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防诈骗安全教育知识大全诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。
所以我们一定要提高警惕，防止让诈骗分子得逞。
下面一起来看看小编为大家整理的防诈骗安全教育知识，欢迎阅读，仅供参考。
防诈骗安全教育知识一、预防网络诈骗的办法1、全面了解网站不掉诈骗陷阱网络诈骗的共同点是被骗者轻信或贪图便宜造成的。
广大网民在进行网络交易前，要对交易网站和交易对方的资质进行全面了解，特别是一些企业类的电子商务网站。
网上流行的低价竞拍中暗藏着更多的欺诈可能性。
如果确定自己在网络交易中被骗，要及时到当地公安机关报案，并出具保存的证据。
2、养成良好的上网习惯，电脑定期杀毒。
不浏览不健康的网站，不随便点击不明链接。
3、注意保护个人资料信息，不可随意注册、填写自己的身份、手机号码、银行卡号等私人信息。
4、进行大额汇款或转账前要和对方本人亲自取得联系，如果暂时联系不上也要想方设法通过别的途径核实网上要求你转账一方的身份，不贸然转账。
二、遇到网络诈骗的抢救办法如果不小心掉入不法分子所设置的陷阱，要及时采取措施，尽量减少损失。
发现上当受骗不要有侥幸心理，应当迅速保存涉案证据，并及时报案。
1、受害人自己可以采取紧急止付措施(时限为次日零时)，快速冻结被骗资金，尽最大可能减少自身的损失，主要做法有：(1)拨打诈骗帐户所属银行的客服电话(工商银行95588、农业银行95566、建设银行95533、交通银行95559)根据“自动语音服务”故意输错支付密码3-5次，直至电话语音中听到“此帐户密码多次输入错误，已暂停使用”等类似提示，锁定电话银行。
(2)登陆诈骗账户网上银行，故意3次输错交易密码，锁定网上银行支付交易。
2、报案后，要配合公安机关做好调查取证工作。
记录下犯罪分子使用的每一个电话号码、银行卡、QQ、阿里旺旺、电子邮箱等。
注意证据的固定、保存，需要保存、固定的证据包括：(1)受害人的汇款凭证、网银转账记录。
预防网络诈骗教案（5篇）预防网络诈骗教案（精选5篇）预防网络诈骗教案（精选5篇）作为一名教职工，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的预防网络诈骗教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防网络诈骗教案篇1一、教学目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次教学，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。
详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍教学为由骗入传销的情景剧）六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。
大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
预防网络诈骗教案篇2【背景分析】随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
预防网络诈骗安全教育主题班会预防网络诈骗安全教育主题班会8篇在日常的学习中，大家肯定对各种各样主题班会都很熟悉吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
预防网络诈骗安全教育主题班会需要准备哪些内容呢？以下是作者精心整理的预防网络诈骗安全教育主题班会，希望对大家有所帮助。
预防网络诈骗安全教育主题班会【篇1】一、教学目的为了贯彻落实国家信息部，安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。
二、教学重点1、加强网络使用安全知识的学习，加强自身使用网络的遵守意识。
2、组织安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。
三、教学过程导入语今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。
青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。
但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。
内容一青少年用户使用互联网的特征一、用户开始使用互联网的时间约80%的用户从1#年或2#年开始使用互联网，网龄大都不长。
具体分布如下1997年以前占3%;1998年占10%;1#年占320%;2#年占450%。
二、上网地点58%的青少年用户在家里上网，35%的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占%，在父母或他人办公室上网的占10%，在学校上网的占%。
三、上网时间和对上网时间的满意度估计青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。
30%的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占10%，认为“太多了”的仅为%。
37%的用户认为“比较少”，15%的青少年用户认为“太少了”。
也就是说，50%的青少年用户对上网时间并不满足。
四、互联网功能的使用玩游戏占62%;使用聊天室占55%;收发电子邮件占46%;下载储存网页占37%;使用搜索引擎占20%;订阅新闻占21，9%;网络电话占17%;网上寻呼占13%;制作和更新个人网页占16%;上传文件占4%;公告板(bbs)占2%;代理服务器占3%。
防诈骗安全教育教案15篇防诈骗安全教育教案【篇1】一、班会主题：预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。
学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。
所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。
四、举行时间：__月__日五、举行地点：三年一班六、主持人：__X七、出席人员：三年一班全体同学八、主要内容：在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。
一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。
当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路？就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。
同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。
世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗？①不加选择的结交朋友；②缺乏社会经验和辨别能力；③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因；④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术？①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗；②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗；③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多)；⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
学生网络安全教育防止网络诈骗的方法随着互联网的迅猛发展，网络诈骗事件也层出不穷，给社会带来了严重的经济损失和不安全感。
作为一名学生，我们需要加强网络安全教育，提高自身的网络安全意识，以避免成为网络诈骗的受害者。
本文将介绍学生在网络安全教育方面，防止网络诈骗的方法。
一、加强基本网络安全意识首先，学生需要了解常见的网络诈骗手段和方式，例如假冒网站、假冒电话、网络钓鱼等。
同时，要时刻保持警惕，不相信来历不明的信息和陌生人的请求。
学生应该牢记一些基本的网络安全原则：不随意点击未知链接，不泄露个人隐私信息，不下载不明文件等，以免陷入网络诈骗的漩涡。
二、建立强密码和定期更改为了确保自己的账户安全，学生需要建立强密码。
强密码应包含字母、数字和特殊字符的组合，并且长度要达到一定的要求。
不使用简单的密码，如生日、手机号码等容易被破解的密码。
此外，为了防范被盗号风险，学生应定期更改密码，避免使用相同的密码在不同网站上。
三、警惕网络信息不实与虚假广告在互联网上，有许多虚假的信息和广告，容易误导学生做出错误的判断和决策。
学生应该学会甄别信息的真实性和可信度，不轻易相信来路不明的信息和诱人的广告。
同时，要学会利用搜索引擎和官方渠道获取可靠的信息，确保自己不会被虚假信息所欺骗。
四、保护个人隐私信息个人隐私信息是学生在网络空间中最为重要的资产之一。
学生要做好个人隐私信息保护，不轻易泄漏个人身份证件号码、家庭住址、手机号码等私密信息。
同时，不随意在不可靠的网站上填写个人信息，以免被不法分子利用进行网络诈骗活动。
五、慎重使用第三方支付平台第三方支付平台在网络购物中得到广泛应用，但也存在被盗取资金的风险。
学生在使用第三方支付时应选择正规、可信的平台，不点击随机推送的支付链接，以免遭受到诈骗。
在进行网上支付时，要核实支付页面的网址和安全证书，确保支付环境安全可靠。
六、加强软件和系统的安全性学生应时刻保持系统和软件的最新版本，及时安装软件补丁和安全更新，以修复软件中的漏洞，提高系统的安全性。
大学生安全教育预防网络诈骗的常识在当今信息化的社会中，网络已经成为人们生活和学习的重要组成部分。
然而，随着网络的普及和使用，网络诈骗也日趋猖獗。
大学生作为网络的主要使用者之一，需要加强对网络诈骗的认识和防范意识，以避免造成不必要的损失。
本文将介绍大学生预防网络诈骗的常识和方法。
一、了解常见的网络诈骗手段和特征1. 电信诈骗电信诈骗是一种常见的网络诈骗手段，其特征是利用电话、短信、社交软件等方式诱导受害人上当受骗。
常见的电信诈骗手段包括假冒公检法机关、冒充中奖、仿冒身份等。
大学生在接到陌生电话、短信或社交软件信息时，应保持警惕，切勿随意透露个人信息或转账等。
2. 网络购物诈骗网络购物已经成为大学生消费的主要方式之一，然而，网络购物诈骗也时有发生。
大学生在进行网络购物时，应选择正规渠道，查看商家的信誉和评价，谨防虚假宣传和低价诱惑。
此外，网购时要注意保护个人隐私和支付安全，避免泄露密码和支付信息。
3. 虚假招聘诈骗面对就业压力，大学生容易成为虚假招聘的目标。
虚假招聘诈骗一般以高薪酬、轻松工作等诱惑，诱使求职者提供个人信息或支付押金等。
大学生要保持警惕，核实招聘信息的真实性，尽量选择正规招聘渠道，并严格保护个人信息。
二、加强网络安全意识和技能培养1. 密码安全强密码是防范网络诈骗的基础。
大学生应养成定期更换密码的习惯，并设置包含字母、数字和特殊符号的复杂密码，避免使用生日、姓名等容易被猜到的简单密码。
此外，不同账号应使用不同的密码，以免一旦某个账号被盗，其他账号也受到影响。
2. 软件和系统更新及时更新操作系统和软件程序可以修复已知漏洞，增强系统的安全性。
大学生应定期检查系统和软件的更新提示，并及时进行更新。
此外，下载和安装软件时，应选择正规渠道，避免下载未知来源的软件，以防下载到恶意软件导致个人信息泄露或账号被盗。
3. 防火墙与杀毒软件安装网络防火墙和杀毒软件是保护个人计算机和手机安全的重要措施。
大学生应选择权威、可靠的杀毒软件，并及时更新病毒库。
防网络诈骗安全主题班会教案（优秀7篇）谨防网络诈骗主题班会教案篇一活动时间：20xx年xx月xx日活动地点：各班活动室、大操场活动对象：学生活动目标：暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。
活动过程：系列活动一：“防拐防骗”安全演练年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的。
美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。
小结：老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。
反思：这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用。
安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。
防诈骗安全教育主题班会篇二近年来，一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪严重危害社会治安，给群众财产造成了重大损失。
为了让我们小孩子也提高一些警惕性，所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。
这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过，揭露了几种常见的犯罪手段。
1、冒充法院及相关执法部门，电话通知市民要出庭应诉。
是称当事人有执行案件在法院，涉嫌经济犯罪，名下账户将被冻结，以此为由进行恐吓，最后以提供“公共账户”为由，要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。
2、冒充电信局、公安局工作人员。
由一名自称是公安局的工作人员接听电话，称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动，为确保不受损失，需将本人存款转移至一个“安全账户”，并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账，不然损失更大。
网络诈骗安全教育班会教案（7篇）网络诈骗安全教育班会教案（7篇）诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的各种方法，骗取款额较大的公私财物的行为。
以下是小编准备的网络诈骗安全教育班会教案范文，欢迎借鉴参考。
网络诈骗安全教育班会教案精选篇1一、班会背景电脑网络是由世界各地的电脑联为一体形成的网络，每一台电脑都可以联接到其他任何一台电脑上，也能为其他一台或几台电脑提供服务，在这个网络里有不断增加的各方面丰富的信息资源供大家分享。
那么电脑网络的主要用途是什么呢它的主要功能是浏览，即我们可以在众多精美的多媒体信息中查找需要的东西，查询我们感兴趣的内容。
现在，电脑网络已经成为了同现实世界一样的另一个缤纷的世界。
在电脑网络上我们还可以相互交流，比如聊天、留言、写信。
电脑网络的迅速快捷和方便已经受到大多数人的喜爱，它越来越多的被人们接受，使用。
将来，终有一天它会像用电一样普及。
可是我们的同学呢，却把电脑网络的功能单一化了、神奇化了，每天沉浸在电子网络游戏中或者是网恋中不能自拔。
不吃饭不睡觉不学习，成了十足的网虫。
针对这种情况，很有必要指引学生正确地认识电脑网络。
二、班会目的1、正确地认识电脑网络。
2、了解网络。
3、利用网络。
4、学会自控，学会生活。
三、班会准备1、分组排练好歌舞小品等文娱节目。
2、每个同学写好两篇作文，一篇是《我眼中的网络》，另一篇是《明天的网络》。
四、班会过程A程序1、识网络“软件可以做什么”和“网络可以做什么”2、演小品《“网虫”张三》3、认清网络的真面目：让我欢喜的网络，让我忧愁的网络。
4、畅想网络的明天。
5、全班合唱《中国娃》，班会结束。
B活动记实(一)认识网络“软件可以做什么”和“网络可以做什么”主持人谈话：作为走在时代前沿的中学生，我们对电脑网络并不陌生。
但是，电脑网络究竟有何神奇，它可以为我们带来哪些好处，我们该如何利用今天的网络，这堂班会课我们将带领着大家走进网络，我们一起来揭开电脑网络神秘的面纱。
中学生安全教育教案：预防网络诈骗，远离网络陷阱随着互联网的普及和发展，网络已经成为人们不可或缺的一部分。
网络使用也带来了诸多安全问题，其中网络诈骗、网络陷阱等问题时有发生。
在这个全民上网的时代，许多中学生掌握了一定的上网技能，同时也面临着网络安全的隐患。
在中学生防范网络诈骗和陷阱方面，我们需要加强安全教育，从而帮助中学生提高网络安全意识，防范网络安全风险。
一、网络常见诈骗及防范1. 钓鱼网站、恶意网站诈骗（1）案例：某中学生在浏览网页时，收到一封邮件，邮件中说她在某网站有一个20万元的中奖，需要她提供银行卡、身份证等信息才能领取。
她根据邮件的指示点击了一个链接，并打开一个网页，开始输入很多个人信息，没过多久她的银行卡就被盗刷了。
（2）防范措施：不要轻易打开非正规网站或邮件中的链接，尤其是不放心的邮件中，不要轻易回复或者点击里面的链接。
同时，区分正规网站和非正规网站，可以通过信任与否、各类服务的质量等方面来进行判断。
2. 在线购物诈骗（1）案例：某中学生在网上购买了一部手机，结果收到的却是一个假货。
她想要退款，但卖家却一直拖延，她只能承担这个损失。
（2）防范措施：在进行网络购物之前，要选择有信誉度的商家，进行交易时保留好相关证据，如商家的地址、电话、发票、商品照片、图片、订单编号等，遇到问题及时找客服反映，并进行退款。
3. 病毒干扰的网络诈骗（1）案例：某中学生在点击一个“通讯录备份”的网页链接时，屏幕上突然弹出广告，频繁报告错误，让她十分苦恼。
（2）防范措施：不要随意点击任何怀疑来源的附件、链接，不要将U盘等外部存储介质轻易插入电脑，使用防病毒软件进行电脑安全保护等。
二、防范网络陷阱，学习安全使用网络1. 学习知识让网络使用更加顺畅除了防范网络诈骗，中学生还应该学会如何使用网络，增强对计算机知识的了解。
这些常识包括如何拼写链接、如何避免软件下载中的浮夸信息、如何处理访问网站遇到的纷乱页面和广告等诸多方面，习惯的养成可以使得生活、工作更加便利，而不是在网络中陷入麻烦。
防诈骗安全教育教案通用1防诈骗安全教育教案一、教师自我介绍二、课程安排（一）课程目标：1.了解诈骗的概念和危害；2.掌握诈骗的种类及相关知识；3.掌握防范诈骗的方法和技巧。
（二）授课时间：本课程总计3课时（每课时45分钟），共计135分钟。
（三）教学内容：1.诈骗的刑事案件类型及其定义；2.诈骗的种类和特征；3.如何预防电信网络诈骗等问题的讲解；4.如何处理遭遇诈骗事件并及时报警等问题的讲解；5.防诈骗安全教育的普及。
（四）教学方法：1.采用多媒体教学方法，通过PPT、视频、图文并茂等形式简洁易懂地讲解；2.针对性强，根据具体案例讲解相应的防范方式和技巧。
（五）教学工具：电脑、投影仪、PPT、视频等。
（六）验收方式：学生手写总结报告。
三、具体内容诈骗是指以欺骗、诱骗等手段非法占取他人财产的行为。
在当今世界，诈骗案件屡见不鲜，其对被害人的财产损失、心理创伤都有着严重的影响。
本课程的目的是让学生掌握诈骗相关知识，提高防范诈骗的能力和技巧。
一、诈骗的刑事案件类型及其定义1.诈骗罪诈骗罪是指以虚假事实、隐瞒真相或者其他方法，骗取他人钱财或者非法占有他人财物的行为，情节严重的造成特别重大损失的，视为特大诈骗罪。
2.合同诈骗罪合同诈骗罪是指以虚构事实，编造或者隐瞒事实，诱导他人订立或者变更合同，从而达到非法占有他人财物的目的行为。
3.信用卡诈骗罪信用卡诈骗罪是指利用信用卡系统功能，虚构信用卡交易，或编造虚假商户，或盗用他人信用卡信息，获取他人的财物或服务的行为。
二、诈骗的种类和特征随着科技的发展和人们的生活水平的提高，出现了越来越多的诈骗类型，例如电话诈骗、网络诈骗、短信诈骗等。
针对不同类型的诈骗案例，我们可以将其大体归为以下几类：1.冒充公检法诈骗这种诈骗手法较为常见，以冒充公检法等单位对受骗者进行欺骗，使其产生一定的恐慌和紧张，从而达到欺骗的目的。
一般情况下，该诈骗方式的特征是以“法”字为首，号称是法律办案人员、法院执行人员、检察院等，让受害人交出自己的钱财或财产。
壹
预防网络诈骗安全教育
2017年2月27日晚八点四十数学系本三班由班长张振华主持“预防网络诈骗安全教育”班会。
通过这次班会同学们意识到了网络诈骗的危害的严重性，主持人通过具体案例分析，向同学们讲述了身边的事例让同们提高了警惕。
这次班会后同学们知道了要去正规的官方网站，注意防范 “钓鱼网站”；购物尽量使用第三方支付平台交易 在网站购物时，消费者要尽量避免直接汇款给对方，可以采用支付宝等第三方支付平台交易，一旦发现对方是诈骗，应立即通知支付平台冻结货款。
即使采用货到付款方式，也要约定先验货再付款，防止不法商家偷梁换柱等等一系列防骗方法。
本次班会举办意义重大。
数学系
16本科3班
2017年02月
27
日
贰。
