小学语文长春版二年级下册《4汉字家园二汉字家园二①》优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案知识目标:会认读本课生字8个,认识一个多音字“朝”,会写“乱”字。
能力目标:能正确流利地朗读课文,理解课文内容。
情感目标:通过学习使学生更加热爱大自然、热爱科学。
教学过程一创设情境，导入新课。
同学们，大家好，很高兴能和二年一班的同学一节语文课，请同学们认真看大屏幕看，一会说说你看到了什么？这么多星星你能数得清吗？今天我们就一起来认识一个数星星的孩子。
（数星星的孩子）二初读课文，了解张衡。
1、范读课文，读准字音。
请同学们拿出课文，听老师读，注意听准字音。
2、随文识字，了解张衡。
（1）识记朝、著、钻研。
谁知道这个数星星的孩子叫什么？你是从哪知道的，把这一段找出来读一读。
你从这段中你知道了什么？随机板书。
汉朝：（它是翘舌音）跟我读一读。
汉朝是我国的一个时代距今已经有一千几百多年了。
这个字还有个读音谁知道？这个字很有趣请看：画，太阳在草丛中刚刚升起，月亮还没有消失的时候，这时候就是朝，你们知道朝指的是什么时间吗？（早晨）这个字原来是把早晨拜见君主就叫做朝见，才有了朝的读音。
后来又引申为朝代，朝廷。
我们来读一读这个多音字吧。
著名：著也是个翘舌音，跟老师读。
我们来看著名，你是怎么记住这个字的？你知道著名是什么意思吗？张衡是怎样成为著名的天文学家的呢？请同学再来读一读段话，你从哪个词中知道的。
钻研：我们来学习钻研，钻，谁有好方法记住它。
这个字是金字旁，带有金字旁的字一般都与金属或它的特性有关，比较坚硬钻就是用硬的东西在另一个东西上打孔或钻出一个洞。
）我们再来看研，大家猜猜，这个字会和什么有关呢，（与石头有关），你怎么记住它？其实研字在古体字时右边不是开，他读成nian，用来表示这个字的读音，后来呀，字形发生了变化，它也是形声字。
研就是用平底的石头磨物。
无论是把东西钻孔还是磨平，都要花力气，下功夫，当这两个字合在一起组成钻研时，就是指做事情不怕苦，不怕累，有耐心，做深入研究。
小学语文长春版二年级下册《4汉字家园二汉字家园二①》优质课公开课教案获奖教案比赛观摩课教案
知识与能力目标：
1.认识10个生字，会写一个字。
2.认读12组反义词，知道单音节反义词可以组成词语表达意思。
过程与方法：
结合插图、课件、生活实际认识反义词，了解词语意思。
情感态度与价值观：
在认字、学词的过程中，使学生愿意交流自己的想法，喜欢反义词识字的形式。
教学重点：
认识10个生字，会写一个字，正确认读12组反义词，积累词语，知道单音节反义词构成词语的形式。
教学难点：识字和积累12对反义词。
教学过程:
（一）创设情境，初步感知
1、师生游戏，说做动作并说一个字，学生说相反的字，做相反的动作。
2、学生观察刚刚说的成对的字，发现规律。
3、师交待反义词的概念，导入新课。
（二）多种方式识字，培养兴趣
1、从插图入手，引导学生看图说出高矮，讲授矮字，联系到短，两个矢字家族的字，讲解矢做形旁的来历，然后引出矮的一个部件：委，重点讲授委的含义。
（1）、把事情交给别人办：
～托、～派、～员、～以重任。
（2）、舍弃：～弃、～之于地。
（3）、推托：推～。
（4）、曲折：～婉、～屈求全。
（5）、末尾：原～。
2、继续看图，讲授幼，并用句子带入幼苗、幼虫等，进一步了解幼。
会意字，幺是指年纪小，左右合起来表示年纪小，力气小，本意是幼小，跟（）相对。
（1）刚从土里钻出的小苗叫（）。
（2）刚从卵里孵出不久的小虫叫（）。
3、生活识字：宽和窄，播放四川宽窄巷子，教育学生宽乃人生态度。
