学校学生思想政治状况调查问卷精修订

高校学生思想状况调查问卷(定稿)
背景信息
请填写下列背景信息。

1.学校：_________________
2.专业：_________________
3.年级：_________________
4.性别：（请填写：“男”或“女”）__________
5.年龄：_________________
6.民族：_________________
7.宗教信仰：_________________
8.是否为留学生：（请填写：“是”或“否”）__________
思想状况调查
请回答下列问题。

1.你对当前社会的发展趋势持何种态度？（请填写：“乐观”、“中立”或“悲观”）
2.你认为宗教对个人的思想观念有何影响？（请填写你的观点）
3.你如何看待性别平等问题？（请填写你的观点）
4.你对科技发展的态度是怎样的？（请填写：“支持”或“反对”）
5.你是否重视环境保护问题？（请填写：“是”或“否”）
6.你如何看待跨文化交流和国际合作？（请填写你的观点）
个人发展规划
请填写下列问题。

1.你对个人职业发展的规划是什么？（请简要描述）
2.你认为自己在实现个人发展规划方面具备哪些优势？（请填
写你的观点）
3.你认为自己在实现个人发展规划方面存在哪些挑战？（请填
写你的观点）
结束语
感谢您参与本次问卷调查。

您的回答将对我方的研究具有重要
意义。

如有需要，我们将与您联系。

尊敬的同学们：您好！为了解当前大学生思想政治教育的现状和需求，进一步提高思政教育质量，特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您的政治面貌：（）中共党员（）共青团员（）群众（）其他4. 您所学专业：____________________二、思政教育课程与教学5. 您对思政教育课程的整体满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意6. 您认为思政教育课程的教学方式是否丰富多样？（）非常丰富（）比较丰富（）一般（）不太丰富（）不丰富7. 您认为思政教育课程的理论与实践相结合程度如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好8. 您认为思政教育课程对您的思想观念、道德品质等方面产生了哪些影响？（）很大影响（）较大影响（）一般（）较小影响（）没有影响三、思政教育实践与活动9. 您参与过哪些思政教育实践活动？（）志愿服务（）社会实践（）校园文化活动（）其他10. 您对思政教育实践活动的满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意11. 您认为思政教育实践活动对您的成长有哪些帮助？（）很大帮助（）较大帮助（）一般（）较小帮助（）没有帮助四、思政教育网络平台与资源12. 您是否经常使用思政教育网络平台？（）经常使用（）偶尔使用（）很少使用（）从不使用13. 您对思政教育网络平台的满意度：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意14. 您认为思政教育网络平台在哪些方面还有待改进？____________________五、对思政教育的建议15. 您对当前思政教育有哪些意见和建议？____________________感谢您的参与！祝您生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况，在括号内选择相应的选项。

可编辑修改精选全文完整版
课程思政调查问卷
调查问卷-课程思政
请根据您的实际情况选择适用的答案或者填写您的具体意见。

1. 您在大学期间是否学习过课程思政？
- 是
- 否
2. 您对于学习课程思政的态度如何？
- 非常积极，认为思政课能够帮助我形成正确的世界观、人生
观和价值观
- 比较积极，认为思政课能够增加我的人文素养和社会责任感
- 比较消极，认为思政课内容较为抽象，与自己的专业无关
- 完全不感兴趣，认为思政课是浪费时间
3. 在学习课程思政的过程中，您觉得哪些方面是比较有价值的？- 道德伦理教育
- 法治思维培养
- 社会责任感培养
- 中国特色社会主义理论学习
- 科学发展观学习
- 创新精神培养
- 其他（请填写具体内容）
4. 您认为课程思政对于大学生的成长和发展有何积极影响？
5. 您认为课程思政对于大学生的职业发展有何帮助？
6. 您认为课程思政在教学内容或教学方法上应有何改进？
7. 您希望课程思政能够加入哪些实践环节，使其更贴近大学生的实际情况？
8. 您认为课程思政在大学生中的影响力如何？是否需要增加宣传推广？
9. 请给出您对于课程思政的其他建议或意见。

谢谢您的参与！您的意见对于我们改进课程思政非常重要。

学生德育状况调查问卷调查时间：年月日同学们：你们好！自深入学习实践科学发展观活动开展以来，我院扎实做好了学习实践活动的前期工作，当前已顺利进入到学习调查阶段。

结合我院的教学实际，就我校学生的德育状况在全院范围内展开一次全面深入的调查研究，以整体提高我院学生的思想道德教育工作，从而为我院的科学发展提供有益的参考。

调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请表达你的真实想法和看法，把你认为正确的选项写出来，衷心感谢同学们的支持！1、你是否已经成为中国共产党党员或中共预备党员A.没有B.已经是C. 正在申请2、入党的最根本动机是A.为实现共产主义，全心全意为人民服务而入党B.认为入党是件光荣的事，入了党全家都光荣C.共产党是执政党，入党利于毕业时找个好工作，为以后发展有帮助3、你认为当代大中专院校学生是否需要加强思想政治理论培养A.很需要B.可有可无C.不需要D.无所谓4、您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗？A.弘扬爱国主义精神十分必要B.爱国主义已经过时了C.新时代的爱国主义更加重要和要求更高D.无所谓5、尊敬师长和孝敬父母是我们民族的传统美德，你觉得这一传统应发扬吗？你做的怎样？A.做得不够好，习惯于受到他们的呵护和照顾，觉得理所当然。

B.以前做得不好，他们有时还要看我的脸色，也不主动沟通。

现在认识到这些后，打算培养自己“百善孝为先”的中华传统美德。

C.应该孝敬父母和老师，现在和他们任何一方沟通融洽，关系比较自然。

6、乘坐公共汽车时，如果看到老人、抱小孩的妇女或者伤残人士，你会让座？A.会的，因为看到他们就像自己的长辈一样。

B.觉得应该，但有时会把脸转向窗外，装作没看见。

C.坐了座位就不想让人，觉得先来先坐。

7、您认为周围大多数同学的兴趣在于A. 钻研专业知识B.读课外书籍C.关心社会问题D.如何按社会需求设计自己E. 玩乐8、您在学校学习期间，学习中碰到的最大困惑是____A.学习目标模糊B.不适应大中专院校的教与学C.学习动力不足D.学习氛围不好E.想学的东西学不到，不想学的东西必须学F.其它9、你对自己的人生前途的态度是A.很乐观B.命运难测C.过一天是一天D.奋力争取明天的幸福E.很悲观10、在大学里收获最大的是__ __A.专业知识B.学习与思考的能力C.工作能力D.交际能力E.其它11、即将面临毕业，最令你苦恼的是A.没有理想的职业供选择B.选择机会不均等C. 自身的知识能力不适应社会需求D.社会对大学生评价太低12、您打算毕业后在那里工作A.大城市B.经济特区C.沿海开放区D.一般城镇E. 农村F.去哪里都可以13、不算学费，你现在每个月的平均费用是A.300元或以下B.300-600元C.600-900元D.1000元或以上14、面临即将到来的毕业，你的专业知识学得如何？是否会选择从事本专业方面的行业A.还可以，会向本专业方向的行业发展B.一般，可能不会从事于专业相关的行业C.基本没学到什么，打算直接进入社会参加工作D. 不行，有其他打算15、您认为一个人的价值取决于A.金钱的多少和权力的大小B.社会名望的高低C.生活的是否舒适、潇洒D.对社会贡献的大小16、就自己在学院期间的学习生活打分（１００为满分）分。

大学生思想素质状况调查问卷1、你认为目前你周围大数人的思想追求是:A、利己主义B、功利主义C、拜金主义D、为国家做贡献E、主观为自己,客观为别人F、不知道2、您和您周围的同学经常谈论的中心话题是:A、通货膨胀等经济问题B、民主与政体改革C、毕业分配问题D、恋爱问题E、国际或国内时事话题F、日常学习与生活问题3、你最想在大学四年里得到什么:A、过硬的专业知识B、良好的社会活动能力C、无所谓,重要的是感受大学的气氛D、多一种人生的历练4、上大学后,你遭受的最大挫折是什么A、学习成绩不理想B、恋爱不成功C、就业竞争太激烈D、经济困难E、其他5、你的暑假通常是怎么过的A、回家休息B、留下打工C、外出旅游D、学习准备考研6、你与宿舍同学关系如何A、亲密无间B、客客气气C、时好时坏D、势同水火7、大学毕业前,最令人苦恼的是:A、没有理想的职业供选择B、各种外在的条件限制就业C、自身的知识能力不适应社会需求D、社会对大学生评价太低或其他8、以下的职业,如果选择机会均等,你首先选择:A、政府机关B、外企或金融机构C、学校教师D、读研究生,继续深造E、演艺界或传媒F、自由职业,做"漂"一族9、毕业后您愿意到基层工作或到西部贫困地区支教吗A、愿意B、不愿意C、不知道10、你对自己的人生前途的态度是:A、很乐观B、命运难测,过一天是一天C、奋力争取明天的幸福D、很悲观11、你是否加入了政治组织:A、加入中国共产党B、加入民主党派C、是入党积极分子D、不考虑入党12、你参加社团活动的目的是什么:A、兴趣爱好B、献身公益C、增加见识,经验D、对仕途有利E、没参加过13、对于"诚信"你怎么看A、现在人们普遍不讲诚信B、大多数人还是讲究诚信的C、别人诚信与否我不管,但是我要讲诚信D、我觉得没必要讲14、你平时时事信息的主要来源是:A、电视广播B、报纸C、网络D、课堂E、别人的谈论15、对共产主义社会,你的看法是:A、纯粹是空想,永远不能实现B、只是一种美好的愿望,难以达到C、是人类历史发展的必然趋势16、你如何看待马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"A、既要坚持,又要发展B、有的已经过时,不能再作为指导思想C、仅是一门科学,属于意识形态范畴,谁也无权独尊D、不好说17、你能准确地说出江泽民的"三个代表"具体代表什么吗A、能B、不能C、略知一二18、你对“八荣八耻”的看法A、是科学的世界观,人生观,价值观的有机统一,具有鲜明的时代特征B、当作个人努力的方向,尽自己的能力做到C、没几个人能全部做到D、纯粹喊口号19、你对台湾陈水扁的"废统"行为表示A、很反对B、比较反对C、一般反对D、不关心20、你认为目前的大学生活是:A、心情舒畅,充满生气B、心情压抑,前途未卜C、刻苦学习为将来工作打基础D、无所事事挨岁月,吃喝玩乐等文凭。

【调研问卷模板】大学生思想政治状况调查1. 你的性别男女2. 你的政治面貌是中共党员共青团员民主党派群众3. 你是否对共产主义有坚定的信仰是没有不好说4. 你是否向往加入共产党向往不向往没想过觉得没必要5. 是否经常关注时政是偶尔从不认为没必要其它6. 对于政治愿望问题，你的态度和做法是不感兴趣，让其他人去表达积极参与，网上投票、参与选举等其他7. 你觉得学习思政课有作用吗？作用大作用小没作用8. 对党和国家以及学校加强思想政治工作的评价有必要基本认同非常反感其他9. 你知道社会主义核心价值体系的内容是什么吗完全不知道知道一点知道只是听说过10. 对于“毛、邓、三”这三门课程，你希望从中得到什么了解课程中讲述的一些思想知道一些基本的政治知识把所学应用于实际，看待问题更加深入和严谨觉得学不到什么东西11. 你认为理想的大学生活是什么不断学习，综合素质得到提高学习和恋爱双丰收好好玩12. 你大学期间有目标吗有目标，并且一直为目标而努力有目标但是没有行动有计划但是计划一点点在变化没有明确的计划，一直在变13. 你课余时间主要从事兼职打工或勤工助学参加社会实践交友恋爱出去玩其他14. 你平时上网主要干什么聊天，结交朋友了解时事新闻玩网络游戏学习15. 你认为自己经常处于哪种情绪当中快乐平静无聊郁闷烦躁16. 你觉得一个人的价值取决于什么干一番轰轰烈烈的事情人格高尚对社会贡献的大小金钱和权力的大小其他17. 你看中以下哪些金钱社会地位健康家庭知识其他18. 当有人组织募捐帮助他人，你会一般都会捐偶尔会捐不捐。

一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）15-17岁（2）18-20岁（3）21-23岁3. 年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级4. 专业：（请填写您的专业）5. 家庭背景：（1）城镇家庭（2）农村家庭二、价值观与人生观1. 您认为人生的最高目标是？（1）物质财富（2）精神追求（3）社会地位（4）家庭幸福（5）其他（请说明）2. 您认为个人价值与社会价值的关系是？（1）个人价值高于社会价值（2）社会价值高于个人价值（3）两者同等重要（4）视具体情况而定3. 您如何看待我国社会主义核心价值观？（1）非常认同（2）比较认同（3）中立（4）不太认同（5）不认同4. 您认为以下哪些因素对个人成长影响最大？（1）家庭教育（2）学校教育（3）社会环境（4）个人努力（5）其他（请说明）三、心理健康与人际关系1. 您觉得自己在心理上是否健康？（1）非常健康（2）比较健康（3）一般（4）不太健康（5）非常不健康2. 您在与人交往中，以下哪种情况比较常见？（1）主动与人交往（2）被动与人交往（3）避免与人交往（4）其他（请说明）3. 您认为以下哪种方式可以改善人际关系？（1）提高自己的沟通能力（2）参加社交活动（3）学习心理学知识（4）其他（请说明）4. 您在遇到困难时，通常寻求以下哪种方式解决问题？（1）自己独立解决（2）向朋友或家人寻求帮助（3）向老师或专业人士请教（4）其他（请说明）四、社会热点问题1. 您对我国当前的社会热点问题有何看法？（请列举您关心的问题，并简要说明您的观点）2. 您认为以下哪种方式可以解决我国当前的社会问题？（1）政府加强监管（2）社会各界共同努力（3）个人自觉遵守法律法规（4）其他（请说明）3. 您对我国未来发展的信心如何？（1）非常有信心（2）比较有信心（3）一般（4）不太有信心（5）没有信心五、其他问题1. 您认为学校在学生思想教育方面有哪些不足？（请列举并简要说明）2. 您对学校开展学生思想教育活动的建议是什么？（请提出您的建议）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将对我国学生思想教育工作产生积极影响。

大学生思想状况调查问卷（精选5篇）第一篇：大学生思想状况调查问卷大学生思想状况调查表2013年3月1、你认为加入中国共产党是为了：A：为了个人发展需要B：为了自己需要，也为了人民C ：为了奉献2、你认为自己参加政治活动积极么？A：积极B：不积极C：其他3、党的十八大后，对于党和国家的反腐工作，你怎么看？A：卓有成效，但力度不足B：已经很好了C：不关心4、如你的好友开车肇事逃逸致人死亡，你知道后，如何处理？A：劝其自首，如不听举报B:劝其自首，如不听，也假装不知道C：5、单位节假日需要值班，节假日排到你值班，而那些天你有些事，而别人又不能值班，你怎么办？A:坚决不同意值班，去做自己的事B: 先不做自己的事，值班C：看能否请同事帮忙值班，如不能，最后自己值班6、如你申请了国家助学贷款，对于毕业后的还款问题，你如何处理？A: 有钱立即还款B：一拖再拖，延迟还款C：不还款7、一满载的幼儿园校车掉进池塘，你刚好看到且你会游泳，你怎么办？A：报警，毫不犹豫跳进水里，救人Ｂ：打电话报警，迅速离开Ｃ：观望8、你觉得自己最近状态怎么样？Ａ：感觉良好，心情舒畅Ｂ：心情时好时坏，能够自我调节Ｃ：状态不好，郁闷，需要别人帮助调节9、你经常谈论的中心话题是：A：日常学习与生活问题B：恋爱问题C：毕业分配问题D：国际或国内时事话题10、大学三年里最想学到的是：A:良好的社会活动能力B:过硬的专业知识C:多一种人生的历练11、你认为我班的学风状况如何？Ａ：很好Ｂ：不好Ｃ：一般12、你最近关注的热点是？13、你认为你最近存在的问题或特殊情况是：14、对近期校园打架斗殴事件的看法？第二篇：大学生思想状况调查问卷--2018大学生思想状况调查问卷亲爱的同学：你好！为掌握我校学生思想道德的发展状况，全面、深入、准确地掌握大学生思想、学习、生活等方面的真实情况，使我们的工作更具有针对性和实效性，我们在全校范围内开展此项调查。

请认真填写问卷，感谢你对我校发展的支持！填写须知：1.答案无所谓对错，请独立完成答卷，不要与其他人商讨。

一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 专业：____________________4. 政治面貌：（）党员（）预备党员（）群众二、思政课程学习情况1. 您对思政课程的整体满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意2. 您认为思政课程的教学方式是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理3. 您在思政课程学习中遇到的困难主要有哪些？（）教材内容过于理论化，与实际生活脱节（）教师授课方式单一，缺乏互动（）课程时间安排不合理，与专业课程冲突（）其他（请注明）：____________________4. 您认为思政课程在培养学生的哪些方面起到了积极作用？（）树立正确的世界观、人生观和价值观（）提高思想政治觉悟（）增强社会责任感和使命感（）培养批判性思维和创新能力（）其他（请注明）：____________________三、思政实践活动参与情况1. 您是否参加过学校组织的思政实践活动？（）是（）否2. 您对参加思政实践活动的满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意3. 您认为思政实践活动在哪些方面对您产生了积极影响？（）提高社会实践能力（）增强团队合作精神（）拓展人际交往圈（）增强社会责任感和使命感（）其他（请注明）：____________________4. 您对学校在组织思政实践活动方面的建议：____________________四、思政教育需求与期望1. 您认为思政教育在哪些方面还有待改进？（）课程内容更新速度较慢（）教师队伍建设需加强（）教学方式多样化（）实践活动形式丰富（）其他（请注明）：____________________2. 您对思政教育的期望是什么？（）提高思政课程的教学质量（）加强思政教育实践环节（）丰富思政教育形式（）加强思政教育队伍建设（）其他（请注明）：____________________感谢您参与本次调查，您的宝贵意见将对我们的工作产生重要指导意义。

尊敬的同学：您好！为了全面了解我校学生在思想政治方面的学习状况、思想动态以及政治参与度，我校特制定此问卷调查。

本问卷旨在收集您对学校思想政治教育工作的意见和建议，以帮助我们更好地改进和提升思想政治教育工作质量。

请您根据自身实际情况，认真填写以下问卷。

您的意见对我们非常重要，我们将严格保密，确保个人信息安全。

一、基本信息1. 您的年级：- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生2. 您的专业：________________3. 您的性别：- 男- 女二、思想政治学习情况4. 您每周花费多少时间在思想政治学习上？- 0-2小时- 3-5小时- 6-10小时- 10小时以上5. 您主要通过以下哪些途径学习思想政治理论？- 思想政治理论课- 课外阅读- 社会实践活动- 网络学习平台6. 您认为当前学校思想政治理论课的教学效果如何？- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差7. 您对学校开设的哪些思想政治理论课程感兴趣？________________8. 您认为思想政治理论课教师在授课过程中存在哪些不足？ ________________三、思想动态与价值观9. 您认为当前我国社会的主要矛盾是什么？________________10. 您对我国当前的政治形势有何看法？________________11. 您对我国政府推行的各项政策有何看法？________________12. 您认为大学生应该具备哪些政治素质？________________四、政治参与度13. 您是否参加过学校组织的政治学习活动？- 是- 否14. 您是否参加过学校组织的志愿服务活动？- 是- 否15. 您是否参加过学校组织的社团活动？- 是- 否16. 您是否参加过学校组织的学术讲座或研讨会？- 是- 否17. 您认为大学生应该如何参与社会政治生活？________________五、对学校思想政治工作的意见和建议18. 您认为学校在思想政治教育方面有哪些优势和不足？________________19. 您对学校思想政治工作有哪些意见和建议？________________20. 您希望学校在哪些方面加强思想政治教育工作？________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

大学生思想政治状况调查问卷（精选五篇）第一篇：大学生思想政治状况调查问卷大学生思想政治状况调查问卷1.您的性别：A、男（）B、女（）2.政治面貌：A、中共（预备）党员（）B、入党积极分子（）C、共青团员（）D、群众（）3.是否经常关注国内外时政：A、是（）B、偶尔（）C、认为没必要（）D、从不（）E、其他（）4.对参加校园文化活动是否感兴趣：A、很感兴趣，可以丰富我们的课余生活（）B、一般感兴趣，参加不参加活动无所谓（）C、很无聊，我从不参加（）D、从众，大家去我就去（）E、其他（）5.是否参加过志愿者活动：A、是（）B、否（）C、有机会就会积极参加（）D、其他（）6.是否参加过无偿献血活动：A、是，很多次（）B、是，两次（）C、是，一次（）D、否，没有（）7.对加强大学生思想政治教育的态度是：A、赞成（）B、通过适当形式和方法可以接受（）C、认为没必要（）D、无所谓（）8.对思想政治课的看法是：A、非常喜欢（）B、比较喜欢（）C、一般般（）D、不太喜欢（）E、很不喜欢（）9.你认为当前思想政治课中教学存在的主要问题：A、教材文字枯燥，理论与现实脱节（）B、灌输型教学模式，学生参与度低（）C、任课教师照本宣科，缺乏创造性（）D、学学生对课程乏趣，只为了应试（）10.对于“毛、邓、三”这三门课程，你希望从中学到什么：A、把所学应用于实际，看待问题更加深入和严谨（）B、了解课程中讲述的一些思想（）C、知道一些基本的政治知识（）D、觉得学不到什么东西（）E、其他（）11.你对坚持走中国特色社会主义道路，实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心：A、非常有信心（）B、比较有信心（）C、有一点信心（）D、没有信心（）E、没什么感觉（）12.和高中相比，您认为大学政治理论课让自己：A、改变了很多高中时的思想和看法（）B、加深和巩固了很多高中时的思想和看法（）C、思想更加糊涂，看法出现矛盾（）D、不知道，说不清楚（）13.您认为大学里学习思想政治类课程对我们自身是否有帮助：A、帮助非常大（）B、比较有帮助（）C、没任何帮助（）D、说不清，因人而异（）14.您认为学习思政课对您将来的职业规划与人生发展的作用：A、有很好的长远发展指导作用（）B、提升了自己理论思想能力和对问题的分析能力（）C、只对考研、考公务员等资格类考试有用（）D、没有作用（）15.您希望学校如何最有效发挥思想政治教育功能？用什么方法能获得大多数同学的认同，并全面提高大学生的思想政治素质？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二篇：大学生思想政治状况调查问卷范文潞安职业技术学院学生德育状况调查问卷同学们：你们好！自深入学习实践科学发展观活动开展以来，我院扎实做好了学习实践活动的前期工作，当前已顺利进入到学习调查阶段。

一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四3. 您所在的学院：（请填写学院名称）4. 您的年龄：A. 18-20岁B. 21-23岁C. 24-26岁D. 27岁以上二、思政课程学习情况5. 您对思政课程的整体满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为思政课程在以下方面的教学效果如何？A. 理论知识的传授B. 实践能力的培养C. 思想道德教育D. 价值观念的引导E. 以上都是7. 您认为思政课程的教学方式有哪些？A. 课堂教学B. 案例教学C. 小组讨论D. 实地考察E. 以上都是8. 您认为思政课程的教学内容是否与实际生活紧密相关？A. 非常相关B. 相关C. 一般D. 不相关E. 非常不相关9. 您对思政课程的教师教学水平如何评价？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意10. 您认为思政课程在哪些方面需要改进？A. 教学内容B. 教学方法C. 教学评价D. 教师水平E. 以上都是三、思政教育影响11. 您认为思政教育对您的思想道德观念有哪些影响？A. 帮助树立正确的世界观、人生观和价值观B. 提高道德素质和社会责任感C. 增强爱国主义精神D. 以上都是12. 您认为思政教育对您的学业发展有哪些帮助？A. 提高学习成绩B. 培养自主学习能力C. 增强综合素质D. 以上都是13. 您认为思政教育对您的就业前景有哪些影响？A. 提高就业竞争力B. 培养职业素养C. 增强团队协作能力D. 以上都是四、对思政教育的建议14. 您对学校思政教育有哪些意见和建议？（请在此处填写）15. 您认为如何更好地开展思政教育？（请在此处填写）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将对我们改进思政教育具有重要意义。

祝您生活愉快！——XX大学思政教育中心。

我校思想政治理论课学习现状调查问卷
1、你一般会在上思想政治课之前预习今天即将讲的课程内容吗？（）
A、从不
B、偶尔
C、经常
2、一周的学习时间你分配在思想政治理论课学习上占多少比重？（）
A、很少
B、较多
C、很多
3、上思想政治课的时候你会坐在比较靠前的座位吗？
A、从不
B、偶尔
C、经常
4、老师讲课的时候你会在下面做自己的事情而不听课吗？
A、从不
B、偶尔
C、经常
5、对于老师课堂上讲的重点知识你能记住多少？
A、很少
B、较多
C、大部分
6、思想政治理论课程的学习过程中你经常缺课吗？
A、从不
B、偶尔
C、经常
7、你认为老师讲的课程对你来说作用大吗？
A、很大
B、还行
C、不大
8、下课以后还有不懂的地方你会去请教老师解答吗？
A、从不
B、偶尔
C、经常
9、课外时间你会给思想政治安排复习时间吗？
A、从不
B、偶尔
C、经常
10、你认为这门课程的课堂氛围怎么样？
A、很好
B、还行
C、很差
11、总体评价你对待这门课程的态度怎么样？
A、不认真
B、还行
C、不认真
《马克思主义基本原理》学生课外实践报告
学院：
班级：
姓名：
任课教师:
2011年下学期
通过问卷调查及实际反映的内容我们用下面的图形做一个直观的评估：
大一学生思政课现状评估
大二学生思政课现状评估。

尊敬的高三同学们：您好！为了更好地了解高三学生在思想政治学习、生活态度以及价值观等方面的现状，以便我们能够有针对性地进行教育教学改革，提高教育教学质量，特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的班级：（请填写班级编号）3. 您所在的学校：（请填写学校名称）二、思想政治学习情况4. 您对思想政治课的总体满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意5. 您认为思想政治课对您的成长和发展有何帮助？（）帮助我树立正确的世界观、人生观、价值观（）提高我的道德素质和思想品质（）增强我的社会责任感（）提升我的文化素养（）其他（请简要说明）6. 您每周花在思想政治课学习上的时间大约是多少？（）1-2小时（）2-3小时（）3-5小时（）5小时以上7. 您认为以下哪些因素对思想政治课的学习效果影响较大？（）教师的教学水平（）教材内容（）课堂氛围（）学习方法（）个人兴趣（）其他（请简要说明）三、生活态度与价值观8. 您认为自己的生活态度是？（）积极向上（）比较积极（）一般（）不太积极（）消极9. 您认为以下哪些因素对您的价值观形成影响较大？（）家庭教育（）学校教育（）社会环境（）个人经历（）其他（请简要说明）10. 您认为以下哪些价值观对您来说最为重要？（）爱国（）敬业（）诚信（）友善（）其他（请简要说明）四、心理素质与抗压能力11. 您认为自己的心理素质如何？（）很强（）较强（）一般（）较弱（）很弱12. 您在面对压力时，通常采取以下哪种应对方式？（）积极面对，寻求解决办法（）消极应对，逃避问题（）寻求他人帮助（）自我调节（）其他（请简要说明）五、其他13. 您认为目前高中思想政治课教学中存在哪些问题？（）教学内容与现实脱节（）教学方法单一（）教学评价体系不完善（）教师队伍建设不足（）其他（请简要说明）14. 您对高中思想政治课有哪些改进建议？（请简要说明）感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！祝您学习进步，前程似锦！。

高校思想政治理论课教育教学情况问卷调查（学生部分）亲爱的同学: 你好！为了全面系统地掌握高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）教育教学的真实情况, 我们进行了这次调查, 希望能得到你的帮助和支持。

你填写的内容将会成为我们考虑问题的重要依据, 我们期待你能在百忙之中抽出时间完整地填写这份问卷, 对你的付出我们表示真诚的感谢！第一部分个人信息①“政治面貌”, 只填数字, 其中“1”代表“正式党员”, “2”代表“预备党员”, “3”代表“入党积极分子”, “4”代表“普通团员”, “5”代表“普通群众”。

②“已修课程”, 含正在开设的课程。

本栏只填数字, 其中“1”代表“《思想道德修养与法律基础》（以下简称“基础”课）”, “2”代表“《中国近现代史纲要》（以下简称“纲要”课）”, “3”代表“《马克思主义基本原理概论》（以下简称“原理”课）”, “4”代表“《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称“概论”课）”, “5”代表“《形势与政策》”。

③“所在年级”, 只填数字, 其中“1”代表“大一”, “2”代表“大二”, “3”代表“大三”, “4”代表“大四”。

④“学历层次”, 只填数字, 其中“1”代表“专科”, “2”代表“本科”。

第二部分调查内容一、老师的教（1-11题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）1.你希望“思政课”老师在理论教学中运用哪些教法？A.讲授式：A1照本宣科型（）, A2自由发挥型（）；A3重点讲授型（）, A4系统讲授型（）。

B.启发式（）C.对话式（）D.研讨式（）E.专题式（）F.案例式（）G.问题式（）2.你喜欢哪种类型的思政课老师？（1）按对学生的态度划分A.严格型（）B.放任型（）C.宽严相济型（）（2）按个人素养划分A.学术知识型（）B.智慧思想型（）C.实践技能型（）D.道德风尚型（）E.幽默风趣型（）3.你认为下列哪些因素可能会影响思政课的教育教学效果？A.老师是否真信真用马克思主义（）B.老师的年龄、性别（）C.老师的言谈举止、个人修养（）D.与学生关系的融洽度（）E.其他（）4.有的思政课老师讲课对学生缺乏吸引力, 你认为最主要的原因是A.对马克思主义半信半疑（）B.理论功底欠缺, 掌握的本学科知识缺乏必要的广度和深度（）C.讲授内容与社会现实脱节, 照本宣科（）D.教学方式陈旧、单一, 难以激发学生的学习兴趣（）E.语言表达缺乏感染力, 导致课堂气氛沉闷（）F.课堂规模偏大、教学设施老化（）G.上课仅为完成教学任务, 对学生的学习漠不关心, 缺少与学生的沟通（）5.除思政课老师的自身素质外, 你认为提高思政课教育教学实效性亟待采取的措施是A.理论联系实际, 解答大家关心的重点、难点和热点问题（）B.缩小课堂规模（）C.采用先进的教学手段（）D.加强实践教学环节（）E.改革考试、评定成绩的方式（）6.对思政课老师运用多媒体手段进行教育教学的效果, 你的感受是A非常满意（） B.满意（） C.一般（） D.不满意（） E.非常不满意（）7.在思政课教育教学中, 你认为PPT课件与教学内容怎样结合比较好？A.课件展示梗概, 简洁明了（）B.课件展示全貌, 全面细致（）C.课件展示特色, 生动活泼（）D.课件展示难点, 重点突破（）E.其他（）8.关于思政课课后作业的布置情况, 你希望老师怎么做？A.全面检查, 全部讲解（）B.重点抽查, 重点讲解（）C.重点抽查, 师生交流（）D.不必检查, 全部讲解（）E.不必检查, 重点讲解（）F.其它（）9.关于思政课教育教学的课后交流, 你认为（1）主要通过哪些形式开展课后交流？A.面谈（）B.QQ（）C.短信（）D.电话（）E.组织课后交流小组（）F.其它（）（2）主要交流哪些内容？A.教材难点（）B.时事热点（）C.社会问题（）D.思想困惑（）E.生活感悟（）F.学习方法（）G.其它（3）课后交流效果怎样？A.非常好（）B.比较好（）C.一般（）D.不好（）10.你认为思政课理论教学存在哪些问题？A.教学方法（）B.教学内容（）C.教学手段（）D.教学环境（）E.其它（）11.关于思政课实践教学, 你认为（1）主要通过哪些形式开展？A.听报告看录像（）B.参观考察（）C.志愿者服务（）D.课堂讨论（）E.演讲辩论（）F.其它（）（2）开展的效果如何？A.非常好（）B.比较好（）C.一般（）D.不好（）二、学生的学（13-24题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）13.你对思政课A.非常感兴趣（）B.比较感兴趣（）C.不太感兴趣（）D.有点反感（）E.非常反感（）14.你上思政课的主要原因有A.对思政课感兴趣（）B.思政课理论的感召力（）C.提高自身素质的愿望（）D.老师讲授生动（）E.老师的人格魅力（）F.考研需要（）G.遵守学校有关规章制度（） H.应付考试拿学分（）15.你最喜欢的思政课是A. “基础”课（）B. “纲要”课（）C. “概论”课（）D. “原理”课（）E. 《形势与政策》（）16.你认为哪门思政课对你来说最难学？A. “基础”课（）B. “纲要”课（）C. “概论”课（）D. “原理”课（）E. 《形势与政策》（）17.你在学习思政课过程中一般以哪种方式为主？A.自学（）B.听课（）C.考前突击（）D.其他（）18.你在思政课学习中碰到的最大问题是A.学习目标不明确（）B.学习动力不足（）C.学习内容抽象难懂（）D.学习氛围不好（）19.你认为其他同学在思政课课堂的表现怎么样？A.认真听讲（）B.认真做笔记（）C.踊跃发言（）D.只听讲不做笔记（）E.做其他事情（）F.其它（）20.在思政课课堂中, 面对老师的提问, 你的感觉和行为是A.非常感兴趣, 愿意去思考（）B.担心被提问, 被迫去思考（）C.漫不经心地思考（）D.没去思考, 等其他同学或老师自己回答（）21.有的学生在思政课课堂逃课, 你认为最主要的原因是A.有其他重要的活动（）B.对思政课不感兴趣（）C.老师讲授效果不好（）D.与专业课学习关系不大（）E.学生自身纪律性不强（）22.你认为其他同学完成思政课课后作业的情况如何？A.认真完成（）B.合作完成（）C.抄袭别人（）D.随便乱写（）E.根本不写（）23.你如何解决课后遇到的与思政课相关的问题？A.上网查询（）B.到图书馆阅览查询（）C.和同学交流（）D.向老师请教（）24.通过思政课的系统学习, 你在哪些方面有所收获？A.帮助自己确立了正确的世界观、人生观和价值观, 更加明确了前进方向, 增强了发展动力（）B.提高了自己的思想理论水平, 形成了科学的思维方式（）C.增强了自己的道德修养和法治观念（）D.加强了自己的知识储备, 使自己能更好地适应社会（）E.没太大收获（）三、教学管理（26-30题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）26.你上思政课时,（1）课堂学生数一般在A.在80人以下（）B.80-100人（）C.100-120人（）D.120人以上（）E.自己没太注意（）（2）你的座位情况是A.一般坐在前几排（）B.一般坐在后几排（）C.一般坐在靠中间（）D.随便坐（） D.按排定座位就坐（）E.按规定滚动就坐（）（3）多数老师的考勤方式是A.一般不考勤（）B.逢节假日抽查（）C.平均抽查5次以下（含5次）（）D.平均抽查5次以上（）E.每堂课交代由考勤班长清查人数（）（4）学校和教学院部到课堂抽查学生到课情况的形式有A.一般不抽查（）B.平时不抽查, 逢节假日抽查（）C.偶尔由老师抽查后上报（）D.平时经常抽查（）E.自己没太注意（）（5）其他老师到课堂听课的情况为A.没有（）B.偶尔有老师听课（）C.经常有老师听课（）D.自己没太注意（）（6）你认为哪种课堂组织形式比较好？A.教师中心型（）B.学生中心型（）C.师生互动型（）D.其它（）（7）你喜欢哪种课堂氛围？A.轻松型（）B.严肃型（）C.紧张型（）D.活跃型（）E.其它（）27.你认为, 思政课的考核方式应该侧重在考察学生的A.思想政治理论知识（）B.思想道德素质（）C.科学思想方法（）D.对时事热点的关注程度（）E.其他方面的素质（）28.某个同学有一门思政课卷面成绩不及格, 你认为, 这说明了这个同学A.思想理论基础较差（）B.平时学习态度不端正（）C.缺乏正确的学习方法（）D.考前准备不充分（）E.考试心理素质差（）F.存在其他方面的原因（）29.你认为, 思政课应该采取哪些方式进行考核才有可能达到课程目标？A.老师出卷, 学生答题（）B.学生出卷, 交换答题（）C.无领导小组讨论考核法（）D.分段考核与期末汇总（）E.论文加答辩（）F.实践考核法（）G.其他（）30.你认为思政课的教学管理D.老师不太管（）A.严格（）B.比较严格（）C.不太严格（）四、外部环境（32题为单选题, 请在所选选项的括号内打“√”）32.你认为影响我校思政课教育教学效果最大的外部因素是A.家庭教育（）B.社会环境（）C.学校和院系的重视程度（）D.专业课教学（）E.往届同学的影响（）第三部分意见与建议。

尊敬的同学：您好！为了更好地了解当前学生的思想动态，我们有针对性地开展了一次思想现状调查。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！以下为问卷内容：一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您所在的学科专业是？（请填写具体专业）二、思想观念4. 您认为当前社会的主要矛盾是什么？A. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B. 其他（请说明）5. 您对社会主义核心价值观的认识程度如何？A. 非常了解B. 较为了解D. 不太了解E. 完全不了解6. 您认为我国在以下几个方面的发展状况如何？（多选）A. 经济发展B. 科技创新C. 教育事业D. 文化建设E. 社会保障F. 其他（请说明）7. 您对我国在国际事务中的地位和作用有何看法？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要三、价值观与人生观8. 您认为个人价值与社会价值的关系是怎样的？A. 个人价值高于社会价值B. 社会价值高于个人价值C. 个人价值与社会价值同等重要D. 其他（请说明）9. 您认为在实现人生价值的过程中，以下哪些因素最重要？（多选）B. 社会环境C. 家庭背景D. 教育资源E. 其他（请说明）10. 您对当前我国的教育体制有何看法？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意四、心理健康与人际关系11. 您认为自己在心理素质方面如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差12. 您在人际交往中遇到困难时，通常采取什么方式解决？A. 寻求他人帮助B. 自我调整C. 忽略问题D. 其他（请说明）13. 您认为自己在团队协作中发挥的作用如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 完全不重要五、生活态度与消费观念14. 您认为自己的生活方式是怎样的？A. 节俭型B. 普通型C. 奢侈型D. 其他（请说明）15. 您对以下消费观念的态度如何？（多选）A. 适度消费B. 理性消费C. 绿色消费D. 节约消费E. 其他（请说明）16. 您认为当前社会存在哪些不良风气？（多选）A. 腐败现象B. 拜金主义C. 奢侈浪费D. 拉关系E. 其他（请说明）请您在了解以上问题后，。

尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解同学们的思想动态，学校特开展此次思想状态调查。

本问卷旨在收集同学们在学习、生活、心理等方面的真实想法和感受，以便学校能够更好地为学生提供针对性的服务和指导。

您的宝贵意见将对学校工作产生积极影响。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级3. 您所在的班级：二、学习状况4. 您认为自己的学习压力如何？（）很大（）较大（）一般（）较小（）没有5. 您认为影响学习成绩的主要因素有哪些？（可多选）（）学习方法（）学习环境（）教师教学（）家庭因素（）自身因素6. 您是否经常参加课外辅导班？（）是（）否7. 您对学校开设的课外活动课程满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意8. 您认为学校在教学设施、图书资源等方面是否满足您的需求？（）是（）否三、生活状况9. 您认为学校的生活环境如何？（）很好（）较好（）一般（）较差（）很差10. 您认为学校食堂的饭菜质量如何？（）很好（）较好（）一般（）较差（）很差11. 您对学校宿舍的设施和卫生状况满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意12. 您认为学校在校园文化活动方面是否丰富多彩？（）是（）否四、心理状况13. 您是否感到心理压力较大？（）是（）否14. 您在遇到困难时，通常会采取以下哪种方式应对？（可多选）（）向老师、同学寻求帮助（）自我调节（）向家人倾诉（）独自承受15. 您认为学校心理咨询服务的质量和效果如何？（）很好（）较好（）一般（）较差（）很差16. 您是否愿意参加学校组织的心理辅导活动？（）是（）否五、意见和建议17. 您对学校的教育教学和管理有哪些意见和建议？（）______________________________18. 您对学校校园文化有哪些期望？（）______________________________19. 您对学校在心理健康教育方面有哪些期望？（）______________________________再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的反馈将对我们改进工作具有重要意义。

学校学生思想政治状况调查问卷亲爱的同学，欢迎你参加中学生思想政治教育的问卷调查，请仔细阅读下列问题，并根据你的实际情况做出选择。

答案的选择对你无任何影响，调查结果仅供研究之用，请不要有任何顾虑。

对于你的支持，我们表示衷心的感谢。

温馨提示：请按自己的实际情况如实填写，并在选项前打“√”，勿与他人讨论。

每个问题一般只选择一个答案（特别要求除外）调查问卷用后需收回，请不要在问卷上做任何记号。

1、你喜欢思想政治这门学科吗？A.喜欢B.不喜欢2、你喜欢老师上什么形式的思想政治课A.说教课B、多媒体课C活动课3、你认为思品课对你的成长有用吗？A.非常重要，可以提高自己的思想道德素质B.一般，能够获取一些心理、法律、道德等方面的知识C.学用脱节，没有什么用D.说不清有用没有4、学习本课程，你是否有具体、明确的学习目标？A、有B、有目标但比较模糊C、没有5、在思想政治课上你是否常常举手发言A.常常B.偶尔C.没有6、你比较喜欢在思想政治课中开展什么形式的学习A.老师指导后学习B.小组讨论合作学习C.自主学习6、每次开展课堂讨论活动时，你的表现是A.积极的B.被动的C.高兴的D.低沉的7、面对讨论的结果，你愿意用自己喜欢的方式与别人进行交流吗？A.愿意B.不愿意8．作为一名中国人,你感到：A．自豪B．无所谓C．无可奈何9．你最喜欢过的节日是：A．圣诞节B．中秋、端午、春节等C．“五?四”青年节等10.你了解国内外大事最主要的渠道是：A．电视、广播或报纸等媒体B．老师告诉的C．同学相互聊天D．网络11．目前，有同学争取加入共青团。

对此你的看法是：???????A．积极上进?????????B．投机取巧????????C．不好说???12．你努力学习最主要的目的是：?A．出人头地，提高社会地位??????B．挣大钱，过好日子??????C．为父母学习????????????????D．为国家和社会进步做贡献13．有同学在过生日时邀请许多同学吃饭。

九江学院关于学生思想状况调查问卷同学们：你们好！为了更好地了解我校学生的学习、生活状况，掌握同学们的思想动态，做好日常的学生教育与管理工作，明确学生工作的针对性和目的性，促进同学们的发展和成才，特开展此次问卷调查。

调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请按实际情况做答。

衷心感谢你的大力支持！第一部分：基本信息1.您是九江学院学院的年级学生。

2.您的性别（）： A、男 B、女第二部分：政治思想1. 您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗？（）A、弘扬爱国主义精神十分必要B、无所谓C、爱国主义已经过时了2. 当国家利益与个人利益发生冲突时，您认为应该如何处理？（）A、个人利益无条件服从国家利益B、国家利益为主，兼顾个人利益C、个人利益为主，兼顾国家利益D、国家利益无条件服从个人利益3. 如果现在有一个机会可以加入一个发达国家的国籍，您会（）A、愿意加入，但我仍然会视自己为中国人B、绝不加入，不管怎样还是祖国好C、无所谓4. 您关心国内外时事政治和国家大事吗？（）A、非常关心B、与自己相关的关心C、关心很少D、不关心5.①您加入共产党的动机是（入党者或申请入党者回答）（）A、信仰共产主义B、为他人和社会多做贡献C、能得到好处D、周围要求入党的人比较多，自己不要求不好②您不要求加入共产党的原因是（尚未要求或不打算要求入党者回答）（）A、个人条件不成熟B、党的宗旨不符合个人的信仰C、和个人成才没有直接关系D、各方面受到约束，不自由6. 您对学生党员的评价？（）A、绝大多数合格B、多数合格C、少数合格D、都不合格7.在日常生活中，你是否会与同学讨论国家政策、政府行为等政治问题？(单选、必答) *A、经常，很热衷B、有时，尤其是热点问题C、很少，一般都是别人说起D、不会，不感兴趣第三部：在校的学习与生活1.选择出你上大学的主要期望（）A、找一份适合的好工作,实现个人价值B、获得金钱和社会地位C、让父母幸福生活D、改变家乡面貌，为国家富强和民族复兴2.您现在对学习生活的态度是？（）A、认真刻苦有钻研精神，旨在提高综合能力B、不当一回事，无所谓C、按部就班，学会专业知识，满足现状D、拿到毕业证和学位证就好3. 你认为目前的大学生活是：( )A、心情舒畅，充满生气B、心情压抑，前途未卜C、刻苦学习为将来工作打基础D、无所事事挨岁月，吃喝玩乐等文凭4.在大学期间，您认为最应该做的事情是：（）A、获取知识B、提高综合素质与能力C、做兼职挣钱D、恋爱E、应付学业F、其他5. 你参加课余活动的目的是：（）A、学专业知识B、发展自己兴趣C、参加各类活动锻炼自身能力D、娱乐消遣E、恋爱交友F、其他6.你大学毕业后准备做什么？（）A、准备考研B、尽早找到合适的工作C、出国D、现在还没有想法7.你对职业规划的认识是( )A、在大学阶段进行为时过早B、可以帮助大学生避免盲目就业C、顺其自然，没必要规划D、没想过,对职业规划的知识并不了解8.您每月的消费金额（学费除外）大约是（）A、300元以下B、300-500元C、500-800元D、800元以上9.除吃饭花费外，您的其他花费主要用于（）A、购买学习资料B、上网C、交话费D、购买日常用品E、聚会F、其他10.平均每周上网的次数是（）A、从不上网B、3次以下C、3-5次D、5次以上11.如果您现在拥有电脑，您主要用于（）A、仅仅用于学习，查阅资料B、用于编程、网页制作等个人爱好C、偶尔在课余玩游戏看电影D、主要是为了玩游戏看电影F、其他12.对大学生谈恋爱的态度（）A、完全赞成B、比较赞成C、无所谓D、不赞成E、极力反对13.对大学生的恋爱动机如何看待（）A、满足心理、生理的需要B、随大流，打发无聊的时光C、解紧张学习压力D、选择人生的伴侣E、追求美好的爱情F、其他14、你需要在学习上得到哪方面的帮助？(多选、必答) * [多选题]A、普通话的学习B、理论知识的学习C、英语学习D、科研论文指导E、专业技能的学习F、不需要帮助15、你认为在大学里的学习最重要的是获得(单选、必答) * A、专业知识B、学习与思考的能力C、工作能力D、交际能力E、其它16、你在大学的学习中碰到的困惑主要来自哪些方面？(多选、必答 ) * [多选题]A、学习目标模糊B、不适应大学的教与学C、学习动力不足D、学习氛围不好E、想学的东西学不到，不想学的东西必须学F、基础差跟不上G、语言沟通困难H、其它17、你如何看待大学考试中的作弊行为？( 单选、必答 ) *A、违背了诚信原则，应严惩B、无所谓，反正自己不作弊就行C、无所谓，自己有时也需要作弊D、很正常的现象，学校没必要管18、你如何看待经常旷课的学生( 单选、必答 ) *A、是缺乏组织性纪律性的表现B、影响老师授课的情绪，负面影响大C、到了教室也不学习，还不如不来D、来不来是他自己的事情，无所谓19.您的课余时间主要花在哪些方面（多选）？*看电影/电视剧睡觉逛街学生工作运动谈恋爱看书其他20.您认为课余生活对您有何影响？*学习成绩有所提高增进了和同学之间的情谊做兼职增加了社会经验经常无所事事，浪费时间其他21.当您遇到人际关系问题时最可能的咨询对象是谁？*A同学、朋友B辅导员C父母、家人D自己处理22、对于学校团体(如党团组织、学生会等) 组织的活动，你：(必答, 单选)A、从不参加B、偶尔参加C、经常参加D 、主动参加并积极活动23、对于大学生活，你觉得需要哪些方面的指导和帮助？(必答, 单选)A、经济上的帮助B、现阶段对待生活的心态C 、未来的人生取向D、人际交往方面24,您认为大学生考试作弊A,可以理解,学校应从轻处罚 B,可以理解,但学校应从重处罚C,不公平,学校应从重处罚第四部分：人生价值观念1.您追求的价值目标是什么？（）A、社会需要的人才B、完善自我，实现自我价值C、无目标可谈，随遇而安D、享受物质幸福F、其他2.您认为一个人的价值取决于（）A、金钱的多少，生活的舒服B、权力大小和社会地位的高低C、对社会贡献的大小D、是否干出了一番轰轰烈烈的事业3.您希望自己成为一个（）A、坚定的共产主义者B、合格的社会主义建设者C、忠诚的爱国者D、遵纪守法的公民E、其他4.您认为人活着首先是为了什么？（）A、享受物质生活B、一种精神追求C、履行人生责任D、生存与发展F、其他5.当你的个人利益与集体利益发生冲突时你将选择？（）A、放弃个人利益维护集体利益B、先维护自己的个人利益C、在不损害集体利益的前提下尽量保全自己的个人利益D、看情况再说7. 你一般通过什么方式的培养你的人生价值观？（）A、读成功人士的的自传B、不用理会，自己会潜移默化形成的C、天生的，后天改变不了的D、通过生活的积累形成的F、其他8.您认为该如何实现人生价值？（）A、靠个人奋斗B、自己努力为主,利用别人为辅C、自己努力,也争取别人的帮助D、自己努力为辅,利用别人为主E、顺其自然9.你愿意向以下哪一种情况捐款？（）A、向西部贫困地区的中小学校捐款B、为保护濒危动植物捐款C、向地震或受洪灾区捐款D、一个贫困家庭的小孩患了重病,急需钱来医第五部分：对学生工作的看法1.关于思想政治教育，你比较喜欢以下哪个？（）A、主题班会B、演讲、辩论、看电教片C、社会实践D、专题报告E、传统授课F、其他2.对于寝室卫生和内务，你的态度是？( )A、相互配合,努力搞好B、相互依赖,但也做好C、无所谓,谁做到一样D、不做3.您认为本系学生工作人员哪些方面还有待加强（）A、工作责任心B、自身素质C、工作能力D、工作方法E、其它4.你觉得大学班主任的工作如何？（）A、做得很好，很关心我们B、做的一般，但不能缺少C、形同虚设D、不了解5.你觉得我校评奖评优的事务性工作做得如何？（）A、很好，能够激发大家的积极性B、只注重结果，缺少过程中的激发和引导C、不了解，没有关注过D、其他6.你觉得我校处理学生管理工作中问题的效率如何？（）A、满意B、一般C、不满意D、没接触过7. 关于给学生开的系列讲座你觉得？（）A、为了签到而去B、自己感兴趣的去就听，反之不去C、不管签到，都不去D、其他8. 你觉得我校关于考研工作做的如何？（）A、信息全并且及时B、信息不全C、信息发布不及时D、信息不全，发布不及时9. 你觉得我校关于就业工作做的如何？（）A、信息全并且及时B、信息不全C、信息发布不及时D、信息不全，发布不及时11, 若您有其他意见、建议或想法，请填写在此处，谢谢。