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新员工入职培训讲义（大全）第一篇：新员工入职培训讲义（大全）新员工入职培训一.培训目的⌝使新入职的员工对公司的情况及规章制度有一定的了解。
⌝使新入职的员工能够更快地融入到公司中，熟悉自己的工作职责。
二.培训内容１．培训主题⌝新员工入职培训⌝食品企业ＧＭＰ要求规范⌝员工个人安全与卫生培训⌝员工ＧＭＰ执行承诺书的签署⌝新员工入职ＧＭＰ考试２．培训内容ν公司情况介绍：元盛是一家以加工肉制品为主的食品企业，主要给肯德基、必胜客及大型超市供应半成品。
ν食品企业厂纪厂规介绍：⌝更衣室要求：每位新进的生产部员工都会分配一个更衣柜，更衣室不可以进食、打闹、抽烟，可以喝水，但水杯自己准备（要求是带盖的）。
⌝车间要求：进出车间都必须更换工作服和工作靴，进车间必须洗手消毒，个人物品不允许带进车间，车间里不允许打闹玩耍、聊天、依靠在机器设备上。
⌝卫生间要求：上卫生间须更换工作服和工作靴，不得抽烟ν车间员工个人安全与卫生规范；⌝工作服穿戴流程：口罩、发网、帽子、上衣、裤子、靴子。
（每位员工都会发两套工作服，脏了要及时送到洗衣房清洗）⌝口罩的正确佩戴：带铁丝的一边朝上，在鼻子处捏一下，以便和鼻子很好地贴合，防止呼气时呼处细菌，鼻子不得露出来。
⌝正确的洗手程序：润湿手部、按一到两滴洗手液洗手、洗手20秒以上（手腕、指缝、指甲缝）、清水冲洗干净、烘干⌝正确的进车间流程：工作服工作靴、风淋、洗手消毒、烘干、过脚消毒池⌝指甲首饰头发化妆品要求：不得留长指甲、不得佩戴任何首饰（项链、耳环、耳钉、戒指）三.培训效果跟踪⌝培训现场GMP考试。
⌝培训后两天内到现场观察、提问。
第二篇：新员工入职培训讲义第一部分1、自我介绍、课程介绍及课堂要求5分钟2、课程介入，与学员互动5分钟3、集团简介、公司简介15分钟。
此处可播放视频4、Logo介绍，5分钟5、课程回顾，5分钟各位同事，大家下午好，首先欢迎大家进入企业这个大家庭，为了让大家能在最短的时间了解企业，公司安排了此次岗前培训。
（整理）工作分析与劳动定额劳动定额培训讲义第一章劳动定额概述劳动定额既是劳动定员的基础工作，也是企业劳动管理以至整个企业管理的一项基础工作。
没有劳动定额作基础，企业无论是规划生产、组织劳动，还是贯彻按劳分配，实行经济核算，都会失去科学依据。
劳动定额在不同的社会制度下具有不同的社会性质。
在资本主义制度下，生产资料为资本家所占有，劳动力成了商品，劳动定额是资本家控制工人劳动的手段，以更多地攫取工人的剩余价值。
在社会主义制度下，生产资料实现了公有制，工人成了国家和企业的主人，他们为革命而自觉劳动。
劳动定额是为发展生产，加强管理，实行按劳分配服务的。
第一节劳动定额的发展自然经济与小生产方式下，没有什么劳动定额。
只是当社会发展到了资本主义时代，劳动有了细致的分工时，才出现了劳动定额。
最初的劳动定额是1760年法国的坡伦聂制定的。
他规定了每分钟制作494个大头针的产量定额。
这是有文字记载从事时间研究的第一个人。
1911年，美国的泰罗出版了《科学管理原理》一书。
他的科学管理原理的主要内容为：1、规定标准化操作方法。
通过分析工人的操作，排除多余的不合理的动作，将先进合理的动作标准化，并强制工人去执行。
2、规定每个工人的日产量或产品（或工序）工时定额。
3、规定标准工作条件。
即对每一个工人一天加工什么零件，使用什么机器、刀具和原材料，如何布置周围环境等，都预先作了规定。
4、实行有差别的计件工资制度。
即对完成定额者，按较高的工资率支付工资，对没有完成定额者，按较低的工资率支付工资。
5、将企业管理和生产操作的职能分开，使管理工作进一步专业化。
泰罗认为时间研究是科学管理的重要部分。
泰罗的学说对劳动定额的运用起到了巩固与发展的作用，奠定了工业企业管理的基础。
1924年，美国人吉尔布雷思夫妇提出了“动素”学说，写了一本著名的书叫做《砌砖法》，专门研究砌砖的各个动作。
根据研究的结果，将砌砖的动作从18种减少到5种，排除了无效动作。
工作分析导入在当今竞争激烈的职场环境中，企业要想实现高效的人力资源管理，提升组织绩效，工作分析是一项至关重要的基础性工作。
工作分析就像是一张精确的地图，为企业指明了各个岗位的职责、权限、工作关系以及任职资格等关键要素，为人力资源管理的各项活动提供了坚实的依据。
那么，如何有效地导入工作分析呢？首先，我们要明确工作分析的重要性。
它不仅能够帮助企业清晰地了解每个岗位的具体工作内容和要求，还有助于合理配置人力资源，避免出现职责不清、工作重叠或遗漏等问题。
通过工作分析，企业可以制定出科学合理的薪酬体系，激励员工积极工作；同时，也为招聘和选拔合适的人才提供了明确的标准，确保新员工能够胜任岗位工作，迅速融入团队。
在准备导入工作分析之前，企业需要做好充分的前期准备工作。
第一步是确定工作分析的目标和范围。
是要对整个企业的所有岗位进行全面分析，还是针对某个部门或特定岗位进行重点分析？明确的目标和范围将为后续的工作指明方向。
接下来，要组建一支专业的工作分析团队。
这个团队通常包括人力资源专家、部门经理以及熟悉岗位工作的一线员工。
人力资源专家具备专业的知识和方法，能够指导整个工作分析的过程；部门经理对部门的工作流程和岗位要求有深入的了解；一线员工则能提供最真实、最具体的工作信息。
然后，需要收集相关的资料和信息。
这包括企业的组织架构图、部门职责说明书、岗位操作手册、现有绩效考核数据等。
此外，还可以通过问卷调查、面谈、观察等方法获取第一手的资料。
在问卷调查中，要设计科学合理的问题，确保能够全面了解岗位的工作内容和工作环境等信息。
面谈则可以更深入地探讨一些关键问题，观察则能直观地了解员工的工作实际情况。
在收集完资料后，就进入了工作分析的核心环节——对工作信息进行整理和分析。
这需要运用专业的方法和工具，对收集到的大量信息进行筛选、分类、归纳和总结。
例如，可以使用职能工作分析法（FJA）、职位分析问卷法（PAQ）等方法，明确每个岗位的工作职责、工作权限、工作关系以及任职资格等关键要素。
工作危害分析法(JHA)一、什么是JHA？工作危害分析（JHA）又称工作安全分析(JSA)是目前欧美企业在安全管理中使用最普遍的一种作业安全分析与控制的管理工具。
是为了识别和控制操作危害的预防性工作流程。
通过对工作过程的逐步分析，找出其多余的、有危险的工作步骤和工作设备/设施，进行控制和预防。
二、主要用途和方法JHA主要用来进行设备设施安全隐患、作业场所安全隐患、员工不安全行为隐患等的有效识别。
从作业活动清单中选定一项作业活动，将作业活动分解为若干相连的工作步骤，识别每个工作步骤的潜在危害因素，然后通过风险评价，判定风险等级，制定控制措施。
三、作业步骤的划分作业步骤应按实际作业步骤划分，佩戴防护用品、办理作业票等不必作为作业步骤分析。
可以将佩戴防护用品和办理作业票等活动列入控制措施。
划分的作业步骤不能过粗，但过细也不胜繁琐，能让别人明白这项作业是如何进行的，对操作人员能起到指导作用为宜。
电器使用说明书中对电器使用方法的说明可供借鉴。
作业步骤简单地用几个字描述清楚即可，只需说明做什么，而不必描述如何做。
作业步骤的划分应建立在对工作观察的基础上，并应与操作者一起讨论研究，运用自己对这一项工作的知识进行分析。
如果作业流程长，作业步骤多，可以按流程将作业活动分为几大块，每一块为一个大步骤，可以再将大步骤分为几个小步骤。
四、危害辨识对于每一步骤都要问可能发生什么事，给自己提出问题，比如操作者会被什么东西打着、碰着；他会撞着、碰着什么东西；操作者会跌倒吗；有无危害暴露，如毒气、辐射、焊光、酸雾等等。
危害导致的事件发生后可能出现的结果及其严重性也应识别。
然后识别现有安全控制措施，进行风险评估。
如果这些控制措施不足以控制此项风险，应提出建议的控制措施。
统观对这项作业所作的识别，规定标准的安全工作步骤。
最终据此制定标准的安全操作程序。
1、识别各步骤潜在危害时，可以按下述问题提示清单提问。
a)身体某一部位是否可能卡在物体之间？b)工具、机器或装备是否存在危害因素？c)从业人员是否可能接触有害物质？d)从业人员是否可能滑倒、绊倒或摔落？e)从业人员是否可能因推、举、拉、用力过度而扭伤？f)从业人员是否可能暴露于极热或极冷的环境中？g)是否存在过度的噪音或震动？h)是否存在物体坠落的危害因素？i)是否存在照明问题？j)天气状况是否可能对安全造成影响？k)存在产生有害辐射的可能吗？l)是否可能接触灼热物质、有毒物质或腐蚀物质？m)空气中是否存在粉尘、烟、雾、蒸汽？以上仅为举例，在实际工作中问题远不止这些。
工作分析导入引言工作分析是组织管理中非常重要的一项工作，它可以帮助企业和组织了解各种岗位的职责、技能要求和工作流程等细节信息。
通过进行工作分析，企业可以更好地管理人力资源、进行人员招聘和培训，并制定合理的薪资体系和晋升机制等。
在本文中，我们将介绍如何进行工作分析导入。
步骤一：确定工作分析的目标在进行工作分析导入之前，首先需要明确工作分析的目标。
可能的目标包括：- 了解各个岗位的职责和要求 - 预测企业的人力资源需求 - 制定薪酬体系和晋升机制 - 优化组织结构和工作流程等步骤二：选择适当的方法和工具工作分析可以使用多种方法和工具进行，例如： - 问卷调查：通过向员工发送问卷调查来了解他们的工作内容、技能要求和工作流程等细节信息。
- 面试和观察：通过面试和观察员工的工作，了解他们的工作职责和要求。
- 文件分析：分析岗位描述、工作流程图和工作报告等文件，来获得工作分析的关键信息。
选择适当的方法和工具取决于组织的需求和资源情况。
步骤三：收集和整理数据在进行工作分析之前，需要收集和整理相关的数据。
这些数据可以包括岗位描述、工作流程图、员工调查问卷和面试记录等。
在收集和整理数据时，需要注意以下几点： - 数据的准确性：确保收集到的数据准确无误，并及时修正任何错误。
- 数据的完整性：尽可能收集到包含岗位职责、技能要求、工作流程等方面的完整数据。
- 数据的可靠性：确保所收集到的数据来自可信的来源，并基于充分的调查和分析。
步骤四：分析和解释数据在收集和整理数据之后，需要进行数据分析和解释。
这一步骤旨在从收集到的数据中提取出关键信息，并将其与工作分析的目标进行关联。
数据分析和解释的过程可以包括以下几个步骤： 1. 数据清理：对收集到的数据进行清洗和整理，确保数据的准确性和一致性。
2. 数据分析：通过使用适当的统计方法和技术，对数据进行分析，得出有关岗位职责、技能要求和工作流程等方面的结论。
3. 数据解释：将数据的分析结果转化为易于理解的形式，并解释其与工作分析目标的关联。
怎样做一名优秀的员工培训讲义如何制作一份优秀的员工培训讲义？一份优秀的员工培训讲义是组织内部培训活动的重要组成部分。
一个好的培训讲义可以有效地帮助员工了解相关知识和技能，提高他们的工作能力和效率。
下面将介绍如何制作一份优秀的员工培训讲义。
第一步：明确培训目标在开始制作员工培训讲义之前，首先要明确培训的目标。
不同的培训活动有不同的目标，如提高员工的销售技巧、加强团队合作能力等。
确立了培训目标之后，可以根据目标来确定内容和结构。
第二步：合理安排内容在培训讲义中，应该根据培训目标合理安排内容。
内容要有逻辑性和层次感，可以按照从简单到复杂，从易到难的顺序来组织。
同时，要注意内容的准确性和实用性，确保培训讲义能够满足员工的需求。
第三步：使用简洁明了的语言在制作员工培训讲义时，要注意使用简洁明了的语言。
避免使用过于专业化的词汇和术语，确保员工能够理解。
同时，要注重语句的通顺和语法的正确性，避免出现歧义或错误。
第四步：添加适当的图表和插图为了提高培训讲义的可读性和吸引力，可以添加适当的图表和插图。
图表可以帮助员工更好地理解培训内容，插图可以起到举例说明的作用。
在选择图表和插图时，要确保与内容相关，并且清晰易懂。
第五步：提供实例和案例分析为了帮助员工更好地理解和应用所学的知识和技能，可以在培训讲义中提供实例和案例分析。
实例可以用来说明某个概念或方法的具体应用，案例分析可以帮助员工实际运用所学知识解决问题。
这样可以增加讲义的实用性和可操作性。
第六步：加强互动和练习为了提高员工的学习效果，可以在培训讲义中加强互动和练习环节。
这可以通过提问、讨论或小组活动等方式来实现。
互动和练习可以帮助员工更好地理解和应用所学的知识和技能，同时增加培训的趣味性和参与性。
第七步：总结和复习在培训讲义的最后，要进行总结和复习。
总结可以概括培训内容和要点，复习可以帮助员工回顾所学的知识和技能。
同时，还可以提供一些参考资料或学习资源，供员工进一步深入学习和提升自己。
合规管理手册培训讲义一、教学内容1. 合规管理概述：介绍合规管理的定义、目的和重要性。
2. 合规管理机构：介绍合规管理机构的设置、职责和运作方式。
3. 合规风险识别与管理：介绍合规风险的识别、评估和控制方法。
4. 合规制度与流程：介绍合规制度的制定、实施和监督流程。
5. 合规培训与宣传：介绍合规培训的内容、方式和组织实施。
6. 合规违规与处罚：介绍合规违规的行为界定、处理方式和处罚措施。
7. 合规管理与企业文化建设：介绍合规管理对企业文化建设的作用和融合方式。
二、教学目标1. 使学员掌握合规管理的概念、目的和重要性。
2. 使学员了解合规管理机构的设置和职责。
3. 使学员学会识别和控制合规风险。
4. 使学员掌握合规制度制定和实施的流程。
5. 使学员了解合规培训的内容、方式和组织实施。
6. 使学员了解合规违规的行为界定和处理方式。
7. 使学员了解合规管理对企业文化建设的作用。
三、教学难点与重点重点：合规管理的概念、目的和重要性；合规管理机构的设置和职责；合规风险识别与管理；合规制度与流程；合规培训与宣传；合规违规与处罚；合规管理与企业文化建设。
难点：合规风险的识别、评估和控制方法；合规制度制定和实施的流程。
四、教具与学具准备教具：投影仪、电脑、培训讲义、案例材料。
学具：培训讲义、案例材料、笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过介绍合规管理的实际案例，引发学员对合规管理的关注和思考。
2. 合规管理概述：讲解合规管理的定义、目的和重要性，使学员对合规管理有一个整体的认识。
3. 合规管理机构：介绍合规管理机构的设置、职责和运作方式，使学员了解合规管理组织架构。
4. 合规风险识别与管理：讲解合规风险的识别、评估和控制方法，通过案例分析使学员学会运用相关方法。
5. 合规制度与流程：介绍合规制度的制定、实施和监督流程，使学员掌握合规制度的设计和执行。
6. 合规培训与宣传：讲解合规培训的内容、方式和组织实施，使学员了解如何开展有效的合规培训。
