我的好同桌作文600字

我的同学作文600字(4篇)600字（1）他有着一张国字脸，微微翘起玉琢似的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一张能说会道的讨人喜欢的小嘴，这就是我的同学邱鹏锦。

邱鹏锦是我们班的数学课代表，学习成绩优异，是老师的小助手。

他很爱帮助同学，也经常爱讲笑话逗同学们开心，是我们班的开心果。

一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，邱鹏锦走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。

邱鹏锦不但爱帮助同学，而且还特别的幽默。

记得有一次的班队课上，全班同学由于没提前准备活动的材料，所以大家都鸦雀无声，就怕老师生气。

邱鹏锦自告奋勇的上台，使出了他的拿手好戏讲笑话，逗得大家捧腹大笑，老师也被我们大家感染得笑了起来。

他看见大家这么开心，又不停地做起了搞笑的动作，什么猩猩脸呀，猴子爬树呀这些都是他的怪招，逗得我们大家开心得不得了，其他班的老师同学都来欣赏他的表演呢！比如：在你吃饭时，扮一个搞笑的鬼脸，把你逗得饭都快吐出来了；在上课时经常躲到在桌子底下，然后趁老师出去接电话时，跳出来让你大吃一惊。

别看他这么调皮捣蛋，在体育方面也是个能手。

在今年的春季运动会中，他参加了400米的短跑。

他的对手个个都是校内的体育健将，每个都获得过名次的，可他还是顶住了压力，跑完全程，并且夺得名次。

他在这次比赛中脱颖而出获得全校的第二名，为我们班夺得了荣誉呢！我的同学邱鹏锦，就是这样一个爱帮助人、活泼、可爱的小男孩初一:冰清誉洁我的同学作文600字（2）和小学同学一起度过了六年的时光，直到现在，我的记忆中他们的身影依然清晰。

特别是那个和我无话不谈的她。

坐在椅子上，我慢慢的陷入了回忆。

那个时候我还是班长，她总是叫我班长。

我们俩不仅是好朋友，还是学习上的竞争对手。

我的数学不是很好，在几次考试中屡屡失败。

有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。

我的同桌作文600字初一5篇我的同桌作文600字初一5篇你的同桌或许是一个笑起来很甜的人，或许是一个经常借你橡皮擦的人，或许......不知道你的同桌是什么样的人呢？下面是小编为大家收集的我的同桌作文600字初一例文，希望你喜欢。

我的同桌作文600字初一（篇1）我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人，最不爱回答问题。

一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。

看，四周的同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。

唉，真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。

我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。

这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里？”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。

我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。

我感激不已。

“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽！”好一个“书库”哦！他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。

我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模！我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。

他让我明白了有好东西应分享的道理。

我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。

有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢？我的同桌作文600字初一（篇2）时间是不可逆转的。

成长的道路上，有许多同桌在伴随着我，而他却让我知道了时间的可贵。

她圆圆的脸蛋，脸上永远挂着微笑，扎着一马尾辫，旁边有两位戍守边疆的小士兵——耳朵，仿佛能听到时间的流动。

关于我的同桌作文600字（精选56篇）关于我的同桌作文600字（精选56篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于我的同桌作文600字（精选56篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌作文篇1从小学到现在，我的同桌很多，可关系最密切、最要好的就要数王明了。

他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。

王明的脑瓜灵、反应快，每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分准确、他不但学习优秀，而且热爱劳动。

我俩在生活上是形影不离的好朋友，在学习上是好伙伴。

记得有一次，数学老师在课堂上留了一道数学题，让我们在第二天交给他下课了，我说：“我们去玩吧！”他似乎没听见我说的话似的，仍然坐在那里思考问题，我没好意思再打扰他，一个人跑出去玩了。

当我进班级是见他还在那眉头紧皱，我在旁边不动声色的看着他，我被他那学习态度感染了，我也扎在题海里思考起来，经过一番深思熟虑，终于把答案算出来了，我说：“这回可以出去玩了吧！”可他仍然没有要和我一起去玩的意思，原来他在算另一种解法，我只好焦急的等着他，看着她的算稿纸上的数字，像千万只蚂蚁趴在上面，密密麻麻，过了大约十分钟，他的眉头终于展开了，脸上露出了满意的笑容。

忽然蹦起来对我说：“我算出来了！”然后他给我讲解一番，我恍然大悟，原来这种解法比刚才的那种解法简单。

还有一点，更让我佩服他他总把自己当作班级的主人，在没有受到任何老师的派遣，自愿保持班级的卫生，不让尘土和纸屑有侵略这个班级的机会。

是我们这个班每次的卫生评比都得第一名，在学校榜上有名。

无论在学校，还是在生活上他都给我很大的帮助，我一直把他当作自己学习的楷模。

我的同桌作文篇2“哎，真是天不助我也，我咋和彭纪翱同桌呢？怎么我会和他同桌，我为什么会和他同桌。

1.我的同桌初一写人作文600字同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。

有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。

每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

描写同桌的六年级作文应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。

过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。

”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。

老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。

同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。

”小兰走过来，笑了笑：“没关系。

”他们俩又和好如初了。

时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。

描写同桌的六年级作文的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。

我们应该珍惜友谊，珍惜描写同桌的六年级作文的点点滴滴。

2.我的同桌初一写人作文600字我的同桌是个闻名于班的书呆子——邹世成。

一年365天，没有几天不看书的，什么《三国志》、《王子复仇记》等等书都爱看，怪不得长着一对大眼睛，可能是为他看书“服务”的吧。

可是他这些书好象对他学习没什么帮助，每次考试都比不上名列前茅的我，因此我瞧不起他，常常因为把我的学习用具碰掉或是把我的本子弄脏这样的小事而遭到我的痛骂乃至报复。

晒晒我的好同桌优秀作文600字位子上。

唱歌时，她在座位上看书，还不时发出“嘻嘻”的笑声。

我忍不住对她大吼：“安静！现在是上课！”我话音刚落，她就皱起眉头，举起她的魔爪挠我痒痒，把我弄得在座位上动来动去，嘴里还发出笑声“啊哈哈”。

我火了，撞开她的手，猛地打了她一下。

她见自己输了，从文具盒里掏出尺子，左打右打。

“啊！”她打中了我的头，我忍不住大叫。

她见势不妙，马上转身过去继续看课外书。

“批评三组第六个！”音乐老师生气了。

我觉悟了，三组第六个不就是我吗？我恼怒了，一边打她，一边说：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌说完，把我的位子占了一半。

唉！我拿她没办法，只好让她胡来。

下课了，立马往抽屉里翻上节下课买的零食。

“好吃！好吃！”她吃着吃着，没拿好，碎碎的薯片掉在地上。

“刘贝祎，捡了地上的薯片！”谁知，她把地上的薯片捡到桌子上，又吃了起来。

还没三分钟，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。

“捡了地上的薯片！”我有点生气。

“又不是我的！”她耍赖。

我火冒三丈，指着她的薯片包装袋说：“还不是你的。

”她装作没听见，转身掏钱，买吃的去了。

她不仅仅只有第一天如此，第二天、第三天……同样如此。

唉！说她，她不听，简直是对牛弹琴。

用魔鬼同桌的话说，我们同桌不同命，她那是天堂，我这是地狱。

晒晒我的好同桌优秀作文600字2看，一头乌黑亮丽的头发，一对又细又长的眉毛，一双眼睛水灵灵的，像天上的星星一样明亮。

一个小巧玲珑的鼻子，配上一张红红的嘴巴，构成了我的帅哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿着一身蓝色的衣服，他就是——陈宇。

我的同桌什么都好，就是有一个毛病——总是跟我斤斤计较。

碰到别人动他或碰他的东西，总爱跟别人吵来吵去。

这不，那次美术课，我正用铅笔画一只小鸟，一不小心把鸟翅膀给画歪了，我正翻铅笔盒找橡皮擦，可橡皮擦像空气一样，在我铅笔盒中蒸发了。

我突然看见他的橡皮擦摆在一个很不起眼的地方，于是，我拿过来轻轻地擦着。

我的同桌小学作文600字7篇我的同桌小学作文600字7篇无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的同桌小学作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的同桌小学作文600字篇1我有很多朋友，但有一个朋友我最喜欢他，她是我的同桌，我的同桌是一个既幽默又可恶的人，我们在学校是很要好的同学，在私底下却是无恶不作的“恶魔”。

她长着乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一个香肠嘴，她是我的好朋友，也是我的死党。

她有一个外号叫“疯车车”，因为她姓车，平时有点疯，所以叫“疯车车”。

她也给我取了个外号“蜡笔小新”。

她喜欢蓝色，而我也喜欢蓝色，我们经常因为同一个喜好而争吵。

我说她幽默，是因为在我不开心时，她会逗我开心，还经常给我讲笑话；而我说她可恶，是因为我们在补习班时，她做完作业，而我还没做完，她就会在我面前唱，“‘蜡笔小新’‘蜡笔小新’，我做完了，我做完了。

”我最讨厌她这个样子了。

我在做作业时，她会在我头上插鸡毛，搞得我跟个疯子似的。

我告诉大家，有一回，我和“疯车车”一起回家，我一不小心摔倒了，我怕丢面子，便说都是鞋子不好。

我在抱怨时，“疯车车”又在唱：“你该被遭，你该被遭。

叫你以后还敢欺负我。

”我听完她说的话，立马起身去打她，可我一直没打着，她又开始唱：“打不着，打不着，就是打不着。

”我生气地说：“‘疯车车’你再唱一句试试。

”她还果真唱了一句，我彻底被激怒了，大吼道：“‘疯车车’，看我不杀了你！”我要郑重地告诉大家，“疯车车”是个永远只玩弄我的“魔鬼”。

如果同学间谁惹了她，她就会拿我发脾气。

她有时还会靠咬我来发泄她的怒气。

如果我惹她，她不会生气，因为她会抓住机会来烦我，比如将我的笔袋藏起来，或者把我的笔的墨水换一种等，如果我把她的东西弄坏了，她非杀了我不可。

可是有一天，我把她最心爱的笔给摔坏了，她正好亲眼目睹了整个过程，她立马对我实施了“暴力倾向”。

我的同学作文600字25篇我的同学作文600字25篇我的同学作文600字（一）：我有一个十分好的同学，她的名字叫郑洁。

她梳着一个马尾辫。

头发乌黑乌黑的，在阳光的映照下，显露出闪烁的光芒，像刷过的油漆一样的黑，一样的亮。

她戴着一副粉红色的眼镜，远看，还真像一个刚从大学里出来的博士生。

她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。

她可爱起来，眼睛露出一种温柔，温暖的光芒，让人在冬日里感受到太阳般的温暖。

她有轻柔的声音，如轻风吹到脸上那样温柔，凉爽。

她笑起来，嘴里露出雪白的牙齿，让人一看，整个心境也舒畅很多。

昨日午时第三节课，教师要求我们背书，并说：”实在记不住，能够把中文写下来，照着中文背英文。

”我觉得可行，并且也很不错，便把中文抄下来。

当我背完书，问谁要中文纸的时候，全班同学抢的天翻地覆。

这时郑洁向我来问我要的时候，中文纸已经被别人抢去了。

这时她露出无助的表情，两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。

过了一会儿，她最终得到了中文纸，脸上的愁容全烟消云散了，露出彩虹般的笑容。

郑洁的举止也很文雅。

每次笑的时候，都要用手捂着嘴。

当别人无缘无故拿她的东西时，她不像”疯婆子”那样满教室的跑，而是焦急的等待别人把东西还给她，若实在不行，她便去告诉教师......她还真是一个令人喜欢的淑女啊。

这就是我的同学郑洁。

也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。

别担心，她每一天都开开心心的，因为她懂得”人不犯我，我不犯人”的道理，所以别人不去欺负她。

郑洁真是我的好同学。

班级里有她真是我们班的骄傲。

我的同学作文600字（二）：有一位和我很要好的同学，他叫林夕。

从外表看，戴着一副眼镜，又矮又小，貌不惊人。

但他懂事、学习自觉性好，又乐于助人，他是我学习的好榜样。

林夕同学在妈妈的眼里，是个懂事的好孩子。

他父亲为了家庭生活，常年在外打工，家里仅有母亲一人，忙里忙活，又上班又做家务，又当爹又当娘，操劳奔波，十分辛苦。

林夕心疼妈妈，在学习上，自我用功，从不让妈妈为她操心、烦神。

我的好同桌作文600字（精选10篇）我的好同桌作文600字（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的好同桌作文600字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的好同桌作文600字1我说的同桌是指我新座位的同桌。

就在期中考试之后，老师按照我们的成绩重新调整了一下班级的座位，而我这一次考的名次决定了我的同桌是谁。

不过我们班不是成绩好的跟成绩好的坐在一起，而是一个成绩好的，带着一个成绩差的坐在一起。

我的成绩不怎么好，而且这一次的名次都有些靠后了，于是老师给我安排了这么一个好同桌坐在我的边上，辅导我的学习。

我说的好，也不单指她的成绩好。

没和她坐在一起时，我只知道她是班里的前几名，座位隔得远，没有怎么接触过；和她坐在一起后，我发现她不仅成绩好，而且性格也非常好，还常常温柔可人地待我，让我第一次感受到“好”字是和“美”字时常连在一起的，美的人也许不一定“好”，但“好”的人，一定很“美”。

我是在一次没带课本的情况下，发现她的“好”，在一次作文课上发现她的“美”的。

每天早上她都会在我来了之后，仔细询问我课本都带好了没，昨晚上预习了没，以确保我今天上课能够有效率地听老师教课，没带课本的那次，她立马跑去领班，找她的一个朋友帮我借来了课本，还在老师上课前帮我简单预习了一下那天的课程。

这让我感受到了她人的“好”。

还有那次作文课，我正在作文里想要埋怨一些生活中的琐事时，老师拿起了她已经写完的作文到讲台上念，她在作文里把她家比我家要艰苦一百倍的生活描写出了甜，让我们在一种苦尽甘来的感动中了解了她的生活，也让我们在一种积极乐观的精神下受到了鼓舞。

这一次她让我感受到了她人的“美”，一种心灵上的美丽和大方。

她没有被家庭的苦难所折倒，反而在这种苦难里长成了一朵莲花，这让我明白了“好”的人，一定很“美”。

我的同桌初中600字作文五篇导读:作文一：我的同桌我的同桌叫夏琦，嘿!他圆圆的脑袋，黑乎乎的眼珠在眼眶里直打转，好似在思考着问题，我们在背地里都称他为假姑娘。

在上课时“夏琦，你来回答这个问题。

”数学老师发话了，他红着脸，站起身来，低着头，斯斯文文地讲起话来：“这道题应该这样解答......”他一边说，两只手还一边紧紧地捏着衣角，看样子，好似个做错事的小孩——忐忑不安。

“真的是这样做吗?”数学老师明知故问。

他的脸更红了，支支吾吾的说：“不......不...是，应...该...这样...做...。

”老师听了他的回答，让他做下，同学们，议论纷纷，称他为奶油小生。

在课间活动时“夏琦，来男生这儿来玩。

”男同胞们发话了，“我在和女同学玩呢!我想玩她们的游戏，你们在找人吧!对不起了!”夏琦一副娘腔调，在男同胞中最吵的应京男同学听了哈哈大笑，说他百分之九十九是女的，百分之一是男的，在场的人听了应京男的话捧腹大笑，因此我们又叫他假姑娘。

在放学路上总之，他还有一个女孩子家的毛病——爱哭，上回，在放学路上，张弘彬没事找事说了他几句，这不说还好，一说，他那毛病又犯了，用两只手在眼睛上轻轻的擦试，那一颗棵晶莹剔透的小豆豆，也不由自主的滚落下来，大家见了都叫他假妮子，他听了，也忍俊不住的低下了头。

总而言之：“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”作文二：我的同桌是班长——彭贵琦。

他天真可爱，是个惹人喜爱的男孩，而且帮助别人十分热心。

彭贵琦的脸庞上有两道浓浓的眉毛，一双会放电的眼睛，高高的鼻子。

他那嘴巴特别能言善辩，说起话来有时使人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁，笑痛肚皮，有时又叫人尴尬得不知所措。

彭贵琦非常爱动脑筋，数学学得特好。

记得有一次，老师出了一道多解应用题，全班同学都只想出一种繁琐的解法。

老师说这种解法不理想，问谁能想出更好的解法。

正当同学们紧锁眉头一筹莫展之际，彭贵琦站了起来，说出了一种十分简捷巧妙的解法了。

我的同桌作文欲扬先抑的写法600字作文一《我的同桌》我的同桌，刚开学见到他的时候，我可真不太喜欢他。

他呀，总是穿着一身旧旧的衣服，头发也乱蓬蓬的，好像从来都没好好梳理过。

而且他还特别小气，我找他借支笔，他都要犹豫半天，生怕我不还给他似的。

有一次上体育课，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

同学们都围过来关心我，可他却站在一旁，无动于衷，看都不看我一眼。

我心里那个气呀，觉得他真是个冷漠无情的人。

可是后来，有一件事让我彻底改变了对他的看法。

那天，我生病了，没去上学。

第二天回到学校，发现桌子上堆满了作业和笔记，我正纳闷是谁帮我整理的。

这时，他走过来，不好意思地挠挠头说：“我看你没来，就帮你把作业和笔记都整理好了，怕你回来跟不上。

”我听了，心里突然暖暖的。

还有一次，我们一起参加数学竞赛。

比赛前，我特别紧张，他好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀说：“别紧张，咱们一起加油！”比赛的时候，有一道题我怎么也做不出来，急得满头大汗。

他悄悄把自己的草稿纸递给我，上面写着解题的思路。

最终，我们一起取得了不错的成绩。

从那以后，我发现他其实是个心地善良、乐于助人的好同桌。

我真庆幸能有这样一个同桌！作文二《我的同桌》刚和我的同桌坐在一起时，我觉得他可真讨厌！他上课总是爱讲话，叽叽喳喳的，吵得我没法专心听讲。

老师批评他，他也不在乎，还是我行我素。

而且他的作业也写得乱七八糟，老师经常让他重写。

有一回，我新买了一块橡皮，特别漂亮。

他看见了，非要借去用，结果给我用得黑乎乎的，还弄断了一个角。

我气得和他大吵了一架，好几天都没理他。

但是，慢慢地，我发现他也有让人喜欢的地方。

有一次，我忘记带铅笔盒了，正着急的时候，他默默地递给我一支铅笔和一块橡皮。

我惊讶地看着他，他却笑着说：“别发呆啦，赶紧写作业。

”那一刻，我心里特别感动。

还有一次，我们一起打扫教室卫生。

我不小心把水桶打翻了，水洒了一地。

我正不知所措，他赶紧跑过来，拿起拖把就拖地，还安慰我说：“没事，一会儿就弄好了。