九年级上第三单元文言文拓展阅读训练及其参考材料规范标准答案
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九年级语文上册第三单元测试卷-部编版(含答案)一、积累与运用1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.谪.守(zhé) 伛偻.(lǚ)浩浩汤.汤(tānɡ)B.毳.衣(cuì) 怒号.(háo) 觥.筹交错(gōng)C.阴翳.(yì) 沆砀.(dàng) 岸芷汀.兰(dīng)D.绮.户(yǐ) 薄.暮(bó) 琼.楼玉宇(qióng)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A.锦鳞繁阴政通人和横无际崖B.波澜苍颜泉香酒洌樯倾楫摧C.皓月岐路朝晖夕阴心旷神怡D.林霏婵娟静影沉壁忧谗畏讥3. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.青山、绿水、蓝天融为一体的美丽景色,让人心旷神怡....。
B.经过十多年的建设,汶川地震灾区如今政通人和....,百废俱兴。
C.庐山三面临水,烟云弥漫,千岩万壑,气象万千....,吸引着游客纷至沓来。
D.物理老师用演示实验的方式让我们理解难懂的知识,真是醉翁之意不在酒.......。
4. 岳阳楼是江南三大名楼之一。
范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。
下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是() 去老范一千年,后先,几辈能担天下事;揽,南来北往,孤帆曾系画中人。
A.悲喜八百里大湖B.乐忧大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.忧乐八百里大湖5. 下列文学常识表述无误的一项是()A.范仲淹,北宋政治家、文学家,谥号文正,有《范文正公集》传世,《岳阳楼记》是他的名篇。
他和欧阳修、苏轼都属于“唐宋八大家”。
B.“谪守”是指因罪贬官流放,出任外官;“迁客”指被降职到外地的官员;“骚人”得名于《离骚》,称屈原或《楚辞》的作者,后来泛指文人。
C.苏轼,字子由,号东坡居士。
北宋著名文学家、书法家、画家。
词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表。
D.诗分为古体诗和近体诗,近体诗又分为律诗和绝句。
初中语文文言文考点之拓展延伸(感悟启示)专题训练一、语言表达(共 6 分)1.形声字的发明和使用,不会削弱汉字的内涵表达。
寻找你心仪的形声字,说一说它对你突破困境的启示。
备选字:路、悟、赢……【答案】示例:“路”是“足”加“各”,仿佛告诉我们路在脚下,各自有各自的路。
圣贤或许在提示我们人生多歧路。
行路者可能需要暂停脚步,思索、询问,选定前行的路,而不是随波逐流,趋凡而去。
“悟”字,“十“是形旁,“吾”是声旁,吾代表自己,我觉得在我遇到困境时,只有自己内心真正的明白道理,自己的感悟才能帮助自己突破困境。
所以在遇到困难时,自己内心能够领悟才是走出困境最重要的原因。
【详解】本题考查语言表达,选择自己所喜欢的形声字,并谈一谈该字对自己突破困境的启示,言之有理即可。
示例一:“悟”字,“十”是形旁,“吾”是声旁,吾代表自己,我觉得在我遇到困境时,只有自己内心真正的明白道理,自己的感悟才能帮助自己突破困境。
所以在遇到困难时,自己内心能够领悟才是走出困境最重要的原因。
、示例二:“赢”由“亡、口、月、贝、凡”组成,亡:危机意识,要有强烈的时间观念,抓住时机,必须随时了解和掌握环境的变化,熟知生于忧患,死于安乐的道理;口:沟通能力,善于在任何场合宣传自己的形象和宗旨、目标和决心,成功的沟通是双向,既要有好的表达能力,也要有好的倾听能力;月:月在古汉语中指肉,这里的“月”指强身健体,成大事者需要强健的身体,身体是革命的本钱;贝:取财有道,财富是物质基础,但不义之财不可取;凡:心态平和,从最坏处着想,向最好处努力,争取目标成功,但结果不一定如意,度量要大,眼界要宽,心态要好,手段要强。
启发我们不断向着目标努力,不断提高自己各方面的能力,最后就会获得成功声。
2.阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度....探究出的道理。
一只狼吃了一只别家的羊,而他想吃更多的羊,所以就披了羊皮混进羊群。
傍晚,主人在放羊进羊圈时发现多了一只羊,欢天喜地的想把它据为己有,其实是那只披着羊皮的狼。
人教部编版九年级语文上册课外文言文阅读专项训练一、阅读下面课外文言文,完成后面小题。
曹公有马鞍在库,为鼠所伤,库吏惧,欲自缚请死,冲谓曰:“待三日。
”冲乃以刀穿其单衣,若鼠啮者入见谬①为愁状。
公问之,对曰:“俗言鼠啮衣不吉,今儿衣见啮,是以忧。
”公曰:“妄言耳,无苦。
”俄而库吏以啮鞍白②,公笑曰:“儿衣在侧且啮,况鞍悬柱乎。
”竟不问。
(节选自冯梦龙《智囊》,有删改)【注释】①谬:装作。
②白:禀告,报告。
1. 解释下列句中加点的词。
(1)为.鼠所伤____________(2)竟.不问______________2. 请用“/”为文中画线的句子断句。
(断两处)若鼠啮者入见谬为愁状3. 请结合文章内容,说说曹冲是个怎样的人。
二、阅读下面课外文言文,完成后面小题。
魏将吴起为西河守,与士卒最下者同衣食。
卧不设席,行不乘骑,亲裹赢粮①,与士卒分劳苦。
卒有病疽②者,起为吮之。
卒母闻而哭之。
或曰:“子卒也而将军自吮其疽何哭也?”母曰:“非然也。
往年吴公吮其父,其父战不旋踵③,遂死于敌。
吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。
是以哭之。
”文侯以吴起用兵廉平,得士卒心,使守西河,与诸侯大战七十六,全胜六十四。
(节选自刘基《百战奇略》,有删改)【注释】①赢粮:余粮。
②疽(jū):毒疮。
③旋踵:掉转脚跟。
指退缩。
4. 对文中画线句的朗读停顿划分正确的一项是()A. 子/ 卒也/ 而将军自吮其疽/ 何哭也?1B. 子卒也而将军/ 自吮其疽/ 何哭也?C. 子/ 卒也/ 而将军自吮/ 其疽何哭也?D. 子卒也/ 而将军自吮/ 其疽何哭也?5. 把下面的句子翻译成现代汉语。
文侯以吴起用兵廉平,得士卒心,使守西河。
6. 吴起何以能够在诸侯之战中胜率这么高?三、阅读下面课外文言文,完成后面小题。
管仲得其所欲齐桓公因鲍叔之荐,使人请管仲于鲁①。
施伯②曰:“是固将用之也,夷吾③用于齐,则鲁危矣,不如杀而以尸授之。
”鲁君欲杀仲,使人曰:“寡君欲亲以为戮如得尸犹未得也。
第三单元10 岳阳楼记一、知识链接古代的记是一种散文体裁,可以写景、叙事、状物。
多以记叙为主,兼有议论、抒情。
运用的表达方式虽不同,但目的多在于抒发作者的情思和政治抱负或阐述对某些问题的看法。
二、考点链接(一)通假字古汉语中,有些字可以用声音相同或相近的字来代替,这种现象叫通假。
“通”是通用,“假”是借用。
例如“略无阙处”中的“阙”与“缺”的读音相同,临时借“阙”代替“缺”,这里的“阙”就是通假字,“缺”是本字。
通假字常用形式是“本无其字”,古代文字少而记事多,文字常常不够用,只有借同音字代替。
【习题链接】见“积累与运用”T4。
(二)古今异义现代汉语是对古代汉语的继承和发展,古汉语中有些词义一直沿用下来,古今词义相同,但很多词义已发生了变化,大致有如下几种情况:(1)词义的扩大。
如“江”“河”,古代专指长江、黄河,现代汉语则泛指一般的江河。
(2)词义的缩小。
如“妻子”,古代指妻子和儿女,现代汉语则只指男子的配偶。
(3)词义的转移。
如“涕”,古代指眼泪,现代汉语则指鼻涕;再如“池”,古代指护城河,现代汉语则指水池。
(4)感情色彩的转移。
一些词语的感情色彩在发展演变过程中发生了变化。
如“卑鄙”在古代是指身份低微、见识短浅,是中性词,而现代汉语中则指品德恶劣、道德败坏,是贬义词。
(5)名称说法改变。
有些古代的单音节词变成了现代的双音节词。
如“日”表示“太阳”,“目”改称“眼睛”等。
(6)单音节词变为复音节词。
古代汉语以单音节词为主,复音节词居少数,发展到现代汉语,单音节词一般都变为复音节词了。
01 积累与运用◆课前预习◆1.给加点的字注音。
谪守(zhé)浩浩汤汤(shāng) 淫雨霏霏(fēi) 樯倾楫摧(q iáng)(jí)阴风怒号(háo)日星隐曜(yào) 岸芷汀兰(zhǐ)(tīng)2.文学常识填空。
《岳阳楼记》是范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年九月十五日为重修岳阳楼写的。
部编语文九年级上册文言文与古诗词阅读练习与答案《岳阳楼记》①.越明年,政通人和,百废具兴。
译:到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。
(具,同“俱”)。
②.属予作文以记之。
译:嘱托我写文章来记叙这件事③.刻唐贤今人诗赋与其上:译:把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
①.作者写这篇文章的直接原因是什么?答:属予作文以记之。
②.赞美滕子京政绩的句子是什么?答:政通人和、百废具兴③.概括以上文段内容?答:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。
(记叙)④.首段交待了什么内容?在文中有什么作用?答:写滕子京的政绩,修岳阳楼的背景及作记缘由,为下文做铺垫。
⑤.腾子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?答:说明滕子京在逆境中仍然努力处理政事,表现他具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。
①.请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。
其中最有气势的两个词是什么?答:衔远山、吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
(衔、吞②.第二段中说“前人之述备矣”,照应上文哪句话?答:刻唐贤今人诗赋于其上。
③.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
朝晖夕阴,气象万千。
④.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
⑤.概括以上文段内容?答:(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色,引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。
⑥.“览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用?答:承上启下(引出下文的抒情)①.若夫霪雨霏霏,连月不开。
译:在那春雨连绵不断,整月不晴的时候(开,放晴)②.至若春和景明,波澜不惊。
译:待到春风和煦,阳光明媚、湖面平静。
③.去国怀乡,忧谗畏讥。
译:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。
④.心旷神怡,宠辱偕忘。
译:胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都置之度外。
(宠,荣耀;偕,一起)⑤.而或长烟一空,皓月千里:译:有时大片的烟雾完全消散了,皎洁的月光一泻千里。
部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(满分150分考试时间120分钟)班级:姓名:考号:.一、语言文字运用(本大题共5小题,每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )A.忧谗.(chán) 阴翳觥.筹交错(gōng) 政通人合B.谪.守(zhé) 伛偻樯.倾楫摧(qiáng) 心旷神怡C.毳.衣(cuì) 沆砀拏.一小舟(lá) 朝晖夕阴D.淫.雨(yíng) 绮户泉香酒洌.(niè) 静影沉壁2.下列句子加点词语使用不正确...的一项是 ( )A.登滕王阁,远眺西山叠翠南浦云飞,俯视赣水浩浩渔舟往来,令人叹为观止....。
B.小时候长辈命我临帖,也曾敷衍过一阵子,既是敷衍,当然尝不到什么乐趣,也就随声..附和..了。
C.但是来听讲的,只有几个学生!而且他们也是醉翁之意不在酒.......,还不是借此出来看看夜市罢了!D.罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智,抒发了悲天悯人....的情怀。
3.下列句子没有..语病的一项是 ( )A.近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。
B.马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮,拉上马尾演奏,被称之为“勺形胡琴”。
C.在体育测试前,老师再三提醒我们要注意各项动作要领,切忌不要违规和失误。
D.我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风,在孩子心中种下劳动光荣的种子。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )①中国人深知“独行快,众行远”的道理。
②立己达人,兼善天下。
③历史已经证明,并将继续证明,“一个更加开放的中国,将同世界形成更加良性的互动,带来更加进步和繁荣的中国和世界”。
④中国人历来重信践诺,与中国打交道,只会收获合作共赢的友谊与实实在在的利益。
⑤中国愿意和其他国家分享发展机遇,也欢迎别国搭乘中国发展的列车。
A.②①⑤④③B.③①④②⑤C.③②①④⑤ D.②④①⑤③5.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是 ( )你的同桌小明最近常在课堂上看《三国演义》,你想劝说他以达到既保护他课外阅读的积极性,又能引导他重视课堂学习的目的。
2020年部编版九年级上册第三单元九上专项综合全练(三)文言文阅读学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、课外阅读阅读下文,回答问题。
慧庆寺玉兰记戴名世玉兰在佛殿下,凡二株,高数丈,盖二百年物。
花开时,茂密繁多,望之如雪。
虎丘亦有玉兰一株,为人所称。
虎丘繁华之地,游人杂沓,花易得名,其实不及慧庆远甚。
然非朱先生①以太史而为重客,则慧庆之玉兰,竟未有知者。
久之,先生去,寺门昼闭,无复有人为看花来者。
余寓舍距慧庆一里许,岁丁亥春二月,余昼闲无事,独行野外,因叩门而入。
时玉兰方开,茂密如曩时。
余叹花之开谢,自有其时,其气机各适其所自然,原与人世无涉,不以人之知不知而为盛衰也。
今虎丘之玉兰,意象渐衰,而在慧庆者如故,亦以见虚名之不足恃,而幽潜②者之可久也。
花虽微,而物理③有可感者,故记之。
[注]①朱先生:指朱彝尊,清初文学家,曾任史官。
②幽潜:指幽居避世。
③物理:事物盛衰的道理。
1.下列与“不以.人之知不知而为盛衰也”句中“以”字意义和用法相同的一项是()A.诚宜开张圣听,以.光先帝遗德B.以.其境过清,不可久居C.虽乘奔御风,不以.疾也D.野马也,尘埃也,生物之以.息相吹也2.下列句子与“为人所称”句式相同的一项是()A.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
B.无复有人为看花来者。
C.山水之乐,得之心而寓之酒也。
D.天子为动,改容式车。
3.翻译下面句子。
然非朱先生以太史而为重客,则慧庆之玉兰,竟未有知者。
4.文中写两处玉兰花,表达了作者怎样的人生感悟?二、文言文阅读。
第三单元【A卷】--2023-2024学年九年级语文上册单元速记·巧练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第一部分基础积累1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.潺.潺(chán)林壑.(hè)晦.明(huì)浩浩汤.汤(tāng)B.野蔌.(shù)伛偻.(lóu)宴酣.(hān)朝晖.夕阴(huī)C.觥.筹(gōng)阴翳.(yì)隐耀.(yào)雾凇沆.砀(hàng)D.喃.喃(nán)金樽.(zūn)宫阙.(què)岸芷汀.兰(dīng)2.下列句中没有通假字的一项是( )A.越明年,政通人和,百废具兴B.刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之C.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也D.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱3.下列句子的朗读停顿划分有误的一项是()A.至于/负者/歌于途,行者/休于树B.先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐C.野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴D.居庙堂/之高则忧/其民,处江湖之远/则忧其君4.下面句中加着重号的词意义和用法不同于其他三项的是()A.前人之.述备矣B.先天下之.忧而忧C.得之.心而寓之酒也D.而不知太守之.乐其乐也5.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()A.“谪守”指因罪贬谪流放,出任外官,“迁客”指被降职到外地的官员。
B.欧阳修,字永叔,自号醉翁,谥号文正,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
C.“更”为古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。
“更定”指的是晚上八时左右。
D.“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号,是年号纪年法;“丙辰中秋”中的丙辰是干支纪年法。
6.默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①但愿人长久,。
九年级语文上册第三单元测试卷注意事项:1.本次考试,考试时长120分钟,试卷满分100分;2.用黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不得使用铅笔和涂改液;3.测试范围:第三单元。
一、积累·运用(20分)1.阅读下面的文字,完成小题。
(6分)安徽佛教名山九华山烟云氤氲,巍峨兀立。
唐代诗人李白曾三次游历九华山,见此山层luán叠嶂,九峰如莲花,写下了“昔在九江上,遥望九华峰。
天河挂绿水,秀出九芙蓉”的美妙诗句,以此表达对九华山秀丽风光的喜爱和赞美之情。
九华山山势雄伟,群峰竟秀,植被繁茂,瀑飞泉涌;气候温和湿润,四季分明,自然风光与人文景观、佛教气氛融为一体,是我国著名的旅游胜地。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
氤氲.( ) 兀.立( ) 层luán叠嶂( )(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(3)文中“旅游胜地”中“胜”的意思是( )A.比另一个优越B.优美的C.能够承担或承受D.打败(4)选文画线句运用和的修辞手法,表现九华山的壮丽雄伟2.下列句子中加点的“之”与“览物之情,得无异乎”中的“之”意思不同的一项是()(2分)A.属予作文以记之.B.此则岳阳楼之.大观也C.前人之.述备矣D.予尝求古仁人之.心3.(易错题)下列特殊句式和例句相同的一项是()(2分)例句:是金陵人。
A.微斯人,吾谁与归?B.太守谓谁?庐陵欧阳修也。
C.更有痴似相公者。
D.惟长堤一痕。
4.(易错题)下列句子中加点词意义相同的一项是()(2分)A.太守与客来饮于.此达于.汉阴B.杂然.而前陈者满坐寂然.,无敢哗者C.醉能同其.乐其.如土石何D.射者.中,弈者胜北山愚公者.,年且九十5.下列有关文化文学常识的表述,不正确的一项是()(2分)A.“垂髫”指儿童,“古稀”指七十岁;“婵娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。
第三单元古诗文培优作业2021-2022学年部编版语文九年级上册一、文言文阅读1. 阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。
既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。
昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。
或夜昏怠,辄以水沃面。
往往饘粥不充②,日昃③始食。
遂大通六经之旨,慨然有志于天下。
常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(节选自《宋名臣言行录》)【注】①再适:改嫁。
②饘(zhān)粥:稠粥。
不充:不足,此指喝不上。
③昃(zè):太阳偏西。
(1)解释下列句子中画线的词语。
①或异二者之为()②去之南都入学舍()③居庙堂之高则忧其民()④或夜昏怠()(2)下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:居庙堂之高则忧其民A.属予作文以记之B.去之南都入学舍C.览物之情,得无异乎D.以养群从之贫者(3)将下列句子翻译成现代汉语。
①微斯人,吾谁与归?②或夜昏怠,辄以水沃面。
(4)请用三条“/”给文中画线的句子断句。
既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍(5)从【乙】文看范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么?2. 阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
第10课岳阳楼记阅读下面的文言文,回答问题。
(16分)【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君……(节选自《岳阳楼记》)【乙】来焦山有四快事:观返照吸江亭,青山落日,烟水苍茫中,尽然米家父子①笔意;晚望月孝然祠外,太虚一碧,长江万里,无复微云点缀;听晚梵声出松杪②,悠然有遗世之想;晓起观海门日出,始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定。
《瘗鹤铭》③在雷轰石下,惊涛骇浪,朝夕喷激。
予来游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩没之中,披剔尽致④,实天幸也。
(王士祯《焦山题名记》)【注】①米家父子:米芾父子。
②杪(miǎo):树梢。
③《瘗(yì)鹤铭》:六朝摩崖石刻。
④披剔尽致:细致而详尽地阅览、欣赏。
1. 说明文中加点的词。
(4分)(1)春和景.明(2)心旷神怡.(3)悉.成明霞(4)得.踏危石2.下列句中加点字意义和用法都不相同的一项是(2分)()A. 于.潮汐汩没之中有亭翼然临于.泉上者(《醉翁亭记》)B. 而或.长烟一空一食或.尽粟一石(《马说》)C. 不以.物喜以.刀劈狼首(《狼》)D. 悠然有遗世之.想水陆草木之.花(《爱莲说》)3.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2分)(2)始从远林微露红晕,倏然跃起数千丈。
(2分)4.填空和解答。
(6分)(1) 依据【乙】文内容填空。
(2分)游焦山四件快事: —晚望月孝然祠外——晓起观海门日出(2) 【甲】【乙】两文都描写了明丽壮阔之景,但作者的写作意图有所不同,请简述。
(4分)1. (1)日光(2)开心(3)全,都(4)能够(4分,每空1分)2.C A项,两个“于”都是介词,“在”的意思。
第三单元文言文比较阅读训练(一)(一)阅读下面文言文,完成下列小题。
甲至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳:岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯搂也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
乙若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
丙高柳夹提,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。
5. 下面语句中加点词的解释有误的一项是()A. 而或长烟一空空:空中B. 野芳发而幽香发:开放C. 而乐亦无穷也穷:穷尽D. 于时冰皮始解解:融化6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()A. 其喜洋洋者矣其真无马耶B. 朝而往面山而居C. 若脱笼之鹄何陋之有D. 山峦为晴雪所洗不足为外人道也7. 对文中画线句子翻译正确的一项是()若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
A. 像那太阳出来而林间的雾气散了,烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗,(这)由昏暗变得明亮的景象,就是山间的早晨和晚上。
B. 像那太阳出来而林间的花朵开放了,烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗,(这)由昏暗变得明亮的景象,就是山间的甲晨和晚上。
C. 像那太阳出来而林问的花朵开放了,烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗,(这)明暗交替变化的景象,就是山间的早晨和晚上。
D. 像那太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗,(这)明暗交替变化的景缘,就是山间的早晨和晚上。
8. 下列对文章理解和分析有误的一项是()A. 三段短文都围绕春天而写。
甲文描绘生机盎然的湖上春色,乙文描绘山水相映的山间春景,丙文描绘万物复苏的田野春光。
九年级语文上册第三单元文言文复习试题1.阅读《岳阳楼记》完成下列各题。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
1.下列加点字注音正确的一项是()A.滕子京谪.(dí)守巴陵郡B.属.(shǔ)予(yú)作文以记之C.予观夫.(fú)巴陵胜状D.虎啸猿啼. (dí)2.解释下列加点的词语。
(1)百废具.兴(2)去.国怀乡(3)或异二者之为.(4)微.斯人3.把下列语句翻译成现代汉语。
(1)览物之情,得无异乎?(2)不以物喜,不以己悲。
4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句是传诵千古的名句,它表现了作者怎样的思想感情?这句话对我们今人有什么积极意义?二.对比阅读(甲)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜.,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国.怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
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综合训练·体验中考训练11(2009·辽宁本溪)平原君欲封鲁仲连,鲁仲连辞让再三,终不肯受。
平原君乃置酒。
酒酣,起前,以千金为鲁仲连寿。
鲁连笑曰:“所贵于天下之士者,为人排患、释难、解纷乱而无所取也。
即有所取者,是商贾之人也,仲连不忍为也。
”遂辞平原君而去,终身不复见。
1、下列各项中加点的词语意思相同的一项是()A、鲁仲连辞.让再三停数日,辞.去B、以.千金为鲁仲连寿皆以.美于徐公C、仲连不忍为.也故不为.苟得也D、终.不肯受终.身不复见。
2、请用现代汉语翻译选文中画横线的句子。
所贵于天下之士者,为人排患、释难、解纷乱而无所取也。
—————————————————————————————3、选文中的仲连有哪些品质让人敬佩?——————————————————————————————————训练12(2009·山东聊城)甲与乙相善,甲延乙理家政。
及官抚军①,并使佐官政,惟其言是从,久而赀财皆为所干没②,始悟其,稍稍谯③责之。
乙挟甲阴事,遽反噬④。
甲不胜愤,乃投牒诉城隍。
夜梦城隍语之曰:“乙险恶如是,公何以信任不疑?”甲曰:“为其事事如我意也。
”神喟然曰:“人能事事如我意,可畏甚矣!公不畏之,而反喜之,不公之绐⑤而绐谁耶?渠⑥恶贯将盈,终必食报,若公则自贻伊戚⑦,可无庸诉也。
”注释:①官抚军:做官至抚军。
抚军,官职名。
②干没:吞没。
③谯:责备。
④反噬:反咬一口。
⑤绐(dai):哄骗,欺骗。
⑥渠:他。
⑦自贻伊戚:自作自受。
1.加点词意思不同的一组是()A、及.官抚军及.郡下, 诣太守 B 、乙险恶如是.是.进亦忧,退亦忧C、公不畏之.悍吏之.来无乡D、渠恶贯将盈.而计其长曾不盈.寸2.翻译下面的句子。
人能事事如我意,可畏甚矣!——————————————————————————————————3.从“甲”的经历中,你能得到怎样的做人道理?————————————————————————————————————训练13(2009·湖北省咸宁)李将军列传(节选)广既从大将军青击匈奴,既出塞,青捕虏知单于所居,乃自以精兵走之,而令广并于右将军军,出东道。
九年级上第三单元文言文拓展阅读训练制卷人:向晖(一)【甲】《岳阳楼记》节选(略)【乙】贞观二年,京师旱,蝗虫大起。
太宗入苑视禾,见蝗虫,掇数枚而咒曰:“人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。
百姓有过,在予一人,尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。
”将吞之,左右遽谏曰:“恐成疾,不可!”太宗曰:“所冀移灾朕躬,何疾之避!”遂吞之。
自是蝗不复为灾。
——(选自《贞观政要·务农第三十》)【注】(1)谏:委婉地规劝。
10.下列句子中词语的解释,不正确的一项是()A.连月不开开:天气放晴B.掇数枚而咒曰掇:摘取,选取C.予尝求古仁人之心尝:品尝D.所冀移灾朕躬躬:身体11.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣_______________________________________________________________________________(2)人以谷为命,而汝食之,是害于百姓______________________________________________________________________________ 12.【甲】文描写了一阴一晴两种自然景象,有什么作用?______________________________________________________________________________ 13.【甲】文中的范仲淹和【乙】文中的唐太宗,都具有某种共同的精神品质,这种精神品质是什么?_______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________(二)【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】滕子京负①大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。
文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②祸。
然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。
子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。
故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。
(选自范公偁《过庭录》)【注】①负:依仗。
②贻:遗留。
③规:劝诫。
1.解释文中加粗的词。
(2分)子京忽以书抵文正()故《记》中云()2.翻译下列句子。
(4分)(1)微斯人,吾谁与归?____________________________________(2)愤郁颇见辞色。
_________________________________________3.用原文来回答。
(2分)【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是:_____________________________________【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是:________________________________4.从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?(2分)___________________________________________________________________________(三)范仲淹罢宴范文正公守邠州,暇日率僚登楼置酒,未举觞,见缞絰数人营理葬具者。
公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近邻,賵殓棺椁皆所未具。
公怃然,即彻宴席,厚周给之,使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
【注释】①邠州:古州名,在今陕西境内。
②觞:酒杯。
③缞絰:丧服,此指穿着丧服。
④营理:筹办。
⑤寓居士人:客居在外的读书人。
⑥賵殓:下葬时入殓的衣服。
⑦棺材外面的套棺。
⑧彻:通“撤”,撤去。
⑨周:救济。
1.解释下列加粗的词语。
(1)公亟令询之()(2)賵敛棺椁皆所未具()(3)公怃然()(4)使毕其事()2.翻译:①暇日率僚属登楼置酒___________________________________②公亟令询之_____________________________________________3.从上文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。
_________________________________________________________________________4.这个故事表现了范仲淹怎样的品质?________________________________________________________________________(四)游岳阳楼记(节选)袁中道游之日,风日清和,湖平于熨。
时有小舫往来,如绳头细字着鹅溪练上。
取酒共酌,意致闲谈,亭午风渐劲,湖水汩汩有声,千帆结阵而来,亦甚雄快。
日墓,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。
予时四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自己也。
昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。
既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快”。
范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。
夫定州之役,子京增谍籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议,其后朝廷用人如此,诚不能无慨于心。
第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知已,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一屏一障之用,玄鬓已皤,壮心日灰,近来又遭知已骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也。
11、解释下列加点词的意思。
(2分)(1)予时四望惨淡()(2)泫然不能自己也()12、下列句中,加点的“以”与“昔滕子京以庆帅左迁此地”中的“以”意义和用法相同的一项是()(3分)A、皆以美于徐公B、以数谏故C、以君之力,曾不能损魁父之丘D、屠惧,投以骨13、眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面的语段概括作者的心情。
(1)风渐劲时:_________________________________________________________(2)猛风大起时:________________________________________________________(3)文中第二段所说的人物滕子京是范公在初中课文(题目)_____________中提到的,在文中作者指出古仁人面对不同景物产生的心情是“_________________,_______________ 14、用现代汉语翻译下列句子。
范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。
_______________________________________________________________________________(五)养鱼记欧阳修折檐之前有隙地,方四五丈,直对非非堂①,修竹环绕阴映,未尝植物,因洿②以为池。
不方不圆,任其地形;不甃不筑③,全其自然。
纵锸以浚之,汲井以盈之。
湛乎汪洋,晶乎清明。
微风而波,无波而平。
若星若月,精彩下入。
予偃息其上,潜形于毫芒;循漪沿岸,渺然有江潮千里之想,斯足以舒忧隘而娱穷独也。
乃求渔者之罟,市数十鱼,童子养之乎其中。
童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。
怪而问之,且以是对。
嗟乎,其童子无乃嚚昏④而无识者乎!予观巨鱼枯涸在旁,不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉,感之而作《养鱼记》。
[注]①非非堂:堂名,欧阳修在洛阳时所建。
②洿(wū):掘土为池。
③甃(zhōu):指砌池壁。
筑:指夯平池底。
④嚚(yín)昏:愚蠢糊涂。
13.写出下列文言词在句中的意思。
(4分)⑴折檐之前有隙地隙:__________________⑵任其地形任:__________________⑶纵锸以浚之浚:__________________⑷湛乎汪洋湛:__________________14.文中选句与后句中加粗文言词意义完全相同的是()(2分)A.修竹环绕阴映茂林修竹(王羲之《兰亭集序》)B.予偃息其上偃旗息鼓(陈寿《三国志·赵云传》)C.潜形于毫芒山岳潜形(范仲淹《岳阳楼记》)D.晶乎清明无花无酒过清明(王禹偁《清明》)15.把下列文言句翻译成白话文。
(3分)循漪沿岸,渺然有江潮千里之想,斯足以舒忧隘而娱穷独也。
_______________________________________________________________________________16.根据文意回答问题。
(3分)⑴①文中“巨鱼”喻指_________(A.有才华而郁郁不得志的人;B.一般才能或才疏学浅的人);②“小鱼”喻指_________(A.有才华而郁郁不得志的人;B.一般才能或才疏学浅的人)。
(1分,请将正确选项的序号填在横线上)⑵童子“活其小者而弃其大者”引起了作者怎样的感慨?请根据文意用自己的话回答。
(2分)______________________________________________________________________________(六)丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年夏,始饮滁水而甘。
问诸滁人,得于州南百步之近。
其上则丰山,耸然而特立,下则幽谷,窈然而深藏,中有清泉,滃然①而仰出。
俯仰左右,顾而乐之。
于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。
滁于五代干戈之际,用武之地也。
昔太祖皇帝,尝以周师破李璟兵②十五万于清流山下,生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁。
修尝考其山川,按其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所,而故老皆无在者,盖天下之平久矣。
自唐失其政,海内分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数!及宋受天命,圣人出而四海一。
向之凭恃险阻,铲削消磨③,百年之间,漠然徒见山高而水清。
欲问其事,而遗老尽矣。
今滁介江淮之间,舟车商贾,四方宾客之所不至。
民生不见外事而安于畎亩衣食,以乐生送死,而孰知上之功德,休养生息,涵煦④于百年之深也。
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉,掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露⑤清秀,四时之景,无不可爱。