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可能考的论述题1、地区发展模式对我国农村扶贫和城市社区建设的启示对农村扶贫的启示：中国农村的发展同样需要面对发展中国家农村社区发展中所存在的问题：发展的目标是什么?谁的发展?如何发展?市场和农业产业化究竟是农村社区发展的唯一导向，还是一种不切实际的幻想?等等。
这些问题在中国农村的社区发展中同样具有现实意义。
所以，有的学者认为倡导注重社区居民的共同参与、民主管理和平等分配，注重发展过程中居民能力的提高，保持民族文化和自信，尊重当地的知识和技术，避免把传统的文化和技术简单地看作落后，避免把当地居民改变成为简单的雇佣劳动者，或许在中国的农村发展中也是一种积极的有启发性的发展思路。
（中国对地区发展模式的实践曾做出过突出的贡献。
在我国历史上，很早就有以血缘和地缘为基础的各种互助合作，官方也不乏通过乡村绅士进行乡村治理活动。
但是现代社区发展历程应该始于1920一1940年以改良中国乡村社区为目的的乡村建设运动。
乡村建设运动对发展农村教育和卫生事业，促进农业生产和社会进步，解决农民尤其是自耕农的生产生活困难起到了一定的积极的作用。
知识分子“深人民间”，把他们所学的知识文化和科学技术传授给农民，帮助农民扫除文盲和脱贫致富。
一些实(试)验区(县)在兴办教育、改良农业、建立农村公共卫生保健制度和移风易俗的过程中所创造出来的一些经验和方法，对于今天相关的农村工作仍有借鉴的价值和意义。
中国的农村扶贫也是一种地区发展的实践。
新中国成立后，中国共产党于1950年进行土地改革和农村合作化运动，使农民获得了土地及其他基本的生产资料，并先后成立互助组、初级合作社和高级合作社，把单户单干的农民组织起来从事农业生产建设。
中国农村经济发展的基本政策是集体化农业劳动生产，国家计划农作物种植，规定农产品价格并对农产品实行统购统销。
农村为我国工业化建设做出了巨大的贡献。
当时对农村的贫困援助主要是集体经济的公益金、家庭照顾和国家对农村的救济等。
资源环境约束下的区域发展模式研究随着经济的快速发展和城市化的进程，全球范围内的资源环境约束也越来越严重。
资源匮乏、环境污染和气候变化已经成为制约社会和经济发展的重要限制因素。
在此背景下，如何合理引导区域发展，实现资源与环境的可持续利用和保护，成为了当代社会发展面临的重要问题。
本文将从资源环境约束下的区域发展模式研究入手，探讨如何在保障生态环境和经济发展之间寻求平衡。
一、区域环境限制因素在研究资源环境约束下的区域发展模式之前，我们需要先了解区域环境限制因素。
资源状况、气候、人口、科技等都会影响一个地区的发展。
其中，资源状况是二者之间最为紧密的关系。
资源是人类活动的物质基础，同时又制约着人类发展的空间。
能源、水资源、土地等是人类发展必不可少的要素，而另一方面，资源的利用过度、浪费、污染已给环境带来严重破坏。
气候是整个区域发展中另一个重要的限制因素，气候变化不仅会影响农业和工业生产，同时也会影响到人民的生活和恶劣的天气对人体的危害等。
此外，人口数量、人口结构、科技水平等因素也会影响区域发展。
二、资源环境约束下的区域发展模式研究在资源环境约束下，如何合理引导区域发展模式，实现经济、社会和生态的可持续发展，是一个重要的研究领域。
以下我们探讨三种不同模式。
1.以经济发展为主导的发展模式以经济发展为主导的发展模式是社会经济发展过程中最常见的一种发展模式。
其主要思路是通过大力发展经济，促进社会的发展，同时在发展的同时对环境的保护方面稍作考虑。
这种模式下，区域经济以高增长、高效益、高投资为核心，获得了快速发展的成就，但其对于自然环境的破坏也是不可避免的。
如果这种模式没有得到有效的环境保护，不仅会长期导致环境质量的下降，更会使人们的生存环境日益恶化，甚至引发一连串的自然灾害。
所以，在资源与环境双重约束的情况下，这种经济发展模式显然不再适用。
2.保护自然环境为主体的发展模式保护自然环境为主体的发展模式指在区域化过程中，以环保为中心，同时满足资源与环境的可持续利用。
中级社会工作师社会工作综合能力-9(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题1. 根据罗斯曼的分类法，促进社区居民解决社区问题能力的目标称为( )。
A. 任务目标B. 过程目标C. 分配资源目标D. 提升素质目标2. 根据小组工作各阶段的工作要求，小组中期转折阶段的工作重点是围绕着( )来实现小组目标和控制小组进度。
A. 冲突的处理B. 形成组员间亲密关系C. 形成规范D. 建立小组文化3. 以下对系统理论观点的表述，不正确的是( )。
A. 受助者的问题来自于其所在系统，并且是单纯的个人问题B. 个人所面对的问题来自环境支持的薄弱、社会分配不均，乃至社会环境与社会制度的限制C. 一个人看起来是个人的问题，可能与其所生活的环境的各个层面存在广泛的联系D. 对个人的问题来说，问题本身以及各层次的系统都是动态的、不断发展变化的4. 在( )模式中，社会工作者主要是扮演技术专家的角色。
A. 社会策划B. 社区照顾C. 地区发展D. 社会行动5. 在小组逐步形成发展中，组员之间逐渐形成交往关系，组员之间的关系的组成模式就是小组结构，其中接纳结构是指( )。
A. 协助和促进建立能够使每个组员都有位置、都适合的角色结构B. 要建立能够最大限度吸纳组员进行沟通的理想的沟通结构C. 建立有开放性和流动性、注重责任、轮流参与、有利于推动小组过程的领导结构D. 在组员之间形成能够相互接纳、相互包容的结构6. 社会工作的实验研究中，实验组前后变化和控制组的前后变化之间的差异就视为( )。
A. 干预差异B. 干预时间C. 干预效果D. 干预原因7. 以下对个案工作含义的表述，错误的是( )。
A. 个案工作是一门专业的工作方法B. 个案工作是一连串的工作过程C. 个案工作是帮助遇到困难的个人或者家庭，强调自身及其周围的资源改善个人与社会环境之间的适应状况的活动D. 对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观，表现在个案工作的准备过程中8. 志愿者服务督导教育的功能是( )。
可能考的论述题1、地区发展模式对我国农村扶贫和城市社区建设的启示对农村扶贫的启示：中国农村的发展同样需要面对发展中国家农村社区发展中所存在的问题：发展的目标是什么?谁的发展?如何发展?市场和农业产业化究竟是农村社区发展的唯一导向，还是一种不切实际的幻想?等等。
这些问题在中国农村的社区发展中同样具有现实意义。
所以，有的学者认为倡导注重社区居民的共同参与、民主管理和平等分配，注重发展过程中居民能力的提高，保持民族文化和自信，尊重当地的知识和技术，避免把传统的文化和技术简单地看作落后，避免把当地居民改变成为简单的雇佣劳动者，或许在中国的农村发展中也是一种积极的有启发性的发展思路。
（中国对地区发展模式的实践曾做出过突出的贡献。
在我国历史上，很早就有以血缘和地缘为基础的各种互助合作，官方也不乏通过乡村绅士进行乡村治理活动。
但是现代社区发展历程应该始于1920一1940年以改良中国乡村社区为目的的乡村建设运动。
乡村建设运动对发展农村教育和卫生事业，促进农业生产和社会进步，解决农民尤其是自耕农的生产生活困难起到了一定的积极的作用。
知识分子“深人民间”，把他们所学的知识文化和科学技术传授给农民，帮助农民扫除文盲和脱贫致富。
一些实(试)验区(县)在兴办教育、改良农业、建立农村公共卫生保健制度和移风易俗的过程中所创造出来的一些经验和方法，对于今天相关的农村工作仍有借鉴的价值和意义。
中国的农村扶贫也是一种地区发展的实践。
新中国成立后，中国共产党于1950年进行土地改革和农村合作化运动，使农民获得了土地及其他基本的生产资料，并先后成立互助组、初级合作社和高级合作社，把单户单干的农民组织起来从事农业生产建设。
中国农村经济发展的基本政策是集体化农业劳动生产，国家计划农作物种植，规定农产品价格并对农产品实行统购统销。
农村为我国工业化建设做出了巨大的贡献。
当时对农村的贫困援助主要是集体经济的公益金、家庭照顾和国家对农村的救济等。
67772 社会其它论文社会工作本土化研究目前，我国200余所高校开设社会工作专业教育，政府为推动社会工作的发展，成立了社会工作司，社会工作机构雨后春笋般的出现在中国大地。
取得进步的同时，围绕社会工作本土化展开的争论也颇为激烈。
对于社会工作内涵理解和社会工作本土化发展不能截然分开，只有知道社会工作是什么，才能对社会工作本土化有更好的理解。
一、本土性社会工作文献良将社会工作的含义分为三种，第一种可以理解为“在社会上工作”；第二种意味本职工作之外从事的助人活动；第三种是西方专业社会工作。
现在对于社会工作的认识更多的是在专业的角度对社会工作进行理解。
王思斌指出我国“本土性社会工作”具有行政性和非专业的特点。
我们采用的工作方法与西方不同，尽管我们有社会工作之实，但缺少社会工作之名，故只能称之为“本土性社会工作”。
建国后，整个社会被国家整合到一起，国家成为社会救助的主体，行政性成为“本土性社会工作”的主要特点。
如今，这种方式已经满足不了时代的要求，引进西方专业社会工作实为必然。
二、社会工作本土化的一般进程在引进西方专业的社会工作的同时，大家也都意识到其“种族中心主义的色彩”，联合国第五次国际社会工作培训调查提出了“社会工作本土化”要求。
Walton和AboEINasr将本土化过程归纳为三个阶段：（一）引进阶段。
在该阶段，社会工作被视为能“超越不同的文化社会背景，解决人类共通的问题”。
我国专业的社会工作是起源于高校，缺少社会现实的评判，所以开始这种颇具“西方中心主义”的发展并未引起太大的争议。
随着社会工作走向实践，这种“拿来主义”做法的不良后果开始暴露，社会工作本土化的呼声不绝于耳。
（二）本土化阶段。
社会工作本土化，就是对于社会工作这个“舶来品”适应本地文化，顺利发挥作用的过程。
一味强调西方社会工作的专业方法，对社会工作发展无益，社会工作发挥作用需经历本土化的阶段。
（三）扎根阶段。
Walton和Abo EI Nasr指出，虽然本土化可以使西方社会工作实践适应发展中国家的需要，解决他们的问题，本地的社会工作教育者和实务者应该创造性地发展自己的策略来解决自己的问题，满足自己的需要。
新城市主义的区域发展模式——Peter Calthorpe的《下一代美国大都市地区:生态、社区和美国之梦》读后感第二次世界大战以后,美国的大都市地区经历了以郊区蔓延为主要模式的大规模空间扩展过程,逐渐引发了一系列的社会、经济和环境问题,日益受到社会的关注。
1990年代初,基于对郊区蔓延的深刻反思,美国逐渐兴起了一个新的城市设计运动——新传统主义规划(Neo-traditional Planning),即后来演变为更广为人知的新城市主义(New Urbanism),主张借鉴二战前美国小城镇和城镇规划的优秀传统,塑造具有城镇生活氛围的、紧凑的社区,取代郊区蔓延的发展模式。
新城市主义的理论与实践顺应了美国社会注重文化传统和追求可持续发展的时代潮流,得到了新闻媒体和社会舆论的广泛关注,在商业上也颇为成功,可以称为是近年来美国城市设计领域的主流流派,其影响已远不止于美国国界。
Peter Calthorpe是新城市主义的核心人物之一。
作为以美国加州为基地的开业设计师,他数年来一直致力于大都市地区发展模式的研究与实践。
1986年曾与他人合作出版了《可持续发展的社区》(Sustainable Communities)一书。
1996年他被《新闻周刊》列为25个“最锐利的创新者”之一。
Peter Calthorpe所著的《下一代美国大都市地区:生态、社区和美国之梦》一书是新城市主义的杰出代表作之一。
该书在分析郊区蔓延所导致的一系列问题及其根源的基础上,结合保护生态环境和营造宜人社区的理念,建构了大都市地区的新发展模式——公共交通主导的发展单元(Transit-Oriented Development,简称TOD)。
该书最大的贡献在于,强调采取一个更宏观的视角,在区域的层面上,整合公共交通与土地使用模式的关系,以形成更为紧凑的区域空间形态。
全书正文分为三大部分。
第一部分“下一代美国大都市地区”,开宗明义,提出了以TOD替代郊区蔓延的发展模式,并在剖析蔓延导致的问题及其社会文化根源的同时,论证了变革的必要性与可能性。
土地托管可行性研究报告一、引言土地托管是一种现代化农业发展模式，通过将土地流转给专业经营的农业企业或合作社，实现土地资源的高效利用和农业生产的规模化经营。
土地托管模式在中国农村地区得到了广泛的应用，取得了一定的成效。
然而，在实际应用中，土地托管也存在一些问题和挑战，需要进行可行性研究，以确定其在不同地区和不同农业发展阶段的可行性和适用性。
二、研究背景土地资源是农业生产的重要基础，然而，我国土地资源总量不足，且存在着分散、规模小、生产效率低等问题。
因此，加快土地流转和规模化经营是当前解决农业发展难题的重要途径之一。
土地托管作为一种土地流转的方式，可以将零散的小块土地整合成大块，实现规模化经营，提高农业生产效率和土地资源利用率。
因此，研究土地托管的可行性，对于推动农业现代化和提高农业综合生产能力具有重要意义。
三、研究目标本研究旨在通过对土地托管模式的分析和评估，探讨其在不同地区和不同农业发展阶段的可行性，为政府部门和农业企业提供决策参考。
四、研究内容1. 土地托管的现状和发展趋势2. 土地托管的优势和挑战3. 土地托管的应用案例分析4. 土地托管的可行性评估5. 土地托管的政策建议五、研究方法本研究将采用文献调研、案例分析、专家访谈等方法，综合分析土地托管模式在中国的发展现状和趋势，探讨其在不同地区和不同农业发展阶段的可行性，并提出政策建议。
六、研究结果1. 土地托管的现状和发展趋势目前，我国土地流转和托管已经取得了一定的进展，尤其是在一些发达地区和大型农业企业中，土地托管模式已经广泛应用。
随着农业产业化、规模化发展的加快，土地托管模式将逐渐成为农业生产的主要模式之一。
2. 土地托管的优势和挑战土地托管模式的优势包括能够整合土地资源，提高农业生产效率，降低生产成本，增加农民收入等。
然而，土地托管也面临着风险管理、土地流转程序不规范、农民利益保障等挑战。
3. 土地托管的应用案例分析通过对一些典型的土地托管案例进行分析，可以得出不同地区和不同农业发展阶段适用土地托管的条件和模式。
社会工作本土化研究【摘要】社会工作本土化研究是当前社会工作领域的重要议题之一。
本文从引入部分探讨了社会工作本土化研究的意义、现状和问题，随后在正文部分详细分析了本土化视角下的社会工作研究、研究内容与方法、实践案例、发展趋势以及国际比较。
结论部分总结了社会工作本土化研究的意义和价值，同时指出了挑战和机遇，并提出了未来社会工作本土化研究的发展方向。
通过本文的介绍，可以更全面地了解社会工作本土化研究的重要性和必要性，为相关领域的学者和实践者提供参考和启发。
【关键词】社会工作本土化研究、意义、现状、问题、本土化视角、内容与方法、实践案例、发展趋势、国际比较、意义和价值、挑战与机遇、未来方向1. 引言1.1 社会工作本土化研究的意义社会工作本土化研究的意义在于从传统社会工作的框架中解放出来，将社会工作理论与方法应用于当地的实际情境中，以更好地满足社会的需求。
本土化研究能够更好地理解当地文化、价值观和社会结构，从而提出更有效的社会工作方案，促进社会问题的解决和社会发展。
通过本土化研究，社会工作者能够更深入地了解当地社会的特点和需求，更有针对性地开展社会工作工作，增加社会工作的有效性和可持续性。
本土化研究也有助于增强社会工作者与当地社区的互动与合作，建立更加密切的关系，提高社会工作的影响力和社会化。
社会工作本土化研究的意义在于为社会工作的发展提供新的思路和方法，使社会工作更加贴近当地社会的需要，更加有效地解决社会问题，更好地服务社会大众。
社会工作本土化研究不仅是社会工作领域的必然发展方向，也是社会工作者不断提升自身专业素养、提高社会工作实践水平的关键。
1.2 社会工作本土化研究的现状当前，社会工作本土化研究已经成为学界和实践界关注的热点话题。
随着全球化进程的加快，社会工作在不同国家和地区的发展呈现出多样化和差异化的特点，因此对社会工作的本土化研究需求日益迫切。
目前，国内外学者通过对本土文化、价值观和社会制度的研究，逐渐认识到社会工作应当与当地文化相结合，因地制宜地进行干预和服务，才能更好地适应当地社会的需求。
简论“总部-基地”办学模式的解构、适用性和对接机制论文摘要：高职教育“总部―基地”办学模式，其解构研究为总部经济机理应用于高职教育，提供了新的分析方法和分析工具；其适用性研究是探讨起于经济发达地区的这一模式推广到全国的必要性特别是可能性；而其对接机制研究是要探寻高职教育更好地服务于地方经济发展和社会建设的路径、方式。
论文关键词：总部-基地；办学模式；解构；适用性；对接2011年6月，建国后首次召开的全国职业教育科研工作会议，提出要着力研究职业教育改革的10个重大问题，而职业教育办学机制研究被列入其中。
正基于此，高等职业教育办学模式探究――高职教育“总部―基地”办学模式的解构、适用性和对接机制问题研究，就被提了出来。
一、总部经济研究简要回顾和总部经济机理运用于高职教育研究的简要梳理（一）从总部经济笼统研究到总部基地研究和实践：总部经济研究发展的第一阶段总部经济的有关研究最早见于蔡来兴于1995年撰写的《上海：创建新的国际经济中心城市》，但首次提出了“总部经济”概念、出版了总部经济第一部专著《总部经济》的赵弘，通常被认为是该领域研究的权威，其主持发布的《中国总部经济发展报告》成为我国主要地区（城市）总部经济发展状况的风向标。
“总部经济”一说虽然是我国学者首次提出，但其理论源头还是西方的理论体系，包括比较优势论、区域经济论、信息经济论、组织结构论等。
国外其实并无冠以“总部经济”的研究，相关研究主要包括：一是跨国公司设立地区总部研究，如基于集群论的战略观点、基于功能及运行机制的演化论假设、基于组织结构完善论的相关成果；二是公司区位问题研究，其中美国公司总部区位问题研究、第四产业概念研究、地区总部生命周期理论、全球500强总部区位问题研究，具有代表性。
北京丰台总部基地董事长许为平于2003年最早提出“总部基地”的概念，由此实现了从总部经济笼统研究到总部基地实践和研究的转变，这可以被认为是总部经济研究发展的第一阶段。
一、单项选择题1、社会工作在社会层面的目标不包括（A、帮助个人成长）2、作为西方社会主流文化的基督教文明宣扬“（D、博爱）”，成为社会工作产生和发展的重要思想来源。
3、英国工业革命时期，推动其社会福利向制度化发展的法令是（C、《伊丽莎白济贫法》）4、自（B、20世纪20年代）开始，小组工作也被纳入社会工作训练课程, 研究者开始积极地从事小组工作方法的科学梳理和理论的发展。
5、美国早期社会工作学者里士满最早出版的专著（A、《社会诊断》）反映T “社会工作是解决社会问题”的心态。
6、我国从（C、20世纪初至20、30年代）起，现代意义上的社会工作开始出现。
7、社会工作价值观的核心是（C、利他主义）8、社会工作者的间接服务角色不包括（B、服务者）。
9、社会工作者的技术知识不包括（A、社会科学知识）。
10、下列关于中国社会工作历史的描述错误的是（C、在计划经济时期，我国就有专业社会工作生存的基础，及国际上通行的社会工作无明显差别）。
11、（A、社会福利）思想既包含当代社会意识形态，也包含传统文化内容, 是社会工作价值观的源泉。
12、戈登社工价值体系的内容不包括（D、社工应该比一般人更有社会责任感）。
13、比斯台克于1967年提出的社会工作价值体系不包括（D、人的依赖）。
14、最强调个别化的社会工作方法是（A、个案）。
15、人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望是（D、社会伦理）。
16、我国社会工作伦理的特点不包括（B、强调差别平等）。
17、社会工作者对服务对象的伦理责任不包括（B、利益冲突）。
18、不符合我国社会工作伦理标准制定原则的是（C、个体本位原则和社会本位原则相接）。
19、自决原则和知情同意（A、只适用及服务对象利益攸关的选择和决策）。
20、社会工作专业守则的作用不包括（D、有利于提高社工待遇）。
21、提出“需求层次论”的人本主义心理学家是（B、马斯洛）。
22、按“需求层次论”，排列在最底层的需要是（C、生理需要）。
苏南模式、温州模式和珠江模式的比较——基于费孝通的“模式”研究摘要：20世纪80年代，费孝通在小城镇研究的过程中提出了“模式”的概念，并分别调查分析了苏南模式、温州模式和珠江模式各自的特点与发展状况。
如今，这三种发展“模式”在发展的过程中遇到了新的问题和挑战。
重读大师经典，通过对费老书中三种“模式”的异同进行归纳分析，能够从源头上深刻理解三种“模式”的发展条件、特点和趋势，从而为当今各模式的发展和转型提供理论支撑和借鉴。
关键词：模式；费孝通；异同一、三种模式的相同点费孝通认为，提出“模式”的概念有利于采取比较的方法，但也必须防止侧重于各模式之间不同点，而忽视其共同点。
1.企业兴起的基本背景条件相同一是20世纪80年代以前，我国各地都实行公社制度和“以粮为纲”的政策。
农民在集体组织下从事以种植为主的粮食生产，没有支配自己劳动时间和对象的自由，人多地少，造成了劳动力的浪费。
直到80年代初期，农村进行了体制改革，家庭联产承包责任制得到落实，农民才获得对自己劳力的支配权。
这大大提高了农民的劳动积极性，他们千方百计开辟各种生财之道。
二是三地都地处沿海，人口密集，人多地少，单靠农业不能养活当地人口，存在大量农村剩余劳动力。
2.适用于当地经济发展条件，取得了高速发展，受到社会各界认可从区位特征、传统文化、基础设施条件、资金来源等各个方面考虑，温州地区适于发展个体、私营经济，苏南地区适于发展乡镇企业，珠江三角洲适于发展外向型经济，因此这三种模式都顺应了区域经济发展的趋势，促进了区域经济迅速发展，使得农村的经济结构发生了革命性的翻转，得到了社会各界的广泛认可。
3.都在进行模式的演进和创新，具有相同的发展趋势苏南乡镇集体经济，在80年代以后随着外部环境和自身实力的逐渐变化进入了新的历史阶段。
通过产权制度改革实现了企业集团化和股份制。
温州模式随着社会经济条件的变化不断演进，先是进入80年代中期的“股份合作制”阶段，使家庭手工业、个体私营企业走向联合；后是进入以现代企业制度为标志的新阶段，出现了“两个趋势、三大变革”，市场网络更加完善。
区域国别研究的发展模式、学科视野与研究方法1. 区域国别研究的发展模式区域国别研究是一种跨国别的综合性研究领域，旨在深入理解世界各地的社会文化、政治经济等各个方面。
随着全球化进程的加速，区域国别研究的发展模式也在不断地演变和进步。
以国家为主体的单一模式：这种模式主要关注特定国家或地区的政治、经济、文化等方面的发展情况。
它以国家为单位进行研究，注重从宏观角度对特定国家的政治经济体系、社会文化结构等进行全面分析。
这种模式在早期的研究中占据主导地位，为后续的区域国别研究提供了基础资料和理论框架。
以区域为主体的整合模式：随着全球化进程的推进，区域合作和区域一体化成为重要的趋势。
在这种背景下，以区域为主体的整合模式逐渐兴起。
这种模式强调从区域整体的角度进行研究，关注区域内各国之间的相互联系和影响，探讨区域内的经济一体化、政治合作和文化交流等问题。
这种模式的研究范围更广，涉及到多个国家的互动关系，具有更强的综合性。
以全球视角的多元模式：随着全球化的深入发展，全球性问题日益突出，如气候变化、经济波动、人口迁移等。
在此背景下，以全球视角的多元模式逐渐成为区域国别研究的重要方向。
这种模式强调从全球性的视角出发，深入研究世界各地的社会文化、政治经济等方面的异同和发展趋势，关注全球化背景下的国家间互动和相互影响。
这种模式的研究更具全球性视野和开放性思维，能够更全面地揭示全球化进程中的问题和挑战。
1.1 发展模式的内涵与外延发展模式是一个地区或国家在特定时期内的经济社会发展战略和路径选择，它涵盖了经济、社会、政治等多个方面的综合考量。
这一概念不仅关注经济增长的速度和质量，还强调发展的可持续性、协调性和包容性。
从内涵上讲，发展模式是一个系统性的框架，它描述了如何动员资源、优化配置、激发创新，并通过一系列政策手段和制度安排来实现预期的发展目标。
这种模式往往具有鲜明的地域特色和时代特征，能够反映出一个国家或地区的历史背景、文化传统、资源禀赋和发展阶段。
社区的分类与功能：最基本的划分方法，就是把社区分为乡村社区和城市社区。
社区可以划分成不同的类型。
根据社区的生产力水平高低，可以划分为发达社区、不发达社区；根据社区所发挥的主要社会功能，可以划分为居住社区、商业社区、工业社区、政治社区等；根据社区的地理环境，又可以分成平原社区、山区社区、岛屿社区等类型。
根据我国社会发展状况，目前应当重点培育和完善的社区功能有以下几种：1、管理功能：管理生活在社区的人群的社会生活事务。
2、服务功能：为社区居民和单位提供社会化服务。
3、保障功能：救助和保护社区肉质弱势群体。
4、教育功能：提高社区成员的文明素质和文化修养。
5、安全稳定功能：化解各种社会矛盾，保证居民生命财产安全。
我国农村，基层社区管理组织是村民委员会；在城市，基层社区管理组织是居民委员会。
社区管理和服务机构的重要职能是为社区成员提供社区服务，如生活服务（家电维修、洗熨衣物、电视电脑网络管理，等等）；文化体育服务（组织文艺表演、举办体育活动、组织外出旅游、组织青少年校外活动，等等）；卫生保健服务（设置家庭病床、指导计划生育、免疫接种、打扫公共区域，等等）；治安调解服务（守楼护院、调解家庭和邻里纠纷、法律咨询、办理户口，等等）。
社区工作的具体目标有如下述：1.促进居民参与解决自己的问题，提高社区居民的社会意识；2.调整或改善社会关系，减少社会冲突；3.寻求社区需要与社区资源的有效配合，以满足社区需要，解决或预测社会问题，改善社区生活环境，提高社区生活质量，促进社区进步；4.追求权力和资源的公平分配；5.发挥人民的潜能，发掘并培养社区的领导人才；6.培养互相关怀、互助互济的美德；7.增强社区的凝聚力社区工作的含义：可以如此理解：社区工作是社会工作的一种介入手法；它既是一项有计划的行动，也是一个过程；社区工作者经常运用集体行动的手法，鼓励居民互助、自主和自决，提升居民的各种能力；社区工作的主要目标是满足社区需要，解决社区问题，培养社区成员的归属感和认同感，促进社区整合，改善社区生活质量，实现社会公正。
