Meta分析SCI写作指南——Discussion

SCI写作高频词-词组系列”讨论（Discussion）部分总结讨论部分是SCI论文写作难度最大，也是最能体现文章深度和创新性的部分。

一般分四大部分进行描述：第一部分，精要概括文章的研究背景以及本课题的主要研究目的、实验手段以及发现的结果。

第二部分，深入讨论结果部分中的重要研究发现。

通过比对引用前人的研究结果，讨论自己的研究结果。

讨论的角度可以从课题设计、分析方法、实验技术改进等方面进行切入。

如果课题中的研究结果是验证前人的研究发现，就不需要深入讨论, 要把讨论重点放在和前人研究结果不一样，或者前人没有发现过的独特的有创新性的结果。

第三部分，指明自己研究的不足之处。

可以从课题设计、实验手段、分析方法、是否需要进一步实验验证入手。

因为任何课题都不会是完美的，能把自己的不足主动列出来并说明对本课题“有限”的影响，会让审稿人觉得作者对自己课题是很了解的，有的时候也就不会让作者再补充相关实验。

第四部分，再次总结文章的实验发现和研究意义、贡献以及下一步的研究方向。

有的期刊要求把这部分独立出来称为“Conclusion”。

讨论部分的时态一般为过去时，在介绍前人研究时，则一般采用过去时或现在完成时。

第一部分总结概括研究背景和实验结果1. “本研究”的多样化表达：in this study, these data, these observations, our work, these results2. “目前研究的不足”如何阐述：bridge the gap between, this experimental bottleneck, remainsa significant challenge, have largely been ignored as, remain a daunting challenge, has been constrained by,3. “之前的研究”表述方法：previous results have shown that, it was previously found that,4. 时间的描述方法，“最近”怎么表达：until recently, to date, more recently, recently,5. “次序”的表达方法：followed by, then, lastly, furthermore, in addition, moreover, additionally,6. “因此”的表达方法：therefore, thus, hence, it is therefore important to,7. “转折”的描述方法：however, whereby, whereas, while, nevertheless, regardless of, in contrast, even if, conversely,8. “执行”的描述动词：analyze, screen, measure, govern, design, present a strategy, generated,9. 研究的“改善”的表达方法：has greatly improved the ability to10. 研究进展的表述方法：the advent of, recent advances,11. 结果表明的论述方法：show, suggest, demonstrate, imply, illustrate,第二部分深入讨论结果部分的重要发现1. 数量的表述方法：a diverse set of, a larger diversity of, large-scale, a large number of, a series of,2. 用于比较的描述方法：compared to prior methods, likewise, are similar to, Compared with,3. “合适”的合适表达：be well-suited for, match, adaptable for,4. “模拟”的表述方法：closely mirrored,5. “使得”我们做什么实验，“使得”的描述：allow us to, enable us to,6. “相互作用”的花样表达：interplay, map interaction, interact with,7. “关系”的描述词：relationship, association, link,8. “进一步”解释的暗示词：indeed, importantly, further, more generally,9. “来源”的描述方法：obtained from, result from,10. “借助”的用词方式：by, applied, used this method, via,11. “鉴于”的表达方式：supporting this notion, given that, considering that,12. “与......一致”的表述方法：in line with this, consistent with,第三部分指明本课题研究过程中的不足1. 结果“引发”的描述方法：lead to, contribute to, driven by, induced, in response to,2. 如何“引起读者注意”的词：remarkably, accordingly, notably, it is important to note that, interestingly,3. “自我反省”时的悔过方面：data quality, cost, scale, data-driven approach,4. “优点”的描述方法：offers unique advantages and disadvantages, the major advantage of,5. “缺点”的描述方法：a disadvantage of XX is that, these limitations, another limitation is that ,6. 用于推断的情态动词：may be, could be, should be, it is possible that, perhaps the reason that. ... is due to,7. 发挥作用的表述方式：serve this function, play an important/a crucial role in,第四部分再次回顾总结展望未来的研究1. 研究很“重要”，“重要”如何凸显：be crucial to, importantly, specifically,2. “揭示、表明”的论述方法：uncover, suggest, show, demonstrate, imply, indicate, it was found that, illustrate,3. 研究展望的描述方法：provide new insights into, ultimately reveal new molecular mechanisms, as an understudied and important potential next frontier, shed light on the molecular basis of , future investigations using strategies reported XXX will likely illuminate novel function of, the data as a continuing source for future discoveries, XXX will be an important question for future investigation, our next challenge is to, can be another strategy for XXX, lays the groundwork for future therapeutic strategies4. “整合”的描述方法：integrated into, integration of,5. “预见/认为”的下结论方法：foresee, speculate, these predictions are supported by6. 总结概括的描述方法：ultimately, altogether, taken together, in summary, together, in conclusion7. “侧重于, 强调”的表述方法：focus on, concentrate on, highlight,8. 研究价值的表述方法：particularly useful,。

论文中最难写的是Discussion？教你如何轻松应对清末张之洞撰写的《輶轩转语·语学》有言“不然，空谈臆说，望文生义，即或有理，亦所谓郢书燕说耳。

”所谓Discussion，就是让作者把SCI论文中的Result上升到理论层次的部分，是可以交给作者相对能够自由发挥的一个部分。

但是Discussion部分别有些学者认为是SCI论文中最难写，也是最重要的部分，特别是向顶级刊物投稿的论文。

据说，一些大牛作者也对这Discussion部分要蹴躇再三，视为硬骨头，必定小心翼翼（中文科技论文的讨论的主要问题之一是重复率过高）。

论文的结果有了，就应该接着进行对结果的讨论了，这部分是由Discussion部分来完成。

Discussion部分通常被认为是比较难写的。

不管大家知不知道，有一个事实是，有许多提交的SCI稿件都被编辑或审稿人拒绝了，就是因为一个错误的Discussion。

即使论文的数据、实验以及论点可能是有效的、很有趣的。

更有可能的是，论文中实验和数据的真正含义可能完全被Discussion中误读的解释所掩盖，成为导致拒稿的直接原因。

Result部分的作用是描述研究者所观察到的事实，那么Discussion部分的目的是阐明观察到的事实。

因此，撰写Discussion 部分的主要目的是展示在事实、根本原因、影响和理论含义之间，以及解释用数学符号、公式表达的事实。

Discussion部分一般在Result部分之后，其主要的要素通常包括：1 实验分析针对实验结果，提出结果的基本原则、事实关系、准确的概括。

需要特别注意的是，在一个合格的讨论中，作者需要做的是讨论及论述论文的主要观点，但不要重述结果，这是很多初学者容易犯的错误2 解释结果尽可能清楚地提供研究结果和/或最终结果的有效性、可验证等指标；对每一个决定性的实验结果（证据）都要加以证实的阐述。

让实验结果可以作为论据支持论文的论点。

3 阐述观点作者要给出对论文结果的判断、评价、分析，并展示你的结果和解释与以前出版的文献结果进行比较，是否一致（或相反）。

Meta分析SCI写作指南——Discussion讨论几乎是所有SCI写作初学者最头疼的一部分了，不是不知从哪里下手就是写的没有深度。

其实讨论没有固定的模式，看看大牛们写的文章讨论也是五花八门，但是如果你不能像大牛们一样讨论起来得心应手的话，还是乖乖按部就班来写吧，今天我们给大家介绍几个meta分析讨论写作的几个小技巧，看看能不能对您有所帮助呢？第一，第一段不要再大段介绍背景了，可以总结本文的主要研究结果。

注意区分Discussion与Introduction的区别，关于背景的描述放在Introduction里就好了。

第二，总结完本文的主要结果后可以紧跟产生这个结果的原因。

这个原因可以通过阅读纳入文献来分析，比较纳入文献之间方法、研究人群等因素有何差异。

很多时候在纳入文献的讨论部分已经体现出来了，不需要我们再仔细一点一点去挖掘。

第三，可以与已经发表的meta分析比较，但是不能与纳入文献的结果作对比。

这一点是很多初学者都会碰到的误区，但想想其实并不难理解。

一个课题之所以能做meta分析，那说明这个问题还存在争议性，那么我们的纳入文献必定都有正反两方面的结果，而且我们的目的就是合并这些结果，meta分析的结果已经包含了纳入文献的结果，所以再与纳入文献比较是没有任何意义的。

第四，可以从机制入手讨论。

这是大部分文章讨论为了增加研究深度一贯采用的办法，例如，吸烟导致肺癌，可能的机制是吸烟使得人体内一种被称为DNA修复酶(OGG1)的化合物活动能力下降，而OGG1活性降低导致DNA受损加快，修复变慢...。

但是并不是所有的meta分析都适合讨论机制，这一条还要视情况而定，不可盲从。

第五，不要忽略亚组分析及敏感性分析等的结果。

初写meta，我们往往只讨论到了总的结果，却忽略了亚组分析等结果。

这些内容也是很值得讨论的，例如亚组分析及敏感性分析后结果发生了逆转，我们可以讨论下逆转的原因。

第六，局限性的讨论要委婉。

科技论文写作整理系列(7)——DiscussionAbuck此部分分为―内容－要点－写法－举例‖四部分。

1.内容1-11，对所做的研究工作给予恰当的评价，包括与前人工作的比较。

本工作和前人的工作的关系。

是不是有所创新？在哪一个方面有创意？否则说明作者对该领域的认识程度有限。

2，对于所收集的数据给予充分的分析。

一个好的论文不仅仅是实验数据的罗列，而是在实验的基础上对数据有深刻的分析。

也就是说这些实验说明什么问题，是如何支持作者期望获得的科学结论的。

没有分析的数据就象没有血肉的骨架。

3，指出本工作，或者某种实验手段的局限性。

实事求是的分析本工作的局限性，表明作者对自己工作的自信。

同时也表明作者严谨的科学态度。

由于局限性是客观存在的，讨论局限性不会引起负面影响1-2Evaluation/Assessment: Discuss the advantages and disadvantages of your solution.Provide all the measures or evaluation you came up with. Provide all the results of simulations, tests, and any other scheme of assessment. Discuss the limitations.Discussion: Provide a qualitative and quantitative comparison to the other approaches. Take a good look at it as a whole. Relative advantages/disadvantages and limitations (as compared to other works) should be discussed here.Further open problems: Where does this subject go from here? What new grounds and questions are opened? What new ideas are created that could be the subject of further research? If anyone wanted to pursue further the approach that you took, then what kind of things would he consider further?1-3•根据研究结果，•结合基础理论和前人成果，•应用国际国内最新的学说、理论、见解对该课题进行分析、作出解释，•对将来研究有启示•对实验结果受影响的因素进行分析，•对意外发现作出解释、建议和设想1-4⑴背景材料：展开问题的提出；有关本研究的一些基本知识内容（不要离题太远）⑵本实验结果分析：各指标的意义（与文献值比较），结果说明什么问题⑶进一步对结果机理分析：结合文献⑷本工作的意义、结语或小结，进一步提出的新问题1-5I. Discussion (Comment)1. Purpose: to explain the nature and importance of the findings (Answers the questions: "So what?" and "Who cares?")2. Should be the most useful section but is often the weakest3. Begins by summarizing the study and the main results.4. Discusses the implication of the results and what else is known about the problem and its proposed solutions5. Generally includes the literature review6. State the limitations of the study7. List the conclusionsa. Distinguish between clinical and statistical significanceb. In studies with low statistical power, do not mistake inconclusive results for negative results ("absence of proof is not proof of absence")c. Distinguish between supported conclusions and speculation1-6结果和结论部分代表着文章的主要成就和贡献，论文有没有价值，值不值得读者阅读，主要取决于你所获得的结果和所得出的结论。

SCI⽂章discussion部分写作技巧Fourteen Steps to Writing an Effective Discussion SectionSan Francisco Edit/doc/1287658b6c85ec3a86c2c538.htmlimplications of your findings, and make suggestions for future research. Its main function is to answer the questions posed in the Introduction, explain how the results support the answers and, how the answers fit in with existing knowledge on the topic. The Discussion is considered the heart of the paper and usually requires several writing attempts.The organization of the Discussion is important. Before beginning you should try to develop an outline to organize your thoughts in a logical form. You can use a cluster map, an issue tree, numbering, or some other organizational structure. The steps listed below are intended to help you organize your thoughts. If you need additional help see our articles Eight Steps to Developing an Effective Manuscript Outline and Twelve Steps to Developing an Effective First Draft of your Manuscript at/doc/1287658b6c85ec3a86c2c538.html /newsletters.html.To make your message clear, the discussion should be kept as short as possible while clearly and fully stating, supporting, explaining, and defending your answers and discussing other important and directly relevant issues. Care must be taken to provide a commentary and not a reiteration of the results. Side issues should not be included, as these tend to obscure the message. No paper is perfect; the key is to help the reader determine what can be positively learned and what is more speculative. 1. Organize the Discussion from the specific to the general: your findings to the literature, to theory, to practice.2. Use the same key terms, the same verb tense (present tense), and the same point of view that you used when posing the questions in the Introduction.3. Begin by re-stating the hypothesis you were testing and answering the questionsposed in the introduction.4. Support the answers with the results. Address all the results relating to the questions, regardless of whether or not the findings were statistically significant.5. Describe the patterns, principles, and relationships shown by each majorfinding/result and put them in perspective. The sequencing of providing this information is important; first state the answer, then the relevant results before citing the work of others. If necessary, point the reader to a figure or table to enhance the “story”.6. Support your answers by explaining how your results relate to expectations and to the literature, clearly stating why they are acceptable and how they are consistent or fit in with previously published knowledge on the topic.7. Defend your answers, if necessary, by explaining both why your answer is satisfactory and why others are not. Only by giving both sides to the argument can you make your explanation convincing.8. Discuss and evaluate conflicting explanations of the results. This is the sign of a good discussion.9. Discuss any unexpected findings. When discussing an unexpected finding, begin the paragraph with the finding and then describe it.10. Identify potential limitations and weaknesses and comment on the relative importance of these to your interpretation of the results and how they may affect the validity of the findings. When identifying limitations and weaknesses, avoid using anapologetic tone.11. Summarize concisely the principal implications of the findings regardless of statistical significance.12. Provide recommendations (no more than two) for further research. Do not offer suggestions, which could have been easily addressed within the study, as this shows there has been inadequate examination and interpretation of the data.13. Explain how the results and conclusions of this study are important and how they influence our knowledge or understanding of the problem being examined.14. Discuss everything, but be concise, brief, and specific in your writing of the Discussion.。

Discussion是一篇SCI的重要部分-美辑编译一篇SCI如果有一个好的Discussion，那么可能从3分的文章变成5分的文章。

故而对于一篇SCI而言，如何写好Discussion 部分的内容是我们必须了解的重要内容。

Discussion是一篇SCI的重要部分那么，我们在写作Discussion的时候需要注意哪些要点呢？1、简要概述该研究的主要结果和发现：讨论中通常先简洁回顾本研究的重要结果和目的，但不要简单地重复前面引言内容和简单地罗列结果部分已提出的数据和资料。

同时要指出该研究所获得的结果是否支持你前面提出的假设，如结果不支持你前面提出的假设或获得了超出假设的新发现，应分析说明?2、对研究结果进行全面比较和分析，解释结果产生的机理：在对该领域专业文献全面阅读的基础上，把自己的研究结果与他人先前相似的研究结果进行对照和比较，如结果相似，要进一步说明自己的研究与他人先前的研究有什么区别和新意。

如结果不同，也不要断言自已的结果正确，别人的结果错误。

事实上，研究结果常常没有绝对的对和错，重点在于分析各自研究的优劣和局限，找出产生不同结果的原因。

对主要研究结果作简要总结和比较后，要解释导致这些结果的原因。

SCI论文都重视对研究结果产生机理的解释，如你本身就是研究机理的论文，要对机理清楚说明，反之，你要结合相关参考文献来解释产生这些结果的机理，有时你可能只能进行推测，但你的推测一定要合理。

3、说明本研究的长处和短处：任何一项研究都不可能是完美无缺的，对科学发展都只起着“添砖加瓦”的作用，无论是方法和结果都具有局限性。

因此，在讨论中自己要说明本研究的长处和短处。

对长处要重点阐述，以表明该研究的科学价值，短处也要明确指出并合理解释，二者缺一不可。

实际上，审稿人最注意寻找的可能就是你研究的短处，如果你自己指出并合理解释，这样会更容易获得审稿人的谅解，但你如果刻意将自己的缺陷掩盖起来，一旦审稿人自己发现了你的研究短处，那么他对你文章的信任就会发生动摇，同时他可能还会心生疑窦，是否还有其它未发现的缺陷呢?4、阐述研究结果的科学价值和意义：一项具有价值的研究不是因为你做了大量的工作，获得了大批的数据和高清的图片，而是在于研究有什么新的发现和科学价值。

sci discussion部分字数-回复SCI Discussion部分字数是一个常见的学术论文写作要求，旨在促使作者对所提供的实验证据进行深入的讨论和分析。

本文将以“SCI Discussion 部分字数”为主题，在1500-2000字的篇幅内逐步回答这个问题。

首先，我们需要明确SCI Discussion指的是学术论文中的“讨论”部分，通常是在实验结果和结论之后。

在这一部分中，作者应该对实验结果进行全面的解释，并与之前的研究结果进行比较。

同时，作者还可以提出假设和解释实验中的限制，从而为后续研究提供方向。

在写SCI Discussion时，字数限制通常是根据研究对象的复杂性和所需讨论的内容而定的。

大多数情况下，字数要求在2000字左右，但也有可能更少。

在开始写Discussion之前，作者可以先回顾实验的目标和方法，以确保自己能够准确地将实验结果与这些目标和方法联系起来。

接下来，作者可以列出实验结果，并以图表或数据的形式进行呈现，以便于读者的理解。

然后，作者可以解释这些结果，并与之前的研究进行比较和讨论。

这可以包括验证或否定之前的假设、解释发现的规律或不规律性，并提出自己对结果的可能解释。

此外，还可以对实验过程中的限制进行论述，提出未来的研究方向以及改进方法。

在Discussion部分结束之前，作者可以总结近期的研究成果，强调自己的研究对该领域的重要性，并指出可能的应用前景。

此外，也可以对研究的局限性进行讨论，并提出未来实验和研究的建议。

在回答"SCI Discussion部分字数"的问题时，需要注意几个关键点。

首先，需要确保回答问题的详尽程度，深入讨论实验结果的背后原因。

此外，还应注意避免重复或赘述。

最后，要保持文章的条理性和逻辑性，确保每一步都有明确的关联和过渡。

总结起来，写SCI Discussion部分的目的是对实验结果进行全面的解释和讨论，与之前的研究进行比较，并提出自己的观点和研究建议。

如何写sci英文论文的Discussionsci英文论文Discussion：A. 怎样提出观点：在提出自己的观点时，采取什么样的策略很重要，不合适的句子通常会遭到reviewer置疑。

（1）如果观点不是这篇文章最新提出的，通常要用We confirm that……（2）对于自己很自信的观点，可用We believe that……（3）通常，由数据推断出一定的结论，用Results indicate, infer, suggest, imply that……（4）在极其特别时才可用We put forward（discover, observe）……"for the first time"来强调自己的创新……（5）如果自己对所提出的观点不完全肯定，可用We tentatively put forward （interrprete this to…）Or The results may be due to （caused by）attributed to resulted from……Or This is probably a consequence of……It seems that……can account for （interpret）this……Or It is posible that it stem from……要注意这些结构要合理搭配。

如果通篇是类型1）和5），那这篇sci英文论文的意义就大打折扣。

如果全是2），肯定会遭到置疑。

所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度。

B. 连接词与逻辑：写sci英文论文最常见的毛病是文章的逻辑不清楚，解决方法如下。

（1）sci英文论文注意句子上下连贯，不能让句子独立。

常见的连接词有，However, also, in addition, consequently, afterwards, moreover, Furthermore, further, although, unlike, in contrast, Similarly, Unfortunately, alternatively, parallel results, In order to, despite, For example, Compared with, other results, thus, therefore……用好连接词能使文章层次清楚，意思明确。

Our findings emphasize the need to continue to promote personal protection measures to reduce the risk of Lyme disease infection. We have identified three reasonable personal measures that may be protective against Lyme disease when practiced: tick checks, bathing, and insect repellents. Performing tick checks within 36 hrs after spending time in the yard may reduce one’s risk as much as 46%. In addition, bathing may reduce one’s risk by up to 57%, and the use of insect repellent may be protective against the disease up to 75%.
We could make these a little
stronger, right?
➢In this study, we have shown that …
Much more
➢Through this work, we have found that … confident! ➢By analyzing X, we discovered that Y …
3. Provide closure and significance (“conclusion”)

呕血整理，meta分析的SCI写作模板—discussion今天我们继续给大家带来《Meta分析的SCI写作模板》系列，今天给大家介绍的是文章的最后一部分-讨论部分-Discussion。

这部分的内容主要是先介绍我们的Meta分析的主要结果，解释一下产生主要结果的原因，与其它研究的异同点，本研究的必要性等，以及一些缺点等。

本文先介绍一下对结果的总体描述的表述，列举几个例子，让大家看一下本部分的写作方法。

①The overall goal of a meta-analysis is to combine the results of previous studies to arrive at a summary conclusion about a body of research.It is most useful in summarizing prior research when individual studies are too small to yield a valid conclusion.②In this study,we analyzed the associations between×××and×××using a meta-analysis to obtain a powerful conclusion.To the best of our knowledge,this is the first meta-analysis providing comprehensive insights into the effects of the×××and risk associated with×××.③Meta-analysis has been recognized as an effective method to answer a wide variety of clinical questions by summarizing and reviewing previously published, quantitative research.④Despite the fact that most of the trials had small sample sizes and poor methodological quality,analysis of the pooled data showed a consistently superior effect of×××combined with×××in terms of total effectiveness,when compared to the control groups.⑤The pooled data of×××(postoperative outcomes)suggest that×××was associated with shorter time to×××.Given that there were differences in×××(postoperative patient)management preferences and hospital discharge criteria, whether these potential benefits can be proved in future well designed RCTs is not known.。

在英文学术文章中，Discussion通常指的是对所引用文献或数据进行的深入分析和解释，以及作者对相关主题的个人见解和观点。

Discussion部分旨在展示作者对所研究主题的理解和见解，同时为文章的结论提供支持和论证。

在撰写Discussion时，作者通常会按照以下步骤进行：
1.简要概述所引用的文献或数据。

2.对所引用文献或数据进行深入分析和解释。

3.阐述作者的个人见解和观点，并与所引用文献或数据进行比较和
分析。

4.说明作者的结论，并对其进行支持和论证。

在Discussion中，作者需要注意以下几点：
1.保持客观中立的态度，避免主观臆断和偏见。

2.对所引用文献或数据进行深入分析和解释，而不是简单地罗列和
陈述。

3.保持论述的逻辑性和连贯性，确保论证过程清晰明了。

4.使用恰当的引用格式，遵循学术规范。

总之，Discussion是英文学术文章中非常重要的一个部分，它不仅展示了作者对所研究主题的理解和见解，还为文章的结论提供了支持和论证。

因此，在撰写Discussion时，作者需要认真对待每一个细节，确保论述的准确性和有效性。

sci discussion部分字数
SCI（Science Citation Index）论文的 Discussion（讨论）部分是文章的重要组成部分，用于阐述研究结果的意义、解释结果与现有理论和研究之间的关系、指出研究的局限性以及提出未来的研究方向。

虽然没有具体的字数限制，但一般来说，SCI 论文的 Discussion 部分应该简洁明了，突出重点，避免冗长和啰嗦。

根据常见的学术写作规范和经验，SCI 论文的 Discussion 部分的字数通常在 500 到1500 字之间。

具体的字数取决于研究的复杂程度、结果的重要性以及作者需要阐述的内容。

然而，需要注意的是，字数并不是唯一的衡量标准，关键是要确保讨论部分内容充实、逻辑清晰、重点突出。

在撰写 Discussion 部分时，建议作者遵循以下原则：
1. 简洁明了：使用简洁的语言表达观点，避免过多的废话和重复。

2. 突出重点：突出研究的主要发现和贡献，以及它们对现有知识的影响。

3. 逻辑清晰：按照逻辑顺序组织讨论内容，使读者能够理解你的思路和推理过程。

4. 对比分析：将自己的研究结果与已有的相关研究进行对比，指出异同之处，并解释原因。

5. 未来展望：提出研究的局限性和未来的研究方向，为后续研究提供启示。

总之，SCI 论文的 Discussion 部分应该简洁明了、重点突出、逻辑清晰，避免冗长和啰嗦。

具体的字数应根据研究的复杂程度和需要阐述的内容来确定，一般在 500 到 1500 字之间。

收集整理丁香园郎中1987的关于meta分析的写作！！一、新手meta分析上路（一）：选题现在读研的很多学生甚至临床上的医生，迫于某些压力或者是个人兴趣（找虐型），开始学习meta分析，理想的发篇SCI文章，不济的也当学个技术，技多不压身。

为什么会找meta做为切入点呢，江湖传言此乃发文神器，某大仙一年发十篇meta的也不是少见。

感觉它不用做实验，窝在家一股脑的看文献，整理整理数据，也不耗钱，真是一本万利的生意，尤其适合苦逼的临床医生。

也不用养老鼠闻味道，不用陪细胞过夜，不用天天WB，PCR，转染，过表达，etal。

长期接触这些生物试剂能活下来的都是命大。

所以聪明的中国人开始走上了meta这道“不规路”，早上发，中午发，天天发，发。

好了，扯了那么多没用的，入正题，想发一篇文章，首先是要选好一个题目。

我可以负责任的告诉大家，你今天选题的高度决定了你日后发文的高度。

所以磨刀不误砍柴工，好好选题，良好的开端是成功的一半（好一碗鸡汤）。

那么问题来了，怎么选题呢？结合我个人的经验，我认为良好的优质的题目有以下几个特点：1.是临床现有的争议点，大家对此还不是很统一，指南也模棱两可。

2.对现有的操作的一种challenge,如果你的meta能改变某种临床行为，那你屌了。

3.之前已经有篇meta了，但后来因为加入新的articles,挑战了之前的结果，能引起一定的讨论。

当然，这些题目都很难找，因为不仅国人“沉迷”meta,老外也不甘落后的。

现阶段大部分multi-centersRCTs都是国外研究机构发表的，他们一般在进行临床研究的同时，已经将其meta分析的文章也顺带做了，RCTs发表同时将meta分析也扔出去。

所以好题目都被他们抢了，我们只能捡些他们不要的（这是一个忧伤的故事）。

不管如何，我们还是要掌握一些选题的技巧和原则，指不定那一天就让我们碰上了一个好题目也不一定（人如果没有梦想那跟咸鱼有什么区别，星爷如是说）。

几招教你写出令审稿人眼前一亮的Discussion想要发表高水平的 SCI 论文，除去要有创新的 idea、完备的实验、缜密的逻辑等，文末的 Discussion 可谓举足轻重。

Discussion 不仅集中结论和数据的精华，也是文章主题的总结与升华，当然 Discussion 也是文章中最难写的部分。

作为发过几篇文章的师兄，和大家一起来探讨一下如何写出令审稿人眼前一亮的 Discussion。

首先，我们来看看大牛如何总结的。

英国著名的James Hartley 教授曾提出所谓的 Discussion 写作五步法：•第一步，要重述全文的结论和成果；•第二步，对比本文结果与前人文献中的结果，求同存异，并结合文献阐明相比前人研究，结果是否有所进步；•第三步，表明本论文研究可能存在的局限性；•第四步，针对局限和困境，提出可能的解决方案；•第五步，展望未来，如果对于本试验的条件进行变更，提出一些新的问题和下一步研究建议。

让我们一起来追随James Hartley 教授的脚步，站在教授的肩膀上让 Discussion 锦上添花。

1、整体布局首先，在重述论文的结论和成果时，可以先用一句话重述本论文的研究主要目的或科学假说。

但最好不要直接复制 Abstract 的内容，或者直接开宗明义一句话阐明本论文发现，以及与科学假说是否相符合。

接着，以重要发现入手，结合文章的数据进行深入讨论，结果和数据分析的解释重点突出的同时做到层次分明，抓主要问题说明，切忌简单的罗列结果。

最后，就是要突出论文的新意和亮点，尽可能提升创新性。

顶刊的 Discussion，图片来源：Nature Cell Biology2、详解操作我们以某医学顶刊上的一篇 Discussion 为例，来一起学习一下如何写出高分的 Discussion。

图片来源：文献截图图片来源：文献截图首先，前两句是：图片来源：文献截图Discussion 一开始重述本论文的研究主要目的或科学假说：「We have identified...within this treatment setting」。

呕血整理-Meta分析的SCI写作模板—Discussion（2）今天我们继续给大家带来《Meta分析的SCI写作模板》系列，今天给大家介绍的是文章的最后一部分-讨论部分-文章的缺点或者不足。

这部分的内容主要是先介绍文章的一些缺点，包括纳入文章的类型(可能并非全部随机对照)，结果(结果可能不理想，可能存在异质性，发表偏倚等)，纳入的人群(纳入的人群可能来自不同的国家，民族等)等。

本文我们将列举几个例子，让大家看一下本部分的写作方法。

①However, some limitations in our meta-analysis should be mentioned. First, our results were based on unadjusted estimates; more accurate outcomes would result from adjustments for other confounders such as gender, age, body mass index, lifestyle, and so on. Second, the studies included in this analysis were insufficient, especially in terms of a subgroup analysis. Thus, potential publication bias is very likely to exist, in spite of no evidence obtained from our statistical tests. Third, language of studies was limited to English, which may result in potential language bias.②A single study may influence the whole results in the sensitivity analysis for the ×××, which suggested our study may be poorly powerful and stable.③The present meta-analysis has the following limitations that must be taken into account. The main limitation is that all the included studies were retrospective, except for two RCTs with small sample sizes.④The shortcomings of this meta-analysis are as follows: 1) some outcome measures data, such as ×××, which were not normally distributed and were reported in the form of median and quartile, and therefore could not be included in the meta analysis; 2) only English language reports have been includedand consequently we may have missing data from important studies published in other languages.。

SSCI/EI/SCI论文讨论discussion写作要点及方法对于国内核心期刊论文与国外SSCI/EI/SCI论文的最大差别，应该就在讨论discussion的写作上。

国内因为要节省版面，精简讨论discussion部分，这对于科学真是最大的讽刺。

“讨论”的重点在于对研究结果的解释和推断，并说明作者的结果是否支持或反对某种观点、是否提出了新的问题或观点等。

可以认为，讨论的核心内容是论文的“卖点”，讨论的深度和广度是作者学术水平和阅历的反映。

因此，撰写讨论时要避免委婉、含蓄，尽量做到直接、明确，以便审稿人和读者了解论文为什么值得引起重视。

通常根据需要可将“讨论”与“结论”合并为“讨论与结论”，也有论文将结果与讨论合并为一节(结果与讨论)，其后为“结论”，作者应参考相应期刊的习惯，并根据实际需要来决定。

基本内容讨论中通常先简要回顾研究目的和重要结果，然后再讨论具体结果的蕴含及科学意义或贡献。

因此，讨论的开始部分范围通常比较窄，然后逐渐变得比较宽泛。

讨论的内容主要有：(1)回顾研究的主要目的或假设，并探讨所得到的结果是否符合原来的期望？如果没有的话，为什么？(2)概述最重要的结果，并指出其能否支持先前的假设以及是否与其他学者的结果相互一致；如果不是的话，为什么？(3)对结果提出说明、解释或猜测；根据这些结果，能得出何种结论或推论？(4)指出研究的局限性以及这些局限对研究结果的影响；并建议进一步的研究题目或方向；(5)指出结果的理论意义(支持或反驳相关领域中现有的理论、对现有理论的修正)和实际应用。

写作要点许多稿件尽管数据真实且有趣，但因为错误的讨论、讨论过头或讨论得极不充分，甚至数据的真实含义因为讨论中的解释而被掩盖，从而导致退稿。

因此，可以说讨论是论文中最难写的部分。

讨论的撰写中应注意以下方面：(1)对结果的解释要重点突出、简洁、清楚讨论的重点要集中于作者的主要论点，尽量给出研究结果所能反映的原理、关系和普遍意义。

18个段落快速写成第一篇SCI论文（二）：Discussion讨论部分如果说SCI论文的Introduction（引言）部分是个倒三角的思考，那么Discussion（讨论）部分就是一个正三角的思考和写作逻辑，应该从小到大依次展开。

从研究结果的合理性，异常情况以及背后的原理出发，逐步深入分析，自然地得出本研究重要性/意义/通用性/应用价值，响亮收官。

一篇上乘SCI论文的讨论部分，总能够让编辑/审稿人/读者深受启发。

这里我们教大家采用六段法来写SCI的讨论部分。

✅第一段应针对你的结果进行总结。

不要以文献回顾或对所讨论的研究对象进行冗长的讨论开始。

除非这些信息对你的结论有直接影响，否则第一段不应包括这些信息。

即使你想展示这些信息，也不应在本节的第三段之前介绍（见下文）。

你应该具体谈谈你的主要发现，这将是解决引言中提出的问题的发现。

对结果部分数据的引用应限于最重要的数字。

不要重复结果部分的所有数据，也不要在这里引入新的数据。

Discussion的第一段：针对你的结果进行总结。

Zhang, Z., Zhan, Z., Wang, B., Chen, Y.,Chen, X., Wan, C., Fu, Y. and Huang, L., 2020. Archaeal chromatin proteinsCren7 and Sul7d compact DNA by bending and bridging. MBio, 11(3),pp.e00804-20.✅第二段将论文从结论推进到解释。

第一段的主要发现成为第二段的主要结论的基础。

不要超越证据进行推断。

只从目前的调查中得出合理的结论。

紧扣主题：不要偏离讨论的旁白。

如果你有几个主要观点，恭喜你，你可能需要再写一篇或几篇SCI论文。

太多的结论会削弱其中任何一个结论的影响力。

因此，最好是写集中而紧凑的论文，而不是写一篇全面但分散的大作。

✅第三段应说明你的解释是否与其他研究人员的解释一致。