必修二理解性默写较全(课堂PPT)
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理解性默写篇完整版全PPT精品课件
与幽怨的句子：
。
• 15.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句
子是：
。
• 16.从不变的角度，描述人与万物的关
系：
。
• 17.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占
有：
。
• 18.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子
是：
。
• 13.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如
泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
• 14.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉 与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加 劝，举世非之而不加沮。
• 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩 与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来
嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止。
• （三）《师说》
• 1.韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己 所说的老师不是指启蒙教师的句子是：
• 4.用高超的手法描写动人的音乐：舞幽壑之潜蛟，泣孤 舟之嫠妇。
• 5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的 句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
• 6.写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风，与山间 之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。
• 7.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句 子：取之无禁，用之不竭。
• （五）《赤壁赋》
• 1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句
子是：
。
• 2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句
子是：
。
• 3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减
的哲理的句子：
。
• 4.用高超的手法描写动人的音乐：
[优选]人教版高中语文必修第二《离骚》全篇理解性默写优秀PPT课件
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【 （名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT）--人学教年版人高教中版语高文中必语修文第必二修《第离二骚《》离全骚篇》理全解篇性理默解写性优默秀写P 课PT件课（件 PpPpTt） 优 推 质荐 说（ 课 最 稿新 （版 精 本 选）推 荐
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7.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 。
8.忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
（名师整理课本专题）人教版高中语 文必修 第二《 离骚》 全篇理 解性默 写优秀P PT课件 ppt优 质说课 稿（精 选）
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《离骚》 全篇理解性默写复习
离骚 1.《离骚》中说明屈原为了心中的理想和追 求，纵然多次死去也决不后悔。 2.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准 则，把苟合取悦别人奉为信条的语句是： 3.屈原表达自己虽爱好修洁，严于律己，但 早晨被诟骂，晚上被免职的句子是 4.屈原在《离骚》中，借前贤能够坚守正道 来勉励自己的句子是：
答案： 1.亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 2.背绳墨以追曲兮 竞周容以为度 3.余虽好修姱以羁兮 謇朝谇而夕替 4.伏清白以死直兮 固前圣之所厚
（名师整理课本专题）人教版高中语 文必修 第二《 离骚》 全篇理 解性默 写优秀P PT课件 ppt优 质说课 稿（精 选）
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7.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 。
8.忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
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《离骚》 全篇理解性默写复习
离骚 1.《离骚》中说明屈原为了心中的理想和追 求，纵然多次死去也决不后悔。 2.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准 则，把苟合取悦别人奉为信条的语句是： 3.屈原表达自己虽爱好修洁，严于律己，但 早晨被诟骂，晚上被免职的句子是 4.屈原在《离骚》中，借前贤能够坚守正道 来勉励自己的句子是：
答案： 1.亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 2.背绳墨以追曲兮 竞周容以为度 3.余虽好修姱以羁兮 謇朝谇而夕替 4.伏清白以死直兮 固前圣之所厚
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统编版高中语文选择性必修下册理解性默写(16篇完整版)古诗文理解性默写课件
，
”两句借用两种动物，分
别用夸张和比拟的手法写蜀道的山势高险。真是“物犹如此，人何以堪”！
5.《蜀道难》中表明蜀地历史悠久，和外界交通不便蜀道难》中“
，
”两句，以感叹的方式收束对
蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
7.李白《蜀道难》中用“五丁开山”的神话传说，交代了蜀地最终打通道路的
1、余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 2、既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
解析
4、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了追求自己心中
的目标，纵然九死不悔的语句是：
，
。
5、屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中
伤的句子是：
，
6．《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是
“______________，______________”。
7．在《诗经·氓》中以“桑”比喻女子青春年华，以叶子新鲜润泽类比女主
人年青时候漂亮可人的句子是“
，
”。
8．《诗经·氓》中以“
，
”两句斥责负心男子，
指责他誓言真挚诚恳，变心却如此之快。
凉、鸟声悲凄的境域的句子是“
，
”为我们渲染
了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
10.李白在《蜀道难》一诗中， 通过夸张的手法写出了剑阁地势险
要，易守难攻的特点（真实情况）的句子是“
，
”
8.所守或匪亲 化为狼与豺 9.但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间 10.一夫当关，万夫莫开
解析
4.《蜀相》（杜甫）
1.杜甫《蜀相》中“
13、《离骚》中用比喻写屈原承继并恢宏先圣遗德，执分守节，不顺俗人，
必修二理解性默写较全课件
应对策略
学生应该加强古诗词的背诵和理解， 通过反复诵读和默写，提高记忆的准 确性和持久性。同时，在答题时，学 生应该仔细审题，注意关键词和句子 的准确性，尽可能避免失分。
现代文默写实例分析
总结词
现代文默写是考察学生对现代汉语的理解和表达能力的一种题型。
详细描述
现代文默写通常选取一篇文章或段落，要求学生根据题目的要求进行默写。题目通常涉及 到文章的主旨、细节、人物形象等方面。在默写过程中，学生需要注意理解文章的意思和 语境，注意语言表达的准确性和流畅性。
篇章结构
总结词
把握文章的整体结构和逻辑关系
详细描述
篇章结构是理解性默写中的高难度考点，要求考生从整体上把握文章的结构和逻辑关系。考生需要理 解文章的主题思想、段落大意和段落之间的关系，以更好地理解全文。
写作手法
总结词
识别并理解文章的写作手法和技巧
详细描述
写作手法是理解性默写中的另一个重要考点，要求考生识别 并理解文章的写作手法和技巧。考生需要了解常见的写作手 法和技巧，如象征、比喻、拟人等，以及它们在文章中的具 体运用。
02
默写技巧
理解记忆法
总结词
在理解的基础上进行记忆，通过掌握句 子的意思和结构来记忆。
VS
详细描述
理解记忆法是一种基于句子意思和结构的 记忆方法。首先，要理解句子的意思，然 后分析句子的结构，最后通过反复诵读和 理解来记忆。这种方法不仅可以帮助考生 记忆，而且还可以提高考生的阅读理解能 力。
反复诵读法
总结词
通过反复诵读来加深记忆。
详细描述
反复诵读法是一种通过反复朗读来加深记忆 的技巧。考生可以在学习时先听录音进行跟 读，然后自己朗读，并在朗读时注重理解句 子的意思和结构。这种方法可以帮助考生巩 固记忆，减少遗忘。
2021-2022学年统编版高中语文必修下册16-1《阿房宫赋》理解性默写 课件【17张PPT】
26．覆压三百余里，隔离天日27．覆压三百余里，隔离天日28．骊山北构而西折，直走咸阳29．廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角30．盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落
31. 在杜牧《阿房宫赋》中，“ ， ？ ， ？”四句，用故作疑问的方式，表现长桥、复道的独有特点，可谓描写建筑的神来之笔。32．《阿房宫赋》善以人的主观感受来写宫内歌舞盛况，表现歌曲之多的句子是：“ ， ”。表现歌舞之盛的句子是：“ ， ”。33．《阿房宫赋》中，既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室做铺垫的句子是：“ ， ； ， ”。 34．在杜牧《阿房宫赋》中，不直说美人众多，却用“明星”“绿云”“流腻”“烟雾”比喻“妆镜”“晓鬟”“脂水”“椒兰”，间接地写出美人之多的句子是：“ ， ； ， ； ， ； ， ”。35．《阿房宫赋》中，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈的语句是：“ ， ”。
16.各抱地势 钩心斗角17.管弦呕哑 多于市人之言语18.二川溶溶，流入宫墙19.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土20.一人之心，千万人之心也21．管弦呕哑，多于市人之言语
22．杜牧在《阿房宫赋》中最终要说明的道理是：“ ， ； ， ”23．不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：“ ， ”。24．杜牧的《阿房宫赋》中“ ， ， ， ”几句，既概括了六国互丧、天下为秦的史实，又以夸张的艺术手法，写出了阿房宫规模宏大。25．《阿房宫赋》中既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了概括全篇、暗示主题的作用的句子是：“ ， ， ， ” 。四句，用比喻的手法，表现了阿房宫内建筑之多，数也数不清楚。
31. 在杜牧《阿房宫赋》中，“ ， ？ ， ？”四句，用故作疑问的方式，表现长桥、复道的独有特点，可谓描写建筑的神来之笔。32．《阿房宫赋》善以人的主观感受来写宫内歌舞盛况，表现歌曲之多的句子是：“ ， ”。表现歌舞之盛的句子是：“ ， ”。33．《阿房宫赋》中，既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室做铺垫的句子是：“ ， ； ， ”。 34．在杜牧《阿房宫赋》中，不直说美人众多，却用“明星”“绿云”“流腻”“烟雾”比喻“妆镜”“晓鬟”“脂水”“椒兰”，间接地写出美人之多的句子是：“ ， ； ， ； ， ； ， ”。35．《阿房宫赋》中，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，将喻体置放在前，先予以人鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈的语句是：“ ， ”。
16.各抱地势 钩心斗角17.管弦呕哑 多于市人之言语18.二川溶溶，流入宫墙19.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土20.一人之心，千万人之心也21．管弦呕哑，多于市人之言语
22．杜牧在《阿房宫赋》中最终要说明的道理是：“ ， ； ， ”23．不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：“ ， ”。24．杜牧的《阿房宫赋》中“ ， ， ， ”几句，既概括了六国互丧、天下为秦的史实，又以夸张的艺术手法，写出了阿房宫规模宏大。25．《阿房宫赋》中既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了概括全篇、暗示主题的作用的句子是：“ ， ， ， ” 。四句，用比喻的手法，表现了阿房宫内建筑之多，数也数不清楚。
必修二情景是默写及答案默写29页PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
必修二情景是默写及答案默写 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去
2020-2021学年高中语文人教版必修2第三单元9《赤壁赋》理解性默写复习 课件(30张PPT)
18.以月亮作比，表现世间万物变化规律的句子 19.以不变的角度描述，看待人与万物的句子 20.写诗人回归平凡生活，与麋鹿鱼虾为伴 21. 正面描写箫声哀怨悲诉 ，令人伤感的句子 22.以变化的角度描述，正确看世间万物的句子 23.写箫声余音婉转不绝的句子 24.以江水作比喻，表明世间万物运动不息 25.表现自然界很多景观值得去听，值得去看子 26.诗人和朋友转悲为喜后在船上尽情玩乐到天亮
答案 1.（白露横江，水光接天） 2.（寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟） 3.（月出于东山之上 徘徊于斗牛之间） 4.（挟飞仙以遨游，抱明月而长终） 5.（舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇）
译文 天地万物之间，各有自己的归属，若不是自己应 该拥有的，即使一分一毫也不要求取。 只有江上的清风，以及山间的明月，送到耳边便 听到声音，进入眼帘便成为美景，取得这些不会 有人禁止，享用这些也不会有竭尽的时候。这是 造物者无穷无尽的大宝藏，你我尽可以一起享用
《赤壁赋》理解性默写
《赤壁赋》理解性默写 1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相 接的句子是： 2.以比喻的手法写出人短暂渺小的诗句 3.写天上的满月从东面山上升起，缓慢移动 4.写希望与神仙相交，与明月同在的句子： 5.侧面描写听众的表现，体现箫声的作用和力量，
答案 1.（白露横江，水光接天） 2.（寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟） 3.（月出于东山之上 徘徊于斗牛之间） 4.（挟飞仙以遨游，抱明月而长终） 5.（舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇）
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰： “月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？
西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之 困于周郎者乎？
方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空， 酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？
必修二理解性默写较全课件
详细描述
有些学生可能在默写时花费过多的时间，导致效率低下。要 解决这个问题，学生需要加强记忆训练，通过反复练习和复 习巩固知识点。同时，注意提高书写速度和流畅度，通过大 量的练习逐渐提高默写的速度和准确性。
默写内容不准确问题
总结词
默写内容不准确是较为严重的问题，往往由于学生对知识点掌握不扎实或理解不透彻导 致。
简答题
简答题1
请简要说明必修二中某个知识点 的重要性。（答案：此处为答案）
简答题2
默写练习中，请简述对必修二某 段话的理解。（答案：此处为答
案）
简答题3
请简要分析必修二中某段话对现 实生活的影响。（答案：此处为
答案）
默写考技巧
05
时间分配技巧
总体时间分配
合理规划答题时间，确保每道题目都有足够的时 间完成，避免因时间不足而影响答题质量。
详细描述
在必修二课文的学习中，理解文章的主题思想是关键。通过对文章的深入阅读 和分析，把握作者想要传达的主要观点和情感，有助于更好地理解课文内容。
课文结构分析
总结词
分析课文结构有助于把握文章的整体脉络和逻辑关系。
详细描述
在必修二课文的学习中，对文章的结构进行分析是必要的。通过了解文章的开头、 发展和结尾，以及段落之间的逻辑关系，可以更好地把握作者的思路和文章的框 架。
详细描述
有些学生在默写时，可能因为对知识点的理解不够深入或记忆不够准确，导致默写的内 容与原文存在较大差异。要解决这个问题，学生需要加强对知识点的理解和掌握，通过
深入学习和复习巩固基础。同时，注意在默写时仔细核对原文，确保默写的准确性。
默写及案
04
选择题
选择题1
选择题3
关于必修二的理解，以下哪项是正确 的？（答案：A）
有些学生可能在默写时花费过多的时间，导致效率低下。要 解决这个问题，学生需要加强记忆训练，通过反复练习和复 习巩固知识点。同时，注意提高书写速度和流畅度，通过大 量的练习逐渐提高默写的速度和准确性。
默写内容不准确问题
总结词
默写内容不准确是较为严重的问题，往往由于学生对知识点掌握不扎实或理解不透彻导 致。
简答题
简答题1
请简要说明必修二中某个知识点 的重要性。（答案：此处为答案）
简答题2
默写练习中，请简述对必修二某 段话的理解。（答案：此处为答
案）
简答题3
请简要分析必修二中某段话对现 实生活的影响。（答案：此处为
答案）
默写考技巧
05
时间分配技巧
总体时间分配
合理规划答题时间，确保每道题目都有足够的时 间完成，避免因时间不足而影响答题质量。
详细描述
在必修二课文的学习中，理解文章的主题思想是关键。通过对文章的深入阅读 和分析，把握作者想要传达的主要观点和情感，有助于更好地理解课文内容。
课文结构分析
总结词
分析课文结构有助于把握文章的整体脉络和逻辑关系。
详细描述
在必修二课文的学习中，对文章的结构进行分析是必要的。通过了解文章的开头、 发展和结尾，以及段落之间的逻辑关系，可以更好地把握作者的思路和文章的框 架。
详细描述
有些学生在默写时，可能因为对知识点的理解不够深入或记忆不够准确，导致默写的内 容与原文存在较大差异。要解决这个问题，学生需要加强对知识点的理解和掌握，通过
深入学习和复习巩固基础。同时，注意在默写时仔细核对原文，确保默写的准确性。
默写及案
04
选择题
选择题1
选择题3
关于必修二的理解，以下哪项是正确 的？（答案：A）
高中语文必修二理解性背诵默写PPT 课件
2、兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲 水而下，流到谁面前，谁就取来饮酒赋诗的句子 ____________________，____________________。
3、我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。 《兰亭集序》中有一句相似的感叹：____________________ ， ____________________。 4、生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的状态 而忽视时光的流逝，这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的 句子____________________ ，____________________。 ____________________ ，____________________。
《氓》 1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是________，________。 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是________，________。 3.写女子家人对其不理解的句子是________，________。 4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是________，________。 5.写女子不愿同氓终老的句子是________，________。 6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是________，________。 7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子 ____________________ ，____________________。 ____________________ ，____________________。 8.写男子变化无常，三心二意的句子是________，________。
____________________。
5、用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子： ____________________ ，____________________。
3、我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。 《兰亭集序》中有一句相似的感叹：____________________ ， ____________________。 4、生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的状态 而忽视时光的流逝，这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的 句子____________________ ，____________________。 ____________________ ，____________________。
《氓》 1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是________，________。 2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是________，________。 3.写女子家人对其不理解的句子是________，________。 4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是________，________。 5.写女子不愿同氓终老的句子是________，________。 6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是________，________。 7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子 ____________________ ，____________________。 ____________________ ，____________________。 8.写男子变化无常，三心二意的句子是________，________。
____________________。
5、用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子： ____________________ ，____________________。
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5
பைடு நூலகம்
9、诗文用“______________,_____________”两句表明只要自己的本质是美 好的，就不在乎别人是不是了解自己。 （不吾知其亦己兮，苟余情其信芳。） 10、以冠、佩显示自己与众不同的高洁品行的句子是： “______________,________________”。 （高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。） 11、以芳草、润泽表明自己的品质没有损伤的句子 是:“________________,______________”。 （芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。） 12、作者以佩饰的繁盛，衣饰的显著浓香来比喻自己品德的高洁的句子是： “____________,____________”。 （佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。） 13、表明作者无论受到怎样的打击，都不会改变自己的心志的句子是： “_____________,________________”。 （虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。） 14、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后 悔的句子：“__________________,__________________”。 （亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔）
5、叙写自己宁愿死去也不像世俗之人那样“追曲”“周容”的句子是： “____________,____________”。 （宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。）
4
6、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是： “____________,_____________”。继而，指斥奸佞小人违背规 矩追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是： “____________,_____________。____________,______________”。 （怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。故时俗之工巧兮，偭规矩而 改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。） 7、表明自己要像古代圣贤那样宁受委屈，也要保持清白为正道 而死的诗句“______________,___________。 ____________,______________”。 （屈心而抑志兮，忍尤而攘垢。伏清白以死直兮，固前圣之所 厚。） 8、诗中描绘自己的初服的句子是： “___________,____________”。 （制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。）
3、表明为了追求自己心中的目标九死而不悔的句子是： “_____________,______________”。 （亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。）
4、用比喻的手法写自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是： “_____________,_______________”。 （众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。）
必修二理解性默写
专项训练
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《氓》理解性默写
1、以桑叶的新鲜润泽比喻女子容颜亮丽的句子是： “_______________,____________”。 （桑之未落，其叶沃若） 2、以鸠鸟不可过食桑葚比喻 不能为男子所迷的句子是： “___________,____________!____________,___________!” （于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！） 3、将两相对比，说明女子不能沉迷于爱情的是： “_____________,______________,_____________,_______________!” （士之耽兮，犹可说也，女之耽兮，不可说也！） 4、以桑叶的枯黄飘落来比喻女子容颜衰老的句子是： “_____________,____________。” （桑之落矣，其黄而陨。） 5、将男女的行为进行对比，说明女子没有错误，错误全在男子一方的句 子是：“___________,___________。_____________,____________。” （女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。）
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15、虽然现实很残酷，追求真理的道路很曲折，但是诗人也会不惜 一切去寻求真理，表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝 的无畏精神和坚定信念的句子： “________________,___________________”。 （路漫漫其修远兮，吾将上下而求索）
《诗三首》理解性默写
1.《涉江采芙蓉》写主人公还顾张望、感情痛苦到极点的两句诗是： “_____________,_________________”。 （还顾望旧乡，所思在远道。） 2.《涉江采芙蓉》写主人公担忧此生不能与心爱的人相守相聚，黯然 神伤的两句诗是：“______________,_________________”。 （同心而离居，忧伤以终老。）
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《离骚》理解性默写
1、屈原的诗里常有忧国忧民的诗句，表现对人民的深切同情的句子： “___________,___________”。 （长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。）
2、表现自己虽然崇尚美德严于律己，但早晨进谏而晚上即被免职的句 子是：“___________,_______________”。 （余虽好修姱以靰羁兮，謇朝谇而夕替。）
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6、女主人公自嫁氓为妻，多年来辛勤操持，早起晚睡，没有一天不是这样。能 够体现这些内容的语句是：“___________,___________。 _____________,____________。” （三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。） 7、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是： “__________,___________。” （淇则有岸，隰则有泮。） 8、女子指斥氓忘情，决心终止爱情的句子是:“____________,_____________。” （反是不思，亦已焉哉。） 9、《氓》中 通过占卜确定婚姻的名句是：“____________,____________。” （尔卜尔筮，体无咎言。） 10、女子总述自己得出的生活经验的句子：“__________,___________。” （于嗟女兮，无与士耽） 11、表明文中女子热情、温柔的句子“ ____________,____________。” （既见复关，载笑载言）
பைடு நூலகம்
9、诗文用“______________,_____________”两句表明只要自己的本质是美 好的，就不在乎别人是不是了解自己。 （不吾知其亦己兮，苟余情其信芳。） 10、以冠、佩显示自己与众不同的高洁品行的句子是： “______________,________________”。 （高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。） 11、以芳草、润泽表明自己的品质没有损伤的句子 是:“________________,______________”。 （芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。） 12、作者以佩饰的繁盛，衣饰的显著浓香来比喻自己品德的高洁的句子是： “____________,____________”。 （佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。） 13、表明作者无论受到怎样的打击，都不会改变自己的心志的句子是： “_____________,________________”。 （虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。） 14、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也决不后 悔的句子：“__________________,__________________”。 （亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔）
5、叙写自己宁愿死去也不像世俗之人那样“追曲”“周容”的句子是： “____________,____________”。 （宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。）
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6、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是： “____________,_____________”。继而，指斥奸佞小人违背规 矩追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是： “____________,_____________。____________,______________”。 （怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。故时俗之工巧兮，偭规矩而 改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。） 7、表明自己要像古代圣贤那样宁受委屈，也要保持清白为正道 而死的诗句“______________,___________。 ____________,______________”。 （屈心而抑志兮，忍尤而攘垢。伏清白以死直兮，固前圣之所 厚。） 8、诗中描绘自己的初服的句子是： “___________,____________”。 （制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。）
3、表明为了追求自己心中的目标九死而不悔的句子是： “_____________,______________”。 （亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。）
4、用比喻的手法写自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是： “_____________,_______________”。 （众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。）
必修二理解性默写
专项训练
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《氓》理解性默写
1、以桑叶的新鲜润泽比喻女子容颜亮丽的句子是： “_______________,____________”。 （桑之未落，其叶沃若） 2、以鸠鸟不可过食桑葚比喻 不能为男子所迷的句子是： “___________,____________!____________,___________!” （于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！） 3、将两相对比，说明女子不能沉迷于爱情的是： “_____________,______________,_____________,_______________!” （士之耽兮，犹可说也，女之耽兮，不可说也！） 4、以桑叶的枯黄飘落来比喻女子容颜衰老的句子是： “_____________,____________。” （桑之落矣，其黄而陨。） 5、将男女的行为进行对比，说明女子没有错误，错误全在男子一方的句 子是：“___________,___________。_____________,____________。” （女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。）
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15、虽然现实很残酷，追求真理的道路很曲折，但是诗人也会不惜 一切去寻求真理，表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝 的无畏精神和坚定信念的句子： “________________,___________________”。 （路漫漫其修远兮，吾将上下而求索）
《诗三首》理解性默写
1.《涉江采芙蓉》写主人公还顾张望、感情痛苦到极点的两句诗是： “_____________,_________________”。 （还顾望旧乡，所思在远道。） 2.《涉江采芙蓉》写主人公担忧此生不能与心爱的人相守相聚，黯然 神伤的两句诗是：“______________,_________________”。 （同心而离居，忧伤以终老。）
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《离骚》理解性默写
1、屈原的诗里常有忧国忧民的诗句，表现对人民的深切同情的句子： “___________,___________”。 （长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。）
2、表现自己虽然崇尚美德严于律己，但早晨进谏而晚上即被免职的句 子是：“___________,_______________”。 （余虽好修姱以靰羁兮，謇朝谇而夕替。）
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6、女主人公自嫁氓为妻，多年来辛勤操持，早起晚睡，没有一天不是这样。能 够体现这些内容的语句是：“___________,___________。 _____________,____________。” （三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。） 7、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是： “__________,___________。” （淇则有岸，隰则有泮。） 8、女子指斥氓忘情，决心终止爱情的句子是:“____________,_____________。” （反是不思，亦已焉哉。） 9、《氓》中 通过占卜确定婚姻的名句是：“____________,____________。” （尔卜尔筮，体无咎言。） 10、女子总述自己得出的生活经验的句子：“__________,___________。” （于嗟女兮，无与士耽） 11、表明文中女子热情、温柔的句子“ ____________,____________。” （既见复关，载笑载言）