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校园DV剧本《情“伤”》（2008、11、23～2008、11、29）编导班成员：表演班成员：制片：钟慧陈其饰顾晰存编剧：王佳杰陈宇馨饰售货员服装：陈卫蔡典谕饰唯一拍摄：易元丰肖栋梁饰唯一的新男友拍摄助理：谢娉、王佳杰演员调度：曹敏场记：丰宇、高园镜头分切：郭轩、何晨曦剧务：唐元凯副导：袁文骏导演助理：肖栋梁导演/后期制作：易元丰道具：一包烟、一瓶酒、一条手链、手机、吃的东西场景：小卖铺、宿舍、体育馆、马路上设备：三直两弯轨道、三角架、摇臂备注：注意主演要准备三套衣服。
人物：男一号：顾晰存男二号：唯一的新男友女一号：唯一（顾晰存的女友）女二号：售货员第一场【小卖铺】<现实>镜头一：路上的行人向顾晰存打招呼（引出主人公）。
镜头二：（机位在店内）顾晰存对售货员说：‚拿包烟‛同时递了钱给售货员，售货员接钱的时候，顾晰存看到那条手链（疑惑）【手链特写】，马上抓住她的手，（售货员抬头，机位在售货员后面，带肩，中近景）问：‚你这条手链哪来的？可以借我看一下吗？它跟我之前有一条手链很像‛。
（售货员取手链，但脸上有一种疑惑的表情）售货员把手链递给他，说：‚真的？‛顾晰存呆呆的望着手中的手链（切入顾晰存的回忆镜头）第二场【中南大学体育馆、草坪】<顾晰存的回忆镜头>镜头三：体育馆的远景，介绍环境，他俩在体育馆内奔跑，唯一在座位上跑，顾晰存在台阶上跑，他们俩手牵着手。
加一镜：切成他俩玩耍的中景。
镜头四：切成他们俩已经坐在座位上的中近景，唯一靠在顾晰存的肩膀上。
（注意的是镜头三和镜头四是音乐配画面的镜头）镜头五：切成他们俩的背影，这时音乐停止，顾晰存说：‚地球是圆的我们会相遇吗？真神阿拉曾被人间真情所感动而流下了一滴泪，这一滴泪流在人间化作幸福的种子，开满着幸福的微笑之花。
传说中能找到这滴泪的人，他们一定会幸福的。
这就是我为你找的幸福之泪，你愿意给他的主人幸福吗？‛在他说的期间，唯一一直靠着他肩膀，（期中插入几个唯一的反应镜头）他说完，唯一抬头望着顾晰存，这时顾晰存把口袋中的手链拿出来，送给她。
以爱为题大家自行编剧不少于5分钟的分镜头稿本，格式为前面是剧情介绍，然后是上个学期给大家的分镜头稿本的格式不得抄袭，要一个镜头一个镜头写，28号提交顺便28号交视频作业校园DV剧《十年》分镜头剧本 2005年05月12日11:05 新浪DV序幕：一所中学大门前早上(镜1 全景淡入背景音乐) 镜头从天空旋下来，停在一所中学大门前。
切大门的固定画面(镜2 切全景) 一辆公交车缓缓进入景框，兔子从车上下来，车子缓缓开走，他一身中年装扮还背着一个旅行包，他朝天空望了望，目光落在了一所中学大门前。
(镜3 切侧拍全景) 兔子端详了许久后，开始往大门方向走去，在门柱前抚摸了几下，继续往里走。
(镜4 切侧拍全景) 兔子在一栋教学楼前停了下来深情的眸望着这栋教学楼，教室里传出阵阵嬉笑打闹声，兔子会心一笑，目光定格在了那间教室里。
画外音：十年后，我又回到了那个令我魂牵梦绕的被我喻作是天堂与地狱的地方，是为了那份割舍不下的梦，还是，或者是为....第一场：一间教室里上午(镜5 叠画全景) 讲台上的老师正在宣布：同学们，今天我们班新转来了一名同学，名字叫陈然，大家鼓掌欢迎。
镜头此时摇到兔子身上并推上，兔子自我介绍说：“大家好！我叫陈然，请多多指教！”(镜6 切全景) 老师说：“陈然同学，你就和辛美佳同学一起坐吧。
”(镜7 切近景) 鱼儿正低着头坐在那写着什么。
(镜8 切侧拍全景) 兔子应答一声后从讲台走向老师指的座位，坐下，拿出课本听课。
鱼儿悄悄把头抬起来，望了兔子一眼，有点脉脉含情的样子，又害羞地把头低了下去。
(镜9 切全景) 老师说：“不管是我们班的应届生还是历届生，希望你们都能够相互学习相互照应，为我们班争取好的成绩。
好现在开始上课。
”老师的声音慢慢淡了下来，画面淡出独白：那一年我高考失败了，准备去复读，父母为了给我创造一个良好的学习环境，把我转到了一所新的中学，开始了我的高四生涯。
(镜10 全景淡入) 上学的路上，鱼儿站在路边，兔子漠视地走过，鱼儿眼睁睁地看着兔子走过。
场景：校园篮球场时间：中午（阳光明媚）人物：男主角A，女主角B，男配角C，女配角D（如未说明，女生代指女生B，男生代指男生A）景别1：全景（正）篮球场打球的场景景别2：特写（正）女生B、D挽着手有说有笑的走上来景别3：特写（侧）女生在铁丝网旁将手放在眉前眺望操场景别4：近景（正）女生踮了踮脚继续眺望景别5：近景（斜侧）人物对白：女生B：没看到C啊？女生D：我也没看到，进去找找吧。
女生B：好！镜头6：近景（侧）（移）女生B、D继续前行镜头7：特写（正）篮球滚来镜头8：特写（正）篮球在女生的脚下停下镜头9：特写（正）女生脸上惊愕的迟疑了一下镜头10：近景（正）女生弯腰镜头11：特写（侧）女生和男生同时捡球，两个人手碰到一起镜头12：全景（侧）两个人都抬起头眼神对视镜头13：近景（侧）女生迅速收回手站了起来镜头14：特写（正）女生有点羞涩的低下头镜头15：近景（侧）男生捡起球站了起来，拍了拍球，对着女生笑了笑，转身向球场走去镜头16：特写（正）女生抬起头向男生的方向看去镜头17：远景（正）女生三步上篮潇洒的身影镜头18：特写（正）一只手(女生D的)在女生眼前晃来晃去，女生愕然惊醒镜头19：近景（侧）人物对白：（笑声）女生D：怎么？看上这位帅哥了？女生B：啊呀，你瞎说什么啊！（羞涩）女生D：好了，知道你脸皮薄，不说了，不说了！镜头20：近景（正）女生D大笑镜头21：人物对白男生C：你们怎么在这里啊？镜头22：近景（正）男生C慢慢跑过来镜头23：人物对白女生D：还不是来找你，不过你早点来的话有好戏看了女生B：你瞎说什么啊？（揪打）男生C：什么好戏？女生B：没什么没什么，辅导员找你有事，我们快去吧（抢答）男生C：哦，那走吧！镜头24：近景（背）三人并排向操场白走去镜头25：特写（背）女生悄悄转过头来望向一个球场镜头26：远景（背）男生潇洒的投篮背影镜头27：近景（背）女生悄悄地转回头一起向台阶下走去……..。
《缤纷樱花》校园DV剧本全文内容:场景一清晨六点,校园有学生在晨练,球场旁有老人在晨雾中练太极.很快,校园里有了三,五成群的同学赶去上课,早上的校园,宣示了他的青春活力.场景二女生寝室.同学都忙着洗漱,沈虞菲把音乐开到最大声,热爱音乐的她随着音乐狂跳.同学们说话都只能提高音量.月玲(沈虞菲死党一):疯女人,不要扭了!沈:我想飞,我想飞…雪儿(沈虞菲死党二,在漫不经心地化自己的妆)三人同时出门,到值班室门口的时候,别值班室的阿姨叫住.值:刚才有人反映大清早的有人在寝室放音响,不会又是你们吧三人:不会,不会,怎么会是我们呢值:不是啊,那是谁月玲:不知道啊!雪儿:如果有人一定要给你编排是非的话,她会少得了理由吗沈:真的不会,你看我们这么乖,月玲啊月玲:是啊是啊!值:不是就好,去上课吧!三人满意地回过头来做了个鬼脸.走出值班室.沈虞飞:我想飞,我想飞….场景三校园里,到处可见往教室里赶的同学.场景四教室,老师正聚精会神地讲课,坐后排的常继飞不时地做鬼脸扔纸条.其中有一张写给沈虞菲的纸条不小心砸到坐在沈虞菲后座的慕容成风.慕容回过头瞪了常继飞一眼,常陪着笑脸刚要说话,老师突然提问.老师:现在我有一个问题,想请一位同学来回答,我叫到谁就是谁,你们不用害怕.啊(略停顿),常继飞在吗常继飞:报告老师,他不在.老师:他又没有来上课啊常继飞:他在寝室睡觉.老师:你怎么知道啊常继飞:我跟他一个寝室,他今天感冒了.他还让我代他向你请假.老师:感冒了就叫他他记得药,感冒好了之后,别忘了叫他来上课!常继飞:谢谢老师的关心,我会转告他的.老师:那这个问题就请你来回答吧!常(夸张地滑倒在地上.)课间休息月玲:虞菲,知道吗刚才上课的时候,我们都看到常继飞在看你哎.虞菲:少来,你们自己一定也在看他,不然,你们怎么会知道他在做什么啊月玲:拜托!班上的女生大多数都在看,又不是只有我们.虞菲:算了吧,你们条件那么好,还怕交不到男朋友,何必大家同争一个嘛!月玲:对啊,想虞非最聪明了.都不会同别抢回一个!雪儿:爱一个人是不论对与错,也不管是与非的.只要有感觉了,就应该努力去争取!虞菲:,少来了,本姑娘不稀罕.月玲:在她心目中,大概只能容得下慕容成风了.后座的慕容成风突然回话,吓了三人一跳.慕容:谁在叫我雪儿:无缘无故的谁叫你啊,少自以为是了.三人窃笑.场景五教室外，放学时。
校园短剧分镜头稿本：阳光路上镜号机号景别技巧时间画面内容解说词音乐效果备注1 2 3 45 6全全平摄中中中全↓中切切切切切切切大家在操场上嬉闹玩耍，有的打乒乓球有的打羽毛球。
她们走在去餐厅的路上，走着说着。
二十分钟后，她们走出餐厅，餐厅门口，进进出出的人。
他们几个站在门口，说说笑笑的。
在宿舍里F走向D，和D握手A收拾着自己的东西A在去图书馆的路上B在宿舍打开着电脑A在图书馆里认真的看世界好大又好小，一个缘字，让她们相聚在一起，成了一群幸福的人，多么和谐的一幅画面啊！一阵美妙的铃声响起，下课的时间到了。
缘分让她们成为彼此相知的朋友。
C说：吃的好饱啊。
E说：是啊。
C说：呀，我今天累死了，待会还要去开会呢。
D说：我们今天全天的课，悲催啊！E说：我们下午没课，我要去参加一个向往已久的培训。
A问B：咱们下午没课，你今天下午有什么打算啊？B说：我不知道，玩呗，你呢？A说：要不咱们一块去图书馆吧？B说：你又要去图书馆啊，我不想去，你自己去吧。
A说：呃，那好吧。
不同的选择异样的人生音乐响起音乐响起7 8 9 10 近↓中↓全中中↓近近↓中↓全切切切切书。
B陶醉在电影情节之中课堂上，A在认真的听讲，B听着音乐，低着头玩着手机B表情凝重的看着桌子上的补考通知单A走向B拍着B的肩膀课堂上，AB都认真听讲，图书馆里，AB翻看书籍，查阅资料字幕，生活就这样继续着，转眼间期末考试到了B的表情很沮丧凝重A说：别灰心，我们一起努力。
B望着A，眼睛里充满了感激，两人相拥在一起，此时无声胜有声。
AB 共同努力，均成为“三好学生”。
音乐响起。
