工程训练实习总结报告格式

工程训练实习情况报告模板（3篇）工程训练实习情况报告模板（精选3篇）工程训练实习情况报告模板篇1刚拿到工程训练课的教科书时，翻开看前言，见到这么一句话：“机械制造工程训练是非机械类有关专业教学计划中重要的实践教学环节之一，是一门提高学生综合素质、培养学生综合创新能力必不可少的实践性技术基础课。

”当时一看到这句话真是很高兴哇，感觉是上天又一次给了我一个我曾经放弃的机会。

高中时选择文理科时我就很纠结，选理科自己有迈不过的坎儿，选文科又要放弃自己钟爱的物理或者科技一类的东西，但是抉择之下还是选了文科。

来到大学后看到那些航模协会啦，电子协会啦，活动搞的风生水起，真是羡慕嫉妒恨。

怪就怪当初没学理科哇，物理化学没啥基础，即使能去这些协会也是打酱油，难当大任啊。

不过这个时候看到有工程训练，也真是上天助我啊，能让我过一把实践操作的瘾，因为我自小就特别喜欢这些能亲自动手去操作的东西。

短短的十次工程训练课虽然一转眼就结束了，但却留下了很多令人难以忘却的回忆。

第一次是单纯的理论课。

由于第一次我们并不清楚工程训练课的上课时间与平时有所不同，还迟到了30多分钟，不过还好，恰好赶上老师讲重要的东西。

第一次课上老师讲的东西对以后的课很有指导作用，工程训练中心老师给我们讲解了以后需要实际学习操作的具体步骤，操作时需要注意什么，具体注意事项，具体要穿什么衣服，以及安全事项。

还有开设这门课的意义与必要性。

还记得我第一次实践课是数控车削，去实验基地时我不知道具体位置，还担心自己找不到，就按着老师说的大概路线与自己的感觉还有看别人怎么走加上路标，老师首先给我们讲解数控车削中公式的编辑还有具体注意事项，由于第一次不知道上那个课要带笔与纸，加上那个老师说的并不是标准的普通话，自己没怎么听得明白，编辑公式的时候，还要借笔与纸，所以就比较慌张，不过后来经过慢慢询问与自己的摸索还是编的大致正确。

工程训练课给我的收获就是学习新的知识的同时还提高了自己的动手能力，更重要的是磨练自己的认真、细心、耐力与他人的合作能力与协调能力。

工程训练实习总结(15篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。

那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编帮大家整理的工程训练实习总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

工程训练实习总结1大三第一学期按学校要求选修了工程训练，从第一节课的工程实践概论到最后一节课的数控铣削，无一不令我感到实践的快乐，我用心去学习、操作，也乐在其中，尽管最初都觉得无从下手。

这次工程训练让我学到了许多书本上没有的知识，甚至是一些技术活，比如焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装还有系列数控操作，让我着实感受到了一些技术工人的骄傲，学习实践起来也就更为上心了，这毕竟不是所有的学生都能体验到的学习之旅。

而令我记忆最为深刻的是真正意义上的工程训练亲自操作第一节课——焊接实验。

或许是第一节实践课的缘故，尽管离现在也有10个星期了，中间还经历了8个实验，那节课的场景却一直刻在我心里当时老师双手戴上焊接手套，左手拿着面罩，右手拿着电烙铁，很娴熟地进行了一系列实践操作，同学们表情大多还是激动中带着期待的，待老师分好组以后，我们就各自两人一组进行了操作。

我和一个女生一组，我们两刚开始都显得有点局促，不过在看到别人已然顺利开始实践后也就开始了焊接试验的准备工作。

我戴上手套后，左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁，把电烙铁以45°左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。

这时候手却意外的有点抖，竟然将吸盘的铜片给吸起来了，心里顿时吓了一跳，接着来的几次又抽离的很快，甚至还未等到焊盘达到预定温度，几次下来都无法将锡丝融化，我在心里暗自给自己鼓励加油，克服自己的恐惧心理，待焊盘达到温度时以45°左右夹角抽离焊锡丝，焊接的时候心里默数了一秒钟又撤离焊锡丝，默数一秒后又继续焊接，接下来的几次就能较为顺利的把锡丝融化成要求的折线图。

看到自己的劳动成果，虽然老师给分不高，自己做得也不够好，但心里还是感到暖暖的，毕竟是第一次如此接近技术活，穿着一身的'军训服看着还是有模有样的，也学到了焊接的基础知识与手艺，今后也不至于是个焊接技术上的文盲。

工程训练实习报告5篇【篇一】工程训练实习报告(一)电火花加工——第一天的收获。

第一天，金工实习第一天，在经过早上一个小时的安全教育以及自己的心理觉悟，开始了第一个工种的训练。

在电火花加工课上，老师耐心地给我们讲解了基本的注意安全、加工的原理之后，然后手把手地教给我们该做的步骤。

电火花加工，第一次近距离接触，原来实验室的这个世界真的不可思议，可以把我们自己做的一个形状成型。

首先，老师指导我们把自己喜欢的图形用手工打磨在一根铜棒上，而我们这个小组三人也很努力，看到一个形状在自己手下成型，有种满足感。

最后，在更深一步了解机器操作后，我们开始实操电火花加工机器，在原先我们做的手工形状的基础上，我们把它固定到加工机器上，然后进行电火花加工。

终于，我们的形状成功在一块模板上成形，我们享受了这种动手实践的快乐。

(二)工程控制——了解机械操作的基本原理和其对生产流程的重要性。

工程控制的实习我们认识到未来工业制造的前景和面临的挑战，因为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率，因此提高改善生产设备很重要，特别是高科技生产流程的控制。

机械控制甚至全自动控制生产是现在面临最重要的一个挑战，小到一个零件的组装，大到一个生产线的整体操作。

通过电脑编程操作机械一系列的流程已经成为一个时代工业的发展方向，我深切地感受到科技的魅力以及自己身上所肩负的一切责任。

我们不能输在科技的道路上，我们需要不断地探索。

不要小看一个小小的机械手，通过学习它的原理，我们可以做到窥一斑而知全豹，只有掌握好这方面的知识才能在机械控制的领域上有更大的发展空间，其中创新的理念不可忽视。

(三)汽车发动机——拆装汽车发动机了解其构造。

汽车发动机是汽车的心脏，了解发动机的方式就是自己把它拆了看构造，这是老师对我们说的。

老师说得对，想要了解一样东西，就是要把它的构造了解清楚，每一个零件，每一个连接，仅仅通过课本是无法把它彻底摸透的，只有亲手去触摸它，才会窥透每一丝一线。

工程训练总结报告范文(通用3篇)范文1：工程训练总结报告尊敬的导师/老师/领导：在参加为期两个月的工程训练后，我很荣幸地向您提交本报告，总结我的工程训练经历和所获得的收获。

首先，我参加了工程训练项目作为一名实习生，加入了一个拥有丰富实践经验的团队。

通过与团队成员的紧密合作，我逐渐了解并掌握了各种工程实践技能，包括工程设计、项目策划和管理、工程实施和监控等方面的知识和技能。

在实践中，我学会了如何运用科学的工程方法和工具来解决实际问题，不仅提高了自己的专业素养，还提升了自己的综合能力。

在工程训练期间，我积极参与了各种工程项目，包括xxxxx等。

在这些项目中，我深入了解了工程实践的各个环节和流程，并积累了丰富的实践经验。

我学会了如何进行项目需求分析和方案设计，如何制定详细的工程计划和时间表，以及如何监控工程进展和解决工程问题。

这些实践经验对我的专业发展和职业规划起到了积极的促进作用。

通过工程训练，我不仅学到了专业知识和技能，还收获了宝贵的工作经验和人际关系。

在与团队成员的合作中，我学会了如何与不同背景和经验的人进行有效的沟通和协作，如何培养团队合作精神和团队归属感。

这对我今后的工作和生活都具有重要意义。

总的来说，我对这次工程训练非常满意，并从中收获了很多。

不仅增强了我的专业能力和实践经验，还提高了我的自信心和责任感。

我相信这次训练将对我未来的发展产生积极的影响。

我非常感谢您和团队成员在我训练期间对我的指导和支持，我会更加努力地学习和实践，为工程事业做出更大的贡献。

再次感谢您的支持和关心！此致敬礼！您的学生/实习生范文2：工程训练总结报告尊敬的导师/老师/领导：我在工程训练结束后，特向您提交这份总结报告，以此总结我的训练经历和所得到的收获。

这次为期两个月的工程训练对我来说是一次宝贵的经验。

我参加了一个具有丰富实践经验的团队，通过他们的指导和教导，我掌握了各种工程实践技巧和知识。

通过实践，我学会了如何运用科学的工程方法和工具来解决实际问题，这对我的专业水平和综合能力提升起到了积极的作用。

工程训练实习总结(15篇)工程训练实习总结1升入二年级后，我们迎来了大学生涯中的第一个实习一工程实习。

在第一天的讲座中，我们已经得知，作为工科学校的本校，针对全校各专业都有工程训练实习计划。

建筑学作为工科专业，自然也要加入参观实习的行列。

在早晨的发动大会之后，我们走进了实习的第一站，北方重工机械厂。

在实习开始之前，带队的专业课老师就已经提醒我们，要仔细观察厂房的构造细节。

虽然在校期间的设计课程只针对民用建筑，但是对工业特定功能的空间的构造，是在实习过程中能够充分了解的。

所以，这周的工程教育将对我们有所启迪。

北方重工机械厂，生产民用与军用大型机械。

厂区里秩序井然，重型机械展区处于出入口单侧。

厂区中央排列着一列牛腿柱，用来架起屋顶与车型轨道。

厂区内禁止吸烟，只有在厂区入口处有一个五六平米的吸烟区，挤着五六个大汗淋漓的机械师傅，在利用工作间余略作休息。

在展区内，我们看到了钻机以及不知名的大型机械零件。

在那一刻，真切得感受到了机械与人类智慧的魅力，或许人类的力量微弱，但是机械，这种人类智慧的表达，铸就了人类今日对自然的充分利用而拥有的舒适生活。

第二天上午，在学校观看了《筑梦天下》的两个剧集，讲了西班牙建筑师卡拉特拉瓦的设计作品，享有“穹顶王子” “桥梁专家” “仿生建筑师”的他，拥有一系列令人惊艳的设计作品。

无论是从里昂小镇的火车站设计，雅典奥运主场馆的改建工程，芝加哥的螺旋塔，还是他不计其数的桥梁设计，都表达了他独特的.设计思路与深厚的结构功底。

他对自然的热爱，奠定了他对仿生建筑的钟情与逐步精湛的基础，小镇火车站的设计，从九十年代开始，就已经惊艳了整个建筑界，鸟般飞翔的造型，骨骼般的构造方式，给建筑界开拓了一个新的视野。

在海边升起的美术馆，是动态建筑的代表，建筑，被赋予了动物般绝伦的姿身，又被赋予了运动的能力：建筑，已不再是凝固的音乐，而是华美悠扬的乐章。

第二个有关规划的纪录片讲述了柏林的前世今生。

二战后苏联与柏林的瓜分，是柏林被迫陷入分裂的境地，一道柏林墙，造成的不仅是一个一个巨大的挑战。

工程训练实训报告总结
本次工程训练实训是我在校期间的一次重要实践活动，通过这次实训，我对所学专业知识有了更深入的了解，也锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。

在这次实训中，我主要参与了XXX项目的设计与制作，下面我将对整个实训过程进行总结。

首先，我们小组在实训开始之前对项目进行了充分的调研和规划，明确了项目的目标和要求，确定了每个成员的分工和任务。

在实际操作中，我们遇到了不少困难和挑战，但是通过大家的共同努力和密切配合，最终顺利完成了项目的设计与制作，取得了令人满意的成绩。

在实训过程中，我不仅学到了很多专业知识，还培养了自己的动手能力和团队合作精神。

在与同学们的合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了如何分配任务和协调团队成员之间的关系。

同时，我也意识到了团队合作的重要性，一个团结合作的团队可以克服任何困难，取得更好的成绩。

除此之外，通过这次实训，我还发现了自己的不足之处，比如在项目管理和沟通方面还有待提高。

在未来的学习和工作中，我会更加努力地克服这些不足，不断提升自己的能力。

总的来说，这次工程训练实训给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。

我将会把这次实训中学到的知识和经验运用到未来的学习和工作中，不断提升自己，成为一名优秀的工程师。

感谢老师和同学们在实训中对我的帮助和支持，也希望未来能有更多这样的实践机会，让我不断成长和进步。

最新的工程训练实习总结范文（精选7篇）最新的工程训练实习总结范文（精选7篇）一段时间的实习生活又接近尾声，相信你会领悟到不少东西，不能光会埋头苦干哦，写一份实习总结吧。

但是实习总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的最新的工程训练实习总结范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

最新的工程训练实习总结1经过这一学期的工程训练实习，我很明显地感觉到工程训练是一门和其他课程不太一样的课程。

工程训练和其他一般的理论性课程最大的不同是，它没有系统的理论、定理和公式，除了一些基本原则以外，大都是一些具体的生产经验和工艺知识，需要我们在自己动手的工程中体会和总结得到；我们主要的学习课堂也不再是教室，而是工厂或实验室；主要的学习对象也不是书本，而是具体的生产过程；我们在工程训练中获得的知识也不再是那么抽象和不可触摸，而是具体的生动的实际的一些东西。

作为一名工科学校的学生，我们除了应具备较强的基础理论知识和专业技术知识外，还应具备一定的机械制造的基本工艺知识，通过具体形象的工程训练课，我们了解到了这些工艺的制造过程，也更好地掌握了这些工艺知识。

工程训练为我们打开了另一扇通往知识殿堂的大门，同时也让我们领略到了另一种不同于以往的学习的乐趣！“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行”，古人的话自然是有些道理的，而现在我对这句话也有了进一步的理解！记得在做铸造的时候，我和一位女生搭档，第一次做的时候，我们在做每一步的时候都小心翼翼，生怕出一点点错，而且做之前总是在想老师刚刚是怎么做的，尽量地去记忆老师的步骤，但我们最后还是没有成功。

在第二次做的时候，我们看到其他小组都快做完了，担心时间不够，就想赶速度。

做的时候有些步骤就得过且过，结果可想而知还是没能成功。

在第三次做的时候，尽管别的小组已经开始浇铸了，我们吸取了前两次的教训，决定按照自己的节奏结合铸造的工艺知识，加上自己的理解，在做每一步之前都想清楚这步在整个工程中的作用，而后根据其重要性决定做工是粗还是细，是该慢还是该快。

工程训练实习总结模板5篇工程训练实习总结模板5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训。

以下小编在这给大家整理了一些工程训练实习总结模板，希望对大家有帮助！工程训练实习总结模板1大家都知道这样一道理：理论应该与实际结合才能彰显其价值。

中学时代完全的课本知识充满着我们的头脑，弱化了我们的动手操作能力。

所以我来到大学继续深造，这学期的工程训练让我亲身体验了动手操作，受益匪浅!虽然只有10次训练，但是每次训练我都有所收获。

无论是从技能还是知识水平角度看，自己都有一定提升;但不得不承认这些远远不够。

但至少有了方向可寻。

对我们女生来说这无疑是挑战，接下来我讲谈谈自己的收获和对该课程的看法。

我的收获大致有三个方面：一是理论与实际的结合，动手操作能力的训练有提高;二是团队协作能力提升及其团队意思增强;三是自身在训练过程后面对成功与失败的心智更坚韧。

对于第一方面的收获，我想说的是这样培养学生效果很好，在讲师讲完后就马上操作，作为学生自己深深感受到自己真正的学到了知识和技能。

在训练中有团队合作一起完成任务，一样的得分，所以大家都配合得很好也很开心，不论成绩怎样，最后都会在分别时说合作愉快。

回想起来还是挺有意思的。

至于最后一方面我想说的是有一次自己的训练结果成绩不是很理想，心中有点纠结和不甘，之后慢慢调整过来了，自己心态也有所改观。

这期的训练让我感受最深的是铸造和焊接两次实习。

铸造是团队合作，在制作过程中与队友相互配合，但是由于没有听懂和看清老师的讲说有许多不会的不会的环节，导致最后铸造的飞机模型不合规定标准，得分不理想;不过我们还是完完整整的配合完成了，飞机模型还看的过去。

另外就是焊接实验，对于我一个女生来说，在这种强电和高危险的实验中可定会有胆怯，但是迫于无赖自己还是亲自完成了操作;所以说人的潜质需要不同环境来挖掘呀。

工训实习报告（共18篇）第1篇：工训报告工训感想上半学期，每天都看到好多人穿着军训服，当时就很好奇，不是都军训完了吗，怎么还有人穿这衣服啊？后来听同学说了才知道，原来学校还有工程训练课，可是一直没有机会接触。

到了这学期终于有机会了，心里充满了期待，可以见识一下这门课了。

其实我一直觉得自己的动手能力比较强，因为我比较喜欢自己动手做一些东西，所以我就在想在工程训练的课上大展宏图一番。

天气寒冷，但是我们班的同学们都很认真的学习，能够按时上课，进行工程训练的学习，我们学院的工程训练安排的比较晚，所以比前面的学院在训练时要冷得多，印象最深的就是第一天，那天正好降温，我们都多穿了很多，还是冻得瑟瑟发抖，不过，恶劣的环境更能让我们记住学过的内容，印象更加深刻，同时更能磨砺我们的意志。

工程训练是一门实践性较强的技术基础课。

对于应试教育基于理论学习而很少参与实践的我们来说，工程训练是一门培养我们实践能力的重要课程，它对锻炼我们动手实践的能力有很大的促进作用。

在课程前半部分，老师通过细致而又快速地讲课，随讲随操作的教学方法。

对我们来说是一种新型的方式。

这要求我们每个人都要在这有限的时间内掌握从没有接触过的机械设备相关的基本步骤、操作方法和安全注意事项，否则将难以安全而又有效地完成整个工程训练的内容。

总而言之，通过此次工程训练的学习让我们的动手实践能力都得到了提高。

每一个车间都会有不同的老师，每个老师都无不例外的强调安全的问题。

在工程训练中安全是最重要的，要求我们必须严格遵守相关规章制度。

工程训练统一穿迷彩服。

女学生的长发还需卷起。

实习时认真听老师讲解，仔细观察老师的动作示范，操作设备要求胆大而心细，要严格遵守各类设备的安全操作规程，避免自身或他人及设备事故的发生。

实习还要求我们注意勤俭节约，减少原材料的用量。

实习完成后需整理和清点自己使用的工作台和工具，将设备擦拭干净，并将周边环境清理干净。

这些基本要求确保了我们工程训练中的人身安全以及给后面的同学营造一个整洁的环境。

一、实习背景随着我国经济的快速发展，工程技术人才的需求日益增加。

为了培养具有创新精神和实践能力的高素质工程技术人才，我校设立了工程训练中心，旨在为学生提供实践操作的平台。

我有幸参加了为期一个月的工程训练实习，现将实习情况报告如下。

二、实习目的1. 培养动手操作能力：通过实际操作，提高学生对工程实践的认识，增强动手能力。

2. 学习工程知识：了解工程原理、工艺流程和设备操作，为今后从事工程技术工作打下基础。

3. 培养团队协作精神：在实习过程中，学会与他人合作，提高团队协作能力。

4. 增强工程意识：通过实习，培养学生的工程意识，树立正确的职业观念。

三、实习内容本次实习主要分为以下几个阶段：1. 理论学习：学习工程基础理论、机械加工原理、电工电子技术等相关知识。

2. 实践操作：包括金属切削加工、焊接、钳工、数控加工、电子组装等。

3. 项目实践：参与实际工程项目，如简易机械设计、电子产品制作等。

四、实习过程1. 理论学习阶段在实习初期，我们学习了工程基础理论、机械加工原理、电工电子技术等相关知识。

通过学习，我们对工程实践有了初步的认识，为后续实践操作奠定了基础。

2. 实践操作阶段在实践操作阶段，我们分别学习了金属切削加工、焊接、钳工、数控加工、电子组装等技能。

以下为部分实习内容：（1）金属切削加工：学习车削、铣削、磨削等基本操作，掌握机床使用方法，了解刀具、夹具等工具的使用。

（2）焊接：学习电弧焊、气焊等焊接方法，掌握焊接技巧，了解焊接设备的使用。

（3）钳工：学习划线、锯割、锉削、钻孔等基本操作，掌握常用工具的使用。

（4）数控加工：学习数控机床的基本操作，掌握编程方法，了解数控加工工艺。

（5）电子组装：学习电子元件的识别、焊接、电路板制作等基本操作。

3. 项目实践阶段在项目实践阶段，我们参与了简易机械设计、电子产品制作等实际工程项目。

通过项目实践，我们提高了工程实践能力，培养了创新意识。

五、实习收获1. 动手操作能力得到提高：通过实习，我掌握了多种工程实践技能，提高了动手操作能力。

工程训练总结报告3篇以下是为大家整理的关于工程训练总结报告的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅！工程训练总结报告为了巩固所学的理论知识，加强我们的动手操作能力和对施工现象的形象直观了解，学院为我们安排了为期一周的综合教学实习，本次实习是根据建筑工程造价人才培养方案关于课程实践教学而安排的，着重工程结构设计原理，施工技术重工艺，工程计量重规则的三重教学理论形象直观学习。

通过参观施工现场、观看建筑施工工艺录像等过程，了解建筑工程施工过程，实地认识房屋建筑，为我们以后学习建筑工程造价专业知识打下基础。

星期四下午是我们第一次实训，我们怀着兴奋和好奇的心情来到一教等待老师。

2:00那一刻终于到来了，我们上车准备出发去实训现场。

我们主要内容是参观商品楼施工现场，老师还讲了一些注意事项，要求我们工地实习要到安全帽，注意安全，严格遵守工地带队老师的指导，不得擅自行动、离开队伍，每个工地要做好参观记录，要注意人生安全，每组组长要负起责任来。

到了实训场地之后，我们就在售楼中心的前面集合了等待老师和项目经理带领着我们去参观商品楼现场施工。

不久，项目经理来了，我们就开始进入施工现场，我看到很多建筑材料，如圆钢、木模板、箍筋、螺纹钢筋。

在它们旁边各放了一个塔吊。

在施工现场里，发现基础是筏形基础，旁边胡老师就在讲解这个基础，高层建筑的基础大多数是筏形和箱形基础，因为这种基础可以提高整体性，能够承担更大的荷载。

又由于现在在已经封顶了，所以看不到内部结构，后来在地下室的时候看到伸缩缝，上面插了密密麻麻的钢筋，柱子和梁的钢筋都绑扎好了，还没有浇注混凝土。

说是由于热胀冷缩的原因要等结构稳定了在浇筑混凝土，我发现墙体上的钢筋连接方式是搭接，柱和梁的连接方式是焊接，这样可以增强它的强度和连接性。

受力钢筋和箍筋都是用钢丝绑扎固定的。

在参观过程中我不是很了解建筑内部的做法，就拿手机百度了一下钢筋和混凝土的关系，看过之后还问了一下项目经理，混凝土和钢筋之间有着可靠的粘接力，能牢固地粘接成整体，这样就使钢筋和混凝土形成一个坚固的整体，共同抵挡外力的作用；钢筋和混凝土受力后变形一致，不会因受力变形不协调而产生相对滑移，从而破坏钢筋和混凝土的整体性；钢筋和混凝土的温度变形值基本相同，不会因热胀冷缩现象使两者产生相对位移而发生破坏；混凝土包裹在钢筋外面，能有效地保护钢筋不受锈蚀，使钢筋混凝土构件经久耐用。

工程训练实习报告15篇工程训练实习报告1第一部分基本情况总结一．本课程的目标、性质金工实习是一门实践性的技术基础课，是全校各专业学生学习《工程材料及机械制造基捶和机械类院系学生〈综合创新实习〉等课程必不可少的先修课。

是机械类实践课程三个层次（认识实习、金工实习、综合创新实习）中的第二个层次，也是实习时间最长、学生人数最多的基本实践环节。

本课程的目标是：1、了解现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强学生的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4．进行思想作风教育，培养和锻炼劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高学生整体综合素质。

二．教学内容和课程体系的改革1、转变教学思想，注重能力与素质的培养教育目标的变化：在金工实习中过去那种只注重基本技能训练的教学思想已不能适应当今形式的发展需要，应该着重转变为提高综合素质、培养创新意和增强工程实践能力为培养目标。

金工实习对学生工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使学生不但要掌握各工种的应知应会要求，还要建立起较完整的系统概念，既要要求学生学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。

为了实现上述目标，我们采取了一系列措施：①将装配实习改造成具有综合性、总结性实习，即在装配实习中，结合空气压缩机产品，将各工种的实习内容如工程材料、表面保护、热处理、车工、铣工、钳工、磨工、铸造、锻压、焊接等串联起来，使学生对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。

工程训练实习总结报告工程训练实习总结报告精选3篇（一）总结：在过去的几个月的工程训练实习中，我有幸参与了一个真实的工程项目，并有机会与一群才华横溢的工程师一起工作。

通过这次实习，我学到了很多宝贵的经验和知识，对工程领域有了更深入的了解。

首先，在实习过程中，我学会了如何有效地组织和管理一个工程项目。

这包括与团队成员合作，制定项目计划并设定里程碑，按时完成任务，并最终交付高质量的成果。

我学会了如何有效地沟通和协调团队成员，以确保项目进展顺利。

其次，我在实习中学到了很多相关的技术和工程知识。

通过与工程师的合作，我了解了工程项目的各个方面，包括需求分析、设计、实施和测试等环节。

我学会了如何使用一些工程软件和工具，以及如何解决和处理常见的工程问题。

此外，这次实习也锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。

在项目中，我们经常面临各种挑战和困难，但通过团队合作和集思广益，我们成功地克服了这些困难，并最终取得了良好的成果。

通过实习，我还了解到了工程领域的职业发展机会和前景。

我看到了工程师在社会中的重要性和价值，也看到了不断发展和创新的机会。

这使我更加坚定了我在工程领域发展的决心，并且我希望能继续深入学习和研究。

总的来说，这次工程训练实习是我职业生涯中的一个重要阶段。

通过实习，我不仅学到了很多宝贵的知识和经验，也认识到了工程领域的重要性和潜力。

我将继续努力学习和提高自己的技能，在未来的工程领域中取得更大的成就。

工程训练实习总结报告精选3篇（二）尊敬的实习指导老师：您好！我是您指导下的工程设计实习生XXX，现在将向您汇报我的工程设计实习报告，希望得到您的指导与评价。

一、实习背景本次实习是我大三暑期进行的一项为期两个月的工程设计实习。

实习单位为XXX工程设计咨询有限公司，主要从事建筑工程设计、项目咨询等工作。

在实习期间，我主要参与了其中一个建筑工程项目的设计工作。

二、实习目标1.熟悉项目设计流程和规范要求；2.学习并掌握相关软件的使用；3.提高自己的工程设计能力。

报告人：杨琦一、前言为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的动手能力和工程素养，我在大学期间参加了工程训练课程，并在毕业后进行了为期三个月的实习。

以下是我对这段时间的总结和反思。

二、工程训练阶段1. 训练内容工程训练主要包括机械加工、电子技术、电气控制、焊接技术等课程。

通过这些课程的学习，我掌握了基本的机械加工工艺、电子元器件的识别与检测、电路设计与调试、焊接技术等技能。

2. 训练过程在机械加工课程中，我学习了车、铣、刨、磨等基本操作，掌握了机械加工的基本原理和操作方法。

在电子技术课程中，我学会了使用示波器、万用表等仪器进行电路调试，掌握了基本的电子电路原理。

在电气控制课程中，我了解了电气控制系统的基本原理，学会了PLC编程和调试。

在焊接技术课程中，我掌握了手工电弧焊和气焊的基本操作。

3. 训练收获通过工程训练，我不仅提高了自己的动手能力，还加深了对理论知识的应用理解。

同时，我也认识到了自己在某些方面的不足，如对机械加工设备的操作不够熟练，对电气控制系统的理解不够深入等。

三、实习阶段1. 实习单位我实习的单位是一家从事自动化设备研发、生产和销售的高新技术企业。

2. 实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作：（1）协助工程师进行自动化设备的研发和调试；（2）参与电气控制系统的设计和编程；（3）负责设备维护和故障排除；（4）参与项目管理和团队协作。

3. 实习收获（1）实践能力得到提升：通过实际参与项目，我学会了如何将理论知识应用于实际工作中，提高了自己的实践能力。

（2）团队协作能力增强：在实习过程中，我与同事共同完成项目，学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。

（3）工程素养得到锻炼：在实习过程中，我深刻体会到了工程素养的重要性，学会了如何严谨、细致地对待工作。

四、总结与反思1. 总结通过工程训练和实习，我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。

在今后的学习和工作中，我将努力提高自己的实践能力，将所学知识应用于实际工作中。

工程训练实习总结（6篇）工程训练实习总结篇一通过一学期的对工程训练课的学习，我增长了不少知识，以前总是不喜欢去碰那些机器零件、尺子之类的东西，总觉得不好玩，很无聊，而且还很脏，但经过一学期的课程了解及实际操作后，发现其实这些机器啊、零件啊很有意思，因为你只需要在旁边操作，把该调整的刻度都调好，该开得开关按好，车床机器的一切操作都由你指挥，感觉非常的不错，比如什么车削啊，铣削啊，数控铣削啊等那些，一切都是机器在运作，做出的成品比人工的要完美得多。

在这短短的十讲实训课中，我印象最深的是陶艺课和那个老师，在我们进入陶艺室之前，我们对陶艺是完全不知的，不知道它的制作过程是怎样的，但上了一讲课后就觉得原来陶艺也挺简单的，不是我们想的那样难。

首先，老师给我们做了个示范，看到一团泥在老师手里一会儿变成一个杯子，一会儿变成一个碗，一会儿又变成一个花瓶，觉得又美妙又神奇，极于想试试身手，本以为简单，但是在制作过程中却遇到了不少麻烦，要么是因为泥土太硬了，要么就是放在旋转台上的重心位置不对，反正失败了很多次，不过，功夫不负有心人，最终还是算交了一份自己还算满意的作品。

给我们上陶艺课的是一位非常和蔼的老师，他不停的在我们中间走动，给我们指导，好让我们更顺利的完成作品，也是因为这样，我们每人才交出了一份成果。

另外，还有一讲课我印象比较深，就是焊接实验课，最开始老师演练给我们看的时候，我觉得好危险，因为它的那个火光到处飞，怕小的火星溅到身上，当自己在做实验的时候第一次觉得手都在抖，做了一次过后就觉得没什么危险了，而且很兴奋，所以做了很多焊接的条纹，当然，在做焊接的时候对我来说最大的困难就是把握不准焊接条与需要焊接点的高度，所以经常焊着一半火光就熄灭了。

然后又得重来，不过在最后老师检查的时候还好，因为老师在旁边慢慢指导的，所以焊接出来的效果还不错。

总之，简短的十讲工程训练课让我获益匪浅，就我个人来讲，我很希望学校能够多开一些类似这种工程实训的课程，让我们文科生多了解一些理工性质的课程，因为这些在以后生活中难免会遇到，如果我们连一些关于理科方面的常识都不知道，就真的落后了，当然，也希望学校能够多提供些机器设备。

工程训练实习总结报告大学是人生的一个新起点，生活学习都进入到了一个相对中学时期更加自由、更加富有弹性、也更加丰富多彩的状态，步入大学接触到了许多新的人、时、物，也开始了一些不同以往的新鲜课程。

比如，大学除了必修课程还有选修课程，有理论课程也有实践课程，必修课学习专业课的理论知识，选修课丰富我们的非专业知识，实践课增强我们的实际操作的能力和实践与理论相结合的能力。

这学期开展的工程训练课程就是实践课程其中的一个，工程训练课包括工程实践概论、自行车拆装、车削实验、铣削实验、铸造实验、焊接实验、数控线切割实验、陶艺制作、铁艺制作、测量技术实验____个课程，其中车削试验和铣削试验二选一、铸造实验和焊接实验二选一，也就是说我们至少要选修八个。

带着好奇的心态，我们对工程训练课充满了热情，满心期待的等着开课，希望它们能够在我们枯燥的理论课余带来一些不一样的气息，但随着各门课程的逐渐开展，又觉得它占用了我们许多课余时间，有的课程需要从下午一点多上到六点多，好在学到了许多非我们本专业的知识，更是接触了许多平时不会接触尤其是文科生难以涉及的领域，也见识到了不少平时没有见过的器械，每个实验都有专门的实验基地，里面有用于教学的机械，如车床、焊接机械、游标卡尺等测量工具等，对于我们来讲都是新鲜的，不禁感慨，也许这就是一个理工科学校的高大上。

下面说说具体的上课情况吧。

工程实践概论是理论课，在教室里面上的，老师讲解了书本上的一些理论知识，然而似乎大家对这些专业的理论知识都不怎么感兴趣，我倒是想听听，结果发现大部分都是理科所涉及的，作为一个两三年都没学物理的文科生来说，我实在是不怎么听得懂那些专业术语，于是上完了一讲课整个人也都是蒙的，没什么实际收获。

工程实践理论结束后当天下午就进入了第一堂实践课—自行车拆装，老师说这是最简单的一个实验，就是将自行车龙头上的零件拆下来然后给老师看了再装上即算完成，说简单也不是信手拈来，通过小组共同的努力总算是完成了。

工程训练实习报告汇总七篇工程训练实习报告篇1从本学期开始，我选了10次工程训练实习课程，内容涵盖了包括铸造、数控、焊接在内的共九大类。

开始觉得老师好厉害，用目测就知道距离，而觉得他们好熟练。

我想到我们学习要追求太多，精通一样就足够了。

我想学校开设这门课程，目的就是为了让我们每个人都能亲自参与，熟悉简单、基本的机械工业操作。

在工程训练的课程中，我感触最深的是和我的伙伴一起完成工作。

很多时候，我并不能和自己班的同学一起搭档做实验，这个时候经常会随机的和其他专业、其他学院的同学一起完成任务。

我们学的知识侧重点不同，但是彼时我们在同心协力完成同一件工作，挺让人开心的。

尤其是我们可以分工明确、各司其职，每个人都能在活动中得到锻炼。

团体也是成功的必要条件啊，任何一件成就的背后都会有一个集体。

我想，这也是我除机械操作知识外的`另一个收获吧。

对于这门课程，我的建议是可以适当减少同类型的实习。

比如数控类的，做两个就好，因为基本原理是相同的，所以减少课程可以给同学们留下更多的时间学习其他课程。

怀着无比好奇的心情，我们开始了这一学期的工程训练实验课，虽然第一堂只是理论课，但是我了解到了很多的相关知识，也就更加希望能够自己动手好好实验一下。

无奈选择课程的时候比较晚，到真正动手实践的时候已经是第9周了。

不过幸运的是第一次实践就是钳工课。

看到老师教学的时候，觉得特别神奇，经过简单的锉切就能成为漂亮的钳工作品。

但等自己动手才发现并不是想象中那么简单的。

经过3个小时的努力之后，最后还是成功的完成了作品。

虽然并不怎么好看，但心里面还是很有成就感的。

到了后面的一些课程，如车削、铣削等等就是技术实践性比较强的课程了。

对于理科类学生来说，这些步骤确实有点简单。

再加上老师和同学的帮助，每次的课程我都好好地完成了，也没有出现任何的安全事故。

我认为比较有趣的课程还有一个就是数控线切割，经过一番思考过后，一个漂亮的图形就设计出来了。

老师还把它送给了我。