性 7.两大哲学基本派别是（ A ） A．唯物主义和唯心主义 B．可知论和不可知论 C．思维和存在 D．辩证法和形而上学 8.“世界上除了运动着的物质，什么也没有。”这是一种（B ） A.机械唯物主义观点 B.辩证唯物主义观点 C.庸俗唯物主义观点 D.朴素唯物主义观点 9.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（ C ） A.人可以创造规律 B.人可以改变规律 C.人可以认识和利用规律 D.人可以消灭规律 10.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识，这说明（ B ） A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外接事物的正确反映 11.认识发展过程的第二次飞跃是( A ) A.从理性认识到实践 B.从判断到推理 C.从感性认识到理性认识 D. 从知觉到表象 12. 马克思主义认识论首要的和基本的观点是（ B ） A．唯物主义的观点B．实践的观点 C．普遍联系的观点D．矛盾的观点 13.唯物辩证法的总特征是（D） A.对立统一的观点B．绝对和相对的观点 C．共性和个性的观点D．联系和发展的观点 14.“有用即真理”，这种说法是主张(C)

马克思主义哲学原理授课教案

马克思主义哲学原理授课教案教材：《马克思主义哲学原理》陕西师范大学出版社第一章哲学和马克思主义哲学第一节哲学和哲学基本问题一、什么是哲学 1、哲学的字源学含义哲学一词源于古希腊语，由Philos （爱）和Sophia（智慧）词组成，意为爱智慧。中国古代的哲字，就是智慧的意思，因此，经日本的学者西周的翻译，古希腊的爱智慧的学问就叫哲学。在亚里士多德的知识分类中，哲学又被称为形而上学。 2、哲学是理论化、系统化的世界观和方法论这是从哲学的研究对象角度下的定义，在理解这个定义时，必须首先弄懂什么是世界观，什么是方法论，世界观和方法论之间是什么关系，世界观和历史观、人生观、价值观之间的关系等问题。 3、哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结这是从哲学和各门科学的关系角度下的定义，在理解这个定义时，要注意哲学和各门科学的关系是一般和个别的关系，各门科学为哲学的产生奠定了基础，哲学的产生为各门科学的研究提供了世界观和方法论的指导。 4、哲学是一种特殊的社会意识形态社会意识形态是社会的统治思想，是为统治阶级提供理论武器，进行辩护和宣传的工具。哲学为社会的统治阶级提供一定的世界观和方法论，因而它是一种特殊的意识形态。二、哲学基本问题 1、哲学基本问题是思维和存在的关系问题这个关系有两个方面：第一个方面是思维与存在何者为第一性的问题，即世

界的本原问题。对这个问题的不同回答，把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个派别；第二个方面是思维和存在有无同一性的问题，即思维能否认识存在，能否正确反映存在的问题。对这个问题的不同回答，在认识论上产生了可知论和不可知论的区别。 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题首先是由哲学这门学科的性质决定的，不研究思维和存在的关系问题，就不可能是哲学。其次是由哲学发展的历史证明的，一部哲学发展史，就是围绕思维和存在的关系问题而展开斗争的历史。再次是由于思维和存在的关系问题在哲学理论体系中的地位决定的，思维和存在的关系问题决定了哲学中其他问题。最后是因为思维和存在的关系问题也人类社会生活中的根本问题，它必须成为哲学的根本问题。 3、哲学的基本派别和党性原则哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义。哲学的党性就是其派别性。我们所说的哲学的党性原则，指的是在哲学的基本派别斗争中，应当坚定地站在唯物主义立场上，反对和批判各种形式的唯心主义。 4、唯物主义发展的历史形态唯物主义哲学在历史发展中经历了三种形态：第一种是古代朴素的唯物主义；第二种是近代的形而上学唯物主义；第三种是辩证唯物主义。唯心主义哲学的本质是把精神作为世界的本原，但它在表现形式上却是形形色色，归纳起来基本的表现形式是两种：一种是主观唯心主义；一种是客观唯心主义。 5、唯物主义和唯心主义产生的根源唯物主义哲学的产生根源于人类的社会实践；唯心主义哲学的产生既有社会历史方面的原因，还有阶级和认识方面的根源。

10-11(1)计算机组成原理练习题1

一、单项选择题(20分, 每小题2分) 1．运算器虽由许多部件组成，但核心部件是__B_。 A．数据总线B．算术逻辑运算单元 C．多路开关D．累加寄存器 2．目前在小型和微型计算机里最普遍采用的字符编码是____C_____。 A．BCD码B．海明码C．ASCII码D．十六进制码 3．某机字长16位，其中1位符号位，15位表示尾数，若用定点整数表示，则最大正整数是___C___。 A．216B．216?1 C．215?1 D．215 4．执行一条一（内存）地址加法指令共需要____B_____次访问主存。 A．1 B．2 C．3 D．4 5．在寄存器间接寻址方式中，操作数应在___D______中。 A．寄存器B．堆栈栈顶C．累加器D．主存单元 6．两补码数相加，采用1位符号位，当__D____时，表示结果溢出。 A．符号位有进位B．符号位进位和最高位进位异或结果为0 C．符号位为1 D．符号位进位和最高位进位异或结果为1 7．存储器进行一次完整的读写操作所需的全部时间称为____A_____。 A．存取周期B．存取时间C．CPU周期D．机器周期 8．动态RAM的刷新是以____C_____为单位进行的。 A．存储单元B．存储位C．行D．列 9．在计算机系统中，表征系统运行状态的部件是____D_____。 A．IR B．AR C．PC D．PSW 10．主机与设备传送数据时，采用____A___，主机与设备是串行工作的。 A．程序查询方式B．中断方式C．DMA方式D．通道方式二、判断题(10分，每小题1分) 1．__对__在I/O接口电路中，主机和接口一侧的数据传送总是并行的。 2．____对___有符号阵列乘法可用无符号阵列乘法器和求补器实现。 3．_____错__磁带和磁盘都是直接存储设备。 4．_____错__操作控制器的功能是完成指令操作的译码。 5．_____错__微指令的操作控制字段采用字段编码时，兼容的微命令应该安排在同一段中。

马原期末考试试卷

《马克思主义基本原理概论》课程试卷（A）适用班级：08级本科生开卷试卷总分100分一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1、承认客观真理是绝对性与相对性的统一，是在真理上坚持了（） A．唯物主义B．辩证法C．唯心主义D．可知论 2、“谋事在人，成事在天”是（） A.唯物主义的历史观 B.宿命论的历史观 C.唯意志论的历史观 D.循环论的历史观 3、生产商品的具体劳动和抽象劳动是（）。 A.生产商品的同一个劳动过程的两个方面 B.生产商品的两次不同劳动 C.生产同一商品的两个劳动过程 D.不同劳动过程的两个方面 4、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，这种观点（） A.夸大了意识的作用 B.是对意识能动作用的正确揭示 C.是唯意志主义的表现 D.是唯心主义哲学的表现 5、任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（） A.真理具有客观性 B.真理具有相对性 C.真理具有绝对性 D.真理具有全面性 6、生产价格的变动最终取决于（）。 A.平均利润的变动 B.成本价格的变动 C.商品价值的变动 D.商品价格的变动 7、资本主义经济危机的根源是（）。 A.资本主义基本矛盾 B.无产阶级与资产阶级矛盾 C.生产与消费的矛盾 D.私人劳动与社会劳动矛盾 8、在社会生活中，上层建筑对于社会发展的性质取决于（） A.国家政权的阶级属性 B.社会意识形态的性质 C.社会生产力的性质 D.它所服务的经济基础的性质 9、划分生产关系类型的基本标志是（） A.产品的分配形式 B.生产关系与生产力的矛盾性质 C.人们在生产中的地位 D.生产资料的所有制形式 10、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是（） A.前者是辩证法，后者诡辨论 B.前者是形而上学，后者是辩证法 C.是相同的，只是强调的方面不同 D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展 11、唯物辩证法的根本方法是（） A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎方法 12、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗句包含的哲学道理是（） A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一 C.事物的发展是量变和质量的统一 D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 13、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（） A.历史宿命论的观点 B.形而上学机械决定论的观点 C.唯心主义、神秘主义的观点 D.辩证唯物主义决定论的观点 14、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（） A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识依赖于物质 D. 意识对物质有能动作用 15、对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（） A.劳动和土地都是价值的源泉 B.劳动创造使用价值，土地形成价值 C.劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉 D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富 16、下列实物形态的资本中，同时属于生产资本，不变资本和固定资本的是（） A.原料和燃料 B.辅助材料 C.机器设备 D.商业设施 17、“纸上得来终归浅，绝知此事要躬行”告诉我们（） A.实践是认识的来源 B.间接经验毫无作用 C.实践是认识的目的 D.实践是推动认识发展的动力 18、商品的本质因素是（） A.使用价值 B. 价值 C.交换价值 D .价格 19、“主观辩证法”与“客观辩证法”的关系是（） A.反映与被反映的关系 B.唯心主义与唯物主义的关系 C.抽象与具体的关系 D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系 20、马克思主义政党的组织原则是（） A.民主集中制 B.人民代表大会制 C.全党服从中央 D.一切服从大局二、多项选择题（每小题2分，共10分。多选少选及错选都不得分） 1、“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是（） A.意识是第一性的，物质是第二性的

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