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第一章卫生信息资源概述第一节卫生信息资源一、卫生信息资源的含义信息与物质、能量一起被认为是社会发展的三大支柱，并构成社会进步与发展的基本资源体系。
学术界普遍认为，信息一方面是宇宙间的普遍现象，是一种不以人的意志为转移的客观存在；另一方面它又是信息资源的源泉。
但并非所有的信息都是信息资源，只有经过人类的加工组织与开发利用的信息才能成为信息资源。
从这一角度出发，卫生信息资源是在医药卫生信息活动领域中经过人类开发与组织的信息的集合。
二、卫生信息资源的类型（一）卫生文献信息资源是以文献为载体的信息资源。
文献信息资源依据其记录方式和载体材料又可分为刻写型、印刷型、缩微型、机读型、声像型等五大类。
（二）卫生数据资源卫生数据资源主要包括：1．各类公司研制与开发并形成市场化运作的数据库（知识库）资源。
2．公共卫生领域中各类疾病预防、职业健康保健、疾病监测的数据采集、登记、存储、统计分析与检索及其管理资料。
3．卫生系统领域的各类统计资料。
在卫生数据资源中，既包括有结构化的事实性报表数据，还包括许多非结构化的数据，如医学影像数据等。
（三）卫生信息网络与系统资源卫生信息网络资源主要包括：1．为实现卫生信息资源快捷有效地传输而建立的各种网络（局域网、广域网）。
2．从Internet网络上可以查找到的卫生资源卫生信息系统资源主要是指为实现卫生信息化而建立的各类与人、财、物有关的计算机管理信息系统及其相关设备。
（四）卫生组织机构信息资源主要是指医疗卫生领域各种学术团体和教育机构、企业和商业部门、国际组织和政府机构、行业协会等介绍和贯彻其宗旨、研究开发的信息资源、或其产品、服务、成果的描述性信息。
各类卫生组织机构作为信息源将在本章第三节介绍。
（五）卫生专业人员与信息管理人员的智力资源卫生专业技术人员所拥有的智慧、经验与知识是卫生信息资源的重要组成部分，他们常在交流、口述与讨论中传递丰富的卫生信息。
卫生信息管理人员主要包括信息资源服务规划与管理者、统计人员、流行病专业研究人员、医务人员、系统开发管理与维护人员、数据收集与处理人员、文献资料与档案管理人员等。
人力资源重点第一章人力资源与人力资源管理概述第一节人力资源概述1、本课程关于人力资源的观点所谓人力资源，就是指人所具有的对价值创造起贡献作用，并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
这个含义包括以下几个要点：1）人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和，可以统称为劳动能力。
2）这一能力要能对财富的创造其贡献作用，成为社会财富的源泉。
3）这一能力还要能够被组织所利用，这里的“组织”可以大到一个国家和地区，也可以小到一个企业或作坊。
2、影响人力资源数量的因素1）影响人力资源数量的因素主要有以下两个方面：人口的总量、人口的年龄结构。
2）人力资源的质量a)人力资源是人所具有的脑力和体力，因此劳动者的素质就直接决定了人力资源的质量。
即：素质决定质量b)劳动者的素质由体能素质和智能素质构成。
c)人力资源对经济发展的贡献中，智能因素的作用越来越大，体能因素的作用逐渐降低；智能因素中，科技知识的作用在不断上升，经验知识的作用相对下降。
3、人力资本：“人力资本之父”——西奥多·舒尔茨4、人力资本投资1）人力资本投资的三种形式有：教育；迁移；培训。
2）人们在进行人力资本投资时，会考虑收益和成本两个因素。
只有当收益大于或等于成本时，人们才会去投资人力资本，否则就不会投资。
5、人力资源和人力资本的区别1）在与社会财富和社会价值的关系上，两者是不同的：人力资本是由投资形成的，强调以某种代价获得能力或技能的价值，投资的代价可在提高生产力过程中以更大的收益收回。
它与社会价值的关系应当说是一种由因索果的关系。
人力资源是指劳动者拥有的脑力和体力对价值创造起了重要的贡献作用，强调人力作为生产要素在生产过程中的生产、创造能力，它在生产过程中可以创造产品、财富，促进社会发展。
它与社会价值的关系应当说是一种由果溯因的关系。
2）两者研究问题和关注的重点不同（重要观念）人力资本是通过投资形成的存在于人体中的资本形式，是人身上的价值凝结，是从成本收益的角度来研究人在经济增长中的作用，强调投资付出的代价及其收回，考虑投资成本带来多少价值，研究的是价值增值的速度和幅度，关注的是收益问题，即投资能否带来收益及其带来多少收益的问题。
八年级上册地理第一章知识框架第一章地球的陆地和海洋一、地球表面形态1.地球表面形态概述o地球表面形态多样，主要有陆地和海洋。
o陆地约占地球表面积的29%，海洋约占地球表面积的71%。
o陆地和海洋的比例约为2:7。
2.陆地和海洋的分布o陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。
o陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。
o陆地和海洋的分布是不均匀的。
3.陆地和海洋的相互关系o陆地和海洋相互影响，相互作用。
o陆地上的河流将水流入海洋，海洋上的水汽蒸发到陆地上，形成降水。
o陆地上的植被可以防止水土流失，海洋上的洋流可以调节全球气候。
二、七大洲和四大洋1.七大洲o亚洲：世界上面积最大，人口最多的洲。
o非洲：世界上面积第二大洲，人口第二多洲。
o北美洲：世界上面积第三大洲，人口第三多洲。
o南美洲：世界上面积第四大洲，人口第四多洲。
o南极洲：世界上面积第五大洲，人口最少的洲。
o欧洲：世界上面积第六大洲，人口第五多洲。
o大洋洲：世界上面积第七大洲，人口第六多洲。
2.四大洋o太平洋：世界上面积最大的洋。
o大西洋：世界上面积第二大的洋。
o印度洋：世界上面积第三大的洋。
o北冰洋：世界上面积最小的洋。
三、陆地地形1.地形的概念o地形是指地球表面各种各样的起伏形态。
o地形是地质作用的结果。
2.主要地形类型o平原：地势平坦，海拔较低。
o山地：地势高耸，起伏很大。
o丘陵：地势起伏和缓，海拔较低。
o盆地：四周高，中间低，是一个封闭的洼地。
3.地形对人类活动的影响o地形影响气候、植被、水文等，进而影响人类的生产生活。
o例如，平原地区适合农业发展，山区地区适合林业发展。
四、世界主要地形区1.世界主要山脉o喜马拉雅山脉：世界最高的山脉，拥有世界最高峰珠穆朗玛峰。
o安第斯山脉：世界最长的山脉，位于南美洲西部。
o落基山脉：北美洲西部的山脉，被称为“北美脊梁”。
o阿尔卑斯山脉：欧洲著名的山脉，拥有许多著名的滑雪胜地。
2.世界主要平原o亚马逊平原：世界上面积最大的平原，位于南美洲北部。
第一章绪论1、资源的广义概念：指人类在生产、生活和精神上所需求的物质、能量、信息、劳力、资金和技术等“初始投入的”总称。
自然资源：它是指在一定的社会经济条件下，能够产生生态价值或经济效益，以提高人类当前或可预见未来生存质量的自然物质和自然能量的总和。
社会资源：是指在一定时空条件下人类通过自身劳动在开发利用资源过程中所提供的物资和精神财富的统称。
2、自然资源的基本特性与分类（P3 图1.1）3、资源的特点：①整体性（综合性）：指各种资源的相互依存、相互制约关系，构成完整的资源系统；②层次性：表现在资源的空间范围和构成两个方面；③地区性：指由所在地区的自然和社会经济条件决定的资源的空间分布不均衡；④适宜性与限制性：某类资源适合于作某种用途的特性称为资源的适宜性；⑤有限性和稀缺性：在具体的时间和空间范围内，资源是有限的。
资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾表现为资源的稀缺性；⑥可增值性：资源的开发意味着它的价值增长，表现了资源可增值性特点。
4、自然资源和经济发展的关系；1）自然资源是经济发展的基础；2）只有合理开发和利用自然资源，才能保证经济的持续发展；3）自然资源是社会劳动的对象。
5、可再生资源：是指可连续而稳定地为人类提供各种所需的物质资源。
不可再生资源：是指相对于人类的自身再生产及人类经济再生产的周期内不能再生的各种地质和半地质资源，这些资源是随着消耗而逐渐减少的，短时期内不能恢复。
6、硬资源:是指主要在量上，或归根结底表现为量上地稀缺性地资源，比如，土地、矿产、劳动力、资本等。
软资源:是指主要在质上表现出稀缺性，而量不可度地软件型资源，如技术、市场、信息、区位等。
软资源的特点：①软资源有知识性、创新性特征；②软资源是无污染、可复制和可再生的资源；③软资源具有共享性。
软资源的作用：1）软资源是社会经济发展的决定性因素；2）使自然资源的品种、数量不断增多；主要表现在：①使原先不为人们注意或不明其用途的资源得以利用；②不但降低矿产资源利用的品位界限，使以前难以利用的低品位矿藏获得了工业利用价值；③拓宽了资源利用的深度3）能促进资源的合理开发利用7、资源科学研究的对象与任务，理论基础，主要研究方法。
自然资源学第一章：资源科学发展概述1、资源科学：研究资源的形成、演变、质量特征与时空分布以及其与人类社会发展之间的关系的学科。
其研究目的更好的利用资源，合理的开发、利用、保护资源，协调资源与人口、资源与环境的关系促其向有利于人类生存的方向发展。
是一门集自然科学、社会科学与工程技术于一体的综合性学科，是在传统的地理学、生态学、经济学和信息工程技术等学科的基础上发展起来的新兴学科。
研究对象：资源系统（自然资源、经济资源、社会资源）、资源管理社会资源包括：人力资源、资本资源、科技资源、教育资源1）、阐明资源系统的发生、演化及其时空分布规律2）、探索资源系统各要素间的相互作用机制和平衡机理研究内容：3）、揭示资源特征及其与人类社会发展关系，不同时期资源的保证程度和潜力4）探索人类活动对资源系统的影响5）区域资源开发与经济发展之间的相互关系6）新技术新科学在资源科学研究和资源开发利用中的应用（遥感.遥测与计算机的应用）2、资源科学发展的基本原理：能量转化与守恒、物质循环原理、地域分异规律原理、因地制宜原理、自然节律原理、生态平衡原理、林德曼定律、最低因子限制率原理、系统论原理、价值规律原理3、资源科学分支：1）综合性研究：资源地理学、资源生态学、资源经济学、资源信息学、资源法学2）专门性科学：气候、生物、水、土地、矿产、海洋、旅游、能源、药物资源学4、自然资源开发利用研究的新理论支柱：自然资源生态学理论、自然资源地理学理论、自然资源经济学、自然资源地质学理论5、研究方法※5、3s技术及其应用：3S技术指:遥感技术（RS）、地理信息系统技术（GIS）、全球定位系统技术（GPS）.是目前对地观测系统中获取存储管理更新分析应用的三大支撑技术，RS用于实时地或准实时地提供目标及其环境的信息发现地球表面各种变化，及时对GIS进行数据库更新；GIS则是对多种来源的时空数据采集提供地学知识；GPS用于实时的快速的提供目标包括各类传感器和运载平台的空间位置。
第一章第一章 人力资源管理导论人力资源管理导论人力资源管理导论第一节第一节 人力资源管理概述人力资源管理概述人力资源管理概述一、人力资源的含义及特征（一）人力资源的含义对于人力资源一般合义的理解，可以说是众说纷纭，莫衷一是。
这里选择几种代表性的观点来加以说明。
第一种观点认为，“一般意义的人力资源的含义是，在一定范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口的总和”。
第二种观点认为，“（人力资源）是指一定时间、一定空间地域内的人口总体所具有的劳动能力之总和”。
第三种观点认为，“人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力，即处在劳动年龄的己直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力”。
我们认为，所谓人力资源是指存在于人体的智力资源，是指人类进行生产或提供服务，推动整个经济和社会发展的劳动者的各种能力的总称。
企业人力资源是指人口资源中能够推动整个企业发展的劳动者的能力的总称。
它包括数量和质量两个方面，而人才资源则指人力资源中具有创造能力的资源。
1代表人才资源；2代表人力资源；3代表人口资源（二）人力资源的特征1、生物性：与人的自然特征相联系；2、能动性：表现在自我强化性、选择性、积极性三个方面；3、动态性：要研究人力资源形成、开发、分配和使用的有效性、动态性；4、智力性：人类的智力具有继承性；5、再生性：它基于人口的再生产和劳动力的再生产；6、社会性：人力资源是一种社会资源，应当归整个社会所有。
二、人力资源的构成人力资源有量和质的规定性。
人力资源的量主要是指人力资源的数量。
具体来说。
就是指人力资源的载体——构成人力资源的人口的数量。
在谈论人力资源量的时候，我们一般都是将人力资源的质抽象掉，而只关注于其载体——相应的人口的数量。
就一个国家或地区而言，人力资源的数量构成可由下图来反映。
就一个组织来说，其人力资源的数量是指分布于组织内部各个岗位、从事不同性质工作的各类员工数量之和。
人力资源的质主要是指人力资源的质量。
资源科学导论第一章资源概念资源的广义理解：人类在生产、生活和精神上所需求的物质、能量、信息、劳力、资金和技术等“初始投入”均可称为资源。
资源的狭义理解：“自然资源”－天然存在的自然物，不包括人类加工制造的原料。
如土地资源、水资源、生物资源、海洋资源、矿产资源等。
是生产的原料来源和布局的场所（辞海）指一定时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总称（联合国环境规划署）人类可以利用的自然生成物，以及生成这些成分的环境功能。
前者包括土地、水、大气、岩石、矿物及其林木、草地、矿产和海洋等，后者则指太阳能、生态系统的环境机能、地球物理化学循环机能等（英国大百科全书）自然资源是一定社会经济条件下，能够产生生态价值或经济效益，以提高人类当前或可预见未来生存质量的自然物质和自然能量的总和。
自然资源与自然环境的区别自然资源是针对人类利用而言的；自然环境属于环境的范畴，它是针对人类社会与经济系统作为中心而言的外部自然要素的总和。
资源的属性：空间与时间属性、数量与质量的差别（绝对、相对）、权属与流转的特性环境的属性：空间与时间属性、利与害的差别、公益与转移的特性第二章资源科学发展简史资源科学产生的根源：资源短缺；世界人口增长对地球资源产生的压力。
环境问题产生的根源：资源利用的不合理性；人与资源、环境的关系具有全球性。
世界人口增长对地球资源产生的压力：水分过少和土壤贫瘠成为影响农业土地资源利用的主要环境限制因素生活水平提高对自然资源产生了更大的压力：资源的消耗与生活质量密切相关，高收入国家对资源的人均消费量远远大于中、低收入水平的国家。
汽车的发明显著地提高了人类的生活质量，但同时也显著地增加了人类对资源的消耗与对环境的破坏。
资源利用的不合理性导致一系列的环境问题：矿产资源开发导致环境破坏；过度开采地下水资源导致一系列生态环境问题；植被的破坏导致严重的水土流失；干旱区土地严重退化；化肥的广泛使用，在导致全球粮食产量显著增加的同时，其导致的污染也越严重；人类活动对灾情的放大。
