下载文档原格式
幼儿园卫生间尺寸设计1、卫生间的位置须临近活动室和寝室，且与班级活动场所相毗邻。
2、卫生间宜各班独立设置，且厕所、盥洗与淋浴之间宜隔开设置。
3、卫生间最小使用面积不得小于12平方米。
布置应组合紧凑，管道集中。
4、卫生间卫生设备的数量尺寸应满足全班幼儿的使用要求。
设备尺寸应符合幼儿的尺度。
5、幼儿卫生间需要定期清洗消毒，组号设置在向南，以便接受阳光的照射。
其室内冬季采暖据算温度应保持在22摄氏度左右。
卫生间应有良好的通风，将室内空气直接散到室外。
6、卫生间应便于清扫，防止积水，保持地面干燥。
地面应设地漏，并作5%坡度，坡向地漏。
7、为便于保教人员观察、照看幼儿使用情况，卫生间与活动室毗邻的墙高应为~，并宜装设玻璃隔断。
幼儿园卫生间的设计尺寸及设备1.盥洗池应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高米米，宽米，水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为米，位置不宜过高；池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。
2、毛巾架根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病，便于进行毛巾消毒；位置应靠近盥洗台，每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离，水平间距米，行距米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地米，最上一行距地不大于米。
3、污水池供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度，池底应设坡度坡向地漏。
4、清洁柜有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具，一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近，便于保教人员取用，可以设计成壁柜的样子。
5、洗浴设备。
在南方炎热地区或寄宿制幼儿园，须在卫生间设置洗浴设备。
幼儿卫生设备尺寸及数量要求幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗池、毛巾架、污水池等，根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。
每班卫生间内最少卫生设备数量一、大便器1、蹲式大便器，这是比较理想的大便器，主要优点是符合卫生防疫要求，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力。
如果某个蹲坑内发现大便异常，也能及时进行重点消毒处理，并易查询病因。
每个蹲位可加0.6米宽、0.6米高的双扇木百叶门，可以适当遮挡幼儿如厕行为，又可保证保教人员对幼儿如厕过程的观察需要；同时，对保持卫生间室内的整洁美观也可起一定的作用。
2、坐便器，使用舒适，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力，但是造价较高，并需经常消毒。
二、小便器应适应幼儿尺寸及满足使用要求；便池宽不大于0.3米，高不大于0.15米，且不宜过低，否则易溅水；台阶高不大于0.15米，便于幼儿安全使用，踏面应干燥、防滑并向便槽方向倾斜。
三、盥洗池应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高0.50米-0.55米，宽0.40-0.45米，水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为0.35-0.40米，位置不宜过高；池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。
四、毛巾架根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病，便于进行毛巾消毒；位置应靠近盥洗台，每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离，水平间距0.15米，行距0.35-0.50米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地0.50-0.60米，最上一行距地不大于1.2米。
五、污水池供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度，池底应设坡度坡向地漏。
六、清洁柜有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具，一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近，便于保教人员取用，可以设计成壁柜的样子。
在南方炎热地区或寄宿制幼儿园，须在卫生间设置洗浴设备。
托儿所、幼儿园建筑平面设计托、幼建筑的使用对象是六周岁以下的婴、幼儿，因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求。
应结合儿童教养各保教工作的需要，精心设计，为幼儿创造一个健康成长的场所。
4.1托儿所、幼儿园建筑房间组成及面积确定4.1.1托儿所、幼儿园建筑的房间组成托、幼建筑的房间组成应根据托儿所、幼儿园的性质、分类、规模、标准及地区的差异与条件，主办托儿所、幼儿园单位的要求等因素确定。
一般应设置下列用房：（1）幼儿生活用房。
是托、幼建筑的主要组成部分。
分乳儿单元（由乳儿室、喂奶室、配乳室、卫生间、贮藏室等组成）；托儿单元（由活动室、卧室、卫生间、贮藏室等组成）；幼儿活动单元（由活动室、卧室、贮藏室等组成）。
（2）服务用房是托儿所、幼儿园的保教、管理工作用房。
一般包括医务、保健室、隔离室、晨检室、办公室、资料兼会议室、教个制作兼陈列室、传达、值班及职工厕所等房间。
（3）供应用房是托儿所、幼儿园必不可少的辅助用房。
一般由幼儿厨房、主、副食库房、炊事员休息室、卫生间、开水、消毒室及洗衣房等组成。
随着幼儿教育事业的发展，开发智力，进一步促进幼儿身心健康成长已倍受重视，幼儿园可设置电教室、计算机室、音乐教室、美工室及图书室等专用房间。
4.1.2主要房间的面积确定房间面积大小的确定，一般应根据房间的容纳人数及活动情况、家具及其布置、设备占用面积、交通面积等主要因素决定。
此外，还与各个时期国家对教育事业发展所制定的有关政策及经济条件等因素有关。
（1）建设部、国家教委1987年部颁标准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39－87）规定，幼儿园主要房间面积不应小于表4－1的规定。
（2）1988年7月，国家教委、建设部颁布的《城市幼儿园建筑面积定额（试行）》规定：•不同规模城市幼儿园面积定额见表4—2。
•寄宿制幼儿园在表4—2中所规定的建筑面积定额的基础上增加或扩大用房面积，见表4—3。
南通创意的幼儿园卫生间设计案例总体来说，由于3-6岁的幼儿性别意识比较弱，因此男女可以合用卫生间，这是与成人卫生间最大的区别之一。
盥洗盆与厕所的功能分区应明确，空间应该宽敞。
卫生间所以设施的配置、形式、尺寸都应符合幼儿人体的尺度和卫生间的防疫要求。
室内应当保持通风良好，但应该避免污浊空气传入活动室、卧室等主要幼儿空间。
在有条件的情况下，卫生间最好朝南，以获得阳光对室内空气的紫外线消毒。
根据《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JCJ 39—87）的规定：幼儿园每班卫生间最小使用面积为15平方，而卫生间设施包含了大便槽、盥洗台、污水池、淋浴、毛巾架、清洁柜等诸多的内容设施。
如何让它们在有限的空间内合理配置，做到不但分区明确，使用合理，而且空间应显得宽敞，因此整个的设计就需要仔细的推敲。
1.卫生间平面设置的位置。
按照幼儿园一日生活管理规程的要求，以及幼儿膀胱较小，造成尿液浓缩功能较差，排尿调节功能不够完善，使小便频繁，需要较多的使用卫生间，因此，卫生间在活动单元中的位置必须靠活动室和卧室。
2.卫生间的平面形状和尺寸。
卫生间的设计即使满足了面积定额的要求，但功能设计不一定合理，其原因在于卫生间平面的形状和尺寸非常影响卫生间卫生设施的布局。
由于上述若干卫生间设施需沿墙布置，因此，争取墙面的长度就是平面设计的关键了。
按照平面几何的一般常识，在相同面积的情况下，长方形的周长要比正方形的周长更长些。
因此，卫生间平面形状选择长方形无疑要优于方形。
而长方形的尺寸确定取决于宽度的大小，即以合适于双面布置卫生间的卫生设施而确定最经济尺寸，以此获得长方形平面最大的长边尺寸。
3.卫生间因经常要保持干燥、清洁、卫生。
因此，四壁宜贴瓷砖到顶，且尺寸规格宜大（如250*330m）可减少拼缝，从而提高墙面的整洁度。
地面宜采用大块防滑地砖（如330*330m），且坡度要找准，不可有积水凹陷现象。
卫生间的标准尺寸
卫生间的标准尺寸是指在设计或建造卫生间时，为了满足基本功能需求而采用的一种尺寸规格。
根据不同的功能需求和使用场景，卫生间的标准尺寸会有所不同。
以下是一些常见的卫生间标准尺寸：
1.淋浴间：常见的标准尺寸为0.9×0.9米，建议尺寸做1×1米，最小尺寸不
能小于80×80厘米。
2.马桶区：尺寸一般为0.4×0.75×0.75米，马桶墙面与洗手台间要间隔0.45
米以上，马桶坑距标准为30.5、35、40厘米。
3.洗漱区：成品浴室柜长度一般为80-100厘米，宽度一般为45-50厘米，
镜子到地面的距离为18.5-20厘米。
4.洗衣区：整个洗衣区整体区域一般为1.4米，人员活动面积不能低于0.8米，
洗衣机插座要高于进水口，一般为1.35米为宜。
这些尺寸都是为了确保卫生间能够满足基本的日常生活需求，并保持足够的舒适性和便利性。
当然，这些标准尺寸并不是绝对的，具体的设计和建造还需要根据实际情况和用户需求进行调整。
幼儿园si设计手册幼儿园SI设计手册一、引言幼儿园是孩子们生命中重要的起点，它应该为孩子们提供一个安全、舒适、有趣和具有教育意义的环境。
因此，为了确保幼儿园的设计能够满足这些需求，设计手册成为一个必要的工具。
本手册旨在提供一个全面的、详细的幼儿园SI（空间规划与室内设计）指南，以确保幼儿园设计的质量和功能。
二、空间规划1. 幼儿园整体布局(1) 入口区域：设计一个温馨、友好的入口区域，方便孩子们及其家长进出。
入口处应设有接待区和行李寄存处。
(2) 室内空间：确保室内空间充足，包括教室、多功能活动室、艺术室、阅读角、休息室和厕所等。
根据实际需要，可以合理划分不同功能的区域。
(3) 室外空间：提供一个安全、开放的室外区域供孩子们活动和玩耍。
设计一个有趣的操场、花园和游乐设施等。
2. 教室设计(1) 教室尺寸：确保教室的面积足够，以容纳一定数量的学生和教师。
每个学生至少拥有3-4平方米的个人空间。
(2) 空间分区：划分不同的区域，如上课区、游戏区、自由活动区和安静区等，以支持不同类型的教学活动和学习方式。
(3) 安全设施：安装紧急出口和灭火器等安全设施，确保教室的安全。
3. 办公室设计(1) 办公桌与椅子：为教师提供一个宽敞舒适的工作空间，配备符合人体工学的办公桌和椅子。
(2) 文件储存：提供足够的文件储存空间，以便教师管理学生的资料和教材等。
4. 卫生间设计(1) 儿童尺寸：根据儿童身高和体型设计马桶、洗手台和水龙头等，以确保他们能够独立使用卫生间。
(2) 卫生设施：安装自动洗手台和儿童友好的卫生设施，促进良好的卫生习惯。
5. 公共空间设计(1) 走道和楼梯：确保走道宽敞，易于行走和推动推车。
楼梯应设计为安全可靠的儿童尺寸。
(2) 照明：提供充足的自然光和柔和的人工照明，以创造一个舒适的环境。
三、室内设计1. 色彩选择：选择明亮、温暖的色彩，如黄色、橙色和绿色等，以增加幼儿园的活力和愉悦感。
2. 家具摆放：根据功能和空间需求，合理摆放家具，使教室清爽整洁、有序。
幼儿园蹲坑位尺寸规范儿童蹲坑预留离墙尺寸蹲便器坑距多少是蹲便器的下水管中心距墙的距离，至少距墙300mm的距离，一般不会超过450mm。
一定要先事先确定坑距和墙面的距离、蹲便器的位置、和下水的地方。
尺寸有长：400-500mm，宽200-350mm，高200-250mm。
安装时的注意事项也是确保顺利安装的关键。
为了避免发生买回来的蹲便器无法安装的尴尬，业主们一定要事先了解蹲便器都有什么规格，测量好家里需要蹲便器坑距多少，以及安装时需要注意什么？蹲便器坑距多少就是蹲便器的下水管中心距墙的距离，至少要安装距墙300mm的距离，一般不会超过450mm，具体尺寸要结合实际情况来调整。
为了顺利安装，一定要先事先确定坑距和墙面的距离、蹲便器的位置、和下水的地方。
要注意的是如果准备贴瓷砖，等瓷砖贴好后再去丈量蹲便器坑距多少。
丈量蹲便器坑距多少之前要知道蹲便器前面分为有遮挡和无遮挡；结构有存水弯和无存水弯的。
可以根据自己的需要进行选择。
如果是北方地区的业主尽量不要选择存水弯的，因为冬天水结冰膨胀可能挤破便器。
正常蹲便器尺寸有长：400-500mm，宽200-350mm，高200-250mm。
在买蹲便器的时候蹲便器任何部位的厚度都要超过6mm.知道了蹲便器坑距多少，在安装时业主们要注意这些：1、安装前蹲便器一定要先检查排污扣和产品内通道是否通畅。
2、要记得在地面下预留安装蹲便器的凹坑深度大于便器的高度。
进水口中心至后墙的距离要大于80mm.3、在蹲便器的安装面涂抹一层沥青或黄油，使蹲便器与水砂浆隔离而保护便器不被裂口。
4、带有存水湾的蹲便器，下水管道不要再留有存水湾，这样会影响冲水功能。
不带存水湾的蹲便器，安装是为了起到隔臭的作用要在管道上留有存水湾。
5、安装位内采用混合砂浆填心，不能用水泥安装，因为水泥的凝结膨胀可能会把便器挤破。
2, 卫生间蹲坑尺寸规范有强制要求吗一般标准型坐厕：900(W)*1200(D)*1900(H) ？？在砌蹲台时蹲台深度要砌到1250mm深、宽蹲坑与蹲坑之间1000mm公共卫生间隔断其它回答：800*900mm是比较小的尺寸了（2017-10-26 lovejing0326）卫生间作为家人每天都会使用到的地方，而卫生间门洞的尺寸的选择就决定了卫生间装修的成与败。
幼儿园卫生间尺寸设计一、幼儿园卫生间基本要求1.面积要求：根据幼儿数量确定，一般每个班级30人左右。
2.通道要求：卫生间通道应保持畅通，宽度至少为1.5米。
3.储物柜要求：卫生间内应设置储物柜，以方便幼儿就学动作的表演和学习。
4.插座需求：卫生间内应设置适量的插座，方便电子设备的充电。
5.采光和通风要求：卫生间内应有适宜的采光和通风设施，以确保空气流通和干燥。
1.洗手台（1）洗手池尺寸：洗手池高度一般为60-80cm，根据幼儿身高合理调整，洗手池的水槽深度应在10cm以内，以便幼儿可以方便地使用并根据需要调整水流大小。
（2）洗手台面积：每个洗手池的面积应保证幼儿可以正常使用，一般为40cm x 40cm，以满足幼儿洗手的需要。
（3）洗手台高度：洗手台的高度应适当降低，一般不超过75cm，以方便幼儿独立使用。
2.上、下水道（1）上水道尺寸：上水道的尺寸应根据洗手池的尺寸确定，一般为4-6cm。
（2）下水道尺寸：下水道的尺寸应根据幼儿园的整体设计来确定，一般为10-15cm。
3.卫生间隔间（1）设置卫生间隔间：卫生间隔间数量应根据幼儿园的实际需求来确定，一般每个班级设置2个左右，以满足幼儿上厕所的需要。
（2）卫生间隔间尺寸：每个卫生间隔间的尺寸应保证分隔固定，一般为80cm x 120cm，以方便幼儿使用。
（3）卫生间门尺寸：卫生间的门宽度应在70-80cm左右，高度不低于1.8米。
4.储物柜（1）储物柜尺寸：每个卫生间的储物柜尺寸应根据实际需求确定，一般每个储物柜宽度为60cm，深度为40cm，高度为120cm左右。
（2）储物柜内格数：每个储物柜内部可以设置2-3个格子，以方便幼儿的分类储物和个人物品放置。
5.卫生间照明（1）照明设备：卫生间内应设置足够明亮的灯光，以确保幼儿在卫生间内的安全使用。
（2）照明位置：照明设备可以设置在卫生间的中央或者靠近洗手台的位置，以保证整个卫生间的照明效果。
6.卫生间通风（1）通风设备：卫生间内应设置通风设备，以保证幼儿在使用过程中的舒适度和空气流通。
幼儿卫生设备尺寸及数量要求幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗池、毛巾架、污水池等,根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。
大便器（个）小便槽（个)盥洗台(水龙头）淋浴位（个）污水池（个）1446—82每班卫生间内最少卫生设备数量一、大便器1、蹲式大便器,这是比较理想的大便器，主要优点是符合卫生防疫要求，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力。
如果某个蹲坑内发现大便异常，也能及时进行重点消毒处理，并易查询病因。
每个蹲位可加0.6米宽、0。
6米高的双扇木百叶门，可以适当遮挡幼儿如厕行为,又可保证保教人员对幼儿如厕过程的观察需要；同时，对保持卫生间室内的整洁美观也可起一定的作用。
2、坐便器，使用舒适,可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力，但是造价较高，并需经常消毒。
二、小便器应适应幼儿尺寸及满足使用要求；便池宽不大于0。
3米，高不大于0。
15米，且不宜过低，否则易溅水；台阶高不大于0.15米，便于幼儿安全使用,踏面应干燥、防滑并向便槽方向倾斜。
三、盥洗池应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高0。
50米-0。
55米，宽0。
40-0。
45米,水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为0.35-0。
40米，位置不宜过高;池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。
四、毛巾架根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病,便于进行毛巾消毒;位置应靠近盥洗台,每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离,水平间距0。
15米，行距0。
35-0。
50米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地0。
50—0。
60米,最上一行距地不大于1.2米。
五、污水池供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度,池底应设坡度坡向地漏.六、清洁柜有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具,一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近,便于保教人员取用,可以设计成壁柜的样子。
幼儿园建筑设计规范城乡建设环境保护部、国家教育委员会托儿所、幼儿园建筑设计规范（87）城设字第 466号（1987年9月3日）第一章总则第一条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。
第二条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。
乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。
第三条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳三周岁以下的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模（包括托、幼合建的）分为：大型：10个班至12个班。
中型：6个班至9个班。
小型：5个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。
三、托儿所、幼儿园每班人数：1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。
2.幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
第四条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第二章基地和总平面第一节基地选择第五条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地游戏场地及安全防护设施。
第六条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。
二、方便家长接送，避免交通干扰。
三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
第二节总平面设计第七条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合儿生理、心理特点的环境空间。
第八条总用地面积应该按照国家现实有关规定执行。
儿童洗手台高度
儿童洗手台高度0.5-0.55m
1.家用儿童洗手台高度
按照人体工程学的话儿童洗手台的高度应该在0.5-0.55m,宽度0.4-0.5m,这是一个比较标准和大众的尺度,当然具体情况也要具体对待,有能力的话可以选择根据家庭的具体情况订制洗手台的尺寸和样式。
2.幼儿园儿童洗手台尺寸
幼儿园是孩子成长过程中一个重要的场所,所以幼儿园中儿童的洗手台尺寸也要经过商榷。
幼儿园中孩子数量很多,如何一次性满足那么多的孩子的尺寸要求呢?这就要想到一个折中的尺寸。
高度0.6m是一个比较平均的高度尺寸，宽度的话可以设计的更宽大一点，可以同时满足多个孩子的清洗需求。
3.公共场所儿童洗手台尺寸
我们来看一款公共区域的儿童洗手台图片，我们在使用公共卫生间时也考虑到要为孩子提供一个便利的使用环境。
公共卫生间儿童洗手盆高度为o.6m最好，宽度在0.4-0.5m最佳，这样既小巧实用，又凸显了设计的人性化。
4.公园儿童洗手台尺寸
儿童的天性就是好玩，所以孩子不能成天的锁在家中，适当的时候去公园走走玩玩也是一个培养个性的方式，所以公园的基础设施也要有人性化。
通常来说公园的儿童洗手台尺寸在高0.5m-0.55m，宽度在0.5m-0.6m为佳。
人性化的装修受到现在越来越多人的推崇，所以在家庭装修的时候我们要综合考虑多方面的因素，不仅仅是小小的儿童洗手台尺寸，同时家装风格和家具摆放也要更多的考虑到其他人。
幼儿园里儿童小便器标准尺寸嘿，朋友们！今天咱们来聊聊幼儿园里儿童小便器的标准尺寸，这可真是个有趣又特别的话题呢。
你想啊，幼儿园小朋友那都是小不点呀，就像一群可爱的小豆芽菜。
他们的小便器肯定不能跟大人的一样，要是弄个大人尺寸的小便器给小朋友用，那就好比让小蚂蚁住在大象的房子里，太不合适啦。
一般来说呢，幼儿园儿童小便器的高度是很有讲究的。
它就像为小天使们量身定制的小滑梯，不能太高，太高了小朋友就像攀登高峰一样困难，小短腿怎么也够不着呀。
通常高度大概在30 - 50厘米左右，这个高度就像是专门为小豆芽菜们的小屁屁设计的最佳高度，方便他们一蹦一跳地就能够到。
再说这个小便器的长度，它就像是一条小小的迷你河道。
不能太长，太长了就像一条没有尽头的长河，小朋友站在前面会不知所措。
大概30 - 40厘米就足够啦，就像给小宝贝们的小水流设计的专属小河道，刚刚好能接住他们的“小喷泉”。
而且呀，小便器的宽度也很关键。
它就像一个小小的魔法通道，不能太宽，太宽了小朋友会觉得没有安全感，就像在广阔的草原上找不着方向的小羊羔。
大概20 - 30厘米宽就很合适啦，这个宽度就像是小宝贝们的专属小领地，让他们可以安心地释放自己。
还有那小便器的形状，很多都是可爱的半圆形或者是小弧形。
这形状就像弯弯的月牙儿，又像是一个小摇篮，仿佛在温柔地对小朋友说：“来吧，小宝贝，把你的小尿尿放在这里吧。
”颜色也很有趣呢。
都是五颜六色的，就像彩虹落到了卫生间里。
鲜艳的颜色会吸引小朋友的注意力，让他们像看到宝藏一样欢快地跑过去，开开心心地使用小便器。
小便器的材质也得软软乎乎的，就像小云朵一样轻柔。
这样即使小朋友不小心撞到了，也不会像撞到硬邦邦的石头那样疼得哇哇大哭。
总之呢，幼儿园儿童小便器的标准尺寸都是为了这些可爱的小不点们精心设计的。
每一个细节都像是一个小魔法，让小朋友们在幼儿园里的小解时光变得轻松又愉快，就像一场小小的有趣冒险。
1儿童身心健康发展是造就人一生的基础，幼儿园是对幼儿进行教养的奠基工程。
因此，幼儿园建筑设计的好坏，将对人一生的成长产生重要的影响。
幼儿园的建筑设计，除了要遵守国家有关定额、标准、指标和标准外，在园区总体布局，生活用房，服务用房和供给用房等的设计中，要充分照顾幼儿生理、心理发育德育特点和过程，为幼儿创造一个安全、卫生、宜人的成长环境。
2在成都的东环交通十分便利啦,望江路一直开车进来，拐上张澜路就好。
地铁三号线和7号线会到在四川大学内有很丰富的人文底蕴3.建筑是三层带一层建筑1．幼儿的生理、心理、行为特点及科学管理的要求决定了幼儿建筑的基本特征和设计要求。
即满足绿化、美化、净化、儿童化的要求；满足幼儿生理、心理、行为特征的需求；运用儿童行为科学、心理学的理论来研究幼儿建筑环境及其设计要点。
2．创造舒适的睡眠和良好的室内、外活动环境以适应幼儿生活规律的要求。
3．创造阳光充足，空气清新，满足卫生、防疫要求的利于幼儿成长的环境。
4．创造安全，利于防护的环境，以保障幼儿的安全。
5．适应幼儿园科学管理的需要。
二〕幼儿园的规模幼儿园、托儿所是对幼儿进行保育和教养的机构。
接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园,接纳不足三周岁幼儿的为托儿所。
幼儿园规模及每班的容纳人数〔班容量〕是根据幼儿年龄的差异而反映出其生活处理能力的不同及保教人员的工作量决定的。
幼儿园规模按3的倍数确定其班级数，一般以6～9个班规模为宜。
幼儿园规模见表幼儿园规模划分及优缺点。
幼儿园根据幼儿岁数的不同，可分为小、中、大班，小班收托3～4岁以下的幼儿，每班20～25人，中班收托4～5岁以下的幼儿，每班26～30人，大班收托5～6岁以下的幼儿，每班31～35人。
〔三〕幼儿园的功能关系分析幼儿园的功能分区，一般可分为幼儿活动区、服务区和供给区。
其基本功能关系如图幼儿园功能关系分析所示。
二、幼儿园建筑的组成及设计幼儿园建筑主要由生活用房、服务用房和供给用房等三部分组成。
幼儿园：小班20~25人,中班26～30人,大班31～35人。
做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求:一、必须设置各班专用的室外游戏场地.每班的游戏场地面积不应小于60m².各游戏场地之间宜采取分隔措施.二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值:室外共用游戏场地面积（m²)＝180＋20(N－1）注：１、180、20、1为常数、Ｎ为班数(乳儿班不计)。
2、室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0。
3m的戏水池等。
幼儿园宜有集中绿化用地面积一、生活用房包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫生间（包括厕所、盥洗、洗浴）、衣帽贮藏室、音体活动室等。
全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置.二、服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室）及教职工厕所、浴室等。
全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室.三、供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等.平面布置应功能分区明确,避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。
活动室，寝室净高最低2。
8M音体活动室净高最低3.6M托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3h（小时）的要求，温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设遮阳设施。
建筑侧窗采光的窗地面积之比，不应小于：音体活动室、活动室1/5寝室,医医务保健室1/6其他房间1/8（单侧采光时,房间进深与窗上口距地面高度的比值不宜大于2。
5)幼儿园:小班20~25人,中班26～30人,大班31～35人。
做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜,游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地.每班的游戏场地面积不应小于60m²。
幼儿卫生设备尺寸及数量要求幼儿卫生间内应设置的主要卫生设备有：大便器、小便器、盥洗池、毛巾架、污水池等，根据需要还应设置淋浴器或浴盆、清洁柜等。
大便器（个）小便槽（个）盥洗台（水龙头）淋浴位（个）污水池（个）1446-82每班卫生间内最少卫生设备数量一、大便器1、蹲式大便器，这是比较理想的大便器，主要优点是符合卫生防疫要求，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力。
如果某个蹲坑内发现大便异常，也能及时进行重点消毒处理，并易查询病因。
每个蹲位可加0.6米宽、0.6米高的双扇木百叶门，可以适当遮挡幼儿如厕行为，又可保证保教人员对幼儿如厕过程的观察需要；同时，对保持卫生间室内的整洁美观也可起一定的作用。
2、坐便器，使用舒适，可以培养幼儿自己动手便后冲洗的习惯和能力，但是造价较高，并需经常消毒。
二、小便器应适应幼儿尺寸及满足使用要求；便池宽不大于0.3米，高不大于0.15米，且不宜过低，否则易溅水；台阶高不大于0.15米，便于幼儿安全使用，踏面应干燥、防滑并向便槽方向倾斜。
三、盥洗池应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高0.50米-0.55米，宽0.40-0.45米，水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为0.35-0.40米，位置不宜过高；池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。
四、毛巾架根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病，便于进行毛巾消毒；位置应靠近盥洗台，每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离，水平间距0.15米，行距0.35-0.50米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地0.50-0.60米，最上一行距地不大于1.2米。
五、污水池供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度，池底应设坡度坡向地漏。
六、清洁柜有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具，一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近，便于保教人员取用，可以设计成壁柜的样子。
幼儿园卫生间尺寸设计
1、卫生间的位置须临近活动室和寝室，且与班级活动场所相毗邻。
2、卫生间宜各班独立设置，且厕所、盥洗与淋浴之间宜隔开设置。
3、卫生间最小使用面积不得小于12平方米。
布置应组合紧凑，管道集中。
4、卫生间卫生设备的数量尺寸应满足全班幼儿的使用要求。
设备尺寸应符合幼儿的尺度。
5、幼儿卫生间需要定期清洗消毒，组号设置在向南，以便接受阳光的照射。
其室内冬季采暖据算温度应保持在22摄氏度左右。
卫生间应有良好的通风，将室内空气直接散到室外。
6、卫生间应便于清扫，防止积水，保持地面干燥。
地面应设地漏，并作5%坡度，坡向地漏。
7、为便于保教人员观察、照看幼儿使用情况，卫生间与活动室毗邻的墙高应为0.7~1.8m，并宜装设玻璃隔断。
幼儿园卫生间的设计尺寸及设备
1.盥洗池
应满足使用要求并适应幼儿尺度，一般高0.50米-0.55米，宽0.40-0.45米，水龙头位置应便于幼儿大、中班使用，间距为0.35-0.40米，位置不宜过高；池面应稍有倾斜，避免溅水，并应设置放肥皂的位置。
2、毛巾架
根据幼儿卫生学的要求，避免传染疾病，便于进行毛巾消毒；位置应靠近盥洗台，每童需设一挂钩挂毛巾用，其挂钩应隔开距离，水平间距0.15米，行距0.35-0.50米；为便于幼儿自己取用，毛巾架最低一行距地0.50-0.60米，最上一行距地不大于1.2米。
3、污水池
供保育人员冲洗拖布、倾倒污水用，污水池不宜太大，为避免溅水，应有一定深度，池底应设坡度坡向地漏。
4、清洁柜
有条件的幼儿园最好在卫生间内设一清洁柜，以存放清洁用具，一方面保持卫生间整洁，另一方面防止幼儿动用，位置最好设置在卫生间入口附近，便于保教人员取用，可以设计成壁柜的样子。
5、洗浴设备。
在南方炎热地区或寄宿制幼儿园，须在卫生间设置洗浴设备。
