兰亭集序》文言知识点全面归纳

(4)我国古代四种主要的纪年法 ①王公即位年次纪年法。以王公在位年数来纪年。如《曹刿论战》： “十年春，齐师伐我。”“十年”指鲁庄公十年。再如《廉颇蔺相如列 传》：“赵惠文王十六年，廉颇为赵将。” ②_皇__帝__年__号__纪__年__法__。如《岳阳楼记》中的“庆历四年春”、《琵琶行》 中的“元和十年”、《游褒禅山记》中的“至和元年”等。 ③_干__支__纪__年__法___。如《赤壁赋》：“壬戌之秋，七月既望。”近代还常 用干支纪年来表示重大历史事件，如“甲午战争”“戊戌变法”“辛亥 革命”等。
以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
尽情享受所见所闻的乐趣，确实是令人愉快的 啊。(得分点：品类、所以、信，定语后置句)
(第4段)每览昔人兴感之由，若 合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之 于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为 妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲 夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊 事异，所以兴怀，其致一也。后之览 者，亦将有感于斯文。
茂林修竹，又有清流激湍，映带左右， ④引( 导引)
引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹 ⑤次( 旁边)
管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 ⑥虽( 即使)
(第2段)是日也，天朗气清，惠风和
畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所
抬头观望广阔无穷的宇宙，低头细察众多的自 然界的万物，借以纵目观赏，开畅胸怀，足以
养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，
当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，
见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累
日
。
羲之书为世所重，皆此类也。每自称我书比钟繇当抗行比张芝草犹当
雁行也曾与人书云张芝临池学书池水尽黑使人耽之若是未必后之也。

兰亭集序》知识点梳理
一、背景知识
1.作者王羲之：东晋时期著名的书法家，擅长行书，为中国书法史上
的巨擘。

2.兰亭：位于江苏省镇江市丹徒区兰山山上，为建于东晋时期的园林。

兰亭素以风景秀丽、环境优美而闻名。

3.文人雅集：古代文人雅士的聚会，一般在风景秀丽的地方，进行艺术、文学的交流和创作。

二、篇章结构
1.序言：作者王羲之以自谦的语气介绍自己，以及参加兰亭雅集的决定。

三、主要内容
1.作者自谦才华：王羲之在序言中自谦自己的才华，以及因为自身的
职责所限制，无法如愿以偿。

四、主要语言技巧
1.对偶：通过对偶的句式，使文章的语言更加有节奏感和韵律感。

2.比喻：运用比喻手法，将兰亭比作仙境，用以形容兰亭的美景。

3.对仗：采用对仗的句式，使文字更加韵律流畅，增强表达的力度和
美感。

五、主题思想
1.追求精神境界：《兰亭集序》通过描绘兰亭雅集的情景，表达了作者追求高尚的文化艺术境界的愿望。

六、现实意义
《兰亭集序》以其卓越的艺术价值和思想深度，被称为中国古代骈文的巅峰之作。

它不仅是一篇优秀的文学作品，也是文化传统和审美价值观的传承和发展。

作为中国文化的瑰宝之一，《兰亭集序》对于今天也有着重要的现实意义，它提醒着我们要以高尚的情操面对世界，追求精神境界的升华。

兰亭集序知识点总结兰亭集序知识点总结兰亭集序知识点总结1(一)通假字1、趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往、取”)2、亦由今之视昔(“由”通“犹”，意为“像”)(二)词类活用A、形容词作名词：1、群贤毕至(贤，意为“有才有德的人”)2、少长咸集(少长，意为“少者”)3、无丝竹管弦之盛(盛，意为“热闹的场面”)B、名词作动词：1、一觞一咏(觞，意为“喝酒”)C、形容词作动词：1、齐彭殇为妄作(齐，意为“相同看待”)(三)古今异义词1、是日也(是，古义：指代词“这”|今义：指判断动词“是”)2、茂林修竹(修，古义：长|今义：指修建处理)3、所以游目骋怀(所以，古义：指用来|今义：表因果关系连词)4、信可乐也(信，古义：指确定|今义：指书信)5、向之所欢(向，古义：指过去|今义：指方向)6、列坐其次(次，古义：指旁边|今义：指数次，从次)7、及其所之(及，古义：指等到|今义：表并列关系连词，和)8、曾不知老之将至(曾，古义：指竟然|今义：指曾经)(四)一词多义1、之：所之既倦(动词，意为“往”，到达)以之兴怀(代词)夫人之相如(取消句子独立性)极视听之娱(结构助词，的.)2、修：茂林修竹(意为“高”)况修短随化(长，修短指寿命长短)乃重修岳阳楼(意为“修建”)修守战之具(意为“整治治办”)3、虽：虽趣舍万殊(虽然，连词)虽世殊事异(即使，连词)4、于：会于会稽山阴之兰亭(意为“在”，连词”)欣于所遇(意为“对”，介词)终期于尽(意为“到”，介词)5、以：引以为流觞曲水(意为“把”，介词)亦足以畅叙幽情(意为“用来”，介词)犹不能不以之兴怀(意为“因”，介词)(五)特殊句式A、判断句：①死生亦大矣。

(语意山构成判断)B、倒装句：1、状语后置：①会与会稽山阴之兰亭。

②当于欣于所遇。

③终期于尽。

④不能喻之于怀。

2、定语后置：①仰观宇宙之大。

②俯察品类之盛。

6、与1、副词。

表范围，都;整个。

例：与前世而皆然兮(整个)《涉江》2、连词。

通假字1 •趣舍万殊（趣”通趋”意为往、取”）2•亦由今之视昔（“由”通“犹”，意为“像”【古今异义】1、列坐其次古义：其，代词，指曲水。

次，旁边、水边。

如：列坐其次。

今义：① 次第较后；第二。

② 次要的地位。

2、亦将有感于斯文古：这些文章今：常用义为文雅，又指文化或文人3、或取诸怀抱.古：胸怀抱负。

今：①抱在怀里；② 胸前；③ 心里存着；④ 打算。

4、弓1（之）以.（之）为流觞曲水。

古义：把... 作为。

今义：认为。

5、所以游目骋怀古义：①表凭借，用来。

②……的原因。

如：所以兴怀。

今义：①表因果关系的连词；②实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）6、俯仰一世7、俯察品.类.之盛古义：形容时间短暂。

今义：低头抬头古义：物品，物类。

指天地万物。

今义：物品的种类【词类活用】1、形容词作名词群贤毕至，少长咸集。

贤，贤德之人少，年轻的人，长，年长的人。

况修短随化寿命长寿命短死生亦大矢大事2、形容词作动词齐彭殇为妄作把看作相等3、名词作动词①映带左右环绕②一觞一咏喝酒4、数词作动词固知一死生为虚诞等冋，把……看作一样。

5、动词的使动用法所以游目骋怀使……纵展使……奔驰犹不能不以之兴.怀使（怀）兴，即：使感叹产生，6、动词活用为名词足以极视.听.之娱耳目【一词多义】（一）临1、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引申为“阅读”2、把酒临风，其喜洋洋者矣：面对，引申为“迎”。

3、 临不测之渊，以为固：面对。

4、 故临崩寄臣以大事也：将要。

二）一1） 一起。

例：若合一契2） 一样。

例：其致一也3） 看作一样。

例：固知一死生为虚诞。

（4） 一边 ... 一边 .. 。

例：一觞一咏三）次1、列坐其次旁边 水边 2、又间令吴广之次所旁丛祠中 驻扎3、 凡用兵之法，全国为上，破国次之次一等 4、 余船以次俱进 次序5、 太上不辱先，其次不辱身：下一等。

6、 陈胜、吴广次当行：次序、按次序引申为“轮到”（四）致1、所以兴怀，其致一也 情致2、假舆马者，非利足也，而致千里达到 3、家贫，无从致书以观得到 4、此人可就见，不可屈致也招致 （五）修 3、会天大雨，道不通，度已失期时间期限 4、 期（j i ）年之后周、满 5、 、君与家君期日中约定 【虚词运用】 1、所以所以兴怀，其致一也表原因 1、此地有崇山峻岭，茂林修竹2、 况修短随化，终期于尽3、 怠者不能修，而忌者畏人修4、 是故事修而谤兴，德高而毁来5、 乃重修岳阳楼，增其旧制 高 长 学习 进步 办好 修建6、修守战之具（六）期1、况修短随化，终期于尽2、不期修古，不法常可整治 至 、及 ，注定 期望、要求所以游目骋怀，足以极视听之娱以此用来吾知所以距子者，吾不言表方法2、之。