预防网络诈骗安全教育

防诈骗安全教育知识大全诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。

所以我们一定要提高警惕，防止让诈骗分子得逞。

下面一起来看看小编为大家整理的防诈骗安全教育知识，欢迎阅读，仅供参考。

防诈骗安全教育知识一、预防网络诈骗的办法1、全面了解网站不掉诈骗陷阱网络诈骗的共同点是被骗者轻信或贪图便宜造成的。

广大网民在进行网络交易前，要对交易网站和交易对方的资质进行全面了解，特别是一些企业类的电子商务网站。

网上流行的低价竞拍中暗藏着更多的欺诈可能性。

如果确定自己在网络交易中被骗，要及时到当地公安机关报案，并出具保存的证据。

2、养成良好的上网习惯，电脑定期杀毒。

不浏览不健康的网站，不随便点击不明链接。

3、注意保护个人资料信息，不可随意注册、填写自己的身份、手机号码、银行卡号等私人信息。

4、进行大额汇款或转账前要和对方本人亲自取得联系，如果暂时联系不上也要想方设法通过别的途径核实网上要求你转账一方的身份，不贸然转账。

二、遇到网络诈骗的抢救办法如果不小心掉入不法分子所设置的陷阱，要及时采取措施，尽量减少损失。

发现上当受骗不要有侥幸心理，应当迅速保存涉案证据，并及时报案。

1、受害人自己可以采取紧急止付措施(时限为次日零时)，快速冻结被骗资金，尽最大可能减少自身的损失，主要做法有：(1)拨打诈骗帐户所属银行的客服电话(工商银行95588、农业银行95566、建设银行95533、交通银行95559)根据“自动语音服务”故意输错支付密码3-5次，直至电话语音中听到“此帐户密码多次输入错误，已暂停使用”等类似提示，锁定电话银行。

(2)登陆诈骗账户网上银行，故意3次输错交易密码，锁定网上银行支付交易。

2、报案后，要配合公安机关做好调查取证工作。

记录下犯罪分子使用的每一个电话号码、银行卡、QQ、阿里旺旺、电子邮箱等。

注意证据的固定、保存，需要保存、固定的证据包括：(1)受害人的汇款凭证、网银转账记录。

预防网络诈骗教案（5篇）预防网络诈骗教案（精选5篇）预防网络诈骗教案（精选5篇）作为一名教职工，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的预防网络诈骗教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

预防网络诈骗教案篇1一、教学目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次教学，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。

详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍教学为由骗入传销的情景剧）六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。

大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

预防网络诈骗教案篇2【背景分析】随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

预防网络诈骗安全教育主题班会预防网络诈骗安全教育主题班会8篇在日常的学习中，大家肯定对各种各样主题班会都很熟悉吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

预防网络诈骗安全教育主题班会需要准备哪些内容呢？以下是作者精心整理的预防网络诈骗安全教育主题班会，希望对大家有所帮助。

预防网络诈骗安全教育主题班会【篇1】一、教学目的为了贯彻落实国家信息部，安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。

二、教学重点1、加强网络使用安全知识的学习，加强自身使用网络的遵守意识。

2、组织安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。

三、教学过程导入语今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。

青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。

但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。

内容一青少年用户使用互联网的特征一、用户开始使用互联网的时间约80%的用户从1#年或2#年开始使用互联网，网龄大都不长。

具体分布如下1997年以前占3%;1998年占10%;1#年占320%;2#年占450%。

二、上网地点58%的青少年用户在家里上网，35%的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占%，在父母或他人办公室上网的占10%，在学校上网的占%。

三、上网时间和对上网时间的满意度估计青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。

30%的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占10%，认为“太多了”的仅为%。

37%的用户认为“比较少”，15%的青少年用户认为“太少了”。

也就是说，50%的青少年用户对上网时间并不满足。

四、互联网功能的使用玩游戏占62%;使用聊天室占55%;收发电子邮件占46%;下载储存网页占37%;使用搜索引擎占20%;订阅新闻占21，9%;网络电话占17%;网上寻呼占13%;制作和更新个人网页占16%;上传文件占4%;公告板(bbs)占2%;代理服务器占3%。

防诈骗安全教育教案15篇防诈骗安全教育教案【篇1】一、班会主题：预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。

尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。

学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。

因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。

所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。

四、举行时间：__月__日五、举行地点：三年一班六、主持人：__X七、出席人员：三年一班全体同学八、主要内容：在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。

一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。

当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路？就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。

同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。

世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗？①不加选择的结交朋友；②缺乏社会经验和辨别能力；③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因；④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术？①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗；②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗；③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多)；⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

学生网络安全教育防止网络诈骗的方法随着互联网的迅猛发展，网络诈骗事件也层出不穷，给社会带来了严重的经济损失和不安全感。

作为一名学生，我们需要加强网络安全教育，提高自身的网络安全意识，以避免成为网络诈骗的受害者。

本文将介绍学生在网络安全教育方面，防止网络诈骗的方法。

一、加强基本网络安全意识首先，学生需要了解常见的网络诈骗手段和方式，例如假冒网站、假冒电话、网络钓鱼等。

同时，要时刻保持警惕，不相信来历不明的信息和陌生人的请求。

学生应该牢记一些基本的网络安全原则：不随意点击未知链接，不泄露个人隐私信息，不下载不明文件等，以免陷入网络诈骗的漩涡。

二、建立强密码和定期更改为了确保自己的账户安全，学生需要建立强密码。

强密码应包含字母、数字和特殊字符的组合，并且长度要达到一定的要求。

不使用简单的密码，如生日、手机号码等容易被破解的密码。

此外，为了防范被盗号风险，学生应定期更改密码，避免使用相同的密码在不同网站上。

三、警惕网络信息不实与虚假广告在互联网上，有许多虚假的信息和广告，容易误导学生做出错误的判断和决策。

学生应该学会甄别信息的真实性和可信度，不轻易相信来路不明的信息和诱人的广告。

同时，要学会利用搜索引擎和官方渠道获取可靠的信息，确保自己不会被虚假信息所欺骗。

四、保护个人隐私信息个人隐私信息是学生在网络空间中最为重要的资产之一。

学生要做好个人隐私信息保护，不轻易泄漏个人身份证件号码、家庭住址、手机号码等私密信息。

同时，不随意在不可靠的网站上填写个人信息，以免被不法分子利用进行网络诈骗活动。

五、慎重使用第三方支付平台第三方支付平台在网络购物中得到广泛应用，但也存在被盗取资金的风险。

学生在使用第三方支付时应选择正规、可信的平台，不点击随机推送的支付链接，以免遭受到诈骗。

在进行网上支付时，要核实支付页面的网址和安全证书，确保支付环境安全可靠。

六、加强软件和系统的安全性学生应时刻保持系统和软件的最新版本，及时安装软件补丁和安全更新，以修复软件中的漏洞，提高系统的安全性。